ใบความรู้ภาษาอังกฤษ15เรื่อง

Cardinal numbers คอื ตวั เลขทนี่ บั จากหลกั หน่วยเป็นตน้ ไป (เลขจานวนนบั ) Ordinal numbers คอื ตวั เลขที่บอกลำดบั ที่ จำก 1 เป็ นตน้ ไป ขอ้ สงั เกต กำรใชล้ ำดบั ที่นน้ั จะใชค้ ำเหมือนกบั เลขจำนวนนบั แตจ่ ะเตมิ “th” ไปขำ้ งหลงั ยกเวน้ 1-3 ทเ่ี ปล่ียนรปู และ 5, 9, 12 จะ แตกตำ่ งกบั เลขจำนวนนบั เล็กนอ้ ย ที่ 1 ใช้ first ที่ 2 ใช้ second ท่ี 3 ใช้ third ที่ 5, 15 และลำดบั อน่ื ๆ ที่ลงทำ้ ยดว้ ย 5 เปล่ียน five เป็ น fifth แลว้ เติม th ส่วน 9 ตดั e ออกจำก nine เป็ น nin แลว้ จงึ เติม th สำหรบั ตวั ทีล่ งทำ้ ยดว้ ยหลักสบิ ให้ เปลีย่ น ty เป็ น tie แลว้ จึงเติม th





คำนำมนบั ได้ (Countable Noun) คือ คำนำมท่เี รำ สำมำรถระบไุ ด้ว่ำมี ก่ชี ้นิ ก่ี อนั ก่ตี วั ก่แี ห่ง ฯลฯ คำนำมนบั ไม่ได้ (Uncountable Noun) คือ คำนำมท่เี รำไม่สำมำรถระบุ จำนวน หรือบอกว่ำมกี ่ชี ้ินก่อี นั ได้ อำทิ ของเหลวต่ำงๆ



much และ many: มักจะใชใ้ นประโยคทีม่ คี วามหมายในเชิงลบหรือประโยค ปฏเิ สธ หรือในประโยคคาถามก็ได้ 1. much = ปริมำณมำกใช้ค่กู บั คำนำมนับไม่ได้ (uncountable noun) เสมอ much + uncountable noun (นำมนับไม่ได้) 2. many = จำนวนมำกใช้ค่กู บั นำมนับได้ท่เี ป็นพหูพจน์ (plural countable nouns) เสมอ many + plural countable nouns (นำมนบั ได้ท่เี ป็นพหูพจน์)



1.คำคุณศพั ทข์ ้นั ปกติ (Positive/Regular Adjectives) คือ คำคุณศพั ทป์ กติทเ่ี รำ ใช้ขยำยนำมโดยท่วั ไป ไม่ได้มกี ำรเปรียบเทยี บกบั สง่ิ ใดๆ เช่น big (ใหญ่), large (ใหญ่), small (เลก็ ), tall (สงู ), long (ยำว), short (เต้ยี /สน้ั ) 2.คำคณุ ศพั ทข์ ้นั กว่ำ (Comparative Adjectives) คอื คำคุณศพั ทท์ ่ใี ช้ในกำร เปรียบเทยี บคน, สตั ว์, หรอื สง่ิ ของ 2 สง่ิ มคี วำมหมำยว่ำ ____กว่ำ ใช้เปรียบเทยี บว่ำ ส่งิ ของอนั น้ี ใหญ่กว่ำ, ดกี ว่ำ, ถูกกว่ำ, แพงกว่ำ, สวยกว่ำ, … อกี สง่ิ หน่งึ ซ่งึ คำคุณศพั ท์ ข้นั กว่ำมกั จะมี -er than ตำมหลังคำคุณศพั ทน์ ้นั ๆ หรือไม่กจ็ ะมีคำว่ำ more ___ than อยู่ในประโยค

Preposition of place คอื คำบุพบทบอกสถำนท่ี มกั ถกู ใช้ระบตุ ำแหน่ง สถำนท่อี ยู่ของสง่ิ ใด สง่ิ หน่งึ

1. ใช้ at ในกรณตี ่อไปน้ี 2.ใช้ on ในกรณตี ่อไปน้ ี at + time เช่น on + วัน เช่น at 2 p.m. at 6.30 at midnight at noon (= at 12) on Monday on at lunchtime at night at Wednesday on Christmas day midday at this/that time at dawn at dusk on + วนั + สว่ นของวัน เช่น at + weekends เช่น at on Monday morning on Wednesday night weekends at the weekend on + วนั + วันท่ี เช่น at + เทศกำล/วนั หยุดนกั ขัตฤกษ์ เช่น at Christmas at Easter on 4th June on Monday, July at + อำยุ เช่น at the age of 14 14 on December 1st 3.ใช้ in ในกรณตี ่อไปน้ ี on + โอกำสพเิ ศษ เช่น on my in + สว่ นของวัน เช่น in the morning birthday / on that day in the afternoon in the evening on + วนั เฉลิมฉลอง เช่น in + เดือน เช่น in July in March on New Year’s Day on Christmas day in December in August in April in + ปี เช่น in 2000 in 1990 in 1968 in the year 2050 in 1948 in + ฤดกู ำล เช่น in (the) summer in (the) winter in (the) spring in + ศตวรรษ เช่น in the 20th century in the 19th century in + ช่วงเวลำ เช่น in Ramadan (ช่วงรอมฎอน ในศำสนำอสิ ลำม) in a week’s time

Question words คือคำท่ใี ช้แสดงคำถำม ในท่นี ้ีขอเสนอ 9 ตวั คอื What (อะไร) Where (ท่ไี หน) Why (ทำไม) How (อย่ำงไร) Who (ใคร) Whom (ใคร)Whose (ของใคร) When (เม่อื ไร) Which (อนั ไหน) ซ่ึงแต่ละตัวมวี ธิ กี ำรใช้แสดงคำถำม ต่ำงๆ What (อะไร) ใช้ถำมเก่ยี วกบั คน สตั ว์ หรือส่งิ ของ โดยท่วั ๆ ไป ใช้ What ถำมเก่ยี วกบั อำชพี เช้อื ชำติ หรือสถำนภำพ ใช้ What ถำมเก่ยี วกบั รปู ร่ำง ลักษณะของบคุ คลหรือลักษณะทว่ั ไป ใช้ What....for? ถำมในควำมหมำย \"เพ่ืออะไร ทำไม\" Which (อนั ไหน ส่งิ ไหน) ใช้ถำมเก่ยี วกบั คน สตั ว์ หรือส่งิ ของ ต้องกำรทรำบอย่ำงแน่ชัด เฉพำะเจำะจงว่ำ คนไหน ตวั ไหน ส่งิ ไหน หรือใช้ถำมเพ่อื ให้เลือกจำกจำนวนท่ีมอี ยู่ When (เม่อื ไร) ใช้ถำมเก่ยี วกบั เวลำ เช่น Where (ท่ไี หน) ใช้ถำมเก่ยี วกบั สถำนท่ี Who (ใคร) ใช้ถำมเก่ยี วกบั บุคคล โดยบคุ คลน้ันจะทำหน้ำท่เี ป็นประธำนของประโยค Whom (ใคร) ใช้ถำมเก่ยี วกบั บุคคล โดยบุคคลน้ันจะทำหน้ำท่เี ป็นกรรมของประโยค Whose (ของใคร) ใช้ถำมเพ่ือแสดงควำมเป็นเจ้ำของ Why (ทำไม) ใช้ถำมเพ่อื ต้องกำรทรำบเหตุผล สำเหตุ How (อย่ำงไร) ใช้ถำมควำมหมำยของลักษณะอำกำรต่ำงๆ

Can ทำหน้ำท่เี ป็นกริยำช่วย Can’t ทำหน้ำท่เี ป็นกริยำช่วย แปลว่ำ สำมำรถ หรือทำได้ แปลว่ำ ไม่สำมำรถ หรือทำไม่ได้ ประธำนทุกตวั ไม่ว่ำจะเป็นเอกพจน์ ประธำนทุกตวั ไม่ว่ำจะเป็นเอกพจน์ หรือพหูพจน์สำมำรถใช้ can หรือพหูพจน์สำมำรถใช้ can’t ได้หมด ได้หมด

ถ้ำประธำนท่เี ป็นเอกพจน์บรุ ษุ ท่ี 3 ซ่ึง Verb to be มหี ลักกำรใช้ ดังน้ี ได้แก่ He She It หรือ ช่อื คนคน 1. ถ้ำเป็นกริยำสำคัญในประโยค เดยี ว สตั ว์ตวั เดียว และสง่ิ ของอนั เดียวท่ี มคี วำมหมำยว่ำ เป็น อยู่ คือ ถกู กล่ำวถงึ Verb to be ท่ใี ช้ คอื is 2. ใช้เป็นกริยำช่วยในโครงสร้ำงของ ประโยค Continuous ถ้ำประธำนเป็นเอกพจนบ์ รุ ษุ ท่ี 1 ( ผ้พู ูดคนเดยี ว ) ซ่ึง ( ประโยคท่มี ี กริยำ ing ) ได้แก่ I Verb to be ท่ใี ช้ คือ am ประธำนเป็นพหูพจน์ทกุ บรุ ษุ ซ่งึ ได้แก่ We You They หรือ ช่อื คน หลำย สตั วห์ ลำยตวั และสง่ิ ของหลำยอนั ท่ี ถูกกล่ำวถงึ Verb to be ท่ใี ช้คือ are

a.m. ย่อมำจำก ante p.m. ย่อมำจำก post meridiem ใช้บอกเวลำ meridiem ใช้บอกเวลำ ต้ังแต่เท่ยี งคนื ถงึ เท่ยี งวัน ต้งั แต่เท่ยี งวันถงึ เท่ยี งคืน dawn คอื ตอนเช้ำมดื morning คือ ตอนเช้ำ afternoon คอื ตอนบ่ำย evening คือ ตอนเยน็ dusk คอื ตอนหัวค่ำ night คอื กลำงคนื late at night คือ ตอนดึก Asking the time - กำรถำมเวลำ What's the time? ตอนน้ีเวลำอะไร? What time is it? ตอนน้ีเวลำอะไร? Could you tell me the time, กรุณำบอกเวลำขณะน้แี กฉ่ ัน? please? ท่ำนบอกเวลำขณะน้ไี ด้ไหม? Do you happen to have the ท่ำนทรำบไหมว่ำขณะน้เี วลำอะไร? time? Do you know what time it is?



…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………