ดา้ นที่ ๑ ดา้ นการจดั การเรียนการสอน ตัวชีว้ ัดท่ี ๑.๓ การสร้างและการพฒั นา สอ่ื นวตั กรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรยี นรู้ ข้าพเจ้ามีการใฝ่รู้ ศึกษาค้นคว้า ริเร่ิมสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ให้ทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ และทัน ต่อการเปล่ียนแปลงทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และเทคโนโลยี สามารถพัฒนา บุคลิกภาพและ วิสยั ทัศน์รวมไปถงึ การถา่ ยทอดสง่ิ เหลา่ นนั้ แกผ่ ู้เรียนอย่างสม่าเสมอ ดังต่อไปนี้ ๑. การพัฒนาตนเองด้านการศึกษาค้นคว้า จากแหล่งข้อมูลต่างๆ เช่น จากอินเทอร์เน็ต ได้แก่ เว็บไซต์ด้านการศึกษา การพัฒนาสื่อการสอน แล้วน่าความรู้ที่ได้มาปรับประยุคใชแ้ ละพัฒนางานด้าน การจัดการเรยี นการสอนใหม้ ีประสทิ ธิภาพมากข้ึน ๒. การพัฒนาตนเองด้านความรู้ความเข้าใจด้านเทคโนโลยีทางการศึกษา ข้าพเจ้าได้ ศึกษา เรียนรู้ด้วยตนเอง และเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ และใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตส่ือและใช้ในการ เรยี นการสอน เชน่ - โปรแกรม Microsoft word - โปรแกรม Microsoft Power point - โปรแกรม Adobe Photoshop ๓. การพัฒนาตนเองด้านการศึกษาค้นคว้า ริเริ่มสร้างสรรค์ เพ่ือน่ามาพัฒนาวิชาชีพของตนเอง โดย การศึกษาจากส่ือต่างๆ และสอบถามผู้รู้ และเพ่ือนร่วมงาน ท่าให้เกิดผลงานดังนี้ การท่าวิจัยในช้ันเรียน การจดั ทา่ รายงานวิจยั ทางการศึกษา การสอนซอ่ มเสริม การสร้างสื่ออุปกรณ์ การจัดหอ้ งปฏิบัติการ การจัด แสดงนิทรรศการ เปน็ ต้น หลักฐานอ้างอิง
Search
Read the Text Version
- 1 - 2
Pages: