แผนปฏิบัติการปี๒๕๖๔

8. แผนการจดั กิจกรรมและการใชจ้ ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. - ธ.ค. ๖๓ ม.ค. – มี.ค. ๖๔ เม.ย. – มิ.ย. ๖๔ ก.ค. – ก.ย. ๖๔ โครงการ จัดการศึกษาตง้ั แตร่ ะดบั อนบุ าล - - - จนจบการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน - 9. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ กลุ่มงานสง่ เสริมปฏิบตั ิการ กศน.อาเภอสูงเม่น 10. เครอื ขา่ ย 1. วทิ ยาลยั สารพดั ชา่ งแพร่ 2. สาธารณสุขอาเภอสูงเม่น 11. โครงการที่เกีย่ วข้อง โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น 12. ผลลพั ธ์ ประชาชนกล่มุ เปูาหมายในพ้ืนท่อี าเภอสงู เม่นได้รับการยกระดบั การศกึ ษาสูงขนึ้ มีระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นใน รายวิชาหลักสูงขึน้ และมีอัตราการคงอย่เู ปน็ ไปตามเกณฑท์ ่ีสถานศกึ ษากาหนดมสี ่อื /แหล่งเรยี นรู้ที่หลากหลายประกอบ หลกั สูตร/การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ทเ่ี หมาะสมกบั กลมุ่ เปาู หมาย และครูและบุคลากรในสงั กดั มศี ักยภาพและประสิทธิภาพ ในการจดั การเรยี นรู้ 13.ดัชนีชวี้ ดั ผลสาเร็จของโครงการ ตัวช้วี ัดผลผลติ (Output) รอ้ ยละ 80ของผู้เรียนมีระดับการศึกษาทส่ี งู ขึ้น มีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นในรายวิชาหลักสูงกวา่ หรือ เทา่ กับเกณฑ์ที่กาหนด มสี อ่ื และแหล่งเรียนร้ทู ี่หลากหลายเหมาะสมกบั กลุม่ เปูาหมาย ตัวชี้วดั ผลลัพธ์(Outcome) ผเู้ รยี นนาความรูไ้ ปใช้ในการดาเนินชีวิตได้อยา่ งเหมาะสมครูและบุคลากรจัดการเรยี นการสอนได้อย่างมี ประสิทธภิ าพ และคณุ ภาพ 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ - การนเิ ทศ และตดิ ตามผลการจดั กจิ กรรม - การสอบถามความพึงพอใจสาหรับผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรม

1. ชอื่ โครงการ : โครงการส่งเสริมการรหู้ นังสือ 2 สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์และจดุ เนน้ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เน้นการดาเนินงานสานักงาน กศน. ขอ้ ๓ ขอ้ ยอ่ ยท่ี ๓.๑๑ ภารกิจตอ่ เนื่อง ข้อ ๑ ข้อย่อยท่ี ๑.๒ 3. หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญัติสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 กาหนดหลักการส่งเสริมและ สนบั สนนุ การศกึ ษานอกระบบไวป้ ระการหน่ึงคอื เพอื่ ใหเ้ กดิ ความเสมอภาคในการเข้าถึงและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวาง ท่ัวถึงเป็นธรรมและมีคุณภาพเหมาะสมกับสภาพชีวิตของประชาชน ปัจจุบันยังมีผู้ท่ีพลาดโอกาสทางการศึกษา ผู้ไม่รู้ หนังสือ ผู้หลงลืมหนังสือ เน่ืองจากสาเหตุหลายประการอาทิความยากจนการอพยพย้ายถ่ินความแตกต่างของภาษาและ วัฒนธรรมวัยวุฒิอายุที่เพ่ิมข้ึน การใช้ภาษา การคิด การอ่าน ที่ไม่ได้ใช้ในชีวิตประจาวัน เป็นต้น เพ่ือสามารถพัฒนา ตนเองและเรียนรู้ได้อย่างตอ่ เนือ่ งตลอดชวี ติ ดังน้ัน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น ได้จัดโครงการส่งเสริมการรู้หนังสือจัด การศึกษาสาหรับประชาชนที่อาศัยอยู่ในพื้นที่อาเภอสูงเม่นเฉพาะผู้ด้อยโอกาสผู้พลาดโอกาสและผู้ขาดโอกาสทาง การศึกษาและผู้สนใจทั่วไปเพื่อก่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องสามารถอ่านออกเขียนได้สามารถใช้ภาษาเขียนในการ สื่อสารได้พัฒนาทักษะพ้ืนฐานสาหรับการดารงชีวิตการทางานตลอดจนการศึกษาต่อเนื่องเป็นการสร้างความมั่นคงให้กับ ชีวติ และการอย่รู ่วมกับผอู้ นื่ ในสังคมได้อยา่ งมคี วามสขุ 4. วัตถุประสงค์ ๑.เพอ่ื จดั การเรียนรู้ให้กลุ่มเป้าหมายผไู้ ม่รูห้ นงั สือ ลืมหนังสือให้มีความสามารถในการฟงั พดู อา่ น เขียน และคิด คานวณเบอื้ งต้นได้ ๒.เพอื่ สรา้ งเสริมความรู้ ทกั ษะทก่ี ลุ่มเปา้ หมายผู้ไมร่ หู้ นงั สอื ได้เรียนรไู้ ปประยุกต์ใช้ใหส้ อดคลอ้ งกับสถานการณ์ที่ เหมาะสมกับครอบครัว ชมุ ชนและสังคมของตนเอง 5. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ - ประชาชนกลุม่ เปาู หมายผู้ไมร่ ้หู นังสือในเขตพ้ืนที่ ตาบลน้าชา ตาบลสงู เมน่ ตาบลพระหลวง จานวน ๗๐ คน เชงิ คุณภาพ ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายมคี วามสามารถในการฟงั พูด อ่าน เขียน และคิดคานวณเบ้ืองต้นได้ นาความรู้ ทักษะทไี่ ด้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ที่เหมาะสมกบั ครอบครัว ชุมชนและสงั คมของตนเอง 6. การดาเนนิ งาน กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ทดี่ าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ - ประชาชนอาเภอ ๗๐ คน พืน้ ทต่ี าบล ต.ค.๒๕๖๓ - สูงเม่น -สูงเม่น ๑.ประชาสมั พนั ธ์ - เพอ่ื สารวจ -นา้ ชา พ.ย. ๒๕๖๓ - รับสมคั รผเู้ รียน กล่มุ เปาู หมายที่ - ผบู้ รหิ าร -พระหลวง - ครอู าสาสมคั ร สนใจไดร้ ับรแู้ ละ การศกึ ษา ๕ คน กศน.สูงเมน่ สมัครเรยี น นอกโรงเรยี น 2.ขออนุมตั จิ ดั ตงั้ - เพอื่ ขอความ กลมุ่ ผเู้ รียน/จัดหา เหน็ ชอบของ สื่อการเรียนการ ผู้บริหารและเป็น สอน ลายลักษณอ์ กั ษร

3. จัดทาแผนการ - กาหนด - ผ้บู รหิ าร ๕ คน - กศน.อาเภอ พ.ย.๒๕๖๓ - เรยี นการสอน แนวทางในการ - ครอู าสาสมัคร สงู เมน่ การศกึ ษา ม.ค. 25๖๔ - จัดกจิ กรรมการ นอกโรงเรยี น ๗๐ คน พนื้ ทต่ี าบล -เม.ย.25 เรียนการสอน - ผูเ้ รยี น -สูงเม่น -น้าชา ๖๔ 4. กิจกรรม -เพ่อื ใช้พัฒนา ผู้ไม่รูห้ นงั สอื / -พระหลวง 1. วิเคราะห์ ผู้เรยี นให้ไดร้ ับ หลงลืมหนงั สอื ข้อมูลจาก จปฐ. การพฒั นาตาม อาเภอสงู เมน่ 2. จัดต้งั กลุม่ ผู้ ความตอ้ งการ ไม่ร้หู นังสือ อยา่ งมีคณุ ภาพ 3. การจัดซอื้ สื่อ หนังสอื สาหรับผู้ ไม่รู้หนงั สอื 4. จดั กิจกรรม การเรียนการ สอนแบบติดตาม รายบุคคล และแบบพบกลมุ่ ยอ่ ย 5. ทดสอบกอ่ น - เพื่อนาผลการ - ครอู าสาสมคั ร ๗๐ คน พ้นื ทตี่ าบล พ.ย. ๒๕๖๔ - เรยี น ทดสอบมาจดั การศกึ ษา -สงู เมน่ แบ่งกล่มุ ผูเ้ รยี น นอกโรงเรียน -นา้ ชา - ผูเ้ รยี น -พระหลวง 6.ทดสอบหลัง - เพือ่ นาผล มา -ครอู าสาสมัครฯ ๗๐ คน - กศน.อาเภอ เม.ย. 25 - เรียน พัฒนา ปรับปรุง - ผเู้ รยี น สูงเม่น ๖๔ และ ก.ย. ๒๕๖๔ 7. กากบั ตดิ ตาม - เพอ่ื นาผลการ -ครอู าสาสมัครฯ 5คน - กศน.อาเภอ เม.ย.25๖๔ ประเมนิ ผล/สรปุ ประเมนิ ไป สูงเมน่ และ ก.ย. รายงาน ปรับปรุงพฒั นา ๒๕๖๔ 7. งบประมาณ แผนงานพน้ื ฐานดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลิตท่ี๔ ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรม การจัดการศกึ ษานอกระบบ งบดาเนนิ งาน รหัส ๓๖๐๔-๑๑ 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กิจกรรมหลัก ต.ค. - ธ.ค. ๖๓ ม.ค. – ม.ี ค. ๖๔ เม.ย. – มิ.ย. ๖๔ ก.ค. – ก.ย. ๖๔ การจดั ซือ้ ส่ือหนังสือ - - - - สาหรบั ผ้ไู ม่รู้หนังสือ

9. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเมน่ 10. เครอื ขา่ ย - โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบล - ชมรมผ้สู งู อายุ 11. โครงการทีเ่ กย่ี วขอ้ ง - โครงการจดั การศึกษาต้ังแต่ระดับอนบุ าลจนจบการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน 12. ผลลัพธ์ (Outcome) ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายมีความสามารถในการฟงั พดู อา่ น เขียน และคดิ คานวณเบื้องต้นได้นาความรู้ ทักษะท่ีได้ เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกบั สถานการณ์ทเ่ี หมาะสมกับครอบครวั ชุมชนและสังคมของตนเอง 13.ดัชนชี ว้ี ัดผลสาเรจ็ ของโครงการ ผลผลิต (Output )ร้อยละ 80 ผู้เรียนผ้รู ับบรกิ ารผา่ นการประเมินตามเกณฑท์ ่ีกาหนด ผลลพั ธ์ ( Outcomes )ผู้เรียน ผรู้ ับบริการสามารถฟงั พูด อา่ น เขียน และคดิ คานวณเบอ้ื งตน้ ได้ และนาความรู้ ทักษะจากการเรยี นรู้ไปประยุกตใ์ ช้ไดส้ อดคลอ้ งกับสถานการณ์ที่เหมาะสมกับครอบครับ ชุมชน และสังคม ของตนเองได้ 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

1. โครงการ พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น 2.ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงานสานักงาน กศน. ข้อ๓ ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและ เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ขอ้ ย่อยที่ ๓.๓ , ๓.๕ ,๓.๗ ภารกิจต่อเน่อื ง ขอ้ ๑ ข้อย่อยที่ ๑.๑ 3. หลักการและเหตุผล สานกั งาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งานประจาปี 256๔ ภายใตว้ ิสัยทศั น์ คนไทยไดร้ บั โอกาสการศกึ ษาและการเรยี นรู้ตลอดชวี ิตอย่างมีคณุ ภาพ สามารถดารงชวี ิตที่เหมาะสมกบั ช่วงวัยสอดคลอ้ งกบั หลักปรชั ญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง และมีทักษะที่จาเป็นในโลกศตวรรษที่ 21 ในการทจ่ี ะเพิม่ และกระจายโอกาสทางการศึกษาให้ ประชาชนกลุม่ เปาู หมายได้รบั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อย่างทวั่ ถึงและมคี ุณภาพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผ้เู รียนเป็นนโยบายและจุดเนน้ ที่สาคญั ในสว่ นของภารกิจตอ่ เนือ่ งด้านการจัดการศึกษา และการเรียนรู้ ท่ีมุ่งพฒั นาให้ผ้เู รยี นได้พฒั นาตนเองตามศักยภาพรอบด้าน เพ่ือความเปน็ มนุษย์ ท่ีสมบรู ณ์ ทงั้ ร่างกาย สติปญั ญา อารมณ์ และสงั คม เสรมิ สรา้ งให้เป็นผู้มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม มีระเบียบวนิ ยั ปลกู ฝังและสรา้ งจติ สานกึ การทาประโยชนเ์ พอ่ื สงั คม สามารถจดั การตนเองได้ และอย่รู ว่ มกบั ผูอ้ น่ื ได้อยา่ งมคี วามสุข ที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ข้อ ๓.๓ สง่ เสรมิ การจัดการเรยี นรทู้ ี่ทนั สมยั และมปี ระสิทธภิ าพเอื้อ ต่อการเรยี นรู้สาหรบั ทุกคนสามารถเรยี นได้ทุกทที่ ุกเวลามีกิจกรรมที่หลากลายนา่ สนใจสนองตอบความต้องการของชุมชน ขอ้ ๓.๕พัฒนานวตั กรรมทางการศึกษาเพอ่ื ประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและกล่มุ เปูาหมายเชน่ จัดการศึกษาออนไลน์กศน. ท้งั ในรูปแบบของการศึกษาขั้นพนื้ ฐานการพัฒนาทักษะชีวิตทักษะอาชีพและการศกึ ษาตามอัธยาศยั รวมทง้ั สง่ เสรมิ การใช้ เทคโนโลยีในการปฏิบัตงิ านการบริหารจัดการการจดั การเรียนรแู้ ละใช้การวจิ ัยอย่างง่ายเพ่ือสร้างนวัตกรรมใหม่ ข้อ ๓.๗ ยกระดับการศกึ ษาให้กบั กลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการรวมท้ังกลุ่มเปา้ หมายพเิ ศษอื่นๆอาทิผ้ตู ้องขงั คนพิการเดก็ ออกกลางคันประชากรวัยเรียนทอ่ี ยูน่ อกระบบการศกึ ษาให้จบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเมน่ ไดเ้ หน็ ถงึ ความสาคญั ของนโยบายจดุ เน้นการ ดาเนนิ งานดงั กล่าว จึงไดจ้ ัดโครงการพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน ขึ้น 4. วัตถุประสงค์ 1.เพ่ือพัฒนาผเู้ รยี นให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยมและคณุ ลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ตามจุดม่งุ หมาย และมาตรฐานของหลักสตู ร 2. เพ่ือฝกึ ทักษะกระบวนการคดิ วเิ คราะห์ คิดสงั เคราะห์ และคดิ อย่างสร้างสรรค์ 3. เพอื่ จัดกระบวนการเรยี นรู้ และจัดกจิ กรรมท่มี ุ่งเน้นใหผ้ ู้เรียนได้พฒั นาตนเองอยา่ งเต็มศักยภาพ 4. เพ่ือให้ผเู้ รียนมผี ลสัมฤทธิ์ในรายวชิ าหลกั และมีอัตราการคงอยเู่ ปน็ ไปตามเกณฑท์ ี่สถานศกึ ษากาหนด 5. เป้าหมาย 5.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ผู้เรียนการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน หลกั สตู ร กศน.2551 ทุกระดบั ได้รับการพัฒนาตนเองเต็ม ศักยภาพ จานวน 72๐ คนต่อภาคเรยี น 5.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ ผูเ้ รียนการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน หลักสตู ร กศน.2551 ทกุ ระดบั มีคณุ ธรรม จริยธรรม มีค่านยิ มและคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ตามจุดมุง่ หมายและมาตรฐานของหลักสูตร มีทกั ษะกระบวนการคดิ วิเคราะห์ คดิ สงั เคราะห์ และคิดอย่างสร้างสรรค์ผ้เู รยี นสามารถพัฒนาตนเองไดเ้ ต็มศักยภาพ และมผี ลสัมฤทธิ์ในรายวิชาหลักสงู ขึน้ และมีอัตราการคงอยู่เป็นไปตามเกณฑท์ ่สี ถานศึกษากาหนด

6.วิธีการดาเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ (Output) ดาเนินการ ต.ค. - 1. ประชมุ เพื่อวางแผน - บคุ ลากร กศน. 25๖๓ วางแผน - การดาเนนิ งาน อาเภอ -เพ่อื วางแผนการ กศน. - ออกแบบกาหนด สูงเม่น ดาเนนิ งานให้ สงู เมน่ ต.ค. - 2. เสนอ กิจกรรมการเรียนรู้ 19 คน สอดคล้องตาม 256๓ โครงการ - กล่มุ ส่งเสรมิ งาน วัตถปุ ระสงค์ - กศน. เพอ่ื ขออนมุ ตั ใิ ห้ พื้นฐาน สูงเมน่ 3. จัดกิจกรรม ดาเนินกิจกรรม - งบประมาณและ พัฒนาคณุ ภาพ และอนุมตั ิ -ครู กศน.ตาบล. การดาเนินงานที่ ผูเ้ รียน งบประมาณ - ครูอาสาสมัครฯ ไดร้ ับอนมุ ตั ติ าม 1.อบรมอาสายวุ ดาเนนิ งาน -นกั ศกึ ษาการ ระเบียบทางราชการ กาชาด ศกึ ษาขั้นพื้นฐาน 2.อบรมลกู เสอื เพือ่ ดาเนินการจัด พน้ื ทต่ี าบล นักศึกษาการศกึ ษา นกั ศกึ ษา กศน. ต.ค.25 - วิสามญั กศน. การเรยี นการสอน -สูงเมน่ ขน้ั พนื้ ฐานไดร้ ับการ พืน้ ทต่ี าบล ๖๓-ก.ย. 3.กิจกรรม ให้กบั นักศกึ ษาการ -นา้ ชา จัดการเรยี นการ -สงู เม่น 25๖๔ คณุ ภาพชีวติ ศกึ ษาข้ันพื้นฐาน -พระหลวง สอน จบตามเกณฑท์ ่ี -นา้ ชา นักศึกษากศน. กาหนด -พระหลวง 4.ค่ายธรรม ศกึ ษา 5.การปลกู จิตสานกึ รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 6.โครงงานเพ่ือ การเรยี นรู้ 7.การอบรมเพม่ิ ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรยี น นกั ศึกษา 8.ค่ายอนุรกั ษ์ ธรรมชาติ 9.อบรมสขุ ภาวะ และอนามยั 10.การสรา้ งฝาย ชะลอนา้ 11.การเรยี นรู้ การใชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศ ๑๒.คา่ ยวชิ าการ ๑๓.คา่ ย วทิ ยาศาสตรเ์ พื่อ การศึกษา

4. การวดั ผล เพอื่ ดาเนินการวัด นักศกึ ษาการ ศกึ ษา นกั ศึกษาการศึกษา - กศน.อาเภอ -ม.ี ค.25 - และประเมิน ผล ผลและประเมนิ ผล ขัน้ พ้นื ฐานกศน. ขั้นพื้นฐานทุกระดับ สงู เม่น ๖๔ - การเรยี น การเรยี นนกั ศกึ ษา อาเภอสูงเม่น ทุก ได้รับการวดั ผลและ -ก.ย. 25 การศกึ ษาข้ัน ระดบั ประเมินผลการเรยี น ๖๔ 5. ประเมนิ ผล พ้นื ฐานทุกระดับ สรุปและราย -ครูอาสาสมัคร ไดท้ ราบผลและ - กศน.อาเภอ มี.ค.25 งานผลการ เพือ่ ประเมนิ ผลการ -ครู กศน.ตาบล ปญั หาอปุ สรรคใน สูงเมน่ ๖๔- ดาเนนิ งาน ดาเนินงานและ -นกั ศกึ ษากศน. การจดั การ ศึกษา ก.ย.25๖๔ รายงานผลต่อต้น กศน.อาเภอสงู เม่น ขั้นพื้นฐาน สงั กดั ต่อไป 6. งบประมาณแผนงานยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความยง่ั ยืน โครงการสนบั สนุนคา่ ใชจ้ า่ ยในการจดั การศึกษาต้งั แต่ระดับอนุบาลจนจบการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน งบเงินอุดหนุน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๓ ค่าจดั กิจกรรมพัฒนา คณุ ภาพผ้เู รียน รหสั ๔๓๑๐-๔๕ และรหัส ๔๓๐๑ – ๘๐ 8. แผนการจัดกจิ กรรมและการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. - ธ.ค. ๖๒ ม.ค. – มี.ค. ๖๓ เม.ย. – ม.ิ ย. ๖๓ ก.ค. – ก.ย. ๖๓ กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น - - - - 9. ผ้รู ับผิดชอบโครงการ กลุ่มงานสง่ เสริมปฏิบตั ิการ กศน.อาเภอสูงเมน่ 10. เครือขา่ ย 1. สาธารณสขุ อาเภอสงู เมน่ 2. โรงเรียนเทพนารี 11. โครงการทีเ่ กยี่ วข้อง โครงการจัดการศึกษาตัง้ แต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน 12. ผลลพั ธ์ ผเู้ รยี นการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลกั สูตร กศน.2551 ทกุ ระดับมีคุณธรรม จรยิ ธรรม มี ค่านิยมและคณุ ลักษณะท่ีพึงประสงคต์ ามจุดมงุ่ หมายและมาตรฐานของหลกั สูตร มีทกั ษะกระบวนการคดิ วิเคราะห์ คิด สงั เคราะห์ และคดิ อย่างสรา้ งสรรคผ์ ้เู รียนสามารถพฒั นาตนเองได้เตม็ ศักยภาพ และมีผลสมั ฤทธใิ์ นรายวิชาหลักสูงข้ึนและมอี ตั ราการคงอยู่เป็นไปตามเกณฑท์ ีส่ ถานศึกษากาหนด 13.ดัชนีช้วี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ ตวั ชวี้ ัดผลผลติ (Output ) รอ้ ยละ 80 ผ้เู รยี นทเี่ ขา้ รว่ มกิจกรรมไดร้ ับการพฒั นาตนเองอย่างเตม็ ศกั ยภาพและบรรลุ ตามวตั ถุประสงค์โครงการ ตวั ชีว้ ัดผลลพั ธ์ ( Outcomes ) ผเู้ รยี นนาความรู้ ทักษะจากการเรยี นรู้ไปประยุกตใ์ ช้ในดาเนินชีวติ และพัฒนาคณุ ภาพชีวิตได้อย่างเหมาะสม กับตนเอง

14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ - การนิเทศ และตดิ ตามผลการจัดกจิ กรรมโดยผู้อานวยการ กศน.อาเภอสงู เมน่ และคณะครู กศน.อาเภอสูงเมน่ - การสอบถามความพงึ พอใจสาหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรม

โครงการจดั การศกึ ษาในศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน ๑.ชื่อโครงการ:โครงการจดั การศึกษาในศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๒.สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานักงาน กศน. :ข้อ ๒ ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการสรา้ งความสามารถใน การแข่งขนั ข้อยอ่ ยท่ี ๒.๑ ภารกจิ ต่อเนื่อง ข้อ ๑ ขอ้ ท่ี ๑.๓ การศึกษาตอ่ เน่ือง ข้อย่อยที่ ๑ ๓.หลกั การและเหตผุ ล สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ไดก้ าหนดนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน ประจาปี ๒๕๖๔ โดยกาหนดวิสัยทศั นว์ ่า “คนไทยได้รบั โอกาสการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชวี ติ อยา่ งมีคณุ ภาพสามารถ ดารงชวี ิตท่ีเหมาะสมกับชว่ งวัยสอดคลอ้ งกบั หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและมที ักษะท่จี าเปน็ ในโลกศตวรรษท่ี๒๑” สอดคล้องกับพนั ธกิจเปูาประสงค์ ขอ้ ท่ี ๑ ประชาชนผู้ด้อยพลาดและขาดโอกาสทางการศกึ ษารวมท้ังประชาชนทั่วไปได้รับ โอกาสทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานการศึกษาต่อเนือ่ งและการศึกษาตาม อัธยาศยั ท่มี ีคณุ ภาพอยา่ งเทา่ เทียมและท่วั ถึงเป็นไปตามสภาพปญั หาและความต้องการของแต่ละกลมุ่ เปูาหมายนโยบาย เรง่ ด่วนเพื่อรว่ มขบั เคลื่อนยุทธศาสตรก์ ารพฒั นาประเทศ ข้อ ๒ ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างความสามารถในการแขง่ ขนั ขอ้ ยอ่ ยที่ ๒.๑ ยกระดบั การจดั การศกึ ษาอาชพี กศน. เพอ่ื พัฒนาทกั ษะอาชพี ของประชาชนใหร้ องรับอตุ สาหกรรมเปูาหมาย ของประเทศ (First S - curve และ New S - curve) โดยเฉพาะในพืน้ ท่ีเขตระเบยี งเศรษฐกิจและเขตพัฒนาพิเศษตาม ภมู ิภาคต่างๆของประเทศสาหรับพน้ื ท่ปี กติให้พัฒนาอาชีพท่ีเน้นการต่อยอดศักยภาพและตามบริบทของพ้นื ท่ี การศกึ ษา ตอ่ เนอื่ ง จัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมงี านทาอย่างย่ังยนื โดยใหค้ วามสาคัญกับการจัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมงี านทาใน กลุ่มอาชีพเกษตรกรรมอุตสาหกรรมพาณชิ ยกรรมคหกรรมและอาชีพเฉพาะทางหรือการบรกิ ารรวมถงึ การเน้นอาชีพชา่ ง พ้นื ฐานทส่ี อดคลอ้ งกับศักยภาพของผู้เรยี นความต้องการและศักยภาพของแตล่ ะพน้ื ทมี่ ีคณุ ภาพไดม้ าตรฐานเปน็ ท่ียอมรบั สอดรับกับความตอ้ งการของตลาดแรงงานและการพฒั นาประเทศตลอดจนสร้างความเขม้ แข็งให้กับศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน โดยจดั ให้มหี น่ึงอาชีพเดน่ รวมท้ังให้มีการกากบั ติดตามและรายงานผลการจดั การศกึ ษาอาชีพเพื่อการมีงานทาอย่างเป็น ระบบและต่อเน่ือง ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เมน่ จึงไดจ้ ดั โครงการจัดการศึกษาในศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน ขนึ้ ในพน้ื ที่อาเภอสูงเม่น จานวน ๑๒ ตาบล เพอ่ื เป็นการตอบสนองความต้องการแก่กลุ่มเปูาหมายในชุมชนและนา ความรทู้ ไ่ี ดร้ ับจากการฝึกอบรมและปฏิบตั ิจรงิ ไปเปน็ แนวทางในการประกอบอาชพี เพื่อเสรมิ รายไดใ้ หต้ นเองและครอบครัว ต่อไป ๔.วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื จัดการเรยี นรู้ และฝึกทกั ษะด้านอาชีพให้ผเู้ รียน 2. เพ่ือสง่ เสรมิ การมีอาชีพเสรมิ สรา้ งรายได้ในชุมชนและมีงานทา 3. เพอ่ื ต่อยอดและพัฒนาอาชีพเดิม สรา้ งมลู คา่ เพ่ิม เข้าสู่มาตรฐาน ๕.เป้าหมาย ๑. เชิงปริมาณ ประชานกลุ่มเปาู หมายในเขตพน้ื ท่ี ๓ ตาบลได้แก่ ตาบลสูงเม่น ตาบลน้าชา ตาบลพระหลวง จานวน ๑๐๐ คน ๒. เชงิ คุณภาพ ประชาชนกล่มุ เป้าหมายทจ่ี บหลกั สูตรมีทกั ษะอาชพี มีอาชีพเสรมิ มีรายได้ มงี านทา สามารถต่อ ยอดอาชีพและเพ่ิมมลู ค่าของผลิตภณั ฑ์ และเขา้ สู่มาตรฐานผลิตภณั ฑ์ได้

๖.วิธดี าเนนิ การ กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย กล่มุ เปา้ พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ หมาย ดาเนินการ ๑.สารวจข้อมลู พนื้ ฐาน -เพ่ือตรวจสอบยืนยันวา่ -ประชาชนผสู้ นใจเข้ารว่ ม ๑๐๐ คน พื้นทต่ี าบล ตลุ าคม- และความตอ้ งการพัฒนา เป็นความต้องการที่ กิจกรรมจานวน ๓ ตาบล ๒๑ คน -สูงเม่น ๒๕๖๓ ๕ คน -นา้ ชา อาชีพของคนในชุมชุน แท้จริงและทราบจานวน จานวน ๘๐ คน ๑๐๐ คน -พระหลวง ผสู้ นใจรว่ มกจิ กรรม ๔ คน กศน.ตาบล พฤศจิกายน ๑๒ แหง่ ๒๕๖๓ ๒.รวบรวมขอ้ มูลจดั ทา - จดั ทาโครงการเสนอ คณะครู กศน.อาเภอสงู เม่น แผนพัฒนาอาชพี และ กศน.อาเภอสงู เมน่ จัดทาโครงการ ๓.จัดทา/พฒั นาหลกั สูตร -เตรยี มหลักสตู รอาชีพ/ -คณะทางานวชิ าชีพ กศน.อาเภอ พฤศจกิ ายน สูงเม่น ๒๕๖๓ อาชีพ/แผนการจดั แผนการเรยี นรู/้ สอื่ กิจกรรมการเรยี นรู้ ๔ดาเนินงานการจดั -เพื่อประชาชน พน้ื ที่ตาบล พื้นทต่ี าบล พฤศจิกายน โครงการจดั การศึกษาใน กลุม่ เปูาหมายไดร้ บั ๑.ตาบลสูงเม่น -สงู เม่น ๒๕๖๓ ถึง -น้าชา สิงหาคม ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน ความรู้และทักษะเพ่ือ ๒.ตาบลน้าชา -พระหลวง ๒๕๖๔ งบประมาณ ๑.กลมุ่ สนใจไมเ่ กิน ๓๐ นาไปประกอบอาชพี และ ๓.ตาบลพระหลวง ๑๗,๖๐๐.- ชั่วโมง เพ่ิมรายได้ให้กับตนเอง - การปักและตกแต่งผ้า และครอบครวั มคี วามรู้ - การถนอมอาหาร ความเข้าใจในอาชพี และ - การทาผ้ามัดย้อมดว้ ยสี สามารถนาความร้ทู ่ไี ดร้ บั ธรรมชาติ จากการฝกึ อบรมไป - การทาสมุนไพรทอด ประกอบอาชีพใหม่ หรือ กรอบ อาชพี เสรมิ รายได้ใหก้ บั - การทานา้ ด่ืมสมุนไพร ตนเองครอบครัวอย่าง - การแปรรูปกลว้ ย ยงั่ ยืน - การแปรรูปสมนุ ไพร ๒.วชิ าชีพระยะส้ัน งบประมาณ ตง้ั แต่ ๓๑ ช่วั โมงข้นึ ไป ๒๓,๔๐๐.- -การแปรรูปเน้อื หมู กศน.อาเภอ กนั ยายน -การตดั ผา้ พ้ืนเมอื งและ สูงเม่น ๒๕๖๔ การออกแบบการปกั ผา้ - การถนอมอาหาร - การแปรรปู นา้ พริก ๔. ประเมินผล ตาม - เพื่อวัดและประเมินผล กศน.อาเภอสงู เม่น กจิ กรรม การจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามโครงการฯ ว่าผูร้ ว่ ม โครงการไดร้ บั ประโยชน์ และความพงึ พอใจมาก น้อยอย่างไร เพื่อสรปุ ผลการจัด กิจกรรม

๕. สรุปและรายงานผล โครงการฯ เสนอผบู้ ริหาร ครู กศน.ตาบล ๔ คน กศน.อาเภอ กันยายน สูงเม่น ๒๕๖๔ การจัดกจิ กรรม สถานศกึ ษา ครอู าสาสมคั รฯ ๗.งบประมาณ แผนงานยทุ ธศาสตรพ์ ฒั นาการศกึ ษาเพ่ือความย่งั ยืน โครงการขับเคลอื่ นการพฒั นาการศึกษาที่ยั่งยืน กจิ กรรม ส่งเสรมิ ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน งบรายจา่ ยอนื่ ศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน ชนั้ เรียนวิชาชีพ๓๑ชัว่ โมงขึ้นไป รหสั ๔๗๕๒-๐๒ จานวนเงิน๒๓,๔๐๐.-บาท (สองหม่ืนสามพนั ส่ีรอ้ ยบามถว้ น) การพฒั นาอาชพี (กลุ่มสนใจ) รหัส ๔๗๕๒-๐๓ จานวนเงนิ ๑๗,๖๐๐ (หนึ่งหมน่ื เจด็ พันหกรอ้ ยบาทถว้ น) ๘.แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. - ธ.ค. ๖๓ ม.ค. – ม.ี ค. ๖๔ เม.ย. – ม.ิ ย. ๖๔ ก.ค. – ก.ย. ๖๔ กิจกรรมหลกั ๑๑,๗๐๐. ๑๑,๗๐๐.- - การจดั โครงการจดั การศกึ ษาในศนู ย์ฝกึ ๑๒,๐๐๐.- ๕,๖๐๐.- อาชีพชุมชน - ชน้ั เรียนวิชาชพี ระยะสัน้ ๓๑ ชัว่ โมงขึ้น - พัฒนาอาชพี กิจกรรมกลุ่มสนใจ ๙.ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ๑ ครกู ศน.ตาบลสูงเมน่ ตาบลนา้ ชา ตาบลพระหลวง ๒ ครอู าสาสมคั รฯ กศน. อาเภอสูงเมน่ ๓ เจา้ หนา้ ท่งี านอาชีพ กศน. อาเภอสูงเม่น ๑๐.เครือข่าย/ผูเ้ ก่ยี วข้อง ๑.ศนู ย์เรียนรู้การเรียนรู้ประจาหมู่บา้ นของแต่ละตาบล ๒.คณะกรรมการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชนทกุ ตาบล ของอาเภอสูงเม่น ๑๑.โครงการทเี่ กย่ี วข้อง - โครงการหนึง่ อาเภอหนึ่งอาชพี - โครงการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ๑๒. ผลลัพธ์(Outcome) ผ้เู รยี นท่ีจบหลักสูตรมีทักษะอาชพี มรี ายได้ มีงานทา สามารถเพม่ิ มูลค่าผลิตภณั ฑ์ และเข้าสมู่ าตรฐานผลิตภณั ฑ์ได้ ๑๓. ดชั นชี ี้วดั ความสาเร็จ ตวั ชี้วัดผลผลิต(Output)ร้อยละ 80 ผู้เรยี นทีจ่ บหลักสูตรมีทักษะอาชีพ มรี ายได้ และมีงานทา ตัวชว้ี ัดผลลัพธ์(Outcomes)กลมุ่ อาชพี ได้รบั การพฒั นาต่อยอด สร้างมูลค่าเพิ่ม และมีมาตรฐาน ๑๔. การประเมินโครงการฯ ประเมินระหวา่ งดาเนินการ และหลงั ดาเนินการ (การตดิ ตามผลการนาความรู้ไปใช้)

โครงการหน่งึ อาเภอ หนึง่ อาชพี ๑.ช่ือโครงการ:โครงการหน่งึ อาเภอ หนึง่ อาชีพ ๒.สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานักงาน กศน. :ขอ้ ๓ยทุ ธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ขอ้ ยอ่ ยที่ ๓.๒ ๓.หลักการและเหตุผล สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ได้กาหนดนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน ประจาปี ๒๕๖๔ โดยกาหนดวสิ ัยทศั นว์ า่ “คนไทยไดร้ บั โอกาสการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวติ อย่างมีคณุ ภาพสามารถ ดารงชีวิตที่เหมาะสมกบั ช่วงวยั สอดคลอ้ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและมีทักษะที่จาเป็นในโลกศตวรรษท่ี๒๑” สอดคลอ้ งกบั พันธกิจยทุ ธศาสตรด์ ้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ขอ้ ที่ ๓.๒ พฒั นาหลักสูตรการจัด การศกึ ษาอาชพี ระยะส้นั ใหม้ ีความหลากหลายทันสมัยเหมาะสมกับบริบทของพน้ื ทแ่ี ละตอบสนองความต้องการของ ประชาชนผู้รับบริการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสูงเม่น จึงไดจ้ ดั โครงการหนง่ึ อาเภอ หน่งึ อาชีพ ข้นึ ใน พน้ื ที่อาเภอสูงเมน่ เพ่อื เปน็ การตอบสนองความต้องการแก่กลุ่มเปาู หมายในชุมชนและนาความรูท้ ไ่ี ด้รับจากการฝกึ อบรม และปฏิบตั ิจริงไปเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพเพื่อเสริมรายได้ให้ตนเองและครอบครัวต่อไป ๔.วตั ถุประสงค์ ๑. เพื่อจดั การศึกษาพฒั นาและต่อยอดใหก้ ับประชาชนกลมุ่ เป้าหมายท่มี ีอาชีพ เดิมอยู่แล้วให้มีความรู้ ทกั ษะ อาชพี มรี ายได้ และมีงานทา ๒. เพือ่ สง่ เสรมิ การใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาอาชีพ การเพ่ิมมูลค่า และเข้าสู่ มาตรฐานอาชีพ ๕.เป้าหมาย ๑. เชิงปริมาณ ประชานกลุ่มเปูาหมายในเขตพื้นท่ีอาเภอสงู เมน่ จานวน ๘๐ คน ๒. เชิงคณุ ภาพ ประชาชนไดร้ บั การพฒั นาและต่อยอดอาชพี เดิม มีความรู้ ทกั ษะอาชีพ มีรายได้ และมีงานทา สามารถใชเ้ ทคโนโลยใี นการพัฒนาอาชีพ การเพิ่มมูลค่าสนิ คา้ และเข้าสมู่ าตรฐานอาชพี ได้ ๖.วธิ ดี าเนินการ กจิ กรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย กลุ่มเป้า พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ หมาย ดาเนินการ ๑.สารวจขอ้ มลู พ้นื ฐาน -เพอ่ื ตรวจสอบยนื ยันว่า -ประชาชนผสู้ นใจเข้ารว่ ม และความตอ้ งการพฒั นา เปน็ ความตอ้ งการที่ กจิ กรรมจานวน ๑๒ ๘๐คน ในพ้ืนที่ ตลุ าคม- อาชีพของคนในชมุ ชนุ แทจ้ รงิ และทราบจานวน รวมจานวน ๖๐๐คน อาเภอ ๒๕๖๓ ๒๑ คน สูงเมน่ ผู้สนใจร่วมกิจกรรม คณะครู กศน.อาเภอสูงเม่น จานวน ๑๒ ๕ คน ตาบล ๒.รวบรวมข้อมลู จดั ทา - จดั ทาโครงการเสนอ -คณะทางานวชิ าชีพ กศน.ตาบล พฤศจกิ ายน แผนพฒั นาอาชีพ และ กศน.อาเภอสูงเม่น ๑๒ แหง่ ๒๕๖๓ จดั ทาโครงการ กศน.อาเภอ พฤศจิกายน ๓.จดั ทา/พฒั นาหลักสูตร -เตรยี มหลักสูตรอาชพี / สงู เมน่ ๒๕๖๓ อาชีพ/แผนการจดั แผนการเรียนร/ู้ สื่อ กจิ กรรมการเรียนรู้

๔ดาเนินงานการจัด -เพือ่ ประชาชน พนื้ ท่ตี าบลในเขตอาเภอ ๘๐ คน กศน.ตาบล พฤศจกิ ายน งบประมาณ โครงการหนึง่ อาเภอหน่งึ กลุ่มเปูาหมายไดร้ ับ สูงเม่น ๑๒ แห่ง ๒๕๖๓ ๗๒,๐๐๐.- อาชพี ความรูแ้ ละทักษะการ ถึง -การตดั ผ้าพ้ืนเมืองและ พัฒนาอาชพี ให้มีความ กศน.อาเภอสูงเม่น สิงหาคม การออกแบบการปกั ผา้ ยัง่ ยนื ๒๕๖๔ - การออกแบบ ครู กศน.ตาบล ผลิตภณั ฑเ์ ฟอรน์ เิ จอรไ์ ม้ - เพ่อื วดั และประเมินผล ครอู าสาสมัครฯ ๓คน กศน.อาเภอ กนั ยายน สกั การจดั กระบวนการเรยี นรู้ สูงเม่น ๒๕๖๔ - การแปรรปู อาหาร ตามโครงการฯ วา่ ผ้รู ว่ ม ๔. ประเมินผล ตาม โครงการไดร้ บั ประโยชน์ ๓ คน กศน.อาเภอ กนั ยายน กจิ กรรม และความพงึ พอใจมาก สงู เม่น ๒๕๖๔ น้อยอยา่ งไร ๕. สรปุ และรายงานผล เพอื่ สรปุ ผลการจัด การจดั กจิ กรรม กจิ กรรม โครงการฯ เสนอผูบ้ รหิ าร สถานศึกษา ๗.งบประมาณ แผนงานยทุ ธศาสตร์พฒั นาการศึกษาเพื่อความย่งั ยืน โครงการขับเคลอื่ นการพฒั นาการศึกษาท่ียั่งยืน กิจกรรม ส่งเสรมิ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจา่ ยอื่น ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน หนง่ึ อาเภอหน่ึงอาชพี รหสั ๔๗๕๒-๐๑ จานวนเงิน ๗๒,๐๐๐ (เจ็ดหมืน่ สองพนั บาทถ้วน) รวมเปน็ เงนิ ท้ังสน้ิ ๗๒,๐๐๐ (เจด็ หมน่ื สองพนั บาทถว้ น) ๘.แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กจิ กรรมหลกั ต.ค. - ธ.ค. ๖๓ ม.ค. – มี.ค. ๖๔ เม.ย. – ม.ิ ย. ๖๔ ก.ค. – ก.ย. ๖๔ โครงการหนง่ึ อาเภอ หน่ึงอาชพี ๓๒,๐๐๐ - ๓๒,๐๐๐ - ๙.ผู้รับผิดชอบโครงการ ๑ ครู กศน.ตาบล ๒ ครอู าสาสมัครฯ กศน. อาเภอสูงเมน่ ๓ เจา้ หนา้ ท่ีงานอาชีพ กศน. อาเภอสูงเม่น ๑๐.เครือข่าย/ผู้เกย่ี วข้อง ๑.ศนู ยเ์ รยี นรกู้ ารเรยี นรู้ประจาหมบู่ ้านของแตล่ ะตาบล ๒.คณะกรรมการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชนทุกตาบล ของอาเภอสูงเม่น ๑๑.โครงการทเี่ กยี่ วขอ้ ง -

๑๒. ผลลัพธ(์ Outcome) ๑. ผู้เรียนได้พัฒนาทกั ษะอาชพี ต่างๆของตนเองได้ ตรงตามความต้องการพัฒนากลมุ่ เปูาหมายในการพัฒนา อาชพี ใหม้ ีความเข้มแข็งและย่ังยนื ๑๓. ดัชนชี ี้วดั ความสาเร็จ - รอ้ ยละ๘๐ ของกลุ่มเปูาหมายเขา้ รว่ มกิจกรรมพัฒนาอาชีพสามารถนาความรู้ไปใช้พฒั นาอาชพี สรา้ งรายได้ หรอื การมีงานทา ทาให้คุณภาพชีวติ ของตนเองและครอบครัวดีขึน้ อย่างยงั่ ยืน ๑๔. การประเมนิ โครงการฯ ประเมินระหวา่ งดาเนนิ การ และหลงั ดาเนนิ การ (การตดิ ตามผลการนาความรู้ไปใช)้

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชวี ิต ๑. ชื่อโครงการ -โครงการการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ๒. สอดคลอ้ งนโยบาย / จุดเนน้ การดาเนินงาน ของสานกั งาน กศน. สอดคล้องนโยบาย / จดุ เน้นการดาเนนิ งาน ของสานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ พนั ธกิจ ขอ้ ที่ ๒)สง่ เสริม สนับสนนุ และประสานงานภาคเี ครือข่าย ในการมสี ว่ นรว่ มจดั การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั และการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ รวมท้ังการดาเนินกิจกรรมของศูนย์การเรียนรู้และแหล่งเรียนรู้ อื่นในรูปแบบต่างๆ นโยบายเรง่ ดว่ น เพอื่ รว่ มขับเคลือ่ นยุทธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ๑ ยทุ ธศาสตร์ดา้ นความมัน่ คง ๑.๓) ส่งเสริมและสนบั สนนุ การจัดการศึกษาเพื่อปูองกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามในรูปแบบใหม่ท้ังยาเสพติดการค้ามนุษย์ ภัย จากไซเบอร์ ภยั พบิ ัติ ภยั ธรรมชาติ โรคอุบตั ใิ หม่ (โรคติดตอ่ ไขห้ วดั เช้ือไววัสโคโรน่า หรอื โรคโควดิ -๑๙ ) ๓. หลักการและเหตผุ ล ด้วยศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่นได้รับมอบนโยบายจากสานักงาน กศน. ให้ ดาเนินงานการจัดกจิ กรรมตามนโยบายและจุดเน้นการดาเนนิ งานประจาปี ๒๕๖๔เพ่ือร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนา ประเทศ ยุทธศาสตร์ด้านความม่ันคง ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อปูองกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามใน รูปแบบใหม่ท้ังยาเสพติดการค้ามนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ กศน.อาเภอสูงเม่นเร่งเห็น ความสาคัญจึงจัดดาเนินกิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตและพัฒนาทักษะชีวิต ให้สามารถดูแลตนเองทั้งสุขภาพกายและ สุขภาพจิตโดยการสร้างความรู้ความเข้าใจ การสนับสนุนกิจกรรมสุขภาวะ และสร้างเครือข่ายภาคประชาชน ในการเฝูา ระวัง ปูองกัน และควบคุมโรค ให้กับประชาชนทุกช่วงวัย การปูองกันโรคที่เกิดข้ึนในสภาวะปัจจุบัน เช่นโรคติดต่อไข้หวัด เชื้อไววัสโคโรน่า หรือ โรคโควิด-๑๙ ฝุนPM.๒.๕ และการปูองกันโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อในฤดูฝน โดยประสานงาน ร่วมกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลและเจ้าหน้าท่ีอสม. ในการให้ความรู้เก่ียวกับการดูแลสุขภาวะอนามัยให้กับ ประชาชน ดงั น้นั กศน. อาเภอสูงเม่นจึงได้จัดทาโครงการการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต กศน.อาเภอสูงเม่นประจาปี ๒๕๖๔ให้กับประชาชน เพื่อส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านทักษะชีวิตในเร่ืองสุขภาพอนามัยสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนโดย จดั กระบวนการเรียนรทู้ กั ษะชีวิตบนพื้นฐานการดาเนนิ ชวี ิตเน้นการนาทกั ษะการปฏิบัติตนมาใช้ในการยกระดับคุณคุณภาพ ชวี ิตรวมถงึ ตอบสนองความต้องการกลุม่ เปูาหมายในชมุ ชนใหส้ ามารถนาความรทู้ ี่ไดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ได้ ๔.วัตถปุ ระสงค์ 1.เพื่อจดั กระบวนการเรียนรู้ พัฒนาทกั ษะชีวติ ให้ประชาชนลมุ่ เปูาหมายมีความรู้ความสามารถ และทักษะในการ จดั การกบั ชีวติ ของตนเองให้มีคุณภาพชวี ิตที่ดีอยใู่ นสงั คมได้อยา่ งมีความสุข 2.เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชวี ติ ตามความตอ้ งการของประชาชนกลุ่มเปาู หมาย ๕. เปา้ หมาย (Output) ๕.๑ เปา้ หมายเชิงปริมาณ ประชาชนกลุ่มเปาู หมายพืน้ ที่ ตาบลสงู เมน่ ตาบลนา้ ชา ตาบลพระหลวง จานวน ๖๐ คน ๕.๒ เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ ประชาชนกลุ่มเปูาหมายที่เขา้ รว่ มกจิ กรรมมีความรู้ ความสามารถ มที ักษะในการ จดั การชีวิตตนเอง มีคณุ ภาพชวี ิตทีด่ ีอย่ใู นสงั คมได้อยา่ งมคี วามสุขและนาความรู้ ทักษะไปประยุกต์ใชใ้ นการดาเนินชีวิต และเกิดการเรยี นรู้ตลอดชีวิตได้

๖. วิธกี ารดาเนนิ การ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้า เปา้ หมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบ หมาย ๒๐ คน ดาเนินการ ตุลาคม ประมาณ กจิ กรรมหลกั เพื่อเตรยี มความ ๒๕๖๓ พรอ้ มในการดาเนิน คณะครู กศน. กศน.อาเภอ - ๑.ขั้นวางแผน (Plan) โครงการ อาเภอสูงเม่น สงู เมน่ ม.ค. ๑.๑ ประชมุ วางแผนชแ้ี จงการปฏบิ ัติงาน ๒๕๖๔ ๕๓,๕๙๐ ๑.๒ ประสานเครือขา่ ย/จดั หาสถานที่ ๑. เพอื่ ส่งเสรมิ ให้ ประชาชนใน ๖๐ คน ในพ้นื ทต่ี าบล สิงหาคม ๑.๓ เตรยี มสอื่ เอกสารและวสั ดุ ประชาชน มีความรู้ พนื้ ทต่ี าบล -สูงเม่น ๒๕๖๔ ๑.๔ จดั ทาโครงการ/และขออนมุ ตั ิ และทกั ษะเกย่ี วกบั -สูงเมน่ -นา้ ชา โครงการ สุขภาวะอนามัยดา้ น -น้าชา -พระหลวง ๒.ขั้นดาเนินการ (Do) การดูแลสขุ ภาพกาย -พระหลวง ดาเนนิ โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือ และสุขภาพจติ พัฒนาทกั ษะชวี ติ ดังน้ี ๒. เพอ่ื ใหป้ ระชาชน 1.การดแู ลสุขภาพกาย มีความรู้ ความ 2.รณรงค์ปูองกนั โรคระบาดและโรคอุบตั ิ เขา้ ใจเรือ่ งการ ใหม่ ปูองกันการปอู งกัน 3.การดูแลสขุ ภาพผ้สู ูงอายุ โรคต่างๆ ทีเ่ กดิ ข้นึ 4.การเรยี นร้วู ิธปี อู งกนั โรคในฤดรู อ้ น ในปจั จุบัน 5.การอบรมให้ความรูป้ ระชาธิปไตย 6.การใหค้ วามรไู้ ฟปุา หมอกควัน 7.การใหค้ วามรู้ ฝุน PM ๒.๕ 8.การให้ความรู้ ไวรสั โควิด ๑๙ 9.การให้ความรู้การทานา้ ยาทาความ สะอาดมือ(เจลลา้ งมอื ) ๑๐.การทาหน้ากากอนามยั ๑๑.การทาสมนุ ไพรตะไครห้ อมไลย่ งุ ๓. ประเมนิ โครงการ ๓.๑ เพอื่ ศึกษาความ คณะประเมิน ๔ คน กศน. มกราคม - ๓.๑ ประเมินก่อนดาเนินโครงการ เป็นไปได้ ๖ คน อาเภอ ๒๕๖๔ - ๓.๒ ประเมนิ ระหว่างดาเนินโครงการ ๓.๒เพอ่ื ศกึ ษาความ สูงเม่น และ ๓.๓ประเมนิ หลงั เสร็จส้ินโครงการ กา้ วหนา้ ของ สงิ หาคม โครงการ กศน.อาเภอ ๒๕๖๔ ๔.ข้ันปรบั ปรุงแก้ไข (Action) ๓.๓เพือ่ ศึกษาความ สูงเม่น ๔.๑ประชมุ คณะกรรมการโครงการเพ่ือ สาเรจ็ ของโครงการ มี.ค.และ สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการ ส.ค. ๔.๒นาผลการดาเนินโครงการไปปรบั ปรงุ เพื่อนาผลการ คณะครูกศน. ๒๕๖๔ และพัฒนาโครงการ ประเมินมาใช้ในการ อาเภอสูงเม่น ปรบั ปรุงและพัฒนา โครงการเสรมิ สร้าง สขุ ภาวะและ สุขอนามัยท่ีดีของ ประชาชนในพน้ื ท่ี อาเภอสูงเม่นตอ่ ไป

๗. วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ เงินงบประมาณ แผนงานพืน้ ฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพคน ผลผลติ ที่ ๔ ผูร้ ับบริการการศกึ ษานอกระบบ กิจกรรมการจดั การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน กจิ กรรมพฒั นาทักษะชีวิตรหสั ๓๖๐๔-๐๘ ๘. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค.-ม.ี ค.๖๔) (เม.ย.-มิ.ย.๖๔) (ก.ค.-ก.ย.๖๔) โครงการการจัดการศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชวี ิต - - - - ๙. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางวรรณี กนั ฉ่ิง ครอู าสามัครฯ และครู กศน.ตาบลน้าชา ตาบลสูงเม่น ตาบลพระหลวง ๑๐. เครอื ขา่ ย ๑. องคก์ ารบริหารสว่ นตาบล/เทศบาลทุกแหง่ ๒. โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลทุกแหง่ ๑๑. โครงการทเ่ี กี่ยวข้อง โครงการจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการจัดกระบวนการเรียนรูต้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๑๒. ผลลัพธ์ ประชาชนกลุ่มเปูาหมายท่เี ข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะในการจัดการชวี ติ ตนเอง มีคณุ ภาพชีวิต ที่ดอี ยู่ในสงั คมไดอ้ ย่างมีความสุขและนาความรู้ ทักษะไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนนิ ชีวิต และเกิดการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ ได้ ๑๓. ดัชนีช้ีวดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ๑๓.๑ ตวั ช้ีวดั ผลผลิต (Outputs) ร้อยละ ๘๐ของประชาชนเข้ารับการอบรม มีความรู้ความสามารถ และทักษะในการจัดการกับชีวิตของตนเองให้มี คณุ ภาพชีวติ ที่ดีอยูใ่ นสังคมไดอ้ ยา่ งมคี วามสขุ มกี ารนาความรไู้ ปประยกุ ต์ใชแ้ ละเกิดการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ๑๓.๒ ตัวชวี้ ัดผลลพั ธ์ (Outcomes) ร้อยละ ๘๐ของประชาชนเข้ารับการอบรมสามารถนาความรูไ้ ปปรับประยุกตใ์ ช้ในชวี ิตตนเองและครอบครวั ได้ ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนเข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจต่อการจัดกจิ กรรมในระดับดีขน้ึ ไป ๑๔. การประเมินผลโครงการ ๑๔.๑ ประเมนิ ก่อนดาเนินโครงการเพื่อศึกษาความเป็นไปได้ของโครงการ ๑๔.๒ ประเมินระหวา่ งดาเนนิ โครงการเพ่ือศึกษาความก้าวหน้าของโครงการ ๑๔.๓ ประเมินหลงั เสรจ็ ส้นิ โครงการเพื่อศึกษาความสาเร็จของโครงการ

โครงการการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชุมชน ๑. ชอื่ โครงการโครงการการจดั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน ๒. สอดคล้องนโยบาย / จดุ เนน้ การดาเนนิ งาน ของสานกั งาน กศน. สอดคล้องนโยบาย / จุดเน้นการดาเนินงาน ของสานักงาน กศน. ข้อ ๑ ยุทธศาสตร์ด้านความม่ันคง ข้อย่อย ๑.๓ ข้อ๓ ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อย่อย ๓.๔ ข้อ ๕ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการ เติบโตบนคณุ ภาพชีวติ ท่ีเป็นมิตรต่อส่งิ แวดลอ้ ม ข้อย่อย ๕.๑ ๓. หลักการและเหตผุ ล ด้วย กศน.อาเภอสูงเม่น ไดร้ ับมอบนโยบายจากสานักงาน กศน. ใหด้ าเนินงานการจดั กจิ กรรมตานโยบายและ จุดเน้นการดาเนินงานประจาปี ๒๕๖๔เพ่ือร่วมขบั เคล่อื นยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ ยทุ ธศาสตรด์ า้ นความมั่นคง ส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การศกึ ษาเพื่อปูองกันและแก้ไขปญั หาภัยคุกคามในรปู แบบใหมท่ ั้งยาเสพติดการค้ามนุษย์ ภยั จากไซเบอร์ ภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ โรคอบุ ตั ิใหม่ในพน้ื ที่ อาเภอสูงเมน่ เรง่ เหน็ ความสาคัญจงึ จัดดาเนินกจิ กรรมการพัฒนา คุณภาพชวี ิตและพฒั นาสังคมและชมุ ชน ให้สามารถดูแลตนเองท้งั สุขภาพกายและสุขภาพจติ โดยการสร้างความรูค้ วาม เข้าใจ การสนับสนนุ กิจกรรมสขุ ภาวะ และสร้างเครือขา่ ยภาคประชาชน ในการเฝ้าระวงั ปอ้ งกัน และควบคุมโรค ให้กับ ประชาชนทกุ ช่วงวัย การป้องกนั โรคที่เกิดข้นึ ในสภาวะปัจจุบนั เช่น ไขห้ วัดโควิด – ๑๙ หรอื ไขห้ วัดจากเชอื้ ไวรสั โคโรนา่ ฝนุ่ PM.๒.๕ และการป้องกันโรคตดิ ต่อและโรคไมต่ ิดต่อในฤดฝู นโดยประสานงานรว่ มกบั สาธารณสุขอาเภอสงู เมน่ โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบล และเจา้ หนา้ ท่ี อสม. ในการใหค้ วามรเู้ ก่ียวกับการดแู ลสุขภาวะอนามัยให้กับประชาชน ดังน้ัน กศน.อาเภอสูงเม่นจึงได้จดั ทาโครงการการจดั การศึกษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชุมชนในพน้ื ที่อาเภอสงู เม่น ประจาปี ๒๕๖๔ให้กบั ประชาชน เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทด่ี ใี นเรื่องสุขภาพอนามัยเพ่อื การพฒั นาท่ยี ั่งยนื การจัด กระบวนการเรียนรู้ การพฒั นาสงั คมและชุมชน บนพน้ื ฐานการนาทกั ษะการปฏิบัตติ นมาใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ตอบสนองความต้องการแก่กลมุ่ เป้าหมายในชมุ ชนและนาความรทู้ ่ีไดร้ บั ไปปรบั ใช้ในชีวิตประจาวันได้ ๔.วัตถปุ ระสงค์ ๔.1 เพื่อจดั กระบวนการเรียนรู้ให้ประชาชนกลมุ่ เปาู หมายมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดาเนนิ ชีวติ ใน สังคม ชุมชน สามารถบริหารจัดการตนเองอยู่รว่ มกับผอู้ น่ื ในสงั คมได้อยา่ งมีความสุข ๔.๒ เพ่อื สง่ เสรมิ ใหป้ ระชาชนกล่มุ เปาู หมายนาความรู้ และทักษะจากการเรยี นรู้ไปประยุกตใ์ ชใ้ ห้เหมาะสมกับ สถานการณ์ของครอบครวั ชุมชน และสงั คมของตนเอง เกิดการเรียนรู้สกู่ ารเป็นสงั คมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ๕. เปา้ หมาย (Output) ๕.๑ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ ประชาชนในพ้ืนท่ี ตาบลน้าชา ตาบลสงู เม่น ตาบลพระหลวง จานวน ๓ ตาบล จานวน ๑๘๐ คน ๕.๒ เป้าหมายเชงิ คุณภาพ ประชาชนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และทักษะในการดาเนนิ ชวี ิตในสงั คม ชมุ ชน สามารถบริหารจดั การตนเอง อยู่ ร่วมกับผอู้ ืน่ ในสังคมได้อยา่ งมีความสขุ นาความรู้ และทักษะจากการเรียนรู้ไปประยกุ ต์ใชไ้ ดเ้ หมาะสมกบั สถานการณ์ของ ครอบครวั ชมุ ชน และสงั คมของตนเอง เกิดการเรียนร้สู ู่การเป็นสังคมการเรียนรู้ตลอดชวี ิต

๖. วธิ ีการดาเนนิ การ กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ี ระยะ งบ ดาเนินการ เวลา ประมาณ ตลุ าคม ๑.ขนั้ วางแผน (Plan) เพอื่ เตรียมความพรอ้ ม คณะครู กศน. ๒๐ คน กศน. ๒๕๖๓ - ๑.๑ ประชมุ วางแผนชี้แจงการปฏบิ ตั ิงาน ในการดาเนินโครงการ อาเภอสงู เมน่ ๑.๒ ประสานเครอื ข่าย/จดั หาสถานที่ อาเภอ ธ.ค. - ๑.๓ เตรยี มสือ่ เอกสารและวสั ดุ ถึง - สูงเมน่ ส.ค. ๒๕๖๔ ๑.๔ จดั ทาโครงการ/และขออนมุ ตั โิ ครงการ ม.ค. ๒.ขั้นดาเนนิ การ (Do) ๑. เพ่อื ส่งเสริมให้ ในพื้นทต่ี าบล ๑๘๐ คน พ้ืนทตี่ าบล ๒๕๖๔ โครงการการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คม ประชาชน มีความรู้ -สูงเมน่ -สูงเมน่ และส.ค. และชมุ ชน และมีทักษะการ -นา้ ชา -น้าชา ๒๕๖๔ ๑.กิจกรรมการฝกึ อบรม ดาเนินชีวติ ในสงั คม -พระหลวง -พระหลวง -กิจกรรมสง่ เสริมขนบธรรมเนยี มประเพณี และชุมชนไดอ้ ย่างมี ม.ค. ความสขุ ๒๕๖๔ ในชุมชนเชน่ งานวดั ประจาปี,งานลอย ถึง กระทง,งานสงกรานต,์ วันสาคญั ทางศาสนา ก.ย. ๒๕๖๔ -กจิ กรรมจติ อาสา/บาเพญ็ ประโยชน์ -กิจกรรมวนั สาคัญของปวงชนชาวไทย -อาเภอย้มิ เคลอ่ื นท่ี,จังหวัดเคลอ่ื นที่ -กจิ กรรมการดูแลสขุ ภาพและการปอู งกัน โรคตดิ ต่อและโรคไมต่ ิดต่อในฤดูฝน -กจิ กรรมปลกู ป่า สรา้ งฝาย -กจิ กรรมรณรงคห์ มอกควัน ไฟปาุ -กจิ กรรมการทาหน้ากากอนามัย -กจิ กรรมเครอื ขา่ ยชมุ ชนสมั พนั ธ์ -การเสริมสร้างสขุ ภาวะและสุขอนามัยที่ดี ๓. ประเมินโครงการ ๓.๑ เพื่อศกึ ษาความ ๓.๑ ประเมินกอ่ นดาเนนิ โครงการ เป็นไปได้ คณะครู กศน. ๔ คน กศน. ๓.๒ ประเมินระหว่างดาเนนิ โครงการ ความก้าวหนา้ ของ อาเภอ สงู เม่น ๓.๓ประเมินหลังเสร็จสนิ้ โครงการ โครงการฯ และ ความสาเร็จของ ๕ คน กศน. อาเภอ โครงการ สูงเม่น ๔.ขนั้ ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) เพ่ือนาผลการประเมนิ ๔.๑ประชมุ คณะกรรมการโครงการเพอ่ื มาใชใ้ นการปรับปรุง คณะครู กศน. สรุปผลการดาเนินงานโครงการ และพฒั นาโครงการ อาเภอสูงเมน่ ๔.๒นาผลการดาเนินโครงการไปปรบั ปรงุ เสรมิ สร้างสขุ ภาวะ และพัฒนาโครงการ และสุขอนามัยทดี่ ีของ ประชาชนในชุมชน ๗. วงเงนิ งบประมาณท้งั โครงการ เงินงบประมาณ แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ ๔ ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการจดั การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน กจิ กรรมพัฒนาสังคมและชมุ ชนรหสั ๓๖๐๔-๑๐

๘. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณเป็นรายไตรมาส กิจกรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค. ๖๒) (ม.ค.-ม.ี ค.๖๓) (เม.ย.-ม.ิ ย.๖๓) (ก.ค.-ก.ย.๖๓) โครงการการจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คม และชุมชน -- ๙. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ - ครูอาสาสมคั รฯและคณะครู กศน. ตาบลนา้ ชา ตาบลสงู เมน่ ตาบลพระหลวง ๑๐. เครอื ขา่ ย ๑. สาธารณสุขอาเภอสงู เมน่ ๒. โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลทุกตาบล ๑๑. โครงการทเี่ ก่ยี วข้อง โครงการจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชวี ติ ๑๒. ผลลัพธ์ ประชาชนมคี วามรู้ ความเข้าใจ และทกั ษะในการดาเนินชวี ิตในสังคม ชมุ ชน สามารถบริหารจดั การตนเอง อยู่ ร่วมกบั ผอู้ นื่ ในสงั คมได้อย่างมีความสุขนาความรู้ และทักษะจากการเรยี นรู้ไปประยุกต์ใชไ้ ดเ้ หมาะสมกับสถานการณ์ของ ครอบครวั ชมุ ชน และสงั คมของตนเอง เกิดการเรียนรสู้ กู่ ารเปน็ สงั คมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ๑๓. ดชั นีช้ีวัดความสาเร็จของโครงการ ๑๓.๑ ตวั ชีว้ ดั ผลผลติ (Outputs) ร้อยละ 80 ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมมีความรู้ ความเข้าใจ และทกั ษะในการดาเนนิ ชวี ติ ในสงั คม ชุมชน สามารถบริหาร จัดการตนเอง อยู่รว่ มกบั ผู้อ่ืนในสังคมไดอ้ ย่างมคี วามสุขนาความรู้ และทักษะจากการเรียนรู้ไปประยุกตใ์ ชไ้ ดเ้ หมาะสมกับ สถานการณ์ของครอบครัว ชุมชน และสังคมของตนเอง เกิดการเรยี นรูส้ กู่ ารเป็นสังคมการเรียนรู้ตลอดชีวติ ๑๓.๒ ตัวช้ีวัดผลลพั ธ์ (Outcomes) ร้อยละ ๘๐ของประชาชนเข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดาเนินชีวิตในสังคม ชุมชน สามารถบรหิ ารจัดการตนเอง อยูร่ ว่ มกับผู้อ่ืนในสงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสุข รอ้ ยละ ๘๐ ของประชาชนเขา้ รบั การอบรมมคี วามพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมในระดบั ดีขน้ึ ไป ๑๔. การประเมินผลโครงการ ๑๔.๑ ประเมนิ ก่อนดาเนนิ โครงการเพื่อศึกษาความเป็นไปได้ของโครงการ ๑๔.๒ประเมนิ ระหว่างดาเนนิ โครงการเพ่ือศึกษาความก้าวหนา้ ของโครงการ ๑๔.๓ประเมนิ หลังเสรจ็ สิ้นโครงการเพ่ือศึกษาความสาเร็จของโครงการ

โครงการจดั กระบวนการเรียนรหู้ ลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 1. ช่ือโครงการ : โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์และจดุ เน้น : ยุทธศาสตร์เร่งด่วนเพ่ือรว่ มขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ข้อ ๑ ยุทธศาสตร์ด้านความม่นั คง ข้อย่อย๑.1พฒั นาและเสรมิ สร้างความจงรักภักดีตอ่ สถาบนั หลักของชาติพรอ้ มทัง้ น้อมนาและ เผยแพรศ่ าสตร์พระราชาหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงรวมถงึ แนวทางพระราชดาริต่างๆภารกจิ ต่อเน่ือง ขอ้ ๑.๓ ข้อ ย่อยท่ี ๓ 3. หลักการและเหตุผล ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวทางการดารงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนทุกระดับ ให้ ดาเนินการไปตามทางสายกลางเพื่อให้ก้าวทันต่อยุคโลกาภิวัฒน์ซึ่งภายใต้ภาวการณ์ปัจจุบันหลายหน่วยงานท้ังภาครัฐและ เอกชนได้น้อมนาหลักคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางแก้ปัญหาจากความหมายและหลั กการในการจัด การศึกษาน้ันต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายจิตใจสติปัญญาความรู้และคุณธรรมมี จรยิ ธรรมและวัฒนธรรมในการดาเนินชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุขการนาและส่งเสริมความรู้ความเข้าใจ หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้ประชาชนได้มีโอกาสรับรู้เรียนรู้เช่ือมโยงกับวิถีชีวิตสามารถนาหลักน้ีไปคิดปฏิบัติอย่าง กวา้ งขวางหลากหลายอย่างถกู ต้องชัดเจนและเปน็ รูปธรรม ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเมน่ จึงได้จัดโครงการจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือสนับสนุนโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริหรือโครงการอันเกี่ยวเน่ืองจากพระราชวงศ์ เพ่ือมุ่งพัฒนาการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณธรรมนาความรู้มีคุณภาพมีศักยภาพในการพัฒนาตนเองตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียงเสริมสร้างสังคมคุณธรรมพัฒนาสังคมฐานความรู้ก่อให้เกิดกระบวนการเรียน รู้ร่วมระหว่างชุมชนในสังคมร่วมคิด ร่วมทาร่วมปฏิบตั ิตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงอยา่ งยง่ั ยนื ต่อไป 4. วตั ถุประสงค์ ๔.1เพื่อให้ผ้เู ข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ๔.2 เพอื่ สง่ เสรมิ ใหน้ ้อมนาแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี งในการดาเนินชีวิตอย่างมีความสขุ ๔.3 เพอ่ื สง่ เสริมใหค้ รอบครวั และชมุ ชนพึง่ ตนเอง 5. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ ประชาชนทัว่ ไปในพ้นื ทตี่ าบลน้าชา ตาบลสงู เมน่ ตาบลพระหลวง จานวน ๓๐๐ คน เชิงคณุ ภาพ ประชาชนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ สามารถน้อมนาแนวทางหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไป ประยกุ ต์ใช้ในการดาเนินชีวิตอย่างมีความสขุ และพงึ่ ตนเองได้ 6. การดาเนินงาน กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดาเนินการ 1. ประชุมชแี้ จงทาความ -เพอื่ ทาความ - บคุ ลากร กศน. 2๑ คน - กศน. ต.ค.- พ.ย. - เขา้ ใจกับบคุ ลากร กศน. เข้าใจกบั บคุ ลากร อาเภอ อาเภอ ๒๕๖๓ สงู เม่น สงู เม่น 2. วางแผนการ - เพื่อวางแผน - บุคลากร กศน. 2๑ คน - กศน. พ.ย. ๒๕๖๓ - ดาเนินงานใน การทางาน อาเภอ อาเภอ ปงี บประมาณ งบประมาณ สงู เม่น สูงเม่น 25๖๔ ๒๕๖๔

3. จัดทาเวทีประชาคมใน - เพือ่ สารวจความ - ครู กศน.ตาบล ครู กศน. - พื้นทต่ี าบล ธ.ค.๒๕๖๓ - -สูงเม่น - แตล่ ะพื้นท่ี ๓ ตาบลคือ ต้องการทแ่ี ทจ้ รงิ $ ตาบล และ ตาบล 12 -นา้ ชา ม.ค. - ส.ค. -พระหลวง ๒๕๖๔ - พ้นื ทตี่ าบล ของกล่มุ เปูาหมาย กลมุ่ เปูาหมาย ตาบล - -พื้นที่ ๓ มี.ค.และ - -สูงเมน่ ในการจดั ประชาชนทวั่ ไป นักศกึ ษา ตาบล ใน ส.ค. ๒๕๖๔ พ้นื ทต่ี าบล มี.ค.และ -น้าชา การศกึ ษา และนกั ศึกษา และ -สงู เม่น ส.ค. ๒๕๖๔ -นา้ ชา -พระหลวง กศน.ในพ้ืนที่ ประชาชน -พระหลวง ตาบล ทวั่ ไปใน -พน้ื ทตี่ าบล -สูงเมน่ -สงู เมน่ พนื้ ทตี่ าบล -น้าชา -พระหลวง -นา้ ชา -สูงเมน่ ในพื้นท่ี ตาบล -พระหลวง -น้าชา -สงู เม่น -น้าชา -พระหลวง -พระหลวง 4. ดาเนนิ งานตาม - เพ่ือให้มีความรู้ - ครู กศน.ตาบล ครู กศน. แผนงานโครงการ ความเข้าใจหลัก ๓ ตาบล และ ตาบล ๓ 1.การทาบญั ชีครวั เรือน ปรัชญาของ กลุ่มเปูาหมาย ตาบล และ 2.การทา EM เศรษฐกิจพอเพียง ผใู้ ชบ้ รกิ ารใน กลมุ่ เปูา 3.การทาสารไล่แมลง และนาความรไู้ ป พื้นทตี่ าบล หมายทเ่ี ขา้ 4.การปลูกผกั ปลอด ประยกุ ตใ์ ช้ใน -สงู เม่น ร่วม สารพษิ ชีวิตประจาวนั ได้ -น้าชา กจิ กรรม 5.การทาปุ๋ยชีวภาพ -พระหลวง ๓๐๐ คน 6.การอบรมการเรยี นรู้ ตามหลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง(ตาม ศาสตรพ์ ระราชา)เกษตร ทฤษฎีใหม่ โคก หนอง นา โมเดล 7.การอบรมใหค้ วามรู้เชงิ เกษตรธรรมชาติ MOA ๘.กจิ กรรมขยายผลศนู ย์ เรียนรเู้ กษตรธรรมชาติ 5. ติดตามผู้เข้าร่วม - เพอ่ื ทราบ - ครู กศน.ตาบล ๓๐๐ คน กจิ กรรมหลงั การเขา้ รว่ ม ความกา้ วหน้าของ ๓ ตาบล และ กจิ กรรม การเข้าร่วม กลมุ่ เปูาหมาย กิจกรรม ผ้ใู ชบ้ รกิ ารใน พ้นื ที่ 6. สารวจความพึงพอใจ - เพ่ือทราบถงึ - ครู กศน.ตาบล ๓๐๐ คน ของผู้รบั บรกิ าร ระดบั ความพึง ๓ ตาบล และ พอใจของผู้เข้าร่วม กลมุ่ เปาู หมาย กิจกรรม ผู้ใช้บรกิ ารใน พน้ื ที่ 7. สรปุ รายงานผลการ - เพอ่ื ใหท้ ราบผล - ผู้รบั ผดิ ชอบ 4 เลม่ - กศน. มี.ค.และ ดาเนินงาน อาเภอ ส.ค. ๒๕๖๔ การดาเนิน โครงการ สูงเม่น กิจกรรมของ กศน. ทกุ กจิ กรรม

7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ เงนิ งบประมาณ แผนงานพน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ ๔ ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กจิ กรรมการจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนนิ งาน กิจกรรมเศรษฐกจิ พอเพียง รหัส ๓๖๐๔-๐๙ 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ กจิ กรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค.-มี.ค.๖๔) (เม.ย.-มิ.ย.๖๔) (ก.ค.-ก.ย.๖๔) โครงการจดั กระบวนการเรียนรู้ - - - - ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 9. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ครูอาสาสมัครฯและครกู ศน.ตาบลในพ้ืนท่ีตาบลนา้ ชา ตาบลสงู เม่น ตาบลพระหลวง 10. เครอื ขา่ ย 1. องค์กรในชุมชน 2. ภูมปิ ัญญาท้องถิน่ 3. แหล่งเรยี นรูใ้ นชมุ ชน 4. ผูน้ าชมุ ชน 5. พฒั นาชุมชน 11. โครงการท่ีเกีย่ วข้อง - 12. ผลลัพธ์(Outcome) ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนทเี่ ข้ารว่ มโครงการ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ สามารถนอ้ มนาแนวทางหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดาเนนิ ชีวิตอยา่ งมคี วามสุข และพ่ึงตนเองได้ 13. ดัชนชี ี้วัดผลสาเรจ็ ของโครงการ รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไปมมี ีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง สามารถ นาความรูท้ ่ีไดร้ ับไปประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนเข้ารับการอบรมมคี วามพึงพอใจตอ่ การจดั กิจกรรมในระดับดีขึ้นไป 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 1 วดั ผลและประเมินผล โดยใช้แบบประเมินความพึงพอใจ 2 วดั ผลและประเมินผล โดยใช้แบบตดิ ตามหลังการจัดกิจกรรม

1.ชื่อโครงการ: โครงการจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั 2. ความสอดคล้องกับยุทธศาสตรแ์ ละจุดเน้น:ยทุ ธศาสตร์ ข้อ๓ ข้อย่อยท่ี ๓.๓ ,๓.๕ ยทุ ธศาสตร์ขอ้ ๔ ข้อ ๔.๑ ข้อยอ่ ย ท่ี ๓ , ข้อ๔.๒ ภารกิจต่อเนือ่ ง ขอ้ ๑ ข้อย่อยที่ ๑.๔ 3. หลกั การและเหตผุ ล การอ่านเปน็ กระบวนการในการรบั ขอ้ มูลและเรยี นรู้ที่ผอู้ ่านได้ใชส้ ายตามองดูตัวอักษร แล้วสื่อไปยังสมองท่ีจะคอย ลาดับเป็นถอ้ ยคาเปน็ ประโยค และเปน็ เรือ่ งราวต่าง ๆกระท่งั เกิดเป็นองค์ความรู้และประสบการณ์ของผู้อ่านท่ีถือเป็นความ จาเป็นต่อชีวิตที่ต้องเรียนรู้ ของคนทุกคนในปัจจุบัน นอกจากการอ่านมีความสาคัญต่อตัวผู้อ่านเองแล้ว การอ่านยังมี ความสาคัญต่อคนอื่น ๆ ในสังคมที่จะได้รับประโยชน์ความรู้และความเพลิดเพลินจากการอ่านไปด้วยทาให้เกิดการพัฒนา คุณภาพชีวิตและช่วยให้เกดิ ความงอกงามทางปญั ญารู้จักคิดและมีโลกทัศน์ทก่ี ว้างไกล ตามมตริ ฐั บาล ได้เหน็ ชอบให้การส่งเสรมิ การอ่านเป็นวาระแห่งชาติ โดยกาหนดให้วันท่ี 2เมษายนของทุกปีซ่ึงเป็น วันคล้ายวันพระราชสมภพของ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี เป็นวันรักการอ่าน เป็นทศวรรษแห่งการ อ่านของประเทศเพือ่ พฒั นาคนไทยใหม้ ีความสามารถในด้านการอา่ นให้มีนสิ ยั รกั การอา่ นปลกู ฝงั และสร้างทัศนคติคนไทยให้ เห็นคณุ ค่าและประโยชนข์ องการอ่านหนังสอื ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่นจึงได้จัดโครงการ จัดการศึกษาตามอัธยาศัยขึ้น เพอ่ื ส่งเสริมสนับสนุนให้ประชาชนได้รักการอ่าน เรียนรู้เหตุการณ์โลกปัจจุบัน และทันต่อการเปล่ียนแปลงของสังคมในยุค เทคโนโลยีที่ทันสมยั 4. วัตถปุ ระสงค์ เพอื่ สง่ เสริมให้ประชาชนให้มีนสิ ัยรกั การอ่านเพ่ือเพ่ิมโอกาสทางการอา่ นให้ประชาชนในอาเภอสงู เม่น ได้มีการ เรยี นร้ตู ลอดชีวิต 5. เปา้ หมาย เปูาหมายเชิงปริมาณ ประชาชนในพื้นท่ีได้รับบริการส่งเสริมการอ่านจากห้องสมุดประชาชนอาเภอสูงเม่น โดยกลุ่มเปูาหมาย เด็ก นักเรยี น นกั ศึกษา และประชาชนทัว่ ไป ทง้ั ๓ ตาบล คือตาบลน้าชา ตาบลสงู เมน่ ตาบลพระหลวง จานวน ๙00 คน เปาู หมายเชิงคณุ ภาพ ประชาชนผ้รู ับบริการทีเ่ ข้ารว่ มกจิ กรรมมนี ิสยั รกั การอ่าน มีการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ สามารถนาความร้ไู ปใชใ้ น ชวี ิตประจาวนั ได้อยา่ งเหมาะสมกบั ตนเอง ครอบครวั สงั คม ชมุ ชนได้ 6. วิธีการดาเนินงาน กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ เปาู หมาย พ้นื ท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1.กจิ กรรมพฒั นาห้องสมดุ ประชาชน -เพอ่ื เปน็ การ สมาชกิ /ผูใ้ ช้ ห้องสมุดประชาชน ตลุ าคม ตลอดปงี บ กศน.ตาบลใหเ้ ปน็ ศูนย์กลางการ พัฒนาปรับปรงุ ห้องสมดุ อาเภอสงู เมน่ 25๖๓ ประมาณ เรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ภายในและ หอ้ งสมดุ ให้มี ประชาชน พน้ื ทต่ี าบล ถงึ 25๖๔ ภายนอก การสร้างบรรยากาศ และ ความสะอาด ร่ม อาเภอ -สูงเม่น กันยายน ส่งิ แวดล้อม รื่น เย็นสบาย สงู เมน่ -นา้ ชา 25๖๔ 1.1ปรบั ภมู ิทศั นภ์ ายใน เป็นระเบียบ พื้นทตี่ าบล -พระหลวง -ตกแต่งมุมเด็ก และเกดิ -สงู เม่น -มุมกิจกรรมวันสาคญั บรรยากาศ -น้าชา 1.2ปรับภมู ทิ ศั น์ภายนอก เหมาะแกก่ าร -พระหลวง -ทาท่ีจอดรถ อ่านหนังสอื -ปลกู ตน้ ไม้

2.กิจกรรมการจัดสร้างแหล่งเรยี นรู้ -เพ่อื ใหบ้ ริการ นักเรียน/ -รับอาสาสมคั ร ชุมชน.ในตาบล หมบู่ ้านละ1 คน -กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน เชิงรกุ แก่ นกั ศกึ ษา/ จานวน $ -กจิ กรรมวนั เดก็ แห่งชาติ ตาบลในพ้ืนทต่ี าบล -กิจกรรม 2เมษารักการอ่าน ผ้ใู ชบ้ รกิ ารนอก ประชาชนใน -สงู เมน่ -กิจกรรมสง่ เสริมบ้านหนงั สือชมุ ชน -น้าชา -กจิ กรรมอาสาสมัครรักการอา่ น ห้องสมุด อาเภอสูงเม่น -พระหลวง -กจิ กรรมชมุ ชนรักอา่ น -กิจกรรมการจดั ทาฐานขอ้ มลู กศน. ประชาชน พ้ืนทตี่ าบล ตาบล -กิจกรรมสมดุ เลม่ เลก็ -เพ่ือสง่ เสรมิ การ -สูงเม่น -รถโมบายเคล่ือนที่ -กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลอ่ื นท่ี อา่ นขยายใหค้ น -นา้ ชา -กิจกรรมจติ อาสารักการอ่าน - ตะกร้าหนงั สอื หมุนเวียน ในชมุ ชนอา่ น -พระหลวง -กจิ กรรมควิ อาร์โค้ด รักการอ่าน หนังสอื ๙00 คน พ้ืนทต่ี าบล -สงู เมน่ -นา้ ชา -พระหลวง 7. วงเงนิ งบประมาณทงั้ โครงการ งบประมาณประจาปี 25๖๔ แผนงานพ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ 5 ผู้รับบริการ การศกึ ษาตามอัธยาศัยงบดาเนนิ งาน 8.แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค.-มี.ค.๖๔) (เม.ย.-ม.ิ ย.๖๔) (ก.ค.-ก.ย.๖๔) โครงการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ - ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น - ห้องสมุดประชาชนอาเภอสูงเม่น - ครูอาสาสมัครฯและครูกศน.ตาบล 10.เครอื ข่าย - องค์การปกครองสว่ นท้องถ่ินของอาเภอสูงเม่น - หนว่ ยงานราชการของอาเภอสูงเมน่ 11.โครงการท่ีเกี่ยวข้อง -กิจกรรมบ้านหนังสือชมุ ชน 12.ผลลพั ธ(์ Outcome) ประชาชนผูร้ ับบริการท่เี ขา้ ร่วมกจิ กรรมมนี สิ ัยรกั การอ่าน มีการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ สามารถนาความรูไ้ ปใช้ใน ชีวิตประจาวนั ได้อย่างเหมาะสมกบั ตนเอง ครอบครวั สังคม ชมุ ชนได้ 13.ดัชนีชวี้ ดั ผลสาเร็จโครงการ รอ้ ยละ 80 ของประชาชน มีนิสยั รกั การอา่ น มกี ารเรียนรู้ตลอดชวี ติ สามารถนาความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ อย่างเหมาะสมกบั ตนเอง ครอบครวั สังคม ชุมชนได้ รอ้ ยละ ๘๐ ของประชาชนเขา้ รับการอบรมมคี วามพึงพอใจตอ่ การจัดกิจกรรมในระดบั ดีขึ้นไป

14.การตดิ ตามประเมินผลโครงการ จากการสงั เกต/แบบสอบถาม - การตดิ ตามประเมินผลโครงการกจิ กรรม ตามแผนการดาเนนิ การโดย ผอ.สถานศึกษา/พนกั งานราชการ - แบบสอบถามความพึงพอใจสาหรบั ผูร้ ่วมกจิ กรรม

โครงการฝกึ อบรมประชาชนเพอื่ สรา้ งเครือข่ายดิจิทลั ชุมชนระดบั ตาบลประจาปงี บประมาณ 256๔ 1. ชื่อโครงการ:โครงการฝกึ อบรมประชาชนเพ่อื สรา้ งเครอื ข่ายดจิ ทิ ัลชุมชนระดับตาบลประจาปงี บประมาณ 256๔ 2. ความสอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.256๔ สอดคล้องกับ พันธกิจข้อที่3เป้าประสงค์ข้อที่6นโยบายแร่งด่วนเพ่ือร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนา ประเทศ ข้อที่ 3 ยทุ ธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ขอ้ ย่อยที่ 3.3 3) หลักการและเหตุผล สานักงาน กศน. ในฐานะเป็นหน่วยงานที่ทาหน้าท่ีส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษา ตามอธั ยาศยั ซึ่งเป็นภาพรวมของการศกึ ษาตลอดชีวติ จงึ เป็นหนว่ ยงานที่ได้รับมอบหมายให้ดาเนนิ งานในด้านของการสร้าง เครือข่ายศูนยด์ ิจทิ ลั ชุมชน และเปน็ แผนงานบูรณาการการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล ตามโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อ พัฒนาเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลชุมชนในระดับตาบล โดย สานักงาน กศน. ได้จัดสรรเงินงบประมาณ โครงการพัฒนา เศรษฐกิจดจิ ิทัลให้ดาเนินการอบรมประชาชน ตาบลละ 2 รุ่นๆละ 1 หลักสตู ร หลักสตู รท1่ี Digital Literacyการเข้าใจดิจิทัล และหลักสูตรท่ี 2 E-Cmomerce การค้าออนไลน์ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่นจึงได้ดาเนินงานในเร่ืองการสร้างเครือข่ายศูนย์ ดิจิทัลชุมชนให้บรรลุตามนโยบาย และวัตถุประสงค์ ภายใต้โครงการฝึกอบรมประชาชนเพ่ือสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน ประจาปีงบประมาณ 256๔ เพื่อส่งเสริมการเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า และ การโปรโมทสินค้า การประชาสัมพันธ์ สามารถ ยกระดับคุณภาพชีวิต โดยการมีปฏิสัมพันธ์กับสังคมอื่น ๆ ผ่านส่ือสังคมออนไลน์ และเพื่อประกอบธุรกิจ โดยการเรียนรู้ แนวทางการดาเนินงานสังคมออนไลน์เพื่อการสร้างธุรกิจE – Commerceหลังจากที่จบหลักสูตรผู้เข้าร่วมอบรมสามารถ เปดิ ร้านค้าออนไลน์และประสบผลสาเรจ็ อย่างน้อยตาบลละ ๑ แหง่ 4) วตั ถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อใหผ้ ้เู ข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการใช้ชีวิตในยคุ ดิจิทัล ๔.2 เพอ่ื ให้ผ้เู ข้ารบั การอบรมมีความรู้ และทักษะการค้าขายสินคา้ แบบออนไลนไ์ ด้ ๔.3 เพอื่ สง่ เสรมิ การขยายผลเครอื ข่ายเศรษฐกิจดจิ ิทัลสู่ชมุ ชน 5) เปา้ หมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ 1. ประชาชนทวั่ ไปในพืน้ ท่ีอาเภอสงู เมน่ จานวน 12 ตาบลๆละ 30 คน รวม 360 คน 2. ร้านค้าออนไลน์ในชมุ ชนตาบลละ 1 แห่ง 5.2 เชงิ คณุ ภาพ ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเขา้ ใจ มีทักษะในการใชช้ วี ิตในยุคดิจิทัล สามารถคา้ ขายสนิ ค้าแบบ ออนไลนไ์ ด้ สง่ เสริมเครอื ขา่ ยเศรษฐกจิ ดิจทิ ลั สชู่ ุมชนได้ 6) วธิ ดี าเนินการ วัตถปุ ระสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย พนื้ ทีด่ าเนินการ ระยะ งบ กศน.อาเภอสงู เม่น เวลา ประมาณ กิจกรรมหลกั เพ่อื จัดเตรยี มการ บคุ ลากรกศน.อาเภอ 1.ประชมุ วางแผนงาน วางแผนการดาเนนิ งาน สงู เมน่ 22 คน ต.ค.256๓ -

2.จัดทาโครงการ เพอ่ื ดาเนินการจดั กิจกรรม บคุ ลากรกศน.อาเภอ กศน.อาเภอสูงเม่น พ.ย. 256๓ - ตามโครงการ สูงเมน่ 3.การดาเนนิ งานการจัด 1. เพ่อื สง่ เสริมให้ ประชาชนทัว่ ไปใน พืน้ ท่ีในเขตอาเภอ ระหว่าง ๑๐๑,๖๔๐ กุมภาพนั ธ์ บาท กจิ กรรมการเรียนรเู้ ดังนี้ ประชาชนในพื้นท่ี ไดม้ ี พืน้ ท่ี 12ตาบลๆละ2 สงู เม่น 12 แห่งไดแ้ ก่ ถึง หลกั สตู รที่ 1 Digital Literacy ความรู้ความเขา้ ใจพ้นื ฐาน รุ่นละๆ 15คน/ต่อ 1.ศูนยด์ ิจทิ ลั ชมุ ชน กรกฎาคม 256๔ การเข้าใจดจิ ิทลั การเพม่ิ มลู ค่า ด้านดิจทิ ลั ไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง ตาบล กศน.ตาบลบา้ นกวาง ให้กบั สินค้า และถกู กฎหมาย จานวน 360คน 2.ศูนย์ดจิ ทิ ลั ชุมชน -ความรพู้ ื้นฐานเกยี่ วกบั ดิจทิ ัล 2. เพื่อให้ ประชาชน กศน.ตาบลเวียงทอง - การใชด้ จิ ิทัลอยา่ งถูกวธิ ี กล่มุ เปูาหมายสามารถ 3.ศนู ย์ดจิ ทิ ลั ชมุ ชน ถกู กฎหมาย ความรูโ้ ดยการสบื คน้ กศน.ตาบลดอนมูล - การสืบค้นข้อมลู โดยใช้ดิจทิ ลั ขอ้ มูลโดยใชส้ อ่ื ดจิ ทิ ลั ได้ 4.ศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน -แนวปฏิบตั ิและสุขภาพในยุค 1.เพ่อื ให้มคี วามรู้ความ กศน.ตาบลพระหลวง ดจิ ทิ ลั เขา้ ใจหลักและวิธกี ารเปิด 5.ศูนยด์ ิจิทัลชุมชน -กฏหมายดจิ ทิ ัล รา้ นคา้ ออนไลน์ การ กศน.ตาบลน้าชา - ประเภทของสนิ ค้า /ตลาด พิจารณาผลติ ภณั ฑ์ ตง้ั 6.ศนู ย์ดิจทิ ัลชมุ ชน - การสรา้ งมลู ค่าเพ่ิมใหก้ บั ราคาและออกแบบ กศน.ตาบลสูงเม่น สนิ คา้ ผลติ ภณั ฑ์ มีหลักในการ 7.ศนู ย์ดิจทิ ลั ชมุ ชน -การเลอื กช่องทางในการทา สง่ เสรมิ การขายอย่างถูกวิธี กศน.ตาบลบา้ นเหลา่ การตลาด มกี ารบรหิ ารการขาย 8.ศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน - การออกแบบบรรจภุ ณั ฑ์ การเงนิ และการตลาด กศน.ตาบลร่องกาศ 2.เพอื่ ส่งเสรมิ ให้มีการเปิด 9.ศูนยด์ จิ ิทัลชุมชน หลกั สตู รที่ 2 E-Cmomerce ร้านค้าออนไลนต์ าบลละ 1 กศน.ตาบลบา้ นกาศ ชมุ ชนเปิดรา้ นคา้ ออนไลน์ การ แห่ง 10.ศูนยด์ ิจิทลั ชุมชน โปรโมทสนิ คา้ กศน.ตาบลหัวฝาย 11.ศูนยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน เนอื้ หาท่ี 1 การโปรโมท กศน.ตาบลสบสาย สนิ คา้ 12.ศนู ย์ดิจิทลั ชุมชน -.ผลติ ภณั ฑ/์ บริการ กศน.ตาบลบา้ นปง - พจิ ารณาผลติ ภณั ฑ์ - ประเภทและการออกแบบ บรรจภุ ณั ฑ์ เทคนคิ และ -ข้อกาหนดในการออกแบบ ผลติ ภณั ฑ์ เนื้อหาท่ี 2 รา้ นค้าออนไลน์ หลักการตลาดออนไลน์ -การวิเคราะห์กลมุ่ ลูกค้า -เคร่อื งมือการทาตลาด ออนไลน์ - การเลือกระบบร้านคา้ - การเตรียมข้อมูลรา้ นคา้ - การเพ่มิ ยอดขายและวิธกี าร ต้ังราคา ร้านค้า - ภาษรี า้ นค้า - การออกแบบตราสนิ คา้

- เทคนคิ การถ่ายภาพสินค้า - การสรา้ งpage - การสรา้ งกลุ่มใน fecebook - ความหมายของ OOCC เน้ือหาท่ี 3 บรหิ ารการขาย - การจัดเตรยี มสนิ ค้า - การตรวจสอบรายการ คาสง่ั ซ้ือ - การตรวจสอบการชาระ เงนิ 4. สรุปผล เพ่อื ทราบถึงผลการ บุคลากร กศน.อาเภอสูงเม่น มิถนุ ายน การดาเนินงาน ดาเนนิ งานพร้อมปญั หา กศน.อาเภอสูงเม่น ถงึ กรกฎาคม อปุ สรรค วิธีแกไ้ ขและการ 256๔ พัฒนา 7. งบประมาณ งบประมาณ แผนงานบูรณาการการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจิทัลโครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทลั กิจกรรมศูนยด์ จิ ทิ ลั สู่ ชุมชน งบรายจ่ายอื่น รหสั ......................................... จานวนเงิน ๑๐๑,๖๔๐.- บาท รวมเปน็ เงิน ๑๐๑,๖๔๐.- บาท (หนึ่งแสนหน่ึงพนั หกร้อยส่ีสบิ บาทถ้วน) รุ่นที่ ๑ Digital Literacy การเขา้ ใจดจิ ิทัล ๑.)คา่ อาหารกลางวัน จานวน ๑๘๐คนๆละ ๒มื้อๆละ ๗๐บาท เป็นเงนิ ๒๕,๒๐๐ บาท ๒.)คา่ อาหารว่าง/เครอื่ งด่ืม จานวน ๑๘๐คนๆละ ๔มอ้ื ๆละ ๒๕บาท เปน็ เงิน ๑๘,๐๐๐บาท ๓)ค่าวัสดุในการฝกึ อบรมตลอดโครงการฯ ๑๒ตาบลๆละ ๗๘๐บาท เป็นเงิน ๙,๓๖๐บาท รวมเป็นเงนิ ๕๒,๕๖๐.-บาท (หา้ หมื่นสองพันหา้ รอ้ ยหกสิบบาทถว้ น) รนุ่ ท่ี ๒ ดจิ ทิ ลั E-Cmomerce ชมุ ชนเปดิ รา้ นค้าออนไลน์ การโปรโมทสินคา้ ๑.)ค่าอาหารกลางวัน จานวน ๑๘๐คนๆละ ๒ม้ือๆละ ๗๐บาท เป็นเงนิ ๒๕,๒๐๐ บาท ๒.)ค่าอาหารว่าง/เครือ่ งด่ืม จานวน ๑๘๐คนๆละ ๔มอ้ื ๆละ ๒๕บาท เป็นเงิน ๑๘,๐๐๐บาท ๓)ค่าวสั ดุในการฝกึ อบรมตลอดโครงการฯ ๑๒ตาบลๆละ ๔๙๐บาท เป็นเงนิ ๕,๘๘๐บาท รวมเป็นเงนิ ๔๙,๐๘๐.-บาท (สหี่ มื่นเกา้ พนั แปดสบิ บาทถว้ น) รวมเปน็ เงนิ ท้ังสน้ิ ๑๐๑,๖๔๐.- บาท (หนึ่งแสนหนึ่งพนั หกรอ้ ยส่ีสบิ บาทถว้ น) (ทกุ รายการถัวจ่ายตามท่จี ่ายจริง)

แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค.-ม.ี ค.๖๔) กิจกรรมหลกั (เม.ย.-มิ.ย.๖๔) (ก.ค.-ก.ย.๖๔) - ๕๒,๕๖๐.-บาท รนุ่ ที่ 1จดั ฝึกอบรมประชาชน ตามโครงการฝกึ อบรมประชาชน - เพอ่ื สร้างเครอื ขา่ ยดจิ ิทัลชมุ ชนระดบั ตาบลหลกั สูตร Digital Literacyการเขา้ ใจดิจทิ ัล รุน่ ท2ี่ จัดฝกึ อบรมประชาชน ตามโครงการฝกึ อบรมประชาชน ๔๙,๐๘๐.-บาท เพอ่ื สร้างเครอื ขา่ ยดิจทิ ัลชมุ ชนระดบั ตาบลหลักสตู รดจิ ิทลั E- Cmomerceชุมชนเปดิ ร้านค้าออนไลน์ การโปรโมทสินคา้ 8. ระยะเวลาดาเนินการ - ระหว่างวันท่ี กมุ ภาพนั ธ์ – กรกฎาคม ๒๕๖๔ 9. สถานทีด่ าเนินการ 1.ศนู ยด์ ิจิทัลชุมชน กศน.ตาบลบ้านกวาง 2.ศูนยด์ ิจทิ ลั ชุมชน กศน.ตาบลเวยี งทอง 3.ศูนย์ดิจิทลั ชุมชน กศน.ตาบลดอนมลู 4.ศูนยด์ จิ ทิ ัลชมุ ชน กศน.ตาบลพระหลวง 5.ศนู ย์ดจิ ทิ ัลชมุ ชน กศน.ตาบลนา้ ชา 6.ศนู ย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน กศน.ตาบลสูงเมน่ 7.ศนู ยด์ จิ ิทลั ชุมชน กศน.ตาบลบ้านเหลา่ 8.ศนู ยด์ ิจทิ ลั ชุมชน กศน.ตาบลรอ่ งกาศ 9.ศูนย์ดิจทิ ลั ชมุ ชน กศน.ตาบลบ้านกาศ 10.ศนู ยด์ ิจทิ ัลชมุ ชน กศน.ตาบลหวั ฝาย 11.ศนู ยด์ ิจทิ ัลชุมชน กศน.ตาบลสบสาย 12.ศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน กศน.ตาบลบา้ นปง

ลงชือ่ ...........................................ผเู้ สนอแผน (นาวรรณี กนั ฉิ่ง) ครอู าสาสมัครฯ ลงช่ือ............................................ผู้ตรวจเสนอ (นายภิญโญ โออไุ ร) ครผู ้ชู ว่ ย ลงชอื่ ............................................ผู้เห็นชอบ (นางสาวศริ ลิ ักษณ์ มน่ั เหมาะ) ครูผู้ชว่ ย ข้ัอเสนอแนะ .................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. ........................................ ............................................................................................................................. ........................................ .......................................................................................... ........................................................................... ลงช่ือ.............................................ผู้อนมุ ตั ิแผนปฏิบตั กิ าร (นางสาวอรุณี พันธพ์ุ าณิชย)์ ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น