NEW -best-practice-n-net-แมว 23 ปรับ

เร่ือง ระบบติดตามผเู้ รยี น เขา้ ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเปน็ ร้อยละ 100 ศรช.บา้ นโพธส์ิ ามคั คี ตาบลพิมายเหนือ ช่ือผลงานวธิ ีหรอื แนวทางปฏบิ ัตงิ านท่ีเป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง ระบบติดตามนักศึกษาเขา้ ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรยี น (N-NET) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ช่ือเจา้ ของผลงาน นางสาวละอองดาว ขุมมลิ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล สถานที่ปฏิบัติงาน ศรช.บ้านโพธสิ์ ามัคคี ตาบลพมิ ายเหนือ อาเภอปรางคก์ ู่ จังหวดั ศรีสะเกษ สงั กัดหนว่ ยงาน /สถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอปรางค์กู่ สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จงั หวัดศรสี ะเกษ ผู้บริหารสถานศกึ ษา นางปิติคลอ จกั ขุพันธ์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอปรางค์กู่

1. ความเปน็ มาและความสาคญั จากการดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน วิธีการพบกลุ่ม โดยครูประจาศูนย์การเรียนชุมชน บ้านโพธิ์สามัคคี ได้จัดกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง ที่ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านโพธ์ิสามัคคี หมู่ท่ี 8 กศน.ตาบลพิมาย เหนือ อาภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ บริบทของนักศึกษาส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกร รับจ้างทั่วไป มีภาระ รับผิดชอบค่าใช้จ่ายในครอบครัว ต้องออกไปทางานเพื่อยังชีพ หากหยุดทางานก็จะขาดรายได้ นักศึกษาบางคนที่ต้องดูแล ผูป้ กครองท่ปี ่วยตดิ บ้านตดิ เตยี ง ทาหน้าที่ดูแลช่วยเหลือท่ีบ้าน และมนี กั ศกึ ษาพิการขาไม่สะดวกในการไปพบกลมุ่ จึงทาให้ นักศึกษาไปพบกลุ่มน้อย ดังนั้นเพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เป็นไปอย่างมีคุณภาพ และประสิทธิภาพยิ่งข้ึน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอปรางค์กู่ ได้ให้ครูประจาศูนย์การเรียนชุมชน ดาเนินการใช้ เทคนิคการสร้างแรงจูงใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ระบบติดตามผู้เรียน การประสานผู้นาชุมชนช่วย ประชาสัมพันธ์ การติดตามนักศึกษาและเยี่ยมบ้านเพ่ือพบกลุ่มย่อย ผู้ปกครองเป็นท่ีปรึกษา ใช้เทคโนลียีดิจิทัลให้เป็น ประโยชน์สร้างสื่อ เผยแพร่กิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อกระตุ้นความสนใจ และตระหนักถึงการเรียนรู้ด้วยกลุ่ม Fanpage facebooke ชว่ ยให้นกั ศกึ ษาทราบข่าวล่วงหน้า ทนั ทว่ งที มีเวลาเตรียมตวั ในกรณที ่อี อกไปทางานต่างถ่ิน เพอื่ สรา้ งความ ตระหนักให้นักศึกษามาพบกลุ่มมากข้ึน และมีส่วนร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ ส่งผลให้มีการเข้าสอบของนักศึกษาเพ่ิมข้ึนจาก ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 2. วัตถุประสงค์ 2.1 .เพื่อสรา้ งแรงจงู ใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และการพบกล่มุ ให้กบั นักศึกษาการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน ทลี่ งทะเบียนเรยี นในภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 2.2 เพอ่ื ชว่ ยแก้ไขปัญหาใหก้ บั นกั ศกึ ษาท่ีไมส่ ามารถรว่ มกิจกรรมการเรียนรู้ และการพบกลุ่ม 2.3 เพือ่ เพ่มิ รอ้ ยละการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)

3. หลกั การและแนวคดิ ในการดาเนนิ งานการวางแผน เตรียมขอ้ มูล และเครือขา่ ยเป็นส่ิงที่สาคญั ในการดาเนินการตดิ ตาม นักศกึ ษา โดยใชห้ ลักการ ดงั นี้ เริ่มตน้ /ลงทะเบยี น จัดการเรียนการสอนปกติและตรวจสอบ รายชอ่ื นศ.ท่คี าดว่าจะจบฯและส่งรายชอ่ื น ศ.สอบN-NET ใหก้ บั สทศ. ตรวจสอบรายชอ่ื ผ้มู สี ิทธส์ิ อบ N-net และแจง้ นศ.ให้มาสอบตามวนั เวลาที่ สอบ ตดิ ตามและ มี ทาซ้าจน นศ.เข้า แก้ปัญหา สอบทกุ คน ไมม่ ี นศ.เขา้ สอบ N-NET ตามวันเวลาที่ กาหนดสอบครบทกุ คน

4. กระบวนการ/ขนั้ ตอนการดาเนินการ วธิ กี ารและนวัตกรรมทเี่ ป็น Best Practice เทคนิคและระบบติดตามนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเปน็ ร้อยละ 100 ข้าพเจา้ ได้ดาเนินการอย่างตอ่ เน่ือง มีวธิ ีการดงั น้ี 6.1.การวางแผนงานและเตรยี มการ(Plan) ครทู าความเขา้ ใจและแจง้ นักศึกษาให้ทราบดังน้ี 1. ครลู งทะเบยี นนักศกึ ษาใหม่และเก่า ครูวเิ คราะหผ์ ู้เรยี น และสารวจความตอ้ งการของนกั ศึกษา เน้น ผู้เรยี นเป็นสาคญั เพื่อจดั ทาแผนการเรยี นร้รู ายบคุ คลให้กับนกั ศึกษา ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความถนัด ความสนใจ และ ความตอ้ งการของผู้เรยี นและแจง้ ให้นักศึกษาทราบ 2. การจัดกระบวนการเรียนรู้ - แจง้ นกั ศึกษาท่ลี งทะเบียนในภาคเรยี นท่ี 2/2563 ทง้ั นักศกึ ษาเก่าและนักศึกษาใหมใ่ ห้ทราบและเข้าร่วม กจิ กรรมโครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา - จดั กระบวนการเรยี นรู้แบบพบกลุ่ม นักศึกษากลุ่ม ศรช.บา้ นโพธสิ์ ามัคคี ตาบลพิมายเหนอื ระดบั ประถมศกึ ษา/ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ ทุกวันวันอังคาร เวลา 09.00 – 16.00 น. และระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ทุกวันพฤหัสบดี เวลา 09.00 – 16.00 น. - แจ้งนักศกึ ษาเข้ารว่ มกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น แต่ละกิจกรรมที่ กศน.อาเภอปรางค์กู่ได้จัดให้กบั นักศกึ ษา 3. ด้านการวดั ผลประเมนิ ผล - การวัดผลประเมินรายวชิ าระหวา่ งภาคเรยี น 60 คะแนน และปลายภาคเรียน 40 คะแนนผเู้ รยี นตอ้ งเขา้ สอบปลายภาคเรียน และมีคะแนนสอบปลายภาคเรียนรวมกับคะแนนระหวา่ งภาคเรียนจงึ จะผา่ นเกณฑข์ ั้นต่า การ ทาแบบฝกึ หัด ได้แก่ - แบบฝึกหดั ท้ายบทเรยี นในส่ือการเรยี นรรู้ ายวิชาตา่ งๆ หรอื เป็นแบบฝกึ หัดทีช่ ่วยเสริมให้เกดิ ทกั ษะการ เรียนรู้ และเขา้ ใจในบทเรยี นตามจดุ ประสงค์การเรยี นรใู้ นแตล่ ะบทเรยี น - การประเมนิ คุณธรรม ประเมนิ ต่อเนื่องตลอดภาคเรียน โดยประเมนิ จากผลงาน เนน้ พฤติกรรมบง่ ช้ี คณุ ธรรมทัง้ 9 ไดแ้ ก่ ความสะอาด สภุ าพ กตญั ญูกตเวที ความขยนั ประหยัด ซื่อสตั ย์ สามคั คี มนี า้ ใจ มวี นิ ัย โดย ต้องผ่านระดบั พอใช้ขึ้นไป- การประเมนิ กิจกรรม - กพช.ผเู้ รียนตอ้ งปฏบิ ัติกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ติ ไมน่ ้อยกวา่ 200 ชั่วโมง โดยมีขอบขา่ ยเนือ้ หาทั้งใน ภาคทฤษฎแี ละภาคปฏบิ ตั ิ -นกั ศึกษาท่ีคาดว่าจะจบฯในเทอมนน้ั ทุกคนตอ้ งเข้ารบั การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตดิ ้านการศึกษา นอกระบบโรงเรียน (N-NET) ในแตล่ ะระดับช้ันใหเ้ ปน็ ไปตามทีส่ ถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (องคก์ ร มหาชน)ได้กาหนดไว้ ในภาคเรียนสดุ ทา้ ยของการจบหลักสตู ร และดาเนนิ การก่อนสอบปลายภาคของภาคเรียน นั้นๆ โดยไม่มีผลตอ่ การสอบได้ หรือ สอบตกของผู้เรียน - การเขา้ สอบปลายภาคเรยี นผเู้ รยี นตอ้ งเข้าสอบปลายภาคเรยี น และมีคะแนนสอบปลายภาคเรียนรวมกบั คะแนนระหว่างภาคเรยี นถึงจะผา่ นเกณฑข์ ัน้ ต่า

6.2. วธิ ีการจัดการเรียนรู้ ( Do ) - ประชาสัมพันธ์แจ้งนักศึกษาทีล่ งทะเบียนในภาคเรียน ที่ 2/2563 ท้งั นักศึกษาเกา่ และนกั ศึกษาใหม่ ให้ นักศึกษาทราบและเขา้ ร่วมกิจกรรมโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา มคี ู่มือนักศกึ ษาใหท้ ราบโครงสรา้ งหลกั สตู รการ เรยี นแบบ กศน. ครูแจ้งวันเวลาและสถานที่พบกลุ่มของนักศกึ ษา และรับใบงานของนักศึกษาที่ลงทะเบยี นตาม รายวชิ าของแตล่ ะคน แนะนาการเข้ารว่ มกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ิตของผูเ้ รียน การเข้าสอบเรียนในแต่ละระดบั - เมอื่ ปฐมนเิ ทศนกั ศึกษาเรยี บรอ้ ยแล้ว ครจู ะทาการประเมนิ รรู้ ะดบั การร้หู นงั สอื สาหรับนกั ศึกษาใหม่ที่ ลงทะเบียนเรยี น ภาคเรียนที่ 2/2563 และตรวจสขุ ภาพกายสขุ ภาพจิตของนักศึกษาทุกคน เพอื่ ให้ทราบถึงปัญหา สุขภาพรา่ งกาย จิตใจ ของนกั ศกึ ษา เวลาการจดั กจิ กรรมให้นักศึกษา - จดั กระบวนการเรียนรู้แบบพบกลุม่ นักศึกษากลมุ่ ศรช.บา้ นโพธสิ์ ามัคคี ตาบลพิมายเหนือ ที่ ศรช.บ้าน โพธส์ิ ามคั คี ระดบั ประถมศกึ ษาและมธั ยมศกึ ษาตอนต้นทุกวันองั คาร เวลา 09.00 – 16.00 น. และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายทกุ วันพฤหัสบดี เวลา 09.00–16.00 น. แมน้ กั ศึกษาจะมากหรือนอ้ ย แต่ครกู ต็ ้องจัด กระบวนการเรียนรู้แบบพบกลุม่ อย่างต่อเน่อื ง ทาสมา่ เสมอ เพื่อให้เปน็ มาตรฐานของครู และเพื่อใหน้ ักศึกษามี ความตระหนักในหนา้ ที่ของตนเอง - การประเมนิ ระดับการรู้หนังสอื ของนักศึกษาใหม่ภาคเรยี นที่ 2/2563 โดยครูนัดนักศกึ ษาเขา้ รบั การ ประเมนิ สปั ดาหแ์ รกของภาคเรยี นเพอ่ื ประเมนิ ทกั ษะการอ่านออกและการเขยี นได้ของนักศกึ ษา เป็นไปตามเกณฑ์ ท่ีสานักงาน กศน.กาหนด - กรณี ศรช.บา้ นโพธ์สิ ามคั คี จัดกจิ กรรมโครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น ครจู ะแจ้งนักศกึ ษาทราบทาง โทรศพั ท์ ทางกลุ่มLine / Chat Messenger หัวใจสาคัญคือ Fanpage facebooke กศน.ตาบล และ Fanpage facebooke กลุ่มนกั ศึกษา ศรช.บา้ นโพธส์ิ ามคั คี ตาบลพิมายเหนอื ช่วยให้นักศึกษาทราบขา่ วลว่ งหนา้ ทนั ท่วงที มเี วลาเตรียมตวั ในกรณีที่ออกไปทางานตา่ งถน่ิ และแจ้งผู้ปกครองให้ทราบเพื่อชว่ ยเตอื นใหน้ ักศกึ ษาเข้ารว่ ม กจิ กรรม ท่ีคณะครูได้จดั ใหก้ ับนกั ศึกษาแต่ละภาคเรยี นนน้ั ๆ - ***รายงานกิจกรรมการพบกลมุ่ การร่วมกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น รายชือ่ นกั ศกึ ษาที่มีสิทธิส์ อบ N-NET และรายชื่อนักศึกษาสอบปลายภาค ผ่านทาง Line ส่วนตวั ของนักศึกษาเอง และผ่าน page facebook ศรช.บ้าน โพธ์สิ ามคั คี และทางMessenger กลุ่ม ศรช.บ้านโพธ์สิ ามคั คี ตาบลพิมายเหนือ เป็นการเผยแพร่ขา่ วสารการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ทีต่ ่อเนอ่ื งอย่างสม่าเสมอช่วยใหน้ ักศึกษาที่ไม่ไดเ้ ข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ทราบขา่ ว และติดต่อ ปรึกษาเพื่อนๆทมี่ ารว่ มกิจกรรมสมา่ เสมอ - ***หลงั จากทสี่ ถาบันการทดสอบระดบั ชาติ(สทศ.) แจ้งวนั เวลาสอบแล้ว และทางฝา่ ยทะเบียน กศน. อาเภอปรางค์กู่ ไดแ้ จ้งสถานที่สอบ ครูรีบประสานทางโทรศัพท์ติดต่อนักศึกษาใหม้ าสอบตามตารางสอบทแ่ี จง้ ทาง Line ส่วนตวั ของนกั ศึกษา ,ผา่ น page facebook ศรช.บา้ นโพธิ์สามคั คี , และทางMessenger กลุ่ม ศรช.บา้ นโพธ์ิ สามคั คี ตาบลพิมายเหนอื และแจ้งให้ผ้ปู กครองทราบด้วยเพอื่ จะช่วยครูในการติดตามนักศึกษาให้มาสอบได้อกี ทางหนึ่ง สว่ นนักศกึ ษาท่ีประสานไมต่ ิด ครตู ้องไปตดิ ตามหาตัวนักศกึ ษาทีบ่ า้ นและแจง้ ข่าวใหท้ ราบและครูต้องคอย แก้ปญั หาให้นักศึกษาทกุ คนจนกว่านกั ศึกษาเขา้ สอบN-NET ครบทุกคน ตามตารางสอบ

- หลงั จากท่ีสานักงาน กศน. แจ้งตารางการสอบปลายภาค ครูจะแจ้งกาหนดการสอบ วนั เวลาสถานทส่ี อบ ให้นักศึกษาไดท้ ราบล่วงหน้าอย่างน้อย 2 เดอื น เพอื่ ให้นกั ศกึ ษาเตรียมลางานมาสอบ กรณนี กั ศึกษาทค่ี าดว่าจะจบ ในภาคเรียนนี้ ที่ต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษานอกระบบระดบั ชาติ(N– NET) ครูจะต้องแจง้ นักศึกษาให้ ทราบล่วงหน้าต้ังแตล่ งทะเบยี นเรียน เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษาเตรียมตัวในการเข้าสอบ และทากิจกรรม กพช.ให้ครบ 200 ช่ัวโมง ในภาคเรียนท่ีนกั ศึกษาจะจบ - การสง่ ใบงาน หลังจากการสอบ N- NET เรียบรอ้ ยแล้ว โดยครกู าหนดวันสง่ ใบงานให้กบั นักศึกษาต้งั แต่ วนั ปฐมนิเทศโดยใหส้ ง่ ให้ทนั เวลาเพื่อครจู ะได้ให้คะแนนการทาแบบฝกึ หัดใบงานเป็นคะแนนเกบ็ และวิเคราะห์ ผเู้ รียนแต่ละคนว่าผู้เรยี นมีอุปสรรคอะไรในการเรยี นของนักศกึ ษาแต่ละคน - สง่ ตารางสอบปลายภาคเรยี นนักศกึ ษารายบคุ คล เพ่อื ให้นกั ศึกษาเข้าสอบ ตามกาหนดวัน เวลา สถานท่ี และรายละเอยี ดของระเบียบการเข้าสอบ - กิจกรรมการติวเข้มเติมเต็มความร้กู ่อนสอบปลายภาคเรยี น โดยนานักศึกษาเข้ารว่ มกิจกรรมทกุ ระดับ เพ่อื เพิ่มความรู้ และนาความรทู้ ีไ่ ดร้ บั ไปพฒั นาผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนใหส้ ูงขน้ึ มีการนาแผนการดาเนินงานไปสู่ การปฏบิ ัติ การดาเนนิ การจดั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน วธิ ีพบกลุ่มทกุ กระดบั ช้นั ตามวันเวลาสมา่ เสมอ อยา่ งต่อเน่ือง ยึดหลักการจัดกระบวนการจัดการเรยี นรู้โดยคณะครู เป็นผขู้ ับเคลือ่ น เนน้ การมสี ว่ นร่วมของผเู้ รยี นเป็นสาคัญ โดย นานักศึกษาร่วมกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นด้านต่างๆที่ กศน.อาเภอปรางค์กไู่ ด้จดั ขึน้ เพ่ือสรา้ งแรงจูงให้กับนักศึกษา ให้ มีความใผร่ ู้ ใฝ่เรียน ตระหนักในหน้าทีข่ องตน และเตรียมพรอ้ มท่ีจะเข้าสอบปลายภาคเรียน 6.3 วธิ ีติดตามนักศกึ ษาโดย “เยีย่ มยามถามข่าว”(Check) การติดตามเยยี่ มบา้ นเพ่ือเปน็ การสร้างแรงจูงใจในการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้และการพบกล่มุ ของ นักศกึ ษาวา่ นกั ศึกษามคี วามรู้มากน้อยเพียงใดจากการเรียนรู้และมปี ัญหาด้านใดบ้าง ซ่ึงผปู้ กครองคือครูทีป่ รึกษา ของทัง้ ครูและผเู้ รียน เพื่อชว่ ยสรา้ งขวญั และกาลงั ใจใหผ้ ู้เรียนเกิดความตระหนกั มีความกระตือรือร้นใฝ่รู้ใฝเ่ รียน - ครูพบกลมุ่ ย่อยท่บี า้ น ที่ทางาน ของนักศกึ ษา ของนักศึกษา ในชว่ งเวลาทนี่ กั ศึกษาสะดวก เพ่ือสรา้ ง แรงจูงใจให้นักศกึ ษา เกิดความตระหนกั ในหนา้ ท่ีของตนเอง มคี วามใฝ่รู้ใฝเ่ รียน และกระตือรือร้นท่จี ะตอ้ งเขา้ สอบ ปลายภาคเรยี นนัน้ - ครแู จง้ เชค็ หรือสอบถามปญั หานักศึกษาทางกลุ่ม Line / Chat Massage หวั ใจสาคัญคือ Fanpage facebooke กลุม่ นักศกึ ษา ศรช.บ้านโพธิ์สามัคคี ตาบลพิมายเหนือ ทาให้นักศึกษาทราบขา่ วล่วงหนา้ ทันทว่ งที มี เวลาเตรียมตัวทนั ในกรณผี ้ทู างานตา่ งถนิ่ และนักศกึ ษาทราบกาหนดการจดั กิจกรรมการเรยี นรดู้ ้านตา่ งๆ และแจ้ง นกั ศึกษาที่มีสทิ ธสิ์ อบต้องเขา้ รบั การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ทุกคน 6.4 การมีส่วนร่วมกบั ภาคีเครอื ขา่ ย ในการสร้างแรงจูงใจในการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ (Action) - กอ่ นวนั สอบครตู ้องดูแลและประสานพูดคยุ กับนกั ศึกษาตลอดเพ่ือให้ทราบว่านักศึกษาอยทู่ ี่ไหน อยา่ งไร ประเมินวา่ นักศึกษามีความพรอ้ มมากน้อยแค่ไหน โดยเฉพาะพาหนะในการเดนิ ทางมาสอบ ถา้ นักศึกษาไมม่ ี พาหนะครตู อ้ งไปรบั ทบี่ า้ นเพื่อให้นกั ศกึ ษาได้มาสอบ

- ในวนั สอบครูตอ้ งเตรยี มอุปกรณใ์ นการสอบ กางเกงขายาว กระโปรง สาเนาบตั รประชาชน มาสถานท่ี สอบฯ ด้วย เพือ่ เช็คและชว่ ยเหลือนักศึกษาท่ีมีปัญหาจนเข้าหอ้ งสอบจนครบทุกคน - ดาเนินงานกบั ภาคีเครือข่าย และการติดตามการสร้างแรงจูงใจใหผ้ ู้เรยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรม การพบกลุม่ และเพ่ิมจานวนผูเ้ ข้าสอบปลายภาค โดยคณะครูรว่ มกันวางแผนการทางาน และการปฎิบตั ติ ามแผนร่วมกบั ภาคี เครือข่าย โดยเขา้ ร่วมประชุมกบั ผู้นา และสารวจผทู้ ่อี ยู่นอกระบบการศึกษาเพ่ือใหอ้ ปุ สรรคในการมาพบกลมุ่ และ การรว่ มกิจกรรมของผเู้ รียน บรรลุวัตถปุ ระสงค์ ตลอดจนการยกย่องเชิดชูเกียรตสิ รา้ งขวัญและกาลังใจกบั นกั ศีกษา ทเี่ รยี นจบหลักสูตร 5. ผลการดาเนนิ งาน 5.1 นักศกึ ษาตระหนักและมุ่งมัน่ ตัง้ ใจในการเรยี น ปฎิบัติตามคาแนะนาที่ได้รับ - นกั ศึกษามคี วามตระหนักใฝ่รใู้ ฝเ่ รียน รู้จักคน้ ควา้ ความรู้มาจากแหล่งเรียนร้ตู า่ งๆเพื่อทาใบงาน -นักศึกษามคี วามตระหนกั และรับผิดชอบตอ่ การเรียนและหน้าทีข่ องตนเองเห็นความสาคัญของการ เขา้ รบั การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตดิ ้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) 6. ปัจจยั ความสาเร็จ/ผลสมั ฤทธ์ิ 7.1 สถานศึกษามีการเอ้ืออานวยในการสนับสนนุ ในกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี นเต็มศกั ยภาพ 7.2 คณะครู อาสาสมัครฯ ออกตดิ ตามนเิ ทศแนะนาการทางานให้มปี ระสิทธภิ าพ 7.3 ครเู ปน็ ผมู้ จี ติ วิทยามาใช้ มีความมุ่งม่ันตั้งใจ มีความเสยี สละ และเป็นแบบอยา่ งทด่ี ีให้กบั ผ้เู รียน - การจัดกระบวนการเรยี นรตู้ ่างๆ การพบกล่มุ ยอ่ ย การติดตามนักศึกษา เย่ยี มบ้านนกั ศกึ ษาใน ลกั ษณะเยยี่ มยามถามข่าว เพ่ือสร้างความสนทิ คุ้นเคย 7.5 ผูป้ กครองให้ความร่วมมือ ชว่ ยเหลือ และสนับสนุนพานักศึกษามาสอบฯ 7.6 ผู้บริหารสถานศกึ ษาเป็นผ้มู วี สิ ัยทัศน์ ให้การสนบั สนนุ ในการทางานและสรา้ งขวัญและกาลังใจใหก้ ับ บุคลากรในการดาเนินกิจกรรมเป็นอย่างดี

7. บทเรียนท่ีไดร้ ับ การตดิ ตามนักศึกษาเข้าสอบเปน็ หน้าทข่ี องครู กศน.ตาบลที่จะทาหน้าทีป่ ระสานนักศึกษาและเครือขา่ ย ทม่ี ใี นชุมชน เพ่ือนักศึกษาจะมีเวลาเตรยี มตัวในการเข้าสอบ ทาให้นักศึกษามีความรับผิดขอบมากข้ึน ชว่ ย กระตนุ้ ใหน้ ักศึกษาสนใจที่จะเขา้ ร่วมทกุ กิจกรรม เปน็ สิ่งทสี่ าคญั ในการดาเนนิ การวางแผน เตรยี มขอ้ มลู และ การจัดกระบวนการเรยี นการสอนท่ดี ี สง่ ผลใหร้ ้อยละการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาตดิ า้ นการศึกษา นอกระบบโรงเรยี น (N-NET) มสี ถิตินกั ศกึ ษาเขา้ สอบ ร้อยละ 100 และสามารถนาผลการทดสอบไปใช้ในการ ปรับปรุงคณุ ภาพการเรยี นการสอนของ ศรช.บ้านโพธสิ์ ามคั คี ตาบลพิมายเหนอื ตอ่ ไป

จำนวนนกั ศึกษำเข้ำทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติ ด้ำนกำรศกึ ษำนอกระบบโรงเรียน (N-NET) คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ศรช.บำ้ นโพธสิ์ ำมคั คี ตำบลพิมำยเหนือ จานวนนักศึกษาเข้าสอบ N-NET ภาคเรียนที่ 2/2563 ระดบั จานวนนักศกึ ษา จานวนการเขา้ สอบ จานวนการขาด รอ้ บละการเข้าสอบ ทงั้ หมด สอบ ม.ตน้ 3 3 - 100 ม.ปลาย 3 3 - 100 6 6 - 100 รวม

ภาพกิจกรรม การปฏบิ ัตงิ านที่เป็นเลศิ Best Practice