Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan IX

KELAS IX KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL) 1. Menghargai dan menghayati ajaran 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, agama yang dianutnya tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 1.1 Mensyukuri perwujudan Pancasila 2.1 Menunjukkan sikap bangga akan tanah sebagai Dasar Negara yang merupakan air sebagai perwujudan nilai-nilai anugerah Tuhan Yang Maha Esa Pancasila sebagai dasar Negara 1.2 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab Esa atas bentuk dan kedaulatan Negara dalam mendukung bentuk dan Republik Indonesia sesuai dengan kedaulatan Negara sesuai dengan makna pokok-pokok pikiran dalam makna pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD negara Republik Pembukaan UUD negara Republik Indonesia Tahun 1945 Indonesia Tahun 1945 1.3 Menghormati keberagaman suku, 2.3 Mengutamakan sikap toleran dalam agama, ras, dan antargolongan (SARA) di menghadapi masalah akibat masyarakat sebagai pemberian Tuhan keberagaman kehidupan bermasyarakat Yang Maha Esa dan cara pemecahannya 1.4 Menunjukkan perilaku orang beriman 2.4 Mengutamakan sikap disiplin sebagai dalam mencintai tanah air dalam warga negara sejalan dengan konsep konteks Negara Kesatuan Republik bela negara dalam konteks Negara Indonesia Kesatuan Republik Indonesia KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. Memahami dan menerapkan 4. Mengolah, menyaji, dan menalar pengetahuan (faktual, konseptual, dan dalam ranah konkret (menggunakan, prosedural) berdasarkan rasa ingin mengurai, merangkai, memodifikasi, tahunya tentang ilmu pengetahuan, dan membuat) dan ranah abstrak teknologi, seni, budaya terkait (menulis, membaca, menghitung, fenomena dan kejadian tampak mata menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 Membandingkan antara peristiwa dan 4.1 Merancang dan melakukan penelitian dinamika yang terjadi di masyarakat sederhana tentang peristiwa dan dengan praktik ideal Pancasila sebagai dinamika yang terjadi di masyarakat dasar negara dan pandangan hidup terkait penerapan Pancasila sebagai bangsa dasar negara dan pandangan hidup -128-

bangsa 3.2 Memahami ketentuan tentang bentuk 4.2 Memaparkan penerapan tentang dan kedaualatan negara sesuai bentuk dan kedaualatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 sesuai Republik Indonesia tahun 1945 sesuai dengan makna pokok-pokok pikiran dengan makna pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD negara dalam Pembukaan UUD negara Republik Indonesia Tahun 1945 Republik Indonesia Tahun 1945 3.3 Menganalisis prinsip persatuan dalam 4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis keberagaman suku, agama, ras, dan prinsip persatuan dalam keberagaman antargolongan (SARA), sosial, budaya, suku, agama, ras, dan antargolongan ekonomi, dan gender dalam bingkai (SARA) dalam bingkai Bhinneka Bhinneka Tunggal Ika Tunggal Ika 3.4 Mengkreasikan konsep cinta tanah 4.4 Mengorganisasikan kegiatan air/bela negara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia lingkungan yang mencerminkan konsep cinta tanah air dalam konteks kehidupan sehari-hari -129-