โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1

การจัดทาโครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชา คณติ ศาสตร์ รหัสวิชา ค20201 ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ กลุม่ สาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ จดั ทาโดย นางสาวรักชนก วงษซ์ ่อื ตาแหนง่ ครู โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคิ่ง อาเภอแม่แจ่ม จงั หวัดเชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สานักงานการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ า ค 20201 คณติ ศาสตร์ กลุม่ สาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาตอนตน้ เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1.0 หน่วยกติ ศึกษาความรู้เกย่ี วกับเรือ่ งการเปรยี บเทยี บจานวนเต็ม การบวก การลบ การคณู การหาร จานวนเตม็ การแกโ้ จทย์ปญั หาเกี่ยวกบั การบวก การลบ การคูณ การหารจานวนเต็ม การตรวจสอบ คาตอบความสมเหตุสมผลทีเ่ กิดจากการบวก การลบ การคูณ การหารของจานวนเต็ม ความสัมพนั ธข์ องการ บวกกับการลบ การคูณกบั การหารจานวนเตม็ สมบัติของจานวนเตม็ และการนาไปใชใ้ นการแก้โจทยป์ ัญหา พ้นื ฐานทางเรขาคณิตเก่ยี วกบั การสร้างมุม การแบ่งส่วนของเส้นตรง การสร้างรูปทางเรขาคณิตสองมิติ และ สมบัตทิ างเรขาคณิต ความรู้เบอื้ งตน้ เกีย่ วกับความนา่ จะเปน็ ของเหตกุ ารณ์ โดยจดั ประสบการณ์ กิจกรรม หรือ โจทย์ปญั หาที่สง่ เสริมการพัฒนาทกั ษะกระบวนการทาง คณติ ศาสตร์ในการคดิ คานวณ การให้เหตุผล การวิเคราะห์ การแกป้ ญั หา การสอ่ื สาร การส่ือความหมาย และการนาเสนอ เพือ่ ใหเ้ กดิ ความร้คู วามเขา้ ใจ ความคิดรวบยอด ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีระเบยี บวนิ ัยมงุ่ มน่ั ในการ ทางานอย่างมรี ะบบ ประหยดั ซือ่ สตั ย์ มีวิจารณญาณ ร้จู กั นาความรูไ้ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการดารงชีวติ ไดอ้ ย่าง พอเพยี ง รวมทงั้ มเี จตคติทีด่ ีตอ่ คณติ ศาสตร์ ผลการเรียนรู้ 1. หาผลบวกและผลลบของจานวนเตม็ ได้ 2. หาผลคูณและผลหารของจานวนเต็มได้ 3. ใช้ความรู้เกย่ี วกับจานวนเตม็ ในการแก้ปัญหาได้ รวมทัง้ หมด 3 ผลการเรียนรู้

ผังมโนทศั น์ รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค20201 ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ปกี ารศกึ ษา 2564 ช่อื หนว่ ย ผลบวกของจานวนเต็ม สอบ 2 ชั่วโมง : 30 คะแนน ชอื่ หน่วย ผลคูณของจานวนเต็ม จานวน 9 ชัว่ โมง : 15 คะแนน จานวน 10 ชวั่ โมง : 20 คะแนน รายวิชาคณิตศาสตร์ ช้ัน มธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน 40 ชว่ั โมง ชอ่ื หน่วย ผลลบของจานวนเต็ม ชอ่ื หน่วย ผลหารของจานวนเต็ม จานวน 9 ชัว่ โมง : 15 คะแนน จานวน 10 ช่ัวโมง : 20 คะแนน

โครงสร้าง รายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค20201 ช ท่ี ชือ่ หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวช้ีวัด/ - 1 ผลบวกของจานวนเตม็ ผลการเรยี นรู้ - 2 ผลลบของจานวนเตม็ - หาผลบวกของจานวนเต็มได้ - ใช้ความรู้เกย่ี วกับจานวนเต็มใน 3 ผลคณู ของจานวนเตม็ 4 ผลหารของจานวนเต็ม การแกป้ ัญหาได้ - หาผลลบของจานวนเต็มได้ - ใช้ความรเู้ ก่ียวกบั จานวนเต็มใน การแกป้ ัญหาได้ - หาผลคูณของจานวนเตม็ ได้ - - ใชค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั จานวนเต็มใน - การแกป้ ญั หาได้ - หาผลหารของจานวนเต็มได้ - ใชค้ วามรู้เกี่ยวกบั จานวนเตม็ ใน การแก้ปญั หาได้ สอบกลางภาค สอบปลายภาค รวมทัง้ ส้ิน

งรายวิชา เวลา คะแนน A ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ปีการศึกษา 2564 (ชม.) รวม K P 2 สาระสาคญั 9 15 5 8 - การบวกของจานวนเตม็ โจทย์ปญั หาหรือ สถานการณเ์ ก่ยี วกับจานวนเตม็ - การลบของจานวนเต็ม โจทยป์ ัญหาหรอื 9 15 5 8 2 สถานการณเ์ กย่ี วกับจานวนเต็ม - การคูณของจานวนเตม็ โจทย์ปญั หาหรือ 10 20 8 10 2 สถานการณเ์ กี่ยวกับจานวนเต็ม 10 20 8 10 2 - การหารของจานวนเต็ม โจทย์ปญั หาหรอื สถานการณ์เกยี่ วกบั จานวนเต็ม 1 10 1 20 40 100 26 36 8

การวิเคราะห์มาต รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค20201 ชื่อหน ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ตวั ช้วี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภ ผลการเรียนรู้ รู้อะไร -ใบงา -หาผลบวกของจานวนเตม็ - การบวกของจานวนเตม็ โจทย์ปัญหาหรือ -แบบ ได้ สถานการณ์เก่ียวกับจานวนเตม็ -ชนิ้ ง -ใช้ความรูเ้ กย่ี วกบั จานวน ทาอะไร เตม็ ในการแกป้ ัญหาได้ -หาผลบวกของจานวนเตม็

ตรฐานและตัวช้ีวัด นว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 1 เร่อื งผลบวกของจานวนเต็ม น ปีการศึกษา 2564 ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ าน - ความสามารถใน บฝึกหัด การคิด - ความกระตือรือร้น - มีวินัย งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝ่เรยี นรู้ การส่ือสาร - ความตั้งใจ - มุ่งมั่นในการทางาน - ความสามารถใน - มคี วามซือ่ สัตย์ การแก้ปญั หา

การวิเคราะห์มาต รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค20201 ช่อื หน ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนต ตัวชีว้ ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภ ผลการเรียนรู้ รอู้ ะไร -ใบงา -หาผลลบของจานวนเต็มได้ - การลบของจานวนเตม็ โจทย์ปัญหาหรอื -แบบ -ใชค้ วามรู้เก่ียวกับจานวน สถานการณเ์ กย่ี วกับจานวนเต็ม -ชนิ้ ง เตม็ ในการแก้ปัญหาได้ ทาอะไร -หาผลลบของจานวนเตม็

ตรฐานและตัวชวี้ ัด นว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 2 เรอื่ งผลลบของจานวนเตม็ ต้น ปกี ารศึกษา 2564 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ าน - ความสามารถใน บฝึกหัด การคิด - ความกระตอื รอื ร้น - มวี นิ ัย งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ่ รยี นรู้ การสอื่ สาร - ความตั้งใจ - มุ่งม่ันในการทางาน - ความสามารถใน - มคี วามซอื่ สัตย์ การแก้ปัญหา - ความสามารถใน การใช้ทักษะชีวิต

