รายงานการฝึกโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพนางสาวนันณภัส พูนสวัสดิ์

บทที่ 5 สรุปผลโครงกำรพฒั นำทักษะวิชำชีพ อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ การจดั โครงการพฒั นาทกั ษะวิชาชีพ คร้ังน้ี มีวตั ถุประสงคเ์ พ่อื ให้ นกั ศึกษาสามารถปฏิบตั ิกระบวนการ ศึกษาชุมชนและแกไ้ ขปัญหาสุขภาพท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งานดา้ นสุขภาพ ซ่ึง ประกอบดว้ ยการศึกษาชุมชน การเตรียมชุมชน และการวินิจฉยั ชุมชน พร้อมท้งั การแกไ้ ขปัญหาและพฒั นา ชุมชนซ่ึงประกอบไปดว้ ยการ วางแผน การดาเนินการตามแผน และการประเมินผลการดาเนินงาน โดยมี รายละเอียดดงั น้ี 5.1 สรุปผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.2 อภิปรายผลโครงการพฒั นาทกั ษะวิชาชีพ 5.3 ขอ้ เสนอแนะโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.1 สรุปผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.1.1 ข้อมูลท่ัวไป จากการศึกษาชุมชนหมูท่ ี่ 6 ตาบลตล่ิงชนั อาเภอบนั นงั สตา จงั หวดั ยะลา สารวจ ชุมชนโดยใช้ แบบสอบถาม พบวา่ ประชากรท่ีตอบแบบสอบถาม มีช่วงอายตุ ่ากวา่ 20 ปี ร้อยละ 10 ช่วง อายุ 20-30 ปี ร้อยละ 30 ช่วงอายุ 31-40 ปี ร้อยละ 20 ช่วงอายุ 40 ปี ข้นึ ไป ร้อยละ 40 สรุปไดว้ า่ ประชากร ในชุมชนที่ทาแบบสอบถามมากสุดอยใู่ นช่วงอายุ 40 ปี ข้ึนไป เป็นเพศหญิง คดิ เป็นร้อยละ 60 เป็นเพศชาย คดิ เป็นร้อยละ 40 ประชากรส่วนใหญท่ ี่ตอบแบบสอบถามมีการศึกษาระดบั ปริญญาตรี ร้อยละ 40 รองลงมา ระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง(ปวส.) ร้อยละ 20 รองลงมาระมธั ยมศึกษาตอนปลาย ร้อยละ 20 รองลงมาระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ร้อยละ 10 รองลงมาระดบั ประถมศึกษา ร้อยละ 10 5.1.2 ข้อมูลด้ำนระบบสุขภำพจำกกำรท่ีประชำกรตอบแบบสอบถำม สรุปไดว้ า่ ปัญหาปัญหาดา้ น สุขภาพ มีค่าเฉล่ียเลขคณิตสูงท่ีสุดคือ 1.34 และมีคา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ่ี 1.16 รองลงมาคือปัญหาดา้ น เศรษฐกิจคา่ เฉล่ียเลขคณิตสูงท่ีสุดคอื 1.60 และมีคา่ เบี่ยงเบนมาตรฐานอยทู่ ี่ 0.87 5.2 อภิปรำยผล จากการศึกษาชุมชนหมู่ท่ี 6 ตาบลตลิ่งชัน อาเภอบันนังสตา จังหวดั ยะลา และการจัดลาดับ ความสาคัญ ของปัญหาโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยการทาประชาคม ซ่ึงพบว่าปัญหาท่ีสมควร ดาเนินการแกไ้ ขเป็น อนั ดบั แรกคือ ดา้ นสุขภาพ โรคเบาหวาน ดว้ ยเหตผุ ลดงั กล่าวจึงไดจ้ ดั ทาโครงการเพื่อ ดาเนินการแกไ้ ขปัญหาดา้ นสุขภาพ เร่ืองโรคเบาหวาน ในชุมชน หมู่ที่ 6 ตาบลตล่ิงชนั อาเภอบนั นงั สตา

จงั หวดั ยะลา โดยมีกิจกรรมในโครงการประกอบดว้ ย 3 กิจกรรมหลกั คือ การบรรยายให้ความรู้เก่ียวกบั โรคเบาหวานและวธิ ีการป้องกนั โรคเบาหวาน กิจกรรมตอบคาถามเก่ียวกบั ความรู้โรคเบาหวาน เดินรณรงค์ ป้องกนั โรคเบาหวานก หลงั จากใหค้ วามรู้ ซ่ึงสามารถอภิปรายผลไดด้ งั น้ีคือ 5.2.1 กิจกรรมให้ความรู้เร่ืองโรคเบาหวาน พบว่ามีตวั แทนครัวเรือนและผูน้ าชุมชนเขา้ ร่วมใน กิจกรรม คิดเป็ นร้อยละ 100 และผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ ไดค้ วามรู้เชิงทฤษฎีเพิ่มมากข้ึน โดยส่วนใหญ่อยู่ใน ระดบั ดี ซ่ึงบรรลุตามเป้าหมาย และการท่ีประชาชนมีความรู้เก่ียวกบั โรคเบาหวานมากข้ึนทาใหป้ ระชาชนมี ความรู้ 5.2.2 กิจกรรมตอบคาถามเก่ียวกบั ความรู้โรคเบาหวาน พบวา่ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการใหค้ วามร่วมมือ ในการทากิจกรรม ทาใหม้ ี ความเขา้ ใจมากข้ึน โดยประเมินจากการทดสอบความรู้หลงั ฝึกปฏิบตั ิจริง 5.2.3 กิจกรรมเดินรณรงคป์ ้องกนั โรคเหวาน พบวา่ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ในเชิงปฏิบตั ิเพ่ิมมาก ข้ึน พบวา่ ประชาชนไดใ้ หค้ วามสนใจ และร่วมกิจกรรมเป็นอยา่ งดี โดยประชาชนท่ีเขา้ ร่วมโครงการส่วน ใหญ่มีความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ดี มากกวา่ ร้อยละ 80 ซ่ึงจากการจดั ทาโครงการดงั กล่าวน้ีทาใหป้ ระชาชนมี ความรู้ทกั ษะและสามารถปฏบิ ตั ิไดจ้ ริงในเรื่องโรคเบาหวาน 5.3 ข้อเสนอแนะกำรจัดโครงกำรพฒั นำทักษะวิชำชีพ 5.3.1 ขอ้ เสนอแนะ 5.3.1.1 ในการจดั โครงการ ควรมีการประชาสมั พนั ธ์ใหท้ วั่ ถึง และใหเ้ ขา้ ใจวตั ถุประสงคข์ อง กิจกรรม 5.3.1.2 ควรมีการดึงประชาชนเขา้ มามีส่วนร่วมในกิจกรรมใหม้ ากท่ีสุด โดยมีกิจกรรมสันทนาการ ละลายพฤติกรรมก่อนเขา้ เน้ือหาบทเรียน 5.3.1.3 ควรมีการเพ่ิมระยะเวลาในการจดั กิจกรรมโดยการติดตามและประเมินผลโครงการอยา่ ง ตอ่ เน่ือง เพอื่ ประเมินวา่ ประชาชนมีความรู้ในเร่ืองของการป้องกนั และควบคมุ โรคเบาหวาน

ภำคผนวก



แบบสอบถำมข้อมูลสภำพปัญหำกำรเป็ นอย่ขู องประชำชน ( บ้ำนบ่อปลำ หมู่ท่ี8 ตำบลกรุงหยนั อำเภอทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมรำช ) ส่วนท1่ี ข้อมูลท่ัวไป 1. ชื่อ...................................................................นามสกลุ ................................................................... 2. เพศ 1 .หญิง 2. ชาย 3.อำยุ .................................. ปี 4.สถำนภำพ 4.1โสด 4.2 สมรส 4.3 หยา่ 4.4 หมา้ ย เน่ืองจากคู่สมรสเสียชีวติ 4.5 แยกกนั อยู่ โปรดระบุ แยกกนั อยชู่ วั่ คราวขอ้ ตกลงระหวา่ งคสู่ มรส แยกกนั อยชู่ วั่ คราวตามคาส่งั ศาล 5.ระดับกำรศึกษำสูงสุด 5.1 ไมไ่ ดเ้ รียนหนงั สือ 5.2 ประถมศึกษา 5.3 มธั ยมศึกษาตอนตน้ (ม.1-ม.3) 5.4 มธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.4- ม.6) 5.5 ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ(ปวช.) หรือเทียบเท่า 5.6 ประกาศนียบตั รวิชาชีพ(ปวส.) 5.7 ปริญญาตรี 5.8 ปริญญาโท 5.9 ปริญญาเอก 5.10 อ่ืนๆ ระบ.ุ ............................

6. อำชีพหลกั ของครอบครัว 6.2 เกษตรกร 6.1รับจา้ งทวั่ ไป 6.4 ขา้ ราชการ/ลกู จา้ งหรือพนกั งานชองรัฐ 6.3 ประมง 6.6 เจา้ หนา้ ที่องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน 6.5 พนกั งานรัฐวสิ าหกิจ 6.8 พนกั งาน/ลกู จา้ งเอกชน 6.7 คา้ ขาย/ธุรกิจส่วนตวั 6.10 อ่ืนๆ ระบ.ุ .................................... 6.9 วา่ งงาน/ไม่มีงานทา 7.2 มีโรคประจาตวั ระบุ.................................................................. 7.ประวัตกิ ำรมโี รคประจำตวั 7.1ไม่มีโรคประจาตวั ส่วนท่2ี แบบสอบบถำมข้อมูลสภำพปัญหำกำรเป็ นอยู่ของประชำชน ระดับปัญหำ ท่ี ปัญหำด้ำนเศรษฐกจิ มำก มำก ปำน น้อย น้อย ทีส่ ุด กลำง ทส่ี ุด 54 3 2 1 1 รายไดจ้ ากการประกอบอาชีพหลกั ไม่เพยี งพอ 2 ประชาชนขาดอาชีพเสริม 3 การวา่ งงานของประชาชนในพ้ืนที่มีเพมิ่ ข้นึ 4 ครัวเรือนมีรายไดไ้ ม่เพียงพอในการใชจ้ ่ายประจาเดือน 5 ประชาชนกหู้ น้ีนอกระบบ 6 ประชาชนมีการตกงาน 7 ขาดท่ีดินทากินเป็นของตนเอง 8 พชื ผลการเกษตรราคาต่าลง 9 การเลน่ การพนนั ในชุมชน 10 ขาดความรู้เก่ียวกบั เศรษฐกิจ

แสดงความคิดเห็นสภาพปัญหาเพิ่มเติม .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ระดบั ปัญหำ ที่ ปัญหำด้ำนสังคม มำก มำก ปำน น้อย น้อย ท่สี ุด กลำง ท่สี ุด 1 ยาเสพติดระบาดในชุมชน 5 4 32 1 2 คนในชุมชนขาดจิตสานึกวนการพฒั นาตนเอง 3 คนในชุมชนขาดความเขา้ ใจซ่ึงกนั และกนั 4 ความเลื่อมล้าทางสังคมของคนรวยและคนจนใน ชุมชน 5 วยั รุ่นต้งั กล่มุ กินน้าท่อม 6 ประชาชนทะเลาะวิวาทและไมไ่ ดเ้ รียนต่อ 7 มีการต้งั บอ่ นชนไก่เถ่ือนเพ่ิมข้ึน 8 ขาดแหลง่ น้าเพ่ือทาการเกษตรเพือ่ ประกอบอาชีพ 9 การคมนาคมสัญจรไมส่ ะดวก 10 ขาดสวสั ดิการของหมู่บา้ น แสดงความคิดเห็นสภาพปัญหาเพิม่ เติม .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................

ระดับปัญหำ ที่ ปัญหำด้ำนกำรจดั กำรทรัพยำกรธรรมชำติ มำก มำก ปำน น้อย น้อย ส่ิงแวดล้อมและกำรท่องเทยี่ ว ท่ีสุด กลำง ที่สุด 5 432 1 1 มีการทาลายทรัพยากรธรรมชาติในชุมชน 2 ขาดความรู้ดา้ นสุขลกั ษณะและมีการดูแลความ สะอาดชองหมูบ่ า้ น 3 ป่ าไมเ้ ส่ือมโทรมเพิ่มข้ึน 4 น้าเน่าเสียในคลองแมน่ ้าตาปี 5 ระบบสาธารณธูปโภคของชุมชน เช่นประปาไม่ เพียงพอ 6 แหลง่ ทอ่ งเที่ยวในชุมนขาดการสนบั สนุน 7 ขาดการมีส่วนร่วมในการบริหารจดั การ ทรัพยากรธรรมชาติ 8 ประชาชนในชุมชนขาดความรู้ในการบริหารจดั การ 9 ประชนชนในชุมชนขาดจิตสานึกในการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติ 10 ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ มไม่เอ้ือต่อการบริหาร แสดงความคิดเห็นสภาพปัญหาเพ่ิมเติม .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................

ระดับปัญหำ ท่ี ปัญหำด้ำนสุขภำพ มำก มำก ปำน น้อย น้อย ที่สุด กลำง ทีส่ ุด 5 432 1 1 พฤติกรรมท่ีส่งผลต่อสุขภาพ เช่นการรับประทาน อาหาร 2 สามารถเอนผอู้ ื่นท่ีมีพฤติกรรมเสี่ยงตอ่ สุขภาพ เช่น ไมใ่ หส้ ูบบหุ ร่ีในที่สาธารณะ ใชช้ อ้ นกลาง ใชผ้ า้ ปิ ด ปากเวลาไอจาม เป็นตน้ 3 มีการจดั การโครงการอบรมดา้ นสุขภาพใหก้ บั ประชาชนในชุมชน 4 สามารถไปพบแพทย์ หรือบุคลากรสาธารณสุขตามที่ ตอ้ งการ 5 สามารถควบคุมกากบั สุขภาพร่างกายของตนเอง เช่น ตรวจสุขภาพ ชงั่ น้าหนกั ลดอาหารที่ลาลายสุขภาพ ออกกาลงั กายสม่าเสมอ ในรอบ1 ปี สมาชิกในครอบครัวมีอาการเจบ็ ป่ วยดว้ ยอาการ/โรค 1 เจบ็ ป่ วยเลก็ นอ้ ย เช่นไขห้ วดั ปวดกลา้ มเน้ือ/ปวด ทอ้ ง/โรคกระเพาะ 2 โรคติดตอ่ เช่นอุจจาระร่วง ไขเ้ ลือดออก วณั โรค ฯลฯ 3 โรคไม่ติดต่อ เช่นความดนั โลหิตสูง โรคเบาหวาน โรคหวั ใจ 4 ปัญหาสุขภาพจิต เช่นวิตกกงั วล /เครียด ติดยา/สาร เสพติด ติดสุราเร้ือรัง 5 อ่ืนๆ เช่นโรคเกี่ยวกบั ขอ้ และกระดูก

ระดบั ปัญหำ วิธกี ำรดูแลสุขภำพของสมำชิกในครอบครัว ท่ี ( สมำชิกในครอบครัวกำรเจ็บป่ วยเลก็ น้อย ) มำก มำก ปำน น้อย น้อย ท่สี ุด กลำง ท่สี ุด 5 432 1 1 ดูแลสุขภาพดว้ ยตนเอง เช่นซ้ือยากินเอง เช็ดตวั ลดไข้ ดว้ ยตนเอง 2 ใชบ้ ริการสุขภาพท่ีสถานพยาบาล เช่นรพ.สต/คลินิก/ โรงพยาบาล 3 ปรึกษา/ขอคาแนะนาจาก อสม. วธิ ีการดูแลสุขภาพของสมาชิกในครอบครัว (สมาชิกในครอบครัวมีการเจบ็ ป่ วยรุนแรง/หมดสติ) 1 ดูแลสุขภาพดว้ ยตนเอง เช่นซ้ือยากินเอง เช็ดตวั ลดไข้ 2 มีความรู้พ้ืนฐานดา้ นการแพทยฉ์ ุกเฉิน สามารถปฐม พยาบาลเบ้ืองตน้ ได้ เช่นการช่วยฟ้ื นคนื ชีพพ้ืนฐาน (CPR) 3 ใชบ้ ิการสุขภาพท่ีสถานพยาบาล เช่น รพ.สต/คลินิก/ โรงพยาบาล 4 รีบโทรกูช้ ีพในพ้นื ที่/โทร1669 แสดงความคิดเห็นสภาพปัญหาเพิม่ เติม .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................

แบบทดสอบควำมรู้เร่ืองโรคเบำหวำน คำชี้แจง:กรุณำกรอกข้อมูลและทำเครื่องหมำย / ลงในช่องว่ำง แบบสอบถำม: ก่อน หลงั ส่วนที่ 1: ข้อมูลทว่ั ไป เพศ: ชาย หญิง อาย…ุ ………ปี กำรศึกษำ: ต่ากวา่ มธั ยม มธั ยมศึกษาหรือเทียบเทา่ อนุปริญญาหรือเทียบเทา่ ปริญญาตรี สูงกวา่ ปริญญาตรี อำชีพ: นกั ศึกษา ขา้ ราชการ เกษตรกร ลกู จา้ ง ธุรกิจส่วนตวั อ่ืนๆ…………………. ส่วนท่ี 2 : แบบทดสอบควำมรู้ ที่ ควำมรู้ทวั่ ไปเกี่ยวกบั เบำหวำน คำตอบ ผดิ ไม่ทรำบ ถกู 1. การรับประทานอาหารท่ีมีน้าตาลมากเป็นสาเหตุท่ีทาให้ เกิดโรคเบาหวาน 2. อาการของโรคเบาหวานไดแ้ ก่ อ่อนเพลีย หิวบ่อย กระหาย น้า ปัสสาวะบอ่ ยและน้าหนกั ตวั ลด 3. โรคเบาหวานสามารถรักษาใหห้ ายขาดได้ 4. ผเู้ ป็นเบาหวานควรอดอาหารหรือกินขา้ วเพียง – คาต่อ มือ จะช่วยใหค้ วบคมุ เบาหวานไดด้ ีข้นึ 5. อาหารทีมีผลต่อระดบั น้าตาลในเลือดมากทีสุดคือ อาหารที มีคาร์โบไฮเดรต 6. ผเู้ ป็นเบาหวานสามารถกินผลไมร้ สไมห่ วานจดั เช่น สม้ ฝรัง ชมพู่ แอปเปิ ล และแกว้ มงั กร เป็นตน้ ปริมาณเท่าใดก็ ไดโ้ ดยไม่ตอ้ งจากดั ปริมาณ 7. ผเู้ ป็นเบาหวานควรออกกาลงั กายดว้ ยการยดื เหยยี ด กลา้ มเน้ือ แกวง่ แขน เดิน อยา่ งนอ้ ยคร้ังละ นาที สัปดาห์ ละ -5 วนั หรืออยา่ งนอ้ ย 150 นาที/สปั ดาห์

แบบประเมินควำมพงึ พอใจกำรเข้ำร่วมโครงกำร คำชีแ้ จง:กรุณำกรอกข้อมูลและทำเครื่องหมำย/ลงในช่องว่ำงทีต่ รงกบั ควำมคดิ ท่ำนท่ีสุด เพศ: ชำย หญงิ อำยุ ………..ปี อำชีพ : นกั เรียน/นักศึกษำ เกษตรกรรม รับจ้ำงทวั่ ไป/ลกู จ้ำง ข้ำรำชกำร ค้ำขำย/ธุรกจิ อ่ืนๆ ระดับควำมพงึ พอใจ รำยละเอยี ด มำกที่สุด มำก ปำนกลำง น้อย น้อยทสี่ ุด 543 2 1 1.ควำมพงึ พอใจด้ำนกระบวนกำร ข้ันตอนกำรจดั กจิ กรรม 1.1รูปแบบกิจกรรมการจดั กิจกรรม 1.2ลาดบั ข้นั ตอนในการจดั กิจกรรม 1.3ระยะเวลาที่ใชใ้ นการจดั กิจกรรม 1.4เอกสารและส่ือประกอบในการจดั กิจกรรม 1.5ความเหมาะสมของการจดั กิจกรรม 2.ความพึงพอใจดา้ นวิชาการ 2.1การถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากรมีความ ชดั เจน 2.2การตอบขอ้ สกั ถามในการจดั กิจกรรม 3.ควำมพงึ พอใจด้ำนส่ิงอำนวยควำมสะดวก 3.1สถานท่ีจดั กิจกรรม 3.2มีการใชเ้ ทคโนโลยอี ยา่ งเหมาะสม 4.ควำมพงึ พอใจด้ำนคณุ ภำพกำรจดั กจิ กรรม 4.1 ท่านไดร้ ับประโยชน์จากการเขา้ ร่วม กิจกรรมอยา่ งคุม้ คา่ 4.2 ทา่ นสามารถนาความรู้ท่ีไดไ้ ปปรับใชใ้ น ชีวติ ประจาวนั รวม ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………..

แบบลงทะเบียน โครงกำร รู้สักนิด พชิ ิตเบำหวำน ณ ศำลำประชำคมหมู่ที่ 6 บ้ำนนิคมกือลอง ตำบลตลงิ่ ชัน อำเภอบนั นงั สตำ จงั หวดั ยะลำ วันท่ี……เดือน……………….พ.ศ...............เวลำ……… ลำดบั ที่ ช่ือ-สกลุ ทอ่ี ยู่ เบอร์โทร ลำยมือช่ือ

บรรณำนุกรม -สานกั โรคไม่ติดต่อ กรมควบคมุ โรค -เพชร รอดอารีย.์ ผลกระทบของโรคเบาหวานต่อสุขภาพและความเจ็บป่ วย ในสถานการณ์โรคเบาหวานใน ประเทศไทย. -วรรณี นิธิยานนั ท์ สาธิต วรรณแสง และชยั ชาญ ดีโรจน์วงศ์ บรรณาธิการ.หนา้ ๒๑-๒๗. กรุงเทพมหานคร:วิวฒั นก์ ารพิมพ,์ ๒๕๕๐