เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.6 หน่วยที่ 1

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี ๖

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 เทคโนโลยสี ารสนเทศ ในการนาเสนอ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 แผนผงั หัวข้อหน่วยการเรียนรู้ เทคโนโลยสี ารสนเทศในการนาเสนอ การนาเสนอและแบ่งปันข้อมูล การแบ่งปันข้อมูลอย่างปลอดภัย บลอ็ ก (Blog หรือ Weblog) ผลกระทบจากการเผยแพร่ขอ้ มูล วิดีโอ (Video) จริยธรรมในการใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ ภาพอินโฟกราฟิ ก (Infographic)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 ตวั ชี้วดั • ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการนาเสนอ และแบ่งปันขอ้ มูลอยา่ งปลอดภยั มีจริยธรรม และวเิ คราะหก์ ารเปล่ียนแปลงเทคโนโลยสี ารสนเทศที่มีผลต่อ การดาเนินชีวติ อาชีพ สงั คม และวฒั นธรรม (ว. 4.2 ม. 6/1)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 การนาเสนอและแบ่งปันข้อมูล คือ การเผยแพร่ขอ้ มูล บุคคลทว่ั ไป หรือสารสนเทศ หรือบุคคลเป้าหมาย เทคนิควิธีการและ รูปแบบการนาเสนอ การนาเสนอขอ้ มูลที่ดี น่าสนใจ เขา้ ใจง่าย แบ่งปันไปยงั ผสู้ นใจในวงกวา้ ง

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 การแบ่งปันข้อมูลโดยใช้เครื่องมือออนไลน์ การแบ่งปันขอ้ มูลโดยใชเ้ ครื่องมือออนไลน์ เป็นวิธีท่ีไดร้ ับความนิยมมากที่สุด เนื่องจากสามารถเขา้ ถึงกล่มุ เป้าหมายไดง้ ่าย รวดเร็ว ประหยดั ค่าใชจ้ ่าย เครื่องมือที่ไดร้ ับความนิยมในปัจจุบนั มีดงั น้ี 1. บลอ็ ก (Blog หรือ Weblog) 2. วิดีโอ (Video) 3. ภาพอินโฟกราฟิ ก (Infographic)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 1. บลอ็ ก (Blog หรือ Weblog) เป็นเวบ็ ไซตป์ ระเภทหน่ึงท่ีผเู้ ขียนสามารถเขียนเรื่องราว เน้ือหา หรือขอ้ มูลที่ ตอ้ งการนาเสนอลงบนเวบ็ ไซต์ เพื่อใหบ้ ุคคลทวั่ ไปสามารถเขา้ มารับขอ้ มูลข่าวสารไดง้ ่าย weblog รับขอ้ มูล ผนู้ าเสนอ บุคคลทว่ั ไป

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 การสร้างบลอ็ กด้วย wordpress.com 1. เขา้ สู่เวบ็ ไซต์ www.wordpress.com ดงั ภาพ 1. เขา้ สู่เวบ็ ไซด์ 2. คลิกเมาส์เลือก

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 2. สมคั รสมาชิกตามข้นั ตอนท่ีกาหนด 1. กรอกขอ้ มลู 2. คลิกเมาส์เลือก

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 3. เลือกประเภทของเวบ็ ไซตห์ รือบลอ็ กท่ีตอ้ งการ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 4. ระบบจะทาการเลือกรูปแบบการนาเสนอหรือหนา้ เวบ็ ไซตใ์ หอ้ ตั โนมตั ิ ซ่ึงสามารถเปลี่ยนรหสั หรือแกไ้ ขภาพหลงั ได้

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 5. ต้งั ช่ือหรือกาหนดชื่อใหก้ บั เวบ็ บลอ็ กของตนเอง เช่น Future Technology ต้งั ช่ือเวบ็ บลอ็ ก Future Technology

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 6. กาหนดชื่อ URL ที่ตอ้ งการ แลว้ เลือกใชบ้ ริการในรูปแบบ “ฟรี” 1. กาหนดชื่อ URL 2. คลิกเมาส์เลือก บริการในรูปแบบฟรี

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 7. คลิกเมาส์ท่ี “Start with a free site” เพอื่ ใชบ้ ริการเวบ็ บลอ็ กในรูปแบบไม่เสียค่าใชจ้ ่าย คลิกเมาส์เลือก

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 8. ระบบจะนาเขา้ สู่ระบบหลงั บา้ น (Backend) ซ่ึงเป็นระบบที่เจา้ ของเวบ็ บลอ็ ก สามารถเขียนเน้ือหา ขอ้ มูลหรือนาเสนอสารสนเทศต่าง ๆ โดยเผยแพร่ผา่ นเวบ็ บลอ็ ก ของตนเองและปรับแตง่ การแสดงผลของเวบ็ บลอ็ กไดต้ ามตอ้ งการ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 9. นกั เรียนสามารถเผยแพร่เวบ็ บลอ็ กของตนเองใหบ้ ุคคลทว่ั ไปหรือผทู้ ่ีตอ้ งการรับขา่ วสาร ไดด้ ว้ ย URL ที่ไดส้ ร้างไวต้ อนตน้ ดงั น้ี 3. Copy URL แลว้ 1. คลิกเมาส์เลือก 2. จะปรากฏ URL ข้ึนมา นาไปเผยแพร่

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 2. วดิ ีโอ (Video) วดิ ีโอ ผรู้ ับขอ้ มูล เขา้ ใจวตั ถปุ ระสงคข์ องการ เป็ นการนาเสนอและแบ่งปัน นาเสนอน้นั ๆ ไดง้ ่าย รวดเร็ว ขอ้ มูลเป็นภาพเคล่ือนไหว ถ่ายภาพเคลื่อนไหว สามารถจดั ทาไดง้ ่าย ตดั ตอ่ ใหน้ ่าสนใจ สมาร์ตโฟน นาเสนอผา่ นเวบ็ ไซตท์ ่ีไดร้ ับ ความนิยมและเขา้ ถึงง่าย

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 ตัวอย่างการนาเสนอและแบ่งปันวดิ ีโอผ่านทาง youtube.com 1. เขา้ สู่เวบ็ ไซต์ www.youtube.com และเขา้ สู่ระบบดว้ ย Google Account 2. เมื่อเขา้ สู่ระบบแลว้ จะปรากฏเคร่ืองมือสาหรับอปั โหลดวิดีโอที่มุมบนขวา ของจอภาพเลือก “อปั โหลดวิดีโอ” 1. คลิกเมาส์เลือก 2. เลือก Upload video

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 3. เลือกไฟลว์ ิดีโอที่ตอ้ งการอปั โหลด และกดป่ ุมอปั โหลด ระบบจะทาการอปั โหลด วดิ ีโอน้ี เขา้ สู่ระบบ คลิกเมาส์เลือก

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 4. ในระหวา่ งการรอวิดีโออปั โหลดเสร็จสิ้นน้นั นกั เรียนสามารถกาหนดช่ือวิดีโอ รายละเอียด การกาหนดการแสดงผลไดต้ ามความตอ้ งการ 5. เมื่ออปั โหลดเสร็จสิ้นระบบจะทาการประมวลผลวิดีโอ และนกั เรียนจะสามารถ เผยแพร่วดิ ีโอน้ี กบั ผอู้ ื่นตอ่ ไปได้

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 3. ภาพอนิ โฟกราฟิ ก (Infographic) ภาพอินโฟกราฟิ ก (Inforgraphic) นาขอ้ มูลท่ีมีเน้ือหา มาทาเป็ นรู ปภาพ จานวนมาก ซบั ซอ้ น เพ่ือใหส้ ามารถอา่ นและเขา้ ใจ จุดประสงคข์ องการนาเสนอไดท้ นั ที ยากต่อการทาความเขา้ ใจ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 ตัวอย่างภาพอนิ โฟกราฟิ ก อินโฟกราฟิ กสถิติการเกิด แผน่ ดินไหวในประเทศไทย

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 เครื่องมือท่ีใช้สาหรับออกแบบอนิ โฟกราฟิ ก สามารถเขา้ ถึงไดจ้ ากเวบ็ ไซต์ ดงั น้ี • https://www.easel.ly/

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 • https://www.canva.com/

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 • https://my.visme.co/

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 • https://infogram.com/

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 • https://venngage.com/

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 การแบ่งปันข้อมูลอย่างปลอดภัย การจดั เกบ็ ข้อมูลทางกายภาพ ฮาร์ดไดรฟ์ แฟลชไดรฟ์ SD การ์ด CD/DVD/Blu-ray disk เรียกใชง้ านขอ้ มูลโดยการนาอปุ กรณ์ไปเช่ือมต่อกบั คอมพิวเตอร์

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 การจดั เกบ็ ข้อมูลแบบคลาวด์ • จดั เกบ็ ขอ้ มูลบนเซิร์ฟเวอร์ เซิร์ฟเวอร์ • เรียกใชข้ อ้ มูลไดท้ ุกที่ทุกเวลา โน๊ตบุ๊ค สมาร์ตโฟน แทบ็ เลต็ คอมพิวเตอร์

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 การแลกเปลี่ยนขอ้ มูล เผยแพร่แบ่งปันขอ้ มูล สะดวก ระหวา่ งบุคคลหรือหน่วยงาน โดยการแชร์ รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ การจดั ระเบียบการแชร์และ การเผยแพร่ในการถือสิทธิ ของเจา้ ของส่ือหรือขอ้ มูล ขอ้ ตกลงการถือสิทธิการแชร์ โครงการ Creative Commons

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 สิทธิในการเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศ (Creative Commons) สัญลักษณ์ ความหมาย Attribution (ตวั ยอ่ BY) คนนาไปใชต้ อ้ งอา้ งอิงแหล่งที่มาอยา่ งชดั เจน Non-Commercial (ตวั ยอ่ NC) หา้ มนาไปใชเ้ พ่อื หาประโยชน์ No Derivative (ตวั ยอ่ ND) หา้ มดดั แปลงแกไ้ ข Share Alike (ตวั ยอ่ SA) หากจะนาผลงานไปใชต้ อ่ งานน้นั ตอ้ งเป็น Creative Commons ดว้ ย

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 การกาหนดเงื่อนไขสญั ญาอนุญาต สามารถทาไดโ้ ดยการระบุเง่ือนไขร่วมกนั ใน 6 แบบ ดงั น้ี สัญลกั ษณ์ ความหมาย CC-BY ใหเ้ ผยแพร่ ดดั แปลงได้ CC-BY-SA โดยตอ้ งระบุหรือแสดงที่มา CC-BY-ND CC-BY-NC ใหเ้ ผยแพร่ ดดั แปลง โดยตอ้ งระบุหรือแสดงทม่ี า และตอ้ งใชส้ ญั ญาอนุญาตเดียวกนั ใหเ้ ผยแพร่ โดยตอ้ งระบุหรือแสดงทม่ี า แต่หา้ มดดั แปลงจากเดิมใด ๆ ท้งั สิ้น ใหเ้ ผยแพร่ ดดั แปลง โดยตอ้ งระบุหรือแสดงทมี่ า แต่หา้ มใชเ้ พ่ือการคา้ โดยเดด็ ขาด

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 สัญลักษณ์ ความหมาย CC-BY-NC-SA ใหเ้ ผยแพร่ ดดั แปลง โดยตอ้ งระบุหรือแสดงท่ีมา CC-BY-NC-ND แต่หา้ มใชเ้ พ่อื การคา้ โดยเดด็ ขาด และตอ้ งเผยแพร่ ดดั แปลง โดยใชส้ ัญญาอนุญาตชนิดเดียวกนั ใหเ้ ผยแพร่ โดยตอ้ งระบุหรือแสดงท่ีมา แตห่ า้ มใชเ้ พ่ือดดั แปลงและการคา้ โดยเดด็ ขาด

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 1. ผลกระทบจากการเผยแพร่ข้อมูล การเผยแพร่ขอ้ มูลควรใชว้ ิจารณญาณและมีความรับผิดชอบในขอ้ มูลขา่ วสาร ท่ีเผยแพร่ไป ตรวจสอบความถกู ตอ้ งของขอ้ มูลทุกคร้ังก่อนทาการเผยแพร่  ไม่โจมตีใหร้ ้ายผอู้ ื่น หากส่ิงท่ีเผยแพร่ไปกระทบและ  ไม่บิดเบือนขอ้ มูล สร้างความเสียหายต่อบุคคลอื่น  ไม่เผยแพร่ขอ้ มูลอนั เป็นเทจ็ อาจถกู ดาเนินคดีตามกฎหมายได้  ไม่เผยแพร่ขอ้ มูลที่สร้างความเสียหาย ตอ่ บุคคลอื่น

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 ผลกระทบด้านบวก การรับ - ส่งขอ้ มูลข่าวสาร เกิดระบบผเู้ ช่ียวชาญท่ีช่วย สร้างโอกาสในหลาย ๆ ดา้ น ทาไดร้ วดเร็ว สะดวกสบาย ใหค้ าแนะนาในดา้ นตา่ ง ๆ เพราะทุกคนสามารถเขา้ ถึง ประหยดั ค่าใชจ้ ่าย ท่ีมีประโยชนต์ ่อการ ขอ้ มูลขา่ วสารไดอ้ ยา่ ง ดาเนินชีวติ เท่าเทียมกนั

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ผลกระทบด้านลบ หากขอ้ มูลท่ีเผยแพร่น้นั เกิดการละเมิดสิทธิหรือ เกิดการเผยแพร่ขอ้ มูลท่ีเป็น ไม่ถกู ตอ้ ง อาจจะทาใหผ้ รู้ ับ การละเมิดทรัพยส์ ินทาง การชกั จูงสงั คมใหเ้ กิดความ ขอ้ มูลเขา้ ใจผิด และเกิด ปัญญา เขา้ ใจผดิ เพอ่ื หวงั ความเสียหายอื่น ๆ ตามมา ผลประโยชนต์ า่ ง ๆ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 2. จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ขอ้ มูลจากเทคโนโลยสี ารสนเทศในเชิงการนาไปใชง้ านและเผยแพร่น้นั อาจแบ่งเป็น ลกั ษณะของขอ้ มูล ดงั น้ี 1. ข้อมลู เชิงคณติ ศาสตร์ ตวั เลข สูตรและสมการคณิตศาสตร์ ตรรกะ และวทิ ยาศาสตร์ สมการเคมี ตาราง แผนภูมิ กราฟ 2. ข้อมูลเชิงเทคนคิ คุณสมบัติ สิ่งประดิษฐ์ เคร่ืองมือ อปุ กรณ์ต่าง ๆ ยารักษาโรค หรือเชิงรูปธรรม สมนุ ไพร 3. ข้อมลู เชิงคณุ ค่า หรือนามธรรม เช่น กลอน คาคม บทกวี คาสอน สุภาษิต 4. ข้อมลู เชิงข่าวสารท้งั ในอดตี และปัจจุบัน เช่น ขา่ วประจาวนั ข่าวถ่ายทอดสด บทความข่าว 5. ข้อมลู เชิงความบนั เทงิ เช่น ภาพยนตร์ คลิปโฆษณา รายการ บนั เทิงต่าง ๆ 6. ข้อมูลเชิงลบแก่ความรู้สึกและอารมณ์ เช่น ภาพอุบตั ิเหตุ ภาพการเสียชีวติ ภาพการทารุณ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 หลกั การทางจริยธรรมส่ือที่นกั เรียนสามารถนาไปใชไ้ ดเ้ มื่อจาเป็นตอ้ งมีการเผยแพร่ หรือแชร์ตอ่ โดยใหน้ กั เรียนระลึกไวเ้ สมอวา่ เม่ือนกั เรียนเผยแพร่ส่ิงใดสู่สาธารณะแลว้ ตอ้ งมี ความรับผดิ ชอบตอ่ สิ่งที่นาเสนอหรือเผยแพร่ออกไปในฐานะนกั สื่อสารมวลชนดว้ ยเช่นกนั จรรยาบรรณของนักสื่อสารมวลชนสากล 23 ข้อ 1. ตอ้ งกระทาตนใหอ้ ยใู่ นขอบเขตของความเหมาะสมมีกิริยาดี (The bounds of decency) 2. ไม่สร้างข่าวข้ึนเอง (Do not attempt to make news) 3. ตอ้ งเสนอขอ้ เทจ็ จริงท้งั หมดแก่ผรู้ ับสาร (The truth and the whole truth) 4. ไม่กา้ วก่ายสิทธิส่วนตวั ของบุคคลอื่น (Do not to invade the private rights)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 จรรยาบรรณของนักส่ือสารมวลชนสากล 23 ข้อ (ต่อ) 5. ไม่บงั คบั บุคคลใหพ้ ดู (Do not to force individuals to speak) 6. ซื่อสัตยต์ ่อบุคคลที่ตอ่ สู้เพอื่ สังคม (Play fair with a person against whom derogatory charges) 7. ซ่ือสัตยต์ อ่ บุคคลที่นามากล่าวถึงในคอลมั น์ (Play fair with persons quoted in its columns) 8. รักษาไวซ้ ่ึงความลบั ของแหลง่ ขา่ ว (Keep the confidence of its news sources) 9. ไม่ปิ ดบงั อาพรางข่าวท่ีนาเสนอ (Do not suppress news)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 จรรยาบรรณของนักสื่อสารมวลชนสากล 23 ข้อ (ต่อ) 10. ไม่ควรขายข่าว ขายคอลมั นเ์ พอื่ เงิน หรือความพอใจส่วนตวั (Do not “sell” its news columns for money or courtesies) 11. ละเวน้ จากการเขา้ ร่วมพรรคการเมือง (Refrain from allowing party politics) 12. ตอ้ งบริการคนส่วนรวม มิใช่บริการคนกลุ่มใดกลุ่มหน่ึง (Serve the whole society, not just one “class”) 13. ช่วยต่อสูแ้ ละปราบปรามอาชญากร (Fight and discourage crime) 14. ตอ้ งเคารพ และช่วยผดุงกฎหมายบา้ นเมือง (Must respect and aid the law and the courts)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 จรรยาบรรณของนักส่ือสารมวลชนสากล 23 ข้อ (ต่อ) 15. สร้างความสัมพนั ธ์อนั ดีแก่ชุมชน (Seek to build its community) 16. ไม่ทาลายความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งญาติและเพอ่ื นของผอู้ ื่น (Not injure the relatives and friends) 17. คานึงวา่ การหยา่ ร้าง การฆ่าตวั ตายน้นั เป็นปัญหาสังคมส่ิงหน่ึง ไม่ควรเสนอขา่ วไปในเชิงไม่สุภาพ (To recognize divorce, suicide as an unfortunate social problem) 18. อยา่ กล่าวโจมตีคูแ่ ขง่ (Do not attack on competitive) 19. อยา่ หวั เราะเยาะความวิกลจริต จิตทราม หรือการพลาดโอกาสของบุคคล (Do not ridicule the insane or the feebleminded or misfortunes)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 จรรยาบรรณของนักส่ือสารมวลชนสากล 23 ข้อ (ต่อ) 20. เคารพนบั ถือวดั โบสถ์ เช้ือชาติ และเผา่ พนั ธุ์ของบุคคล (Respect churches, nationalities and races) 21. หนา้ กีฬาควรเขียนถึงทุก ๆ คน (Sports page is written for everybody) 22. แกไ้ ขขอ้ ผดิ พลาดท่ีพบในทนั ที (Be prompt in correcting errors) 23. จาไวว้ า่ ขา่ วท่ีนาเสนอน้นั มีเยาวชนชาย-หญิงอ่านดว้ ย (Remember that the news is read by young boys and girls)

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 แบบทดสอบ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 1

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 นักเรียนใช้ดนิ สอระบายลงใน  หน้าคาตอบทถี่ ูกต้องให้เตม็ วง 1. ข้อใดคือคุณสมบตั ขิ อง wordpress.com 1 สร้างอินโฟกราฟิ ก 2 ตดั ต่อวิดีโอ เฉลย  เพราะ Wordpress.com 3 สร้างภาพเคล่ือนไหว สามารถออกแบบเวบ็ ไซตไ์ ดต้ ามตอ้ งการ สามารถสร้างและจดั การเน้ือหา 4 ออกแบบเวบ็ ไซต์ บนอินเทอร์เน็ตไดง้ ่าย สะดวก รวดเร็ว 5 เป็นโปรแกรมฐานขอ้ มูลขนาดใหญ่

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 2. การแบ่งปันข้อมูลใดควรใช้วดิ โี อในการนาเสนอมากทส่ี ุด 1 วธิ ีป้องกนั เช้ือไวรัส 2 วิธีป้องกนั ฝ่ นุ พษิ PM 2.5 3 สถิติผปู้ ่ วยที่ติดเช้ือไขห้ วดั ใหญ่ 4 ขอ้ ควรปฏิบตั ิในการใชร้ ถใชถ้ นน 5 กระบวนการผลิตอาหารกระป๋ องในโรงงานอตุ สาหกรรม เฉลย เพราะกระบวนการผลิตอาหารกระป๋ องในโรงงานอุตสาหกรรม ควรใชว้ ดิ ีโอนาเสนอ ทาใหผ้ รู้ ับชมเกิดความเขา้ ใจในกระบวนการทางาน แต่ละข้นั ตอนไดม้ ากข้ึน

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 3. ข้อใดไม่ควรเผยแพร่บนอนิ เทอร์เน็ต 1 อายุ 2 อาชีพ 3 ชื่อ-นามสกลุ 4 ประวตั ิการศึกษา 5 หมายเลขประจาตวั ประชาชน เฉลย เพราะหมายเลขประจาตวั ประชาชนเป็นขอ้ มูลส่วนตวั ที่ไม่ควรเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต ถา้ มิจฉาชีพทราบขอ้ มูล อาจนาไปใชท้ าผดิ กฎหมายได้

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 4. จรรยาบรรณของนักสื่อสารมวลชนสากลข้อใดสาคญั ทส่ี ุด 1 ไมบ่ งั คบั ใหบ้ ุคคลพดู 2 ไม่ปิ ดบงั อาพรางข่าวท่ีนาเสนอ 3 ละเวน้ จากการเขา้ ร่วมพรรคการเมือง 4 ตอ้ งเสนอขอ้ เทจ็ จริงท้งั หมดแก่ผรู้ ับสาร 5 จาไวว้ า่ ข่าวท่ีนาเสนอน้นั มีเยาวชนชาย-หญิงอา่ นดว้ ย เฉลย เพราะเยาวชนควรไดร้ ับชมขา่ วท่ีเหมาะสมถกู ตอ้ ง ถา้ นาเสนอขา่ วท่ีไม่เหมาะสมอาจเกิดพฤติกรรมเลียนแบบได้

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 5. ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลเชิงคณติ ศาสตร์ ตรรกะ และวทิ ยาศาสตร์ 1 น้าหนกั 2 คะแนนสอบ 3 ลาดบั การแข่งขนั 4 ภาพการเกิดอบุ ตั ิเหตุ 5 ปริมาณน้าฝนในปี พ.ศ. 2563 เฉลย  เพราะขอ้ มูลเชิงคณิตศาสตร์เป็นขอ้ มูลตวั เลข สูตรและสมการคณิตศาสตร์ วดั ผลได้

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 6. ข้อใดหมายถึงสัญลกั ษณ์ดงั กล่าว 1 Share Alike เฉลย  เพราะสัญลกั ษณ์ดงั กลา่ ว 2 Attribution หมายถึงการอา้ งอิงแหลง่ ที่มา 3 No Derivative ซ่ึงตรงกบั คาวา่ Attribution 4 Non-Commercial 5 Creative Commons

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 7. ถ้านักเรียนสร้างหุ่นยนต์เดนิ ตามเส้น แล้วได้เผยแพร่ข้นั ตอนสร้างหุ่นยนต์ และวสั ดุอุปกรณ์ทีใ่ ช้ลงบนเวบ็ ไซต์ โดยอนุญาตให้ผ้อู ่ืนเผยแพร่ได้ต้องระบุ หรือแสดงท่มี าแต่ห้ามดดั แปลงจากเดิมนักเรียนจะกาหนดสัญญาอนุญาตข้อใด 1 2 CC-BY-SA CC-BY-ND 3 4 CC-BY-NC CC-BY-NC-SA 5 เฉลย  เพราะสัญลกั ษณ์ CC-BY-ND หมายถึงตอ้ งระบุหรือแสดงท่ีมา CC-BY-NC-ND แตห่ า้ มดดั แปลงจากเดิม