โครงสร้างรายวิชาคณิต ม.ต้น ค20202.

การจดั ทําโครงสรา งรายวชิ า รายวิชา คณิตศาสตร รหัสวิชา ค20202 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน กลุมสาระการเรียนรู คณติ ศาสตร จดั ทาํ โดย นางสาวรกั ชนก วงษซ่อื ตาํ แหนง ครู คศ.1 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 ตําบลชางเคิ่ง อาํ เภอแมแ จม จงั หวดั เชียงใหม สาํ นกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สํานักงานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาํ อธิบายรายวชิ า ค 20202 คณติ ศาสตร กลุมสาระการเรยี นรูคณิตศาสตร ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนตน เวลา 40 ชั่วโมง จํานวน 1.0 หนวยกติ ศกึ ษาความรเู กี่ยวกบั เรอ่ื งการเปรยี บเทียบเศษสว น การบวก การลบ การคูณ การหาร จาํ นวนเต็ม การแกโจทยปญหาเก่ียวกับการบวก การลบ การคูณ เศษสวน การตรวจสอบคําตอบความ สมเหตุสมผลท่เี กดิ จากการบวก การลบ การคูณ การหารของเศษสว น ความสมั พนั ธของการบวกกบั การลบ การคูณกับการหารเศษสวน โดยจดั ประสบการณ กิจกรรม หรือ โจทยปญหาที่สงเสริมการพัฒนาทกั ษะกระบวนการทาง คณติ ศาสตรในการคดิ คํานวณ การใหเหตุผล การวิเคราะห การแกปญ หา การส่อื สาร การสื่อความหมาย และการนําเสนอ เพอื่ ใหเกิดความรูค วามเขา ใจ ความคิดรวบยอด ใฝรใู ฝเ รยี น มีระเบียบวินยั มุงม่นั ในการ ทํางานอยางมีระบบ ประหยัด ซ่อื สัตย มีวิจารณญาณ รูจ กั นาํ ความรูไปประยุกตใชในการดํารงชีวติ ไดอ ยาง พอเพียง รวมทั้งมีเจตคตทิ ี่ดีตอ คณติ ศาสตร ผลการเรียนรู 1. ระบุ เขาใจ ความหมายของเศษสว น 2. หาผลบวกของจาํ นวนเศษสว นได 3. หาผลลบของเศษสวน 4. หาผลคณู ของเศษสว นได 5. หาผลหารของเศษสวนได รวมทัง้ หมด 5 ผลการเรยี นรู

ผงั มโนทศั น รายวชิ าคณิตศาสตร รหัสวชิ า ค20202 ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนตน ปการศกึ ษา 2562 ช่ือหนว ย เศษสวน ชื่อหนว ย การบวกเศษสว น จํานวน 5 ชวั่ โมง : 20 คะแนน จาํ นวน 10 ชั่วโมง : 20 คะแนน รายวิชาคณิตศาสตร ชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน จาํ นวน 40 ชัว่ โมง ชือ่ หนว ย ผลลบเศษสว น ช่อื หนวย การคูณเศษสวน จํานวน 10 ชัว่ โมง : 20 คะแนน จาํ นวน 10 ชั่วโมง : 20 คะแนน ชื่อหนว ย การหารเศษสว น จาํ นวน 5 ชั่วโมง : 20 คะแนน

โครงสราง รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ค20202 ช ท่ี ช่ือหนวย รหัส มฐ.ตวั ชี้วัด/ - 1 เศษสวน ผลการเรียนรู - 2 การบวกเศษสว น - ระบุ เขาใจ ความหมายของ 3 การลบเศษสวน เศษสว น 4 การคูณเศษสว น - หาผลบวกของจาํ นวนเศษสว น ได 5 การหารเศษสวน - หาผลลบของเศษสว น - - หาผลคูณของเศษสวนได - - หาผลหารของเศษสวนได - รวมท้ังส้ิน -

งรายวชิ า เวลา คะแนน A ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนตน ปการศึกษา 2562 (ชม.) รวม K P 3 สาระสาํ คัญ 5 20 10 7 - ความหมายของเศษสว น 10 20 10 7 3 - การบวกของเศษสวน โจทยปญ หาหรือ สถานการณเกี่ยวกบั เศษสว น 10 20 10 7 3 10 20 10 7 3 - การลบของเศษสวน โจทยป ญ หาหรือ 5 20 10 7 3 สถานการณเ ก่ียวกับเศษสวน - การคณู ของเศษสว น โจทยปญหาหรอื สถานการณเ กย่ี วกับเศษสวน - การหารของเศษสว น โจทยปญ หาหรือ สถานการณเ ก่ียวกับเศษสว น - 40 100 40 28 12

การวิเคราะหม าต รายวชิ าคณิตศาสตร รหัสวชิ า ค20202 ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน ตวั ชีว้ ัด/ รูอะไร ทําอะไร ภ ผลการเรยี นรู -ใบงา -ระบุ เขาใจ ความหมายของ รอู ะไร -แบบ -ชิ้นง เศษสว น - เขาใจ ความหมายของเศษสวน ทําอะไร -ระบุ ความหมายของเศษสว น

ตรฐานและตวั ชี้วัด 2 ชื่อหนว ยการเรียนรทู ี่ 1 เรอ่ื งเศษสวน น ปการศึกษา 2562 ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสําคญั คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรอื รน - มวี ินัย บฝก หัด การคดิ งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ใฝเรยี นรู การสอ่ื สาร - ความสามารถใน - ความตั้งใจ - มงุ มน่ั ในการทํางาน การแกป ญหา - ความสามารถใน - มคี วามซอื่ สัตย การใชท ักษะชีวิต

การวิเคราะหม าต รายวิชาคณิตศาสตร รหสั วิชา ค20202 ชื่อห ช้ันมธั ยมศึกษาตอนต ตวั ช้ีวัด/ รูอ ะไร ทาํ อะไร ภ ผลการเรยี นรู -หาผลบวกของจาํ นวน รูอะไร -ใบงา - การบวกของเศษสวน โจทยปญ หาหรือ -แบบ เศษสวนได สถานการณเก่ยี วกบั เศษสวน -ช้นิ ง ทําอะไร -หาผลบวกของเศษสว น

ตรฐานและตัวชี้วัด หนว ยการเรียนรทู ี่ 2 เร่ืองผลบวกของเศษสว น ตน ปการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรือรน - มีวินัย บฝกหัด การคิด งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ใฝเรียนรู การสอ่ื สาร - ความสามารถใน - ความตงั้ ใจ - มุงมน่ั ในการทํางาน การแกป ญหา - ความสามารถใน - มีความซอื่ สัตย การใชทักษะชีวติ

การวิเคราะหมาต รายวชิ าคณิตศาสตร รหัสวิชา ค20202 ชื่อห ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนต ตวั ชี้วัด/ รอู ะไร ทําอะไร ภ ผลการเรียนรู -หาผลลบของจํานวน รอู ะไร -ใบงา - การลบของเศษสว น โจทยปญ หาหรือ -แบบ เศษสว นได สถานการณเ กี่ยวกับเศษสว น -ชิ้นง ทาํ อะไร -หาผลลบของเศษสวน

ตรฐานและตัวชวี้ ัด หนว ยการเรียนรทู ี่ 3 เรอ่ื งผลลบของเศษสวน ตน ปการศึกษา 2562 ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรอื รน - มีวินัย บฝกหัด การคิด งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ใฝเรียนรู การสื่อสาร - ความสามารถใน - ความตงั้ ใจ - มุงมน่ั ในการทํางาน การแกป ญ หา - ความสามารถใน - มีความซอื่ สัตย การใชทักษะชวี ติ

การวิเคราะหม าต รายวชิ าคณิตศาสตร รหสั วชิ า ค 20202 ชอ่ื ห ช้นั มัธยมศึกษาตอนต ตัวชีว้ ัด/ รูอะไร ทําอะไร ภ ผลการเรียนรู -หาผลคูณของ รอู ะไร -ใบงา - การคูณของเศษสวน โจทยปญหาหรือสถานการณ -แบบ เศษสว นได เกีย่ วกบั เศษสว น -ช้ินง ทาํ อะไร -หาผลคูณของเศษสวน

ตรฐานและตวั ชีว้ ัด หนวยการเรียนรทู ี่ 4 เรื่องผลคูณของเศษสวน ตน ปการศึกษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสําคญั คณุ ลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตอื รอื รน - มีวนิ ัย บฝก หัด การคดิ งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ -ใฝเ รยี นรู การส่อื สาร - ความสามารถใน - ความตง้ั ใจ - มุงมน่ั ในการทํางาน การแกปญหา - ความสามารถใน - มีความซือ่ สัตย การใชทกั ษะชีวิต

การวเิ คราะหม าต รายวิชาคณิตศาสตร รหสั วิชา ค20202 ชื่อห ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต ตัวชว้ี ัด/ รอู ะไร ทําอะไร ภ ผลการเรียนรู -หาผลหารของ รูอ ะไร -ใบงา - การหารของเศษสว น โจทยป ญ หาหรอื สถานการณ -แบบ เศษสว นได เกี่ยวกับเศษสวน -ชิ้นง ทาํ อะไร -หาผลหารของเศษสว น

ตรฐานและตวั ชี้วัด หนว ยการเรียนรทู ี่ 5 เร่ืองผลหารของเศษสว น ตน ปการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาํ คัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรือรน - มีวินัย บฝกหัด การคิด งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ใฝเรียนรู การสื่อสาร - ความสามารถใน - ความตงั้ ใจ - มุงมน่ั ในการทํางาน การแกป ญหา - ความสามารถใน - มีความซอื่ สัตย การใชทักษะชีวติ

การวัดและประเม รายวชิ าคณติ ศาสตร รหัสวชิ า ค 20202 ช เปาหมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชนิ้ งาน วิธวี ัด -ใบงาน -ตรวจใบงาน หนว ยการเรยี นรทู ี่ 1 -แบบฝก หัด แบบฝกหดั เร่อื ง เศษสว น -ชน้ิ งาน -ความถกู ตอ ง สาระสาํ คญั -ตรวจใบงาน - เศษสว น แบบฝกหัด -ความถูกตอง หนว ยท่ี 2 -ใบงาน เรื่อง ผลบวกของเศษสวน -แบบฝกหัด สาระสาํ คัญ -ช้ินงาน - การบวกของเศษสว นโจทย ปญ หาหรอื สถานการณ เกีย่ วกบั เศษสว น หนวยการเรยี นรูท่ี 3 -ใบงาน -ตรวจใบงาน แบบฝกหดั เรื่อง ผลลบของเศษสวน -แบบฝกหัด -ความถกู ตอ ง สาระสาํ คญั -ชน้ิ งาน - การลบของจาํ เศษสวนโจทย ปญ หาหรอื สถานการณ เกย่ี วกบั เศษสวน

มนิ ผลการเรยี นรู ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนตน ปก ารศึกษา 2562 เครื่องมือวัด ประเดน็ /เกณฑการใหค ะแนน คะแนน -ใบงาน ถูก 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 10 -แบบฝกหัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 10 -แบบฝกหัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 10 -แบบฝก หัด

หนวยการเรียนรูที่ 4 -ใบงาน -ตรวจใบงาน เรือ่ ง ผลคูณของเศษสว น -แบบฝก หัด แบบฝก หดั สาระสาํ คญั -ชิ้นงาน -ความถูกตอ ง - การคณู ของเศษสวนโจทย -ใบงาน -ตรวจใบงาน -แบบฝกหัด แบบฝก หัด ปญ หาหรอื สถานการณ -ชิน้ งาน -ความถูกตอง เกย่ี วกับเศษสว น หนวยการเรยี นรทู ี่ 5 เรื่อง ผลหารของเศษสวน สาระสําคัญ - การหารของเศษสว นโจทย ปญ หาหรอื สถานการณ เกย่ี วกับเศษสวน

-ใบงาน ถูก 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 10 -แบบฝก หัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 10 -แบบฝกหัด