Report Impact

REPORT IMPACT BUNDA PRODUKTIF BATCH #1

GAMIFIKASI Perkuliahan Bunda Produktif dikemas dalam sebuah gamifikasi kota virtual bernama HEXAGON CITY yang menjadi laboratorium besar bagi mahasiswi untuk belajar, berkarya, sekaligus berdampak bagi sekitarnya. Menelusuri setiap tahapan zona di kota secara sistematis, mengajak mahasiswi belajar, tidak hanya terbatas pada mendapatkan materi, tetapi langsung mempraktekkan apa yang telah didapat dalam kehidupan kota yang merupakan refleksi dari kehidupan keseharian. Mahasiswi juga dilatih untuk bekerja dalam sebuah tim, berkolaborasi menghasilkan suatu karya, baik dalam tim dengan orang- orang yang memiliki passion yang sama maupun berbeda.

GAMIFIKASI Selayaknya sebuah kota. Hexagon telah memiliki struktur kota yang lengkap yakni warga, pemerintahan, aset, dan fasilitas kota. Sehingga bertambah lagi hal yang bisa dipelajari oleh mahasiswi Bunda Produktif yakni menjalani sebuah peran. Untuk mengetahui respon mahasiswi terhadap bentuk gamifikasi perkuliahan, telah dilakukan penelitian dalam 5 skala yaitu 1. Jika yang dirasakan sangat tidak sesuai dengan pernyataan 2. Jika yang dirasakan tidak sesuai dengan pernyataan 3. Jika yang dirasakan biasa saja 4. Jika yang dirasakan sesuai dengan pernyataan 5. Jika yang dirasakan sangat sesuai dengan pernyataan

GAMIFIKASI Hasil menunjukkan hampir separuh (47.35%) mahasiswi merasa senang belajar dengan menggunakan konsep gamifikasi dan membawa dampak positif dalam kemudahan memahami materi. Pengerjaan jurnal lebih terarah dan membantu pencapaian target, serta menjadikan diri lebih optimal dalam menggali potensi diri. Hal ini tak lepas pula dari proses gamifikasi yang mudah dipahami dengan adanya playbook sebagai panduan. 48,15% menyatakan Hexagon City sebagai kota yang diidamkan dan 35,19% sangat mengidamkan. Dengan demikian bisa disimpulkan penggunaan Hexagon City dalam gamifikasi sangat tepat. Berdasarkan form yang dibagikan sebelum zona tenggang waktu tingkat partisipasi warga dalam kegiatan kota juga cukup tinggi.

GAMIFIKASI Hexagon City Virtual Conference Diselenggarakan pada tanggal 8-22 Februari 2021 dan mendapatkan penghargaan dari MURI sebagai Kelas Pembelajaran secara virtual dengan pembicara terbanyak yakni 367 Pembicara.

QUOTE beTirdmak aadain yang tak sungguh-sungguh Septi Peni Wulandani

MAHASISWI Jumlah mahasiswi Bunda Produktif saat awal perkuliahan adalah 945 orang yang dibagi dalam 94 Co House. Mahasiswi Bunda Produktif (BunPro) batch #1 terdiri dari mahasiswi Bunda Cekatan batch #1 yang tidak memiliki jeda waktu panjang terhitung sejak kelulusan Bunda Cekatan. Dikelompokkan dalam 94 Co House yang terdiri dari 9 Co House Gabungan (warganya merupakan gabungan dari beberapa jenis passion) dan 85 Co House yang warganya memiliki jenis passion sama.

MAHASISWI Dalam masa perkuliahan, mahasiswi boleh mengajukan dispensasi untuk menunda pengerjaan jurnal dan dikumpulkan pada pekan berikut. Dispensasi perkuliahan diajukan langsung kepada manajer perkuliahan. Sebagian besar alasan pengajuan adalah karena sakit pandemi Covid 19. Selama masa Bunda Produktif batch #1 tercatat 23 Mahasiswi yang mengajukan dispensasi. Pada akhir perkuliahan mahasiswi yang mundur berjumlah 118 orang Total jumlah mahasiswi Bunda produktif batch #1 yang lolos perkuliahan adalah 827 orang

ANALISA Hal yang penting dalam proses belajar selain keinginan menambah ilmu adalah mengikat ilmu. Oleh karena itu setidaknya ada 5 unsur yang berperan di perkuliahan Bunda Produktif yakni Materi perkuliahan yang didapat Diskusi materi Pemahaman materi Praktek materi Pengerjaan Jurnal Atas dasar inilah, pertanyaan dalam form evaluasi perkuliahan disusun kemudian diolah datanya oleh Tim Riset dan Evaluasi Divisi Strategi dan Pengembangan Program Institut Ibu Profesional. Harapannya tentu agar bisa mendapatkan gambaran yang lebih utuh apa saja yang didapatkan oleh mahasiswi perkuliahan batch #1

ANALISA Penyampaian Materi Perkuliahan Separuh lebih mahasiswi (56,0%) menyimak materi secara live dari Founding Mother. Jumlah ini masih ditambah oleh mahasiswi yang kadang-kadang menyimak (42.7%). Dari sini secara umum dapat disimpulkan setidaknya dalam 1 co house ada 1 hexagonia yang menyimak materi, terlepas dengan cara langsung atau menyimak siaran ulangan. Sehingga pengerjaan tugas jurnal memang berdasarkan materi yang didapat secara lebih utuh. Walikota Menyapa selain sebagai media interaksi antara City Leader dengan warga (Hexagonia) juga menjadi sarana untuk melengkapi pemahaman mahasiswi akan materi perkuliahan. Hasil evaluasi menunjukkan sebagian besar warga kadang-kadang saja yang mengikuti acara ini (78,3%) sehingga dampaknya tidak sebesar materi dari Founding Mother tetapi tetap dibutuhkan.

ANALISA Bila dilihat dari respon komentar siaran langsung Walikota Menyapa, warga merasa yang disampaikan oleh Walikota mampu menularkan semangat mengikuti ritme kota serta perkuliahan. Beberapa kemungkinan warga kadang- kadang saja menyimak Walikota Menyapa antara lain sedang bekerja di ranah domestik, masih sibuk dengan rutinitas rumah, dan lain-lain. Dengan demikian pemilihan waktu perlu ditelaah lebih lanjut.

ANALISA Diskusi Perkuliahan Kenyamanan berdiskusi dan menerima materi erat kaitannya dengan pemilihan platform. Hasil evaluasi, sesuai dugaan, menunjukkan mahasiswi merasakan tingkat kenyamanan yang tinggi (74.2%) dalam menggunakan platform facebook grup untuk mendapatkan materi, sementara untuk diskusi lebih menyukai penggunaan whatsapp grup sebagai platformnya, baik dalam co house maupun regional. Adanya 2 whatsapp grup di satu sisi menambah besar peluang informasi perkuliahan dan berita kota tersampaikan namun di sisi lain berpeluang pula menjadikan lalu lintas informasi semakin padat sehingga rawan menimbulkan kesimpangsiuran. Ini menjadi tantangan bagi mahasiswi untuk sering mengecek kebenaran informasi.

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan Zona Tahapan Perkuliahan Bunda Produktif meliputi : Welcome Party Lebih dekat dengan tim formula Membangun struktur organisasi kota Pemilihan Umum Membangun Zona Passion Hexagonia Membangun Pondasi Karakter Hexagonia Zona H (Habit) Zona E (4E) Zona X (Xtramiles) Zona A (Agile) Zona G (Growth) Zona O (Openspace) Zona N (Newstime) Selebrasi .

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan Materi Zona Passion membahas tentang pembagian passion sesuai live stage dimana mahasiswi diajak mendalami tahapan passion yang dimiliki Materi Zona Karakter membahas tentang mengaktifkan karakter untuk pengembangan passion Materi zona Habit membahas tentang menetapkan habit agar goals tercapai. Materi zona 4E membahas tentang aktivitas 4E yang juga mendukung pencapaian goals Dari semua zona, yang paling mudah di pahami adalah zona Passion, Karakter, dan Habit. Sedangkan dalam penerapan materi di kota, 3 teratas ada di zona Passion, Karakter dan 4E. Menariknya materi yang significant membawa perubahan diri adalah materi dalam zona habit, 4E, dan xtramiles.

ANALISA Pemahaman dan Penyerapan Materi Perkuliahan Sedangkan untuk dampak perkuliahan di luar kelas, ternyata membuat mahasiswi menjadi lebih produktif dan semakin jelas melihat potensi diri. Bertambah menyenangkan karena materi perkuliahan bisa dipraktekkan dalam keseharian. Dampak terbesar pada diri sendiri (82,6%), keluarga kecil (pasangan dan anak), dan lingkungan sekitar. Jika dikaitkan dengan materi yang paling significant membawa perubahan diri, yakni habit (40,1%), terlihat bahwa terdapat korelasi antara habit dan bertambahnya produktivitas.

