(pdf.io)รวม

คำนำ รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ครั้งท่ี 2 ประจาปีงบประมาณ 256๓ (1 เมษายน 25๖3 – 30 กันยายน 256๓) ของนางสาวธญั ชนก ใหญ่กลาง จดั ทาข้ึนเพือ่ รายงานผลการปฏบิ ัติงาน ดา้ นการบรกิ าร หอ้ งสมดุ ประชาขน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอแกง้ สนามนาง จังหวดั นครราชสมี า โดยใช้หลักงานห้องสมุด 3D ในการปฏิบตั ิงานใหบ้ รรลเุ ปา้ หมาย ในเชงิ ปริมาณและคุณภาพ ท้งั น้ี รายงานการปฏิบตั งิ านฉบับน้สี ามารถนาไปใช้เปน็ ฐานขอ้ มูลการวางแผน การปฏบิ ตั งิ านใน ปงี บประมาณต่อไปใหป้ ระสบผลสาเรจ็ มากยงิ่ ขึน้ (นางสาวธญั ชนก ใหญก่ ลาง) บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอแก้งสนามนาง จังหวัดนครราชสมี า

สำรบัญ หนำ้ คำนำ ๑ ตอนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไป 5 - ขอ้ มูลพนื้ ฐานของห้องสมุด 6 - ประวัติความเปน็ มาห้องสมุด 8 - ความรทู้ ั่วไปเกยี่ วกับห้องสมุด ๑0 - การดาเนินงานห้องสมุด ๑3 ตอนที่ ๒ ข้อมลู กำรประเมนิ 13 - ตวั ชว้ี ดั ที่ 1 การบริหารงานท่วั ไป 15 - ตวั ชว้ี ัดท่ี ๒ งานเทคนคิ หอ้ งสมุด 17 - ตวั ชวี้ ดั ที่ ๓ การบริการในห้องสมดุ 24 - ตวั ช้ีวัดท่ี 4. ความถูกต้องด้านวิชาการหอ้ งสมดุ 26 - ตวั ชวี้ ดั ที่ 5 ดา้ นการปรบั ปรุงและพฒั นาหอ้ งสมุด - ภำคผนวก

ตอนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไป ขอ้ มูลทั่วไป ชื่อ นางสาวธญั ชนก ใหญ่กลาง อายุ 41 ปี ตำแหนง่ บรรณารกั ษ์ สถำนที่ทำงำน ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอแก้งสนามนาง ถนนนิเวศรตั น์ ตาบลแก้งสนามนาง อาเภอแกง้ สนามนาง จงั หวัดนครราชสมี า 30440 โทรศพั ท์ 0-4433-9133 E-mail [email protected] ภำรกจิ ท่รี บั ผดิ ชอบ -จดั ทาแผนการดาเนินงาน -อานวยความสะดวกแก่ผใู้ ช้บริการ -ประชาสมั พนั ธก์ ารจัดกจิ กรรมห้องสมุดฯ -จดั หา คดั เลือก หนังสือ สอื่ -จัดทาระบบสืบคน้ /โปรแกรมคอมฯ -บริการส่ืออเิ ล็กทรอนิกส์ทุกประเภท -จัดกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น -จดั นทิ รรศการวนั สาคัญ หนังสอื ใหม่ เหตุการณ์สาคัญ -ประสารงานให้ความรว่ มมือ ส่งเสริม สนบั สนนุ กับภาคีเครอื ข่ายและหนว่ ยงานอนื่ ระยะเวลำปฏิบตั งิ ำน - ปี 7 เดือน 27 วนั ที่อยู่ปจั จบุ ัน 67 ม.10 ตาบลทุ่งกระตาดพฒั นา อ.หนองก่ี จ.บรุ รี มั ย์ 31210 เบอร์โทร 09-4864-5441 E-Mail [email protected] ประวัตกิ ำรศกึ ษำ ลำดบั ที่ ระดับกำรศกึ ษำ ชอ่ื สถำนศกึ ษำ/สถำบันกำรศึกษำ วฒุ ิทีไ่ ดร้ บั 1 ปริญญาตรี สถาบนั ราชภัฏบุรีรัมย์ ปริญญาตรี 2 มัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.อาเภอหนองก่ี ม.6 3 มัธยมศกึ ษาตอนตน้ โรงเรยี นหนองกพ่ี ิทยาคม ม.3 4 ประถมศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นหนองกสี่ ุขสาราญ ประถมศกึ ษา หนา้ 1

ควำมรูค้ วำมสำมำรถพิเศษ ใช้โปรแกรมคอมพวิ เตอร์พื้นฐานได้ เชน่ Microsoft Word, Microsoft Powerpoint ประสบกำรณด์ ้ำนกำรทำงำน ตำแหน่ง สถำนทที่ ำงำน วนั /เดอื น/ปี ครูผสู้ อน ร.ร.นภิ าศริ ิ อ.หนองก่ี พ.ศ. 2547 – พ.ศ. 2551 จ.บรุ รี ัมย์ พ.ศ. 2551 – พ.ศ. 2552 ครูผู้สอน พ.ศ. 2552 – พ.ศ. 2557 ร.ร.วรเวทยากร อ.หนองกี่ ผู้ชว่ ยครูผูด้ แู ลเดก็ จ.บุรรี รมั ย์ พ.ศ. 2557 – พ.ศ. 2563 พ.ศ. 2563 – ปจั จบุ นั บรรณารักษ์ ศูนยพ์ ฒั นาเด็กเลก็ อบต. (จ้างเหมาบริการ) ท่งุ กระตาดพัฒนา อ.หนองกี่ บรรณารักษ์ จ.บรุ ีรมั ย์ (พนกั งานราชการ) ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองก่ี จ.บุรรี มั ย์ ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอแก้งสนามนาง จ.นครราชสีมา หนา้ 2

กำรเข้ำรบั กำรประชุม อบรม สัมมนำ และศึกษำดงู ำน ที่ เร่ือง วนั /เดือน/ปี ระยะเวลำ รวมชั่วโมง ผู้จดั อบรม 1. อบรมโครงการพฒั นากิจกรรม 8– 6 2 วัน 16 ชวั่ โมง สถาบันการศึกษา และพัฒนต่อเน่ือง ห้องสมดุ ดจิ ทิ ัลเพ่ือก้าวสยู่ คุ สงิ หาคม 2 วัน สิริธร 2 วัน Thailand 4.0 หลกั สูตร: การ ๒๕๖3 พฒั นาระบบการศึกษาตามอธั ยาศัย หอ้ งสมุดออนไลน์ โดย Google Site 2. การประชุมขับเคล่ือนนโยบายการ 15 – 16 16 ชั่วโมง สานักงาน กศน. พัฒนาหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิม กรกฎาคม ราชกุมารี” ใหเ้ ปน็ Digital Library ๒๕๖3 ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖3 3 ศกึ ษาดูงานโครงการพฒั นา 25 - 26 16 ช่ัวโมง สานักงาน กศน. จังหวดั นครราชสีมา ศักยภาพบรรณารักษ์ และ มถิ นุ ายน เจา้ หนา้ ทห่ี อ้ งสมุดประชาชนในการ 2563 ขบั เคลือ่ นห้องสมดุ ประชาชน ให้ เป็น Digital Library ประจาปี งบประมาณ 2563 รวมช่ัวโมง 48 ชวั่ โมง หนา้ 3

แผนที่อำเภอแก้งสนำมนำง อำเภอแก้งสนำมนำง จงั หวัดนครรำชสีมำ หนา้ 4

ขอ้ มูลพ้นื ฐำนของห้องสมดุ ห้องสมุดประชาชน เฉลิมราชกมุ ารี อาเภอแก้งสนามนาง เป็นสถานศึกษาสานกั งานการศกึ ษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จังหวัดนคราชสีมา สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ  ท่ีต้ัง ถนนนิเวศรัตน์ ตาบลแกง้ สนามนาง อาเภอแกง้ สนามนาง จังหวดั นครราชสมี า 30440  หมายเลขโทรศัพท์ 0-4433-9133  E-mail : [email protected]  Website : http://korat.nfe.go.th /keang/index.php หนา้ 5

ประวตั คิ วามเป็นมา ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอแกง้ สนามนาง ในวโรกาสทีส่ มเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ทรงมีพระกรุณาธิคุณเสด็จเป็นองค์ประธานในการประชมุ สมัชชาสากล ว่าดว้ ยการศกึ ษา ผู้ใหญ่เม่อื วนั ท่ี 12 มกราคม 2535 ไดท้ รงพระราชทานลายพระหตั ถเ์ ชญิ ชวนให้ “ร่วมกันทำใหช้ ำวโลกอ่ำน ออกเขียนได้” และในบทพระราชนิพนธ์เรอ่ื ง ห้องสมุดในทัศนะของขา้ พเจ้า ได้ทรงกล่าวว่า “ขำ้ พเจ้ำอยำกให้ เรำมหี ้องสมุดที่ดหี นังสือครบทกุ ประเภทสำหรับประชำชน” กรมการศกึ ษานอกโรงเรียนจึงมีนโยบายท่ีจะใหห้ นว่ ยงานในพ้นื ทีท่ ้ังภาครัฐและเอกชนช่วยกนั จดั หา กองทนุ เพ่ือจัดสรา้ งหอ้ งสมดุ ประชาชน เฉลมิ ราชกมุ ารีข้ึนมาเอง ดังนน้ั ด้วยความจงรักภักดแี ละความมุ่งมน่ั ศรัทธาทจี่ ะร่วมสนองแนวพระราชดาริ ในการสง่ เสริมโอกาสทางการศึกษา ให้กบั ประชาชนท่วั ไป ศูนย์ การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดนครราชสมี า ได้ร่วมกับหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนจัดต้ังห้องสมดุ ประชาชน เฉลมิ ราชกุมารี ขนึ้ จานวน 5 แหง่ ทอ่ี าเภอปากช่อง ชุมพวง ปักธงชัย พิมาย และอาเภอเมอื ง นครราชสมี า โดยหอ้ งสมดุ ท้งั ห้า ไดด้ าเนินการไปเป็นทเี่ รยี บร้อยแล้ว แต่ด้วยความจงรกั ภักดี และความมุ่งมนั่ ศรทั ธาจะสนองแนวพระราชดาริในองค์สมเด็จพระเทพ รตั นราชสุดาฯ ทไ่ี ม่เคยจางหายไปจากพสกนิกรชาวจงั หวัดนครราชสีมา ศนู ยก์ ารศึกษานอกโรงเรยี นจังหวัด นครราชสีมา ได้รบั ความอนุเคราะหจ์ ากบรษิ ทั น้าตาลราชสีมา จากดั ใหก้ ารสนับสนุนจัดสรา้ งหอ้ งสมดุ ประชาชน เฉลิมราชกมุ ารี อาเภอแกง้ สนามนาง โดยนายอารีย์ ชุน้ ฟงุ้ กรรมการผจู้ ดั การใหญ่ มอบที่ดนิ 1.5 ไร่อยู่ตดิ กับโรงงานน้าตาลราชสีมา พรอ้ มงบประมาณกว่า 6 ลา้ นบาท เพื่อกอ่ สร้าง ตกแต่งและศาลากลางน้า มีนายไกรลาศ แกว้ ดี นายอาเภอแก้งสนามนาง (ขณะน้ัน) และนายชานนท์ พงษ์อุดม ผู้อานวยการศนู ย์ การศกึ ษานอกโรงเรยี นจังหวัดนครราชสมี า (ขณะน้ัน) เป็นผปู้ ระสานงานจนประสบผลสาเรจ็ เปน็ หอ้ งสมดุ ประชาชน แหง่ ท่ี 6 ของจงั หวดั นครราชสีมา เปน็ ที่หวงั กนั ว่า หอ้ งสมุดแห่งน้จี ะเป็นประโยชน์ต่อกลุ่มประชาชนทว่ั ไปและเกษตรกรท่ีมีโอกาสมาใช้ บริการจากนั้น ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจงั หวัดนครราชสมี า ไดป้ ระสานงานกบั กรมการวัง เพ่อื ขออนญุ าต นาโครงการจัดตัง้ ห้องสมดุ ประชาชน เฉลิมราชกมุ ารี มาจดั สรา้ งข้ึนอีกหนง่ึ แหง่ ท่ีอาเภอแก้งสนามนาง จังหวัด นครราชสีมา พร้อมขอพระราชทานวโรกาสนาแผน่ ศิลาฤกษ์เข้าเฝา้ ฯ เพ่ือทรงเจิมและทรงพระสหุ ร่าย หลงั จากท่ที รงอนญุ าตแลว้ นายสพุ ร สุภสร ผวู้ า่ ราชการจงั หวดั นครราชสีมา (ขณะน้ัน) จึงได้ ประกาศจดั ต้ังห้องสมดุ ประชาชน เฉลมิ ราชกมุ ารี อาเภอแกง้ สนามนางข้นึ ณ วันท่ี 30 ตลุ าคม 2538 และกาหนดการวางศิลาฤกษใ์ นวันพฤหัสบดี ท่ี 16 พฤศจิกายน 2534 นับตงั้ แต่วนั วางศิลาฤกษ์เปน็ ต้นมา การก่อสร้างไดด้ าเนินมาดว้ ยดีตามลาดบั และสาหรับบริเวณรอบ นอกอาคาร มีนโยบายท่ีจะทาเปน็ สวนสุขภาพ สวนสมนุ ไพร ปลกู ต้นไม้ใหญ่ท่ีให้ความรม่ รื่น สวยงาม เพอื่ ประโยชนใ์ ช้สอยของประชาชนแถบนน้ั บรษิ ทั นา้ ตาลราชสมี า จากดั โดยนายธิป โรจนกิจ และคณะได้ เปน็ ผู้ดแู ลเอาใจใส่อยา่ งใกล้ชดิ เพื่อให้ทกุ อยา่ งเปน็ ไปตามความคาดหวงั แมน้ ายไกรลาศ แก้วดี จะย้ายไป ดารงตาแหนง่ ยังทอ่ี ื่น แต่ก็มิไดท้ อดท้งิ ยังประสานงานและตดิ ตามความก้าวหนา้ โครงการเสมอมา เพ่อื เป็นการประชาสัมพนั ธ์ให้ประชาชนได้รูจ้ ักและชว่ ยกนั บารงุ รกั ษาอาคารท่ีสร้างเสรจ็ แล้ว ให้อย่ใู น สภาพทีส่ วยงาม ศนู ยก์ ารศึกษานอกโรงเรียนจงั หวดั นครราชสีมา จึงได้ใชห้ อ้ งสมุดแห่งนีเ้ ปน็ ทีท่ าการของ ศูนยบ์ ริการการศกึ ษานอกโรงเรยี นอาเภอแกง้ สนามนางไปในตัว ตอ่ มาบริษัทน้าตาลราชสีมา จากดั ได้ หนา้ 6

สนับสนุน จดั สร้างอาคารสานกั งานของศนู ย์บรกิ ารการศึกษานอกโรงเรยี นอาเภอแก้งสนามนาง ในบริเวณ เดยี วกบั ห้องสมุดประชาชน เฉลมิ ราชกุมารี ปรชั ญำ ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งการเรียนรูต้ ลอดชีวิตใหบ้ รกิ ารทรพั ยากรสารสนเทศทุกกลุ่มเป้าหมาย สรา้ งสังคมแห่งการเรียนรู้ส่งเสริมการอา่ น สืบสานประเพณี วฒั นธรรม และภูมิปญั ญาพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ของ ประชาชนให้มคี วามเปน็ อยู่ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วสิ ยั ทศั น์ หอ้ งสมดุ ประชาชนเป็นแหล่งการเรียนรตู้ ลอดชวี ิตที่มีคุณภาพและมาตรฐาน พนั ธกจิ 1. ให้บรกิ ารหนงั สือ และสอื่ การเรยี นรูท้ ่มี ีคณุ ภาพ 2. ใหบ้ รกิ ารในบรรยากาศที่ดี เอ้ือต่อการเรียนรู้ 3. ให้บริการส่งเสริมการเรียนร้อู ยา่ งมีคุณภาพ กลมุ่ เปำ้ หมำย สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ม่งุ เน้นให้บรกิ ารแก่กลุ่มเปา้ หมายผู้ ทอ่ี ยู่นอกระบบโรงเรยี นและผู้ขาดโอกาสทางการศึกษา ได้แก่ 1) ผู้ใชแ้ รงงานในภาคอุตสาหกรรม 2) เกษตรกร 3) เด็กและเยาวชน นกั ศึกษา กศน. 4) คนพกิ าร 5) ผ้นู าท้องถิ่น 6) สตรีอาชพี พิเศษและสตรกี ล่มุ เส่ียง 7) ผู้สูงอายุ 8) ผปู้ ฏบิ ัตศิ าสนกจิ 9) นกั เรยี นในระบบโรงเรียนทตี่ อ้ งการเสรมิ ความรู้ จุดแขง็ 1. เปน็ ศูนย์ข่าวสารข้อมูลของชมุ ชน หมายถงึ เปน็ แหล่งศึกษาหาความรู้ คน้ คว้า วจิ ัย โดยมีการ จดั บริการหนังสอื เอกสารสง่ิ พิมพ์ ส่ือโสตทัศน์ 2. เป็นศูนย์ส่งเสรมิ การเรยี นรูข้ องชมุ ชนเป็นแหล่งสง่ เสรมิ สนับสนุน และจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 3. เป็นศูนย์กลางจดั กจิ กรรมของชมุ ชน หมายถึง การใหบ้ ริการแกช่ มุ ชน ในการจดั กจิ กรรมการศึกษา และศิลปวัฒนธรรม เชน่ การประชุมขององคก์ ร การจดั กจิ กรรมวันสาคัญตามประเพณีการจดั สวนสขุ ภาพ สนามเดก็ เลน่ และสวนสาธารณะ เป็นต้น 4. เปน็ ศนู ย์กลางสนบั สนนุ เครือขา่ ยการเรยี นรูใ้ นชมุ ชนหมายถึงการจดั ใหเ้ กิดกระบวนการที่จะเช่ือม ประสานระหวา่ งห้องสมุดและแหล่งความร้ใู นชมุ ชนอนื่ ๆ เชน่ ที่อ่านหนังสอื ประจาหม่บู ้าน สถานศกึ ษาแหลง่ ประกอบการ ภมู ิปญั ญาท้องถ่ิน จุดออ่ น 1. เป็นหอ้ งสมดุ ทีห่ ่างใกล้ชมุ ชน ประชาชนทไ่ี กลไมส่ ามารถมาใช้บรกิ ารได้อยา่ งเต็มท่ี 2. งบประมาณในการดาเนนิ งานมจี ากัด 3. ส่ือในการพฒั นาผู้เรียนยังไม่เพียงพอต่อการดาเนนิ กิจกรรม หนา้ 7

ความร้ทู ัว่ ไปเกย่ี วกบั ห้องสมุด ประชาชนควำมหมำยของหอ้ งสมุดประชำชน ห้องสมุดประชาชน เป็นศูนย์กลางบริการสารสนเทศโดยตรงแก่ประชาชนท่ัวไปในชุมชนมีทรัพยากร สารสนเทศประเภทต่างๆ เพ่ือสนองความต้องการความสนใจของผู้ใช้โดยเปิดให้ประชาชนเข้าใช้และขอยืม หนังสือออกนอกห้องสมุดได้ปัจจุบันห้องสมุดประชาชนมีบทบาทสาคัญในการจัดการศึกษา โดยเฉพาะการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยทาหน้าท่ีให้บริการสื่อการเรียนการสอน เป็นสถานที่ ค้นคว้าสาหรับศึกษา ในระบบการศึกษานอกระบบ (กศน.) และกลุ่มผู้สนใจ เพื่อทากิจกรรมการศึกษาเป็น ศูนย์กลางแนะแนวและศูนย์การเรียนไกลไทยคม การศึกษาตามอัธยาศัยที่มีส่ือประเภทต่างๆ คอยให้บริการ และจัดนิทรรศการ รวมทงั้ บทบาทในการเป็นศูนย์ข้อมูลชุมชนให้บริการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารและแลกเปล่ียน สารสนเทศประเภทต่างๆ เป็นตน้ ควำมสำคัญของห้องสมดุ ประชำชน 1. ชว่ ยพฒั นาสงั คม มาตรฐานในการวัดคณุ ภาพของประชาชนและคณุ ภาพของสังคมประการหน่ึง คือ ความรู้ของประชาชน ซงึ่ ถา้ ประชาชนมคี วามรแู้ ลว้ การพัฒนาสังคมในด้านตา่ งๆ จะสะดวกยิง่ ขึน้ 2. ช่วยพัฒนาพัฒนาเศรษฐกิจห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งรวยรวมข้อมูลข้อมูลท่ีจาเป็นสาหรับการ พัฒนาการประกอบอาชีพของประชาชน เพราะถือว่าเป็นแหล่งสารสนเทศที่มีความใกล้ชิดกับประชาชน ค่อนข้างมาก จึงมีความสะดวกท่ีชุมชมจะได้เข้าไปใช้บริการรวมท้ังเป็นแหล่งประชาสัมพันธ์เพื่อสร้างความ เข้าใจอนั ดีระหว่างรฐั และประชาชนในทศิ ทางการพฒั นาเศรษฐกจิ ของประเทศชาติ 3. ช่วยพัฒนาการเมืองห้องสมุดทุกประเภทถือว่าเป็นแหล่งปลูกฝังแนวคิดทางด้านประชาธิปไตย ให้แก่ชนในชาติเพราะกิจกรรมต่างๆของห้องสมุดล้วนแต่เปิดโอกาสให้ผู้ใช้บริการได้เข้าใจในสิทธิและหน้าที่ ความรับผิดชอบของตนเองไมว่ ่าจะเปน็ หน้าท่ีในการเสียภาษีเพื่อบารุงท้องถ่ินและสิทธิใช้บริการสาธารณูปโภค และบริการของภาครัฐท่ีได้จัดให้บริการท่ีสาคัญสาหรับห้องสมุดประชาชนคือการรวบรวมสารสนเทศเก่ียวกับ ระบบการปกครองและแนวนโยบายการปกครองของรบั ใหป้ ระชาชนในท้องถ่นิ ไดร้ ับทราบ 4. ช่วยพัฒนาวัฒนธรรม ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งรวบรวมทรัพย์สินทางปัญญาของมนุษย์ โดยเฉพาะข้อมลู ทางดา้ นวัฒนธรรมและประเพณีของท้องถิ่น จะมีการเก็บรวบรวมไว้ในห้องสมุดประชาชน ให้ ประชาชนได้มโี อกาสเข้าใช้บริการและมองเหน็ คุณค่าวฒั นธรรมท่ีดีงามของประเทศนอกจากน้ีสารสนเทศที่เก็บ รวบรวมไว้ในห้องสมุดล้วนแต่สร้างสรรค์และยกระดับสติปัญญาของผู้อ่านไม่ว่าจะเป็นข้อมูลทางด้านศาสนาที่ ช่วยจรรโลงใจของผู้อ่านให้มองเห็นทางสว่างในการแก้ปัญหาและดารงชีวิตอยู่ในกรอบที่ดีงามของสังคมหรือ หนงั สอื ประวตั ิบคุ คลสาคญั ที่ควรเอาเป็นเยย่ี งอย่าง 5. สร้างสรรค์การศึกษาตอ่ เน่ืองของชุมชนเป็นท่ีทราบกันดีว่าการศึกษาไม่มีที่สิ้นสุดถึงแม้ว่าผู้เรียนจะ ได้ออกจากระบบโรงเรียนแล้วก็ตามแต่ประชาชนก็ไม่สามารถท่ีศึกษาเรียนรู้ได้เองตลอดชีวิตซึ่งการเรียนรู้ ข้ึนอยู่กับว่าแหล่งสารสนเทศเอ้ืออานวยมากน้อยเพียงไรห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งที่ใกล้ชิดกับประชาชน หนา้ 8

มากที่สุดสาหรับการศึกษาหาความรู้ ห้องสมุดประชาชน มีความสาคัญอย่างยิ่งดังที่ได้กล่าวข้างต้น รัฐบาล ประเทศต่างๆ ทั้งประเทศท่ีพัฒนาแล้ว และประเทศที่กาลังพัฒนาต่างให้ความสาคัญต่อการส่งเสริม การอ่าน การค้นคว้า และการวิจัย อันจะนาไปสู่คุณภาพชีวิตของประชาชน โดยการจัดต้ังห้องสมุดประชาชนข้ึนตาม เมอื งต่างๆ ให้มากที่สุดเท่าที่จะทาได้ พยายามจัดให้มีในชุมชนต่างๆ ให้การสนับสนุนท้ังด้านการเงิน บุคลากร และอาคารสถานท่ี จัดให้มีห้องสมุดเคลื่อนท่ีทุกรูปแบบ มีการแข่งขันกันท้ังในด้านปริมาณและคุณภาพของ ห้องสมุด ดังน้ันแต่ละประเทศจะกาหนดระเบียบการดาเนินงานห้องสมุดประชาชนข้ึนให้เห็นชัดเจน คือ การ กาหนดมาตรฐานห้องสมุดประชาชนเพอ่ื ใช้บงั คบั ในการพฒั นากจิ การห้องสมดุ วตั ถุประสงคข์ องห้องสมุดประชำชน 1. เปน็ แหลง่ ใหบ้ รกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนแกป่ ระชาชนทกุ เพศ ทกุ วยั และทุกระดับการศกึ ษา 2. เปน็ แหล่งสนับสนุนการเผยแพร่ความรู้ การศึกษาและวัฒนธรรม โดยจัดให้ ประชาชน สามารถใช้ หนงั สือและวัสดอุ น่ื ๆ โดยไมเ่ สียค่าบริการใด ๆ 3. เปน็ แหล่งกลางที่จะปลูกฝังให้ประชาชนมนี สิ ัยรักการอ่านและการศกึ ษาค้นควา้ 4. เป็นศูนย์รวบรวมข่าวสารและความรู้ต่าง ๆ ที่ทันต่อเหตุการณ์และความเคลื่อนไหวของโลก ที่ให้ พ้ืนฐานทางความคิดของประชาชนโดยส่วนรวม และเป็นพื้นฐานของ ความเติบโตทางด้านวัฒนธรรม และ สตปิ ัญญา 5. เป็นศนู ย์รวมของกิจกรรมทางด้านวฒั นธรรมของท้องถิ่น 6. เป็นแหลง่ กลางในการส่งเสรมิ ให้ประชาชนไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์ และใหร้ ู้จกั พักผ่อนหย่อน ใจ ด้วยการอา่ นหนังสือ 7. เป็นแหลง่ สง่ เสรมิ กิจกรรมทางดา้ นการศกึ ษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชนหรอื องค์การในสังคม เพ่ือ พฒั นาความเปน็ อยูข่ องประชาชนทุกคนในสังคม 8. เปน็ แหลง่ ปลูกฝังความรับผิดชอบทางการเมืองแก่ประชาชนทกุ คน 9. เป็นแหล่งทีป่ ระชาชนสามารถใชห้ นังสอื และวัสดอุ ุปกรณต์ ่าง ๆ ให้เป็นประโยชน์ ได้อย่างเต็มที่ ตามความต้องการและสภาพแวดล้อมของประชาชน หนา้ 9

การดาเนนิ งานห้องสมุด งำนหอ้ งสมุดประชำชน “เปฉลรมิ ระำชชกาุมำชรี”นอำเ“ภอเแฉกล้งสิมนำรมนาำชง ภำรกิจทร่ี บั ผิดชอบ 1. ดา้ นงานบรหิ ารท่ัวไป - จัดทาแผนงานและสรุปผลการดาเนินงานประจาปี - อานวยความสะดวกแกผ่ ู้ใช้บรกิ าร - รายงานข้อมลู สารสนเทศ - ประสานงานส่งเสรมิ สนับสนุนเครือข่ายในการบริการ 2. ดา้ นงานเทคนคิ - ศกึ ษา วิเคราะห์ สารวจความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย - จัดวิเคราะห์เนือ้ หา จัดหมวดหมู่สอ่ื ความรู้ทกุ ประเภท - ลงทะเบยี นสอื่ – สมาชิกห้องสมุด โดยใช้ระบบเช่อื มโยงแหล่งเรียนรู้ - ร้จู ัดเก็บสถติ ิการใช้บริการห้องสมดุ 3. ความพึงพอใจในด้านการบริการของหอ้ งสมดุ - เปิดใหบ้ ริการหอ้ งสมุดตามวัน เวลา ท่ีกาหนด - ใหบ้ รกิ าร ยมื – คืน ส่ือความรทู้ กุ ประเภท - ให้คาแนะนาการใชห้ ้องสมุด - บรกิ ารชว่ ยค้นและตอบคาถาม - บริการหอ้ งสมดุ เคล่อื นที่ 4. ความถกู ต้องดา้ นวชิ าการห้องสมุด - จดั ทาค่มู ือการปฏิบัตงิ าน - จัดทาคูม่ ือการใช้ห้องสมุด - จดั ทาแผ่นพบั ประชาสมั พนั ธ์ - จดั นิทรรศการเสรมิ ความรตู้ ่างๆ 5. งานปรับปรุงและพฒั นาห้องสมุด - ทาความสะอาดห้องสมดุ และช้นั หนงั สอื - จดั เก็บหนังสือเขา้ ช้ันตามหมวดหมู่ - จดั มุมหนงั สือนา่ อา่ นประจาวนั - งานอื่นๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย หนา้ 10

ระเบยี บกำรใช้หอ้ งสมุดประชำชน 1. แสดงบตั รทุกครั้งท่ยี ืมหนงั สือ สือ่ (เฉพาะเจ้าของบัตรเท่านั้น) 2. ยมื หนงั สือ ส่ือ รวมครงั้ ละไมเ่ กิน 10 เลม่ นาน 7 วนั 3. สง่ หนงั สือคนื ไมห่ มด จะยืมใหมไ่ มไ่ ด้ 4. หากทาหนังสือหรอื สื่ออื่นๆ หายให้ใช้ตามราคา 5. สารสาร หนงั สอื พิมพ์ ยืมไดเ้ ฉพาะฉบบั ลว่ งเวลา 6. คนื หนงั สอื เวลา 08.30 – 16.30 น. 7. ลงช่อื - นามสกลุ เวลาในการเขา้ ใชท้ ุกครั้ง ในแบบฟอร์มท่กี าหนด บริกำรหอ้ งสมุดประชำชน หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอแกง้ สนามนาง เปดิ บรกิ ำร : วันจนั ทร-์ ศกุ ร์ เวลา 08.30 - 17.00 น. และวนั เสาร์-อาทิตย์ เวลา 08.30 - 16.30 น. โดยมีบริการ ดงั นี้ 1. บรกิ ารหนงั สือ ส่ือ 2. บริการยมื -คืนหนังสอื สื่อ 3. บรกิ ารหอ้ งโสตทศั นวัสดุ 4. บรกิ ารหนังสือพมิ พ์–วารสาร 5. บรกิ ารคอมพิวเตอรแ์ ละอินเทอรเ์ น็ต 6. บรกิ ารตอบคาถามและชว่ ยค้นควา้ 7. หอ้ งเด็กและครอบครวั 8. หอ้ งเฉลิมพระเกียรติ 9. ห้องข้อมูลท้องถ่ิน 10. ห้องธรรมะ 11. หอ้ งนทิ รรศการ มำรยำทและข้อควรปฏบิ ัตเิ ม่ือเข้ำใชห้ ้องสมุด 1. แตง่ กายสุภาพ 2. ไมส่ บู บุหร่ี 3. ไม่สง่ เสยี งดังรบกวนผอู้ ่ืน 4. นากระเปา๋ หรือถงุ ย่าม ฝากไว้ที่หนา้ เคานเ์ ตอร์ 5. ไมน่ าหนังสือและสิ่งพมิ พอ์ ื่นๆ ออกจากห้องสมุดก่อนไดร้ บั อนุญาตทุกครง้ั 6. ห้ามทาให้ทรัพยากรหอ้ งสมดุ เกดิ การชารดุ เสยี หาย 7. ชว่ ยกนั รกั ษาความสะอาดบริเวณภายในและภายนอกอาคารห้องสมดุ หนา้ 11

ทรพั ยำกรในห้องสมุด 1. จานวนสือ่ / สอ่ื เอกสารสง่ิ พมิ พ์ งบปกติ จานวน 22,103 เล่ม/รายการ งบบริจาค จานวน 380 เลม่ /รายการ 2. จานวนส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ งบปกติ จานวน 1,030 เลม่ /รายการ งบบรจิ าค จานวน 160 เล่ม/รายการ กำรจดั หมวดหมู่หนงั สือในห้องสมุด หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอแก้งสนามนาง ใช้ระบบทศนิยมดิวอ้ี (Dewey Decimal Classification) เรียกย่อๆ วา่ D.C. หรอื D.D.C เปน็ ระบบการจดั หมวดหมหู่ นังสือ โดยแบ่งเป็น 10 หมวดใหญ่ ดงั นี้ 000 เบด็ เตล็ดหรือความรู้ทั่วไป (Generalities) 100 ปรชั ญา (Philosophy) 200 ศาสนา (Religion) 300 สงั คมศาสตร์ (Social sciences) 400 ภาษาศาสตร์ (Language) 500 วิทยาศาสตร์ (Science) 600 วิทยาศาสตรป์ ระยุกต์ หรือเทคโนโลยี (Technology) 700 ศิลปกรรมและการบันเทิง (Arts and recreation) 800 วรรณคดี (Literature) 900 ประวตั ศิ าสตร์และภูมศิ าสตร์ (History and geography) กำรสบื คน้ ข้อมูลในห้องสมดุ ผู้ใช้บริการสามารถมาสบื ค้นข้อมลู ในห้องสมุด ไดก้ ารสบื คน้ ข้อมูล โดยส่วนใหญส่ ามารถสืบค้นได้ ดังน้ี 1. สืบคน้ จากช่อื ผู้แต่ง เปน็ การค้นหาโดยใช้ชื่อของบุคคล กลุ่มบุคคล นามปากกา หรือช่ือหน่วยงาน/ องคก์ ร ทเ่ี ป็นผแู้ ตง่ หรอื เขยี นหนงั สือ บทความ งานวิจยั วิทยานิพนธ์ หรือทรัพยากรสารสนเทศนั้นๆ 2. สืบค้นจากชื่อเร่ือง เป็นการค้นหาข้อมูล ด้วยช่ือเร่ือง เช่น ชื่อหนังสือ ชื่อเรื่องสั้น ช่ือนวนิยาย การคน้ โดยใช้ชื่อเรอ่ื งน้ี เปน็ การคน้ หาแบบเจาะจง ดังนัน้ ผู้ค้น ต้องรู้จักช่อื เร่ือง 3. สบื คน้ จากหัวเรื่อง คือ คาหรือวลีที่กาหนดข้ึนมา เพื่อใช้แทนเนื้อหาของหนังสือ บทความ งานวิจัย วิทยานพิ นธห์ รือทรัพยากรสารสนเทศน้ันๆ หนา้ 12

ตอนที่ ๒ ข้อมูลกำรประเมนิ ผลกำรปฏิบัติงำน ตวั ชี้วดั ท่ี 1 งำนบริหำรงำนทั่วไป 1.1 การทาแผนและสรปุ ผลการดาเนินงานประจาปี บรรณารักษ์ มีการจัดทาแผนการดาเนินงานของห้องสมุดเป็นประจาอย่างต่อเนื่อง เมื่อมีการ ดาเนินการตามแผนทว่ี างไว้ได้มีการสรปุ ผลการปฏิบตั ิงานประจาปี เพ่ือเป็นแนวทางในการพัฒนาและ ปรับปรุง การใหบ้ ริการ แก่ผู้ใช้บริการเกิดความพึงพอใจในการเขา้ รบั บริการและเข้ารว่ มกิจกรรมต่างๆ ของห้องสมุดท้ังน้ี เพอ่ื มาพฒั นาห้องสมุดให้เป็นหอ้ งสมดุ มชี ีวติ ตอ่ ไป หนา้ 13

1.2 อานวยความสะดวกแกผ่ ู้ใชบ้ ริการ งานทีห่ ้องสมดุ จัดทาขึ้นเพ่ืออานวยความสะดวกแก่ผู้ใช้ในด้านการอ่าน การค้นคว้าหาความรู้ และส่งเสริมการอ่านให้กว้างขวางและท่ัวถึง เพื่อให้ผู้ใช้ได้รับสารสนเทศอย่างรวดเร็ว และตรงตามความ ต้องการมากที่สุด รวมถึงการจัดบรรยากาศท่ีดี เป็นระเบียบ ทาให้ผู้ใช้เกิดความรู้สึกท่ีดีและประทับใจเมื่อเข้า ใชบ้ รกิ าร หนา้ 14

1.3 รายงานข้อมลู สารสนเทศ ห้องสมุดประชาชน มีหน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบรายงานข้อมูลสารสนเทศต่างๆให้กับ หนว่ ยงานตน้ สังกดั เกยี่ วกับการปฏบิ ตั งิ านเพ่อื ให้เกิดการพัฒนาห้องสมดุ อยา่ งต่อเนอ่ื ง หนา้ 15

1.4 ประสานงานส่งเสรมิ สนับสนนุ เครือขา่ ยในการบริการ เครือข่ายความร่วมมือระหว่างห้องสมุด เกิดขึ้นจากความพยายามในการแบ่งปันทรัพยากร รว่ มกันของหอ้ งสมดุ ภายใต้ขอ้ จากัดตา่ งๆ ทั้งนเ้ี พอ่ื ใหเ้ กดิ ประโยชน์กับผู้ใช้บริการห้องสมุดและ โครงสร้างของ เครือขา่ ยขนึ้ อยู่กบั การวางแผนงานในการจัดตง้ั เครอื ข่ายเพื่อใหบ้ รรลุตามวัตถปุ ระสงคข์ ององค์กร หนา้ 16

ตวั ชวี้ ัดที่ ๒ งำนเทคนคิ หอ้ งสมุด งานเทคนิคภายห้องสมุด เป็นงานท่ีสาคัญซึ่งงานห้องสมุดจะดาเนินไปได้ด้วยดีก็เพราะการ ปฏิบัติงาน ในด้านนี้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ งานเทคนิคคืองานท่ีจะต้องจัดเตรียมทรัพยากรสารนิเทศ ใน เรื่องของการศึกษา วิเคราะห์ สารวจความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย จัดวิเคราะห์เน้ือหา จัดหมวดหมู่สื่อ สิ่งพิมพ์ สื่อโสตทัศน์ และส่ืออิเล็กทรอนิกส์ ลงทะเบียนสื่อ – สมาชิกห้องสมุด โดยใช้ระบบเช่ือมโยงแหล่ง เรียนรู้ ก่อนท่ีจะนาออกให้บริการ แก่ผู้รับบริการต่อไป ตลอดจนการเก็บสถิติการใช้บริการห้องสมุด โดยมี ขนั้ ตอนการปฏิบตั งิ าน ดงั น้ี 1. การศึกษา วิเคราะห์ สารวจความตอ้ งการของกล่มุ เป้าหมาย ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งเรียนรู้ จึงจาเป็นต้องมีความพร้อมท้ังในเชิงคุณภาพและเชิง ปริมาณ และตรงตามความต้องการของผู้ใช้บริการ ดังนั้น การให้บริการต้องเกิดความพึงพอใจแก่ผู้ใช้บริการ และเกิดประสิทธิภาพสูงสุดสาหรับการสง่ เสรมิ การอ่าน 2. จัดวเิ คราะหเ์ น้ือหา จดั หมวดหมู่ส่อื ความรทู้ ุกประเภท วิเคราะห์หมวดหมู่ คือ การจัดหมู่ของเนื้อหาในหนังสือหรือทรัพยากรสารสนเทศต่างๆ ท่ีมี เนื้อหาเหมือนกันหรือใกล้เคียงกันไว้ดว้ ยกัน เพ่อื สะดวกในการคน้ หาและการจัดเก็บอยา่ งเปน็ ระบบ โดยห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” แบ่งหมวดหมู่หนังสือด้วยระบบทศนิยมดิวอี้ (Dewey Decimal Classification) แบ่งหนงั สือออกเป็น 10 หมวดใหญ่ ตง้ั แต่ 000 - 900 หนา้ 17

3. ลงทะเบยี นส่อื – สมัครสมาชกิ หอ้ งสมุด โดยใชร้ ะบบเชอ่ื มโยงแหล่งเรยี นรู้ ลงทะเบียนทรัพยากรสารนิเทศหรือการลงรายการทรัพยากรห้องสมุด เป็นการบันทึกรายการ ทรัพยากรสารนิเทศห้องสมุดที่ได้ดาเนินการจัดหามาเรียบร้อยแล้วและสมัครสมาชิกห้องสมุด เพ่ือไว้เป็น หลักฐานโดยระบรุ ายละเอยี ด ของทรพั ยากรสารนเิ ทศ โดยใชร้ ะบบเชื่อมโยงแหลง่ เรยี นรู้ 4. จัดเก็บสถติ ิการใช้หอ้ งสมุด ข้อมลู สถิติการใช้ห้องสมุดมีความสาคญั และจาเป็นต่อการบรหิ ารงานหอ้ งสมุดเป็นเครื่องมอื สาหรบั ห้องสมดุ ในการประเมินคุณค่าทรัพยากรสารสนเทศ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใช้ทรัพยากรสารสนเทศ หนา้ 18

ตัวชี้วัดที่ ๓ กำรบริกำรในห้องสมดุ งานท่ีห้องสมดุ จดั ทาขึ้นเพ่อื อานวยความสะดวกแก่ผู้ใช้ในด้านการอ่าน การค้นคว้าหาความรู้และ ส่งเสริมการอ่านให้กว้างขวางและท่ัวถึง เพ่ือให้ผู้ใช้ได้รับสารสนเทศอย่างรวดเร็ว และตรงตามความต้องการ มากท่ีสุด รวมถงึ การจดั บรรยากาศทีด่ ี เปน็ ระเบยี บ ทาให้ผูใ้ ชเ้ กดิ ความรสู้ ึกทดี่ แี ละประทับใจเม่อื เข้าใชบ้ ริการ 1. เปดิ ใหบ้ รกิ ารห้องสมดุ ตามวนั เวลา ท่ีกาหนด ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอแกง้ สนามนาง เปิดบรกิ าร : วนั จันทร์-ศกุ ร์ เวลา 08.30 - 17.00 น. และวันเสาร์-อาทติ ย์ เวลา 08.30 - 16.30 น. 2. ให้บริการ ยืม – คืน สอื่ ความรู้ทกุ ประเภท บริการให้ยืม - คืนทรพั ยากรสารสนเทศประเภทต่างๆ ตามระเบยี บการยืมของหอ้ งสมดุ ประชาชน เพอ่ื ให้ความสะดวกในการใช้ ในกรณที ่ีผู้ใชย้ ังอ่านไมจ่ บสามารถยืมต่อได้โดยไมเ่ สียค่าใชจ้ ่าย หนา้ 19

3. ใหค้ าแนะนาการใช้หอ้ งสมุด เปน็ บริการเพ่ือแนะนาผูใ้ ชใ้ ห้ทราบวา่ หอ้ งสมดุ จดั บริการอะไรบ้างใหก้ ับผูใ้ ช้ เชน่ การ ปฐมนิเทศแนะนาแกน่ กั ศึกษา เพือ่ ให้ขอ้ มลู เก่ียวกบั ห้องสมุด เชน่ ประวัตขิ องห้องสมุด ระเบียบการยืม - คืน ทรพั ยากรสารสนเทศ มารยาทในการใชห้ ้องสมดุ บริการและกจิ กรรมตา่ งๆของห้องสมดุ 4. บริการช่วยคน้ และตอบคาถาม เป็นบรกิ ารท่บี รรณารกั ษห์ รือเจ้าหนา้ ที่ห้องสมุด จะช่วยใหค้ าแนะนาและบรกิ ารตอบคาถาม แกผ่ ใู้ ช้บรกิ าร ท้ังคาถามท่วั ไปเกีย่ วกับการใช้หอ้ งสมดุ และคาถามท่ตี ้องค้นหาคาตอบจากทรัพยากร สารสนเทศต่างๆ ในห้องสมดุ หนา้ 20

5.บรกิ ารหอ้ งสมุดเคลือ่ นที่ เปน็ บรกิ ารท่ขี ยายโอกาสทางการศึกษาค้นคว้าใหก้ ว้างออกไป โดยห้องสมุดจะจัดหนังสือและ ส่ิงพิมพ์ ไปให้บริการแก่ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ โรงเรียน เช่น โรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก หน่วยงานรัฐ เป็นการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็ก และประชาชนในชุมชนทุกเพศ ทุกวัย เพื่อเพ่ิมพูนความรู้ ข่าวสาร และทันต่อเหตกุ ารณ์ ห้องสมดุ เคลอ่ื นท่ี ณ วดั บา้ นหัวหนอง ตาบลบึง ห้องสมุดเคลือ่ นทงี่ านดอกจานบาน ตาบลโนนสาราญ สาโรง หอ้ งสมดุ เคลอ่ื นที ณ สนามหน้าทวี่ ่าการอาเภอแก้งสนามนาง ห้องสมุดเคลอ่ื นท่ี ณ วัดศรบี ญุ เรอื ง ตาบลบงึ พะไล หนา้ 21

5.1 ห้องสมดุ เคลอื่ นทส่ี ำหรับชำวตลำด หอ้ งสมุดเคล่ือนท่สี าหรบั ชาวตลาด เปน็ โครงการตามพระราชดาริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยาม บรมราชกมุ ารี ทรงเน้นหลักการมสี ว่ นร่วมจากทุกภาคสว่ น มเี ปา้ หมายให้ชุมชนชาวตลาด ได้มีหนังสอื อา่ นเปน็ ประจา สร้างวัฒนธรรมการอ่าน และทรงเล็งเห็นช่องทางในการพฒั นาอาชีพสู่การมคี ุณภาพชวี ิตท่ีดีข้ึน ซง่ึ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอแก้งสนามนางได้จัดข้ึน ณ ธนาคารเพ่ือการเกษตรและสหกรณ์ การเกษตรอาเภอแก้งสนามนาง หนา้ 22

5.1 บำ้ นหนังสือชุมชน “บ้านหนังสอื ชมุ ชน” เปน็ สถานท่ที ีเ่ ปน็ ศนู ย์กลางของชมุ ชนทีม่ ีคนในชุมชน มาพบปะพูดคยุ แลกเปลี่ยนความคิดเหน็ ร่วมกัน โดยมีวัตถุประสงค์ เพ่ือกระตนุ้ และส่งเสรมิ นสิ ัยรักการอา่ นใหก้ ับประชาชน โดยเฉพาะผู้ทอ่ี ยู่ในท้องถิ่นทรุ กนั ดารและเพ่ือสร้างโอกาสให้ประชาชนได้เข้าถึงแหลง่ เรียนรู้โดยจดั ตง้ั บา้ น หนังสอื ชมุ ชนใหเ้ ปน็ ห้องสมุดประชาชนของชุมชน เปน็ ธนาคารความรู้ใกลบ้ ้านและมีข้อมลู ข่าวสาร ใกลต้ ัวท่ี ประชาชนสามารถเขา้ ถงึ ได้งา่ ย หนา้ 23

ตวั ชวี้ ัดที่ 4. ควำมถูกตอ้ งด้ำนวชิ ำกำรห้องสมดุ เอกสารทางวชิ าการที่เขียนข้ึนเพือ่ เผยแพร่ความรไู้ ปสู่ผอู้ า่ น ทั้งนี้ จะต้องเป็น เอกสารที่เรียบ เรียงข้นึ อย่างมีเอกภาพ สรา้ งเสรมิ ปญั ญาความคดิ และสร้างความแข็งแกร่งทางวชิ าการ รายละเอียดดงั น้ี 1. จดั ทาคู่มือการปฏบิ ตั งิ าน เปรียบเสมอื นแผนทีบ่ อก เสน้ ทางการทางานท่ีมจี ุดเรม่ิ ตน้ และจดุ สน้ิ สุดของกระบวนการ ระบุ ถึงข้ันตอน และรายละเอียดของกระบวนการต่าง ๆ มีหลายขั้นตอน สามารถปรับปรุง เปล่ียนแปลงเม่ือมีการ เปล่ียนแปลงการปฏบิ ตั งิ าน ท้งั น้ีเพ่ือใหผ้ ้ปู ฏิบัตงิ านไวใ้ ช้ อ้างอิงมิใหเ้ กดิ ความผิดพลาดในการปฏิบตั ิงาน 2. จัดทาคู่มอื การใช้หอ้ งสมุด การจัดทาคู่มือปฏิบัติงานการให้บริการสืบค้นทรัพยากรสารสนเทศผ่านระบบเช่ือมโยงแหล่ง เรียนรู้ ของห้องสมดุ ประชาชน เพ่ือใช้เป็นแนวทางด้านวิธีการ ขั้นตอน และคาอธิบายต่างๆ ของการให้บริการ สืบคน้ ทรพั ยากรสารสนเทศ เพื่อแกป้ ัญหาช่วงเวลาท่ีบรรณารักษ์ไม่ได้อยู่ปฏิบัติงานในพ้ืนที่ มีภารกิจอ่ืน ซึ่งจะ ช่วยลดข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงานได้ ส่งผลให้ผู้รับบริการได้รับ ทรัพยากรสารสนเทศท่ีตรงกับความ ตอ้ งการอยา่ งถกู ต้องสมบรู ณ์ หนา้ 24

3. จดั ทาแผน่ พับประชาสัมพันธ์ การประชาสัมพันธ์เป็นงานที่จาเป็นต่อห้องสมุด เพราะการประชาสัมพันธ์เป็นงานเชิง สร้างสรรค์ท่ีก่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ แก่ผู้เก่ียวข้องและบุคคลทั่วไปด้วยการสร้างสัมพันธภาพที่ดีและ ส่งเสริมความเข้าใจท่ีถูกต้องร่วมกัน เพ่ือทาให้เกิดความรู้สึกที่ดี การประชาสัมพันธ์นับเป็นเคร่ืองมือที่ สาคัญ ของการส่ือสารในห้องสมุดในการพัฒนาการดาเนินโครงการใหม่ๆ เป็นการฟื้นฟูให้ห้องสมุดเติบโต ได้เร็วขึ้น ทง้ั ดา้ นผ้ปู ฏิบัตงิ าน ผลงาน รวมทงั้ ช่วยใหบ้ คุ คลท่ัวไปรู้จัก ทั้งยังสามารถสร้างภาพพจน์ห้องสมุดในด้านดี และ เกดิ ความร่วมมอื ทง้ั ผู้ปฏบิ ัตงิ านภายในห้องสมุดและจากบุคคลภายนอก 4. จัดนิทรรศการเสรมิ ความรู้ต่างๆ นิทรรศการจัดเป็นบริการสารสนเทศประเภทหนึ่งของห้องสมุด นิทรรศการเป็นเคร่ืองมือ สื่อสารความรู้และประสบการณ์ ให้การศึกษา โฆษณาประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูล จากห้องสมุดไป ยงั ผใู้ ช้ ตลอดจนกระตุ้นความสนใจของผู้ใช้ให้เข้ามาใช้บริการของห้องสมุด รู้จักหนังสือ เกิดแรงจูงใจ ที่ทาให้ตอ้ งการอ่านหนังสือมากยิ่งข้นึ จากส่ือและวัตถทุ น่ี ามาจดั แสดงอกี ด้วย หนา้ 25

ตัวชีว้ ดั ที่ 5 ด้ำนกำรปรับปรุงและพัฒนำห้องสมุด การจัดสภาพแวดล้อมท่ีเหมาะสมใหแ้ ก่ผใู้ ชบ้ รกิ ารและการเรยี นรู้ หอ้ งสมดุ ประชาชนเป็น แหล่งการเรียนรทู้ ีส่ าคัญรวบรวบหนังสือ และความรู้ไวอ้ ย่างมากมายโดยผูส้ นใจต้องเข้าไปศกึ ษาคน้ ควา้ การจดั สภาพแวดลอ้ มท่ีดีมคี วาม สอดคล้องและเหมาะสมกับความสนใจของผ้ใู ช้บริการ โดยจดั ใหม้ ีบรรยากาศดี มี มุมส่งเสริมการอา่ น จะมสี ว่ นชว่ ยใหผ้ ู้ใชบ้ ริการมีความตอ้ งการเข้าห้องสมุดมากย่ิงข้นึ การจดั ห้องสมุดให้มี บรรยากาศทเี่ หมาะสม ดงึ ดูดใจใหผ้ ้ใู ช้บรกิ ารมาใช้บริการห้องสมุด ซง่ึ จะส่งผลให้ผู้ใชบ้ รกิ ารพฒั นาศกั ยภาพ ของตนเองอย่างเต็มที่ รายละเอียดดังนี้ 1. ทาความสะอาดห้องสมุดและชนั้ หนังสือ ห้องสมดุ ประชาชนทาความสะอาดห้องสมุดและชัน้ หนงั สือเปน็ ประจา เพ่ือเปน็ การสร้าง บรรยากาศให้เหมาะแก่การเข้าใช้บรกิ าร หนา้ 26

2. จดั เก็บหนังสอื เช้าชนั้ ตามหมวดหมู่ การจัดเรียงหนังสือข้ึนให้ถูกต้องตามหมวดหมแู่ ละวิธกี ารจัดเรยี งหนังสือข้นึ ชั้น เพื่อทาให้ผู้ใช้ สะดวกในการคน้ หาสามารถเขา้ ถึงหนังสือทต่ี ้องการได้รวดเร็ว และทาใหห้ นังสืออยใู่ นที่ท่ีควรอยู่บนชน้ั และทา ให้ช้นั หนังสอื เป็นระเบียบเรียบรอ้ ยตลอดเวลา ห้องสมดุ จะตดิ ป้ายแจง้ หมวดหมู่หนงั สือไวท้ ี่ช้ันวางหนังสือ 3. จดั มุมหนังสือนา่ อ่านประจาวัน มุมแนะนาหนังสือนา่ อ่านประจาวัน มไี วใ้ ห้บริการ และเปน็ หนงั สอื ท่ีเหมาะสาหรับผ้ทู ต่ี ้องการหนังสอื ใหม่ ๆ ความรู้ใหม่ ๆ มไี ว้ให้บรกิ ารภายในหอ้ งสมุด หนา้ 27

4. งานอ่นื ๆทไ่ี ด้รับมอบหมาย บรรณารักษ์ปฏิบัตงิ านทไี่ ด้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เพ่ือใหง้ านบรรลุเป้าหมาย ตรงตามวตั ถปุ ระสงค์และใหเ้ กิดประโยชนต์ ่อหน่วยงาน องค์กร และสังคม เขา้ รว่ มอบรมโครงการเพม่ิ ศกั ยภาพผปู้ ระกอบการออนไลน์ดว้ ย Digital Marketing โครงการปฐมนิเทศนักศกึ ษา กศน.ตาบลบงึ สาโรง ภาคเรยี นที่ 2/2563 วนั เฉลิมฉลองชยั ชนะทา้ วสุรนารี ร่วมอบรมโครงการสุขภาวะเพศศึกษา รว่ มงานวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระเจา้ อยู่หวั ฯ ร่วมงานวันเฉลมิ พระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจา้ สริ ิกติ ์ พระบรมราชนิ ีนาถ พระบรมราชชนนีพนั ปหี ลวง หนา้ 28

รว่ มงานวนั กานัน ผู้ใหญ่บา้ น ณ หอประชุมอาเภอแกง้ สนามนาง ศกึ ษาดูงานโครงการพัฒนาศกั ยภาพบรรณารักษ์ และเจ้าหนา้ ที่หอ้ งสมดุ ประชาชนในการขับเคลอื่ นหอ้ งสมดุ ประชาชน ใหเ้ ป็น Digital Library ประจาปีงบประมาณ 2563 ณ หอ้ งสมดุ ประชาชน \"เฉลิมราชกุมารี\" อาเภอเมอื งราชบุรี จังหวดั ราชบุรี ประชุมขบั เคลื่อนนโยบายการพัฒนาห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ใหเ้ ปน็ Digital Library ประจาปงี บประมาณ 2563 หนา้ 29

อบรมโครงการพฒั นากิจกรรมห้องสมุดดจิ ทิ ัลเพื่อก้างสุ่ยคุ THAILAND 4.0 หลักสูตร : การพฒั นาระบบการศึกษาตามอธั ยาศยั ห้องสมดุ ออนไลน์ โดย Google Site หนา้ 30