แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ห้องสมุดประชาชนอำเภอบ้านแหลม

๔๕ 2.2 อปุ สรรค/ความเส่ียง (Threats - T) ดา้ นเศรษฐกจิ ๑. จากสถานการณ์ทางด้านเศรษฐกิจในปัจจบุ นั ส่งผลให้ผู้ใชบ้ ริการสว่ นใหญ่ใชเ้ วลาในการ ประกอบอาชีพมากกว่า การเขา้ ใช้บรกิ ารและรว่ มกิจกรรมกบั ห้องสมุด ดา้ นเทคโนโลยี/การคมนาคม ติดตอ่ ส่ือสาร ๑. วิวัฒนาการด้านเทคโนโลยีท่ีหลากหลาย ความก้าวหน้าท่ีรวดเร็วส่งผลกระทบต่อการ พฒั นาห้องสมุดใหส้ ามารถรองรับความก้าวหน้าไดอ้ ย่างเท่าทนั ดา้ นส่ิงแวดล้อม ๑. ระบบไฟฟ้าดบั บ่อยทาให้การดุแลอปุ กรณ์/เครอื่ งมือทใี่ ช้ไฟฟ้าเกิดปญั หา แนวทางการพัฒนา ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมมีการพัฒนา หรือจัดหาส่ือ หรือนวัตกรรม และ/หรือจัด สภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ที่มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการจัดโครงการ กิจกรรมการศึกษา ตามอัธยาศัย พร้อมท้ังสารวจความต้องการหนังสือ และสื่อผ่าน QR CODE และระบบเชื่อมโยงแหล่งการ เรียนรู้ เพ่ือให้ผู้รับบริการนาไปใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ต่อไป ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม และ กศน. ตาบลได้มีการใช้สอ่ื เทคโนโลยีต่าง ๆ เช่น รายการ ETV YouTube Google Facebook และคิวอาร์โค้ด (QR Code) เพ่ือการเรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นต้น โดยดาเนินการจัดโครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพ่ือสร้าง สังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ปีงบประมาณ 256๔ ทาให้ผู้รับบริการได้รับความรู้ และ/หรือ ประสบการณ์จากการเข้าร่วมกิจกรรม จากการเรียนรู้ด้วยตนเอง และทาให้ผู้รับบริการมีนิสัยรักการอ่าน อ่าน ได้คล่อง เข้าใจความ มีทักษะในการคิด วิเคราะห์ สามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้อง และทันเหตุการณ์ และ สามารถนาความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การทางาน และชีวิตประจาวันได้ และมีการประเมิน ผู้รับบริการ โดยการจัดทาแบบประเมินความรู้ ความสามารถ ท่ีสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการ/ กิจกรรม โดยมีกลยุทธ์การดาเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและอัธยาศัย ภายใต้โครงการ/กิจกรรมท่ี สอดคล้องกบั ข้อมลู สภาพปัญหาและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย และขอ้ มลู ผลการประเมนิ ตนเอง ในรอบ ปีท่ีผ่านมา ไปใช้ในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพ่ือเป็นเครื่องมือในการ ปฏบิ ัติงานการพฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาในพ้นื ทตี่ าบลใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพโดยมที ิศทางการพฒั นา จดุ เนน้ จุดเด่นการทางานของ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม 1. การจัดกจิ กรรมของสถานศึกษามุ่งเน้นให้ผรู้ ับบริการได้รบั ความรู้ตามความสนใจ และนาความรู้ท่ี ไดไ้ ปพัฒนาตนเอง สามารถประกอบอาชีพได้ 2. มีการจดั ทาแผนการจดั กระบวนการเรียนรู้ท่เี น้นผรู้ บั บริการเป็นสาคัญ ตรงตามความต้องการของ ผรู้ บั บริการ 4. มรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบรหิ ารจัดการท่หี ลากหลาย 3. มภี าคเี ครอื ข่ายร่วมจดั และสง่ เสรมิ สนบั สนุนการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั อย่างหลากหลาย ๔. สามารถจดั กจิ กรรมทีห่ ลากหลายรูปแบบเป็นการสง่ เสริมคณุ ภาพชีวิตของประชาชน ๕. มีแหล่งเรียนรูบ้ รกิ ารข้อมลู ข่าวสารอย่างทั่วถึงกับทุกกลุ่มเปา้ หมาย

๔๖ นโยบายและแผนปฏิบัติการส่งเสรมิ การอ่าน เพือ่ สรา้ งสังคมแห่งการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ในศตวรรษท่ี ๒๑ ของประเทศไทย พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ นโยบายการส่งเสรมิ การอา่ น ๑. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ สาระ บัญญัติ หมวด ๕ หน้าที่ของรัฐตาม มาตรา ๕๔ “...รัฐต้องดาเนินการให้ ประชาชนได้รับการศึกษาตามความต้องการในระบบต่างๆรวมทั้งส่งเสริม ให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต...การศึกษาท้ังปวงต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคน ดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ สามารถ เชย่ี วชาญไดต้ ามความถนดั ของตนและมคี วามรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สงั คม และประเทศชาต.ิ ..” ๒. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับท่ี ๑๒ (พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔) ในทิศทางเดียวกันกับ หลกั วัตถปุ ระสงคแ์ ละประเดน็ ยุทธศาสตร์การเสรมิ สรา้ งและพฒั นาศักยภาพทนุ มนษุ ย์ ๓. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙ ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ๔. ยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์ที่ ๔ ขยายโอกาส การเข้าถึงบริการการศึกษาและ การเรียนรอู้ ยา่ งต่อเนื่องตลอดชวี ติ ๕. คณะรฐั มนตรี มมี ติในคราวประชมุ เมอื่ วนั ที่ ๕ สิงหาคม ๒๕๕๒ กาหนดไว้ดงั นี้ ๕.๑ กาหนดให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติ ๕.๒ กาหนดใหว้ ันที่ ๒ เมษายน ของทุกปเี ปน็ วนั รกั การอ่าน ๕.๓ กาหนดให้ปี พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๖๑ เป็นทศวรรษแหง่ การอา่ น ๕.๔ กาหนดให้มีคณะกรรมการสง่ เสริมการอ่านเพ่ือเป็นกลไก ขับเคลื่อนการสง่ เสริมการอา่ น ให้เปน็ รปู ธรรม ๖. แผนแมบ่ ทสง่ เสรมิ วฒั นธรรมการอ่านสสู่ ังคมแหง่ การเรยี นรู้ ของไทย พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔ ๗. นโยบายรฐั มนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธิการ ข้อท่ี ๑๙ การ สง่ เสรมิ การเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ แผนปฏิบตั กิ ารสง่ เสริมการอา่ นของสานักงานโครงการ ส่งเสริมการอา่ น พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ สานกั งานโครงการส่งเสรมิ การอา่ นได้กาหนดแผนปฏบิ ตั กิ าร ส่งเสริมการอ่านไว้ดังน้ี การสง่ เสริมการอา่ น ๑๒ ประเด็น สาระสาคญั ของกรอบแนวคิดในการขบั เคล่ือนนโยบายและ แผนปฏบิ ตั กิ ารฯ ๑. สบื สานศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ เป้าประสงค์: ความพอเพียงกบั การแขง่ ขนั และการพัฒนาคุณภาพชีวติ ๒. การปรองดองและสมานฉันท์ เป้าประสงค์: ความสามัคคี มวี ินยั ปรองดองและสมานฉันท์ตามแนวทาง รัฐบาล ๓. การสร้างความเป็นพลเมอื งในระบอบประชาธิปไตย เปา้ ประสงค์: ความเป็นพลเมอื ง มคี ุณสมบตั ิ ๖ ประการ ๑) พึง่ ตนเองและรบั ผิดชอบตนเองได้ ๒) เคารพสิทธผิ ูอ้ ่นื ๓) เคารพความแตกตา่ ง ๔) เคารพหลกั ความเสมอภาค ๕) เคารพกติกา ๖) รบั ผิดชอบต่อสังคม

๔๗ ๔. รัฐธรรมนญู กฎหมาย และระเบียบแบบแผนทางราชการ เป้าประสงค์: ความรู้ความเข้าใจในรัฐธรรมนูญ กฎหมายและระเบียบแบบ แผนทางราชการที่สาคัญๆ เกย่ี วข้องกับ สิทธิ หนา้ ท่ี และการแสดงออก ๕. การพฒั นาทกั ษะอาชีพและการมงี านทา เป้าประสงค์: พัฒนาทกั ษะอาชีพและการมงี านทา เน้นวัยแรงงานเพื่อ คนไทยทกุ คนพงึ่ พาตนเองอย่างต่อเน่ือง ๖. สขุ ภาวะของคุณภาพชีวติ แบบองคร์ วมของประชาชน เป้าประสงค์: สุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวม ที่เกี่ยวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปัญญาหรือ จติ วญิ ญาณ ๗. ภมู ิปัญญาของชาติและภมู ิปญั ญาในแต่ละภูมิสังคม เป้าประสงค์: ภูมปิ ญั ญาของชาติและภูมปิ ัญญาในแต่ละภมู ิสังคม ท่ีมอี ัตลักษณ์ ๘. การเข้าถงึ สวสั ดกิ ารและการจดั ใหบ้ รกิ ารเชงิ พืน้ ทจี่ ากประชารัฐ เป้าประสงค์: การเข้าถึงสวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพื้นท่ีจากประชารัฐ เก่ียวกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับทอ้ งถนิ่ ๙. วัฒนธรรมขา้ มชาตแิ ละการปรับตัว เป้าประสงค์: วัฒนธรรมข้ามชาติและการปรับตัว ที่เกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติที่มาพานักในท้องถ่ินไทย เพ่ือ ความสงบเรียบร้อยอันดงี ามของ สังคม ๑๐. การตัดสินใจให้ประสบผลดที ุกสถานการณ์ เป้าประสงค์: เทคนคิ การตัดสินใจใหป้ ระสบผลดีท่เี ก่ยี วกับวิธคี ดิ วิเคราะห์ ใช้แนวทางของ \"คิดเป็น\" และอื่นๆ ๑๑. เครอื ข่ายความรว่ มมือและระบบสารสนเทศ เปา้ ประสงค์: การมสี ว่ นร่วมเสรมิ สร้างและพฒั นาเครอื ข่ายความรว่ มมือ และระบบสารสนเทศ ๑๒. การออกแบบ การตดิ ตาม การประเมนิ ผล และการวจิ ัย เป้าประสงค์: การเรียนรู้ทาความเข้าใจเพื่อนนาไปสู่การปฏิบัติงานด้านการ ติดตาม การวิจัย และการ ประเมินผล วสิ ยั ทศั น์ “เปน็ หนว่ ยงานในฐานะหนุ้ สว่ นเชงิ ยุทธศาสตรก์ ารส่งเสรมิ การอ่านและ สืบสานศาสตร์พระราชามงุ่ สร้างสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ตลอดชีวิต” พันธกิจ ๑. เสนอนโยบายและแนวทางการบริหารจัดการส่งเสริมการอ่าน ต่อคณะกรรมการส่งเสริมการอ่าน เพือ่ สร้างสงคมแหง่ การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ เพอ่ื นนาไปสกู่ ารปฏิบตั ิ ๒. เสนอแนะแนวทางการวิจัย พัฒนาองค์ความรู้และนวัตกรรม การจัดการส่งเสริมการอ่านและการ เรยี นรูเ้ ชิงสร้างสรรค์ ๓. ประสานงานกับหนว่ ยงานต่างๆ ในการขับเคลอ่ื นนโยบายและ แผนการสง่ เสรมิ การอ่าน ๔. ดาเนินการประชาสัมพันธ์และให้ความรู้แก่ประชาชนเก่ียวกับ การส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสรรค์ แห่งการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ๕. ติดตามประเมินผลการดาเนนิ งานตามแผนปฏิบัตกิ ารสง่ เสริม การอ่านเพ่อื สรา้ งการเรยี นรตู้ ลอด ชวี ติ

๔๘ ๖. เป็นฝา่ ยเลขานกุ ารของคณะกรรมการส่งเสริมการอา่ นเพื่อ สร้างสงั คมแห่งการเรยี นรู้ ๗. ปฏบิ ตั ิงานอื่นๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย กรอบแนวทางการสง่ เสริมการอ่าน สาระความรทู้ ี่ ๑ : สืบสานศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ เป้าประสงค์: ความพอเพียงกับการแขง่ ขันและการพัฒนาคุณภาพชีวิต วตั ถุประสงค:์ ๑. เพื่อส่งเสริมการอ่านสืบสานศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ให้แก่คนไทยวัยเรียน วัย ทางาน และผู้สงู อายุ ๒. เพื่อพัฒนาคนไทยวัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ให้เป็น ผู้รักการอ่านผ่านสาระความรู้ศาสตร์ พระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ยทุ ธศาสตร์: ๑. สง่ เสรมิ การอา่ นศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ๒. สร้างสอ่ื วสั ดแุ ละบรรยากาศสงิ่ แวดล้อมในการสง่ เสรมิ การอา่ น ศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ๓. พฒั นาประสิทธิภาพกลไกความรว่ มมือในการส่งเสริมการอ่าน ศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ศาสตร์พระราชาและ พระบรมวงศานุวงศ์ให้แก่ผู้มีปัญหาและ อุปสรรคด้านการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วยั ทางาน และผู้สูงอายุ รอ้ ยละ ๘๐ ไดร้ บั การส่งเสรมิ การเรยี นรู้สืบสานศาสตร์ พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ตวั ชีว้ ดั : ๑. ร้อยละของคนไทย วยั เรยี น วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่าน ศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานุ วงศเ์ พม่ิ ขึน้ ๒. ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านศาสตร์พระราชาและ พระบรมวงศานุวงศ์ สาระความรทู้ ่ี ๒ : การปรองดองและสมานฉันท์ เป้าประสงค์: ความสามคั คี มีวนิ ัย ปรองดองและสมานฉนั ท์ตามแนวทาง รฐั บาล วัตถุประสงค:์ เพื่อสง่ เสริมคนไทยวยั เรยี น วยั ทางาน และผสู้ ูงอายุ ให้อ่าน เนอื้ หาสาระของความสามคั คี มีวนิ ยั ปรองดอง และสมานฉันท์ ทนี่ าไปสู่ ความสุขสงบเรยี บร้อยของสังคม ยทุ ธศาสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ เรื่องความสามัคคี มีวินัย ปรองดองและสมานฉันท์ตามแนวทาง รัฐบาล ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ เร่ืองความสามัคคี มี วนิ ัย ปรองดองและสมานฉันท์ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ เรื่องความสามัคคี มี วินัย ปรองดองและสมานฉนั ท์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ เรื่องความสามัคคี มีวินัย ปรองดองและสมานฉันท์ให้แก่ผู้มี ปัญหาและอุปสรรคด้านการอา่ น

๔๙ เปา้ หมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนาความสามารถ ในการอ่านและการเรียนรู้ความ สามัคคี มีวินยั ปรองดอง และสมานฉนั ท์ ตวั ชีว้ ัด : ๑. ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่าน สาระการปรองดองและสมานฉันท์ เพมิ่ ขึ้น ๒. ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้เกี่ยวกับ การปรองดองและสมานฉันท์ สาระความรทู้ ี่ ๓ : การสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธปิ ไตย เปา้ ประสงค์: ความเป็นพลเมือง มคี ุณสมบัติ ๖ ประการ ๑. พ่งึ ตนเองและรับผิดชอบตนเองได้ ๒. เคารพสทิ ธิผอู้ นื่ ๓. เคารพความแตกตา่ ง ๔. เคารพหลักความเสมอภาค ๕. เคารพกตกิ า ๖. รบั ผิดชอบต่อสังคม วัตถปุ ระสงค:์ ๑. เพ่ือพัฒนาคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุให้เป็นผู้รัก การอ่านสาระความรู้เก่ียวกับความ เป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอด ชีวิต ๒. เพื่อร่วมมือในฐานะหุ้นส่วนในการผนึกกาลังส่งเสริมการอ่าน มุ่งสู่การพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชวี ิต ยทุ ธศาสตร์: ๑. สง่ เสริมการอา่ นสาระความรู้เร่อื งความเปน็ พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย ๒. สรา้ งสื่อวัสดุและบรรยากาศสงิ่ แวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรเู้ รอื่ งความเป็นพลเมือง ในระบอบประชาธปิ ไตย ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้เร่ืองความเป็นพลเมือง ในระบอบประชาธปิ ไตย ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสอื อ่านสาระความรู้เร่ืองความเป็นพลเมืองใน ระบอบประชาธิปไตยใหแ้ ก่ผู้มีปัญหา และอปุ สรรคดา้ นการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรู้ความเป็น พลเมืองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมขุ ตัวชวี้ ดั : ๑. รอ้ ยละของคนไทย วยั เรียน วยั ทางาน และผู้สูงอายุ ที่อา่ น สาระความรูก้ ารสรา้ งความเปน็ พลเมือง ในระบอบประชาธปิ ไตยเพิ่มขึน้ ๒. ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการสร้างความเป็น พลเมอื งในระบอบประชาธปิ ไตย ๑๐

๕๐ สาระความรทู้ ่ี ๔ : รฐั ธรรมนญู กฎหมาย และระเบยี บแบบแผนทาง ราชการ เป้าประสงค์: ความรู้ความเข้าใจในรัฐธรรมนูญ กฎหมายและระเบียบ แบบแผนทางราชการท่ีสาคัญๆ เกี่ยวข้องกับ สิทธิ หนา้ ที่ และการ แสดงออก วัตถุประสงค์: ๑. เพ่ือพัฒนาคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุให้เป็นผู้รัก การอ่านรัฐธรรมนูญ กฎหมายท่ี เกี่ยวขอ้ ง และระเบยี บแบบแผนทาง ราชการให้เปน็ สังคมทอี่ บอนุ่ และปลอดภัย ๒. เพื่อร่วมมือในฐานะหุ้นส่วนในการผนึกกาลังส่งเสริมการอ่าน และใช้รัฐธรรมนูญ กฎหมายท่ี เก่ียวข้อง และระเบยี บแบบแผนทางราชการ ม่งุ สกู่ ารพัฒนาสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ยทุ ธศาสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมายและ ระเบียบแบบแผนทางราชการท่ีสาคัญๆ เกีย่ วขอ้ งกบั สทิ ธิ หน้าที่ และการ แสดงออก ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมายและระเบยี บแบบแผนทางราชการทีส่ าคญั ๆ เกย่ี วข้องกับ สิทธิ หนา้ ท่ี และการแสดงออก ๓. พฒั นาประสทิ ธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสรมิ การอ่านสาระ ความรู้ในรฐั ธรรมนูญ กฎหมาย และระเบยี บแบบแผนทางราชการที่สาคญั ๆ เก่ียวข้องกับ สิทธิ หนา้ ที่ และการแสดงออก ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมาย และระเบียบแบบแผนทางราชการที่ สาคัญๆ เก่ียวขอ้ งกบั สทิ ธิ หนา้ ท่ี และ การแสดงออกใหแ้ กผ่ ูม้ ีปญั หาและอปุ สรรคดา้ นการอา่ น เปา้ หมาย : คนไทย วัยเรียน วยั ทางาน และผ้สู ูงอายรุ ้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและพฒั นาความสามารถใน การอ่านและการเรียนร้รู ฐั ธรรมนญู กฎหมายท่เี กี่ยวขอ้ ง และระเบียบแบบแผนทางราชการ ตัวชี้วดั : ๑. รอ้ ยละของคนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผูส้ งู อายุ ที่อ่าน สาระความรู้รฐั ธรรมนูญ กฎหมาย และ ระเบียบแบบแผนทางราชการ เพิ่มขึ้น ๒. ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านรัฐธรรมนูญ กฎหมาย และระเบียบแบบแผนทางราชการ สาระความรู้ท่ี ๕ : การพฒั นาทักษะอาชีพและการมงี านทา เปา้ ประสงค์: พฒั นาทักษะอาชีพและการมงี านทา เน้นวัยแรงงานเพื่อ คนไทยทุกคนพ่งึ พาตนเองอยา่ งต่อเนื่อง วตั ถุประสงค:์ ๑. เพ่ือเสรมิ สร้างการอา่ นเพือ่ พฒั นาทักษะอาชีพและการมีงานทา ๒. เพอ่ื สร้างแรงบันดาลใจในการพฒั นาอาชีพ หรือการประกอบ อาชีพใหม่ ๓. เพ่อื ให้ผอู้ า่ นสามารถพฒั นาทกั ษะอาชพี ของตนได้ ยทุ ธศาสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านการพัฒนาทักษะอาชีพและ การมีงานทา เน้นวัยแรงงานเพื่อคน ไทยทกุ คนพึง่ พาตนเองอย่างต่อเน่ือง ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการพัฒนาทักษะ อาชีพและการมงี านทา เน้นวัยแรงงานเพ่อื คน ไทยทกุ คนพงึ่ พาตนเองอย่างต่อเนื่อง ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการพัฒนาทักษะ อาชพี และการมีงานทา เน้นวยั แรงงานเพ่อื คน ไทยทุกคนพงึ่ พาตนเองอยา่ งตอ่ เน่ือง

๕๑ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านการพัฒนาทักษะอาชีพ และการมีงานทา เน้นวัยแรงงาน เพื่อคนไทยทุกคนพง่ึ พาตนเองอย่าง ตอ่ เนอ่ื งใหแ้ กผ่ มู้ ปี ญั หาและอุปสรรคดา้ นการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรู้การพฒั นา ทักษะอาชีพและการมงี านทา ตวั ชว้ี ัด : ๑.รอ้ ยละของคนไทย วัยเรียน วยั ทางาน และผสู้ งู อายุ ท่ีอา่ นสาระ ความรู้การพฒั นาทักษะอาชีพและ การมงี านทาเพ่ิมข้ึน ๒.ร้อยละของผรู้ ับบรกิ ารที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการพัฒนาทักษะอาชพี และการมีงานทา สาระความรทู้ ี่ ๖ : สุขภาวะของคณุ ภาพชวี ิตแบบองคร์ วมของประชาชน เป้าประสงค์: สุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวม ที่เก่ียวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปัญญาหรือ จิตวญิ ญาณ วัตถุประสงค์: เสริมสร้างสขุ ภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองคร์ วมของ ประชาชน สรา้ งเสรมิ การอ่านอย่างเข้าถึง ยทุ ธศาสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพชีวิต แบบองค์รวม ที่เกี่ยวข้องกับ ๔ มิติ ไดแ้ ก่ กาย/จติ /สังคม/ปญั ญาหรอื จติ วิญญาณ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านสุขภาวะของ คุณภาพชวี ติ แบบองค์รวม ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จติ /สงั คม/ปญั ญาหรือจิตวิญญาณ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านสุขภาวะของ คุณภาพชวี ติ แบบองคร์ วม ทเ่ี ก่ียวข้องกบั ๔ มติ ิ ไดแ้ ก่ กาย/จติ /สงั คม/ปัญญาหรือจติ วิญญาณ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพ ชีวิตแบบองค์รวม ท่ีเก่ียวข้องกับ ๔ มิติ ไดแ้ ก่ กาย/จติ /สงั คม/ปญั ญาหรอื จิตวิญญาณให้แกผ่ ู้มปี ัญหาและอปุ สรรคด้านการอ่าน เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรู้สุขภาวะ ของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวม ที่เก่ียวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สงั คม/ ปญั ญาหรือจิตวญิ ญาณ ตวั ชว้ี ดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้สุขภาวะของคุณภาพชีวิต แบบองค์รวมของประชาชนเพม่ิ ขึน้ ๒.ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านสุขภาวะของคุณภาพ ชีวิตแบบองคร์ วมของประชาชน สาระความรทู้ ่ี ๗ : ภูมปิ ญั ญาของชาตแิ ละภูมปิ ัญญาในแตล่ ะภูมิสังคม เป้าประสงค:์ ภูมปิ ัญญาของชาติและภมู ิปญั ญาในแต่ละภูมสิ งั คม ท่มี อี ตั ลักษณ์ วัตถุประสงค์: สร้างเสริมภูมิปัญญาของชาติและภูมิปัญญาในแต่ละภูมิสังคม เพื่อการเช้าใจในการส่งเสริมการ อ่าน

๕๒ ยทุ ธศาสตร์: ๑. สง่ เสรมิ การอ่านสาระความรู้ดา้ นภมู ิปัญญาของชาตแิ ละภมู ปิ ัญญาในแต่ละภมู ิสงั คม ท่มี อี ัตลักษณ์ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านภมู ิปัญญาของชาติ และภมู ปิ ัญญาในแตล่ ะภมู ิสงั คม ท่ีมอี ตั ลกั ษณ์ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านภูมิปัญญาของชาติ และภูมิปญั ญาในแตล่ ะภูมิสงั คม ทมี่ อี ัตลักษณ์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านภูมิปัญญาของชาติและภูมิปัญญาในแต่ละภูมิสังคม ที่มีอัต ลักษณ์ ให้แกผ่ ู้มปี ญั หาและอปุ สรรค ด้านการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วยั ทางาน และผู้สูงอายุรอ้ ยละ ๘๐ ไดร้ ับการสง่ เสรมิ และการพฒั นาความสามารถ ในการอ่านและการเรยี นรภู้ ูมปิ ญั ญา ของชาติและภมู ปิ ญั ญาในแต่ละภมู สิ งั คม ท่มี อี ัตลักษณ์ ตัวชีว้ ดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่านสาระ ความรู้ภูมิปัญญาของชาติและภูมิ ปญั ญาในแต่ละภูมิสงั คมเพิม่ ขึ้น ๒.ร้อยละของผู้รบั บริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจดั กิจกรรม ส่งเสริมการอ่านภูมิปญั ญาของชาติและ ภูมิปัญญาในแต่ละภมู สิ ังคม สาระความรทู้ ่ี ๘ : การเข้าถึงสวสั ดกิ ารและการจดั ใหบ้ ริการเชิงพน้ื ท่ี จากประชารฐั เป้าประสงค์: การเขา้ ถึงสวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพื้นท่ีจาก ประชารัฐ เก่ยี วกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดบั ท้องถนิ่ วตั ถปุ ระสงค์: เสริมสร้างสขุ ภาวะของคณุ ภาพชีวิตแบบองคร์ วมของ ประชาชน สร้างเสรมิ การอ่านอยา่ งเขา้ ถึง ยุทธศาสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการและการ จัดให้บริการเชิงพ้ืนที่จากประชารัฐ เกย่ี วกบั มาตรฐานกลางที่จัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับทอ้ งถิ่น ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการเข้าถึง สวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพื้นที่จากประชารัฐ เก่ียวกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ประชาชนและมาตรฐาน ระดบั ท้องถน่ิ ๓. พัฒนาประสทิ ธิภาพกลไกความรว่ มมือในการสง่ เสริมการอ่านสาระ ความรดู้ ้านการเขา้ ถึงสวสั ดิการ และการจัดให้บริการเชิงพื้นที่จากประชารัฐ เกี่ยวกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ประชาชนและมาตรฐานระดับ ท้องถนิ่ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการ และการจัดให้บริการเชิงพ้ืนที่จาก ประชารัฐ เกี่ยวกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับท้องถ่ินให้แก่ผู้มีปัญหาและอุปสรรค ด้านการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรู้การเข้าถึง สวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพ้ืนท่ีจากประชารัฐ เก่ยี วกบั มาตรฐาน กลางท่จี ดั ใหป้ ระชาชนและมาตรฐานระดบั ท้องถ่ิน ตวั ชี้วดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านการ เข้าถึงสวัสดิการและการจัด ให้บรกิ ารเชิงพืน้ ท่ีจากประชารัฐเพมิ่ ข้ึน

๕๓ ๒.ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการเข้าถึงสวัสดิการ และการจดั ให้บริการเชงิ พน้ื ที่จาก ประชารฐั สาระความรูท้ ี่ ๙ : วัฒนธรรมขา้ มชาติและการปรบั ตัว เป้าประสงค์ : วัฒนธรรมข้ามชาตแิ ละการปรับตัว ท่ีเกย่ี วกับปัญหา ชาวต่างชาติทมี่ าพานักในท้องถน่ิ ไทย เพ่ือ ความสงบ วัตถุประสงค์ : เพื่อพัฒนาคนให้มีสติปัญญาสร้างความเข้าใจใหอ้ ยู่ร่วมกัน กับผู้อื่นในสังคมวัฒนธรรมข้ามชาติ อยา่ งมคี วามสุข ยทุ ธศาสตร์ : ๑. ส่งเสรมิ การอ่านสาระความรูด้ ้านวฒั นธรรมข้ามชาติและการ ปรับตัว ท่เี กยี่ วกบั ปัญหาชาวต่างชาติ ที่มาพานกั ในท้องถนิ่ ไทย เพอ่ื ความ สงบเรียบรอ้ ยอนั ดีงามของสงั คม ๒. สร้างส่ือวสั ดุและบรรยากาศส่งิ แวดลอ้ มในการส่งเสรมิ การอ่านสาระ ความร้ดู ้านวฒั นธรรมข้ามชาติ และการปรับตัว ท่ีเกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติที่มาพานักในท้องถ่ินไทย เพ่ือความสงบเรียบร้อยอันดีงามของ สงั คม ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสรมิ การอ่านสาระ ความรู้ด้านวฒั นธรรมข้ามชาติ และการปรับตัว ที่เกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติที่มาพานักในท้องถิ่นไทย เพื่อความสงบเรียบร้อยอันดีงามของ สงั คม ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านวัฒนธรรมข้ามชาติและ การปรับตัว ท่ีเกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติท่ีมาพานักในท้องถ่ินไทย เพื่อ ความสงบเรียบร้อยอันดีงามของสังคมให้แก่ผู้มีปัญหาและอุปสรรค ด้านการอ่าน เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรยี นรู้วัฒนธรรม ข้ามชาติและการปรับตัว ที่เกี่ยวกับปัญหาชาวต่างชาติท่ีมา พานักในท้องถิ่น ไทย เพอ่ื ความสงบเรียบร้อยอนั ดีงามของสงั คม ตัวชีว้ ัด : ๑.รอ้ ยละของคนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผ้สู ูงอายุ ที่อ่าน สาระความรู้วฒั นธรรมข้ามชาติและการ ปรบั ตวั เพิ่มขนึ้ ๒.ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพงึ พอใจต่อการจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการ อ่านวัฒนธรรมขา้ มชาติและ การปรับตัว สาระความรู้ที่ ๑๐ : การตัดสินใจให้ประสบผลดีทกุ สถานการณ์ เป้าประสงค์: เทคนิคการตัดสินใจให้ประสบผลดีท่ีเก่ียวกับวิธีคิดวิเคราะห์ ใช้แนวทางของ \"คิดเป็น\" และอื่นๆ วัตถปุ ระสงค:์ เพ่อื พฒั นาคนใหม้ สี ติปญั ญา สามารถตดั สนิ ใจใหป้ ระสบ ผลดที ุกสถานการณ์ ยุทธศาสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านเทคนิคการตัดสินใจให้ประสบ ผลดีที่เก่ียวกับวิธีคิดวิเคราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คิดเป็น\" และอืน่ ๆ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านเทคนิคการ ตัดสนิ ใจให้ประสบผลดีทเี่ ก่ียวกับวธิ คี ิดวิเคราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คิดเปน็ \" และอ่นื ๆ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมอื ในการสง่ เสริมการอ่านสาระ ความรดู้ า้ นเทคนคิ การตดั สินใจ ใหป้ ระสบผลดที ่ีเก่ยี วกบั วิธีคดิ วิเคราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คิดเปน็ \" และอืน่ ๆ

๕๔ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านเทคนิคการตัดสินใจให้ ประสบผลดีท่ีเก่ียวกับวิธีคิด วเิ คราะห์ ใช้แนวทางของ \"คดิ เปน็ \" และอื่นๆ ใหแ้ ก่ผ้มู ีปัญหาและอุปสรรคด้านการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรเู้ ทคนิคการตัดสินใจให้ประสบผลดีที่เกี่ยวกบั วิธีคดิ วเิ คราะห์ ใชแ้ นวทาง ของ \"คิดเปน็ \" และอน่ื ๆ ตวั ชว้ี ดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผู้สงู อายุ ท่ีอา่ นสาระ ความร้กู ารตดั สินใจให้ประสบผลดี ทุกสถานการณ์เพิม่ ข้ึน ๒.ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการตดั สินใจให้ประสบ ผลดที กุ สถานการณ์ สาระความรู้ที่ ๑๑ : เครือข่ายความรว่ มมอื และระบบสารสนเทศ เป้าประสงค์: การมสี ่วนร่วมเสรมิ สรา้ งและพัฒนาเครอื ขา่ ยความร่วมมอื และระบบสารสนเทศ วัตถปุ ระสงค์: เพอ่ื เสริมสรา้ งและพฒั นาเครอื ขา่ ยความร่วมมือและระบบ สารสนเทศ ยุทธศาสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านการมีส่วนร่วมเสริมสร้างและ พัฒนาเครือข่ายความร่วมมือและ ระบบสารสนเทศ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการมีส่วนร่วม เสรมิ สร้างและพฒั นาเครอื ข่ายความร่วมมอื และ ระบบสารสนเทศ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการมีส่วนร่วม เสรมิ สรา้ งและพฒั นาเครือข่ายความรว่ มมือและ ระบบสารสนเทศ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนงั สืออ่านสาระความรดู้ ้านการมีส่วนร่วม เสริมสร้างและพัฒนาเครือข่ายความร่วมมอื และระบบสารสนเทศให้แกผ่ มู้ ี ปญั หาและอปุ สรรคดา้ นการอา่ น เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอ่านและการเรียนรู้การมีส่วน ร่วมเสริมสร้างและพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือและระบบ สารสนเทศ ตัวชว้ี ัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้ด้านเครือข่ายความร่วมมือ และระบบสารสนเทศเพ่ิมข้นึ ๒.ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านด้านเครือข่ายความ ร่วมมอื และระบบสารสนเทศ สาระความรู้ที่ ๑๒ : การออกแบบ การตดิ ตาม การประเมินผล และการวจิ ัย เป้าประสงค์: การเรียนร้ทู าความเข้าใจเพอ่ื นาไปส่กู ารปฏิบัตงิ านดา้ นการ ตดิ ตาม การวจิ ยั และการประเมินผล วัตถุประสงค์ : เพ่ือศึกษาและเรียนรู้ทาความเข้าใจเพ่ือนาไปสู่การ ปฏิบัติงานด้านการติดตาม การวิจัย และ การประเมินผล ยุทธศาสตร:์ ๑. ส่งเสรมิ การอ่านสาระความรูด้ ้านการตดิ ตาม การวจิ ยั และการ ประเมินผล ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการติดตาม การ วจิ ยั และการประเมนิ ผล

๕๕ เป้าหมาย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพัฒนา ความสามารถในการอา่ นและการเรยี นรู้ทาความ เขา้ ใจเพือ่ นาไปสู่การปฏิบัติงานดา้ นการติดตาม การวจิ ัย และ การ ประเมนิ ผล ตัวชี้วัด : ๑. ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่าน สาระความรู้ด้านการออกแบบ การ ตดิ ตาม การประเมนิ ผล และการวิจยั เพิ่มขึ้น ๒. ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการออกแบบ การ ติดตาม การประเมนิ ผล และการวิจัย แผนปฏิบตั ิการส่งเสริมการอ่าน สานักงานโครงการส่งเสริมการอ่าน ได้มี “แผนงานส่งเสริมการอ่านเพ่ือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชวี ติ ” เพ่ือการขบั เคลื่อนใหเ้ กดิ ผล อย่างเป็นรปู ธรรม โดยกาหนดไว้ใหม้ ี ๕ แผนงาน ไดแ้ ก่ แผนงานที่ ๑ รณรงค์ส่งเสรมิ การอา่ น แผนงานที่ ๒ เพ่ิมสมรรถนะการอา่ น แผนงานที่ ๓ สรา้ งบรรยากาศและสง่ิ แวดล้อมการอ่าน แผนงานที่ ๔ เครอื ขา่ ยความรว่ มมือการอ่าน แผนงานท่ี ๕ แผนงานวจิ ัยและพฒั นาการอา่ น และมยี ทุ ธศาสตรก์ ารดาเนนิ งานสง่ เสรมิ การอา่ นไว้ดังนี้ ๑. พัฒนาคนไทยให้มีความสามารถในการอ่าน โดยรณรงค์การ อ่านเขียนภาษาไทย ปรับปรุงและ พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน ภาษาไทย และสรา้ งภาคเี ครือขา่ ยเพอ่ื พฒั นาความสามารถในด้านการอ่าน ๒. พัฒนาคนไทยให้มีนิสัยรักการอ่าน โดยสร้างทัศนคติให้เห็น คุณค่าและประโยชน์ของการอ่าน หนงั สือและส่ือทกุ รปู แบบ กาหนดมาตรการจงู ใจใหภ้ าคีเครอื ข่ายร่วมส่งเสริมการอ่านในสังคมไทย ๓. สร้างบรรยากาศและส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่าน โดยแสวงหาภาคีเครือข่าย รวมถึงพัฒนา และเพม่ิ จานวนแหล่งการเรียนรู้ให้ สามารถครอบคลุมทกุ ชมุ ชนอย่างทั่วถึง มคี ุณภาพ เพ่ือทาให้การอา่ นเป็นที่ สนใจมากขึน้ การดาเนนิ การในระยะเริ่มต้น การพัฒนาปรับปรุงแผนงาน การเสริมสร้างภาคีเครือข่าย และการน า นโยบายไปสู่การปฏิบัติอย่าง เปน็ รูปธรรมดาเนินการภายใต้โครงการสาคญั คือ โครงการ “ขับเคลื่อนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่านเพื่อ สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอด ชีวติ ” ในศตวรรษที่ ๒๑ ๑. พัฒนาและปรับปรุง “แผนงานส่งเสริมการอ่านเพ่ือสร้างสังคม แห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๖๔” เพ่ือใหส้ อดรับต่อบรบิ ท สังคมปจั จบุ นั และในศตวรรษท่ี ๒๑ ๒. ติดตามการส่งเสริมการอ่านเพ่ือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิตของหน่วยงานในสังกัด สานกั งาน กศน. และหน่วยงานอน่ื ๆ ทเี่ ป็นภาคีเครือขา่ ย จัดทาแบบสอบถามหรือเครือ่ งมอื ในการตดิ ตาม ๓. พัฒนาและปรับปรุงโปรแกรมระบบ “ฐานข้อมูลภาคีเครือข่าย ร่วมส่งเสริมการอ่านในสังคมไทย” ให้ได้มาตรฐานและครอบคลมุ ตามภารกิจ ๔. จัดพมิ พเ์ อกสาร “แผนงานส่งเสริมการอ่านเพ่ือสรา้ งสังคมแห่ง การเรียนรตู้ ลอดชีวติ พ.ศ.๒๕๖๐ - ๒๕๖๔” และ “แผนปฏบิ ัตกิ ารส่งเสริม การอา่ นเพอื่ สร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ติ พ.ศ. ๒๕๖๑”

๕๖ การดาเนินการในระยะกลาง ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่านโดยเน้น การส่งเสริมการอ่านด้านสืบสาน ศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ การวิจัยประเมินความต้องการจาเป็นเพื่อการส่งเสริมการอ่าน ยก ย่องเชิดชู เกียรติบุคคลหรือสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ และการพัฒนา สมรรถนะของภาคี เครือขา่ ย ซง่ึ ดาเนินการภายใต้โครงการตอ่ ไปน้ี ๑. โครงการ “ขับเคล่ือนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่าน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอด ชวี ิต” ในศตวรรษที่ ๒๑ (โครงการต่อเนอ่ื ง) ๒. โครงการส่งเสริมการอ่านสืบสานศาสตร์พระราชาเพ่ือการ พัฒนาศักยภาพของคนในชาติ(สาระ ความรทู้ ่ี ๑) ๓. โครงการวิจัยประเมินความต้องการจาเป็นเพื่อการส่งเสริมการอ่านในทศวรรษการอ่าน (พ.ศ. ๒๕๕๒ – ๒๕๖๑) ของ ประเทศไทย ๔. โครงการสง่ เสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติบุคคลหรือสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวติ ต้นแบบ ๒๔ ๕. โครงการพัฒนาสมรรถนะของภาคีเครือข่ายเพ่ือการบริหาร จัดการส่งเสรมิ การอ่านให้เกิดผลอย่าง เป็นรปู ธรรม การดาเนินการในระยะยาว ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่านโดย เน้นการส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ ทั้ง ๑๒ สาระความรู้ควบคู่กับการ ดาเนินงานในด้านการวจิ ัยประเมินความต้องการจาเป็นเพ่ือการส่งเสริมการ อ่าน ยกย่องเชิดชูเกียรติบุคคลหรือสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ และการพัฒนาสมรรถนะของภาคี เครอื ข่าย อย่างตอ่ เน่อื ง ยทุ ธศาสตร์ ๑. สง่ เสรมิ การอ่านสาระความรู้ทงั้ ๑๒ ดา้ น ๒. สร้างสอื่ วัสดแุ ละบรรยากาศสิ่งแวดลอ้ มในการส่งเสรมิ การอ่าน ๓. พฒั นาประสทิ ธภิ าพกลไกความรว่ มมอื ในการส่งเสริมการอ่าน ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออา่ นสาระความรทู้ งั้ ๑๒ ด้าน ให้แก่ผมู้ ีปัญหา และอุปสรรคดา้ นการอา่ น เป้าหมายในภาพรวม คนไทยวัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ร้อยละ ๘๐ ได้รับการส่งเสริมการอ่านในสาระความรู้ท้ัง ๑๒ ดา้ น ตวั ชี้วัดในภาพรวม ๑. รอ้ ยละของคนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผูส้ ูงอายุ ทอ่ี ่าน สาระความรทู้ ้งั ๑๒ ด้าน เพิ่มขึน้ ๒. ร้อยละของผูร้ บั บริการทมี่ ีความพึงพอใจต่อการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ น

๕๗ สว่ นที่ 3 รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ ประกอบดว้ ย 3.1 บญั ชแี ผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม 3.2 ตารางวเิ คราะห์ความสอดคล้องของแผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ 3.3 แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

58 3.1 บัญชแี ผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ลาดบั ชอ่ื งาน/โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย พื้นทด่ี าเนินการ งบประมาณ หว้ งระยะเวลา หมายเหตุ (คน/แห่ง) (บาท) ดาเนนิ งาน งบอุดหนนุ โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั เพ่ือสร้างสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ 1 โครงการส่งเสริมการอา่ นเพอื่ พัฒนาห้องสมดุ ประชาชนใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ๑) โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้เน่ืองในวนั สาคัญ ประจาปี เดก็ เยาวชน ห้องสมดุ 2,๐๐๐ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ๒๕๖๔ และประชาชนท่ัวไป ประชาชน - ๑,๐๐๐ คน อาเภอบ้านแหลม กันยายน ๒๕๖๔ ๒) โครงการส่งเสรมิ การอ่านเนอ่ื งในวนั เดก็ แหง่ ชาติ เดก็ และเยาวชน หอ้ งสมุด - ๘ – ๑๒ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๑๐๐ คน ประชาชน มกราคม อาเภอบ้านแหลม ๒๕๖๔ ๓) โครงการส่งเสรมิ การอา่ น \"ห้องสมุดคลังความรู้ เดก็ เยาวชน ห้องสมดุ ๓,๐00 ตลุ าคม ๒๕๖๓ คูค่ วามคดิ ชวี ติ เปล่ียน ประจาปงี บประมาณ๒๕๖๔ และประชาชนทั่วไป ประชาชน - ๕๐๐ คน อาเภอบา้ นแหลม กันยายน ๒๕๖๔ ๔) โครงการสง่ เสรมิ การอ่านด้วยนวัตกรรมเพือ่ การเรียนร้ตู ลอดชวี ิต เด็ก เยาวชน ห้องสมุด - ตุลาคม ๒๕๖๓ ประจาปีงบประมาณ๒๕๖๔ นักศกึ ษา ประชาชน - ๔.๑) กจิ กรรม “อ่าน เช็ค แชร์” และประชาชนทัว่ ไป อาเภอบา้ นแหลม กนั ยายน ๒๕๖๔ ๔.๒) กจิ กรรม “อา่ นผ่าน E-BOOK” ๑,๓๐๐ คน ๔.๓) กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านผา่ นระบบออนไลน์ ๔.๔) กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านผา่ นแบบทดสอบออนไลน์ ๕) โครงการสง่ เสริมการอา่ นสู่การเรียนรู้ “๒ เมษายน วันรกั การอา่ น นกั ศกึ ษา กศน. ห้องสมุด ๓๔,๑๔๓ ๑ และวันอนรุ ักษม์ รดกไทย”เพื่อเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าช อาเภอบ้านแหลม ประชาชน เมษายน เจ้า กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี ๖๐ คน อาเภอบา้ นแหลม ๒๕๖๔ เนอื่ งในโอกาสวนั คลา้ ยวนั พระราชสมภพ ๒ เมษายน ๒๕๖๔ ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔

59 ลาดบั ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย พ้นื ท่ีดาเนนิ การ งบประมาณ หว้ งระยะเวลา หมายเหตุ (คน/แห่ง) (บาท) ดาเนนิ งาน หอ้ งสมดุ ๑,๐๐๐ โครงการสง่ เสริมการอา่ นเพอ่ื พัฒนาห้องสมุดประชาชนใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรู้ตลอดชีวิต(ต่อ) ประชาชน เมษายน อาเภอบา้ นแหลม ๒,๐๐๐ - ๖) โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรูจ้ ากแหล่งเรยี นรู้ นกั ศึกษา กศน. ๑,๐00 ห้องสมุด กนั ยายน ๒๕๖๔ และภมู ิปัญญาทอ้ งถ่นิ \"บ้านแหลม บ้านเรา\" อาเภอบ้านแหลม ประชาชน ๒,๐00 อาเภอบ้านแหลม มนี าคม และประชาชนท่ัวไป ห้องสมดุ ๑,๐00 - ประชาชน - ๑๐๐ คน อาเภอบ้านแหลม กันยายน ๒๕๖๔ เมษายน ๗) โครงการจดั สภาพแวดล้อมและการบรกิ ารของห้องสมุด ๑ แหง่ พน้ื ที่ - อาเภอบ้านแหลม ประชาชนอาเภอบ้านแหลมใหเ้ อือ้ ต่อการเรียนรู้ กันยายน ๒๕๖๔ พ้นื ที่ ๘) โครงการสง่ เสริมการเรยี นรูอ้ า่ นเพื่อชีวิตตามหลกั นกั ศกึ ษา กศน. อาเภอบ้านแหลม ธนั วาคม ๒๕๖๓ - ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง \"ปลูกผกั ปลกู รกั นกั อา่ น\" อาเภอบา้ นแหลม โรงเรยี นในพื้นท่ี เขตอาเภอ กนั ยายน ๒๕๖๔ ๑๐๐ คน บา้ นแหลม ตลุ าคม ๒๕๖๓ ๒. โครงการส่งเสรมิ การอ่านโดยใชก้ ศน.ตาบลเป็นฐานแหง่ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ - ๑) โครงการรถห้องสมดุ เคล่อื นทสี่ ่ชู ุมชน เดก็ นกั ศึกษา กันยายน ๒๕๖๔ ธันวาคม ๒๕๖๓ และประชาชนทั่วไป - ๑,๐๐๐ คน กันยายน ๒๕๖๔ ๒) โครงการหอ้ งสมดุ เคล่ือนท่ีส่ชู มุ ชน ๒.๑) กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลอื่ นที่สชู่ ุมชน \"อ่านทกุ ท่ีความรู้ดีๆ มีทกุ ประชาชนท่วั ไป เวลา\" ๕๐๐ คน ๒.๒) กจิ กรรมห้องสมุดเคลอ่ื นทส่ี ู่ชุมชน \"สง่ ความรูค้ ู่ความสขุ สรา้ ง เด็ก และเยาวชน ความสนุกให้หนนู ้อยนกั อา่ น\" ๒๕๐ คน

60 ลาดับ ชือ่ งาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย พ้นื ท่ดี าเนินการ งบประมาณ ห้วงระยะเวลา หมายเหตุ (คน/แหง่ ) (บาท) ดาเนนิ งาน พน้ื ท่ี - โครงการสง่ เสริมการอ่านโดยใชก้ ศน.ตาบลเป็นฐานแห่งการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ (ตอ่ ) อาเภอบ้านแหลม ๑,๐๐๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ - - ๒) โครงการห้องสมุดเคล่ือนที่สชู่ มุ ชน (ตอ่ ) ตลาดนัด ๓,๐๐๐ วัดในกลาง กันยายน ๒๕๖๔ ๒.๓) กจิ กรรมหอ้ งสมุดเคลื่อนทีส่ ่ชู มุ ชน \"ยงิ่ อ่านยิง่ สร้างสรรค์ สู่อาชีพ ประชาชนทว่ั ไป อาเภอบา้ นแหลม ๑,๐๐๐ เมษายน ๕๕,๕๐๐ - สร้างสุข\" ๒๕๐ คน พื้นท่ี อาเภอบ้านแหลม กันยายน ๒๕๖๔ ๒.๔) กิจกรรม ห้องสมดุ ลยุ ตลาด “อ่าน ถูกใจ ให้ฟรี” ประชาชนท่ัวไป เมษายน ๒๕๐ คน บา้ นหนังสือ - ชุมชน ๒.๕) กจิ กรรม “หอ้ งสมุดเคล่ือนท่ี หนงั สอื ดีติดลอ้ ” ประชาชนทัว่ ไป กันยายน ๒๕๖๔ ๒๕๐ คน จานวน ๑๐ แห่ง ตุลาคม ๒๕๖๓ ๓. โครงการส่งเสริมการอา่ นเพือ่ พัฒนาบ้านหนังสือชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหล่ง เดก็ เยาวชน พืน้ ท่ี - เรียนรูต้ ลอดชวี ติ นักศกึ ษา อาเภอบ้านแหลม กนั ยายน ๒๕๖๔ ๓.๑) โครงการบรรณสญั จร (Book Voyage) และประชาชนทวั่ ไป ๓.๒) โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนร้ผู า่ นบ้านหนังสือชุมชน ๑,๐๐๐ คน มนี าคม ๓.๓) โครงการเยี่ยมบา้ นหนังสือชมุ ชน - ๔) โครงการครอบครัวรักการอ่าน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ เด็ก เยาวชน และประชาชนทวั่ ไป กันยายน ๒๕๖๔ รวม ๕๐ คน ๗,๐๑๐ คน

61 3.2 ตารางวเิ คราะห์ความสอดคลอ้ งของแผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ยุทธศาสตร์ชาติ 20 แผนการศึกษา นโยบายและ นโยบายและจุดเนน้ พนั ธกิจของ พนั ธกจิ ของ มาตรฐาน สานักงาน กศน. กศน.อาเภอ การศกึ ษา โครงการ/กิจกรรม ปี แหง่ ชาติ 20 ปี จดุ เน้นของ การดาเนนิ งาน จงั หวัดเพชรบรุ ี บ้านแหลม (พ.ศ. 2560-2579) (พ.ศ. 2560 - กระทรวงศึกษาธิ สานักงาน กศน. พันธกจิ ท่ี 4,5 พนั ธกิจที่ 1 มาตรฐาน การศึกษา 2579) การประจาปี ประจาปีงบประมาณ พนั ธกิจที่ 4,5 นอกระบบ พนั ธกิจท่ี 4,5 และ งบประมาณ 2564 มาตรฐาน การศึกษา 2564 ตามอัธยาศยั โครงการส่งเสรมิ การอ่านเพื่อพัฒนาห้องสมุดประชาชนให้เป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชวี ิต พนั ธกิจที่ 1 มาตรฐาน การศกึ ษา ๑) โครงการส่งเสรมิ การอ่านและ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3,4 1 - จดุ เน้นที่ ๑,๒และ๔ ตามอธั ยาศัย การเรียนรเู้ นือ่ งในวันสาคัญ - ภารกิจตอ่ เนือ่ ง พันธกิจท่ี 1 มาตรฐาน การศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ ตามอธั ยาศัย ๒) โครงการส่งเสรมิ การอ่านเนอื่ ง ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3,4 1 - จุดเนน้ ท่ี ๒และ๓ ในวันเดก็ แหง่ ชาติ - ภารกจิ ต่อเนือ่ ง ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๓) โครงการสง่ เสรมิ การอ่าน ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3,4 1 - จดุ เนน้ ที่ ๑,๒,๓,๔ \"หอ้ งสมดุ คลังความรู้ และ๖ คคู่ วามคดิ ชีวิตเปล่ียน ประจาปี - ภารกิจต่อเน่ือง งบประมาณ๒๕๖๔

ยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 แผนการศกึ ษา นโยบายและ นโยบายและจดุ เนน้ พนั ธกจิ ของ 62 สานักงาน กศน. พันธกิจของ มาตรฐาน โครงการ/กิจกรรม ปี แหง่ ชาติ 20 ปี จดุ เน้นของ การดาเนินงาน จงั หวัดเพชรบรุ ี กศน.อาเภอ การศึกษา พนั ธกิจท่ี 4,5 บ้านแหลม (พ.ศ. 2560-2579) (พ.ศ. 2560 - กระทรวงศกึ ษาธิ สานักงาน กศน. พนั ธกจิ ท่ี 4,5 พนั ธกจิ ที่ มาตรฐาน 2579) การประจาปี ประจาปงี บประมาณ ๑,๒ การศกึ ษา ตามอธั ยาศัย งบประมาณ 2564 พนั ธกจิ ท่ี 1 มาตรฐาน 2564 การศึกษา นอกระบบ ๔) โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นด้วย ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์ที่ 3,4 1 - จุดเน้นท่ี ๑-๖ และ มาตรฐาน นวตั กรรมเพ่ือการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต - ภารกิจตอ่ เนอ่ื ง การศกึ ษา ตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ๒๕๖๔ ๔.๑) กจิ กรรม “อ่าน เช็ค แชร์” ๔.๒) กิจกรรม “อ่านผ่าน E- BOOK” ๔.๓) กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน ผา่ นระบบออนไลน์ ๔.๔) กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน ผ่านแบบทดสอบออนไลน์ ๕) ๕) โครงการส่งเสริมการอ่านสู่ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์ที่ 3,4 1 - จุดเนน้ ที่ ๑-๖ การเรียนรู้ “๒ เมษายน วนั รักการ - ภารกจิ ต่อเนอื่ ง อ่านและวนั อนุรกั ษม์ รดกไทย”เพ่ือ เฉลิมพระเกียรตสิ มเด็จพระ กนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรม ราชกมุ ารี เนื่องในโอกาสวันคลา้ ยวนั พระราช สมภพ ๒ เมษายน ๒๕๖๔ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔

63 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 แผนการศกึ ษา นโยบายและ นโยบายและจดุ เน้น พนั ธกจิ ของ พนั ธกจิ ของ มาตรฐาน สานกั งาน กศน. กศน.อาเภอ การศึกษา โครงการ/กจิ กรรม ปี แห่งชาติ 20 ปี จุดเน้นของ การดาเนนิ งาน จงั หวดั เพชรบุรี บา้ นแหลม พนั ธกจิ ท่ี 4,5 (พ.ศ. 2560-2579) (พ.ศ. 2560 - กระทรวงศกึ ษาธิ สานกั งาน กศน. พันธกิจท่ี 4,5 พันธกิจที่ 4,5 2579) การประจาปี ประจาปีงบประมาณ พนั ธกิจที่ 4,5 งบประมาณ 2564 2564 ๖) โครงการส่งเสรมิ การเรียนรจู้ าก ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3,4 1 - จุดเน้นท่ี ๓,๔และ๖ พนั ธกจิ ที่ มาตรฐาน 1-๒,๕ การศกึ ษา แหลง่ เรยี นรู้และภมู ปิ ัญญาท้องถ่ิน - ภารกิจตอ่ เนอ่ื ง ตามอัธยาศยั \"บ้านแหลม บ้านเรา\" พนั ธกิจท่ี 1 มาตรฐาน ๗) โครงการจัดสภาพแวดล้อมและ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตรท์ ่ี 3,4 1 - จุดเน้นท่ี ๓และ๖ การศึกษา ตามอัธยาศัย การบรกิ ารของห้องสมดุ - ภารกจิ ตอ่ เนอื่ ง ประชาชนอาเภอบ้านแหลมให้เออื้ ตอ่ การเรียนรู้ ๘) โครงการส่งเสริมการเรยี นรอู้ า่ น ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตรท์ ่ี 3,4 1 - จดุ เนน้ ท่ี ๑,๒,๓,๔ พนั ธกจิ ท่ี มาตรฐาน 1-๒,๖ การศกึ ษา เพอ่ื ชีวิตตามหลัก ปรัชญา และ๖ ต่อเนื่อง เศรษฐกจิ พอเพยี ง \"ปลูกผัก - ภารกจิ ตอ่ เนื่อง และ ปลูกรกั นักอา่ น\" มาตรฐาน การศึกษา ตามอธั ยาศยั โครงการส่งเสรมิ การอ่านโดยใชก้ ศน.ตาบลเปน็ ฐานแหง่ การเรียนรตู้ ลอดชีวติ พนั ธกจิ ท่ี มาตรฐาน 1-๖ การศึกษา ๑) โครงการรถห้องสมุดเคลื่อนทส่ี ู่ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3,4 1 - จุดเน้นที่ ๑,๒,๓,๔ ตามอธั ยาศัย ชมุ ชน และ๖ - ภารกิจตอ่ เนือ่ ง

64 ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 แผนการศกึ ษา นโยบายและ นโยบายและจดุ เน้น พนั ธกจิ ของ พนั ธกิจของ มาตรฐาน ปี สานักงาน กศน. กศน.อาเภอ การศกึ ษา โครงการ/กิจกรรม แห่งชาติ 20 ปี จดุ เน้นของ การดาเนนิ งาน จังหวัดเพชรบุรี บ้านแหลม (พ.ศ. 2560-2579) ๒) โครงการหอ้ งสมดุ เคลื่อนที่สู่ (พ.ศ. 2560 - กระทรวงศกึ ษาธิ สานกั งาน กศน. พนั ธกจิ ที่ 4,5 ชมุ ชน ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ๒.๑) กจิ กรรมหอ้ งสมุดเคล่อื นที่สู่ 2579) การประจาปี ประจาปีงบประมาณ ชุมชน \"อา่ นทกุ ที่ความรดู้ ๆี มีทกุ เวลา\" งบประมาณ 2564 ๒.๒) กจิ กรรมห้องสมุดเคลอ่ื นท่ีสู่ ชุมชน \"ส่งความรคู้ ู่ความสุข สรา้ ง 2564 ความสนกุ ใหห้ นนู ้อยนกั อา่ น\" ๒.๓) กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลือ่ นที่สู่ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3,4 1 - จดุ เนน้ ท่ี ๑,๒,๓,๔ พนั ธกิจท่ี มาตรฐาน ชุมชน \"ย่ิงอา่ นยง่ิ สรา้ งสรรค์ สู่ 1-๖ การศึกษา อาชพี สร้างสขุ \" และ๖ ตอ่ เน่ือง ๒.๔) กจิ กรรม หอ้ งสมดุ ลยุ ตลาด “อ่าน ถูกใจ ให้ฟรี” - ภารกจิ ต่อเนอ่ื ง และ ๒.๕) กจิ กรรม “หอ้ งสมดุ เคล่ือนที่ หนังสอื ดตี ดิ ล้อ” มาตรฐาน การศึกษา ตามอธั ยาศยั

65 ยุทธศาสตรช์ าติ 20 แผนการศกึ ษา นโยบายและ นโยบายและจดุ เนน้ พนั ธกจิ ของ พันธกจิ ของ มาตรฐาน ปี สานักงาน กศน. กศน.อาเภอ การศกึ ษา โครงการ/กิจกรรม แหง่ ชาติ 20 ปี จดุ เนน้ ของ การดาเนินงาน จงั หวัดเพชรบรุ ี บ้านแหลม (พ.ศ. 2560-2579) พนั ธกิจที่ 4,5 (พ.ศ. 2560 - กระทรวงศึกษาธิ สานักงาน กศน. พนั ธกิจที่ มาตรฐาน พนั ธกจิ ที่ 4,5 1-๖ การศกึ ษา 2579) การประจาปี ประจาปงี บประมาณ ตามอธั ยาศัย งบประมาณ 2564 พันธกจิ ที่ มาตรฐาน 1-๒ การศึกษา 2564 ตามอัธยาศัย ๓) โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพอื่ ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3,4 1 - จดุ เน้นที่ ๑,๒,๓,๔ พฒั นาบ้านหนังสือชุมชนใหเ้ ป็น ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 แหล่งเรียนรตู้ ลอดชีวติ และ๖ ๓.๑) โครงการบรรณสญั จร (Book Voyage) - ภารกิจต่อเน่ือง ๓.๒) โครงการส่งเสริมการอ่าน และการเรยี นรู้ผา่ นบ้านหนังสือ ยุทธศาสตร์ท่ี 3,4 1 - จุดเน้นท่ี ๒,๓,๔และ ชมุ ชน ๖ ๓.๓) โครงการเยี่ยมบ้านหนังสอื - ภารกิจต่อเนอื่ ง ชุมชน ๔) โครงการครอบครัวรกั การอา่ น ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔

66 3.3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ จาแนกตามไตรมาส แผนงาน/ผลผลิต/งาน/โครงการ งบประมาณทงั้ หมด ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 แผน ร้อยละ แผน รอ้ ยละ แผน รอ้ ยละ แผน รอ้ ยละ แผน ร้อยละ ๑,๐๐๐ ๕๐ ๑. โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพื่อพฒั นาห้องสมดุ ประชาชนใหเ้ ป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวติ ๑,๕๐๐ ๕๐ ๑.๑ กิจกรรมดา้ นสง่ เสริมการอ่านและการเรยี นรู้ -- ๑,๐๐๐ ๕๐ ๑) โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรเู้ น่ืองในวนั ๒,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๕๐ สาคญั ประจาปี ๒๕๖๔ -- ๒) โครงการสง่ เสรมิ การอ่าน \"ห้องสมดุ คลงั ความรู้ ๓,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๒,๗๕๐ ๓๒.๓๕ ๑,๕๐๐ ๕๐ คคู่ วามคิด ชวี ติ เปลย่ี น ประจาปีงบประมาณ๒๕๖๔ ๙๐๐ ๒๔.๗๓ ๓) โครงการ ๒ เมษายน วันรักการอา่ น ๓๔,๑๔๓ ๑๐๐ - - ๓๔,๑๔๓ ๑๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๔) โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรจู้ ากแหลง่ เรยี นรูแ้ ละภมู ิ ๑,๐๐๐ ๑๐๐ - - ปญั ญาท้องถน่ิ \"บา้ นแหลม บ้านเรา\" ๕) โครงการจัดสภาพแวดลอ้ มและการบริการของห้องสมุด ๒,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๕๐ - - ประชาชนอาเภอบ้านแหลมให้เอ้ือต่อการเรียนรู้ ๖) โครงการส่งเสริมการเรียนรอู้ า่ นเพื่อชีวิตตามหลัก ๑,๐๐๐ ๑๐๐ - - - - ๑,๐๐๐ ๑๐๐ ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง \"ปลกู ผัก ปลูกรัก นกั อา่ น\" ๑.๒ กิจกรรมดา้ นจดั ซ้ือ/จดั หาวสั ดุอุปกรณเ์ พื่อใช้ในการบริหารงานห้องสมดุ กิจกรรมการจดั ซอื้ จัดหาวัสดอุ ปุ กรณ์เพ่ือใช้ในการ ๘,๕๐๐ ๑๐๐ ๒,๐๐๐ ๒๓.๕๓ ๑,๐๐๐ ๑๑.๗๗ ๒,๗๕๐ ๓๒.๓๕ บริหารงานห้องสมดุ ๑.๓ กิจกรรมดา้ นจดั ซ้ือ/จัดหา ส่อื สารสนเทศทุกประเภทตามความต้องการของผใู้ ช้บริการห้องสมุดฯ ๑) จดั ซ้ือหนงั สือพิมพส์ าหรบั หอ้ งสมดุ ประชาชน ๓,๖๔๐ ๑๐๐ ๙๒๐ ๒๕.๒๗ ๙๑๐ ๒๕ ๙๑๐ ๒๕ ๒) จดั ซอ้ื วารสารสาหรับหอ้ งสมดุ ประชาชน ๘,๕๐๐ ๑๐๐ ๒,๑๙๐ ๒๕.๗๖ ๒,๐๖๐ ๒๔.๒๔ ๒,๑๒๐ ๒๔.๙๔ ๒,๑๓๐ ๒๕.๐๖

67 แผนงาน/ผลผลติ /งาน/โครงการ งบประมาณทง้ั หมด ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 แผน ร้อยละ แผน รอ้ ยละ แผน รอ้ ยละ แผน ร้อยละ แผน รอ้ ยละ ๑.๓ กิจกรรมดา้ นจัดซื้อ/จดั หา สอื่ สารสนเทศทุกประเภทตามความต้องการของผูใ้ ช้บรกิ ารห้องสมุดฯ(ต่อ) ๓) จัดซ้ือหนังสอื /ส่ือการเรยี นรสู้ าหรับหอ้ งสมุดประชาชน ๒๕,๕๐๐ ๑๐๐ ๑๒,๗๕๐ ๕๐ - - - - ๑๒,๗๕๐ ๕๐ ๑.๔ กจิ กรรมด้านบรกิ ารการอ่านและการเรียนรู้ ๑) จัดจ้างบุคลากรเพื่อจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน ๒๘๘,๐๐๐ ๑๐๐ ๗๒,๐๐๐ ๒๕ ๗๒,๐๐๐ ๒๕ ๗๒,๐๐๐ ๒๕ ๗๒,๐๐๐ ๒๕ ๒) คา่ สาธารณูปโภค ๖,๐๐๐ ๑๐๐ ๑,๕๐๐ ๒๕ ๑,๕๐๐ ๒๕ ๑,๕๐๐ ๒๕ ๑,๕๐๐ ๒๕ ๓) คา่ บริการส่ือสารและโทรคมนาคม ๑๙,๒๖๐ ๑๐๐ ๔,๘๑๕ ๒๕ ๔,๘๑๕ ๒๕ ๔,๘๑๕ ๒๕ ๔,๘๑๕ ๒๕ ๔) ค่าปรบั ปรุงอาคารการศึกษาและสง่ิ ก่อสร้าง ๑๐๙,๔๐๐ ๑๐๐ - - ๑๐๙,๔๐๐ ๑๐๐ ๒.โครงการสง่ เสรมิ การอ่านโดยใชก้ ศน.ตาบลเป็นฐานแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวติ ๒.๑ กจิ กรรมด้านส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ๑) โครงการรถห้องสมุดเคลื่อนท่ีสูช่ ุมชน ๒,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๕๐ - - ๑,๐๐๐ ๕๐ ๒) โครงการหอ้ งสมดุ เคลื่อนท่ีสู่ชมุ ชน ๒,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๕๐๐ ๒๕ ๕๐๐ ๒๕ ๑,๐๐๐ ๕๐ ๓) โครงการส่งเสริมการอา่ นเพือ่ พัฒนาบา้ นหนังสือชมุ ชน ๓,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๒,๐๐๐ ๗๕ ๑,๐๐๐ ๒๕ - - ให้เป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชีวิต ๔) โครงการครอบครวั รกั การอา่ น ประจาปีงบประมาณ ๑,๐๐๐ ๑๐๐ - - ๑,๐๐๐ ๑๐๐ - --- ๒๕๖๔ ๒.๒ กิจกรรมด้านจัดสรา้ งแหลง่ การเรียนร้ใู นระดบั ตาบล จัดซอ้ื หนังสือพิมพ์ให้กบั แหล่งเรยี นร้ใู นระดับตาบล ๒๓,๘๐๐ ๑๐๐ ๕,๙๕๐ ๒๕ ๕,๙๕๐ ๒๕ ๕,๙๕๐ ๒๕ ๕,๙๕๐ ๒๕ รวม ๕๔๓,๗๔๓ ๑๐๐ ๑๐๒,๑๒๕ ๑๘.๗๘ ๒๐๗,๓๗๕ ๓๘.๑๔ ๑๒๖,๙๓๘ ๒๓.๓๕ ๑๐๗,๓๐๕ ๑๙.๗๓

๖๘ สว่ นที่ 4 รายละเอยี ดโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ประกอบด้วย 4.1 โครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑.ชื่อโครงการ การจัดการศึกษาตามอัธยาศยั เพอ่ื สรา้ งสังคมแหง่ การอ่านและการเรยี นรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ 1. สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนนิ งาน ๑.๑ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยทุ ธศาสตรช์ าตทิ ี่ ๓ ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ มีเป้าหมายการพัฒนาท่ีสาคัญ เพื่อพัฒนาคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี เก่งและมีคุณภาพ โดยคนไทยมีความพร้อมท้ังกาย ใจสติปัญญา มีพัฒนาการท่ีดีรอบด้านและมีสุขภาวะที่ดีในทุกช่วงวัย มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อ่ืน มัธยัสถ์อดออม โอบอ้อมอารี มีวินัย รักษาศีลธรรม และเป็นพลเมืองดีของชาติ มีหลักคิดที่ถูกต้อง มีทักษะท่ีจาเป็นในศตวรรษท่ี ๒๑ มีทักษะสื่อสารภาษาอังกฤษและภาษาท่ี ๓ และอนุรักษ์ภาษาท้องถิ่น มีนิสัยรักการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนอื่ งตลอดชวี ิต สกู่ ารเปน็ คนไทยท่ีมีทักษะสงู เปน็ นวัตกรรมนักคดิ ผปู้ ระกอบการ เกษตรกรยุคใหม่และอ่ืน ๆ โดยมี สมั มาชีพตามความถนดั ของตนเอง ๑.๒ สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ข้อ ๓.๔ แหล่งเรียนรู้ สื่อตาราเรียน นวัตกรรม และสื่อการเรียนรู้มีคุณภาพและมาตรฐาน และ ประชาชนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่จากัดเวลาและสถานที่ มีตัวช้ีวัดท่ีสาคัญ เช่น แหล่งเรียนรู้ท่ีได้รับการพัฒนาให้ สามารถจัดการศกึ ษา/จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวติ ท่ีมีคุณภาพเพ่มิ ข้ึน สอ่ื สารมวลชนท่ีเผยแพร่หรือจัดรายการเพ่ือ การศึกษาเพิ่มขึ้น สื่อตาราเรียน และส่ือการเรียนรู้ที่ผ่านการรับรองมาตรฐานคุณภาพจากหน่วยงานที่รบั ผิดชอบ และ ไดร้ ับการพัฒนา โดยการมสี ว่ นร่วมจากภาครัฐและเอกชนเพม่ิ ขึ้น เปน็ ต้น ยุทธศาสตร์ท่ี 4 ดา้ นการสร้างโอกาสความเสมอภาค และความเท่าเทยี มทางการศกึ ษา ข้อ ๔.๒ การเพ่ิมโอกาสทางการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพอ่ื การศกึ ษาสาหรับคนทุกช่วง วยั มตี วั ช้วี ัดทสี่ าคญั เช่น มรี ะบบเครอื ข่ายเทคโนโลยีดิจิทลั เพอ่ื การศึกษาที่ทนั สมัยสนองตอบความต้องการของผู้เรียน และผใู้ ช้บริการอยา่ งทวั่ ถึงและมีประสทิ ธภิ าพ และสถานศึกษาทุกแหง่ มีอนิ เทอรเ์ น็ตความเรว็ สูงและมคี ุณภาพ เป็นตน้ ยทุ ธศาสตร์ที่ 5 ดา้ นการจดั การศึกษา เพอ่ื เสริมสร้างคณุ ภาพชวี ติ ที่เป็นมติ รกับ ข้อ ๕.๒ หลกั สตู ร แหล่งเรียนรู้ และส่ือการเรยี นรู้ทสี่ ง่ เสรมิ คุณภาพชวี ิตท่ีเป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อม คุณธรรม จริยธรรม และการนาแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติมีตัวชี้วัดท่ี สาคัญ เช่น สถานศึกษา/สถาบันการศึกษาจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมเพ่ือปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และการ นาแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติเพ่ิมข้ึน และส่ือสารมวลชนท่ีเผยแพร่หรือให้ความรู้ เกี่ยวกับการสร้างเสรมิ คณุ ภาพชวี ิตทเ่ี ปน็ มิตรกับสงิ่ แวดล้อมเพม่ิ ขน้ึ เปน็ ต้น

๖๙ 1.3 สอดคล้องนโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงาน สานกั งาน กศน.ปีงบประมาณ 256๔ ข้อ 3. พัฒนาหลกั สูตร สอื่ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรยี นรู้ และรปู แบบ การ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทกุ ระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ตอ่ การจดั การศึกษาที่เหมาะสม กับทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย มีความทนั สมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบรบิ ทสภาวะสงั คมปัจจบุ ัน ความต้องการ ของผู้เรียน และสภาวะการเรียนร้ใู นสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทจี่ ะเกิดขึ้นในอนาคต 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพ่ือให้ สามารถ “เรียนรไู้ ดอ้ ยา่ งทั่วถงึ ทกุ ที่ ทกุ เวลา” ข้อ 4. บูรณาการความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอย่างมีคณุ ภาพ 4.2 บูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการท้ังใน ส่วนกลาง และภูมภิ าค ข้อ 6. ปรับปรุงและพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหารจัดการองค์กร ปัจจัยพ้ืนฐานในการจัด การศึกษา และการประชาสมั พนั ธ์สรา้ งการรับรตู้ ่อสาธารณะชน 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหารจัดการ พัฒนาระบบการทางาน และข้อมูล สารสนเทศด้านการศึกษาที่ทันสมัย รวดเร็ว และสามารถใช้งานทันที โดยจัดตั้งศูนย์ข้อมูลกลาง กศน. เพ่ือ จัดทา ข้อมูล กศน. ทงั้ ระบบ (ONE ONIE) 6.3 พัฒนา ปรับปรุง ซ่อมแซม ฟ้ืนฟูอาคารสถานท่ี และสภาพแวดล้อมโดยรอบของ หน่วยงาน สถานศึกษา และแหลง่ เรยี นรู้ทุกแห่ง ให้สะอาด ปลอดภยั พรอ้ มใหบ้ รกิ าร 6.4 ประชาสัมพันธ์/สร้างการรับรู้ให้กับประชาชนท่ัวไปเก่ียวกับการบริการทางวิชาการ/ กิจกรรม ด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสร้างช่องทางการแลกเปล่ียนเรียนรู้ด้านวิชาการ ของหนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กดั อาทิ ข่าวประชาสมั พนั ธ์ ผ่านสือ่ รูปแบบตา่ ง ๆ การจดั นทิ รรศการ/ ภารกจิ ต่อเนอ่ื ง ๑. ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ 1.4 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ท่ีมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพ การเรียนรใู้ ห้เกิดขึ้นในสังคมไทย ใหเ้ กิดขน้ึ อย่างกวา้ งขวางและทัว่ ถึง เชน่ การพัฒนา กศน.ตาบล หอ้ งสมุด ประชาชน ทุกแห่งให้มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่าย ส่งเสริม การอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคลื่อนท่ี ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและอุปกรณ์เพ่ือจัดกิจกรรม ส่งเสริมการ อ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลายให้บริการกับประชาชนในพ้ืนที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง สม่าเสมอ รวมทั้ง เสริมสร้างความ พร้อมในด้านบุคลากร สื่ออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่าน อย่างหลากหลาย รูปแบบ 2) จัดสร้างและพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ให้เป็นแหล่งเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตลอดชีวิต ของประชาชน เป็นแหล่งสร้างนวัตกรรมฐานวิทยาศาสตร์และเป็นแหล่งท่องเท่ียวเชิงศิลปะวิทยาการประจาท้องถ่ิน โดยจัดทาและพัฒนานิทรรศการสื่อและกิจกรรมการศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างความรู้และสร้างแรงบันดาลใจ ด้าน วิทยาศาสตร์สอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ และปลูกฝังเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ผ่านการ

๗๐ กระบวนการเรียนรู้ทบ่ี รู ณาการความร้ดู ้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วศิ วกรรมศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์ รวมทั้ง สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริบทของชุมชน และประเทศ รวมทั้งระดับภูมิภาค และระดับโลก เพอื่ ใหป้ ระชาชนมีความรู้และสามารถนาความรู้และทักษะไปประยุกต์ใชใ้ นการดาเนนิ ชีวิต การพฒั นาอาชีพ การรกั ษา สิ่งแวดล้อม การบรรเทาและป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมทั้งมีความสามารถในการปรับตัวรองรับผลกระทบจาก การเปลยี่ นแปลงของโลกทีเ่ ปน็ ไปอย่างรวดเร็วและรุนแรง (Disruptive Changes) ไดอ้ ย่าง มปี ระสิทธภิ าพ 3) ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนต่าง ๆ ที่มีแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีรูปแบบท่ีหลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เช่น พิพิธภัณฑ์ ศนู ยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี วัด ศาสนาสถาน หอ้ งสมดุ รวมถงึ ภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ เป็นตน้ 1.๔ สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อาเภอบ้านแหลม จังหวดั เพชรบุรี ๑. จัดและสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ที่มคี ุณภาพ เพอ่ื ยกระดบั การศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย พร้อมรับการเปล่ียนแปลงบริบททาง สังคม และสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรูต้ ลอดชีวติ ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย ในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัย และการเรียนรูต้ ลอดชีวิต รวมท้ังการดาเนินกจิ กรรมของศูนย์การเรยี น และแหล่งการเรยี นรู้อ่ืน ในรูปแบบต่างๆ ๓. สง่ เสรมิ และพัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพใน การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยให้กบั ประชาชนอย่างท่ัวถึง ๔. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ส่ือและนวัตกรรม การวัดและประเมินผลในทกุ รปู แบบให้สอดคล้องกบั บรบิ ทในปัจจุบนั ๕. พัฒนาบคุ ลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพ่อื มุ่งจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ที่ มคี ณุ ภาพ โดยยึดหลกั ธรรมาภบิ าล 1.6 สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย มีจานวน ๓ มาตรฐาน ประกอบด้วย มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผ้รู ับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย ๑.๑ ผู้รบั บรกิ ารมีความรู้ หรือทักษะ หรือประสบการณ์ สอดคล้องกบั วัตถุประสงคข์ องโครงการหรือ กจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย มาตรฐานท่ี ๒ คณุ ภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั ๒.๑ การกาหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.๒ ผูจ้ ัดกิจกรรมมคี วามรคู้ วามสามารถในการจัดกจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย ๒.๓ สอ่ื หรือนวัตกรรมและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั ๒.๔ ผู้รบั บริการมคี วามพงึ พอใจตอ่ การจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั มาตรฐานที่ ๓ คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา ๓.๑ การบริหารจัดการของสถานศึกษาที่เน้นการมสี ว่ นรว่ ม ๓.๒ ระบบการประกนั คุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา ๓.๓ การพฒั นาครูและบุคลากรของสถานศึกษา

๗๑ ๓.๔ การใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั เพือ่ สนับสนุนการบรหิ ารจัดการ ๓.๕ การกากับนเิ ทศตดิ ตามประเมนิ ผลการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา ๓.๖ การปฏิบตั ิหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาที่เปน็ ไปตามบทบาทที่กาหนด ๓.๗ การสง่ เสริมสนับสนุนภาคเี ครอื ข่ายใหม้ สี ว่ นรวมในการจัดการศกึ ษา ๓.๘ การส่งเสริมสนบั สนนุ การสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้ ๓.๙ การวิจยั เพ่ือการบริหารจัดการศึกษาสถานศึกษา 2. หลกั การและเหตผุ ล ตามท่ีกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ สานักงาน กศน.ได้กาหนดเป้าหมายและจุดเน้นการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั ไดก้ าหนดการดาเนนิ งานภายใตว้ ิสยั ทัศน์คือ “คนไทยทุกชว่ งวยั ได้รับ โอกาสทางการศึกษาและ การเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ มีทักษะที่จาเป็น และสมรรถนะที่สอดรับ กับทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถ ดารงชีวิตได้อยา่ งเหมาะสมบนรากฐานของหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง” โดยประกอบด้วย ส่วนที่ 1 คอื จดุ เน้น การดาเนินงานประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ได้แก่ 1) น้อมนาพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ 2) ส่งสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ตลอดชีวิตสาหรับประชาชนท่ีเหมาะสมกับทุกช่วงวัย 3) พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรม ทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทุก ระดับ ทกุ ประเภท 4) บรู ณาการ ความรว่ มมอื ในการส่งเสริม สนบั สนุน และจัดการศกึ ษาและการเรียนร้ใู ห้กับประชาชนอย่าง มีคุณภาพ 5) พัฒนา ศักยภาพและประสิทธิภาพในการทางานของบุคลากร กศน. 6) ปรับปรุงและพัฒนาโครงสร้าง และระบบบริหาร จัดการองค์กร ปัจจัยพ้ืนฐานในการจัดการศึกษา และการประชาสัมพันธ์สร้างการรับรู้ต่อสาธารณะ ชน ส่วนท่ี 2 การจัดการศึกษาและการเรียนรู้ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ( COVID – 19) ของสานักงาน กศน. และส่วนที่ 3 ภารกิจต่อเน่ือง ได้แก่ 1) ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ 2) ด้าน หลกั สูตร สอื่ รูปแบบการจัดกระบวนการเรยี นร้กู ารวดั และประเมินผล งานบรกิ ารทางวชิ าการ และการประกันคุณภาพ การศึกษา 3) ด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา 4) ด้านโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ หรือโครงการ อัน เกยี่ วเน่ือง จากราชวงศ์ 5) ด้านการศกึ ษาในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ พื้นท่ีเขตเศรษฐกจิ พเิ ศษ และพ้นื ทบ่ี รเิ วณชายแดน 6) ด้านบุคลากร ระบบการบรหิ ารจัดการ และการมีส่วนร่วมของทุกภาคสว่ น ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้นานโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 มาเป็นกรอบแนวทางการขับเคล่ือนการดาเนินงานของห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม อย่างเป็นรูปธรรม เพื่อบรรลุวิสัยทัศน์ท่ีกาหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงดาเนินการจัดโครงการการจัดการศึกษาตาม อธั ยาศัยเพื่อสรา้ งสังคมแห่งการอา่ นและการเรยี นรู้ ปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ขน้ึ 3. วัตถปุ ระสงค์ ๓.๑ เพ่ือปลูกฝังให้ประชาชนทุกช่วงวัยมีนิสัยรักการอ่าน ตลอดจนการสร้างสังคมแห่งการอ่านและเรียนรู้ ตลอดชวี ิต ๓.๒ เพ่ือสง่ เสริมสนับสนุนให้ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมเป็นแหล่งการศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองของ นักศกึ ษา กศน. และประชาชนทัว่ ไป สามารถนาความรู้ท่ีได้รบั ไปปรบั ใช้ในชีวิตประจาวันได้ ๓.๓ เพือ่ ส่งเสรมิ สนับสนุนใหป้ ระชาชนมีทักษะในการแสวงหาความรจู้ ากการอ่าน โดยใช้สื่อ เทคโนโลยีและ นวัตกรรมทางการศึกษา ผ่านชอ่ งทางที่หลากหลาย

๗๒ ๓.๔ เพ่ือพัฒนาระบบการให้บริการและสภาพแวดล้อมของห้องสมุดประชาชนให้มีชีวิตเพื่อส่งเสริมให้ ประชาชนทุกเพศ ทกุ วัย มนี สิ ัยรักการอ่าน ๓.๕ เพ่ือเป็นการประชาสัมพันธ์หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมและประสานความร่วมมือกบั หนว่ ยงาน ภาคเี ครือขา่ ยในการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนรู้ตามอัธยาศยั 4. เป้าหมาย 4.1 เชงิ ปริมาณ - เดก็ และเยาวชน/นกั ศึกษา กศน./ประชาชน ในพนื้ ที่อาเภอบ้านแหลม จานวน ๗,๐๑๐ คน 4.2 เชิงคุณภาพ - เด็กและเยาวชน/นักศึกษา กศน./ประชาชน ได้รับบริการข้อมูลข่าวสารทันสมัย มีนิสัยรักการอ่าน มีทกั ษะในการสบื ค้นข้อมูลและค้นควา้ หาความรูด้ ้วยตนเอง (Self-Directed Learning) อีกท้งั ยงั สามารถเลือกใช้แหล่ง เรียนรู้ที่เหมาะสม โดยมีเครือข่ายและชุมชนมีส่วนร่วมและสนับสนุนงานการศึกษาตามอัธยาศัยซ่ึงจะทาให้ กลุ่มเปา้ หมายสามารถนาความรไู้ ปใชก้ ารพฒั นาคุณภาพชวี ิตได้ 5. วธิ ีดาเนนิ การ กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ดาเนินการ 1. ขน้ั วางแผน (Plan) ๑.เพอื่ ศึกษากฎ บุคลากร ๑๘ คน กศน.อาเภอ ธนั วาคม - ๒๕๖๓ 1.1 วางแผนปฏบิ ตั งิ าน ระเบยี บ ข้อบงั คบั กศน. บ้านแหลม 1.2 แตง่ ต้งั คณะทางาน ขัน้ ตอนการ อาเภอ 1.3 จัดทาโครงการและ ดาเนินงานแตล่ ะ บา้ นแหลม ขออนุมตั โิ ครงการ กจิ กรรม 1.4 ประชาสมั พนั ธ์ ๒. เพ่อื ชี้แจง โครงการฯ หนา้ ทคี่ วาม รบั ผดิ ชอบ รายละเอยี ดของ กิจกรรม/โครงการ และรูปแบบการจัด กิจกรรม 2. ขน้ั ดาเนนิ งาน (Do) ๒.๑ โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเพือ่ พัฒนาหอ้ งสมดุ ประชาชนใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ๒.๑.๑ กจิ กรรมดา้ นส่งเสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้ ๑) โครงการส่งเสรมิ เพอื่ สง่ เสริมให้ เดก็ ๑,๓๐๐ หอ้ งสมุด ตลุ าคม ๒,๐๐๐ ประชาชน ๒๕๖๓ การอา่ นและการเรยี นรู้ ผ้ใู ช้บริการได้เรยี นรู้ เยาวชน คน - เนอื่ งในวันสาคัญ ความเปน็ มา และ อาเภอ กนั ยายน ประจาปงี บประมาณ เก่ียวกบั วันสาคญั ประชาชน บ้านแหลม ๒๕๖๔ ๒๕๖๔ ทว่ั ไป

๗๓ กิจกรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย ๑๐๐ คน ดาเนนิ การ ๘ – ๑๒ องค์การบริหาร ม.ค. ๖๔ ๓,๐๐๐ ๒) โครงการส่งเสรมิ ๑. เพ่ือส่งเสรมิ ให้ เดก็ และ ๕๐๐ คน สว่ นตาบล - ๑,๓๐๐ บ้านแหลม พฤศจิกายน การอา่ นเนื่องในวนั เด็ก เดก็ ๆ ได้ใชเ้ วลาทา เยาวชน ๒๕๖๓ คน หอ้ งสมดุ - แหง่ ชาตปิ ระจาปี กิจกรรมอยู่ทบ่ี ้าน ประชาชน กันยายน อาเภอ ๒๕๖๔ งบประมาณ ๒๕๖๔ รว่ มกบั ครอบครวั บ้านแหลม ตุลาคม หอ้ งสมุด ๒๕๖๓ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน ๒. เพ่อื ปลูกฝังนสิ ยั ประชาชน - อาเภอ กนั ยายน ผา่ นระบบออนไลน์\" รักการอา่ น สง่ เสรมิ บ้านแหลม ๒๕๖๔ ด.เดก็ วยั ใส หวั ใจนัก ให้เดก็ และเยาวชน อ่าน\" ตง้ั ใจใฝ่ศึกษา เรียนรู้ มคี วามคิด รเิ ริม่ สร้างสรรค์ ๓. เพอื่ สนบั สนุนให้ ประชาชนมที ักษะ ในการแสวงหา ความร้จู ากการอ่าน และมคี วามสามารถ ในการใช้เทคโนโลยี การอา่ นด้วยตนเอง ๓) โครงการส่งเสริม เพ่อื ปลกู ฝงั ให้ เด็ก การอา่ น \"ห้องสมุดคลงั ประชาชนมนี ิสยั รัก เยาวชน ความรู้ ค่คู วามคิด ชวี ติ การอา่ น ใฝ่รู้ ใฝ่ และ เปล่ียน ประจาปี เรยี น และพฒั นา ประชาชน งบประมาณ๒๕๖๔ ตนเองอยู่เสมอ ท่วั ไป ๔) โครงการส่งเสริม ๑.เพ่ือสง่ เสรมิ เด็ก การอา่ นด้วยนวัตกรรม และพฒั นา เยาวชน เพ่อื การเรยี นรตู้ ลอด หอ้ งสมุด และ ชีวติ ประจาปี มีชีวติ สอื่ การอ่าน ประชาชน งบประมาณ๒๕๖๔ กิจกรรม และ ทั่วไป ๔.๑) กจิ กรรม นวัตกรรมการอ่าน “อา่ น เชค็ แชร์” ดว้ ยเทคโนโลยี ๔.๒) กิจกรรม ๒.เพื่อให้ “อา่ นผ่าน E-BOOK” ประชาชน ๔.๓) กิจกรรมสง่ เสริม กล่มุ เปา้ หมายได้ การอ่านผา่ นระบบ เขา้ ถึงการอา่ นได้ ออนไลน์ สะดวกขน้ึ และมี

๗๔ กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย ๖๐ คน ดาเนนิ การ ๑๐๐ คน ๔.๔) กิจกรรมส่งเสริม ความสามารถใน หอ้ งสมดุ ๑ แห่ง ประชาชน การอา่ นผ่านแบบทดสอบ การใช้เทคโนโลยี อาเภอ บา้ นแหลม ออนไลน์ การอา่ นด้วยตนเอง หอ้ งสมุด ๓. เพ่ือส่งเสรมิ ให้ ประชาชน อาเภอ ประชาชนมีนสิ ยั รัก บ้านแหลม การอา่ นและการ หอ้ งสมดุ ประชาชน เรียนรู้ อาเภอ บา้ นแหลม ๕)โครงการส่งเสรมิ การ ๑. เพอื่ เฉลิมพระ หอ้ งสมุด ๒ เมษายน ๓๔,๑๔๓ ๒๕๖๔ (งบอดุ หนนุ ) อ่าน กิจกรรม ๒ เมษายน เกยี รตแิ สดงความ ประชาชน วนั รักการอ่าน เน่ืองในวนั จงรกั ภกั ดี และ อาเภอ คล้ายวนั พระราชสมภพ เผยแพร่พระเกยี รติ บ้านแหลม สมเด็จพระกนิษฐาธิราช คณุ สมเด็จพระ เจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพ กนิษฐาธริ าชเจา้ รตั นราชสดุ าฯ สยามบรม กรมสมเดจ็ พระเทพ ราชกุมารี ประจาปี รัตนราชสุดาฯ สยาม งบประมาณ ๒๕๖๔ บรมราชกุมารี ๖) โครงการพฒั นาแหลง่ 1. เพ่ือเป็นแหลง่ เด็ก เมษายน ๑,๐๐๐ - เรียนรู้และภมู ิปญั ญา การศึกษาตลอดชวี ติ เยาวชน กันยายน ท้องถิ่น ทป่ี ระชาชนสามารถ และ ๒๕๖๔ “บา้ นแหลม บ้านเรา” หาความร้ตู า่ งๆได้ ประชาชน ดว้ ยตนเอง ทวั่ ไป ตลอดเวลา 2 .เพ่อื สง่ เสริมให้ ชุมชนและสงั คมมี แหล่งการเรียนรู้ เพื่อการศึกษาที่ หลากหลาย สามารถเรยี นรูไ้ ด้ ตามอธั ยาศยั ๗) โครงการจัดสภาพ เพ่ือปรับปรุงภมู ิ ห้องสมุด มกราคม ๒,๐๐๐ - แวดล้อมและการบริการ ทัศนข์ องหอ้ งสมุดฯ ประชาชน กนั ยายน ของห้องสมดุ ประชาชน ใหเ้ อ้ือต่อการจัด อาเภอ ๒๕๖๔ อาเภอบา้ นแหลมใหเ้ อือ้ กจิ กรรมส่งเสริม บ้านแหลม ต่อการเรียนรู้ การอ่าน

๗๕ กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ดาเนินการ ๘) โครงการส่งเสริมการ เด็ก ๑๐๐ คน หอ้ งสมุด มถิ ุนายน ๑,๐๐๐ เรยี นรอู้ า่ นเพ่ือชีวติ ตาม เยาวชน ประชาชน - หลักปรชั ญาเศรษฐกิจ และ อาเภอ กันยายน พอเพยี ง \"แปลงผักรักการ ประชาชน บา้ นแหลม ๒๕๖๔ อา่ น\" ทั่วไป รวม ๓,๔๖๐ ๔๓,๑๔๓ คน ๒.๑.๒ กิจกรรมด้านจัดซ้ือ/จดั หาวสั ดุอุปกรณเ์ พอ่ื ใช้ในการบริหารงานหอ้ งสมุด ๑) จัดซื้อ/จัดหาวัสดุ เพอื่ ใหก้ าร ห้องสมุด ๑ แหง่ ห้องสมุด พฤศจิกายน ๘,๕๐๐ อุปกรณ์สาหรับการ บรหิ ารงานของ ประชาชน ประชาชน ๒๕๖๓ บรหิ ารงานหอ้ งสมดุ ฯ ห้องสมดุ ฯ เป็นไป อาเภอ อาเภอ ถึง ดว้ ยความเรียบร้อย บ้านแหลม บา้ นแหลม สงิ หาคม ๒๕๖๔ รวม ๑ แหง่ ๘,๕๐๐ ๒.๑.๓ กิจกรรมดา้ นจดั ซื้อ/จัดหา สื่อสารสนเทศทุกประเภทตามความต้องการของผ้ใู ช้บรกิ ารห้องสมุดฯ ๑) จัดซื้อหนงั สือพมิ พ์ เพอื่ ให้ห้องสมดุ ฯ ห้องสมุด ๑ แห่ง หอ้ งสมุด ๑ ต.ค.๖๓ ๓,๖๔๐ สาหรบั ห้องสมดุ มสี อ่ื ที่หลากหลาย ประชาชน จานวน ประชาชน ถงึ ประชาชน เป็นศนู ย์กลางใน อาเภอ อาเภอ ๓๐ ก.ย.๖๔ อาเภอบ้านแหลม การเรียนรูต้ ลอด บา้ นแหลม บา้ นแหลม ๒) จดั ซือ้ วารสาร ชีวิต ๑ ต.ค.๖๓ ๘,๕๐๐ สาหรับห้องสมุด ถึง ประชาชนอาเภอ ๓๐ ก.ย.๖๔ บ้านแหลม ๓) จัดซื้อหนงั สือ/สื่อ ๑ ต.ค.๖๓ ๒๕,๕๐๐ การเรียนรู้สาหรบั ถึง ห้องสมุดประชาชน ๓๐ ก.ย.๖๔ อาเภอบา้ นแหลม รวม ๑ แห่ง ๓๗,๖๔๐ ๒.๑.๔ กิจกรรมด้านบริการการอา่ นและการเรียนรู้ ๑) จดั จ้างบุคลากรเพือ่ เพือ่ อานวยความ บรรณารกั ษ์ ๒ คน ห้องสมุด ๑ ต.ค. ๖๓ ๒๘๘,๐๐๐.- จัดกจิ กรรมสง่ เสริมการ สะดวกใหก้ บั อตั ราจ้าง/ ประชาชน ถงึ อา่ น ผูใ้ ชบ้ ริการ พนกั งาน อาเภอ บรกิ าร บ้านแหลม ๓๐ ก.ย.๖๔

๗๖ กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ดาเนินการ ๑ ต.ค. ๖๓ ๖,๐๐๐ ๑๙,๒๖๐ ๒) ค่าสาธารณปู โภค เพ่อื อานวยความ หอ้ งสมุด ๑ แห่ง ห้องสมุด ถงึ ๑๐๙,๔๐๐ ๓๐ ก.ย.๖๔ ๔๒๒,๖๖๐ สะดวกใหก้ บั ประชาชน ประชาชน ๑,๐๐๐ ๑ ต.ค. ๖๓ ผใู้ ช้บรกิ าร อาเภอ อาเภอ ถึง ๒,๐๐๐ บา้ นแหลม บา้ นแหลม ๓๐ ก.ย.๖๔ ๓) ค่าบริการสอื่ สารและ เพ่ืออานวยความ ห้องสมดุ ๑ แห่ง หอ้ งสมดุ พ.ย. ๖๓ ถึง โทรคมนาคม สะดวกให้กับ ประชาชน ประชาชน มี.ค.๖๔ ผ้ใู ชบ้ ริการ อาเภอ อาเภอ มกราคม บ้านแหลม บ้านแหลม - ๔) ค่าปรับปรงุ อาคาร เพ่ืออานวยความ หอ้ งสมุด ๑ แหง่ หอ้ งสมดุ สิงหาคม ๒๕๖๔ การศกึ ษาและสงิ่ ก่อสรา้ ง สะดวกให้กบั ประชาชน ประชาชน ๙ ธันวาคม ผู้ใชบ้ รกิ าร อาเภอ อาเภอ ๒๕๖๓ บ้านแหลม บ้านแหลม ๒๙ ธนั วาคม รวม ๒ คน ๒๕๖๓ ๒.๒โครงการส่งเสริมการอา่ นโดยใช้กศน.ตาบลเปน็ ฐานแหง่ การเรียนรตู้ ลอดชีวติ ๑๓ มกราคม ๒.๒.๑ กจิ กรรมด้านสง่ เสริมการอ่านและการเรยี นรู้ ๒๕๖๔ ๑) โครงการครอบครัวรกั เพอ่ื ส่งเสรมิ เด็ก ๕๐ คน พ้นื ที่อาเภอ การอา่ น ประจาปี สนบั สนนุ การอ่าน เยาวชน บา้ นแหลม งบประมาณ ๒๕๖๔ และการเรียนรแู้ ละ นักศกึ ษา ปลกู ฝงั นสิ ัยรกั การ กศน. และ อา่ นใหก้ ับ ประชาชน กลุม่ เปา้ หมาย ทัว่ ไป ๒) โครงการรถห้องสมดุ เพ่อื กระจายสือ่ เดก็ ๕๐ คน โรงเรียน เคลอ่ื นทส่ี ่ชู ุมชน ความร้แู ละเพ่ิม เยาวชน บ้านสามแพรก โอกาสทางการศึกษา นกั ศึกษา หมทู่ ่ี 8 และการเรียนร้ตู ลอด กศน. และ ตาบลบางตะบูน ชีวิตอยา่ งต่อเน่ือง ประชาชน ๑๐๐ คน องค์การบริหาร ให้กับนักศึกษา กศน. ทว่ั ไป ส่วนตาบล และประชาชนใน ปากทะเล พน้ื ท่ีอาเภอ ๑๐๐ คน ตลาดนัดหนา้ วัด บา้ นแหลม ปากอา่ วบาง ตะบูน หม่ทู ่ี ๓ ตาบลบางตะบูน ออก

๗๗ กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ๑๐๐ คน ดาเนินการ ๑,๐๐๐ เดก็ ๑๐๐ คน โรงเรียนบ้าน ๒๐ - เยาวชน ๑๐๐ คน และ ๑๐๐ คน บางขนุ ไทร มกราคม ประชาชน ๑๐๐ คน ทวั่ ไป ๑๐๐ คน หมู่ท่ี ๒ ๒๕๖๔ ๑๐๐ คน ๕๐ คน ตาบลบางขุนไทร ๕๐๐ คน องค์การบรหิ าร ๔ ๒๕๐ คน สว่ นตาบล กุมภาพนั ธ์ แหลมผักเบย้ี ๒๕๖๔ โรงเรียนผสู้ งู อายุ ๒๓ หม่ทู ี่ ๒ กมุ ภาพันธ์ ตาบลท่าแร้งออก ๒๕๖๔ ชมรมผ้สู งู อายุ ๑๘ มีนาคม ตาบลบา้ นแหลม ๒๕๖๔ โรงพยาบาล ๑ มิถนุ ายน สง่ เสริมสขุ ภาพ ๒๕๖๔ ตาบลบางแกว้ วดั บางหอ ๒๙ หมทู่ ๑ี่ ๑ มถิ นุ ายน ตาบลบางครก ๒๕๖๔ วดั กุฎิ หมู่ท่ี ๖ ๓๐ ตาบลท่าแร้ง มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ ชมรมผู้สงู อายุ สิงหาคม ตาบล ๒๕๖๔ บางสามแพรก ๓) โครงการหอ้ งสมุดเคล่ือนที่สู่ชมุ ชน ๓.๑) กจิ กรรมห้องสมุด ๑. เพ่อื ปลกู ฝังให้ อาเภอ พฤศจิกายน บา้ นแหลม ๒๕๖๓ เคลือ่ นทีส่ ู่ชมุ ชน \"อ่านทุก ประชาชนมนี สิ ัยรัก จังหวัดเพชรบุรี - กันยายน ที่ ความรดู้ ๆี มีทุกเวลา\" การอา่ น ใฝ่รู้ ใฝ่ ณ โรงเรียน ๒๕๖๔ ในพืน้ ท่เี ขต เรยี น และพฒั นา มกราคม อาเภอ - ตนเองอย่เู สมอ บา้ นแหลม กันยายน ๓.๒) กจิ กรรมห้องสมุด ๒. เพ่อื ประสาน ๒๕๖๔ เคลือ่ นที่สชู่ ุมชน\"สง่ ความรู้ ความรว่ มมือกบั คู่ความสขุ สรา้ งความสนุก หน่วยงานภาคี ให้หนูนอ้ ยนกั อา่ น\" เครือข่ายในการจัด

๗๘ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย ๒๕๐ คน ดาเนินการ - ๒๕๐ คน ๓.๓) กิจกรรมหอ้ งสมุด กิจกรรมส่งเสริมการ ๒๕๐ คน อาเภอ พฤศจิกายน ๑,๐๐๐ ๑๐๐ คน เคลอ่ื นท่ี สชู่ มุ ชน เรียนร้ตู ามอัธยาศัย บา้ นแหลม ๒๕๖๓ - - ๑๐๐ คน “ยงิ่ อา่ นยิ่งสรา้ งสรรค์ จังหวัดเพชรบุรี กันยายน ๓,๐๐๐ ๑๐๐ คน สู่อาชพี สรา้ ง” ๒๕๖๔ ๑๐๐ คน ๓.๔) กิจกรรมหอ้ งสมุด ณ ตลาดนัดวดั มกราคม ลุยตลาด “อา่ น ถูกใจ ให้ ในกลาง - ฟรี” อ.บา้ นแหลม กันยายน จ.เพชรบุรี ๒๕๖๔ ๓.๕) กจิ กรรม “หอ้ งสมดุ อาเภอ มกราคม เคล่ือนท่ี หนังสือดตี ิดลอ้ ” บ้านแหลม - จังหวัดเพชรบรุ ี กนั ยายน ๒๕๖๔ ๔. โครงการสง่ เสรมิ การ ๑. เพื่อสง่ เสรมิ เด็ก บ้านหนงั สอื พฤศจิกายน อา่ นเพื่อพัฒนาบ้าน นสิ ัยรกั การอ่าน เยาวชน ชุมชน ๒๕๖๓ หนังสือชมุ ชนใหเ้ ปน็ โดยใชบ้ า้ นหนงั สือ นกั ศึกษา บ้านบนดอน - แหล่งเรยี นรู้ตลอดชวี ิต ชมุ ชนเปน็ พืน้ ท่ี กศน. และ หมู่ท่ี ๔ กนั ยายน ๔.๑) โครงการบรรณ ดาเนนิ การ ประชาชน ตาบลบางแกว้ ๒๕๖๔ สัญจร (Book Voyage) ๒.เพอ่ื กากับ ท่วั ไป บา้ นหนงั สือ พฤศจิกายน ๔.๒) โครงการส่งเสริม ตดิ ตาม ดูแล พร้อม ชุมชน ๒๕๖๓ การอา่ นและการเรียนรู้ ทงั้ รบั ฟังปัญหาและ บ้านกลาง - ผ่านบ้านหนงั สอื ชุมชน ขอ้ เสนอแนะในการ สามคั คี กันยายน ๔.๓) โครงการเยย่ี ม ดาเนินงานโครงการ หมู่ท่ี ๓ ตาบล ๒๕๖๔ บ้านหนงั สือชมุ ชน บา้ นหนงั สือชุมชน บ้านแหลม บา้ นหนงั สอื พฤศจิกายน ชมุ ชน ๒๕๖๓ บ้านสามคลอง - หม่ทู ี่ ๒ กนั ยายน ต.บางตะบนู ออก ๒๕๖๔ บา้ นหนงั สือ พฤศจิกายน ชมุ ชน ๒๕๖๓ บ้านคลองขุด - หม่ทู ี่ ๔ กนั ยายน ต.บางตะบนู ๒๕๖๔

๗๙ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ รวม เป้าหมาย ๑๐๐ คน ดาเนินการ ๘,๐๐๐ ๑๐๐ คน บา้ นหนงั สือ พฤศจิกายน ๑๐๐ คน ชุมชน ๒๕๖๓ ๑๐๐ คน บ้านพะเนิน - ๑๐๐ คน หมู่ท่ี ๑ กนั ยายน ๑๐๐ คน ต.แหลมผักเบย้ี ๒๕๖๔ ๓,๕๕๐ บ้านหนงั สือ พฤศจิกายน คน ชุมชน ๒๕๖๓ บา้ นแสมชาย - หมู่ที่ ๙ กันยายน ต.บางครก ๒๕๖๔ บ้านหนังสือ พฤศจิกายน ชุมชน ๒๕๖๓ บา้ นคลองมอญ - หมู่ที่ ๓ กนั ยายน ตาบลทา่ แรง้ ออก ๒๕๖๔ บา้ นหนงั สือ พฤศจิกายน ชมุ ชน ๒๕๖๓ บ้านหัวกระทุ่ม - หมูท่ ่ี ๓ ตาบล กนั ยายน ทา่ แรง้ ๒๕๖๔ บ้านหนังสอื พฤศจิกายน ชุมชน ๒๕๖๓ บ้านดอนมะขาม - ย่างเน้อื กนั ยายน หมู่ท่ี ๑ ตาบล ๒๕๖๔ ปากทะเล บา้ นหนงั สือ พฤศจิกายน ชุมชน ๒๕๖๓ บ้านบางขุนไทร - หมูท่ ี่ ๒ กนั ยายน ต.บางขนุ ไทร ๒๕๖๔

๘๐ กจิ กรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย กศน. ดาเนินการ ตาบล ๒.๒.๒ กจิ กรรมด้านจัดสรา้ งแหล่งการเรยี นรู้ในระดับตาบล จานวน - กศน.ตาบล ๑๐ แห่ง บ้านแหลม ๑) จดั ซอื้ หนงั สือพิมพ์ เพอื่ ขยายและ กศน. - กศน.ตาบล ธันวาคม ๒๓,๘๐๐ ๑๐ แห่ง แหลมผกั เบี้ย ๒๕๖๓ ใหก้ บั แหล่งเรยี นรใู้ น พฒั นาแหล่งการ ตาบล ๗,๐๑๐ - กศน.ตาบล บางขนุ ไทร - ระดบั ตาบล เรียนรูใ้ นระดบั จานวน คน - กศน.ตาบล กันยายน ๑ แหง่ บางครก ๒๕๖๔ ตาบลใหเ้ ป็น ๑๐ แห่ง - กศน.ตาบล บางตะบูน ศนู ยก์ ลางการ - กศน.ตาบล บางตะบนู ออก เรยี นรตู้ ลอดชวี ิต - กศน.ตาบล ท่าแรง้ รวม - กศน.ตาบล ๒๓,๘๐๐ รวมท้ังสิน้ ทา่ แร้งออก 543,743 - กศน.ตาบล 3. ขนั้ ตรวจสอบ เพือ่ นเิ ทศและ หอ้ งสมุด ปากทะเล พฤศจิกายน - (Check) ติดตามผลการ ประชาชน - กศน.ตาบล ๒๕๖๓ 3.1 การประเมนิ ผล ดาเนนิ งานโครงการ อาเภอ บางแกว้ - กอ่ นดาเนนิ โครงการ บา้ นแหลม กนั ยายน 3.2 การประเมิน หอ้ งสมุด ๒๕๖๔ ระหวา่ งดาเนินโครงการ ประชาชน 3.3 การประเมินเม่ือ อาเภอ เสรจ็ ส้นิ โครงการ บา้ นแหลม

๘๑ กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ๑ แห่ง ดาเนินการ 4. ขนั้ ปรบั ปรุง เพอ่ื สรุปผลและนา กนั ยายน - แกไ้ ข (Action) ผลการดาเนนิ งาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมุด ๒๕๖๔ 4.1 รวบรวม วิเคราะห์ โครงการมาพฒั นา/ ประชาชน ขอ้ มูล สรปุ และจดั ทา ปรบั ปรงุ หาทาง อาเภอ รายงานการประเมนิ แก้ไขปญั หาและ บ้านแหลม โครงการ รายงานผลการ 4.2 ประชุมคณะทางาน ดาเนินงานต่อ เพื่อนาข้อมลู จากการ ผเู้ กย่ี วขอ้ ง ประเมนิ โครงการไปใช้ ปรบั ปรงุ แก้ไข และ พัฒนาดาเนินโครงการ ต่อไป 6. วงเงนิ งบประมาณทง้ั โครงการ งบประมาณจานวนท้งั สิน้ 543,743 บาท (หา้ แสนส่ีหมื่นสามพันเจ็ดรอ้ ยสี่สิบสามบาทถ้วน) แยกเป็น ๖.๑ แผนงาน : พื้นฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศยั กจิ กรรมจัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั งบดาเนนิ งาน เพื่อเป็นงบบรหิ ารหนว่ ยงานในการปฏบิ ัติงาน ค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการ ค่าหนังสือพิมพ์ ค่าวารสาร สาหรับห้องสมุดประชาชน และค่าสาธารณูปโภค เป็นเงิน ๔๓,๖๔๐ บาท (สหี่ มืน่ สามพนั หกรอ้ ยสส่ี ิบบาทถ้วน) ๖.๒ แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน ค่าสาธารณูปโภค ค่าบริการสื่อสารและ โทรคมนาคม เพ่ือเป็นค่าใช้จ่ายในการเช่าบริการอินเทอร์เน็ตของหน่วยงาน เป็นเงิน ๑๙,๒๖๐ บาท (หนึ่งหม่ืนเก้าพัน สองร้อยหกสบิ บาทถ้วน) ๖.๓ แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย งบคา่ จ้างเหมาบริการ เปน็ เงนิ ๒๘๘,๐๐๐บาท (สองแสนแปดหม่นื แปดพันบาทถ้วน) ๖.๔ แผนงาน : พื้นฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั กจิ กรรมจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั งบดาเนินงาน เพ่อื เปน็ งบบริหารหนว่ ยงานในการปฏบิ ัติงาน คา่ หนังสือ ส่อื สาหรบั หอ้ งสมดุ ประชาชน ภายในวงเงิน ๒๕,๕๐0 บาท (สองหมน่ื หา้ พนั ห้าร้อยบาทถว้ น) ๖.๕ แผนงาน : พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศกึ ษาตามอัธยาศยั กิจกรรมจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย งบดาเนินงาน เพอ่ื เปน็ งบบรหิ ารหนว่ ยงานในการปฏบิ ัติงาน อัธยาศัย กิจกรรมจัดสร้างแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล งบดาเนินงาน ค่าซ้ือหนังสือพิมพ์ กศน.ตาบล เป็นเงิน ๒๓,๘๐๐ บาท (สองหมื่นสามพนั แปดร้อยบาทถ้วน)

๘๒ ๖.๖ แผนงาน : พื้นฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย งบลงทุน เพ่ือเป็นค่าที่ดินและส่ิงก่อสร้าง เป็นเงิน ๑๐๙,๔๐๐ บาท (หน่ึงแสนเก้าพันสี่ร้อย บาทถ้วน) ๖.๗ แผนงาน:ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัด การศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน งบเงินอุดหนุน เงินอุดหนุนท่ัวไป กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นเงิน ๓๔,๑๔๓ บาท (สามหม่ืนสี่พันหนึ่งร้อยสี่สิบสามบาท ถ้วน) ***ทุกรายการถัวเฉลี่ยจา่ ยตามจรงิ

๘๓ 7. แผนการเบิกจ่ายงบประมาณ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ ก.ค. ส.ค. ก.ย. กจิ กรรมหลัก ต.ค พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ๖๔ ๖๔ ๖๔ .๖๓ ๖๓ ๖๓ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ --- ๑.โครงการส่งเสรมิ การอ่านเพื่อพัฒนาห้องสมุดประชาชนใหเ้ ป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชีวิต --- ๑.๑ กจิ กรรมดา้ นสง่ เสริมการอา่ นการเรยี นรู้ --- ๑) โครงการสง่ เสริมการอา่ น ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ และการเรียนรู้เน่ืองในวัน --- สาคญั ประจาปี ๒๕๖๔ ๒) โครงการสง่ เสริมการอา่ น เนอื่ งในวันเด็กแหง่ ชาติ -- - - - - - - - ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๓) โครงการส่งเสรมิ การอ่าน \"ห้องสมดุ คลังความรู้ ๑,๕๐๐ ๑,๕๐๐ คู่ความคิด ชีวิตเปล่ียน ประจาปงี บประมาณ๒๕๖๔ ๔) โครงการสง่ เสรมิ การอ่าน ดว้ ยนวตั กรรมเพื่อการ - - - - - - - - - เรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ประจาปี งบประมาณ๒๕๖๔ ๕) โครงการ ๒ เมษายน วัน รักการอ่านวันรกั การอ่าน เนื่องในวันคล้ายวันพระราช ๓๔,๑๔๓ สมภพ สมเด็จพระกนิษฐาธิ - - - - - - -- ราชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพ รัตนราชสดุ าฯ สยามบรม ราชกมุ ารี ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ๖) โครงการสง่ เสริมการ เรยี นรู้จากแหลง่ เรียนรู้ และภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ -- - - - - ๑,๐๐๐ \"บา้ นแหลม บา้ นเรา\"

๘๔ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ กิจกรรมหลัก ต.ค พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. .๖๓ ๖๓ ๖๓ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๗) โครงการจดั สภาพแวดล้อมและการ บริการของหอ้ งสมุด -- - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - - - ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ให้เออ้ื ต่อการเรยี นรู้ ๘) โครงการสง่ เสรมิ การ เรยี นรู้อา่ นเพ่ือชวี ติ ตามหลัก - - - - - - ๑,๐๐๐ --- ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง \"ปลกู ผัก ปลกู รัก นักอา่ น\" ๑.๒ กจิ กรรมดา้ นจัดซื้อ/จดั หาวัสดุอุปกรณเ์ พื่อใช้ในการบริหารงานหอ้ งสมุด จัดซ้ือ/จัดหาวสั ดอุ ุปกรณ์ ๒,๓๗๕ ๒,๓๗๕ ๑,๘๗๕ ๑,๘๗๕ ๑.๓ กิจกรรมด้านจดั ซ้ือ/จดั หา สอ่ื สารสนเทศทุกประเภทตามความต้องการของผูใ้ ช้บริการห้องสมดุ ฯ จัดซ้ือหนงั สอื พมิ พ์สาหรับ ๓๑๐ ๓๐๐ ๓๑๐ ๓๑๐ ๒๘๐ ๓๑๐ ๓๐๐ ๓๑๐ ๓๐๐ ๓๑๐ ๓๐๐ ๓๐๐ ห้องสมุดประชาชน อาเภอบา้ นแหลม จดั ซือ้ วารสารสาหรบั ๘๗๐ ๖๖๐ ๖๖๐ ๗๑๐ ๖๖๐ ๖๙๐ ๖๖๐ ๗๑๐ ๗๕๐ ๗๖๐ ๖๖๐ ๗๑๐ หอ้ งสมดุ ประชาชน อาเภอบา้ นแหลม จัดซอ้ื หนังสอื /สื่อการเรียนรู้ ๑๒,๗๕๐ --- ๑๒,๗๕๐ --- สาหรับห้องสมุดประชาชน อาเภอบ้านแหลม ๑.๔ กิจกรรมด้านบริการการอ่านและการเรียนรู้ ๑) จัดจ้างบคุ ลากรเพอ่ื จัด กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒๔,๐๐๐ ๒) คา่ สาธารณูปโภค ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๕๐๐ ๓) ค่าบริการสอื่ สารและ ๑,๖๐๕ โทรคมนาคม ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕ ๑,๖๐๕

๘๕ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ ก.ค. ส.ค. ก.ย. กจิ กรรมหลัก ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ๖๔ ๖๔ ๖๔ --- ๖๓ ๖๓ ๖๓ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ ๖๔ --- ๔) คา่ ปรบั ปรงุ อาคาร --- ๑๐๙,๔๐๐ --- ๑,๐๐๐ การศึกษาและสง่ิ ก่อสร้าง --- ๒.โครงการส่งเสรมิ การอา่ นโดยใช้ กศน.ตาบลเปน็ ฐานแห่งการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ --- ๒.๑ กิจกรรมด้านส่งเสริมการอา่ นการเรียนรู้ ๑) โครงการรถห้องสมดุ --- ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ เคลือ่ นที่สู่ชุมชน ๒) โครงการหอ้ งสมดุ --- ๕๐๐ ๕๐๐ เคล่ือนทส่ี ู่ชุมชน ๓) โครงการสง่ เสริมการ อา่ นการเพื่อพฒั นา - - - ๒,๐๐๐ ๑,๐๐๐ บ้านหนังสอื ชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหล่งเรียนร้ตู ลอดชวี ิต ๔) โครงการครอบครวั รกั การอา่ น ประจาปี --- ๑,๐๐๐ --- งบประมาณ ๒๕๖๔ ๒.๒ กิจกรรมดา้ นจดั สร้างแหลง่ การเรียนรูใ้ นระดับตาบล จัดซอื้ หนังสือพิมพ์ให้กับ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ แหล่งเรียนร้ใู นระดับตาบล ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ ๕,๙๕๐ รวม ๑๐๒,๑๒๕ ๒๐๗,๓๗๕ ๑๒๖,๙๓๘ ๑๐๗,๓๐๕ 8. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ๘.๑ นางสาวญาณินี พหุพนั ธ์ บรรณารักษ์ปฏบิ ตั ิการ ๘.๒ นางสาวอัจจมิ า หวังเตือย บรรณารักษ์(อัตราจ้าง) 9. เครอื ขา่ ย ๙.๑ ทว่ี ่าการอาเภอบา้ นแหลม ๙.๒ แหล่งเรียนรใู้ นชุมชน ๙.๓ องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลทกุ แหง่ ๙.๔ เทศบาลตาบลบ้านแหลม ๙.๕ เทศบาลตาบลบางตะบูน ๙.๖ องค์การบริหารส่วนจงั หวดั เพชรบรุ ี ๙.๙ ผ้นู าชมุ ชน/ผูน้ าท้องถิ่น ๙.๑๐ อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอา่ น ๙.๑๑ สถานศึกษาในเขตพื้นที่อาเภอบ้านแหลม

๘๖ 10. โครงการท่เี กยี่ วข้อง 10.1 โครงการจดั การศึกษาหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน 10.2 โครงการพัฒนาบุคลากร 10.3 โครงการการจัดกจิ กรรมการศึกษาต่อเนอ่ื ง (หลักสตู รระยะส้นั ) 10.4 โครงการการประกนั คุณภาพภายใน 10.5 โครงการนิเทศติดตามผล 11. ผลลพั ธ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ไดร้ ับการพัฒนาปรบั ปรุงด้านกายภาพ มีความเหมาะสมสอดคล้องกับความ ต้องการของประชาชน ใหบ้ ริการด้วยรูปลักษณ์แนวใหม่ มีระบบและกระบวนการเอื้ออานวยความสะดวกในการเข้าถึง ข้อมูลข่าวสารผ่านห้องสมุด ทาให้ผู้รับบริการมีโอกาสเข้าถึงกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียน รู้ท่ีห้องสมุดฯ จดั ใหบ้ รกิ าร ทาให้เกิดการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง ร้จู ักใชเ้ วลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ และมีนสิ ัยรักการอ่านเพม่ิ มากขน้ึ 12. ดัชนชี วี้ ัดผลสาเร็จของโครงการ 12.1 ตวั ช้วี ัดผลผลติ - เด็ก/เยาวชน/นักศึกษา กศน./ประชาชนทว่ั ไป จานวน ๗,๐๑๐ คน 12.2 ตัวชวี้ ดั ผลลพั ธ์ - ผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจร้อยละ ๘๐ - ร้อยละ ๘๐ ของกลมุ่ เป้าหมายทเ่ี ข้าร่วมโครงการไดร้ ับข่าวสารข้อมูลทนั โลกทนั ต่อเหตุการณ์สภาพการ เปลย่ี นแปลงของสงั คม ทาให้เกดิ นิสัยรักการอ่านและเกดิ การเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง 13. การตดิ ตามผลการดาเนินงาน ๑๓.๑ รายงานผลการดาเนินโครงการ ๑๓.๒ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ๑๓.๒ ภาพถ่ายการจดั กิจกรรม ลงช่ือ................... ................................ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวญาณนิ ี พหุพันธ์) บรรณารักษ์ปฏิบตั กิ าร ลงช่อื ...........................................ผู้ตรวจโครงการ (นางสาววรวรรณ ทิวาลยั ) ครูผู้ชว่ ย ลงช่อื ...........................................ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ (นางวิภารตั น์ ชาแจง้ ) ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบ้านแหลม

๘๗ ทปี่ รึกษา คณะผู้จัดทา 1. นางรชั นุช สละโวหาร ผู้อานวยการ สานกั งานกศน.จังหวดั เพชรบุรี 2. นางวภิ ารตั น์ ชาแจ้ง ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอบา้ นแหลม 3. นางสาวสราสนิ ี อ่อนแสง นักวิเคราะหน์ โยบายและแผน จัดทา/รวบรวม/เรยี บเรยี ง บรรณารักษ์ปฏิบัติการ บรรณารักษ์อตั ราจา้ ง ๑. นางสาวญาณนิ ี พหุพนั ธ์ ๒. นางสาวอัจจิมา หวังเตือย บรรณารกั ษป์ ฏบิ ัติการ ออกแบบปกรปู เลม่ และพมิ พ์ ครูอาสาสมคั ร กศน. นางสาวญาณนิ ี พหพุ นั ธ์ บรรณาธิการ นางสาวโกสมุ ภ์ สดุ ยโู ซ๊ะ

๘๘ บรรณานุกรม งานเลขาธิการสภาการศกึ ษา. สานักงาน. แผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.๒๕๖๐ – ๒๕๗๙ . (25๖๐) สง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย. สานกั งาน. นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ . (25๖๔) ส่งเสรมิ และพัฒนานวัตกรรมการเรยี นรู้ . สถาบัน. แนวทางการดาเนนิ งานบ้านหนงั สอื ชุมชน. ส่งเสริมและพฒั นานวัตกรรมการเรียนรู้ . สถาบัน. คู่มือ การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้สาหรบั รถหอ้ งสมดุ เคลื่อนที่. (2551) กรุงเทพฯ : เกท็ เดอะ ฟวิ เจอร์.

๘๙