ปรัชญาการศึกษา

ปรชั ญา การศึกษา DD DD D D

ปรชั ญาการศกึ ษา ๑. ปรชั ญาตามลทั ธสิ จั นิยม . ๒. ปรชั ญาตามลทั ธอิ ตั นิยม ๓. ปรชั ญาตามลทั ธพิ พิ ฒั นิยม ๔. ปรชั ญาตามลทั ธสิ ารถนิยม

สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย ชนั้ ประถมศกึ ษาปี ที่ ๑ DDD

ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาชน้ั ปี ที่ ๑ สาระที่ ๒ การเขยี น 02 ตวั ชวี้ ดั ที่ ๑ ตวั ชวี้ ดั ที่ ๒ ตวั ชวี่ ดั ที่ ๓ คดั ลายมอื ตวั บรรจงเต็ม เขยี นสอื่ สารดว้ ยคาและ มมี ารยาทในการเขยี น บรรทดั ประโยคง่ายๆ DDD

๑๑..ปปรัชรญัชาตญามาลตทั าธิสมัจลนิยทั มธิสัจนิยม ตวั ชี้วดั ที่ ๑ คดั ลายมือตัว ๒. ดา้ นครูผสู้ อน ครูจะตอ้ งศึกษา บรรจงเตม็ บรรทัด ความรู้มาเป็นอยา่ งดีและตอ้ ง เตรี ยมกิจกรรมหรื อแบบฝึ กหดั ๑. ดา้ นการเรียนรู้ ผเู้ รียนจะได้ ใหผ้ เู้ รียนไดฝ้ ึกทา เรียนรู้เกี่ยวกบั การเขียน พยญั ชนะและ สระไทยที่ ถูกตอ้ ง

๑. ปรัชญาตามลทั ธิสัจนิยม ๓. ด้านเน้ือหาวิชา ครูผู้สอน ๔. ดา้ นวธิ ีการสอน ครูผสู้ อน จะต้องเตรี ยมเน้ื อหาวีการ อธิบายวธิ ีการคดั ลายมือพร้อม คัดพยญั ชนะ ไทยแบบหัว ทา ตวั อยา่ งใหผ้ เู้ รียนดู และ ผสู้ อนจะตอ้ งมีแบบฝึกหดั ให้ กลมตัวมน มีท้ังหมด ๑๘ ผเู้ รียนไดฝ้ ึกทาดว้ ย ข้อ และข้นั ตอนการฝึ กคัด และเขียนจานวน ๑๒ ขอ้

จุดประสงค์ของการเรียนรู้ ๑. เพื่อใหผ้ เู้ รียนสามารถเขียนตวั อกั ษรไทยถูกตอ้ งตามหลกั เกณฑ์ อยา่ งประณีต สะอาดเป็นระเบียบ ชดั เจน รวดเร็ว ละอ่านเขา้ ใจง่าย ๒. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนเกิดความชานาญจากการคดั ลายมือไปสู่การเขียนทุกกลุ่มสาระ

๒. ปรัชญาตามลทั ธิอตั นิยม ตัวชี้วดั ที่ ๒ เขยี นส่ือสารด้วยคา ๓. ดา้ นเน้ือหาวชิ า ครูผสู้ อนจะ และประโยคง่ายๆ เตรียมตวั อยา่ งคาและประโยค เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนไดล้ องลงมือทา ๑. ดา้ นการเรียนรู้ ผเู้ รียนสามารถ สื่อสารคาและประโยคจาก ๔. ดา้ นวธิ ีสอน ครูผสู้ อนจะมี ภาพได้ ตวั อยา่ งการส่ือสารจากคาง่ายๆ และมีแบบฝึกหดั ใหผ้ เู้ รียนได้ ๒. ดา้ นครูผสู้ อน ครูผสู้ อน ฝึ กทา จะตอ้ งเตรียมเน้ือหาเกี่ยวกบั การส่ือสารดว้ ยคาและ ประโยคจากภาพ

จุดประสงค์ของการเรียนรู้ ๑. เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนสามารถส่ือสารคาจากประโยคและภาพได้ ๒. เพื่อให้ผเู้ รียนเกิดความชานาญเพ่ือนาไปใชใ้ นกลุ่มสาระอื่นๆ เช่น การตอบคาถามจากภาพ การ ส่ือสารดว้ ยภาพ

ตวั ชี้วดั ท่ี ๓ มารยาทในการเขยี น ๓. ปรัชญาตามลทั ธิพพิ ฒั นิยม ๑. ดา้ นการเรียนรู้ ผเู้ รียนจะเรียน ๓. ดา้ นเน้ือหาวชิ า ครูผสู้ อนจะ เกี่ยวกบั มารยาทในการเขียน สอนเกี่ยวกบั มารยาทในการ เขียนวา่ มีอะไรบา้ ง ๒. ดา้ นครูผสู้ อน ครูผสู้ อน จะตอ้ งเตรียมเน้ือหาเก่ียวกบั ๔. ดา้ นวธิ ีสอน ครูผสู้ อนจะมี มารยาทในการเขียน มีท้งั หมด ตวั อยา่ งสื่อการสอนจาก ๖ ขอ้ อินเตอร์เน็ตมาประกอบการ สอนและมีแบบทดสอบใหท้ า

จุดประสงค์ของการเรียนรู้ ๑. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนมีมารยาทในการเขียนมากข้ึน ๒. เพ่ือให้ผูเ้ รียนเกิดความชานาญเพ่ือนาไปใชใ้ นกลุ่มสาระอื่นๆ เช่น การเขียนรายงาน การเขียน บทความ

๑๔. ป.รปัชญราัชตาญมลาทั ตธสิาัจมนลิยมทั ธิสารถนิยม ตัวชี้วดั ที่ ๑ คดั ลายมือตัว ๒. ดา้ นครูผสู้ อน ครูจะตอ้ งศึกษา บรรจงเตม็ บรรทัด ความรู้มาเป็นอยา่ งดีและตอ้ ง เตรี ยมกิจกรรมหรื อแบบฝึ กหดั ๑. ดา้ นการเรียนรู้ ผเู้ รียนจะได้ ใหผ้ เู้ รียนไดฝ้ ึกทา เรียนรู้เก่ียวกบั การเขียน พยญั ชนะและ สระไทยที่ ถูกตอ้ ง จากการเขียนจดหมาย

๔. ปรัชญาตามลทั ธิสารถนิยม ๓. ด้านเน้ือหาวิชา ครูผู้สอน ๔. ดา้ นวธิ ีการสอน ครูผสู้ อน จะตอ้ งเตรียมเน้ือหาวิธีการ อธิบายวธิ ีการคดั ลายมือพร้อม คัดลายมือที่ถูกต้อง ไทย ทา ตวั อยา่ งใหผ้ เู้ รียนดู หรือ อาจมีสื่อการสอนที่เป็ นการ์ตูน แ บ บ หั ว ก ล ม ตั ว ม น มี ใหเ้ ดก็ ไดเ้ รียนดว้ ย ท้ั ง ห ม ด ๑ ๘ ข้ อ แ ล ะ ข้นั ตอนการฝึกคดั และเขียน จานวน ๑๒ ขอ้

จุดประสงค์ของการเรียนรู้ ๑. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนสามารถคดั ลายมือไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ๒. เพื่อให้ผูเ้ รียนเกิดความชานาญเพื่อนาไปใชใ้ นกลุ่มสาระอ่ืนๆ เช่น การเขียนรายงาน การเขียน บทความ