Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore หลักสูตรการทำซองใส่แว่นตาจากเศษผ้า จำนวน 9 ชั่วโมง

หลักสูตรการทำซองใส่แว่นตาจากเศษผ้า จำนวน 9 ชั่วโมง

Published by zuzaa.vayla, 2022-06-03 10:03:05

Description: หลักสูตรการทำซองใส่แว่นตาจากเศษผ้า

Search

Read the Text Version

หลักสูตรวชิ าการทำซองใสแ่ วน่ ตาจากเศษผา้ จำนวน 9 ชัว่ โมง กศน.ตำบลลาดหญ้า ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี ความเป็นมา ในสถานการณ์ความเป็นอยู่ในปัจจุบันของประชากรสว่ นใหญข่ องตำบลลาดหญ้า จะประกอบอาชีพ การทำเกษตรกันเป็นส่วนมาก ประกอบกับปัจจุบันนี้ประสบปัญหาภาวะเศรษฐกิจไม่ดี ประชาชนส่วนใหญ่ จงึ หนั มาประกอบอาชีพเสรมิ กันมากขึน้ กลมุ่ พฒั นาอาชพี จึงได้รวมกันจัดตั้งกลุ่มอาชีพข้ึนเพ่ือเป็นการส่งเสริม ความรู้และประสบการณแ์ ก่กลุ่มที่มอี าชีพประเภทเดียวกัน ให้สามารถพัฒนาปริมาณและคุณภาพผลผลิตเขา้ สู่ การจำหน่ายที่มีรายได้ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยกระบวนการกลุม่ จัดส่งเสริมและพัฒนาการจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการพัฒนาความรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคลและกลุ่มบุคคลเป็นการ แก้ปัญหาการวา่ งงานส่งเสรมิ ความเข้มแขง็ ให้กบั เศรษฐกจิ ในชมุ ชน อาชีพทกุ ประเภทท่ีผ้ปู ระกอบการดำเนินการ ด้วยตนเอง แต่เพียงผู้เดียวหรือเป็นกลุ่มการทำอาหารและการแปรรูปเป็นการทำเวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ได้หลาย ๆ วิธีแตกตา่ งกนั ไปซ่งึ แตล่ ะวิธีกม็ คี ุณภาพแตกตา่ งกันไปให้เหมาะสมกบั การใชง้ าน กศน.ตำบลลาดหญ้า ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี จึงไดจ้ ัดโครงการพฒั นาอาชพี ระยะสั้น หลกั สูตรการทำกระเปา๋ ใสเ่ หรยี ญ ใหก้ บั ประชาชนในพ้นื ท่ีตำบลลาดหญ้า และผู้ท่ีสนใจโดยม่งุ พัฒนาด้านคุณภาพชวี ิต ทม่ี ุ่งเนน้ ส่งเสริมสนบั สนนุ การจดั การศกึ ษาอบรมและ การฝกึ อาชีพ ตามความเหมาะสม และความต้องการของ ประชาชนในท้องถิ่น เพื่อพัฒนารายได้ของประชาชน โดยมีวตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื เพม่ิ พนู ความรู้ ทกั ษะ สรา้ งความชำนาญและประสบการณ์ด้านการประกอบอาชีพรวมถึง เพื่อสร้างรายได้และสร้าง ประสบการณ์ด้านทักษะการฝึกอาชีพ ซึ่งในครั้งนี้เป็นการจัดฝึกอบรม หลกั สตู รระยะสัน้ โดยการ ฝกึ อบรมคร้งั น้ี ได้วิทยากรท่มี คี วามร้คู วามสามารถ เตม็ ใจท่ีจะถา่ ยทอดประสบการณ์ และเทคนิคต่างๆ ให้แก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรม เพื่อเป็นการเพิ่มรายได้ ลดรายจ่ายแก่ตนเอง ครอบครัว ชุมชน ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงต่อไป หลกั การ หลักสตู รการศึกษาอาชีพการเยบ็ กระเปา๋ ใสเ่ หรียญ มีหลักการจัดการเรยี นรู้ดงั น้ี 1. เป็นการจดั ทำหลักสูตรเกษตรกรรมท่ีมีความยืดหย่นุ ด้านหลักสตู ร การจัดกระบวนการเรียนรู้การวัด และการประเมนิ ผล 2. เพื่อพฒั นาอาชีพและการมีงานทำอยา่ งมีคุณภาพ สามารถสรา้ งรายไดท้ ม่ี ัน่ คง

3. ส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายนำศักยภาพ 5 ด้านของพื้นที่ประกอบด้วย ทรัพยากรธรรมชาติ สภาพภูมิประเทศ สภาพภูมิอากาศ ศิลปวัฒนธรรมประเพณี และทรัพยากรมนุษย์ มาใช้ประกอบการตัดสินใจ ประกอบ อาชีพ 4. มุ่งเนน้ การฝึกปฏิบตั เิ พือ่ ใหเ้ กดิ ทักษะ สามารถนำไปประกอบอาชีพได้ จุดหมายของหลักสูตร 1. มีความสามารถในการประกอบอาชีพ สอดคล้องกับความสนใจ ความถนัด และเหมาะสม กบั ศักยภาพของตนเอง 2. มคี วามรู้ความสามารถ ทกั ษะ ในการประกอบอาชพี การทำซองใสแ่ ว่นตาจากเศษผ้า 3. มคี ณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยมท่ีดงี าม ต่อการประกอบอาชพี การทำซองใสแ่ วน่ ตาจากเศษผ้า กลมุ่ เป้าหมาย 1. ผู้ไม่มีอาชพี 2. ผู้ท่มี ีอาชีพหลักและตอ้ งการมีอาชพี เสริม ระยะเวลา จำนวน 9 ชว่ั โมง − ภาคทฤษฎี 3 ช่ัวโมง − ภาคปฏบิ ตั ิ 6 ชว่ั โมง โครงสร้างหลักสตู ร ช่องทางการประกอบอาชพี จำนวน 1 ช่วั โมง ทักษะการประกอบอาชพี จำนวน 7 ชวั่ โมง การบรหิ ารจดั การในการประกอบอาชีพ จำนวน 1 ชัว่ โมง รวมจำนวน 9 ชัว่ โมง

รายละเอยี ดโครงสรา้ งหลักสตู รวิชาการทำซองใสแ่ ว่นตาจากเศษผ้า จำนวน 9 ชั่วโมง ท่ี เร่ือง จดุ ประสงค์การเรียน เน้ือหา การจดั กระบวนการ จำนวนชั่วโมง เรียนรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 1 ชอ่ งทางการ 1.1 บอกความสำคัญของ 1. ความสำคญั ของการ - วิทยากรแนะนำ 1 ช่วั โมง ประกอบอาชีพ การประกอบอาชีพการทำ ประกอบ อาชพี การของการ บรรยายใน การศึกษา 16 ซองใส่แวน่ ตาจากเศษผ้า ทำซองใสแ่ วน่ ตาจากเศษผ้า ขอ้ มูล จากสอื่ ต่าง ๆ ชั่วโมง ช่วั โมง 1.2 บอกความเป็นไปได้ 2. ความเป็นไปได้ในการการ และ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในการ อาชพี การของการ ของการทำซองใสแ่ วน่ ตา ระหว่างสมาชิก ทำซองใส่แว่นตาจากเศษ จากเศษผ้า ผ้า ได้แก่ การลงทุน ดูแล - ความตอ้ งการของ ตลาด รกั ษา ทนุ และตรวจสอบ - การใชแ้ รงงาน ได้ - การจัดหาวัสดุ อปุ กรณ์ 1.3 บอกและหาแหลง่ - การเลือกทำเลท่ีตั้ง เรยี นรไู้ ด้ - แหลง่ เรียนรู้ 1.4 บอกทศิ ทางการ - ทิศทางการประกอบ ประกอบอาชพี ผลติ การ อาชพี การ ทำซองใส่แวน่ ตาจากเศษ ผ้า 2 ทกั ษะการประกอบ 2.1 สามารถอธบิ ายการ 2.1 ขั้นเตรียมการประกอบ บรรยายให้ ความร/ู้ อาชีพ เตรยี มการ ประกอบ อาชีพ สาธิต/ฝึกปฏบิ ัติ อาชีพการทำซองใส่ 2.2 การเตรียมวสั ดุ แวน่ ตาจากเศษผ้า 2.3 ข้ันตอนการฝกึ ทกั ษะ 2.2 สามารถบอกขัน้ ตอน การทำซองใสแ่ วน่ ตาจาก วธิ ีการการทำซองใส่ เศษผ้า แวน่ ตาจากเศษผา้ 2.4 ขั้นตอนการเก็บรักษา 2.3 มีความรเู้ รอื่ งวสั ดุ ที่มาทำซองใส่แว่นตาจาก เศษผา้ 2.4 สามารถนำการทำ ซองใส่แวน่ ตาจากเศษผา้ ไปสร้างรายได้

