หนังสือเเนะนำสถานศึกษา

Benchamaratrungsarit 2 School คณุ ธรรม นำควำมรู้ สูค่ วำมสุข 16 มกราคม 2563 1

ขอ้ มูลสว่ นตวั ชอื่ นำงสำวนอ้ งนุช นามสกุล ฉตั รท์ อง ระดบั ปริญญำตรี ชน้ั ปที ี่ 1 ภาคปกติ สาขาวิชา คอมพวิ เตอรศ์ กึ ษำ กลมุ่ 6200312601 รหัสประจาตัว 62003126036 หมายเลขโทรศัพทม์ ือถอื 06-4932-4520 ที่อยูป่ ัจจบุ นั 20/7 หมู่ 2 ต.คลองนำ อ.เมอื ง จ.ฉะเชิงเทรำ 24000 อาจารยผ์ ูส้ อนประจาวิชาน้ี ดร.อดิเรก เยำว์วงศ์ โทรศพั ท์ 08-9437-2398 อาจารย์ทีป่ รกึ ษา ผศ. ดร.ณัฐที ปน่ิ ทอง โทรศพั ท์ 08-0061-6000 ครูพเี่ ลีย้ ง คณุ ครูสวุ รรลี บินสเล โทรศัพท์ - ระยะเวลาท่ีไปสงั เกตและมสี ว่ นร่วม 9 วนั ตงั้ แตว่ นั ที่ 6 มกรำคม 2563 ถึงวันที่ 17 มกรำคม 2563 16 มกราคม 2563 2

ครพู ี่เล้ยี ง คุณครูสวุ รรลี บนิ สเล 16 มกราคม 2563 3

ช่อื โรงเรียน โครงสร้างองคก์ ร และขอ้ มลู ท่วั ไป อาคารสถานที่ ประวตั ิโรงเรยี น และบรเิ วณโรงเรยี น ปรัชญาและวสิ ัยทัศน์ สภาพทว่ั ไปของอาคาร สถานทีแ่ ละบริเวณ อัตลกั ษณ์ เอกลักษณ์ คตพิ จน์ กจิ กรรม พันธกจิ ข้อดี และขอ้ ควรพฒั นา สีประจาโรงเรยี น ประสบการณ์ท่ีไดร้ ับ 16 มกราคม 2563 4 End

เโรบงเรญียนจม สังกดั สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเขต ๖ ราชรังสฤษฎ์ิ เลขท่ี ๑๑๑ หมู่ที่ ๑๒ ต. บางตีนเปด็ อ. เมอื ง จ. ฉะเชงิ เทรา ๒๔๐๐๐ Tel. 0-3898-1614 E-mail: [email protected] Website: www.ben2.ac.th 16 มกราคม 2563 5

ผ้บู รหิ ารโรงเรยี น นำงสำวสพุ ิชฌำย์ เจรญิ รกั ษ์ นำงมณฑำ ถนอมสงิ ห์ ผูอ้ ำนวยกำร รองผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ วิชำกำร 16 มกราคม 2563 6

ตราสญั ลักษณ์ รศั มี พระเก้ียว เลข ๕ พร้อมตวั อักษร บ.ฉ. พระเกยี้ ววางบนอักษร บ.ฉ.๕ และมชี ื่อโรงเรยี นเบญจมราชรงั สฤษฎิ์ ๒ อยู่ดา้ นลา่ ง บ.ฉ.๒ บ = เบญจมราชทู ศิ (อาคารหลงั แรก) ฉ = ฉะเชิงเทรารังสฤษฎ์ิ (อาคารหลังทีส่ อง) ๒ = แห่งที่ ๒ 16 มกราคม 2563 7

