แบบนิเทศการสอนสำหรับผู้สอน(Buddy)

แบบรายงานการนเิ ทศการสอน ประจําภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศึกษา 2563 ผูนิเทศ นางสาวรักชนก วงษซือ่ ตําแหนง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 อําเภอแมแ จม จงั หวดั เชยี งใหม สาํ นกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ

แบบฟอรมการนิเทศการสอน ประจําภาคเรยี นท่ี 2/2563 งานนเิ ทศการเรียนการสอน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 อาํ เภอแมแจม จังหวดั เชยี งใหม ช่ือผรู ับการนิเทศ นางสาวปวริศา กา วงคว นิ กลุมสาระการเรยี นรู คณิตศาสตร รหสั วิชา ค 32102 ช่ือวิชา คณิตศาสตรพื้นฐาน ระดับชัน้ ม.5/1 ว/ด/ป ทีส่ อน 16 พ.ย. 2563 เวลา 8.20 – 10.10 ช่ือผนู เิ ทศ นางสาวรักชนก วงษซ อื่ ครัง้ ที่ 1 **************************************************************************** คําช้ีแจง กรุณาเขยี นเครื่องหมาย  ในชอ งระดับคะแนน เพอ่ื แสดงผลการประเมินพฤตกิ รรมการสอนของครู เกณฑร ะดบั คะแนน 5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = พอใช 2 = ควรปรบั ปรงุ 1 = ไมผ าน หัวขอ การประเมิน ระดบั คะแนน หมายเหตุ 543 2 1 1. สภาพทั่วไป 1.1 การตรงตอเวลา  1.2 การควบคมุ ความเปน ระเบียบในช้นั เรียน  1. 3 การรักษาความสะอาดในชนั้ เรยี น  2. บุคลกิ ภาพ 2.1 การแตงกายสภุ าพ เหมาะสม  2.2 การใชน ้ําเสยี ง มีความชัดเจน  2.3 ความเชอ่ื ม่ันใจตนเอง  2.4 การใชภ าษาสือ่ สารและสรางบรรยากาศการเรยี นรู  3. การดาํ เนินการสอน  3.1 เนอ้ื หาสอดคลองกบั จุดประสงคการเรียนรู 3.2 การสอดแทรกความรทู ่วั ไปและคุณธรรม จริยธรรม  3.3 การใชว ธิ กี ารสอนทหี่ ลากหลาย  (การบรรยาย, การสาธิต, เรยี นเปนกลุม, การรายงานหนาชั้น, การคนควา นอกหอง,การปฏบิ ตั ิจริงและอื่นๆ) 3.4 การเปด โอกาสใหผเู รียนซกั ถามหรอื แสดงความคิดเห็น  3.5 มกี ารต้ังคาํ ถามท่ีกระตุนผูเ รียนใชก ระบวนการคดิ และรว ม  แสดงความคิดเหน็ 3.6 การสรุปเนื้อหา ไดตรงตามจดุ ประสงค  3.7 การชี้แนะการเรียนรู / การศึกษาคนควา และแหลงคน ควา  เพ่ิมเตมิ

หวั ขอการประเมิน ระดับคะแนน หมายเหตุ 54 321 4. การวดั และประเมนิ ผล 4.1 สอดคลอ งและครอบคลุมจุดประสงค  4.2 การประเมินผลตามสภาพจรงิ  (สอบปรนัย,สอบอัตนัย,สอบปฏิบตั ิ,การรายงาน,การมอบหมาย งาน,การทาํ แบบฝก หัด,สังเกตพฤตกิ รรม, อ่นื ๆ ระบุ ........................................................................) รวมคะแนน 25 44 คิดเปนรอ ยละ 69 ×100 = 86.25 86.25 80 (วิธีการคิดเปอรเ ซ็นต นําผลรวมของคะแนนทีไ่ ด คูณดว ย 100 หารดว ยผลรวมระดบั คะแนนสงู สุด (80) จะไดผลลัพธ เปนเปอรเซน็ ต ) ความคดิ เหน็ และขอ เสนอแนะ มกี ารจัดการเรียนท่รี ูทีเ่ นน ผเู รยี นเปนสาํ คญั แตค วรใชน้าํ เสียงที่กระตุน ใหน ักเรยี นเกิดเจตคติท่ดี ี ตอวชิ าคณิตศาสตร สรุปผลการนเิ ทศ ตามเกณฑ 91 % - 100 % = ดีมาก  81 % - 90 % = ดี  71 % - 80 % = พอใช  61 % - 70 % = ควรปรับปรุง  ตา่ํ กวา 60 % = ไมผา น  ลงชือ่ ผูรับการนิเทศ ลงช่ือ ผูนิเทศ (นางสาวปวริศา กา วงคว ิน) (นางสาวรักชนก วงษซอื่ ) ตําแหนง ครู คศ.1 ตาํ แหนง ครูคศ.1 ลงช่อื ( นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ ) หวั หนางานนเิ ทศการสอน

แบบฟอรม การนเิ ทศการสอน ประจาํ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 งานนเิ ทศการเรยี นการสอน โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 อําเภอแมแ จม จังหวดั เชยี งใหม ช่อื ผรู ับการนิเทศ นางสาวปวริศา กา วงควนิ กลุม สาระการเรยี นรู คณิตศาสตร รหสั วชิ า ค 32102 ชอ่ื วชิ า คณิตศาสตรพน้ื ฐาน ระดับชัน้ ม.5/4 ว/ด/ป ทสี่ อน 15 ธนั วาคม 2563 เวลา 10.20 – 12.00 ชอื่ ผนู ิเทศ นางสาวรักชนก วงษซื่อ คร้งั ที่ 2 **************************************************************************** คาํ ช้ีแจง กรณุ าเขยี นเคร่อื งหมาย  ในชองระดบั คะแนน เพือ่ แสดงผลการประเมนิ พฤติกรรมการสอนของครู เกณฑร ะดบั คะแนน 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = พอใช 2 = ควรปรับปรงุ 1 = ไมผ าน หวั ขอ การประเมิน ระดบั คะแนน หมายเหตุ 543 2 1 1. สภาพทัว่ ไป 1.1 การตรงตอ เวลา  1.2 การควบคุมความเปน ระเบยี บในช้นั เรียน  1. 3 การรักษาความสะอาดในช้นั เรยี น  2. บคุ ลกิ ภาพ 2.1 การแตง กายสภุ าพ เหมาะสม  2.2 การใชน า้ํ เสยี ง มคี วามชัดเจน  2.3 ความเชื่อม่ันใจตนเอง  2.4 การใชภ าษาสอื่ สารและสรางบรรยากาศการเรียนรู  3. การดาํ เนินการสอน 3.1 เนอ้ื หาสอดคลอ งกับจุดประสงคก ารเรียนรู  3.2 การสอดแทรกความรูท ั่วไปและคุณธรรม จรยิ ธรรม  3.4 การใชว ิธีการสอนทหี่ ลากหลาย  (การบรรยาย, การสาธติ , เรยี นเปนกลุม, การรายงานหนาชั้น, การคนควานอกหอง,การปฏิบตั ิจริงและอนื่ ๆ) 3.4 การเปด โอกาสใหผูเ รยี นซักถามหรอื แสดงความคิดเหน็  3.5 มกี ารตงั้ คําถามท่ีกระตุนผเู รยี นใชกระบวนการคดิ และรว ม  แสดงความคิดเห็น 3.6 การสรุปเนื้อหา ไดต รงตามจดุ ประสงค  3.7 การชี้แนะการเรยี นรู / การศกึ ษาคน ควา และแหลง คน ควา  เพม่ิ เติม

หวั ขอ การประเมนิ ระดับคะแนน หมายเหตุ 54 321 4. การวดั และประเมนิ ผล  4.1 สอดคลองและครอบคลมุ จุดประสงค 4.3 การประเมินผลตามสภาพจริง  (สอบปรนัย,สอบอตั นัย,สอบปฏิบัต,ิ การรายงาน,การมอบหมาย งาน,การทาํ แบบฝกหดั ,สังเกตพฤตกิ รรม, อ่ืน ๆ ระบุ ........................................................................) รวมคะแนน 30 40 คดิ เปนรอยละ 70 ×100 = 87.50 87.50 80 (วิธีการคดิ เปอรเ ซ็นต นําผลรวมของคะแนนที่ได คณู ดวย 100 หารดว ยผลรวมระดับคะแนนสงู สดุ (80) จะไดผ ลลพั ธ เปน เปอรเ ซ็นต ) ความคิดเห็นและขอเสนอแนะ มกี ารจดั การเรยี นทีร่ ูทีเ่ นนผเู รยี นเปนสําคัญ และมกี ารพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่ดขี น้ึ สรปุ ผลการนเิ ทศ ตามเกณฑ ดีมาก  91 % - 100 % =  ดี  81 % - 90 % = พอใช  71 % - 80 % = ควรปรับปรงุ  61 % - 70 % = ไมผา น ต่าํ กวา 60 % = ลงช่ือ ผรู บั การนิเทศ ลงชือ่ ผูนเิ ทศ (นางสาวปวริศา กาวงควนิ ) (นางสาวรกั ชนก วงษซ่ือ) ตําแหนง ครู คศ.1 ตําแหนง ครูคศ.1 ลงช่อื ( นางสาวรัตติกาล ยศสขุ ) หวั หนางานนเิ ทศการสอน

แบบฟอรมการนเิ ทศการสอน ประจาํ ภาคเรียนท่ี 2/2563 งานนิเทศการเรยี นการสอน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 อําเภอแมแ จม จังหวดั เชยี งใหม ช่อื ผูรับการนิเทศ นางสาวปวริศา กาวงคว นิ กลุมสาระการเรยี นรู คณิตศาสตร รหัสวิชา ค 33202 ชื่อวชิ า คณติ ศาสตรพ น้ื ฐาน ระดับช้ัน ม.6/2 ว/ด/ป ท่สี อน 5 มกราคม 2563 เวลา 13.00 – 14.40 ช่อื ผูน เิ ทศ นางสาวรักชนก วงษซอ่ื ครงั้ ที่ 3 **************************************************************************** คาํ ช้ีแจง กรุณาเขียนเคร่ืองหมาย  ในชอ งระดับคะแนน เพอื่ แสดงผลการประเมินพฤติกรรมการสอนของครู เกณฑระดบั คะแนน 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = พอใช 2 = ควรปรับปรงุ 1 = ไมผ า น หวั ขอการประเมนิ ระดับคะแนน หมายเหตุ 543 2 1 1. สภาพทว่ั ไป 1.1 การตรงตอเวลา  1.2 การควบคมุ ความเปนระเบยี บในชน้ั เรยี น  1. 3 การรกั ษาความสะอาดในชน้ั เรียน  2. บคุ ลกิ ภาพ 2.1 การแตง กายสุภาพ เหมาะสม  2.2 การใชน ้ําเสียง มีความชัดเจน  2.3 ความเชอื่ มน่ั ใจตนเอง  2.4 การใชภ าษาสือ่ สารและสรา งบรรยากาศการเรยี นรู  3. การดาํ เนนิ การสอน 3.1 เนื้อหาสอดคลอ งกบั จุดประสงคก ารเรียนรู  3.2 การสอดแทรกความรูท่วั ไปและคุณธรรม จรยิ ธรรม  3.5 การใชวิธกี ารสอนที่หลากหลาย  (การบรรยาย, การสาธิต, เรยี นเปนกลุม, การรายงานหนาชนั้ , การคนควานอกหอง,การปฏบิ ัติจริงและอื่นๆ) 3.4 การเปดโอกาสใหผูเรยี นซกั ถามหรอื แสดงความคิดเหน็  3.5 มีการตัง้ คําถามทีก่ ระตนุ ผูเรียนใชก ระบวนการคดิ และรวม  แสดงความคิดเห็น 3.6 การสรุปเน้อื หา ไดตรงตามจดุ ประสงค  3.7 การช้แี นะการเรียนรู / การศึกษาคน ควา และแหลง คน ควา  เพิม่ เตมิ

หวั ขอ การประเมิน ระดบั คะแนน หมายเหตุ 54 321 4. การวดั และประเมินผล  4.1 สอดคลอ งและครอบคลุมจุดประสงค 4.4 การประเมนิ ผลตามสภาพจรงิ  (สอบปรนัย,สอบอัตนัย,สอบปฏิบัติ,การรายงาน,การมอบหมาย งาน,การทาํ แบบฝกหัด,สงั เกตพฤติกรรม, อ่นื ๆ ระบุ ........................................................................) รวมคะแนน 30 40 คิดเปน รอยละ 70 ×100 = 87.50 87.50 80 (วธิ กี ารคดิ เปอรเซ็นต นาํ ผลรวมของคะแนนท่ีได คูณดว ย 100 หารดว ยผลรวมระดบั คะแนนสงู สุด (80) จะไดผ ลลัพธ เปนเปอรเซน็ ต ) ความคดิ เหน็ และขอ เสนอแนะ - สรุปผลการนเิ ทศ ตามเกณฑ ดมี าก  91 % - 100 % =  ดี  81 % - 90 % = พอใช  71 % - 80 % = ควรปรับปรุง  61 % - 70 % = ไมผาน ตํา่ กวา 60 % = ลงช่อื ผูร บั การนิเทศ ลงชอ่ื ผนู ิเทศ (นางสาวปวริศา กาวงคว นิ ) (นางสาวรักชนก วงษซอ่ื ) ตําแหนง ครู คศ.1 ตาํ แหนง ครคู ศ.1 ลงช่ือ ( นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข ) หวั หนางานนเิ ทศการสอน

แบบฟอรม การนเิ ทศการสอน ประจําภาคเรียนท่ี 2/2563 งานนิเทศการเรยี นการสอน โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 อาํ เภอแมแ จม จงั หวัดเชียงใหม ชอ่ื ผรู ับการนเิ ทศ นางสาวปวริศา กาวงคว นิ กลมุ สาระการเรยี นรู คณิตศาสตร รหสั วิชา ค 33102 ชือ่ วิชา คณติ ศาสตรพ ื้นฐาน ระดบั ชน้ั ม.6/4 ว/ด/ป ท่ีสอน 3 กมุ ภาพนั ธ 2563 เวลา 10.20 - 12.00 ชอื่ ผนู เิ ทศ นางสาวรกั ชนก วงษซอื่ ครั้งที่ 4 **************************************************************************** คาํ ช้แี จง กรุณาเขยี นเครือ่ งหมาย  ในชองระดับคะแนน เพ่ือแสดงผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการสอนของครู เกณฑร ะดับคะแนน 5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = พอใช 2 = ควรปรบั ปรุง 1 = ไมผาน หัวขอ การประเมนิ ระดบั คะแนน หมายเหตุ 543 2 1 1. สภาพทว่ั ไป 1.1 การตรงตอ เวลา  1.2 การควบคมุ ความเปนระเบียบในชน้ั เรยี น  1. 3 การรักษาความสะอาดในช้ันเรยี น  2. บคุ ลิกภาพ 2.1 การแตง กายสุภาพ เหมาะสม  2.2 การใชน้าํ เสยี ง มีความชัดเจน  2.3 ความเชือ่ มนั่ ใจตนเอง  2.4 การใชภาษาสือ่ สารและสรา งบรรยากาศการเรยี นรู  3. การดาํ เนนิ การสอน 3.1 เนื้อหาสอดคลอ งกบั จุดประสงคการเรียนรู  3.2 การสอดแทรกความรทู ่วั ไปและคุณธรรม จรยิ ธรรม  3.6 การใชวิธกี ารสอนท่หี ลากหลาย  (การบรรยาย, การสาธิต, เรยี นเปน กลมุ , การรายงานหนา ชนั้ , การคน ควา นอกหอ ง,การปฏิบัตจิ ริงและอ่ืนๆ) 3.4 การเปดโอกาสใหผเู รยี นซักถามหรอื แสดงความคิดเหน็  3.5 มกี ารต้ังคาํ ถามท่ีกระตนุ ผเู รยี นใชก ระบวนการคดิ และรวม  แสดงความคิดเห็น 3.6 การสรปุ เนอื้ หา ไดต รงตามจุดประสงค  3.7 การช้ีแนะการเรยี นรู / การศึกษาคนควา และแหลง คนควา  เพม่ิ เตมิ

หวั ขอการประเมิน ระดับคะแนน หมายเหตุ 54 321 4. การวดั และประเมินผล  4.1 สอดคลอ งและครอบคลมุ จุดประสงค 4.5 การประเมินผลตามสภาพจรงิ  (สอบปรนัย,สอบอตั นยั ,สอบปฏิบัติ,การรายงาน,การมอบหมาย งาน,การทาํ แบบฝกหดั ,สังเกตพฤติกรรม, อน่ื ๆ ระบุ ........................................................................) รวมคะแนน 40 32 คดิ เปน รอ ยละ 72 ×100 = 90.00 90.00 80 (วิธีการคดิ เปอรเ ซน็ ต นาํ ผลรวมของคะแนนท่ีได คณู ดว ย 100 หารดวยผลรวมระดับคะแนนสงู สดุ (80) จะไดผลลัพธ เปนเปอรเ ซ็นต ) ความคิดเห็นและขอ เสนอแนะ มีการจัดการเรยี นการสอนท่เี นนผเู รยี นเปนสําหรับและเขาใจงา ย และควรมเี วลาใหนกั เรยี นเต็มเวลา - สรปุ ผลการนิเทศ ตามเกณฑ 91 % - 100 % = ดีมาก  81 % - 90 % = ดี  71 % - 80 % = พอใช  61 % - 70 % = ควรปรบั ปรงุ  ตํ่ากวา 60 % = ไมผ า น  ลงชอื่ ผรู ับการนิเทศ ลงชอ่ื ผนู เิ ทศ (นางสาวปวริศา กาวงคว ิน) (นางสาวรักชนก วงษซ ่ือ) ตําแหนง ครู คศ.1 ตาํ แหนง ครคู ศ.1 ลงชอื่ (นางสาวรตั ติกาล ยศสขุ ) หวั หนา งานนเิ ทศการสอน

หมายเหตุ 1. ประเมนิ ทงั้ สนิ้ จํานวน 1 ครัง้ ตอ เดือน ประเมนิ ครัง้ ท่ี 1 เกณฑผ า น 60% ประเมินครงั้ ท่ี 2 เกณฑผาน 70% 2. ผนู เิ ทศสรุปคะแนนแลวสง หัวหนา กลุม สาระการเรียนรูข องผูรบั การนเิ ทศ 3. หัวหนา กลมุ สาระการเรยี นรูรวบรวมผลการนเิ ทศแลวสรุปภาพรวมของกลมุ สาระการเรยี นรู 4. นําผลการประเมนิ สงวิชาการภายในเวลาท่ีกําหนดตามปฏทิ นิ การปฏิบตั ิงาน

ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ 6

ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ 5

ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร ทบทวนเนอื้ หารายวชิ าคณิตศาสตรกอ นทดสอบความรูร ะดับชาติของ

ช้นิ งานของนกั เรยี น