Best-practice-วิไลวรรณ-1พ.ค.64-final

รายงานผลการปฏบิ ัตทิ เี่ ปน็ เลศิ (Best practice) กศน.ตาบลโพธ์ิศรี อาเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรสี ะเกษ ชือ่ ผลงาน : การสง่ เสริมการออกกาลงั กายเพอื่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผ้สู งู อายุ ชอ่ื เจา้ ของผลงาน : นางวิไลวรรณ บัวสงิ ห์ ครู กศน.ตาบล ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอปรางค์กู่ จงั หวัดศรสี ะเกษ ๑. ความสาคญั และเป็นมา สานักงาน กศน. ได้กาหนดยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ภารกิจ ต่อเน่ืองในการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตใหกับทุกกลุมเปาหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผูสูงอายุที่ สอดคลองกับความตองการจาเปนของแตละบุคคล และมุงเนนใหทุกกลุมเปาหมายมีทักษะการดารงชีวิต ตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองไดมีความรูความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให อยูในสังคมไดอยางมีความสุขสามารถเผชิญสถานการณ ตาง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในชีวิตประจาวันได อยางมี ประสิทธิภาพ สังคมผู้สูงอายุของประเทศไทย ในปี พ.ศ.๒๕๖๒ สัดส่วนผู้สูงอายุจะอยู่ท่ีประมาณ ร้อยละ ๑๘ ของประชากรทง้ั ประเทศ ซงึ่ ประมาณการวา่ จะมผี สู้ ูงอายุประมาณ ๑๑ ล้านคน ในจานวนดังกลา่ ว เม่อื แบง่ ตามสุขภาวะของผู้สูงอายุ ๓ กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มติดสังคม ประมาณ ๘.๕ ล้านคน (๙๕.๕๐ %) กลุ่มติดบ้าน ประมาณ ๒ ล้านคน (๑๙.๐๐%) และกลุ่มติดเตียงประมาณ ๕ แสนคน (๑.๕๐ %) ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม ในช่วงอายุ ๖๐-๗๐ ปี เป็นกลุ่มท่ีมีพลังในการขับเคลื่อนสังคม โดยเฉพาะอย่างย่ิงการสร้างความอบอุ่น เป็น หลัก เป็นที่พึ่งให้แก่สมาชิกในครอบครัวหากแต่ละครอบครัวมีความเข้มแข็งย่อมส่งผลให้ชุมชน สังคม ประเทศชาติเข้มแข็งไปด้วย การท่ีผู้สูงอายุ “กลุ่มติดสังคม” ยังสามารถเป็นพลังในการขับเคล่ือน การจัดการ ศกึ ษาตลอดชีวิตเป็นอีกวิธีการหน่ึงท่ีจะช่วยคงภาวะติดสังคมให้แก่ผู้สูงอายุกล่มุ น้ี รูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ดังกล่าว ได้แก่ การออกแบบกิจกรรมท่ีให้ความรู้ในเร่ืองที่เก่ียวข้องกับคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ ที่เปิดโอกาส ให้ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมได้ออกมาทากิจกรรมร่วมกันอย่างสม่าเสมอ ซ่ึงลักษณะของกิจกรรมกลุ่มนี้ก็เพื่อ ป้องกันไม่ให้ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมมีพัฒนาการไปเป็นผู้สูงอายุภาวะพ่ึงพิง (ติดบ้าน ติดเตียง) ตราบเท่า ทีผ่ สู้ งู อายุสามารถคงสมรรถนะทางกาย จติ และสมองไวไ้ ด้ยนื ยาวขนึ้ หรอื ตลอดชวี ิต ในการนี้ สานักงาน กศน. ได้ดาเนินการพัฒนาบคุ ลากรใหก้ บั สถานศึกษา พรอ้ มจัดสรรงบประมาณในการดาเนินโครงการจดั และสง่ เสริม การจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงการพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอปรางค์กู่ ได้มอบหมายให้ข้าพเจ้า นางวิไลวรณ บัวสิงห์ ครู กศน. ตาบลโพธ์ศิ รี ซึง่ รับผิดชอบงานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิต เข้ารับการอบรมและวางแผนการจัดกิจกรรม สาหรับผู้สูงอายุที่ต่อเน่ืองจากกิจกรรมการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุ เน้นการออกกาลังกายซ่ึงเป็นพฤฒิพลังด้าน สุขภาพ จึงกาหนดดาเนิน โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุเพ่ือคงพัฒนาการทางการ จิต และสมอง ของผู้สูงอายุ โดยการส่งเสริมให้ผู้สงู อายุออกกาลังกายด้วยยางยดื “ยางยืด ยืดชีวิต พิชิตโรค” ในพื้นที่ทุก ตาบล ซ่ึงประสบความสาเร็จและเป็นต้นแบบในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ ด้านการออกกาลังกาย สาหรบั ผู้อายุ ๒.วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้ผู้สูงอายุได้เรียนรู้การทาอุปกรณ์การออกกาลังกายด้วยยางยืด และนาไปใช้ในการออก กาลังกายได้ตามสภาพและความพร้อมของตนเอง รายงานผลการปฏิบตั ทิ เ่ี ป็นเลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิ์ศรี อาเภอปรางค์กู่ หน้า ๑

๒.๒ เพือ่ สง่ เสรมิ ให้ผสู้ งู อายไุ ดฝ้ ึกทกั ษะการใช้สมองขณะเรียนรูก้ ารทาอุปกรณ์ออกกาลงั กาย ๒.๓ เพื่อสร้างสมั พนั ธภาพท่ดี รี ะหว่างผ้สู ูงอายุ ๓. หลักการและแนวคิด ในการดาเนินงานส่งเสริมการออกกาลังกายสาหรับผู้สูงอายุ ได้ใช้หลักการแนวคิดการจัดกิจกรรม ดังนี้ ๓.๑ แนวทางการจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต ซึ่งเป็นกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่องท่ีสานักงาน กศน.กาหนด โดยเนน้ ใหด้ าเนนิ การในเนอ้ื หา ๗ เรอื่ ง ไดแ้ ก่ ๑. สุขภาพกาย-จิต ๒. ยาเสพตดิ ๓. เพศศกึ ษา ๔. คณุ ธรรมและคา่ นิยมท่ีพึงประสงค์ ๕. ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรัพย์สิน ๖. ทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ ม ๗. ประชาธิปไตยในวิถีชวี ิต ๓.๒ แนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมการออกกาลังกายด้วยยางยืด “ยางยืด ยืดชีวิต พิชิตโรค”ตาม ต้นแบบของสภากาชาดไทย ๓.๓ กระบวนการดาเนินงาน ใช้กระบวนการพัฒนาคุณภาพตาม วงจรเดมม่ิง (Deming Cycle) PDCA 4. กระบวนการผลติ งานหรือขั้นตอนการดาเนินงาน (วธิ ปี ฏิบตั ทิ ่เี ป็นเลศิ ) ดาเนินการตามขั้นตอน ดังน้ี ๔.๑ วางแผน (P) ๑) ศึกษายุทธศาสตร์ นโยบายและจุดเน้นการดาเนนิ งาน สานักงาน กศน.ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒) ทบทวนงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายท่ีปฏบิ ัติได้ดี คอื การจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง : การศกึ ษาเพ่อื เพื่อพฒั นาทักษะชีวิต เพือ่ เลือกเป็น Best Practice คอื การสง่ เสริมการออกกาลงั กายเพือ่ คงพฒั นาการทาง กาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ ๓) ศกึ ษาแนวทางการจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงการพฒั นาการทางกาย จิต และสมอง ของผู้สูงอายุตามนโยบายของสานักงาน กศน. ซึ่งดาเนินการอบรมครูและจัดสรรงบประมาณให้ดาเนินการใน ทกุ สถานศึกษา และจัดทาหลกั สตู รการจดั กจิ กรรม รายงานผลการปฏิบัติท่ีเป็นเลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิศ์ รี อาเภอปรางค์กู่ หน้า ๒

