Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ชั้นประถมศึกษาที่ 3

ชั้นประถมศึกษาที่ 3

Published by Maidonsai, 2022-02-16 15:37:25

Description: ชั้นประถมศึกษาที่ 3

Search

Read the Text Version

ชน้ั ประถมศึกษาปี ท่ี 3 ปี การศึกษา 2564 นางสาวจรรยา ลิ้มศิรวิ ฒั น์ ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 1 วันท่ี 1-5 มิถนุ ายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ครูจดั ทาใบความรูค้ วบคกู่ บั ใบงาน โรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย ให้กับนกั เรยี นได้ฝึกฝนและทบทวน รปู แบบการจดั การเรียนรู้ สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Air นักเรยี นทาใบงานไดอ้ ย่างครบถ้วน ผู้ปกครองมสี ่วนร่วมและช่วยดูแลนกั เรยี นเป็นอยา่ งดี On Hand บรรยากาศการเรยี นรู้ วิธีการจดั การเรยี นรู้ นดั หมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรทู้ ี่ โรงเรยี น จดั การเรียนการสอนรปู แบบ On Air ผา่ น DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานใน รูปแบบ On Hand Contact ตดิ ต่อส่ือสารกบั ผปู้ กครองผา่ น แอพพลิเคชนั Line และโทรศัพท์ กากบั ติดตามประเมนิ ผล โดยใหผ้ ปู้ กครองถ่ายรูป นักเรียนรายงานผา่ นแอพพลิเคชัน Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ล้มิ ศิริวัฒน)์ ผู้ปกครองนกั เรียนบางคนรอ้ ยละ 20 ไมม่ โี ทรศพั ท์ ทาใหย้ ากในการตดิ ตอ่ สอ่ื สาร ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย บางครอบครวั รอ้ ยละ 60 ไมม่ ีโทรศัพท์ Smart Phone หรืออุปกรณ์รบั สัญญาณ DLTV

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 2 วนั ที่ 7-12 มิถุนายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิ้มศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย ให้กับนักเรียนได้ฝึกฝนและทบทวน สอบถามปญั หาและใหค้ าแนะนาผา่ น รปู แบบการจดั การเรียนรู้ แอพพลิเคชัน Line และโทรศพั ท์ On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand นักเรียนมคี วามกระตือรอื ร้นในการเรยี นมากข้ึน ผู้ปกครองมีส่วนรว่ มและช่วยดูแลนกั เรยี นเปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นดั หมายนักเรียนมารับใบงานและใบความรทู้ ี่ โรงเรียนสัปดาหล์ ะ 1 คร้ัง จดั การเรยี นการสอนรปู แบบ On Air ผา่ น DLTV ทางไกลผา่ นดาวเทยี ม ควบค่กู ับการทาใบงานใน รปู แบบ On Hand ตดิ ต่อสอื่ สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หาและ ให้คาแนะนาผ่านแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากับติดตามประเมนิ ผล โดยใหผ้ ูป้ กครองถา่ ยรูป นกั เรยี นรายงานผา่ นแอพพลิเคชนั Line และนดั หมายส่งใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น)์ นกั เรียนรอ้ ยละ 60 ไม่มคี วามพรอ้ มทางดา้ นการเรยี นDLTV ออนไลน์ เนอื่ งจากผปู้ กครองตอ้ งไปประกอบอาชพี ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย นกั เรียนร้อยละ 50 ไม่เขา้ ใจในบทเรยี นและ ไมส่ ามารถทาใบงานบางรายวิชาได้

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ่ี 3 วันท่ี 14-19 มิถนุ ายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิ้มศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ครจู ดั ทาใบความรคู้ วบคกู่ ับใบงาน โรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย ให้กับนกั เรียนไดฝ้ กึ ฝนและทบทวน สอบถามปัญหาและใหค้ าแนะนาผ่าน รปู แบบการจดั การเรียนรู้ แอพพลิเคชัน Line และโทรศพั ท์ On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand นกั เรียนทาใบงานได้อยา่ งครบถ้วน ผู้ปกครองมีส่วนร่วมและชว่ ยดูแลนักเรยี นเปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นดั หมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรทู้ ่ี โรงเรียนสปั ดาห์ละ 1 ครัง้ จัดการเรียนการสอนรปู แบบ On Air ผา่ น DLTV ทางไกลผา่ นดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานใน รปู แบบ On Hand ติดต่อส่ือสารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปญั หาและ ใหค้ าแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศัพท์ กากับติดตามประเมินผล โดยใหผ้ ู้ปกครองถ่ายรปู นักเรยี นรายงานผา่ นแอพพลิเคชัน Line และนัด หมายส่งใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชอ่ื ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ล้มิ ศิริวฒั น)์ นกั เรียนรอ้ ยละ 60 ไม่มคี วามพรอ้ มทางด้านการเรยี นDLTV ออนไลน์ เนอื่ งจากผปู้ กครองตอ้ งไปประกอบอาชีพ ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย ติดตอ่ นกั เรียนและผู้ปกครองคอ่ นขา้ งยาก

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ่ี 4 วนั ที่ 21-26 มถิ ุนายน 2564 ______นางสาวจรรยา ล้ิมศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครูจัดทาใบความรคู้ วบค่กู ับใบงาน โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย ให้กับนกั เรียนได้ฝกึ ฝนและทบทวน ครูกระตนุ้ ความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลปิ VDOสง่ คนละ 1 คลิป On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand นกั เรยี นตื่นเตน้ และสนใจในการเรียนมากขึ้น ผู้ปกครองมีส่วนร่วมและชว่ ยดแู ลนกั เรยี นเปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารับใบงานและใบความรทู้ ี่ โรงเรยี นสปั ดาห์ละ 1 คร้ัง จดั การเรยี นการสอนรปู แบบ On Air ผา่ น DLTV ทางไกลผา่ นดาวเทยี ม ควบคู่กบั การทาใบงานใน รปู แบบ On Hand ติดตอ่ สื่อสารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปญั หาและ ใหค้ าแนะนาผ่านแอพพลิเคชนั Line และ โทรศัพท์ กากับตดิ ตามประเมินผล โดยใหผ้ ้ปู กครองถา่ ยรูป นักเรียนรายงานผ่านแอพพลิเคชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชอื่ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ล้ิมศริ ิวฒั น)์ นกั เรยี นร้อยละ 20 ไม่มคี วามพร้อมทางดา้ นการเรยี นDLTV ออนไลน์ ไมเ่ ข้าใจในบทเรยี นและ ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย ไมส่ ามารถทาใบงานบางรายวิชาได้ ทาใหน้ กั เรยี นไม่สนใจเรยี นเทา่ ที่ควร

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ท่ี 5 วันท่ี 28-30 มถิ ุนายน 1-3 กรกฎาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ให้กบั นักเรยี นไดฝ้ ึกฝนและทบทวน ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลปิ VDOสง่ คนละ 1 คลปิ On Air สิ่งที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนสนกุ และตงั้ ใจเรียนมากขึน้ ผูป้ กครองมสี ่วนร่วมและชว่ ยดูแลนักเรยี นเปน็ อย่างดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรยี นมารับใบงานและใบความรทู้ ่ี โรงเรียน 2 สัปดาหต์ ่อ 1 ครัง้ จดั การเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผา่ นดาวเทยี ม ควบคู่ กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ติดต่อส่ือสารกบั ผ้ปู กครอง สอบถามปญั หาและ ให้คาแนะนาผ่านแอพพลิเคชนั Line และ โทรศัพท์ กากบั ติดตามประเมินผล โดยใหผ้ ้ปู กครองถ่ายรปู นกั เรียนรายงานผา่ นแอพพลิเคชัน Line และนัด หมายส่งใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงช่ือ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ลม้ิ ศิริวฒั น)์ นักเรียนรอ้ ยละ 20 ไม่มีความพรอ้ มทางด้านการเรยี นDLTV ออนไลน์ ไมเ่ ข้าใจในบทเรียนและ ตาแหน่ง ครโู รงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ไม่สามารถทาใบงานบางรายวชิ าได้ ทาให้นักเรียนไม่สนุกกบั การเรยี น

รายงานผลการจดั การเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ่ี 6 วนั ท่ี 5-10 กรกฎาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลัง ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้ รปู แบบการจดั การเรียนรู้ อัดคลปิ VDO “My Clothes” ส่งคนละ 1 On Air คสลิ่งิปที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นดั หมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กบั การทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรปู นกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวฒั น์) นักเรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 7 วันที่ 12-17 กรกฎาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครปู ระจาชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Introduce myself” ส่งคนละ 1 คลิป On Air สิ่งที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นดั หมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ ส่อื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศัพท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรปู นกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นักเรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชว่ั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครโู รงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ่ี 8 วันที่ 19-24 กรกฎาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “วันอาสาฬหบูชาและวันเข้าพรรษา” On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นดั หมายนักเรียนมารับใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ ส่อื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 9 วนั ที่ 27-31 กรกฎาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลัง ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “อาขยานเดก็ น้อย” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันช่วั โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ี่ 10 วันท่ี 2-7 สงิ หาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ล้ิมศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครูจดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลัง ครกู ระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “How to make a sandwich?” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ี่ 11วันท่ี 9-14 สิงหาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “12สิงหา เรารกั แม”่ On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ช่วั โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ่ี 12 วนั ท่ี 16-21 สงิ หาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลัง ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “ถุงมหัศจรรย”์ On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครโู รงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ท่ี 13 วนั ท่ี 23-28 สงิ หาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Occupations” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชั่วโมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 14 วนั ท่ี 30 สิงหาคม-3 กันยายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “Who am I?” On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันช่วั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 15 วนั ท่ี 6 - 10 กันยายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “My Pets” On Air สิ่งที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชว่ั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาห์ท่ี 16 วนั ท่ี 13 - 17 กันยายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครูจดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “My Things” On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ช่ัวโมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ่ี 17 วนั ที่ 20 - 23 กนั ยายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลัง ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “ท่องสูตรคณู แม2่ -6” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ี่ 18 วันท่ี 27 กันยายน - 1 ตลุ าคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “ท่องสูตรคณู แม่ 7-12” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชวั่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาห์ที่ 19 วันท่ี 4 - 8 ตลุ าคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “My Subject” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชว่ั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครโู รงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ่ี 1 วนั ที่ 1 - 5 พฤศจิกายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Food & Drink” On Air สิ่งที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ท่ี 2 วันที่ 8 - 12 พฤศจกิ ายน 2564 ______นางสาวจรรยา ล้ิมศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “Fruits” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพ่ือการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชัว่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครโู รงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 3 วันท่ี 15 - 19 พฤศจิกายน 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Vegetables” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ช่ัวโมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาห์ที่ 4 วันที่ 22 - 26 พฤศจิกายน 2564 ______นางสาวจรรยา ล้ิมศิริวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครจู ัดทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “ท่องบทอาขยาน วชิ าหนาเจ้า” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชว่ั โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ี่ 5 วนั ที่ 29 พฤศจิกายน – 3 ธนั วาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลัง ครกู ระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Father’s Day” On Air ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรูปแบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรยี นรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันช่วั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ี่ 6 วนั ท่ี 7 - 9 ธนั วาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “วันรัฐธรรมนญู ” On Air สิ่งที่ค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชั่วโมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครโู รงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ที่ 7 วันที่ 13 - 17 ธนั วาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลิม้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนักเรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “My House” On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครงั้ จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชนั Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพ่ือการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชว่ั โมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ี่ 8 วันท่ี 20 - 24 ธนั วาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “Merry Christmas” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิม้ ศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันช่วั โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ี่ 9 วนั ท่ี 27 - 30 ธนั วาคม 2564 ______นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ครูจัดทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลัง ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อดั รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “ท่องสูตรคูณ แม่ 2-12” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นักเรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรียนรู้ นัดหมายนกั เรียนมารับใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สัปดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนดั หมายสง่ ใบงาน การใช้สื่อ ICT เพ่ือการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชั่วโมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ี่ 10 วนั ท่ี 4 - 7 มกราคม 2565 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศริ ิวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ครูจดั ทาใบความรู้ควบคู่กบั ใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นักเรียนชมย้อนหลงั ครูกระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ คลิปVDO “การอาราธนาศลี ” On Air ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตงั้ ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรยี นรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนกั เรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชือ่ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทันชวั่ โมงตามตาราง ออกอากาศ เน่อื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาหท์ ี่ 11 วนั ที่ 10 - 14 มกราคม 2565 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศิริวัฒน์ แนวทางการพฒั นา ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ครจู ดั ทาใบความรู้ควบคู่กับใบงาน โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย และส่งลิ้งคD์ LTVให้นกั เรียนชมย้อนหลงั ครกู ระตุ้นความสนใจของนกั เรียนดว้ ยการให้อัด รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ คลิปVDO “”Wild Animals” On Air สิ่งท่ีค้นพบ/จดุ เด่น On Hand On Demand นกั เรียนมคี วามพยายามและตง้ั ใจเรียนดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี วิธีการจดั การเรียนรู้ บรรยากาศการเรยี นรู้ นัดหมายนักเรียนมารบั ใบงานและใบความรู้ที่ โรงเรียน 2 สปั ดาห์ต่อ 1 ครง้ั จัดการเรียนการสอนรูปแบบOn Demand และ On Air ผ่าน DLTV ทางไกลผ่านดาวเทียม ควบคู่กับการทาใบงานในรปู แบบ On Hand ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากบั ตดิ ตามประเมินผล โดยให้ผู้ปกครอง ถ่ายรูปนกั เรียนรายงานผ่านแอพพลเิ คชัน Line และนัดหมายสง่ ใบงาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ ปัญหาและอปุ สรรค ลงชื่อ ผ้รู ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) นกั เรียนไมส่ ามารถทาใบงานได้ทนั ชั่วโมงตามตาราง ออกอากาศ เนอ่ื งจากผู้ปกครองไปทางานไม่มี ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย เวลาดแู ล

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาห์ท่ี 12 วันท่ี 17-21 มกราคม 2565 ______นางสาวจรรยา ล้มิ ศริ ิวัฒน์ ผลการจดั การเรยี นรู้ ครูประจาชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 นกั เรียนต้ังใจและสนใจการเรียนดี แตย่ งั ไม่คอ่ ยมคี วา โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย พร้อมในการเรียนและในการทากิจกรรมตา่ งๆ โดดย เฉพาะวชิ าหลกั คือภาษาไทย คณิตศาสตร์ และ รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ ภาษาองั กฤษ On Site นักเรียนได้รับความรู้ตามเป้าหมายและตัวชีว้ ดั ที่ตั้งไว้ วิธีการจดั การเรียนรู้ ปัญหา / แนวทางแก้ไข สุ่มตรวจ ATK นักเรียนสปั ดาห์ละ 1 ครงั้ และ ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการการป้องกันโควดิ -19 นักเรียนยังไมค่ ่อยมีความพร้อมในการเรียนและ จดั การเรียนการสอนรปู แบบOn Site เรียนที่ ในการทากิจกรรมตา่ งๆเท่าทีค่ วร เนื่องจากเป็นการ โรงเรียน ด้วยการเรียน DLTV ทางไกลผ่าน เปิดเรียนสัปดาห์แรก และนกั เรียนเปน็ ชาวตา่ งชาติ 3 ดาวเทียม คน ทาใหต้ อ้ งปรบั รูปแบบการสอนโดยการวดั ความรู้ ตดิ ตอ่ สอ่ื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปัญหา พ้ืนฐานและค่อยๆเริ่มการสอนทีละขน้ั ตาม และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ ความสามารถของนักเรียนแต่ละบคุ คล โทรศัพท์ กากับตดิ ตามประเมินผล จากการสังเกต การ บรรยากาศการเรยี นรู้ ตอบคาถาม และการตรวจช้นิ งาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรยี นรู้ จานวนนักเรียนทงั้ หมด 10 คน ลงชื่อ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) จานวนนักเรียนท่ีเข้าเรยี น 9 คน จานวนนักเรยี นทขี่ าดเรียน 1 คน ตาแหนง่ ครโู รงเรียนวัดใหม่ดอนทราย คิดเป็นรอ้ ยละ 90

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาห์ท่ี 13 วันท่ี 24-28 มกราคม 2565 ______นางสาวจรรยา ล้มิ ศิริวัฒน์ ผลการจดั การเรยี นรู้ ครูประจาชั้นประถมศึกษาปที ี่ 3 สปั ดาห์ที่ 2 ของการเปิดเรียน on-site นักเรียน โรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย เริม่ มคี วามพร้อม มคี วามสนใจ ตง้ั ใจเรียนและ ทากิจกรรมได้ดีมากขึน้ รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ นักเรียนได้รับความรู้ตามเป้าหมายและตวั ชีว้ ดั On Site ที่ต้ังไว้ วิธีการจดั การเรยี นรู้ ปัญหา / แนวทางแก้ไข สุ่มตรวจ ATK นกั เรียนสปั ดาห์ละ 1 ครง้ั และ นักเรียนยังเขียนหนงั สอื ไม่เป็นระเบียบและไม่ ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการการป้องกนั โควดิ -19 สวยงาม จึงให้นกั เรียนฝึกคัดลายมือในสมดุ และ จดั การเรียนการสอนรูปแบบOn Site เรียนที่ เวลาทาแบบฝึกหดั จะให้นกั เรียนค่อยๆเขียนโดยไม่ โรงเรียน ด้วยการเรียน DLTV ทางไกลผ่าน เร่งเวลา เพ่อื ใหน้ ักเรียนพึงพอใจและเห็นความ ดาวเทียม แตกตา่ งของลายมือที่นักเรียนเขียน ตดิ ตอ่ ส่อื สารกบั ผู้ปกครอง สอบถามปัญหา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชนั Line และ บรรยากาศการเรียนรู้ โทรศัพท์ กากับตดิ ตามประเมินผล จากการสงั เกต การ ตอบคาถาม และการตรวจช้นิ งาน การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรยี นรู้ จานวนนักเรยี นทงั้ หมด 10 คน ลงชื่อ ผรู้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) จานวนนกั เรียนทเ่ี ขา้ เรยี น 9 คน จานวนนักเรียนทขี่ าดเรียน 1 คน ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย คดิ เปน็ รอ้ ยละ 90

