ณัฐธิกา สรุปผลสัมฤทธิ์ 2563-2

สรปุ รายงาน ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน โดย นางสาวณฐั ธิกา นวลหอม ตำแหนง่ พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ สงั กัดสำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 1 ข้าพเจ้านางสาวณัฐธิกา นวลหอม ตำแหน่ง พนักงานราชการ ปฏิบัติหน้าที่ด้านการสอน โดยรบั ผดิ ชอบจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ในสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม จำนวนทัง้ สนิ้ 3 รายวิชา ได้แก่ 1. รายวชิ าประวตั ิศาสตร์ รหสั วชิ า ส22102 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 2 2. รายวชิ าประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 3. รายวชิ าสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหสั วิชา ส31102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 โดยมรี ายละเอยี ดดังต่อไปนี้ 1. รายวชิ า ประวัตศิ าสตร์ รหสั วชิ า ส22102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ตารางท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 รำยวชิ ำ นร.ที่ได้รับ จำนวนนักเรียนที่ได้รับผลกำรเรียน x S.D. กำรตดั สินผล 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร 0.904 0.945 สงั คม ม.2/1 33 19 4 2311 3 3.450 0.630 0.337 สงั คม ม.2/2 33 4 6 6 1 4 2 2 8 2.820 1.292 สงั คม ม.2/3 31 3 4 4 10 3 7 1.875 สงั คม ม.2/4 30 3 6 21 1.700 รวม 127 23 10 9 10 17 34 6 0 18 2.477 คิดเปน็ ร้อยละ 18.11 7.87 7.09 7.87 6.30 4.33 0.02 0.00 14.17 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการเรยี น 2.50 ขึ้นไป40.94 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรยี น 2.00 ข้ึนไป 47 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี น 3.00 ข้ึนไป33.07 ***** จากตารางที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส22102ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 จำนวนนักเรียนทั้งส้ิน 127 คน สรปุ ไดด้ ังน้ี ผลการเรียน 4 จำนวน 23 คน คิดเปน็ ร้อยละ 26.44 ผลการเรยี น 3.5 จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 11.49 ผลการเรยี น 3 จำนวน 9 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 10.34 ผลการเรียน 2.5 จำนวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 11.49 ผลการเรยี น 2 จำนวน 17 คน คดิ เป็นร้อยละ 7.98 ผลการเรียน 1.5 จำนวน 34 คน คดิ เป็นร้อยละ 4.33 ผลการเรยี น 1 จำนวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.02 ผลการเรียน ร จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 14.17 โดย นางสาวณฐั ธิกา นวลหอม กลุม่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 2 กราฟท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 จากกราฟที่ 1.1. สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนกั เรียนในรายวชิ าประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส22102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 จำนวนทง้ั สนิ้ 127 คน พบวา่ นักเรียนทไี่ ด้ผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป จำนวน 42 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33.07 โดย นางสาวณัฐธกิ า นวลหอม กล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 3 ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวชิ า ส22102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 รำยวชิ ำ นร.ที่ได้รับ จำนวนนักเรียนท่ีได้รับผลกำรประเมนิ x S.D. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ กำรตดั สินผล ดีเยยี่ ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.646 0.253 ซอื่ สตั ยส์ จุ ริต 127 40 84 3 3.646 0.253 มีวนิ ยั 127 40 84 3 3.646 0.253 ใฝเ่ รียนรู้ 127 40 84 3 3.646 0.253 อยูอ่ ยา่ งพอเพียง 127 40 84 3 3.646 0.253 มุ่งม่ันในการทางาน 127 40 84 3 3.646 0.253 รักความเป็นไทย 127 40 84 3 3.646 0.253 มีจิตสาธารณะ 127 40 84 3 3.646 0.253 127 40 84 3 3.646 0.252 รวม 1016 320 672 24 คิดเป็นร้อยละ 31.50 66.14 0.65 รอ้ ยละของนกั เรยี นทีม่ ีผลการประเมิน ผ่ำน ข้ึนไป 98.29 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการประเมนิ ดี ข้ึนไป 97.64 รอ้ ยละของนักเรียนทม่ี ีผลการประเมิน ดีเยยี่ ม ขนึ้ ไป 31.50 ***** จากตารางที่ 1.2 สรุปได้ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2 จำนวนทั้งสิน้ 127 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการ ประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ สรุปไดด้ งั นี้ ดา้ นรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 124 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 97.64 ดา้ นซอ่ื สัตย์ สจุ รติ ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ ร้อยละ 97.64 ดา้ นมวี ินยั ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ ร้อยละ 97.64 ดา้ นใฝ่เรยี นรู้ ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ ร้อยละ 97.64 ดา้ นอยอู่ ย่างพอเพยี ง ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 124 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 97.64 ดา้ นมงุ่ มน่ั ในการทำงาน ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ ร้อยละ 97.64 ดา้ นรกั ความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไป จำนวน 124 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 97.64 ดา้ นมีจติ สาธารณะ ระดับดีข้ึนไป จำนวน 124 คน คิดเป็นร้อยละ 97.64 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุม่ สาระการเรยี นรสู้ ังคมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 4 กราฟที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 จากกราฟที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะองั พึงประสงค์ ของนักเรยี นในรายวิชาประวตั ศิ าสตร์ รหัสวิชา ส22102 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 จำนวนทั้งส้นิ 127 คน พบว่า มนี ักเรยี นทไ่ี ดร้ บั ผลการประเมินอยู่ใน ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 124 คน คิดเป็นร้อยละ 97.64 ตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวตั ศิ าสตร์ รหัสวิชา ส22102 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 2 รำยวชิ ำ นร.ท่ีได้รับ จำนวนนักเรียนที่ไดร้ ับผลกำรประเมนิ x S.D. การอา่ น กำรตัดสินผล ดเี ยยี่ ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.654 0.256 การคิดวิเคราะห์ 3.654 0.256 การเขยี น 127 42 82 3 3.654 0.256 3.654 0.255 รวม 127 42 82 3 คดิ เปน็ ร้อยละ 97.64 127 42 82 3 381 126 246 9 33.07 64.57 0.65 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมิน ผ่าน ข้ึนไป 98.28 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมิน ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมนิ ดีเยี่ยม ขึ้นไป33.07 ***** โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรยี นร้สู ังคมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 5 จากตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนทั้งสิ้น 127 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการ ประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรุปไดด้ งั น้ี ดา้ นการอ่าน ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 124 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 97.64 ด้านการคิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 124 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 97.64 คิดเป็นร้อยละ 97.64 ด้านการเขียน ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 124 คน กราฟที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส22102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 จากกราฟที่ 1.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รวมทั้งสิ้น 127 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการ ประเมนิ การอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน ในระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 97.64 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กล่มุ สาระการเรียนร้สู งั คมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 6 ตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลักสตู รของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัส ส22102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 รำยวชิ ำ นร.ที่ได้รับ จำนวนนักเรียนท่ีได้รับผลกำรประเมนิ x S.D. กำรตัดสินผล ดีเยย่ี ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.654 0.256 3.654 0.256 ความสามารถในการส่ือสาร 127 42 82 3 3.654 0.256 3.654 0.256 ความสามารถในการคิด 127 42 82 3 3.654 0.256 3.654 0.255 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 127 42 82 3 97.64 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 127 42 82 3 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 127 42 82 3 รวม 635 210 410 15 คดิ เป็นร้อยละ 33.07 64.57 0.65 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมนิ ผ่าน ขึ้นไป 98.28 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการประเมนิ ดเี ยี่ยม ข้ึนไป 33.07 ***** จากตารางที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนทั้งสิ้น 127 คน พบว่า นักเรียนที่ได้รบั ผลการประเมิน สมรรถนะสำคัญตามหลกั สูตร สรุปได้ดังนี้ ดา้ นความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 97.64 จำนวน 124 คน คดิ เป็นร้อยละ 97.64 ความสามารถในการคิด ระดับดีข้ึนไป จำนวน 124 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 97.64 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 124 คน คดิ เป็นร้อยละ 97.64 จำนวน 124 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 97.64 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ ระดบั ดขี นึ้ ไป ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี ้นึ ไป โดย นางสาวณัฐธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนรูส้ งั คมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 7 กราฟที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชาประวัตศิ าสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 จากตารางที่ 1.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนทั้งสิ้น 127 คน พบว่า นักเรียนมีผลการ ประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลกั สูตร ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 124 คน คดิ เป็นร้อยละ 97.64 โดย นางสาวณัฐธิกา นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 8 2. รายวชิ า ประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส23106 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ตารางที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 รำยวชิ ำ นร.ท่ีไดร้ ับ จำนวนนักเรียนท่ีไดร้ ับผลกำรเรียน x S.D. กำรตดั สินผล 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 สงั คม ม.3/1 31 10 11 7 21 2.887 0.642 สงั คม ม.3/2 29 1 2 10 7 7 2 2.103 0.603 สงั คม ม.3/3 31 4 13 12 2 3.306 0.402 สงั คม ม.3/4 31 265963 2.177 0.714 รวม 122 4 26 31 24 16 15 6 2.627 0.778 คิดเปน็ ร้อยละ 3.28 21.31 25.41 19.67 4.99 1.64 0.07 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการเรยี น 2.50 ขึ้นไป69.67 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรยี น 2.00 ขึ้นไป 75 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการเรยี น 3.00 ข้ึนไป50.00 ***** จากตารางที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวนนกั เรียนทั้งสิ้น 122 คน สรุปไดด้ ังน้ี ผลการเรยี น 4 จำนวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.28 ผลการเรียน 3.5 จำนวน 26 คน คดิ เป็นร้อยละ 21.31 ผลการเรยี น 3 จำนวน 31 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.41 ผลการเรยี น 2.5 จำนวน 24 คน คิดเป็นร้อยละ 19.67 ผลการเรยี น 2 จำนวน 16 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 4.99 ผลการเรยี น 1.5 จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 1.64 ผลการเรยี น 1 จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0.07 โดย นางสาวณฐั ธิกา นวลหอม กลมุ่ สาระการเรยี นรูส้ งั คมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 9 กราฟท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 จากกราฟที่ 2.1. สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรียนในรายวิชาประวตั ศิ าสตร์ รหสั วิชา ส23106 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 จำนวนทง้ั สนิ้ 122 คน พบวา่ นกั เรียนทไี่ ด้ผลการเรียนในระดับ 3 ขนึ้ ไป จำนวน 61 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50.00 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 10 ตารางที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส23106 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3 รำยวชิ ำ นร.ที่ไดร้ ับ จำนวนนักเรียนท่ีไดร้ ับผลกำรประเมนิ x S.D. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ กำรตดั สินผล ดีเยย่ี ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.766 0.250 ซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต 122 65 57 3.766 0.250 มีวินยั 122 65 57 3.766 0.250 ใฝเ่ รียนรู้ 122 65 57 3.766 0.250 อยอู่ ยา่ งพอเพียง 122 65 57 3.766 0.250 มุ่งมั่นในการทางาน 122 65 57 3.766 0.250 รักความเป็นไทย 122 65 57 3.766 0.250 มีจิตสาธารณะ 122 65 57 3.766 0.250 122 65 57 3.766 0.250 รวม 976 520 456 คิดเปน็ ร้อยละ 53.28 46.72 100.00 รอ้ ยละของนกั เรยี นทม่ี ีผลการประเมิน ผ่ำน ขึ้นไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมนิ ดี ขึ้นไป ร้อยละของนกั เรียนที่มีผลการประเมิน ดีเยี่ยม ขนึ้ ไป 53.28 ***** จากตารางที่ 2.2 สรุปได้ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนทั้งสิ้น 122 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการ ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สรุปได้ดังนี้ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 122 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านซอื่ สัตย์ สจุ รติ ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นมวี นิ ัย ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นอยู่อย่างพอเพยี ง ระดับดขี ึน้ ไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านมุ่งม่ันในการทำงาน ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านรักความเป็นไทย ระดับดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมจี ิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 11 กราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส23106 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 จากกราฟท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะองั พึงประสงค์ ของนักเรยี นในรายวิชาประวัตศิ าสตร์ รหัสวชิ า ส23106 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 จำนวนทั้งสิน้ 122 คน พบว่า มนี ักเรยี นทไ่ี ด้รบั ผลการประเมินอยู่ใน ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส23106 ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 รำยวชิ ำ นร.ที่ได้รับ จำนวนนักเรียนที่ได้รับผลกำรประเมนิ x S.D. การอา่ น กำรตดั สินผล ดีเยย่ี ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.844 0.233 3.844 0.233 122 84 38 3.844 0.233 3.844 0.232 การคิดวเิ คราะห์ 122 84 38 100.00 การเขยี น 122 84 38 รวม 366 252 114 คิดเปน็ ร้อยละ 68.85 31.15 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมนิ ผ่าน ข้ึนไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมิน ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการประเมนิ ดเี ย่ียม ข้ึนไป68.85 ***** โดย นางสาวณฐั ธิกา นวลหอม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 12 จากตารางที่ 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนทั้งสิ้น 122 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการ ประเมนิ การอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น สรุปไดด้ ังน้ี ด้านการอ่าน ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ด้านการคิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดับดีขึน้ ไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านการเขยี น ระดับดีขึ้นไป จำนวน 122 คน กราฟท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส23106 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 จากกราฟที่ 2.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส23106 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รวมทั้งสิ้น 122 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการ ประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน ในระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลมุ่ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 13 ตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั ส23106 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 รำยวชิ ำ นร.ท่ีไดร้ ับ จำนวนนักเรียนท่ีไดร้ ับผลกำรประเมนิ x S.D. กำรตัดสินผล ดีเยยี่ ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.844 0.233 3.844 0.233 ความสามารถในการส่ือสาร 122 84 38 3.844 0.233 3.844 0.233 ความสามารถในการคิด 122 84 38 3.844 0.233 3.844 0.232 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 122 84 38 100.00 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 122 84 38 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 122 84 38 รวม 610 420 190 คดิ เปน็ ร้อยละ 68.85 31.15 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมนิ ผ่าน ขึ้นไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการประเมนิ ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ดเี ย่ียม ขึ้นไป 68.85 ***** จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ ส23106 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนทั้งสิ้น 122 คน พบว่า นักเรียนที่ได้รับผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลักสตู ร สรปุ ได้ดงั น้ี ด้านความสามารถในการสอ่ื สาร ระดับดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 จำนวน 122 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ความสามารถในการคดิ ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดบั ดขี นึ้ ไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 จำนวน 122 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดบั ดขี ึน้ ไป ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดีข้นึ ไป โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 14 กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรยี นในรายวิชาประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส23106 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา ประวตั ิศาสตร์ รหสั วชิ า ส23106 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนทั้งสนิ้ 122 คน พบว่า นักเรยี นมผี ลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญตามหลกั สตู ร ระดับดีข้ึนไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 โดย นางสาวณัฐธิกา นวลหอม กลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 15 3. รายวชิ าสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหสั วิชา ส31102 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ตารางที่ 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรียนในรายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหสั วชิ า ส31102 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4 รำยวชิ ำ นร.ท่ีได้รับ จำนวนนักเรียนที่ไดร้ ับผลกำรเรียน x S.D. กำรตัดสินผล 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร 0.129 0.205 สงั คม ม.4/1 29 27 2 3.966 0.788 0.399 สงั คม ม.4/2 20 16 4 3.900 0.911 0.911 สงั คม ม.4/3 34 2 2 10 7 6 2 3 2 2.516 สงั คม ม.4/4 29 7 14 7 1 3.466 สงั คม ม.4/5 29 1 8 14 2 2 1 141 52 23 25 22 8 2 4 1 15.768 รวม 3 3.176 คดิ เป็นร้อยละ 37.41 16.55 17.99 15.83 5.76 1.44 2.88 2.16 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี น 2.50 ขึ้นไป87.77 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรยี น 2.00 ข้ึนไป 94 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี น 3.00 ขึ้นไป71.94 ***** จากตารางที่ 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและ วฒั นธรรม รหสั วิชา ส31102 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 จำนวนนกั เรียนท้งั ส้นิ 141 คน สรุปไดด้ ังนี้ ผลการเรียน 4 จำนวน 52 คน คิดเปน็ ร้อยละ 37.41 ผลการเรยี น 3.5 จำนวน 23 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 16.55 ผลการเรยี น 3 จำนวน 25 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 17.99 ผลการเรยี น 2.5 จำนวน 22 คน คิดเปน็ ร้อยละ 15.83 ผลการเรียน 2 จำนวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 5.76 ผลการเรียน 1.5 จำนวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 1.44 ผลการเรียน 1 จำนวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 2.88 ผลการเรยี น ร จำนวน 3 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 2.16 โดย นางสาวณฐั ธิกา นวลหอม กล่มุ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 16 กราฟท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหสั วชิ า ส31102 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 จากกราฟที่ 3.1. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 จำนวนทัง้ ส้ิน 141 คน พบว่า นกั เรียนที่ไดผ้ ลการเรียนใน ระดบั 3 ข้นึ ไป จำนวน 100 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 71.94 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนรสู้ งั คมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 17 ตารางที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ส31102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 รำยวชิ ำ นร.ที่ได้รับ จำนวนนักเรียนที่ได้รับผลกำรประเมนิ x S.D. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ กำรตัดสินผล ดีเยย่ี ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.858 0.226 ซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต 141 101 40 3.858 0.226 มีวินยั 141 101 40 3.858 0.226 ใฝเ่ รียนรู้ 141 101 40 3.858 0.226 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 141 101 40 3.858 0.226 มุ่งม่ันในการทางาน 141 101 40 3.858 0.226 รักความเป็นไทย 141 101 40 3.858 0.226 มีจิตสาธารณะ 141 101 40 3.858 0.226 141 101 40 3.858 0.225 รวม 1128 808 320 คิดเป็นร้อยละ 71.63 28.37 100.00 ร้อยละของนักเรียนทีม่ ีผลการประเมิน ผ่ำน ข้ึนไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมิน ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนกั เรียนทมี่ ีผลการประเมิน ดีเยี่ยม ขึ้นไป 71.63 ***** จากตารางที่ 3.2 สรุปได้ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า นกั เรยี นได้รับผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ สรปุ ไดด้ ังนี้ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 141 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นซือ่ สตั ย์ สจุ ริต ระดับดีข้ึนไป จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นมีวินัย ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านมงุ่ ม่นั ในการทำงาน ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 18 กราฟที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหสั วชิ า ส31102 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 จากกราฟที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค์ ของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า มีนักเรียนท่ี ได้รบั ผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ตารางท่ี 3.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 รำยวชิ ำ นร.ที่ไดร้ ับ จำนวนนักเรียนที่ไดร้ ับผลกำรประเมนิ x S.D. การอา่ น กำรตดั สินผล ดีเยยี่ ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.755 0.251 การคิดวิเคราะห์ 141 72 69 3.755 0.251 การเขยี น 141 72 69 3.755 0.251 141 72 69 3.755 0.250 รวม 423 216 207 คดิ เป็นร้อยละ 51.06 48.94 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ผ่าน ขึ้นไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมิน ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมนิ ดเี ย่ียม ข้ึนไป51.06 ***** โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 19 จากตารางที่ 3.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า มนี กั เรยี นท่ไี ดผ้ ลการประเมินการอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น สรปุ ไดด้ งั นี้ ด้านการอา่ น ระดับดขี ึน้ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านการคิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100 คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นการเขียน ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 141 คน กราฟท่ี 3.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหัสวิชา ส31102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 จากกราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียนในรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมทั้งสิ้น 141 คน พบว่า มนี ักเรยี นท่ีไดร้ บั ผลการประเมินการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน ในระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อย ละ 100 โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุม่ สาระการเรยี นร้สู ังคมศึกษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 20 ตารางที่ 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลกั สูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหัสวิชา ส31102 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 4 รำยวชิ ำ นร.ที่ไดร้ ับ จำนวนนักเรียนท่ีไดร้ ับผลกำรประเมนิ x S.D. กำรตดั สินผล ดีเยย่ี ม ดี ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.755 0.251 3.755 0.251 ความสามารถในการส่ือสาร 141 72 69 3.755 0.251 3.755 0.251 ความสามารถในการคิด 141 72 69 3.755 0.251 3.755 0.250 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 141 72 69 100.00 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 141 72 69 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 141 72 69 รวม 705 360 345 คดิ เป็นร้อยละ 51.06 48.94 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมิน ผ่าน ข้ึนไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ดี ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมิน ดเี ยี่ยม ขึ้นไป 51.06 ***** จากตารางที่ 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสตู รของนักเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหสั วชิ า ส31102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 จำนวนทั้งส้นิ 141 คน พบวา่ นักเรียนท่ีไดร้ บั ผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ตามหลกั สตู ร สรุปไดด้ งั นี้ ดา้ นความสามารถในการส่อื สาร ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100 จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ความสามารถในการคดิ ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ติ ระดบั ดขี น้ึ ไป ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี นึ้ ไป โดย นางสาวณฐั ธกิ า นวลหอม กลุม่ สาระการเรียนรูส้ งั คมศกึ ษา ฯ

ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ | 21 กราฟที่ 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 จากตารางที่ 3.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของนักเรียนในรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า นักเรยี นมีผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ลงช่ือ ………………………………………………ผู้รายงาน (นางสาวณัฐธกิ า นวลหอม) ตำแหน่ง พนกั งานราชการ โดย นางสาวณัฐธกิ า นวลหอม กลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศกึ ษา ฯ