Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปผลการดำเนินงานของครูอาสาฯ64

สรุปผลการดำเนินงานของครูอาสาฯ64

Published by wannee5650, 2021-09-23 04:02:54

Description: สรุปผลการดำเนินงานของครูอาสาฯ64
โดยวรรณี กันฉิ่ง

Search

Read the Text Version

รายงานผลการจดั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานกศน.ตาบลบ้านเหล่า ประจาภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ รายงานผลการจดั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน กศน.ตาบลบา้ นเหลา่ ประจาภาคเรยี นท่ี ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ จานวนนกั ศึกษาลงทะเบียน ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ แบง่ เปน็ ระดับประถมศึกษา ๗ คน ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ ๒๙ คนระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ๒๔ คน จานวนทั้งสนิ้ ๖๐ คน ที่ ระดบั ชนั้ จานวนนกั ศกึ ษา รวม หมายเหตุ ชาย หญิง ๑ ประถม ๑ ๖ ๗ ๒ ม.ตน้ ๑๓ ๑๖ ๒๙ ๓ ม.ปลาย 1๐ 1๔ ๒๔ รวม 2๔ 3๖ ๖๐ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้น พ้ืนฐานท่ีจาเป็นต่อการดารงชีวิต และเพื่อ การศึกษาต่อแบบมีระดับช้ัน โดยมีหลักสูตรแกนกลางจากสถานศึกษาเป็นสื่อในการเรี ยนรู้ มีการกาหนด คณุ ลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนชัดเจน ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบและการศึกษาขั้นพ้ืนฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑

การจดั การศึกษาตอ่ เนือ่ ง ในพืน้ ท่ีโซนรมิ นา่ น๒ ตาบลสงู เมน่ ตาบลดอนมูล ตาบลบา้ นเหลา่ 1 การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ 40 96 -พฒั นาอาชีพ ไม่เกนิ 30 ชม. 30 60 -พัฒนาอาชีพ ไม่เกนิ 30 ชม. 40 80 -ชั้นเรียนวิชาชีพ 31 ชม.ขนึ้ ไป 10 20 -หนึง่ อาเภอ หนึ่งอาชีพ 120 2 การศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวติ 60 330 3 การศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและ 60 150 ชุมชน 150 4 การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลัก 856 ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง รวม 390

การจดั การศึกษาต่อเนอ่ื ง ตาบลสูงเม่น 1 การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี 10 40 -พฒั นาอาชพี ไมเ่ กิน 30 ชม. 10 20 -ชนั้ เรียนวชิ าชีพ 31 ชม.ข้ึนไป 20 2 การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ 20 110 50 3 การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน 20 220 4 การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 10 รวม 70 การจัดการศึกษาตอ่ เนือ่ ง ตาบลดอนมูล 1 การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี -พฒั นาอาชพี ไมเ่ กิน 30 ชม. 10 40 -ชน้ั เรียนวชิ าชีพ 31 ชม.ข้ึนไป 10 20 -หน่งึ อาเภอ หนึง่ อาชพี 10 20 20 2 การศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชวี ติ 20 110 3 การศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 20 50 4 การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 50 260 รวม 120 การจัดการศึกษาต่อเนือ่ ง ตาบลบ้านเหลา่ 1 การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี 10 20 -พฒั นาอาชพี ไมเ่ กิน 30 ชม. 10 20 -ชน้ั เรียนวชิ าชีพ 31 ชม.ข้ึนไป 20 20 20 2 การศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชวี ติ 50 110 3 การศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน 110 90 4 การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวม

ลงช่อื ..................................................ผู้รายงาน (นางวรรณี กันฉ่งิ ) ครอู าสาสมัคร ฯ ลงช่อื ...................................................ผตู้ รวจเสนอ (นายภิญโญ โออไุ ร) ครผู ้ชู ่วย ขอ้ เสนอแนะ/ความคิดเหน็ (ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา) ............................................................................................................................. ......................... ...................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………….................... ลงชื่อ...................................................... ผู้ตรวจ (นางสาวอรณุ ี พันธพุ์ าณชิ ย)์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอสงู เมน่


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook