สรุปผลโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชั้นเรียน วิชางานผ้าทอมือ

คำนำ รายงานผลการประเมนิ ความพึงพอใจ โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชัน้ เรยี น วชิ างานผา้ ทำมอื จำนวน 33 ชว่ั โมง ในวนั ท่ี 6 – 16 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตำบลลาดหญา้ อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี จึงไดร้ วบรวมขอ้ มูลความคิดเห็นของผู้เขา้ ร่วมโครงการและสรุปผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ ผู้เรยี น เพ่อื เปน็ ขอ้ มลู ให้แก่หน่วยงานและผ้ทู ี่เกี่ยวข้องในการวางแผนพัฒนาการดำเนินงานตอ่ ไป ในโอกาสน้ี กศน.ตำบลลาดหญา้ ขอขอบคณุ ผ้ตู อบแบบสอบถามทกุ ท่าน ทไี่ ดใ้ หค้ วามร่วมมอื เป็นอย่างดี กศน.ตำบลลาดหญ้า ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งกาญจนบุรี

สารบัญ คำนำ ก สารบัญ ข 1 สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน รูปแบบชัน้ เรยี น วชิ างานผ้าทำมอื ค โครงการ ขอ้ เสนอแนะและผลการจดั กจิ กรรมโครงการ ง ขอ้ เสนอแนะจากผูบ้ ริหาร ภาพประกอบกิจกรรมการจดั โครงการ ภาคผนวก เอกสารประกอบ โครงการ โครงการ รายชอื่ ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ แบบประเมนิ ผลความพงึ พอใจ การรายงานผล การนิเทศ การติดตาม ภาพกจิ กรรม คณะผูจ้ ดั ทำ

สรุปผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ ๑. ช่ือโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน รปู แบบช้นั เรียน วชิ างานผา้ ทำมือ จำนวน 33 ชวั่ โมง 2. วิเคราะห์ยทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ท่เี ก่ยี วขอ้ งกบั สำนกั งาน กศน. นโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน.ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2. ส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาและการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ สำหรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกบั ทุกชว่ งวัย 2.1 สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาอาชพี เพือ่ การมีงามทำ ในรปู แบบ Re-Skill & Up-Skill และการ สรา้ งนวตั กรรมและผลติ ภัณฑ์ที่มีคุณภาพมีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของประชาชน ผรู้ ับบริการ และสามารถออกใบรบั รองความรูค้ วามสามารถเพ่อื นำไปใชใ้ นการพฒั นาอาชพี ได้ 2.3 ส่งเสริมการเรยี นการสอนทเ่ี หมาะสมสำหรบั ผทู้ ่เี ขา้ สสู่ งั คมสูงวยั อาทิ การฝึกอบรมอาชีพที เหมาะสมรองรับสงั คมสงู วัย หลักสูตรการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตและส่งเสรมิ สมรรถนะผสู้ ูงวยั และหลกั สูตรการดูแลผู้ สงู วยั โดยเนน้ การมสี ่วนรว่ มกบั ภาคเี ครือขา่ ยทกุ ภาคส่วนในการเตรียมความพรอ้ มเขา้ สู่สังคมสูงวยั ๓. หลกั การและเหตผุ ล ในสถานการณ์ความเป็นอยู่ในปัจจุบันของประชากรส่วนใหญ่ของตำบลลาดหญ้า จะประกอบอาชีพการ ทำเกษตรกันเป็นส่วนมาก ประกอบกับปัจจุบันนี้ประสบปัญหาภาวะเศรษฐกิจไม่ดี ประชาชนส่วนใหญ่ จึงหันมาประกอบอาชีพเสริมกันมากขึ้น กลุ่มพัฒนาอาชีพ จึงได้รวมกันจัดตั้งกลุ่มอาชีพขึ้นเพื่อเป็นการส่งเสริม ความรู้และประสบการณ์แก่กลุ่มที่มีอาชีพประเภทเดียวกัน ให้สามารถพัฒนาปริมาณและคุณภาพผลผลิตเข้าสู่ การจำหน่ายที่มีรายได้ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มจัดส่งเสริมและพัฒนาการจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการพัฒนาความรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคลและกลุ่มบุคคลเป็นการ แก้ปัญหาการว่างงานส่งเสริมความเข้มแข็งให้กับเศรษฐกิจในชุมชน อาชีพทุกประเภทที่ผูป้ ระกอบการดำเนินการ ด้วยตนเอง แต่เพียงผู้เดียวหรือเป็นกลุ่มการทำอาหารและการแปรรูปเป็นการทำเวลาว่างให้เกิดประโยชน์ได้ หลายๆ วิธีแตกตา่ งกันไปซง่ึ แตล่ ะวธิ กี ็มีคุณภาพแตกตา่ งกันไปให้เหมาะสมกับการใชง้ าน กศน.ตำบลลาดหญา้ ได้ตระหนักถึงความสำคญั ของการประกอบอาชพี เสริม ดังกล่าว จึงไดจ้ ัดทำโครงการ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ รูปแบบชั้นเรียน วิชางานผ้าทำมือ จำนวน 33 ชั่วโมง ซึ่งเป็นช่องทางในการขยายอาชีพ เพื่อมุ่งพัฒนาคน ให้ได้รับการศึกษา เพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำสามารถ สรา้ งรายได้อาชพี ให้มีความม่ันคง สามารถทำงานรว่ มกบั ภาคเี ครือข่าย ๔. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพื่อให้มคี วามรู้ ความเข้าใจ เกีย่ วกบั งานผา้ ทำมือ 4.2 เพ่อื ให้นำความรทู้ ร่ี บั จากการฝกึ อบรมนำไปประกอบเป็นอาชพี เสรมิ ได้ 4.3 เพือ่ ให้มเี จตคตทิ ี่ดใี นการประกอบอาชพี ๕. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ ประชาชนในตำบลลาดหญา้ จำนวน 12 คน

5.2 เชิงคณุ ภาพ กลมุ่ เปา้ หมายมีความรู้และทักษะ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี เกดิ กระบวนการเรยี นรู้ มีการรวมกลุ่มเพอื่ การฝึกอาชพี มกี ารบรหิ ารจดั การกลุ่มที่ดี สามารถพฒั นาผลิตภณั ฑ์ของกลุม่ ได้ ๖. วิธีดำเนนิ การ กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ 1.ขน้ั วางแผน (Plan) เพื่อเตรียมความพรอ้ มใน -ครู กศน.ตำบล 47 คน กศน.ตำบล เม.ย 65 ลาดหญา้ 1.1 ประชุมวางแผน การดำเนนิ โครงการ ลาดหญา้ 7 มิ.ย.65 9,100 กศน.ตำบล - บาท ช้แี จงการปฏิบัตงิ าน -วทิ ยากรผ้สู อน ลาดหญ้า 16 มิ.ย. 65 1.2 ประสาน -คณะกรรมการ กศน.ตำบล 7 ม.ิ ย.65 ลาดหญ้า - เครือข่าย/จัดหา กศน.ตำบลลาด 16 มิ.ย. 65 สถานที่ หญ้า 1.3 เตรียมส่ือ เอกสารและวสั ดุ 1.4 จดั ทำโครงการ/ ขออนมุ ัตโิ ครงการ 2.ขั้นดำเนนิ การ 2.1 เพื่อให้มีความรู้ ความ ประชาชน 15 คน (Do)โครงการศนู ยฝ์ กึ เขา้ ใจ เก่ยี วกับงานผ้า ตำบลลาดหญ้า อาชพี ชุมชน รปู แบบ ทำมือ ช้นั เรียน วชิ างานผ้า 2.2 เพือ่ ใหน้ ำความรู้ท่ีรบั ทำมอื จำนวน 33 จากการฝกึ อบรมนำไป ชัว่ โมง ประกอบเป็นอาชีพเสรมิ ได้ 2.3 เพ่ือให้มีเจตคตทิ ่ีดใี น การประกอบอาชพี 3. ประเมินโครงการ 3.1 เพอ่ื ศกึ ษาความ - หัวหนา้ งาน 1 คน (Check) เปน็ ไปได้ นิเทศ 3.1 ประเมนิ กอ่ น 3.2 เพอื่ ศึกษา - ครู กศน. 1 คน ดำเนินโครงการ ความกา้ วหนา้ ของ ตำบล 3.2 ประเมินระหวา่ ง โครงการ - ครอู าสาสมัคร 1 คน ดำเนินโครงการ 3.3 เพอ่ื ศึกษาความสำเรจ็ 3.3 ประเมินหลงั ของโครงการ เสร็จสิน้ โครงการ

กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เป้าหมาย พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนนิ การ 25 มิ.ย. 65 4.ข้ันปรบั ปรงุ แก้ไข เพื่อนำผลการประเมินมา - ผอ. กศน. 1 คน กศน. อำเภอ ตำบลลาด (Action) ใช้.ในการปรบั ปรุงและ - ครู กศน. 1 คน หญ้า ตำบล 4.1ประชมุ พัฒนาการจัดกจิ กรรม - ครอู าสาสมัคร 1 คน -ครู ศรช.บา้ น คณะกรรมการ ให้กบั ผู้สูงอายุ ลาดหญา้ โครงการเพอื่ สรุปผล การดำเนินงาน โครงการ 4.2นำผลการดำเนิน โครงการไปปรับปรงุ และพัฒนาโครงการ 7. กิจกรรมท่ีดำเนินการและผลผลติ ของการดำเนินงาน / โครงการ การดำเนนิ กิจกรรม / โครงการ 1. มีการจดั ทำเวทปี ระชาคม / เวทชี าวบา้ น/มกี ารสำรวจความต้องการเรียนรู้ 2. เรือ่ งขออนุญาตจัดต้ังกลมุ่ 3. วทิ ยากรมีความร้คู วามชำนาญ 4. เครือข่ายมสี ่วนร่วมในการจดั กจิ กรรม 5. มีการนเิ ทศ / ตดิ ตามผล 6. มกี ารติดตามผเู้ รียนหลงั จบหลกั สูตร 7. ผเู้ รียนสามารถนำความรไู้ ปใชใ้ นชวี ติ / ประกอบอาชีพได้ 8. รอ้ ยละ 80 ของผู้เรยี นมคี วามพึงพอใจ

สรุปผลการดำเนนิ การและวิเคราะหข์ อ้ มลู แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน รปู แบบช้นั เรยี น วิชางานผ้าทำมอื จำนวน 33 ชว่ั โมง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี โดย กศน.ตำบลลาดหญ้า ได้ดำเนินการจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชั้นเรียน วิชางานผ้าทำมือ จำนวน 33ชั่วโมง ในระหว่างวันที่ 7 – 16 มิถุนายน 2565 ณ กศน.ตำบลลาดหญ้า อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัด กาญจนบุรี ผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 12 คน ประกอบดว้ ยประชาชนทั่วไปในพื้นทีต่ ำบลลาดหญา้ อำเภอเมือง กาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี การจัดได้ดำเนนิ การจดั โครงการส่งเสริมแกนนำจติ อาสาเพือ่ พัฒนาสังคม ใน มปี ระชาชนในพน้ื ท่ี ตอบแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ จำนวนทั้งหมด 12 คน เป็นหญิง 12 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100 ผูจ้ ดั ทำโครงการไดใ้ ช้แบบสอบถามความคดิ เหน็ ความพึงพอใจ ในการเข้าร่วมกจิ กรรมดงั กลา่ วและ สามารถสรปุ ได้ผล ดงั นี้ ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ท่ัวไปของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทว่ั ไปของผู้เขา้ รว่ มกิจกรรม ตารางที่ 1 แสดงจำนวนร้อยละของเพศของผตู้ อบแบบประเมนิ รายการ จำนวน (คน) รอ้ ยละ เพศ ชาย - - หญิง 12 100 รวม 12 100 จากตารางที่ 1 พบวา่ จำนวนผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม เปน็ เพศ หญิง 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100

ตารางที่ 2 แสดงจำนวนร้อยละ ของอายุผ้ตู อบแบบประเมนิ รายการ จำนวน (คน) รอ้ ยละ อายุ 15 - 39 ปี -- 40 - 59 ปี 3 25 60 ปีขึ้นไป 8 75 รวม 12 100 จากตารางที่ 2 พบว่าจำนวนผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมโครงการ ชว่ งอายุ 40 - 59 ปี จำนวน 3 คน คดิ เป็นร้อยละ 25 และชว่ งอายุ 60 ปขี น้ึ ไป จำนวน 8 คน คดิ เป็นร้อยละ 75 ตารางท่ี 3 แสดงจำนวนร้อยละของอาชีพผู้ตอบแบบประเมิน รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ อาชีพ -- เกษตรกรรม 1 6.7 รบั จา้ ง 2 13.3 ธุรกจิ สว่ นตวั 2 13.3 คา้ ขาย 8 53.4 แม่บ้าน/พอ่ บ้าน 2 13.3 อื่น ๆ ระบุ ........ 15 100 รวม

จากตารางที่ 3 พบวา่ จำนวนผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม อาชพี แม่บ้าน จำนวน 11 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 91.7 อาชพี รับจา้ ง จำนวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 8.3 ตารางท่ี 4 แสดงจำนวนร้อยละ ของระดบั การศกึ ษาผู้ตอบแบบประเมนิ รายการ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ระดบั การศกึ ษา 4 16.7 ประถมศึกษา 7 29.2 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 8 33.33 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 1 4.2 อนปุ รญิ ญา 4 16.7 ปรญิ ญาตรี -- อ่ืน ๆ โปรดระบุ ปรญิ ญาโท 24 100 รวม

จากตารางที่ 4 พบวา่ จำนวนผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ จำนวน 5 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 41.7 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 3 คน คดิ เป็นร้อยละ 25 ระดับปริญญาตรี จำนวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 16.7 ระดบั ประถมศึกษา จำนวน คดิ เปน็ ร้อยละ 16.7

ตอนที่ 2 ระดับความพงึ พอใจ/ความรู้ความเข้าใจ/การนำไปใชป้ ระโยชนต์ ่อการเขา้ รว่ มกจิ กรรมโครงการ ฯ ตารางที่ 1 ความพึงพอใจดา้ นเนื้อหา ความคิดเห็นเกีย่ วกบั เนอ้ื หาตรงตามความต้องการ จำนวนผใู้ ช้บริการ/(คิดเปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ประเด็นเกย่ี วกับ มากทีส่ ุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทสี่ ดุ ระดบั ดี ระดบั ข้อ การจดั กจิ กรรม ข้ึนไป/ ความ (คิดเปน็ พึง ร้อยละ) พอใจ 1 ความพงึ พอใจด้าน 3 9 - - - 12 มาก (100) เนื้อหา (25%) (75%) ค่าเฉลีย่ รวม มาก จากตารางที่ 1 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมินมีความพึงพอใจตอ่ เนอื้ หาตรงตามความตอ้ งการ มีความพงึ พอใจมาก จำนวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 75 ในระดบั มากทส่ี ุด จำนวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 25

ตารางที่ 2 ความพงึ พอใจด้านเนื้อหา ความคิดเห็นเกยี่ วกบั เนอ้ื หาเพยี งพอตอ่ ความตอ้ งการ จำนวนผ้ใู ชบ้ รกิ าร/(คดิ เป็นร้อยละ) จำนวน ผลลัพธ์ ประเดน็ เกย่ี วกบั มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทส่ี ดุ ระดับดี ระดับ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ข้นึ ไป/ ความ (คิดเปน็ พึง ร้อยละ) พอใจ 1 เน้อื หาตรงตามความ 4 8 - - - 15 มาก ตอ้ งการ (33.3%) (66.7%) (100) คา่ เฉลยี่ รวม มาก จากตารางท่ี 2 พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมินมีความพึงพอใจตอ่ เน้ือหาเพียงพอต่อความตอ้ งการ มคี วามพึงพอใจ มาก จำนวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 86.7 ระดบั ความพึงพอใจมากท่ีสดุ จำนวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 33.3