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สัปดาหท์ ่ี 14 วันที่ 31 มกราคม - 4 กุมภาพันธ์ 2565 ______นางสาวจรรยา ลม้ิ ศิริวัฒน์ ผลการจดั การเรียนรู้ ครูประจาชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 สัปดาห์ที่ 3 ของการเปิดเรียน on-site นักเรียนมี โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย ความพร้อมในการเรียน มีความสนใจในการเรียนรู้ ในการสนทนาซักถามในขอ้ สงสัย มคี วามตงั้ ใจเรียน รปู แบบการจดั การเรยี นรู้ และทากิจกรรมได้ดีมาก นกั เรียนได้รับความรู้ตามเป้าหมายและตัวชีว้ ดั On Site ทีต่ ั้งไว้ วิธีการจดั การเรียนรู้ ปัญหา / แนวทางแก้ไข สุ่มตรวจ ATK นักเรียนสปั ดาห์ละ 1 ครงั้ และ นกั เรียนยังระบายสีและเลือกสีได้ไม่เข้ากนั จึงใช้วิธี ปฏบิ ัตติ ามมาตรการการป้องกนั โควดิ -19 สอนการเลอื กจับคสู่ ี แลว้ ฝึกลงสีตามน้าหนักเข้ม จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Site เรียนที่ ออ่ น เพือ่ ให้นกั เรียนเหน็ ความแตกต่างในการ โรงเรียน ด้วยการเรียน DLTV ทางไกลผ่าน ระบาย และให้นกั เรียนดตู ัวอยา่ งการระบายสีทีส่ วย ดาวเทียม แลว้ ลองฝึกระบายสีเองบ่อยๆ นกั เรียนสามารถ ตดิ ตอ่ ส่อื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา ระบายสีได้สวยงามข้นึ เป็นทีน่ ่าพอใจ และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ บรรยากาศการเรยี นรู้ กากบั ตดิ ตามประเมินผล จากการสงั เกต การ ตอบคาถาม และการตรวจช้นิ งาน การใช้สื่อ ICT เพ่ือการเรยี นรู้ จานวนนักเรยี นทงั้ หมด 10 คน ลงชื่อ ผูร้ ายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวัฒน์) จานวนนกั เรียนที่เข้าเรียน 10 คน จานวนนกั เรียนท่ีขาดเรียน 0 คน ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย คดิ เป็นรอ้ ยละ 100

รายงานผลการจดั การเรียนรู้ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา (COVID-19) สปั ดาห์ที่ 15 วนั ที่ 7 - 11 กุมภาพนั ธ์ 2565 ______นางสาวจรรยา ลมิ้ ศริ ิวฒั น์ ผลการจดั การเรยี นรู้ ครูประจาช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 3 นกั เรียนมคี วามพร้อม มคี วามสนใจ ตง้ั ใจเรียนและ โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย ทากิจกรรมได้ คิดเปน็ ร้อยละ 90 นกั เรียนได้รบั ความรู้ตามเป้าหมายและตัวชีว้ ัด รปู แบบการจดั การเรียนรู้ ที่ตั้งไว้ คิดเป็นร้อยละ 80 On Site ปัญหา / แนวทางแก้ไข วิธีการจดั การเรยี นรู้ นกั เรียน สุ่มตรวจ ATK นักเรียนสปั ดาห์ละ 1 ครงั้ และ บรรยากาศการเรียนรู้ ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการการป้องกนั โควดิ -19 จัดการเรียนการสอนรปู แบบOn Site เรียนที่ โรงเรียน ด้วยการเรียน DLTV ทางไกลผ่าน ดาวเทียม ตดิ ตอ่ ส่อื สารกับผู้ปกครอง สอบถามปญั หา และให้คาแนะนาผา่ นแอพพลิเคชัน Line และ โทรศพั ท์ กากับตดิ ตามประเมินผล จากการสังเกต การ ตอบคาถาม และการตรวจช้นิ งาน การใช้ส่ือ ICT เพื่อการเรียนรู้ จานวนนักเรียนทงั้ หมด 10 คน ลงชือ่ ผู้รายงาน (นางสาวจรรยา ลิ้มศริ ิวฒั น์) จานวนนักเรียนทเ่ี ข้าเรยี น 10 คน จานวนนักเรียนทีข่ าดเรียน 0 คน ตาแหน่ง ครูโรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย คดิ เปน็ ร้อยละ 100


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook