E - Book แผนนิเทศ

E - Book แผนการจดั การเรยี นการสอนรายวชิ าคณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม ค31203 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔ ครูผูส้ อน : นางเทพสุดา เมฆวลิ ยั

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 3 แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 3 เรื่อง ฟงั กช์ นั ลอการทิ มึ รายวชิ า คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม รหสั ค31203 4. สาระการเรียนรู้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 2 4.1 ฟังกช์ นั ลอการทิ ึม ช่ือเรอื่ ง ฟงั กช์ นั ลอการทิ มึ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 เวลาเรยี น 1 ชั่วโมง 4.2 การหาค่าลอการทิ ึม ……………………………………………………………………………………………………………………. 4.3 สมการลอการิทึม 1. สาระสาคญั /ความคิดรวบยอด 5. สมรรถนะสาคัญ บทนิยามฟงั กช์ ันลอการทิ ึม / กราฟของฟังก์ชันลอการทิ มึ / 5.1 ความสามารถในการคิด การหาคา่ ลอการิทึม และสมการลอการิทึม 5.2 ความสามารถในการแก้ปญั หา 5.3 ความสามารถในการใช้เทคโน���โ���ล���ย���2ี 2. ผลการเรยี นรู้ 2.1 เข้าใจลักษณะกราฟของฟังก์ชันเอกซโ์ พเนนเชยี ลและฟังก์ชนั ลอการิทมึ 6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 6.1 มวี ินยั และนาไปใช้ในการแก้ปญั หา 6.2 ใฝ่เรยี นรู้ 2.2 แก้สมการเอกซโ์ พเนนเชียลและสมการลอการทิ ึม และนาไปใชใ้ นการ 6.3 มุง่ ม่นั ในการทางาน แก้ปญั หา 3. จุดประสงค์การเรยี นรู้ 3.1 นกั เรียนเขา้ ใจลกั ษณะกราฟของฟงั กช์ ันลอการิทมึ 3.2 นักเรยี นหาคา่ ของฟังกช์ ันลอการทิ ึมได้ 3.3 นักเรยี นแก้สมการลอการทึ มึ ได้

แผนการจดั การเรยี นร้ทู ี่ 3 เรอ่ื ง ฟงั กช์ นั ลอการิทึม แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 3 เร่อื ง ฟังกช์ ันลอการิทมึ 7. กระบวนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ / สอ่ื การเรยี นรู้ ข้นั การสอน กจิ กรรมการเรียนรู้ / ส่อื การเรียนรู้ ขั้นการสอน 1. นกั เรยี นเขา้ ชนั้ เรยี น Google ข้นั การสอน (35 นาท)ี 1. ครูอธบิ ายบทนิยาม ฟงั กช์ ัน ขนั้ นาเข้าสบู่ ทเรียน (10 นาท)ี Classroom ลอการิทึม 2. ครูยกตัวอยา่ งการเขยี นสมการเลขยก 2. เปิดไฟล์ E-Book เรื่อง ฟังกช์ ัน กาลังใหอ้ ยใู่ นรปู สมการลอการิทึม ลอการิทมึ 3. นักเรียนทาใบกิจกรรมที่ 1 4. ครยู กตัวอยา่ งการหาค่าลอการิทึม 3. ครพู ูดถึงความสาคัญของฟังกช์ ัน ������������2 5. นกั เรยี นใบกจิ กรรมท่ี 2 ลอการิทึม ในวทิ ยาการด้านตา่ ง ๆ 6. ครูยกตัวอย่างการแกส้ มการ เช่น การหาระดับเสยี ง (sound ลอการิทึม level) ระดับความเปน็ กรด – เบส 7. นักเรยี นใบกิจกรรมท่ี 3 (pH) การหาความเขม้ ของของ ไฮโดรเจนไอออนในสารละลาย 4. ครูทบทวนเนื้อหาเร่อื ง ฟงั ก์ชนั เอกซโ์ พเนนเชียล

แผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 3 เรอื่ ง ฟังกช์ ันลอการทิ มึ แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 3 เรื่อง ฟงั กช์ ันลอการทิ มึ 7. กระบวนการจดั การเรยี นรู้ กิจกรรมการเรยี นรู้ / สื่อการเรียนรู้ 8. กระบวนการวัดและเมนิ ผล ขัน้ การสอน 1. ครูเฉลยใบกจิ กรรมที่ 1-3 1. วิธกี าร ขัน้ สรุป (10 นาท)ี 2. ครใู หน้ กั เรียนผลดั กันตรวจให้ 1.1 ตรวจใหใ้ บกิจกรรม คะแนนใบงาน 3. ครูและนกั เรยี นร่วมกนั สรุปเนอ้ื หา 1.2 วัดผลและปนะเมนิ ผลจากแบบทดสอบหลงั เรียน 4. นกั เรยี นทาแบบทดสอบหลงั เรยี น 2. เครอ่ื งมอื เรอ่ื ง ฟังกช์ ันลอการทิ มึ ใน Google Form 2.1 ใบกจิ กรรม 2.2 แบบทดสอบหลงั เรียน เรอ่ื ง ฟังก์ชนั ลอการิทมึ 3. เกณฑ์การวัดผล 3.1 เกณฑ์การประเมินใบกจิ กรรมท่ี 1-3 (20 คะแนน) คะแนน 16 – 20 ������������2 ระดับ ดีมาก คะแนน 12 - 15 ระดบั ดี คะแนน 8 - 11 ระดับ พอใช้ คะแนน 0 - 7 ระดบั ควรปรบั ปรงุ 3.2 เกณฑก์ ารประเมนิ แบบทดสอบหลังเรยี น (20 คะแนน) คะแนน 8 – 10 ระดับ ดมี าก คะแนน 6- 7 ระดบั ดี คะแนน 5 ระดบั พอใช้ คะแนน 0 - 4 ระดบั ควรปรบั ปรงุ

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ฟงั ก์ชนั ลอการทิ มึ แผนการจดั การเรียนรูท้ ่ี 3 เรอ่ื ง ฟังกช์ นั ลอการิทมึ 10. บันทึกหลังการจดั การเรียนรู้ 9. สื่อ/อปุ กรณ์ และแหล่งการเรยี นรู้ - ผลการใช้แผนการจัดการเรยี นรทู้ ่ี 3 เร่ือง เร่ือง ฟังก์ชนั ลอการิทมึ สือ่ / อุปกรณ์ 1. Power Point. เวลา 2 ชั่วโมง 2. E - book 3. ใบกิจกรรม 1. เนอื้ หาทส่ี อน แหลง่ เรียนรู้ 1. ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom - บทนิยามฟังก์ชนั ลอการิทมึ / กราฟของฟงั ก์ชนั ลอการทิ ึม / การหาคา่ วชิ าคณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม ชั้น ม.4 ลอการทิ มึ และสมการลอการิทมึ 2. กิจกรรมท่ีใช้สอน - บรรยาย 2.1 นนกกัั เเรรยยีี นนทท่ผี่ไี มา่ ผ่นา่ตนัวตชวัีว้ ชดั ว้ี…ัด………………………���…���ค…���น���ค2น คดิ เปน็ รอ้ ยละ ……..…………………… 2.2 คดิ เป็นรอ้ ยละ …………………………… 1. ………………………………………………….……. สาเหตุ …………….……………… 2. ………………………………………………….……. สาเหตุ …………….……………… 3. ปัญหาอุปสรรค 4. ขอ้ เสนอแนะ ลงชื่อ……………………………………………… ( นางเทพสุดา เมฆวิลยั ) ตาแหนง่ ครชู านาญการพิเศษ

แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 3 เรื่อง ฟังก์ชนั ลอการทิ ึม แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 3 เร่อื ง ฟงั กช์ นั ลอการทิ มึ ความคดิ เห็นของผ้บู รหิ ารสถานศึกษา / หรือได้รบั มอบหมาย …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………… ������������2 ลงช่อื ……………………………………………………………………… ( นางสาวพรรณวรท ศิริมากร ) ตาแหน่ง หัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

E - Book แผนการจดั การเรยี นการสอน รายวชิ าคณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม ค31203 กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ โรงเรยี นทา่ หลวงวทิ ยาคม สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษาลพบรุ ี