ตารางที่ 2 ความพงึ พอใจด้านเนื้อหา ความคดิ เห็นเกี่ยวกบั เน้ือหาปจั จบุ นั ทนั สมยั จำนวนผใู้ ชบ้ ริการ/(คดิ เป็นรอ้ ยละ) จำนวน ผลลัพธ์ มากท่สี ุด มาก ปานกลาง น้อย ระดบั ประเดน็ เก่ียวกับ น้อยทส่ี ุด ระดับดี ความ ข้อ การจดั กิจกรรม ขนึ้ ไป/ พงึ พอใจ (คดิ เปน็ ร้อยละ) 1 เนอ้ื หาปัจจบุ นั 39 - - - 12 มาก ทนั สมยั (25%) (75%) (100) คา่ เฉลี่ยรวม มาก จากตารางที่ 3 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมนิ มีความพงึ พอใจตอ่ เนื้อหาปัจจบุ ันทนั สมัย มคี วามพึงพอใจในระดับ มากท่ีสุด จำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 80 และระดับความพึงพอใจในระดับมาก จำนวน 3 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 20

ตารางที่ 2 ความพงึ พอใจดา้ นเน้ือหา ความคดิ เหน็ เกย่ี วกบั เนื้อหามีประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพชวี ติ จำนวนผู้ใชบ้ รกิ าร/(คดิ เป็นรอ้ ยละ) จำนวน ผลลัพธ์ มากทส่ี ดุ มาก ปานกลาง น้อย ระดับ ประเด็นเก่ียวกบั นอ้ ยทีส่ ุด ระดับดี ความ ข้อ การจดั กิจกรรม ขึน้ ไป/ พึง พอใจ (คิดเป็น ร้อยละ) 1 เนื้อหามีประโยชน์ใน 5 7 - - - 15 มาก การพัฒนาคณุ ภาพ (41.7%) (58.3%) ชีวิต (100) ค่าเฉล่ียรวม มาก จากตารางท่ี 4 พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมินมคี วามพงึ พอใจตอ่ เน้ือหามปี ระโยชนใ์ นการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต มีความพงึ พอใจในระดบั มาก จำนวน 7 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 58.3 และระดบั ความพงึ พอใจในระดบั มากทีส่ ุด จำนวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 41.7

ตอนที่ 3 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม ความคิดเห็นเกยี่ วกบั การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นการอบรม จำนวนผู้ใชบ้ รกิ าร/(คิดเป็นรอ้ ยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดบั ประเด็นเก่ียวกบั มากทสี่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทส่ี ดุ ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ข้ึนไป/ พึง พอใจ (คิดเปน็ ร้อยละ) 1 การเตรียมความ 4 7 1 - - 12 มาก พรอ้ มกอ่ นการอบรม (33.3%) 58.3%) (8.3%) (100) ค่าเฉล่ยี รวม มาก จากตารางที่ 5 พบวา่ ผ้ตู อบแบบประเมนิ มีความพึงพอใจตอ่ การเตรียมพรอ้ มตอ่ การอบรม มีความพงึ พอใจใน ระดบั มาก จำนวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 58.3 ระดบั ความพึงพอใจในระดับมากที่สุด จำนวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 33.3 และระดับความพึงพอใจในระดับมากทส่ี ดุ จำนวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 8.3

ความคดิ เหน็ เก่ยี วกบั การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ จำนวนผใู้ ชบ้ รกิ าร/(คิดเปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดบั ประเด็นเกย่ี วกบั มากทสี่ ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทีส่ ุด ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กิจกรรม ขน้ึ ไป/ พงึ พอใจ (คดิ เป็น รอ้ ยละ) 1 การออกแบบ 5 62 - - 12 มาก กจิ กรรมเหมาะสมกับ (41.7%) (50%) (16.7%) วัตถปุ ระสงค์ (100) ค่าเฉล่ยี รวม มาก จากตารางท่ี 6 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจต่อการเตรียมพร้อมตอ่ การอบรม มคี วามพงึ พอใจใน ระดบั มาก จำนวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50 และระดับความพงึ พอใจในระดับมากท่ีสุด จำนวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 41.7 และความพึงพอใจปานกลาง จำนวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.7

ความคิดเห็นเก่ยี วกับ การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับเวลา จำนวนผใู้ ช้บรกิ าร/(คดิ เป็นรอ้ ยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดบั ประเดน็ เกี่ยวกบั มากทสี่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ระดับดี ความ ขอ้ การจดั กิจกรรม ข้ึนไป/ พึง พอใจ (คิดเปน็ รอ้ ยละ) 1 การจดั กจิ กรรม 4 71 - - 12 มาก เหมาะสมกบั เวลา (33.3%) 58.3%) (8.3%) (100) คา่ เฉลีย่ รวม มาก จากตารางที่ 7 พบวา่ ผู้ตอบแบบประเมินมคี วามพงึ พอใจต่อการเตรยี มพรอ้ มตอ่ การอบรม มคี วามพงึ พอใจใน ระดบั มาก จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 58.3 ระดบั ความพงึ พอใจในระดับมากที่สุด จำนวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 33.3 และระดบั ความพึงพอใจในระดบั มากทีส่ ดุ จำนวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 8.3

ความคดิ เห็นเก่ียวกบั การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย จำนวนผู้ใชบ้ รกิ าร/(คดิ เปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดับ ประเดน็ เก่ยี วกับ มากที่สดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยทส่ี ุด ระดับดี ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ขน้ึ ไป/ พึง พอใจ (คิดเป็น รอ้ ยละ) 1 การจดั กิจกรรม 48 - - - 12 มาก เหมาะสมกับ (33.3%) (86.7%) กลุม่ เป้าหมาย (100) คา่ เฉล่ยี รวม มาก จากตารางที่ 8 พบว่า ผตู้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจต่อเน้อื หาเพยี งพอต่อความตอ้ งการ มคี วามพงึ พอใจ มาก จำนวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 86.7 ระดับความพึงพอใจมากที่สดุ จำนวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 33.3

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ วธิ กี ารวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ จำนวนผใู้ ช้บริการ/(คดิ เปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดบั ประเดน็ เก่ียวกบั มากทส่ี ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทส่ี ุด ระดับดี ความ ข้อ การจดั กิจกรรม ขน้ึ ไป/ พึง พอใจ (คิดเปน็ ร้อยละ) 1 วธิ กี ารวดั ผล/ 7 5 - - - 12 มาก ประเมนิ ผลเหมาะสม (58.3%) (41.7%) กับวัตถุประสงค์ (100) ค่าเฉลยี่ รวม มาก จากตารางที่ 9 พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินมคี วามพงึ พอใจตอ่ วธิ ีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ มีความพึงพอใจในระดับมาก จำนวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 58.3 และระดับความพงึ พอใจในระดบั มากท่สี ุด จำนวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 41.7

ความคิดเห็นเก่ยี วกบั ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร จำนวนผใู้ ชบ้ ริการ/(คดิ เปน็ รอ้ ยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดบั ประเดน็ เก่ียวกับ มากทสี่ ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทีส่ ดุ ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ข้นึ ไป/ พึง พอใจ (คดิ เป็น ร้อยละ) 1 ความพงึ พอใจ 48 - - 12 มาก ตอ่ วทิ ยากร (33.3%) (66.7%) (100) คา่ เฉลีย่ รวม มาก จากตารางที่ 10 พบว่า ผตู้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจต่อเน้อื หาเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการ มคี วามพงึ พอใจ มาก จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 86.7 ระดบั ความพึงพอใจมากท่ีสดุ จำนวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 33.3

ความคดิ เหน็ เก่ยี วกับ วทิ ยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใชส้ อื่ เหมาะสม จำนวนผูใ้ ชบ้ ริการ/(คิดเป็นร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดับ ประเด็นเก่ยี วกบั มากท่สี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยทส่ี ุด ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กิจกรรม ขึ้นไป/ พงึ พอใจ (คดิ เป็น ร้อยละ) 1 วิทยากรมเี ทคนิคการ 5 7 - - - 12 มาก ถา่ ยทอดใชส้ ื่อ (41.7%) (58.3%) เหมาะสม (100) คา่ เฉลยี่ รวม มาก จากตารางท่ี 11 พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจวิทยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใช้สือ่ เหมาะสม มีความพึงพอใจในระดบั มาก จำนวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 58.3 และระดบั ความพงึ พอใจในระดับมากท่สี ุด จำนวน 5 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 41.7

ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั ความพงึ พอใจวทิ ยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ่วนรว่ มและซักถาม จำนวนผ้ใู ชบ้ รกิ าร/(คดิ เปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ ระดับ ประเด็นเกย่ี วกบั มากทีส่ ุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทส่ี ดุ ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ข้ึนไป/ พึง พอใจ (คดิ เป็น รอ้ ยละ) 1 วิทยากรเปิดโอกาส 48 - - - 12 มาก ใหม้ สี ว่ นร่วมและ (33.3%) 66.7%) ซกั ถาม (100) คา่ เฉลี่ยรวม มาก จากตารางที่ 12 พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินมคี วามพงึ พอใจตอ่ เน้ือหาเพยี งพอตอ่ ความต้องการ มคี วามพึงพอใจ มาก จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 86.7 ระดบั ความพึงพอใจมากที่สดุ จำนวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33.3

ความคดิ เหน็ เกีย่ วกับ ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก จำนวนผู้ใช้บริการ/(คิดเป็นรอ้ ยละ) จำนวน ผลลัพธ์ ระดับ ประเด็นเกย่ี วกับ มากท่สี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยที่สุด ระดับดี ความ ข้อ การจดั กจิ กรรม ขน้ึ ไป/ พึง พอใจ (คดิ เป็น ร้อยละ) 1 ดา้ นการอำนวยความ 5 7 - - - 12 มาก สะดวก (41.7%) (58.3%) (100) ค่าเฉลย่ี รวม มาก จากตารางท่ี 12 พบว่า ผตู้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจวิทยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใชส้ ื่อเหมาะสม มคี วามพึงพอใจในระดบั มาก จำนวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 58.3 และระดับความพึงพอใจในระดบั มากทส่ี ุด จำนวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 41.7

ความคดิ เหน็ เกี่ยวกับ ความพึงพอใจด้านการสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพื่อใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ จำนวนผูใ้ ชบ้ ริการ/(คดิ เป็นร้อยละ) จำนวน ผลลพั ธ์ มากทีส่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย ระดบั ประเดน็ เกย่ี วกับ นอ้ ยทสี่ ุด ระดบั ดี ความ ข้อ การจดั กจิ กรรม ขน้ึ ไป/ พึง พอใจ (คิดเปน็ ร้อยละ) 1 ดา้ นการส่ือสาร การ 4 8 - - - 12 มาก (100) สรา้ งบรรยากาศ (33.3%) (66.7%) เพือ่ ใหเ้ กดิ การเรียนรู้ ค่าเฉล่ยี รวม มาก จากตารางท่ี 14 พบว่า ผตู้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจต่อเนือ้ หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ มีความพงึ พอใจ มาก จำนวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 86.7 ระดบั ความพึงพอใจมากที่สดุ จำนวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 33.3

ความคดิ เห็นเก่ยี วกบั ความพึงพอใจด้านการ การชว่ ยเหลือและแกป้ ัญหา จำนวนผูใ้ ช้บริการ/(คิดเปน็ ร้อยละ) จำนวน ผลลัพธ์ ระดบั ประเดน็ เกยี่ วกบั มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ระดบั ดี ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ขนึ้ ไป/ พงึ พอใจ (คิดเป็น รอ้ ยละ) 1 ด้านการ 3 8 2- - 12 มาก การชว่ ยเหลอื และ (25%) (66.7%) (16.7%) แกป้ ญั หา (100) คา่ เฉล่ยี รวม มาก จากตารางที่ 15 พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินมีความพึงพอใจด้านการช่วยเหลือและแก้ปัญหา มีความพงึ พอใจใน ระดับมาก จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 66.7 ระดับความพึงพอใจในระดับมากที่สุด จำนวน 3 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 25 และระดับปานกลาง จำนวน 2 คน รอ้ ยละ 16.7

8. ปญั หาและอปุ สรรค ไมม่ ี - 9 ขอ้ เสนอแนะ/ แนวทางการดำเนินงานตอ่ ไป ขอ้ เสนอแนะ - แนวทางการพัฒนา ข้อเสนอแนะ ความคิดเห็น / ข้อเสนอแนะของผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอเมืองกาญจนบุรี .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... ( นายศกั ด์ิชยั นาคเอ่ียม ) ผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งกาญจนบุรี