ผู้นำในป่าใหญ่

หนังสือส่งเสริมการอ่าน กลุ่มสาระภาษาไทย เรื่อง ผู้นำในป่าใหญ่ เรื่องและภาพ : นางสาวรุ่งนภา แสงวิชัย

หนังสือส่งเสริมการอ่าน กลุ่มสาระภาษาไทย เรื่อง ผู้นำในป่าใหญ่ เรื่องและภาพ : นางสาวรุ่งนภา แสงวิชัย

คำนำ หนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ผู้นำในป่าใหญ่ ซึ่งจัดทำขึ้น เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาไทย เน้นการอ่าน บทร้อยกรอง เพื่อให้เกิดความชื่นชอบในบทร้อยกรองในอนาคต นอกจากนี้ยังมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมจินตนาการ การมีน้ำใจ ช่วยเหลือกัน และการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม เรื่อง ผู้นำในป่าใหญ่ ประพันธ์ด้วยกาพย์ยานี ๑๑ ทั้งหมด ๑๕ บท เนื้อเรื่องส่งเสริมความเป็นผู้นำ การทำงานร่วมกัน และ การให้อภัย ซึ่งให้ความเพลิดเพลิน และปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มนี้ จะช่วยให้การเรียนการสอนภาษาไทยน่าสนใจมากยิ่งขึ้น จัดทำโดย รุ่งนภา แสงวิชัย

สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข เนื้อเรื่อง ๑ คำศัพท์น่ารู้ ๑๖ เนื้อหากาพย์ยานี ๑๑ ๑๗ แบบฝึกหัดที่ ๑ ๒๐ แบบฝึกหัดที่ ๒ ๒๑ แบบฝึกหัดที่ ๓ ๒๒

๑ ป่าใหญ่อันไพศาล มีลำธารอันกว้างใหญ่ เหล่าสัตว์อยู่อาศัย ในพงไพรอย่างสุขสันต์

๒ มีเสือเป็นเจ้าป่า คอยรักษาป่าทุกวัน ทุกเช้าคอยกวดขัน เหล่าสัตว์นั้นต่างสุขใจ

๓ แต่แล้วในวันหนึ่ง ความมืดครึ้มเริ่มเข้าใกล้ ทั่วป่าก็สั่นไหว สัตว์น้อยใหญ่ต่างหวาดกลัว

๔ เจ้าเสือจึงปรึกษา แก้ปัญหาโดยถ้วนทั่ว ขอให้สัตว์ทุกตัว ช่วยกันจับสัตว์ตัวนั้น

๕ ปัญหาคือควายป่า คอยวิ่งบ้าอยู่ทุกวัน สัตว์หนีจะละหวั่น บางตัวนั้นกลัวจนป่วย

๖ ด้วยงานอันยิ่งใหญ่ เจ้าหมาไม้จึงขอช่วย จะอยู่คอยอำนวย จะคอยเฝ้าดูต้นทาง

๗ กระต่ายเป็นตัวล่อ รอดูทางคือด้วงกว่าง สัตว์อื่นไม่ทิ้งห่าง จะรอช่วยเป็นกองเสริม

๘ เมื่อถึงวันนัดหมาย ส่งกระต่ายเพื่อจะเริ่ม แผนการยึดตามเดิม คือทำหลุมเป็นกับดัก

๙ กระต่ายผ่านควายป่า ควายวิ่งบ้าไล่ไม่พัก สัตว์น้อยที่น่ารัก วิ่งไม่พักถึงที่หมาย

๑๐ มาถึงที่ตัวหลุม สัตว์อื่นรุมเพื่อทำร้าย หยุดก่อนนะสหาย คำเอ่ยจากเสือเจ้าป่า

๑๑ หากเราทำร้ายเขา ตัวเราก็เหมือนควายบ้า อย่าเลยอย่าโกรธา ปล่อยควายป่าไปเถิดหนา

๑๒ ควายป่าพูดขอร้อง ให้เขาลองเป็นเลขา จะช่วยคอยตรวจตา และรักษาความปลอดภัย

๑๓ สัตว์อื่นต่างเห็นใจ เขาจึงให้อยู่อาศัย ควายป่าพูดเร็วรัย ขอขอบใจสัตว์ทุกตัว

๑๔ เวลาผ่านเลยไป เจ้าควายใหญ่สัตว์รักทั่ว จากป่าที่มืดมัว กลับหวนคืนความสดใส

๑๕ เพราะป่ามีผู้นำ ทำทุกอย่างด้วยหัวใจ ช่วยเหลือทุกตัวให้ อยู่สบายจิตกายา

คำศัพท์น่ารู้ ๑๖ ลำดับ คำศัพท์ ความหมาย ๑ กวดขัน เอาจริงเอาจัง ๒ กายา ตัว, ร่างกาย ๓ โกรธา โกรธ ๔ จะละหวั่น ๕ จิต ชุลมุน, วุ่นวาย ๖ ปรึกษา ใจ, สิ่งที่ทำหน้าที่คิด ๗ พงไพร หารือ, ขอความคิดเห็นแนะนำ ๘ ไพศาล ๙ รัย ป่า, ดง ๑๐ สหาย กว้างใหญ่ ๑๑ อำนวย เร็ว, ไว เพื่อนร่วมทุกข์ร่วมสุข ให้

๑๗ กาพย์ยานี ๑๑ จำนวนคำ ๑ บท มี ๒ บาท แต่ละบาทจะมี ๒ วรรค วรรคหน้า ๕ คำ วรรคหลัง ๖ คำ การสัมผัส มีสัมผัสบังคับ ๒ คู่ คือ คำที่ ๕ วรรคที่ ๑ สัมผัสคำที่ ๑ หรือ ๒ หรือ ๓ ของวรรคที่ ๒ คำที่ ๖ วรรคที่ ๒ สัมผัสคำที่ ๕ ของวรรคที่ ๓ สัมผัสระหว่างบท คำที่ ๖ วรรคที่ ๔ สัมผัสกับ คำที่ ๖ วรรคที่ ๒ ของบทต่อไป

๑๘ การโยงเส้นสัมผัส

๑๙ วิธีการอ่าน อ่านได้ทั้งแบบธรรมดาและอ่านแบบทำนองเสนาะ โดยมีการแบ่งวรรคอ่าน ดังนี้ // //

๒๐ แบบฝึกหัดที่ ๑ คำชี้แจง นักเรียนตอบคำถามจากบทอ่านข้างต้น ๑. ใครเป็นผู้นำในเรื่อง ผู้นำในป่าใหญ่ ……………………………………………………………………………………………. . ๒. ผู้นำในเรื่องมีพฤติกรรมอย่างไร ……………………………………………………………………………………………. .๓. สัตว์ตัวใดในเรื่องเป็นตัวก่อความวุ่นวาย ……………………………………………………………………………………………. .๔. เพราะเหตุใดสัตว์อื่น ๆ จึงเห็นใจควายป่า ……………………………………………………………………………………………. ๕.. เรื่องผู้นำในป่าใหญ่ใช้คำประพันธ์ชนิดใด ในการแต่ง ……………………………………………………………………………………………. .

๒๑ แบบฝึกหัดที่ ๒ คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นสัมผัสให้ถูกต้อง

๒๒ แบบฝึกหัดที่ ๓ คำชี้แจง ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เติมลงใน ช่องว่างใช้ถูกต้อง และมีหูที่ใหญ่โต น้ำหนักก็มากโข สัตว์ใหญ่อยู่ในป่า สองงามีสีขาว ..……………………… มีสี่ขาน่าเอ็นดู มีงวงยาวดั่งงู ……………………………..…. หางก็ยาวคล้ายหางโค ………………………….. ที่กล่าวมาคือช้างไทย ……………………..…..