QUOTE \"Cities have the capability of providing something for everybody, only because, and only when, they are created by everybody.\" Jane Jacobs

ASET KOTA Fasilitas Hexalink Hexa Headquaters Hexamedia Hexa Bank Hexamarket Fanpage, Instagram, Youtube, Hexaradio Zoom Website Hexaweb https://sites.google.com/view/hexagoncity/hexagon-city Hexagonia EXPO https://sites.google.com/view/hexagoniaexpo/halaman-muka Hexagon City Virtual Conference https://sites.google.com/view/hexagoncityvirtualconference/home Hexagon City's Election https://sites.google.com/view/hexagon-city-election/

PROJEK PASSION 41 Projek Profit 61 Projek Non Profit terdiri dari : 35 ebook 7 Video tutorial 1 Web 1 Aplikasi 34 Pelatihan 27 Produk (12 buku, 15 handmade dan produk lainnya)

DANA KOTA Perkuliahan

DANA KOTA Zona Tenggang Waktu

DANA KOTA Laporan Keuangan

DANA KOTA Laporan Keuangan

DANA KOTA Istilah dalam Perekonomian Hexagon City Hex adalah sebutan untuk mata uang di CtN Hexagon City. 1 HEX senilai Rp 1.000 CtIP singkatan dari Contribution to Nation yakni kontribusi yang diberikan warga kepada kota sebagai tanda cinta. Besaran CtN yang ditetapkan adalah 1% dari omset. singkatan dari Contribution to Ibu Profesional. Besaran CtIP yang disepakati adalah 5% dari total pendapatan Hexagon City. CtIP akan diserahkan kepada Ibu Profesional. Produktivitas Perekonomian Hexagon City Produktivitas perekonomian Hexagon City bisa dilihat dari pendapatan yang dihasilkan dari jual beli produk dan jasa baik berasal warga, juga dari penyewaan fasilitas kota yang dimiliki oleh Hexagon City.

DANA KOTA Jumlah Pendapatan dan CtIP Hexagon City Perkuliahan Pendapatan Total pendapatan Hexagon City yang diperoleh selama masa perkuliahan Rp 2.734.578. CtIP CtIP yang harus dibayarkan 5% dari Rp 2.734.578, atau sebesar Rp 136.729. Pembayaran CtIP dari Hexagon City ke Ibu Profesional sudah masuk dalam laporan keuangan Hexagon City namun untuk jumlah, dikirim ke rekening tujuan mana, kapan dilakukan tidak didapat informasi yang terperinci tentang hal tersebut.

DANA KOTA Jumlah Pendapatan dan CtIP Hexagon City Zona Tenggang Waktu Pendapatan Total pendapatan Hexagon City yang diperoleh selama masa ZTW sampai akhir : Rp 3.839.107. CtIP CtIP yang harus dibayarkan 5% dari Rp 3.839.107, atau sebesar Rp 191.955,35. Pembayaran CtIP dari Hexagon City ke Ibu Profesional setelah ZTW ini berakhir belum dilakukan.

FUN FATC R&D Mentoring 13 mentor berbayar 15 mentor volunteers 65 mentee Pelatihan RnD 34 pelatihan dengan jumlah peserta terlibat 1952 orang Kegiatan Jasa Gratis Co House 43 kegiatan terbuka untuk umum Hexagonia Expo Sertifikasi 77 karya Co House 665 karya hexagonia 165 Hexagonia terlibat

ANALISA KOTA PERKULIAHAN Bunda Produktif Ilmu City Leader HEXAGON CITY Leader Peran Warga HEXAGONIA Tujuan Co House Pribadi Karya DAMPAK

ANALISA KOTA Setiap mahasiswi perkuliahan Bunda Produktif mendapatkan bekal ilmu yang telah tersusun secara sistematis baik yang menyokong pencapaian tujuan yang lebih cepat, terarah, dan berdampak lebih luas. Ilmu yang didapat juga memberi bekal bagi mahasiswi dalam menjalankan perannya di Hexagon City. Sehingga dalam prakteknya antara hexagonia, cluster/co house leader, dan city leader saling terkait serta didukung pula oleh aset-aset kota. Oleh karena itu penting sekali menganalisa pertumbuhan kota agar menjadi kota yang terus terjaga produktivitasnya. Dalam batch kesatu ini warga yang demikian banyak (945) membuat kota ini terasa hidup dengan beraneka ragam projek co house yang ada. Tentunya menjadi tantangan pula bagi City Leader dalam mengelola kota.

ANALISA KOTA Sepanjang masa perkuliahan berlangsung dan juga zona sesudahnya, ada beberapa hal terjadi di dalam kota yang penting untuk dicermati dan menjadi tantangan untuk mendapatkan solusinya. Hexagonia Beragam alasan mahasiswi mengikuti perkuliahan berdampak pula pada partisipasi dan merespon kehidupan kota. Sebagian serius mengambil peran dan senang dalam kegiatan kota namun bagi yang kuliah hanya asal sampai pada tingkatan perkuliahan tertentu (dalam hal ini Bunda Produktif) cenderung kurang merespon kegiatan-kegiatan yang ada di kota. Hanya dilakukan jika menjadi tugas perkuliahan. Dampaknya selain rasa memiliki kota yang kurang (tidak perhatian) dan pada beberapa kasus menyebabkan kesalahpahaman dalam menerima informasi yang ada di kota.

ANALISA KOTA Setiap tujuan projek Co House secara sistem (dari tugas materi perkuliahan) bisa tercapai di akhir masa perkuliahan. Kebanyakan memang selesai di akhir perkuliahan. Namun ada yang melewati jauh setelah perkuliahan berakhir. Melihat hal ini mungkin akan lebih baik jika diarahkan untuk membuat tahapan tujuan, dengan tahapan pertama selesai sebelum perkuliahan usai (sebelum zona N). Dengan cara ini pula ketika di zona tenggang waktu tetap ada tujuan yang ingin dicapai dan embrio projek terus dikembangkan secara berkelanjutan. Karya yang dihasilkan oleh Hexagonia terbagi dua yakni karya bersama (co house) dan karya pribadi (dalam bentuk pelatihan secara gratis). Salah satu upaya yang dilakukan city leader terhadap karya-karya ini adalah dengan membuat Hexagonia Expo.

ANALISA KOTA Dari kegiatan Expo, dapat dijumpai beragam produk karya yang dihasilkan oleh hexagonia baik profit maupun non profit. Produk-produk ini berpeluang diterima dengan baik oleh pangsa pasar yang lebih luas. Untuk produk profit, banyak pertanyaan dari Hexagonia tentang kemungkinan memasarkan di lingkup Ibu Profesional. Tentu melalui KIPMA. Jika sudah ada persyaratan yang jelas untuk memasarkan produk lewat KIPMA, ini bisa menjadi bahan pertimbangan pilihan pemasaran produk hexagonia. Bersamaan dengan expo ada pula sertifikasi. Manager RnD menetapkan standar sertifikasi dan membagi dalam beberapa tingkatan. Akan lebih baik lagi setelah penggolongan tingkatan sertifikasi ditindaklanjuti dengan penerapan penggunaan sertifikasi berikutnya.

ANALISA KOTA Penting untuk di diskusikan lebih lanjut agar sertifikat yang diperoleh dapat membawa kebermanfaatan lebih luas. Apalagi mengingat ragam profesi yang ada di Hexagon City. Perlu diadakan pembicaraan lebih lanjut dengan komponen RCIP terkait hal ini. Gamifikasi perkuliahan Bunda Produktif menarik perhatian untuk menjadi bahan penelitian yang dibawa ke forum internasional. Hal ini tentu sangat membanggakan dan perlu didukung baik melalui kemudahan proses serta penyebarluasan hasil penelitiannya baik di dalam maupun di luar Ibu Profesional. Dampak pemberitaan Hexagon City akan mempengaruhi semangat Hexagonia untuk terus berkarya,meningkatkan rasa memiliki kota serta mendorong munculnya penelitian-penelitian lainnya dalam Hexagon City.

ANALISA KOTA City Leader Pemilihan Umum di Hexagon City bertujuan untuk mendapatkan Walikota yang akan memimpin Hexagon City. Kandidat lain yang tidak terpilih menduduki jabatan- jabatan penting lainnya dalam jajaran City Leader Hexagon City. Posisi ini perlu didiskusikan bersama oleh seluruh kandidat dengan mempertimbangkan potensi, minat serta bakat. Tidak berdasarkan keinginan pribadi semata atas suatu jabatan. Tim Formula menemani proses hingga semua jabatan terisi namun keputusan tertinggi penempatan jabatan merupakan hasil musyawarah para City leader. City Leader bertindak sesuai RACI. Segala tindakan maupun keputusan haruslah sepengetahuan dan sepersetujuan Walikota selaku penanggung jawab tertinggi di kota. .

ANALISA KOTA City leader bisa berdiskusi dengan tim Formula namun kebijakan kota tetap ada di tangan City Leader. Lamanya masa jabatan penting diketahui dan disadari konsekuensinya oleh City Leader sejak awal menjabat. Khusus batch pertama ini, City Leader tidak mengetahui bahwa masa jabatan berlangsung hingga awal masa tugas City Leader berikutnya. (Masa ini dikenal sebagai masa Zona Tenggang Waktu, disingkat ZTW). Beberapa City Leader memutuskan untuk tidak melanjutkan jabatan pada masa ZTW. Ini berpengaruh pada pengelolaan kota yang masih terus dibutuhkan.

ANALISA KOTA Co House dan Cluster Leader Proses pemilihan Co House dan Cluster leader berbeda-beda prosesnya. Ada yang mengajukan diri dan ada pula yang berdasarkan musyawarah co house dan cluster. Co House dan Cluster Leader berperan penting dalam mendukung pencapaian tujuan projek passion. Di tingkat Co House sangat terasa peran leader dalam membangun suasana Co House dan mengawal projek. Diskusi di messenger Co House leader pun terlihat lebih ramai. Yang perlu ditingkatkan adalah peran Cluster Leader. Hal ini menjadi perhatian tim Formula di batch berikutnya secara sistem membuat penugasan perkuliahan (tetap sesuai materi yang didapat) yang bisa memperkuat kerjasama dari para leader dan tidak bersifat satu arah hanya dari tingkatan leader yang lebih tinggi.

ANALISA KOTA Asosiasi Pengusaha Profit Asosiasi ini dibentuk sebagai wadah bagi co house yang menghasilkan produk profit. Potensi asosiasi ini besar sekali. Bertambah batch perkuliahan maka anggotanya pun semakin bertambah. Melalui asosiasi ini diharapkan pemasaran produk semakin meluas, dapat saling bersinergi menjalankan usaha, serta menambah ilmu yang terkait pengembangan produk. Asosiasi dipimpin oleh seorang ketua Asosiasi. Ketua inilah yang mewakili asosiasi dalam bernegosiasi dan berdiskusi dengan pihak-pihak di luar Hexagon City lalu menyampaikan hasilnya kepada anggota asosiasi untuk ditindaklanjuti bersama. Ketua Asosiasi memiliki garis koordinasi langsung kepada Walikota Saat ini masih belum ada program kerja yang dilakukan.

STOP, START & CONTINUE Tim Administrasi STOP Untuk memasuki perkuliahan Bunda Produktif mahasiswi perlu mengisi dua kali form. Yang pertama tentang passion, yang kedua tentang kesediaan komitmen fee. Ini menjadikan pengisian form yang berulang Penentuan jenis passion beberapa masih terkait sehingga perlu dibagi secara lebih detail untuk menghindari kesalahan memilih passion. Contoh passion Ibu dan Anak dengan parenting Belum ada penegasan dalam formulir tentang passion yang dipilih sehingga ada yang memahami bahwa yang dimaksud adalah passion yang ingin diperkuat padahal yang diingin adalah passion yang sudah dikuasai (bukan baru belajar) Di awal penerimaan mahasiswi baru disebutkan komitmen fee akan dikembalikan sehingga menimbulkan harapan akan dikembalikan sejumlah utuh yang diberikan

STOP, START & CONTINUE Tim Administrasi STOP Pendataan pengerjaan jurnal masih dikelola oleh manop regional saja. Masalah yang terjadi terkait pencatatan manop yang kurang lengkap (antara lain juga disebabkan oleh proses pergantian manop) dan juga arus informasi perkuliahan yang diterima manop seperti jumlah jurnal yang wajib dan ekstra. Nama mahasiswi dan nama facebook tidak sama. Mahasiswi tidak semua melaporkan ke manop regional untuk penggantian akun facebook. Ini menyulitkan proses pendataan masuk dan keluar facebook grup yang digunakan sebagai platform perkuliahan Alur informasi yang kurang terpusat START Membuat form laporan jurnal yang terdata otomatis sehingga mengurangi beban kerja manop Pengisian form pendaftaran yang melampirkan portofolio passion. Berguna saat penempatan co house Memberikan keterangan detail pada pilihan passion Membuat cukup 1 saja formulir pendaftaran

STOP, START & CONTINUE Tim Administrasi CONTINUE Menjaga kerahasiaan data dengan cara membuat surat perjanjian serah terima data dengan ditanda tangani oleh kedua belah pihak (dari tim Formula dan penerima data) Memiliki back up data semua projek yang ada Mencatat peserta live materi dan dianalisa sebagai bagian keperluan dari dampak menyimak live pada penyerapan materi perkuliahan. Pengelolaan data untuk proses pemilu dengan menampilkan realtime quick count Update secara berkala peserta perkuliahan yang mundur karena ini terkait juga dengan pencatatan keuangan kota

STOP, START & CONTINUE Tim Desain STOP Pengaturan jadwal desain yang belum tertata karena tugas desain yang padat dan beberapa kali mendadak padahal untuk desain membutuhkan waktu khusus, tidak selalu bisa cepat Publikasi desain tak bermartabat. Ini bukan dari tim desain melainkan dari hexagonia yang menggunakan desain tanpa pemberitahuan. File google slide untuk rapot berantakan dan file atribut rapot hilang. Harus dipertimbangan untuk penggunaan media bersama START Mencari media berbagi bersama yang lebih tepat agar file tidak hilang Membuat copy file Membuat tutorial penggunaan template yang belum dipahami platformnya oleh mahasiswi Membuat video pembelajaran untuk batch berikut

STOP, START & CONTINUE Tim Desain CONTINUE Tetap membuat setidaknya 2 tim desain, untuk perkuliahan dan kebutuhan kota Jika ada permintaan desain dari pihak lain tetap satu pintu, melalui manajer perkuliahan Masing-masing tim desain fokus pada pekerjaannya sendiri kecuali jika dibutuhkan bantuan Menginventarisasi desain pada folder-folder khusus sesuai peruntukkannya serta mengatur penggunaannya termasuk dalam berbagi file Bersama Mardika menterjemahkan tugas materi perkuliahan dalam bentuk yang lebih mudah dipahami oleh mahasiswi Bekerjasama dengan sekjen terkait penggunaan desain penting milik Hexagon City

STOP, START & CONTINUE Mardika STOP Pencatatan proses kegiatan perkuliahan yang kurang lengkap Terlibat jauh dalam kebijakan city leader START Penggunaan helikopter view pada masalah yang terjadi di perkuliahan maupun kota Mencari ide-ide baru yang dapat mensupport peran mahasiswi sebagai hexagonia termasuk menumbuhkan rasa memiliki kota Mencari ide-ide baru agar mahasiswi mau menyimak lebih banyak perkuliahan secara sadar Menambah anggota tim formula dan mengupayakan agar Hexagon City memiliki penasehat ekonomi kota

STOP, START & CONTINUE Mardika CONTINUE Mengkonfirmasi tugas perkuliahan dan kebijakan kota kepada founding mother Mengkonfirmasi kebijakan kota yang sekiranya diperlukan kepada Malika dan Rektor terutama yang terkait dengan projek kota dan kepentingan dengan pihak-pihak baik di dalam maupun di luar institut. Disiplin mengatur ritme kerja tim Menganalisa praktek materi yang diberikan pada perkuliahan dan dampaknya pada kota Menjadi teman tumbuh bersama City Leader dalam membangun kota Rutin mengikuti rapat pekanan dengan City Leader Berdiskusi dengan walikota terkait penjelasan tugas perkuliahan Memastikan semua proses yang berjalan di Hexagon City sesuai dengan Code of Conduct yang berlaku di Ibu Profesional

TERIMAKASIH TIM FORMULA Farida Ariyani Manajer Bunda Produktif 1 Erni Arie Susanti Sekretaris Elva Citra Sari Penasehat Perekonomian Kota Duhita Swastihayu Desain Husna Amalya Melati Data Wedaraningtyas Data Data Perkuliahan dalam laporan ini direview oleh Sri Tantri Sintia Indriati TIM RISET - DIVISI STRATEGI IIP HEXAGON city 24 Februari 2022