รายงานการอบรมออนไลน์ กิจกรรมพัฒนาตัวเอง ของนายดาราศักดิ์ นพสถิตย์

STARFISH LABZ หลกั สูตร : พืน้ ฐานการใชเ ทคโนโลยี สําหรับครู ระยะเวลา 2 ชม. 51

STARFISH LABZ หลกั สูตร : การเขียนโปรแกรมภาษา Python สําหรับผูเ รียน เบื้องตน ระยะเวลา 2 ชม. 52

STARFISH LABZ หลักสตู ร : การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู แบบ PBL ระยะเวลา 2 ชม. 53

STARFISH LABZ หลกั สตู ร : การใชโ ปรแกรม Microsoft Excel เบ้อื งตน ระยะเวลา 2 ชม. 54

STARFISH LABZ หลักสตู ร : ทาํ ไมตอง… Learning by Doing ระยะเวลา 2 ชม. 55

STARFISH LABZ หลักสูตร : มารูจัก STEM Education กนั เถอะ ระยะเวลา 2 ชม. 56

STARFISH LABZ หลกั สตู ร : การประเมินผเู รยี นตาม สภาพจรงิ ระยะเวลา 2 ชม. 57

ศูนยพัฒนาวชิ าการดานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร สพม.31 หลกั สตู ร : ผา นการประชมุ สมั มนา ออนไลนการนําเทคโนโลยี มาใชร วมกนั ในการจัดการ เรียนการสอนออนไลน Bring it all together (Google classroom & Socail Media 58

Microsoft หลักสูตร : ผานเกณฑการประชมุ สมั มนา ออนไลน Office 365 สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษา ทางไกล และ Work from Home 59

ชมรมครไู ทยเมคเกอร (ครูผสู รา งนวตั กรรมแหงประเทศไทย) หลักสตู ร : ผา นการเรียนรูออนไลน กจิ กรรมการใชเ ครืองมือการ จัดการเยี นการสอนออนไลน ดว ยโปรแกรม Loom 60

ชมรมครไู ทยเมคเกอร (ครูผสู รา งนวตั กรรมแหงประเทศไทย) หลกั สูตร : ผานการเรยี นรอู อนไลน เรอื่ ง การสอนออนไลน สําหรบั หอ งเรยี นในศตวรรษท่ี 21 61

โรงเรียนมโนสุวรรณพทิ ยาคม สพม.32 หลักสูตร : การจดั การเรียนรูก ารสอน ดา นการศึกษาทางไกล ผานดาวเทยี ม (DLTV) และ การจดั การเยี นการสอนดวย การศกึ ษาทางไกลผานเทค โนโลยสี ารสนเทศ(DLIT) 62

สพม. 42 หลักสูตร : การวัดประเมนิ ผลทักษะ ดา น Digital Leteracy 63

โรงเรยี นวัดทงุ ลุงมิตรภาพท่ี 198 สพป.สงขลา เขต2 หลักสูตร : การประเมินภายนอกแนว ใหม รอบสี่ 64

ศูนยวิทยาศาสตรและวฒั นธรรมเพอ่ื การศึกษารอยเอ็ด หลกั สูตร : การทดสอบวัดความรเู บ้ือง ตน เกี่ยวกับ COVID-19 ดวยระบบอิเลก็ ทรอนิกส 65

โรงเรียนบา นทอน สพป.นราธวิ าส เขต 1 หลักสตู ร : การทดสอบวัดความรูเบอ้ื ง ตนเก่ยี วกบั การวดั ผล ประเมนิ ผล ผานระบบอิเลก็ ทรอนกิ ส 66

สพป.สงขลา เขต 1 หลักสูตร : การประเมนิ ความรูค วาม เขาใจในการจัดการเรียนรู วทิ ยาการคํานวณ (Computing Science) 67

โรงเรียนกนุ นทีรุทธารามวทิ ยาคม หลกั สตู ร : การทดสอบความรูเบือ้ งตน เกีย่ วกบั เชอ้ื ไวรสั COVID-19 68

โรงเรียนบา นนาระยะพัฒนา หลกั สตู ร : การทดสอบประเมินผล ออนไลน เรอื่ ง การใช เทคโนโลยสี ารสนเทศ อยา งเหมาะสม 69

ศูนยการศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อําเภอวดั เพลง หลกั สตู ร : ทักษะความเขา ใจและการ ใชเ ทคโนโลยีดิจทิ ัล Digitak Literacy 70

งานสงเสริมและพัฒนาวิชาชพี ครู โรงเรยี นวงั ตะเคียนวทิ ยาคม หลักสูตร : การทดสอบวดั ความรูเ บือ้ ง พื้นฐาน เรอื่ ง หลักเกณฑ และวธิ ีการประเมนิ วทิ ยฐานะ แนวใหม (ว21/2560) 71

ศูนยฝ กอบรม Experttraining หลกั สูตร : ผา นการวัดประเมิลผล ทกั ษะการเรียนรใู นศตวรรษ ที่ 21 72

กลมุ ลกู เสอื โรงเรียนสถานพรพทิ ยา หลักสูตร : ผานการทดสอบวัดความรู เรอื่ ง “กิจกรรมลกู เสอื โลก” 73

โรงเรียนบานเวียงพาน สพป.เชียงราย เขต 3 หลักสูตร : ผานการทดสอบวัดความรู เบือ้ งตนเกย่ี วกับภัยรา ย ฝุน PM 2.5 74

คณะศกึ ษาศาสตร มหาลัยมหาสารคาม หลักสูตร : ผานการทดสอบวัดความรู ออนไลน “การเรยี นรู ในศตวรรษท่ี 21 ” 75

กรรมการเครอื ขา ยสจุ รติ ไทย หลกั สูตร : ผานหลักสตู รสาํ หรับขา ราชการ ผานระบบ E-Learning จาก www.thaihonesty.org 76

ศนู ยก ารเรียนรูเทคโนโลยี ดิจิทลั สพป.กจ.1 หลักสูตร : ผา นการประเมนิ การวดั ผล ทกั ษะดา น ความรูพน้ื ฐาน คอมพวิ เตอรเบื้องตน ดว ย ระบบอิเลก็ ทรอนกิ ส 77

โรงเรียนบางละมงุ สพม.18 หลักสูตร : ผา นการทดสอบความรู “การจดั การเรยี นรู วิชาเทคโนโลยี(วิทยาการ คํานวณ” แบบออนไลน ระดับมธั ยมศึกษา 78

โรงเรยี นสารคามพทิ ยาคม หลกั สูตร : ผา นการทดสอบความรู เรอ่ื ง ICT Literacy ทักษะแหงศตวรรษท่ี 21 79

ศนู ยฝก อบรม Experttraining หลักสูตร : ผานการอบรมออนไลน หลกั สูตรการวจิ ัยในชั้นเรียน จํานวน 3 ชวั่ โมง 80

โรงเรยี นวดั หนองโพรง สพป.ปราจีนบุรี เขต 1 หลกั สตู ร : ผานเกณฑการประเมนิ การทําแบบทดสอบออนไลน เร่อื ง หลกั เกณฑการขอมี หรอื เลื่อนวทิ ยฐานะตาม ว21/2560 81

โรงเรยี นกุดบากพัฒนาศึกษา สพม.23 หลักสตู ร : ผานการทดสอบความรูเบอ้ื ง ตน เก่ียวกบ้ั หลักปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ดว ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส 82

โรงเรียนบางละมงุ สพม.18 หลกั สตู ร : ผา นการทดสอบความรู “การใชโปรแกรม Google Apps for Education เบืิ้องตน ” ดวยระบบออนไลน 83

สพป.นครราชศรีมา เขต 1 หลกั สูตร : ผานการอบรมทางไกลระบบ ออนไลนห ลกั สตู รหอ งเรยี น ออนไลนเ พ่อื การพฒั นา คณุ ภาพการศึกษา 84

โรงเรยี นบานหัวหมากบน หลกั สูตร : ผานการทดสอบความรู เรอื่ ง การจดั การเรยี น การสอนระบบทางไกล 85

โรงเรียนบานโนนประทาย สพป.ยโสธร เขต2 หลกั สตู ร : ผานการอบรมออนไลน เรือ่ ง Active learning ตามเกณฑท ี่กาํ หนด 86

สพม.38 หลักสตู ร : ผานการพัฒนาหลักสตู ร ความรเู บื้องตนการจัดการ เรยี นรูแบบเชิงรุก Active Learning 87

โรงเรยี นเกษตรสมบูรณว ิทยาคม องคการบรหิ ารสว นจดั หวัดชยั ภมู ิ หลักสูตร : สอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยี เพื่อการจดั การเรยี นรใู น ศตวรรษที่ 21 88

หองสมดุ ประชาชนอาํ เภอหนองหญาปลอ ง จงั หวัดเเพชรบุรี หลกั สตู ร : เขารว มกิจกรรมสงเสรมิ การอานเพอื่ เทดิ พระเกยี รติ สมเดจ็ พระขนิษฐาธิราชเจา กรมสมเด็จพระเทพรตั นราช สดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี และผา นการทดสอบกจิ กรรม วันรกั การอา นประจําป 2563 89

DTAC หลักสูตร : การเปน พลเมืองอินเทอรเ น็ต อยา งมีความรบั ผิดชอบ 90

โรงเรียนสรุ าษฎรธานี หลกั สูตร : ผานการทดสอบวดั ความรูเบื้องตนเกยี่ วกบั ไวรสั COVID-19 และพรก. การบริหารราชการ ในสถานการณฉุกเฉิน พ.ศ.2548 เพ่อื ควบคมุ การแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัส 2019 (โควิด-19) ดวยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส 91

สพป.สงขลา เขต 1 หลกั สูตร : ผา นการวัดประเมนิ ผล ทักษะดา นการเขาใจดจิ ทิ ัล (Digital Literacy) จาํ นวน 18 ชว่ั โมง 92

โรงเรยี นบา นหนองซ้ําซาก สพป.ชลบุรี เขต 1 หลกั สูตร : ผานการทดสอบ การจัด การเรยี นการสอนผา นสอื่ DLTV และ DLIT ดว ย ระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส 93

โรงเรียนอยธุ ยานุสรณ หลกั สูตร : ผา นการทดสอบวัดความรู เกี่ยวกับโปรแกรม Adobe Flash 94

โรงเรยี นพนัสพิทยาคาร หลักสูตร : ผานการทดสอบการอบรม การสรางหองเรยี นออนไลน ดวย Google Classroom 95

โรงเรียนวิชรธรรมสาธิต หลักสตู ร : ผา นการทดสอบความรู เบื้องตนเกีย่ วกบั เช้ือไวรัส COVID-19 96

โรงเรียนรตั นาธิเบศร หลักสตู ร : ผา นการทดสอบความรู เบื้องตนเกีย่ วกบั เช้อื ไวรัส COVID-19 97

หอ งเรยี นคอมพวิ เตอรค รอู รณุ ี ชยั พิชติ หลกั สตู ร : ผา นการทดสอบการเขยี น โปรแกรมไพทอนเบ้อื งตน ดว ยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส 98

DEPA หลักสูตร : การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “หลักสตู รการจดั การเรียนรู เพื่อพฒั นาทักษะโคด ดิ้ง” ภายใตโ ครงการเรียนรู เพอื่ พฒั นาทักษะดา น โคดด้ิงสูสงั คมดจิ ทิ ลั ใน อนาคต 99

โรงเรยี นชะอวด หลกั สตู ร : เปนวทิ ยากรกิจกรรม ของการเขา คา ยพักแรม ลูกเสอื -เนตรนารี ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 1 ประจําปการศกึ ษา 2562 100