บคุ ลากรในโรงเรียน บคุ ลำกรในโรงเรยี นทั้งหมด 112 คน ชาย 35 คน หญงิ 77 คน ผูอ้ ำนวยกำรโรงเรยี น 1 คน รองผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี น 1 คน ครู คศ.1 28 คน ครชู ำนำญกำร 19 คน ครชู ำนำญกำรพิเศษ 30 คน ครูเชย่ี วชำญ 1 คน ครผู ชู้ ่วย 22 คน พนักงำนขำ้ รำชกำร 3 คน ลูกจ้ำงชว่ั ครำว 7 คน 16 มกราคม 2563 8

จานวนนักเรียน ขอ้ มูล ณ วันท่ี 10 มิถุนายน 2562 นักเรยี นทงั้ หมด 2,043 คน 9 ชำย จานวน 1,125 คน หญงิ จานวน 918 คน จำแนกตำมช้ันปี ดังน้ี ม.1 มที ง้ั หมด 13 ห้อง ชาย 271 คน หญงิ 209 คน รวม 480 คน ม.2 มที ัง้ หมด 12 ห้อง ชาย 262 คน หญิง 177 คน รวม 439 คน ม.3 มีท้งั หมด 11 ห้อง ชาย 257 คน หญิง 178 คน รวม 435 คน ม.4 มีทั้งหมด 7 ห้อง ชาย 130 คน หญงิ 135 คน รวม 265 คน ม.5 มที ั้งหมด 7 ห้อง ชาย 110 คน หญิง 108 คน รวม 218 คน ม.6 มีทัง้ หมด 7 หอ้ ง ชาย 95 คน หญงิ 111 คน รวม 206 คน 16 มกราคม 2563

ประวัติโรงเรยี น เรมิ่ กอ่ ตั้งเมอ่ื ปีพทุ ธศักราช 2532 ทา่ น ดร.โกวิท วรพิพัฒน์ อธิบดีกรมสามัญศึกษาในสมัยนนั้ คานึงถึงสภาพปัญหาสถานที่เรียนที่มีไม่เพียงพอ ปัญหาการจราจรท่ีแออัดในตัวเมืองฉะเชิงเทรา จึง มอบมายให้นายเผดิม สุวรรณโพธิ์ ผู้อานวยการโรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎ์ิในขณะน้ัน ดาเนินการ จดั หาทดี่ ินเพือ่ ดาเนนิ การจัดตั้งโรงเรียนมธั ยมศกึ ษาแหง่ ใหม่ นายเผดิมจึงได้นาเรื่องการจัดหาท่ีดินดังกล่าวไปปรึกษาหารือกับพรุครูพิพัฒน์วัชรคุณ เจา้ อาวาสวดั สุวรรณาราม (ดอนทอง) และนายวิโรจน์ ศรีโภคา ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั ดอนทอง และในเวลาต่อมาพระครูพิพัฒน์วัชรคุณ ได้มอบที่ดินธรณีสงฆ์ จานวน 20 ไร่ 1 งาน 15 ตารางวา ให้แก่กรมสามัญศึกษา เพื่อใช้เป็นสถานท่ีตั้งของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งใหม่ โดยเปดิ เป็นสาขาของโรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ 16 มกราคม 2563 10

ประวัตโิ รงเรียน เปิดทาการสอนเม่ือวันท่ี 2 พฤษภาคม พ.ศ.2533 และมีนายชาตรี ศิวรานนท์ ปฎบิ ัตหิ นา้ ท่หี วั หน้าสาขา รับนักเรียนรุน่ แรก 4 ห้องเรียน จานวน 201 คน โดยได้รับความอนุเคราะห์ อาคารเรียนจากโรงเรียนวัดดอนทอง เป็นสถานที่จัดการเรียนการสอน มีครู อาจารย์ จานวนหน่ึงจาก โรงเรยี นเบญจมราชรังสฤษฎิ์ มาชว่ ยในเร่อื งการจดั การเรียนการสอนใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ยและมี ประสิทธิภาพ ท้งั นี้ไดย้ ึดรปู แบบการบริหารงานและระบบงานของโรงเรียนเบญจมราชรงั สฤษฎิ์ เม่ือวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2534 กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศจัดตั้งโรงเรียน มัธยมศึกษาแห่งน้ี โดยใช้ชื่อว่า \"โรงเรียนเบญจมรำชรังสฤษฎ์ิ 2\" และแต่งต้ังให้ นายอร่าม รังสินธุ์ ผู้อานวยการโรงเรยี นเบญจมราชรงั สฤษฎิ์ ขณะนนั้ รกั ษาการฃในตาแหน่งผูบ้ ริหารโรงเรยี นแห่งน้ี 16 มกราคม 2563 11

ปรชั ญาของโรงเรยี น คุณธรรม นำควำมรู้ สคู่ วำมสุข วสิ ัยทศั น์ ภำยในปี 2563 โรงเรียนเบญจมรำชรังสฤษฎิ์ 2 มีคุณภำพตำมมำตรฐำนสำกล น้อมนำหลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ำรพฒั นำอยำ่ งยง่ั ยืน 16 มกราคม 2563 12

อตั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น 13 กลา้ แสดงออกอยา่ งสร้างสรรค์ เอกลักษณ์ของโรงเรยี น ยม้ิ ไหว้ ทักทาย คติพจนข์ องโรงเรียน สขุ า สงั ฆสฺส สามคฺคี ความพรอ้ มเพรยี งแหง่ หมคู่ ณะนามาซง่ึ ความสุข 16 มกราคม 2563

พนั ธกจิ 1. พฒั นาหลักสูตรสถานศึกษาเพอื่ สนองความตอ้ งการของผู้เรยี นตามมาตรฐานสากลตามหลกั ปรชั ญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง 2. พฒั นาผูเ้ รียนให้มคี ณุ ภาพสมู่ าตรฐานสากล และมีคณุ ลกั ษณะพอเพยี ง 3. ส่งเสริมครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สคู่ รมู ืออาชีพ 4. พฒั นาส่ือ เทคโนโลยี นวัตกรรมและแหลง่ เรียนร้ทู างการศกึ ษา 5. ส่งเสริมการบรหิ ารจดั การดว้ ยระบบคณุ ภาพ OBECQA 6. ประสานความรว่ มมอื ระหวา่ งโรงเรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชน และสร้างภาคีเครือข่าย 16 มกราคม 2563 14

สปี ระจาโรงเรียนและความหมาย นา้ เงนิ เหลือง หมายถงึ สีสัญลักษณ์ของ หมายถึง สัญลกั ษณข์ องพระหรือวดั พระมหากษัตริย์ ซง่ึ เปน็ ผกู้ อ่ ตง้ั หรอื กอ่ สรา้ งโรงเรียน 16 มกราคม 2563 15

โครงสร้างองค์กร คณะกรรมกำรสถำนศึกษำ คณะกรรมกำรกำรศึกษำขัน้ พ้ืนฐำน ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียน ฝ่ำยวชิ ำกำร ฝำ่ ยบริหำรงำนบุคคล ฝำ่ ยบริหำรงำนท่ัวไป ฝำ่ ยงบประมำณ กลมุ่ งำนแผนงำน กลุม่ งำนส่งเสรมิ กลุม่ งำนบุคลำกร กลมุ่ งำนงบประมำณ กลุ่มงำนพฒั นำคุณภำพ กลุ่มงำนกิจกำรนักเรียน 16 มกราคม 2563 16

อาคารสถานทแ่ี ละบริเวณโรงเรยี น โรงเรียนเบญจมรำชรังสฤษฎ์ิ 2 มีเนอ้ื ท่ีประมำณ 20 ไร่ 1 งำน 15 ตำรำงวำ 16 มกราคม 2563 17

อาคาร อำคำรทง้ั หมด 6 หลงั อำคำรศนู ย์หนุ่ ยนต์ ตึก English Program แบ่งเปน็ อำคำรเรียน 4 หลัง 1 หลงั 4 อำคำรประกอบ 1 หลัง อำคำรศนู ย์หนุ่ ยนต์ 2 35 1 อำคำร 1 อำคำร 2 อำคำร 3 อำคำร 5 16 มกราคม 2563 18

หอ้ งเรียนและหอ้ งอืน่ ๆ ห้องเรยี นท้งั หมด 54 ห้อง หอ้ งปฏิบัติการนาฏศิลป์ 1 ห้อง ห้องปฏิบัตกิ ารดนตรสี ากล 1 ห้อง ห้องประชุม 2 หอ้ ง หอ้ งปฏิบตั ิการคณติ ศาสตร์ 1 หอ้ ง หอ้ งปฏิบัตกิ ารภาษาไทย 4 หอ้ ง หอ้ งพกั ครู/อาจารย์ 12 ห้อง ห้องมัลตมิ ิเดยี Room A,B 2 ห้อง ห้องปฏบิ ัตกิ ารดาราศาสตร์ 1 ห้อง หอ้ งพยาบาล 1 หอ้ ง ห้องปฏิบตั ิการการงานอาชีพ 4 หอ้ ง หอ้ งเรียนโครงการพเิ ศษ (EP) 10 หอ้ ง หอ้ งคอมพวิ เตอร์ 5 หอ้ ง ห้องเหมือนฝนั 1 หอ้ ง หอ้ งจริยธรรม 1 หอ้ ง ห้องแนะแนว 1 ห้อง หอ้ งวิทยาศาสตร์ 3 หอ้ ง ห้องสมุด 1 ห้อง หอ้ งปฏิบัติการทศั นศลิ ป์ 1 ห้อง หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารดนตรไี ทย 1 ห้อง 16 มกราคม 2563 19

สภาพทั่วไปของอาคารสถานที่ และบริเวณ สนาม สนำมบำสเกตบอล สนำมวอลเลย์บอล สนำมฟุตบอล 16 มกราคม 2563 20

การจัดสภาพห้องเรยี น ยกตวั อย่ำง ห้องปฏิบัตกิ ำรคอมพิวเตอร์ 4 มแี สงไฟสวา่ งเพียงพอ หอ้ งเรยี นปลอดโปรง่ จดั วางคอมพิวเตอรเ์ ป็น 3 แถว ลักษณะหันหลงั ชนกนั แถวละ 7 เครอ่ื ง แลดูเหมาะสม ติดมา่ นสฟี ้าอ่อน มองดูแล้วสบายตา หอ้ งเรยี นสะอาด น่าเรยี น 16 มกราคม 2563 21

สภาพแวดลอ้ ม สภาพแวดลอ้ มของโรงเรียน คอ่ นข้างดี มีศาลาไวพ้ กั พงิ หน้าอาคารเรียน หลายหลงั มีถังขยะบริเวณจัดต่างๆ อย่างเพียงพอและเหมาะสม ทาให้ พบขยะตามพ้ืนน้อยมาก โรงอาหารสะอาด มีลานจอดรถ มีสระน้า บริเวณกลางอาคารเรียน บริเวณรอบๆ โรงเรียนมีต้นไม้คอยให้ร่มเงา สร้างบรรยากาศธรรมชาตไิ ด้ดเี ปน็ อย่างมาก 16 มกราคม 2563 22

การจดั เพื่อเสรมิ สร้างความน่าเรยี น ยกตวั อย่ำง หอ้ งเรียนของนักเรียนช้นั ม.2/7 มกี ารจัดป้ายนเิ ทศแนะนา ครูท่ีปรึกษา สมาชกิ ในหอ้ ง และข้อมูลประจาโรงเรยี นเบอื้ งตน้ ชว่ ยเพม่ิ สสี ันความน่าอยขู่ องหอ้ งเรียน และด้านหลงั หอ้ ง มมี มุ หนังสือ เพ่อื อ่านในเวลาวา่ งอีกดว้ ย 16 มกราคม 2563 23

กจิ กรรม 04 กิจกรรมชมรม/ชุมนุม 01 กจิ กรรมเขา้ แถวเคารพธงชาติ 02 กจิ กรรมโฮมรูม 05 กิจกรรมวนั เดก็ แหง่ ชาติ 03 กิจกรรมสังเกตการสอน 06 ผลงานทสี่ ร้างชื่อเสยี ง ใหแ้ ก่โรงเรียน 16 มกราคม 2563 24

กจิ กรรมเขา้ แถวเคารพธงชาติ 25 - ร้องเพลงชาติ - สวดมนต์ - ร้องเพลงสรรเสรญิ พระบารมแี ละมาร์ชประจาโรงเรยี น - น่ังสมาธิ - นกั เรียนนาเสนอโครงงานหรอื ความรูท้ มี่ ปี ระโยชน์ 16 มกราคม 2563

กจิ กรรมโฮมรมู 26 กจิ กรรมโฮมรมู นกั เรียนชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 3/1 โดยคุณครสู วุ รรลี บินสเล เรอ่ื ง การเตรยี มตวั ในการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ (O-NET) รวม ไปถงึ ตารางการติว O-NET และการจัดซ้มุ (ขายนา้ ตาลสด)หารายไดจ้ ากงานเปดิ โลกวนั วชิ าการ 16 มกราคม 2563

กจิ กรรมสงั เกตการสอน จดั กำรเรยี นกำรสอนโดย...คณุ ครูมณฑกำนต์ มำลำ เร่ือง กำรเขยี นโปรแกรมด้วย SCILAB นักเรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษำปีที่ 4/1 16 มกราคม 2563 27

กจิ กรรมสงั เกตการสอน 28 จัดกำรเรียนกำรสอนโดย...คุณครูพรทิพย์ ประทมุ เทศ เรื่อง กำรทำรถเคลอ่ื นไหวดว้ ยโปรแกรม Animade 16 มกราคม 2563

กจิ กรรมสงั เกตการสอน 29 จดั กำรเรียนกำรสอนโดย...คุณครมู ณฑกำนต์ มำลำ นักเรียนชั้นมธั ยมศึกษำปีท่ี 6/5 16 มกราคม 2563

กิจกรรมสังเกตการสอน 30 จดั กำรเรียนกำรสอนโดย...คุณครูพณั นิดำ เพียซำ้ ย เรื่อง กำรออกแบบผลิตภณั ฑ์ ดว้ ยโปรแกรม Adobe Photoshop 16 มกราคม 2563

กจิ กรรมสังเกตการสอน 31 จัดกำรเรยี นกำรสอนโดย...คุณครูสุทธพิ งษ์ สขุ สรอ้ ย เร่ือง กำรสรำ้ งเกมตัดแตงโม ด้วยโปรแกรม Scratch 16 มกราคม 2563

กจิ กรรมชมรม/ชุมนมุ ชมรม BE English โดยคุณครณู รงค์ศักด์ิ สวนชว่ ย 16 มกราคม 2563 32

กจิ กรรมวนั เด็กแห่งชาติ 33 “เด็กไทยยุคใหม่ รรู้ กั สำมคั คี รูห้ น้ำทพ่ี ลเมอื งไทย” จดั ในวันศกุ ร์ที่ 10 มกราคม 2563 คณุ ครยู อ้ นวัยใสช่ ุดนักเรียน รวมท้งั ทาการแสดงสรา้ งรอยยิ้มให้แก่นกั เรียน มีการจบั ของขวญั ให้นกั เรียนในทกุ ระดับชนั้ และมีอาหารกลางวนั เล้ยี งฟรี 16 มกราคม 2563

ผลงานท่สี รา้ งชอ่ื เสยี งให้แก่โรงเรียน 34 รำงวัลชนะเลศิ การแข่งขนั สิ่งประดิษฐ์ทางการเกษตร ไดร้ ับโล่รางวัลพระราชทาน จากพระเจา้ วรวงศเ์ ธอ พระองคเ์ จ้าอทติ ยาทรกิตคิ ุณ และเงนิ รางวลั จานวน 10,000บาท พรอ้ มเกยี รติบัตร จากโครงงานเรอ่ื ง”เคร่ืองวัดปรมิ าณออกซเิ จนละลายนา้ ดว้ ยแสง” เน่อื งในงานเกษตรแห่งชาติ ประจาปี พ.ศ.2563 16 มกราคม 2563

ข้อดี และขอ้ ควรพฒั นา ข้อดีคอื โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎ์ิ 2 เป็นโรงเรียนช้ันดี มีคุณภาพ มีบุคลากรเพียงพอ โดดเด่นทั้งด้านวิชาการ และด้านกิจกรรมต่างๆ มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีน่าอยู่ ร่มร่ืนย์ มีสนามกีฬา โรงอาหาร ร้านค้าสวัสดิการ ลานจอดรถ และที่พักพิง(ศาลา) ในจานวนท่ีเหมาะสม นักเรียนแต่ละชั้นมีการจัดทาโครงงานที่เอ้ือต่อการรักษาความ สะอาด เชน่ โครงการหอ้ งเรยี นสขี าว ปลอดขยะ โดยจะมีการสารวจความสะอาดห้องเรียนแต่ละห้องและรายงานผลการ สารวจหน้าเสาธง เป็นตน้ ขอ้ ควรพัฒนำ ควรจดั หาคอมพิวเตอร์ในห้องปฏบิ ตั กิ ารคอมพิวเตอร์ให้เพียงพอตอ่ จานวนนกั เรยี น ในอตั รา 1 คน : 1 เครือ่ ง เน่ืองจากพบปัญหานักเรยี นนัง่ เรียนกนั เป็นกล่มุ 3-4 คน : 1 เครือ่ ง ทาใหบ้ างคนไมต่ ้งั ใจเรียนน่ังเล่นโทรศัพท์บ้าง เดนิ คยุ กับเพอื่ นบ้าง ทาให้นกั เรยี นท่ีไมต่ ั้งใจเรียน ไม่ได้ความรจู้ ากการเรียนหรอื เรียนไมร่ เู้ ร่ือง เปน็ ต้น 16 มกราคม 2563 35

ประสบการณ์ทไี่ ด้รบั การสังเกตการสอนเป็นการเรียนรู้ศึกษาขั้นตอนวิธีการดาเนินงาน กระบวนการต่างๆ ในช้ันเรียน จากการสังเกตการสอนของครูพ่ีเลี้ยง และครูท่านอื่นๆ ในกลุ่มสาระฯ พบว่า ครูแต่ละคนมีเทคนิควิธีการที่ แตกต่างกนั แต่บางอยา่ งกม็ ีความคล้ายคลึงกนั ทง้ั ยังได้เรียนรู้พฤติกรรมของนักเรียนในแต่ละช่วงวัย การทางาน ความเอาใจใส่ในการเรียน ซึ่งแตล่ ะวัยก็มคี วามแตกตา่ งกันออกไป ในการสังเกตการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาคร้ังนี้ ไม่เพียงแต่สังเกตการสอนของครู หรือสังเกต ส่ิงต่างๆ ในช้ันเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ยังไดเ้ รยี นรู้ โครงสร้างการบริหารงานทงั้ 4 ฝ่ายของสถานศึกษา หลักสูตร สถานศึกษา ศกึ ษาสภาพแวดลอ้ มในโรงเรยี น ไดแ้ สดงความมจี ิตอาสา และได้ร่วมกิจกรรมต่างๆ กับสถานศึกษา อีกด้วย 16 มกราคม 2563 36

Thank you 37 16 มกราคม 2563