B1C09709-71E6-43BE-909B-477760DC6E1B

วิ เ ค ร า ะ์ ต น เ อ ง นายศิวกร ทองดว้ ง ชนั ม.4/10 เลขที 15 โรงเรยี นสภาราชนิ ี จงั หวดั ตรงั

ชอื -สกลุ นายศิวกร ทองดว้ ง ชนั ม.4/10 ชอื เล่น โอ๊ค ฉายา ไอยาว เกิด 3 มถิ นุ ายน 2547 อายุ 16 ป สญั ชาติ ไทย เชอื ชาติ ไทย ศาสนา พุทธ เบอรโ์ ทรศัพท์ 063-534-3805 ทีอยู่ 5/3 ถ.วงั ตอ ต.ทับเทียง อ.เมอื ง จงั หวดั ตรงั 92000 Facebook Siwakorn Thongduang Line oakttps Instargrame aongggg_ งานอดิเรก ฟงเพลง เล่นเกม เพอื นสนทิ กมลชนก ขวญั เมอื ง คติพจน์ อีทิพย์ อีควาย สงิ ทีอยากจะบอก เฮอะเฮเหล่ ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว

ต น เ อ ง ที ฉั น รู้ จั ก ลักษณะเดน่ . ความรบั ผดิ ชอบ พูดเก่ง รกั เพอื น เรยี นรไู้ ว บุคคลิกภาพของฉัน . เปนมติ ร เขา้ กับผคู้ นไดง้ ่าย สภุ าพ อ่อนโยน พละ อังกฤษ ความสามารถพเิ ศษ . เล่นบาสเก่ง วชิ าทีมคี วามถนดั . พละ อังกฤษ คอมพวิ เตอร์ ความสนใจ/ความถนดั ของตนเอง . คอมพวิ เตอร์ สี กราฟฟค

ผ ล ก า ร ทํา วั ด แววความ สามารถ พิ เ ศ ษ ผลสรปุ ความสามารถพเิ ศษ 5 อันดบั 1.วดั แววนกั กีฬา 2.วดั แววนกั คิด 3.วดั แววนกั วชิ าการ 4.วดั แววผนู้ าํ 5.วดั แววนกั สรา้ งสรรค์

ผลการทําแบบทดสอบค้นหาตนเอง กราฟ สตั วท์ ีเปน นกแก้ว บุคลิกภาพ “ชา่ งเจรจาต่อรอง” (Social) ลักษณะทัวไป ชอบติดต่อกับคน ชอบสนทนา ชอบใหค้ วามรผู้ อู้ ืน ชอบแสดงตัว รา่ เรงิ ชอบ กิจกรรมบนั เทิง มคี วามรบั ผดิ ชอบ มที ักษะทางภาษา ต้องการความสนใจ ชอบชว่ ย เหลือผอู้ ืน มลี ักษณะเปนผหู้ ญงิ สงู หลีกเลียงการใชค้ วามคิดทางปญญา มกั แก้ ปญหาโดยคํานงึ ถึงความรสู้ กึ ของผอู้ ืน หลีกเลียงกิจกรรมทีเกียวกับเครอื งยนต์ หรอื ทางวทิ ยาศาสตร์ ลักษณะเดน่ ชอบสมาคม รา่ เรงิ ชอบเทียว รกั ประเพณี มคี วามรบั ผดิ ชอบ มอี ํานาจ มอี ิทธพิ ลเหนอื ผอู้ ืน มลี ักษณะท่าทางนสิ ยั เปนผหู้ ญงิ เปนต้น

อาชพี ทีเหมาะสมกับตัวเอง คร-ู อาจารย์ เจา้ หนา้ ทีบรหิ ารงานฝายบุคคล ผจู้ ดั การ

คณะ/สาขา คณะครศุ าสตร์ ศึกษาศาสตร์ คณะมนษุ ยศาสตร์ สาขาบรหิ ารทรพั ยากรมนษุ ย์ คณะมนษุ ยศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะวารสารศาสตร์ คณะรฐั ศาสตร์ หรอื สาขาสงั คมสงเคราะหค์ ณะวทิ ยาศาสตร์ สาขาเครอื ง สาํ อาง คณะบรหิ ารธุรกิจ คณะพาณชิ ยศาสตรแ์ ละการบญั ชี คณะศึกษาศาสตร์ คณะวทิ ยาศาสตร์ สาขาจติ วทิ ยา คณะบรหิ าร สาขาการจดั การทรพั ยากรมนษุ ย์ คณะบรหิ ารธุรกิจ คณะพาณชิ ยศาสตรแ์ ละการบญั ชี คณะ/สาขาพยาบาล คณะสหเวชศาสตร์ สาขาวชิ าโภชนาการและการกําหนดอาหาร คณะเกษตร สาขาอาหารและโภชนาการคณะวทิ ยาศาสตร์ สาขา คหกรรมศาสตร-์ การกําหนดอาหารและโภชนบาํ บดั คณะมนษุ ยศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะวารสารศาสตร์ คณะรฐั ศาสตร์ สาขาความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งประเทศ คณะ / สาขาสาธารณสขุ

. มมี นุษยส ัมพันธทดี่ ี .. อารมณเสียงาย . ขยนั ซ่อื สตั ย ชอบคดิ มาก . พดู เกง จุดแขง็ จุดอ่อน Strength Weakness การวเิ คราะหต์ นเอง SWOT Analysis อุปสรรค โอกาส Threat Opportunity . ขาดความมนั่ ใจและสติ . ฝึกตัวเอง ใหส ามารถทาํ งาน . ขณะนําเสนองาน . นําเสนอไดอ ยา งคลอ งแคลว ขาดการควบคมุ อารมณ ฝึกควบคมุ อารมณ

จากการทําแบบทดสอบการค้นหาตนเองสรปุ ไดว้ า่ มี ความสอดคล้องกับอาชพี หรอื คณะอะไรบา้ ง ให้ นกั เรยี นตัดสนิ ใจเลือก 3 อันดบั 1. อาชพี ผจู้ ดั การ คณะบรหิ ารธุรกิจ คณะพาณชิ ยศาสตรแ์ ละการบญั ชี ลักษณะของอาชพี เพอื ทีจะเขา้ ใจวา่ งานของผจู้ ดั การคืออะไรจาํ เปนต้องมคี วามคิดทัวไปของอาชพี นี ผจู้ ดั การเปนผู้ จดั การของบางสงิ บางอยา่ ง พนื ทีรบั ผดิ ชอบของเขาคือการตัดสนิ ใจในพนื ทีทํางานของเขา ผจู้ ดั การสามารถ กําหนดเปาหมายและกําหนดงานสามารถประเมนิ ความเสยี งจดั สรรทรพั ยากรในขณะทีเขามอี ิสระดา้ นการ บรหิ ารและเศรษฐกิจ นอกจากนตี ัวแทนของอาชพี นคี วรจะสามารถทํางานไดด้ กี ับพนกั งานเพราะพวกเขา สามารถบรรลเุ ปาหมายของพวกเขาดว้ ยความชว่ ยเหลือของคนอืนเท่านนั คณุ สมบตั ิเฉพาะของตําแหนง่ นี คือผจู้ ดั การต้องทํางานในสภาพแวดล้อมทีมคี วามแปรปรวนสงู ดงั นนั เขาควรจะสามารถประเมนิ สถานการณ์ และเปลียนกลยุทธก์ ารพฒั นาขององค์กร รายได้ เรมิ ต้นเฉลีย 55,738 บาท รายละเอียดของคณะ คณะบรหิ ารธุรกิจหรอื คณะพาณชิ ยศาสตรแ์ ละการบญั ชี เปนการศึกษา ลักษณะธุรกิจในทกุ ๆ ดา้ น เชน่ การบรหิ ารงานทัวไป การจดั การ การเงิน การ บญั ชี การตลาด การบรหิ ารทรพั ยากรมนษุ ย์ ธุรกิจประกันภัย บณั ฑิตทีศึกษาทาง ดา้ นนจี ะมคี วามสามารถในการใชข้ อ้ มูลเพอื การวเิ คราะห์ วางแผน และตัดสนิ ใจ โดยใชเ้ ทคโนโลยเี ปนเครอื งมอื ในการรวบรวม และค้นควา้ หาขอ้ มูล โดยเปนการ ศึกษาเรอื งราวต่างๆทีมเี รอื งของตัวเลข และทักษะดา้ นคณติ ศาสตรเ์ ขา้ มาประกอบ ในการเรยี นและการทํางาน

รายละเอียดของสาขา สาขาวชิ าการบญั ชจี ดั หลักสตู รการเรยี นการสอนทีมคี วามทัน สมยั โดยมุง่ สรา้ งผสู้ าํ เรจ็ การศึกษาใหม้ คี วามรแู้ ละความเชยี วชาญ ดา้ นการภาษีอากร สามารถสอื สารโดยใชภ้ าษาอังกฤษไดเ้ ปนอยา่ งดี และมคี วามรคู้ วามสามารถในการใชค้ อมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยี สารสนเทศต่างๆ ได้ มคี วามสามารถในการวเิ คราะหแ์ ละแปลความ หมายของขอ้ มูลทางบญั ชแี ละการเงิน เพอื ชว่ ยใหข้ อ้ มูลในการ พจิ ารณาทางเลือกในการตัดสนิ ใจใหแ้ ก่ผบู้ รหิ ารไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและ ทันต่อเหตกุ ารณ์ ตลอดระยะเวลาทีผา่ นมา สาขาวชิ าการบญั ชไี ด้ มุง่ เนน้ ในการทีจะจดั ใหม้ กี ารเรยี นการสอน การพฒั นาหลักสตู ร รวม ถึงการพฒั นาคณาจารยแ์ ละนกั ศึกษาใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถเชงิ วชิ าการในวชิ าชพี สาขาการบญั ชไี ดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ จนเปนทีการ ยอมรบั กันโดยทัวไปนอกจากนี ผสู้ าํ เรจ็ การศึกษาหลักสตู ร บญั ชยี งั สามารถสมคั รเขา้ ศึกษาต่อในระดบั มหาวทิ ยาลัยทังภาครฐั และเอกชน ได้