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 20201 ช่ือห ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต ตวั ชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภ ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร -ใบงา -หาผลคูณของ - การคูณของจานวนเตม็ โจทย์ปญั หาหรอื สถานการณ์ -แบบ จานวนเต็มได้ เกีย่ วกบั จานวนเต็ม -ชนิ้ ง -ใช้ความรู้เก่ียวกบั ทาอะไร จานวนเตม็ ในการ -หาผลคูณของจานวนเตม็ แก้ปญั หาได้

ตรฐานและตัวชว้ี ัด หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 3 เร่อื งผลคณู ของจานวนเต็ม ต้น ปกี ารศกึ ษา 2564 ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ าน - ความสามารถใน บฝึกหัด การคิด - ความกระตือรอื ร้น - มวี นิ ัย งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ่ รียนรู้ การสอ่ื สาร - ความต้ังใจ - มงุ่ มั่นในการทางาน - ความสามารถใน - มคี วามซ่ือสัตย์ การแกป้ ญั หา - ความสามารถใน การใชท้ กั ษะชวี ติ

การวิเคราะหม์ าต รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค20201 ชอื่ หน ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนต ตวั ชีว้ ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภ ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร -ใบงา -หาผลหารของจานวน - การหารของจานวนเตม็ โจทยป์ ญั หาหรือ -แบบ เตม็ ได้ สถานการณเ์ กย่ี วกบั จานวนเต็ม -ชน้ิ ง -ใชค้ วามรู้เกยี่ วกับ ทาอะไร จานวนเตม็ ในการ -หาผลหารของจานวนเตม็ แกป้ ัญหาได้

ตรฐานและตวั ช้วี ัด น่วยการเรยี นร้ทู ี่ 4 เร่ืองผลหารของจานวนเตม็ ต้น ปีการศึกษา 2564 ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ าน - ความสามารถใน บฝึกหัด การคดิ - ความกระตอื รอื ร้น - มวี นิ ัย งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ่ รยี นรู้ การสอื่ สาร - ความตั้งใจ - มุ่งม่ันในการทางาน - ความสามารถใน - มคี วามซอื่ สัตย์ การแก้ปัญหา - ความสามารถใน การใช้ทกั ษะชวี ิต

การวัดและประเม รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค20201 ช เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด -ใบงาน -ตรวจใบงาน หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 -แบบฝกึ หัด แบบฝึกหดั เร่อื ง ผลบวกของจานวนเต็ม -ชน้ิ งาน -ความถกู ต้อง สาระสาคัญ -ใบงาน -ตรวจใบงาน - การบวกของจานวนเตม็ -แบบฝกึ หัด แบบฝึกหัด โจทย์ปัญหาหรอื -ชน้ิ งาน -ความถกู ต้อง สถานการณ์เกี่ยวกับจานวน เตม็ -ใบงาน -ตรวจใบงาน -แบบฝกึ หัด แบบฝึกหดั หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 2 -ชิน้ งาน -ความถูกต้อง เรื่อง ผลลบของจานวนเตม็ สาระสาคัญ - การลบของจานวนเต็ม โจทย์ปัญหาหรือ สถานการณ์เกีย่ วกบั จานวน เตม็ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 3 เรื่อง ผลคณู ของจานวนเตม็ สาระสาคัญ - การคูณของจานวนเตม็ โจทยป์ ัญหาหรือ สถานการณ์เก่ยี วกับจานวน เตม็

มนิ ผลการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนต้น ปกี ารศึกษา 2564 เครื่องมือวัด ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน ถูก 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 15 -ใบงาน -แบบฝึกหัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 15 -แบบฝึกหัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 20 -แบบฝึกหัด

หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 4 -ใบงาน -ตรวจใบงาน เรื่อง ผลหารของจานวนเตม็ -แบบฝกึ หัด แบบฝกึ หัด -ช้ินงาน -ความถกู ต้อง สาระสาคัญ - การหารของจานวนเตม็ โจทยป์ ญั หาหรือ สถานการณเ์ กีย่ วกับจานวน เต็ม

-ใบงาน ถูก 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 20 -แบบฝึกหัด