๔) ขออนุมัติแผนการดาเนินงาน Best Practice เร่ือง การส่งเสริมการออกกาลังกายเพื่อ คงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ : กิจกรรมส่งเสริมการออกกาลังกายด้วยยางยืด “ยางยืด ยดื ชีวติ พิชติ โรค” ๕) แจง้ แผนการดาเนินกจิ กรรมในการประชุมบุคลากรประจาเดือนสร้างความเขา้ ใจกบั ทีมงานครู กศน.เพอื่ เปน็ เครอื ขา่ ยจดั กจิ กรรมแต่ละตาบล ๖) วางแผนการผลิตสอื่ อปุ กรณ์ และสรา้ งความเข้าใจกบั ทมี งานครู กศน.เพ่ือเปน็ เครือข่าย จดั กิจกรรมแต่ละตาบล ๔.๒ ดาเนินการ (D) ๑) ศึกษารปู แบบการจดั กจิ กรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวติ สาหรับกลุ่มเปา้ หมาย ผู้สูงอายุ และแนวทางการการจัดกจิ กรรมการออกกาลงั กายสาหรับผสู้ งู อายุตามต้นแบบของสภากาชาดไทย การออกกาลังกายดว้ ยยางยืด “ยางยืด ยืดชีวิต พิชิตโรค” ๒) ดาเนินการผลติ สือ่ เอกสาร ท่ีใช้ในการจดั กิจกรรม และซอ้ มการจดั กจิ กรรมให้กับครู กศน.ตาบลทกุ แหง่ โดยขา้ พเจา้ ทาหนา้ ทเ่ี ป็นผู้ผลติ สอ่ื รม่ กับผู้บริหาร และทาหน้าท่เี ป็นวทิ ยากรสอนการรอ้ ย ยางยดื และวิธกี ารออกกาลังกายด้วยยางยืด ซ่งึ ดาเนนิ การในวันที่ ๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ รายงานผลการปฏิบตั ทิ เ่ี ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธศิ์ รี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๓

๓) ประสานสถานที่ กลมุ่ เป้าหมายผ้สู ูงอายเุ ข้าร่วมกจิ กรรม โครงการพฒั นาคุณภาพชวี ิต ผสู้ ูงอายเุ พ่ือคงพฒั นาการทางการ จติ และสมองของผู้สูงอายุ โดยครู กศน.ตาบล ๔) ดาเนินการจดั กิจกรรมพร้อมกนั ทุกตาบล ในวนั ที่ ๒๙ มนี าคม ๒๕๖๔ กล่มุ เปา้ หมาย คือ ผสู้ ูงอายุ ๑๐ ตาบล ๆ ละ ๒๐ คน รวมทัง้ ส้ิน ๒๐ คน ๔.๓ การตรวจสอบและประเมินผล (C) ได้กำหนดรปู แบบกำรนิเทศกำรดำเนินกำรจดั กจิ กรรม ๒ รูปแบบ คอื ๑) ผู้บริหาร ครู บรรณารักษ์ ครูอาสาสมัคร กศน.ซ่ึงรับผิดชอบโซนพื้นที่ กศน.ตาบล และ ผ้ใู หญบ่ ้านร่วมนเิ ทศ รายงานผลการปฏบิ ัติทเ่ี ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิ์ศรี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๔

๒) ครู กศน.ตำบล และครู ศรช.ซึ่งเป็นผู้จัดกิจกรรม รำยงำนผ่ำนช่องทำงไลน์ เพ่ือให้สำมำรถ รำยงำนและรบั ทรำบได้ทนั เวลำ รายงานผลการปฏิบัติทีเ่ ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธศ์ิ รี อาเภอปรางค์กู่ หน้า ๕

จำกกำรนิเทศและรำยงำนกำรจัดกิจกรรม พบว่ำ สำมำรถดำเนินกำรได้ตำมเป้ำหมำย กล่ำวคือ กำหนดเป้ำหมำย ๑๐ ตำบล ๆ ละ ๒๐ คน รวมทั้งส้ิน ๒๐๐ คน มีผู้เข้ำร่วมกิจกรรม จำนวน ๒๒๓ คน คิด เป็นร้อยละ ๑๐๐ และผู้สูงอำยุสำมำรถทาอุปกรณ์การออกกาลังกายด้วยยางยืด และออกกาลังกายด้วยยาง ยืดได้มีความสุขและสนุกในการทากิจกรรมร่วมกัน เกิดสัมพันธภำพท่ีดีระหว่ำงผู้สูงวัย ซึ่งเป็นไปตำม วตั ถุประสงคแ์ ละเป้ำหมำยของกำรจดั กิจกรรม ผสู้ ูงอำยุได้ให้จัดกิจกรรมลักษณะนี้อีก เพื่อผู้สูงวยั จะได้พบปะ พูดคุยกันทุกเดือน ซงึ่ ผู้ใหญ่บำ้ น ผู้นำชมุ ชนก็มีควำมเหน็ เชน่ เดียวกนั รายงานผลการปฏบิ ัติทเ่ี ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิ์ศรี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๖

๔.๔ การปรับปรุงและพัฒนาผลการปฏบิ ตั ิงาน (A) ในการประชุมบุคลากรประจาเดอื นเมษายน ๒๕๖๔ เมอื่ วันท่ี ๗ เมษายน ๒๕๖๔ มีการ นาเสนอและรายงานการนิเทศการจดั กิจกรรมส่งเสริมการออกกาลังกายสาหรับผ้สู งู อายุด้วยยางยดื ได้นา ขอ้ เสนอแนะของผู้สูงอายุ และผู้นาชุมชนมาพิจารณา และนามาเปน็ ขอ้ มลู วางแผนการจดั กจิ กรรมสาหรบั ผู้สงู อายใุ นคร้ังตอ่ ไป สรุปเปน็ แนวทางการจดั กิจกรรมพัฒนาทกั ษะชีวติ สาหรับผ้สู งู อายุ ดังนี้ ๑. ควรจดั กจิ กรรมที่ผสู้ งู อายุไดผ้ ่อนคลาย เชน่ ใหร้ ้องเพลง ฟ้อนรา เพลงพนื้ บา้ นทีผ่ ้สู งู วยั สนใจและถนัด ร้องสรภญั ญะ หรือ ให้ผสู้ ูงวัยได้เลา่ ความหลงั ความภาคภมู ิใจ ๒. ควรให้มกี ารนาเรื่องการดูแลสุขภาพ โดยเฉพาะเรื่องการปฏิบตั ติ นเพ่อื ป้องกยั ภยั จาก เช้ือไวรสั โคโรนา Covid – ๑๙ 5. ผลการดาเนนิ งาน ผลสัมฤทธิ์และประโยชน์ทไี่ ด้รบั จากการดาเนนิ การจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการออกกาลังกายสาหรับผสู้ ูงอายุ “ยางยืด ยืดชีวติ พิชติ โรค” มีผลการดาเนนิ งานทง้ั ในเชงิ ปรมิ าณและเชิงคุณภาพตามท่ีเสนอในขัน้ ตอนท่ี ๔.๓ ซงึ่ เกดิ ผลกบั ผเู้ ก่ยี วข้อง ดงั นี้ ๕.๑ ผลท่เี กิดกับ ผ้เู รียน/ผู้สูงอายุ 1) ผสู้ ูงอายุได้รบั การพฒั นาทางกาย จิตใจ และสมอง ในขณะท่ีเรยี นรู้การทาอปุ กรณ์ (ร้อยยางยดื ) 2) ผสู้ ูงอายุ มีทกั ษะการออกกาลงั กายได้ตามสภาพของตนเอง 3) ผูส้ ูงอายไุ ด้พบปะพูดคุย ผ่อนคลายในช่วงของการทากจิ กรรมรว่ มกัน ๔) ผสู้ ูงอายุมีความภาคภมู ิใจท่มี ีบุคคล หนว่ ยงานให้ความสนใจ ๕.๒ ผลทีเ่ กดิ ครูผู้สอน/ผู้จัดกจิ กรรม ๑) ครมู ที ักษะในการจัดกิจกรรมสาหรับผู้สงู อายุ ๒) ครมู ที กั ษะในการประสานงานและจัดกิจกรรมรว่ มกับเครอื ข่ายในชมุ ชน ๕.๓ ผลทเ่ี กดิ กับชุมชน สังคม 1) ผนู้ าชมุ ชนเห็นความสาคญั ในการจัดกิจกรรมสาหรบั ผู้สูงอายใุ นชมุ ชน ๒) เกดิ กลมุ่ ผสู้ งู อายุทีด่ แู ลสุขภาพได้ดว้ ยตนเอง ไมเ่ ป็นภาระลูกหลานและสงั คม ๓) เกดิ กล่มุ ผูส้ งู อายุ (กลุม่ ติดสังคม) ที่มกี าลังในการรวมกลุ่มชว่ ยเหลอื สงั คม (เปน็ ท่ปี รึกษา) ๕.๔ ผลทีเ่ กดิ กับสถานศึกษา 1) สถานศึกษามหี ลักสตู รการจดั กจิ กรรมสาหรบั ผ้สู ูงอายุ ท่ีสอดคล้องกับสภาพและความ ต้องการของกล่มุ เป้าหมาย 2) สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั และความร่วมมือจากชมุ ชนและภาคเี ครือขา่ ย และเปน็ การประชาสัมพันธ์งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 3) สถานศึกษาไดจ้ ัดกิจกรรมทสี่ อดคล้องกบั นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน สานักงาน กศน. รายงานผลการปฏิบตั ิทเี่ ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธ์ศิ รี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๗

6. ปัจจยั ความสาเร็จ ๖.๑ ผบู้ รหิ ารใหค้ วามสาคัญในการจัดกิจกรรมตามนโยบาย และลงมือปฏิบตั ริ ว่ มกับครูและชุมชน ๖.๒ ครู กศน.มีความรู้และทักษะการจดั กิจกรรม ๖.๓ มกี ลมุ่ เป้าหมายชัดเจน และมีหลักสูตรการจัดกิจกรรมทส่ี อดคลอ้ งกับกลุ่มเปา้ หมาย ๖.๔ มีสือ่ การเรยี นรู้ และส่ือการจัดกจิ กรรม ๖.๕ มีการนเิ ทศการจัดกิจกรรมจากผู้บรหิ าร เจ้าหน้าท่นี ิเทศ และผนู้ าชุมชน และรายการการนเิ ทศ โดยทนั ที รวมท้งั สรุปรายงานการจดั กจิ กรรมเพื่อเปน็ ขอ้ มูลวางแผนการจัดกจิ กรรมครง้ั ต่อไป ๖.๖ การมสี ว่ นรว่ มของเครอื ข่าย ๖.๗ กลุ่มเป้าหมายใหค้ วามสนใจในกิจกรรม และเขา้ รว่ มกิจกรรมครบทุกกระบวนการ 7. เหตผุ ลทีเ่ ลือกเป็น Best Practice 7.1 เป็นกิจกรรมท่ีส่งเสริมให้เกิดกระบวนการมีส่วนของบุคลากรในสถานศึกษา ต้ังแต่ข้ันวางแผน รว่ มกาหนดเปา้ หมาย ร่วมผลิตสือ่ และเรยี นร/ู้ ฝึกทกั ษะก่อนไปจัดกิจกรรมสาหรบั ผู้สูงอายุ ๗.๒ ผู้ดาเนินกิจกรรม (นางวิไลวรรณ บัวสิงห์) ซ่ึงเป็นผู้ที่รับผิดชอบงานจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนา ทักษะชีวิต และได้รับมอบหมายให้เข้ารับการอบรมการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตเพ่ือลดภาวะซึมเศร้า สาหรับผู้สูงอายุ ได้นาแนวทางจากการอบรมไปสู่การปฏิบัติ ซ่ึงผลการจัดกิจกรรมสามารถนาไปเป็นแนว ทางการจัดการศึกษาต่อเน่ืองสาหรบั ผสู้ ูงอายุ ๗.๓ การจัดกิจกรรมสาหรับผู้สูงอายุ เป็นกิจกรรมทีส่ ่งผลให้เกดิ กบั ผูเ้ กี่ยวข้องทุกกลุ่ม ได้แก่ ผลที่เกิด กับผเู้ รียน/ผู้สงู อายุ ผลท่เี กิดครผู สู้ อน/ผูจ้ ัดกิจกรรม ผลท่เี กดิ กบั ชุมชน สังคม และผลท่เี กดิ กบั สถานศกึ ษา 8. บทเรยี นทีไ่ ด้รับ ๘.๑ การจดั กจิ กรรมที่ส่งเสรมิ ใหบ้ ุคลากรมสี ว่ นรว่ ม จะส่งผลใหป้ ระสบความสาเร็จในการจัดกจิ กรรม ๘.๒ การจัดกิจกรรมที่มีหลักสูตรท่ีชัดเจน และมีส่ือการจัดกิจกรรมท่ีครูร่วมผลิต จะส่งผลต่อ ประสิทธิภาพในการจัดกจิ กรรม เพราะครมู ีความพรอ้ มและมที กั ษะในการจดั กจิ กรรม ๘.๓ กลมุ่ ผูส้ งู อายุ เป็นกลุ่มทใี่ ห้ความสนใจ และใหค้ วามรว่ มมอื ในการรว่ มกิจกรรมการเรียนรู้ มีข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะท่ีเป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรมในชุมชน ซึ่งต้องเปิดโอกาสให้ผู้สูงอายุได้เสนอ ข้อคดิ เหน็ เพอ่ื เปน็ ขอ้ มลู ในการนาไปวางแผนการจดั กจิ กรรม ๘.๔ การจัดกจิ กรรมสาหรับผูส้ งู อายุ ทาให้มเี ครือข่ายในการดาเนินเพมิ่ ขนึ้ 9. การเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ในการดาเนินงาน ไดป้ ระชาสมั พนั ธ์เผยแพร่ผา่ นช่องทางออนไลน์ ดังนี้ รายงานผลการปฏบิ ัตทิ ีเ่ ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธศิ์ รี อาเภอปรางค์กู่ หน้า ๘

รายงานผลการปฏิบตั ทิ ี่เปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิ์ศรี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๙

รายงานผลการปฏิบตั ทิ ี่เปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธิ์ศรี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๑๐

\\ รายงานผลการปฏิบตั ทิ ี่เปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธ์ศิ รี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๑๑

ขา้ พเจ้าขอรบั รองว่า เอกสารการรายงานผลการปฏบิ ตั ทิ ดี่ ีฉบบั น้ี เป็นข้อมูลทเ่ี กิดจากการปฏิบตั งิ าน ในหน้าท่จี รงิ ลงช่อื ผูร้ ายงาน (นางวไิ ลวรรณ บัวสิงห)์ พนักงานราชการ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ลงชื่อ ผู้รับรองข้อมลู (นางปิติคลอ จกั ขุพันธ์) ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอปรางค์กู่ รายงานผลการปฏบิ ตั ิทเี่ ปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธ์ิศรี อาเภอปรางค์กู่ หน้า ๑๒

ภาคผนวก สอ่ื การจัดกิจกรรม การรอ้ ยยางยืด https://drive.google.com/file/d/191qF6qVI zLaJ6TRqQ1uGSPkMqS2INp- z/view?usp=sharing การออกกาลงั กายสาหรับผ้สู ูงอายุ https://drive.google.com/file/d/1PgiRgbvI M56ausDKJMK3_t50YkY8bjZ5/view?usp =sharing รายงานผลการปฏิบตั ทิ ี่เปน็ เลิศ (Best practice) กศน.ตาบลโพธ์ิศรี อาเภอปรางค์กู่ หนา้ ๑๓