รายละเอียดโครงสร้างหลักสูตรวิชาการเย็บกระเปา๋ ใสเ่ หรียญ จำนวน 6 ช่ัวโมง ท่ี เรอ่ื ง จดุ ประสงค์การเรยี น เน้ือหา การจัดกระบวนการ จำนวนชั่วโมง เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ 3 การบรหิ ารจดั การ 3.1 สามารถบรหิ ารการ 3.1 การบรหิ ารจดั การ - บรรยายให้ ความรู้ 1 ชั่วโมง การทำซองใสแ่ ว่นตาจาก การผลติ จดั ให้ผเู้ รียน 36 เศษผา้ 3.2 ศึกษาการลดตน้ ทนุ ช่วั โมง ชว่ั โมง -การควบคมุ คุณภาพ การผลิตแต่คุณภาพคง -การลดต้นทนุ การผลิต เดิม 3.2 การจดั ทำบญั ชี -ศึกษา วิเคราะห์ ปัจจัย รายรบั - รายจ่าย ตาม ความเส่ียงที่คาดว่า จะ หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ เกดิ ขึ้น พอเพียง 3.3 การบรหิ ารจดั การ 3.3การกระจายสนิ ค้าสู่ การตลาด ผู้บรโิ ภค -ข้อมูลการตลาด และ วเิ คราะหค์ วามตอ้ งการ ของตลาด รวม 3 ชวั่ โมง

การจดั กระบวนการเรยี นรู้ 1. ศกึ ษาข้อมูลจากเอกสาร/สอื่ Internet /ภมู ิปัญญา 2. แลกเปล่ียนเรยี นรู้ 3. บรรยายให้ความรู้ 4. สาธติ 5. กรณตี วั อย่าง 6. ฝกึ ปฏบิ ตั ิฝกึ ปฏบิ ตั ิจรงิ การวดั การประเมนิ ผล ส่อื การเรียนรู้ 1. ส่ือวีดที ัศน์ 2. เอกสารประกอบการเรยี นรู้ 3. อปุ กรณ์ออกกำลังกาย/เพลง/ดนตรี 4. แผน่ ภาพ 5. สอื่ กจิ กรรมงานอดเิ รก/กิจกรรมยามวา่ งสมารท์ โฟน 6. ใบความรู้ 7. สอ่ื วัสดุอุปกรณก์ ารฝกึ ปฏบิ ัติจรงิ การวัดและประเมนิ ผล 1. การประเมินความรู้ภาคทฤษฎรี ะหว่างเรียนและจบหลกั สตู ร 2. การประเมนิ ผลงานการปฏิบตั ริ ะหว่างเรยี นความสำเร็จของการปฏิบตั แิ ละจบหลักสูตร เง่ือนไขการจบหลักสตู ร 1. มีเวลาเรียนไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทัง้ หมด 2. ผา่ นการประเมนิ ทง้ั ภาคทฤษฎีและปฏิบตั ไิ มน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 80 เอกสารหลักฐานการศกึ ษา 1. หลักฐานการสมัคร 2. เอกสารการลงทะเบยี นเรยี น 3. หลกั ฐานการประเมินผลระหวา่ งเรยี น 4. บันทกึ ขออนุมตั ผิ ลระหวา่ งเรยี น 5. วุฒิบัตร 6. ทะเบยี นคุมวฒุ ิบตั ร

การเทียบโอน 1. การประเมินความรภู้ าคทฤษฎรี ะหว่างเรียนและจบหลักสูตร 2. การประเมินผลระหว่างเรียนจากการปฏบิ ัติงานทมี่ ีคุณภาพเพียงพอ สามารถสร้างรายได้ใหก้ ับตนเอง ผู้เสนอขออนุมตั ิหลักสตู ร ผู้เหน็ ชอบหลักสูตร (นางสาวชญั ญ์ชนพร ชำนาญป่า) (นางภณติ า บญุ ส่งสมชยั ดี) ครู กศน.ตำบลลาดหญ้า วิทยากร ผเู้ ห็นชอบหลักสูตร ผู้อนุมัตหิ ลกั สูตร ( นางภัทรานิษฐ์ หนขู าว ) (นายศกั ดิช์ ัย นาคเอ่ยี ม ) หัวหนา้ งานการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง ผอู้ ำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งกาญจนบรุ ี


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook