ส่วนหน้า(แผนการสอนวิชาดิจิทัลเทคนิค)

หลักสูตรรายวิชา ชอ่ื วิชา ดิจิทัลเทคนคิ รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ทฤษฎี ๒ ปฏบิ ัติ ๓ หนวยกติ ๓ หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชพี ช้ันสูง สาขาวิชา ชางเทคนคิ คอมพิวเตอร6 สาขางาน เทคนิคคอมพิวเตอร6 จุดประสงค6รายวิชา เพ่อื ให ๑. เขาใจเกยี่ วกับหลักการทาํ งานของอปุ กรณและวงจรดิจทิ ัล ๒. สามารถวดั และทดสอบอปุ กรณและวงจรดิจิทลั ๓. สามารถออกแบบและประยกุ ตใชงานวงจรดิจิทัลคอมบิเนชนั และซีเควนเชยี ล ๔. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการเรียนรูและปฏิบัติงานดวยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย ตระหนกั ถึงคุณภาพของงาน และมีจรยิ ธรรมในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา ๑. แสดงความรูเก่ียวกบั หลักการทํางานของอปุ กรณและวงจรดิจทิ ลั ๒. ออกแบบวงจรคอมบิเนชนั และวงจรซีเควนเชียล ๓. วัดและทดสอบอปุ กรณและวงจรดิจทิ ลั ๔. ประยุกตใชงานอุปกรณและวงจรดิจิทลั ในงานอุตสาหกรรม คําอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการวิเคราะห การออกแบบวงจรคอมบิเนชัน วงจรซีเควนเชียล การลดรูป สมการ วงจรลอจิกเกต วงจรมัลติเพล็กซ วงจรดีมัลติเพล็กซ วจรดีโคดเดอร วงจรเอ็นโคดเดอร วงจรโคดคอน เวอรเตอร วงจรคอมพาเรเตอร วงจรโมโนสเตเบลิ วงจรสรางสัญญาณคล็อกฟลปิ ฟลอป วงจรเคานเตอร วงจร ชิพรีจิสเตอร บัฟเฟอร วงจรคํานวณทางคณิตศาสตร โครงสรางและการใชงานหน8วยความจําแบบต8างๆ วงจร แปลงสญั ญาณระหวา8 งแอนะลอกกบั ดิจิทลั และการประยกุ ตใชในงานอุตสาหกรรม

การวิเคราะหห6 ลักสตู รรายวิชา ระดับช้ัน ปวส. ตารางวิเคราะห6หลกั สตู รายวิชา ๓ หนวยกติ รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๕ ชั่วโมง/สปั ดาห6 ชื่อวิชา ดิจทิ ลั เทคนิค หนวย พฤติกรรมท่ีพึง รวม ที่ ชอ่ื หนวยการเรียนรู ประสงค6 (ชม.) ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ ๑ ระบบเลขฐานและรหสั ๒ ๓๕ ๒ ลอจิกเกต ๓ พีชคณติ บลู นิ ๒ ๓๕ ๔ คารโนแมป ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนชนั ๒ ๓๕ ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหสั ๗ วงจรภาคแสดงผล ๒ ๓๕ ๘ วงจรมลั ตเิ พล็กซและดีมลั ติเพล็กซ ๙ วงจรคาํ นวณทางคณิตศาสตร ๒ ๓๕ ๑๐ วงจรเปรยี บเทยี บ ๑๑ วงจรโมโนสเตเบิลมัลตไิ วเบรเตอร ๒ ๓๕ ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ ๑๓ วงจรนับแบบอะซิงโครนัส ๒ ๓๕ ๑๔ วงจรนับแบบซิงโครนสั ๑๕ วงจรเล่ือนขอมลู ๒ ๓๕ ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหว8างแอนะลอกกับดิจิทลั ๑๗ วงจรหนว8 ยความจาํ ๒ ๓๕ สอบปลายภาค ๒ ๓๕ รวม ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๒ ๓๕ ๓๖ ๕๔ ๙๐

การวเิ คราะห6แหลงการเรียนรู ตารางวิเคราะห6แหลงการเรียนรู ระดับช้ัน ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ ๕ ชั่วโมง/สัปดาห6 รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดจิ ิทลั เทคนิค แหลงการเรียนรู หมาย ข ค ง จ ฉ เหตุ หนวย ชื่อหนวยการเรียนรู/หัวขอการเรียนรู ก ท่ี /// /// ๑ ระบบเลขฐานและรหสั /// /// ๑.๑ ระบบเลขฐาน / /// ๑.๒ การเปล่ียนระบบเลขฐาน / /// /// ๑.๓ ระบบเลขฐานแปดและฐานสบิ หก / /// /// ๑.๔ การดาํ เนินการทางเชิงเลขคณิต / /// /// ๑.๕ รหสั ไบนาร่ีและรหัสต8างๆ / /// ๒ ลอจิกเกต /// /// ๒.๑ สญั ลักษณแทนการทาํ งานของลอจิก / /// ๒.๒ ลอจิกเกต / /// /// ๒.๓ ไอซีดิจิทลั / ๒.๔ ลอจิกไดอะแกรม / ๒.๕ การเขียนวงจรลอจิกเกต / ๒.๖ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต / ๓ พชี คณติ บลู ีน ๓.๑ กฎและทฤษฎพี ้ืนฐานพีชคณิตบูลนี / ๓.๒ การใชพชี คณิตแกปGญหาสมการและลดรูปสมการลอจิก / ๓.๓ ทฤษฎีเดอมอรแกน / ๓.๔ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรปู / สมการดวยพีชคณติ บูลีน ๔ ผังคารโนร ๔.๑ การเขยี นสมการในรูปแบบมาตรฐาน / ๔.๒ การใชผังคารโนรลดรูปสมการลอจิก /

ตารางวเิ คราะห6แหลงการเรียนรู ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต ๕ ชั่วโมง/สัปดาห6 รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวชิ า ดจิ ทิ ลั เทคนิค แหลงการเรียนรู หมาย ข ค ง จ ฉ เหตุ หนวย ชอื่ หนวยการเรียนร/ู หัวขอการเรียนรู ก /// ที่ /// ๔.๓ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรปู / /// /// สมการดวยผงั คารโนร /// ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนชั่น /// /// ๕.๑ การวิเคราะหวงจรคอมบิเนช่ัน / /// ๕.๒ การออกแบบวงคอมบิเนช่ัน / /// /// ๕.๓ ประกอบและทดสอบวงจรคอมบิเนชนั / /// /// ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหสั /// ๖.๑ วงจรถอดรหัส / /// ๖.๒ การใชงานไอซีถอดรหสั / /// ๖.๓ วงจรเขารหสั / /// /// ๖.๔ การใชงานไอซีเขารหัส / /// /// ๗ วงจรภาคแสดงผล ๗.๑ ไดโอดเปลง8 แสง LED / ๗.๒ การออกแบบวงจรแสดงผลดวยไดโอดเปล8งแสง / ๗.๓ การเช่อื มต8อวงจรแสดงผลกบั วงจรถอดรหัส / ๗.๔ การใชไอซีในภาคแสดงผล / ๗.๕ ประกอบและทดสอบวงจรแสดงผล / ๘ วงจรมลั ติเพลก็ ซและดมี ลั ติเพล็กซ ๘.๑ ความรพู ้นื ฐานของวงจรมัลติเพล็กซและวงจรดี / มลั ติเพล็กซ ๘.๒ ประกอบและทดสอบวงจรมัลตเิ พล็กซและดีมัลติเพล็กซ / ๙ วงจรคํานวณทางคณติ ศาสตร ๙.๑ วงจรบวกเลขฐานสอง / ๙.๒ วงจรลบเลขฐานสอง / ๙.๓ ไอซีบวกเลขฐานสอง 7483 / ๙.๔ การประกอบและทดสอบวงจรคาํ นวณทางคณิตศาสตร / ๑๐ วงจรเปรยี บเทียบ

ตารางวิเคราะห6แหลงการเรียนรู ระดับชั้น ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ ๕ ชว่ั โมง/สัปดาห6 รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวชิ า ดจิ ิทัลเทคนิค แหลงการเรียนรู หมาย ข ค ง จ ฉ เหตุ หนวย ชอื่ หนวยการเรียนรู/หัวขอการเรียนรู ก /// ที่ /// ๑๐.๑ วงจรเปรียบเทยี บ / /// ๑๐.๒ การประกอบและทดสอบวงจรเปรยี บเทียบ / /// ๑๑ วงจรโมโนสเตเบิลมัลติไวเบรเตอร /// /// ๑๑.๑ ความรูเบ้อื งตนเก่ยี วกับวงจรโมโนสเตเบลิ มลั ตไิ วเบร / /// /// เตอร /// /// ๑๑.๒ การประกอบและทดสอบวงจรโมโนสเตเบลิ มลั ติไวเบร / /// เตอร /// /// ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ /// ๑๒.๑ ความรูเบอื้ งตนเก่ยี วกับฟลิปฟลอป / /// /// ๑๒.๒ ฟลิปฟลอปแบบอารเอส / /// ๑๒.๓ ฟลปิ ฟลอปแบบดี / /// ๑๒.๔ ฟลปิ ฟลอปแบบเจเค / ๑๒.๕ ฟลิปฟลอปแบบที / ๑๒.๖ ประกอบและทดสอบวงจรฟลิปฟลอป / ๑๓ วงจรนบั แบบอะซิงโครนสั ๑๓.๑ วงจรนับแบบอะซงิ โครนสั / ๑๓.๒ การออกแบบวงจรนบั แบบอะซิงโครนสั / ๑๓.๓ การประกอบและทดสอบวงจรนับแบบอะซิงโครนสั / ๑๔ วงจรนับแบบซิงโครนสั ๑๔.๑ วงจรนบั แบบซิงโครนสั / ๑๔.๒ การออกแบบวงจรนบั แบบซิงโครนสั / ๑๔.๓ การประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบซงิ โครนสั / ๑๕ วงจรเลอ่ื นขอมลู ๑๕.๑ วงจรเล่ือนขอมลู / ๑๕.๒ การประกอบและทดสอบวงจรนับ และวงจรเล่อื น / ขอมลู ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหว8างแอนะลอกกับดิจิทัล

ตารางวิเคราะห6แหลงการเรียนรู ระดับช้ัน ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต ๕ ชั่วโมง/สปั ดาห6 รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดิจิทัลเทคนิค แหลงการเรียนรู หมาย ข ค ง จ ฉ เหตุ หนวย ชอ่ื หนวยการเรียนรู/หวั ขอการเรียนรู ก /// ท่ี /// /// ๑๐.๑ การเปลย่ี นสัญญาณดิจิตอลเปOนแอนะลอก / /// ๑๐.๒ การใชงานวงจรเปลย่ี นสญั ญาณดิจิตอลเปนO แอนะลอก / /// /// ๑๐.๓ การเปลยี่ นสญั ญาณแอนะลอกเปนO สญั ญาณดจิ ิตอล / /// /// ๑๐.๔ การประกอบและทดสอบวงจรเปลีย่ นสัญญาณ / /// แอนะลอกเปOนสัญญาณดิจิตอล ๑๗ วงจรหน8วยความจํา ๑๗.๑ ความรูเบ้อื งตนเก่ยี วกับหน8วยความจํา / ๑๗.๒ หน8วยความจํารอม / ๑๗.๓ หน8วยความจาํ แรม / ๑๗.๔ ไอซีหน8วยความจํา / ๑๗.๕ การต8อขยายขนาดหน8วยความจํา / แหลง8 ทมี่ าของแหลง8 การเรยี นรู ง. จากตาํ ราหรือเอกสารที่เกีย่ วของ ก. สง่ิ ท่ีกาํ หนดในรายวิชา จ. จากการดูงานจากสถานประกอบการณ ข. ประสบการณของตนเอง ฉ. อนื่ ๆ.....จากอนิ เตอรเน็ต.................... ค. สอบถามจากผูเชีย่ วชาญ

การวิเคราะห6สมรรถนะทัว่ ไป ตารางวิเคราะห6สมรรถนะทั่วไป ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวิชา ดิจทิ ัลเทคนิค ๕ ช่วั โมง/สปั ดาห6 หน8วย ชื่อหน8วยการเรยี นร/ู หัวขอการเรียนรู สมรรถนะท่ัวไป ท่ี ๑ ระบบตวั เลขและรหสั ๑.๑ ระบบเลขฐาน ๑.๑ แสดงความรูเก่ียวกบั ระบบเลขฐาน ๑.๒ การเปลี่ยนระบบเลขฐาน ๑.๒ แสดงทกั ษะการเปลี่ยนระบบเลขฐาน ๑.๓ ระบบเลขฐานแปดและฐานสิบหก ๑.๓ แสดงความรูเกี่ยวกับระบบเลขฐานแปดและฐานสบิ หก ๑.๔ การดาํ เนนิ การทางเชิงเลขคณติ ๑.๔ แสดงทกั ษะการดาํ เนินการทางเชิงเลขคณติ ๑.๕ รหัสไบนารี่และรหัสต8างๆ ๑.๕ แสดงความรูเกี่ยวกบั รหัสไบนาร่ีและรหสั ตา8 งๆ ๒ ลอจิกเกต ๒.๑ สญั ลักษณแทนการทํางานของลอจิก ๒.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับสัญลักษณแทนการทาํ งานของ ลอจิก ๒.๒ ลอจิกเกต ๒.๒ แสดงความรูเกี่ยวกบั ลอจกิ เกต ๒.๓ ไอซีดิจทิ ลั ๒.๓ แสดงทักษะการใชงานไอซีดิจิทัล ๒.๔ ลอจิกไดอะแกรม ๒.๔ แสดงความรูเก่ียวกับลอจกิ ไดอะแกรม ๒.๕ การเขียนวงจรลอจกิ เกต ๒.๕ แสดงทกั ษะการเขยี นวงจรลอจิกเกต ๒.๖ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต ๒.๖ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต ๓ พีชคณติ บลู นี ๓.๑ กฎและทฤษฎีพน้ื ฐานพีชคณติ บลู นี ๓.๑ แสดงความรูเกย่ี วกับกฎและทฤษฎีพื้นฐานพีชคณิต บูลีน ๓.๒ การใชพชี คณติ แกปGญหาสมการและ ๓.๒ แสดงทักษะการใชพชี คณิตแกปGญหาสมการและลดรูป ลดรูปสมการลอจกิ สมการลอจิก ๓.๓ ทฤษฎีเดอมอรแกน ๓.๓ แสดงความรูเกี่ยวกบั ทฤษฎีเดอมอรแกน

ตารางวเิ คราะห6สมรรถนะทั่วไป ระดับช้ัน ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวชิ า ดจิ ิทลั เทคนิค ๕ ช่ัวโมง/สปั ดาห6 หน8วย ชอื่ หน8วยการเรียนรู/หัวขอการเรียนรู สมรรถนะท่ัวไป ที่ ๓.๔ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต ๓.๔ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต จากการลดรูปสมการดวยพีชคณติ บลู ีน จากการลดรูปสมการดวยพีชคณติ บลู นี ๔ ผังคารโนร ๔.๑ การเขยี นสมการในรูปแบบมาตรฐาน ๔.๑ แสดงความรูเก่ยี วกบั การเขียนสมการในรูปแบบ มาตรฐาน ๔.๒ การใชผงั คารโนรลดรปู สมการลอจิก ๔.๒ แสดงทักษะการใชผังคารโนรลดรปู สมการลอจิก ๔.๓ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต ๔.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกต จากการลดรูปสมการดวยผงั คารโนร จากการลดรปู สมการดวยผงั คารโนร ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนชน่ั ๕.๑ การวิเคราะหวงจรคอมบิเนชั่น ๕.๑ แสดงความรูเกย่ี วกบั การวิเคราะหวงจรคอมบิเนชั่น ๕.๒ การออกแบบวงคอมบิเนชั่น ๕.๒ แสดงทักษะการออกแบบวงคอมบิเนช่ัน ๕.๓ ประกอบและทดสอบวงจรคอมบิ ๕.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรคอมบิเนชัน เนชัน ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหสั ๖.๑ วงจรถอดรหัส ๖.๑ แสดงความรูเกยี่ วกับวงจรถอดรหัส ๖.๒ การใชงานไอซีถอดรหสั ๖.๒ แสดงทักษะการใชงานไอซีถอดรหสั ๖.๓ วงจรเขารหสั ๖.๓ แสดงความรูเกีย่ วกับวงจรเขารหสั ๖.๔ การใชงานไอซีเขารหัส ๖.๔ แสดงทักษะการใชงานไอซีเขารหัส ๗ วงจรภาคแสดงผล ๗.๑ ไดโอดเปลง8 แสง LED ๗.๑ แสดงความรเู ก่ียวกบั ไดโอดเปลง8 แสง LED ๗.๒ การออกแบบวงจรแสดงผลดวย ๗.๒ แสดงทักษะการออกแบบวงจรแสดงผลดวย ไดโอดเปล8งแสง ไดโอดเปล8งแสง ๗.๓ การเชื่อมต8อวงจรแสดงผลกับวงจร ๗.๓ แสดงทักษะการเช่ือมต8อวงจรแสดงผลกับวงจร ถอดรหัส ถอดรหสั ๗.๔ การใชไอซใี นภาคแสดงผล ๗.๔ แสดงทักษะการใชไอซีในภาคแสดงผล ๗.๕ ประกอบและทดสอบวงจรแสดงผล ๗.๕ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรแสดงผล ๘ วงจรมลั ติเพลก็ ซและดีมลั ติเพลก็ ซ

ตารางวิเคราะห6สมรรถนะทั่วไป ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดจิ ิทัลเทคนิค ๕ ช่ัวโมง/สัปดาห6 หน8วย ช่ือหน8วยการเรยี นร/ู หัวขอการเรยี นรู สมรรถนะท่ัวไป ท่ี ๘.๑ ความรูพืน้ ฐานของวงจรมัลติเพลก็ ซ ๘.๑ แสดงความรูเกยี่ วกับความรูพน้ื ฐานของวงจร และวงจรดีมลั ติเพลก็ ซ มัลตเิ พล็กซและวงจรดีมัลตเิ พล็กซ ๘.๒ ประกอบและทดสอบวงจร ๘.๒ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรมัลติเพล็กซ มัลตเิ พลก็ ซและดีมลั ติเพลก็ ซ และดมี ัลติเพล็กซ ๙ วงจรคํานวณทางคณติ ศาสตร ๙.๑ วงจรบวกเลขฐานสอง ๙.๑ แสดงความรูเกย่ี วกับวงจรบวกเลขฐานสอง ๙.๒ วงจรลบเลขฐานสอง ๙.๒ แสดงความรูเกย่ี วกับวงจรลบเลขฐานสอง ๙.๓ ไอซีบวกเลขฐานสอง 7483 ๙.๓ แสดงทักษะการใชไอซีบวกเลขฐานสอง 7483 ๙.๔ การประกอบและทดสอบวงจร ๙.๔ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจรคาํ นวณทาง คาํ นวณทางคณติ ศาสตร คณิตศาสตร ๑๐ วงจรเปรียบเทยี บ ๑๐.๑ วงจรเปรียบเทยี บ ๑๐.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับวงจรเปรยี บเทยี บ ๑๐.๒ การประกอบและทดสอบวงจร ๑๐.๒ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจร เปรียบเทียบ เปรยี บเทียบ ๑๑ วงจรโมโนสเตเบลิ มัลตไิ วเบรเตอร ๑๑.๑ ความรูเบ้อื งตนเกี่ยวกับวงจรโม ๑๑.๑ แสดงความรูเก่ยี วกบั วงจรโมโนสเตเบลิ มัลติไวเบร โนสเตเบลิ มัลตไิ วเบรเตอร เตอร ๑๑.๒ การประกอบและทดสอบวงจรโม ๑๑.๒ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจรโมโนสเต โนสเตเบิลมัลติไวเบรเตอร เบลิ มัลติไวเบรเตอร ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ ๑๒.๑ ความรูเบื้องตนเกี่ยวกับฟลปิ ฟลอป ๑๒.๑ แสดงความรูเกย่ี วกบั ฟลปิ ฟลอป ๑๒.๒ ฟลปิ ฟลอปแบบอารเอส ๑๒.๒ แสดงความรูเก่ียวกับฟลปิ ฟลอปแบบอารเอส ๑๒.๓ ฟลิปฟลอปแบบดี ๑๒.๓ แสดงความรูเก่ียวกบั ฟลิปฟลอปแบบดี ๑๒.๔ ฟลิปฟลอปแบบเจเค ๑๒.๔ แสดงความรูเกี่ยวกับฟลิปฟลอปแบบเจเค ๑๒.๕ ฟลิปฟลอปแบบที ๑๒.๕ แสดงความรูเกีย่ วกับฟลิปฟลอปแบบที ๑๒.๖ ประกอบและทดสอบวงจรฟลิป ๑๒.๖ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรฟลปิ ฟลอป ฟลอป

ตารางวิเคราะห6สมรรถนะทั่วไป ระดับชั้น ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวชิ า ดจิ ทิ ลั เทคนิค ๕ ชว่ั โมง/สปั ดาห6 หน8วย ชอ่ื หน8วยการเรยี นร/ู หัวขอการเรยี นรู สมรรถนะท่ัวไป ท่ี ๑๓ วงจรนบั แบบอะซงิ โครนัส ๑๓.๑ วงจรนับแบบอะซิงโครนสั ๑๓.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับวงจรนบั แบบอะซงิ โครนัส ๑๓.๒ การออกแบบวงจรนบั แบบอะ ๑๓.๒ แสดงทักษะการออกแบบวงจรนบั แบบอะซิงโครนสั ซงิ โครนสั ๑๓.๓ การประกอบและทดสอบวงจรนบั ๑๓.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบอะซงิ โครนัส แบบอะซิงโครนสั ๑๔ วงจรนบั แบบซิงโครนัส ๑๔.๑ วงจรนับแบบซิงโครนสั ๑๔.๑ แสดงความรูเก่ยี วกับวงจรนบั แบบซิงโครนสั ๑๔.๒ การออกแบบวงจรนับแบบ ๑๔.๒ แสดงทกั ษะการออกแบบวงจรนบั แบบซิงโครนสั ซงิ โครนสั ๑๔.๓ การประกอบและทดสอบวงจรนับ ๑๔.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบ แบบซงิ โครนัส ซิงโครนัส ๑๕ วงจรเลือ่ นขอมลู ๑๕.๑ วงจรเลื่อนขอมลู ๑๕.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับวงจรเลื่อนขอมลู ๑๕.๒ การประกอบและทดสอบวงจรนบั ๑๕.๒ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรนับ และ และวงจรเลื่อนขอมูล วงจรเล่อื นขอมลู ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหว8างแอนะลอกกบั ดิจทิ ลั ๑๖.๑ การเปลี่ยนสัญญาณดิจิตอลเปนO แอ ๑๖.๑ แสดงความรูเกย่ี วกับการเปลี่ยนสญั ญาณดิจิตอลเปO นะลอก นแอนะลอก ๑๖.๒ การใชงานวงจรเปลี่ยนสญั ญาณ ๑๖.๒ แสดงทกั ษะการใชงานวงจรเปลย่ี นสญั ญาณดิจิตอล ดจิ ิตอลเปนO แอนะลอก เปนO แอนะลอก ๑๖.๓ การเปล่ยี นสญั ญาณแอนะลอกเปO ๑๖.๓ แสดงทักษะการเปล่ยี นสญั ญาณแอนะลอกเปOนสัญ นสัญญาณดิจติ อล ญาณดิจิตอล ๑๖.๔ การประกอบและทดสอบวงจร ๑๖.๔ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจรเปล่ียน เปลีย่ นสัญญาณแอนะลอกเปOนสัญญาณ สญั ญาณแอนะลอกเปนO สญั ญาณดิจติ อล ดิจิตอล ๑๗ วงจรหนว8 ยความจาํ

ตารางวิเคราะห6สมรรถนะท่ัวไป ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดจิ ทิ ลั เทคนิค ๕ ช่ัวโมง/สัปดาห6 หน8วย ชอ่ื หน8วยการเรียนร/ู หัวขอการเรียนรู สมรรถนะทั่วไป ท่ี ๑๗.๑ ความรูเบือ้ งตนเก่ยี วกับ ๑๗.๑ แสดงความรูเบ้ืองตนเก่ียวกบั หน8วยความจาํ หน8วยความจํา ๑๗.๒ หน8วยความจํารอม ๑๗.๒ แสดงความรูเกี่ยวกับหน8วยความจาํ รอม ๑๗.๓ หน8วยความจําแรม ๑๗.๓ แสดงความรูเกยี่ วกบั หนว8 ยความจําแรม ๑๗.๔ ไอซีหน8วยความจํา ๑๗.๔ แสดงทักษะการใชไอซีหน8วยความจํา ๑๗.๕ การต8อขยายขนาดหน8วยความจํา ๑๗.๕ แสดงทกั ษะการต8อขยายขนาดหนว8 ยความจํา

การวเิ คราะหส6 มรรถนะที่พงึ ประสงค6 (ทฤษฏ)ี ตารางวิเคราะห6สมรรถนะท่ีพึงประสงค6 ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดิจทิ ลั เทคนิค ๕ ช่วั โมง/สัปดาห6 หน8วย สมรรถนะทั่วไป สมรรถนะท่ีพึงประสงค ที่ ๑ ระบบตวั เลขและรหสั ๑.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับระบบเลขฐาน ๑.๑ อธิบายเกี่ยวกับระบบเลขฐานไดถูกตอง ๑.๒ แสดงความรูเก่ียวกับระบบเลขฐานแปด ๑.๒ อธิบายเก่ียวกับระบบเลขฐานแปดและฐานสบิ หก และฐานสบิ หก ไดถูกตอง ๑.๓ แสดงความรูเกย่ี วกบั รหัสไบนารี่และรหสั ๑.๓ อธบิ ายเก่ียวกับรหสั ไบนารี่และรหัสต8างๆ ได ตา8 งๆ ถูกตอง ๒ ลอจิกเกต ๒.๑ แสดงความรูเกี่ยวกบั สญั ลักษณแทนการ ๒.๑ บอกสัญลักษณแทนการทํางานของลอจิกได ทํางานของลอจิก ถกู ตอง ๒.๒ แสดงความรูเก่ียวกับลอจิกเกต ๒.๒ อธบิ ายเก่ียวกับลอจกิ เกตไดถูกตอง ๒.๓ แสดงความรูเกีย่ วกับลอจกิ ไดอะแกรม ๒.๓ อธิบายเกี่ยวกับลอจกิ ไดอะแกรมไดถูกตอง ๓ พีชคณติ บลู นี ๓.๑ แสดงความรูเก่ยี วกับกฎและทฤษฎี ๓.๑ บอกกฎและทฤษฎีพนื้ ฐานพีชคณิตบลู นี ไดถูกตอง พืน้ ฐานพีชคณิตบูลนี ๓.๒ แสดงความรูเกี่ยวกบั ทฤษฎีเดอมอรแกน ๓.๒ บอกทฤษฎีเดอมอรแกนไดถกู ตอง ๔ ผงั คารโนร ๔.๑ แสดงความรูเก่ยี วกับการเขยี นสมการใน ๔.๑ อธบิ ายเกย่ี วกบั การเขียนสมการในรปู แบบ รูปแบบมาตรฐาน มาตรฐานไดถูกตอง ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนช่ัน ๕.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับการวิเคราะหวงจร ๕.๑ อธิบายเกี่ยวกับการวิเคราะหวงจรคอมบิเนชัน่ ได คอมบิเนช่นั ถูกตอง

ตารางวิเคราะห6สมรรถนะท่ีพึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดจิ ิทลั เทคนิค ๕ ชว่ั โมง/สปั ดาห6 หน8วย สมรรถนะทั่วไป สมรรถนะที่พงึ ประสงค ที่ ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหสั ๖.๑ แสดงความรูเกยี่ วกับวงจรถอดรหัส ๖.๑ อธิบายเกย่ี วกับวงจรถอดรหสั ไดถูกตอง ๖.๒ แสดงความรูเกย่ี วกบั วงจรเขารหสั ๖.๒ อธบิ ายเกี่ยวกับวงจรเขารหสั ไดถกู ตอง ๗ วงจรภาคแสดงผล ๗.๑ แสดงความรูเกีย่ วกับไดโอดเปล8งแสง ๗.๑ อธบิ ายเกี่ยวกับไดโอดเปลง8 แสง LED ไดถูกตอง LED ๘ วงจรมลั ติเพล็กซและดมี ลั ติเพล็กซ ๘.๑ แสดงความรูพน้ื ฐานของวงจรมัลติเพลก็ ซ ๘.๑ อธิบายเกีย่ วกบั วงจรมลั ติเพล็กซและวงจรดี และวงจรดีมลั ติเพลก็ ซ มลั ติเพลก็ ซไดถูกตอง ๙ วงจรคํานวณทางคณิตศาสตร ๙.๑ แสดงความรูเก่ียวกบั วงจรบวก ๙.๑ อธิบายเกี่ยวกบั วงจรบวกเลขฐานสองไดถูกตอง เลขฐานสอง ๙.๒ แสดงความรูเกย่ี วกบั วงจรลบเลขฐานสอง ๙.๒ อธิบายเกี่ยวกบั วงจรลบเลขฐานสองไดถูกตอง ๑๐ วงจรเปรียบเทยี บ ๑๐.๑ แสดงความรูเกี่ยวกบั วงจรเปรยี บเทียบ ๑๐.๑ อธบิ ายเกยี่ วกบั วงจรเปรยี บเทยี บไดถกู ตอง ๑๑ วงจรโมโนสเตเบิลมลั ตไิ วเบรเตอร ๑๑.๑ แสดงความรูเก่ียวกบั วงจรโมโนสเต ๑๑.๑ อธิบายเกี่ยวกบั วงจรโมโนสเตเบลิ มลั ติไวเบร เบิลมลั ติไวเบรเตอร เตอรไดถกู ตอง ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ ๑๒.๑ แสดงความรูเบื้องตนเก่ียวกับฟลิป ๑๒.๑ อธิบายเกี่ยวกบั ฟลปิ ฟลอปไดถกู ตอง ฟลอป ๑๒.๒ แสดงความรูเกยี่ วกับฟลปิ ฟลอปแบบ ๑๒.๒ อธิบายเกย่ี วกับฟลิปฟลอปแบบอารเอสได อารเอส ถกู ตอง ๑๒.๓ แสดงความรูเก่ยี วกบั ฟลิปฟลอปแบบดี ๑๒.๓ อธบิ ายเกีย่ วกับฟลิปฟลอปแบบดไี ดถูกตอง ๑๒.๔ แสดงความรูเกยี่ วกับฟลปิ ฟลอปแบบ ๑๒.๔ อธบิ ายเกี่ยวกับฟลิปฟลอปแบบเจเคไดถูกตอง เจเค ๑๒.๕ แสดงความรูเกี่ยวกับฟลิปฟลอปแบบที ๑๒.๕ อธบิ ายเกย่ี วกบั ฟลปิ ฟลอปแบบทีไดถูกตอง

ตารางวเิ คราะห6สมรรถนะที่พึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวิชา ดจิ ิทัลเทคนิค ๕ ชั่วโมง/สปั ดาห6 หน8วย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะท่ีพึงประสงค ที่ ๑๓ วงจรนับแบบอะซิงโครนัส ๑๓.๑ แสดงความรูเกี่ยวกับวงจรนบั แบบอะ ๑๓.๑ อธบิ ายเกี่ยวกับวงจรนับแบบอะซิงโครนัสได ซงิ โครนัส ถูกตอง ๑๔ วงจรนับแบบซิงโครนสั ๑๔.๑ แสดงความรูเกย่ี วกบั วงจรนบั แบบ ๑๔.๑ อธบิ ายเกีย่ วกบั วงจรนับแบบซิงโครนัสไดถกู ตอง ซิงโครนัส ๑๕ วงจรเล่ือนขอมูล ๑๕.๑ แสดงความรูเกี่ยวกบั วงจรเลอื่ นขอมูล ๑๕.๑ อธบิ ายเกี่ยวกับเก่ยี วกับวงจรเล่อื นขอมลู ได ถกู ตอง ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหว8างแอนะลอกกบั ดิจิทลั ๑๖.๑ แสดงความรูเก่ยี วกับการเปลีย่ น ๑๖.๑ อธิบายเกย่ี วกับการเปล่ยี นสัญญาณดิจติ อลเปO สัญญาณดิจิตอลเปOนแอนะลอก นแอนะลอกไดถูกตอง ๑๗ วงจรหนว8 ยความจาํ ๑๗.๑ แสดงความรูเบ้ืองตนเก่ียวกบั ๑๗.๑ อธบิ ายความรูเบ้ืองตนเกย่ี วกับหนว8 ยความจําได หน8วยความจํา ถกู ตอง ๑๗.๒ แสดงความรูเก่ยี วกบั หน8วยความจํารอม ๑๗.๒ อธบิ ายความรูเบ้ืองตนเกยี่ วกับหนว8 ยความจาํ รอมไดถูกตอง ๑๗.๓ แสดงความรูเกีย่ วกบั หนว8 ยความจาํ แรม ๑๗.๓ อธิบายความรูเบ้ืองตนเกย่ี วกบั หน8วยความจาํ แรมไดถกู ตอง

การวเิ คราะหส6 มรรถนะที่พึงประสงค6 (ปฏิบัต)ิ ตารางวิเคราะห6สมรรถนะที่พึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวิชา ดจิ ทิ ัลเทคนิค ๕ ชั่วโมง/สปั ดาห6 หน8วย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะที่พึงประสงค ท่ี ๑ ระบบตัวเลขและรหสั ๑.๑ แสดงทักษะการเปล่ียนระบบเลขฐาน ๑.๑ เปลยี่ นระบบเลขฐานไดถูกตอง ๑.๒ แสดงทักษะการดาํ เนนิ การทางเชิงเลขคณติ ๑.๒ ดําเนนิ การทางเชงิ เลขคณติ ไดถกู ตอง ๒ ลอจิกเกต ๒.๑ แสดงทกั ษะการใชงานไอซดี ิจิทลั ๒.๑ ต8อใชงานไอซีดิจิทัลไดถูกตอง ๒.๒ แสดงทักษะการเขยี นวงจรลอจิกเกต ๒.๒ เขยี นวงจรลอจิกเกตไดถูกตอง ๒.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๒.๓ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตไดถูกตอง วงจรลอจิกเกต ๓ พีชคณิตบูลีน ๓.๑ แสดงทักษะการใชพีชคณติ แกปGญหาสมการ ๓.๑ ใชพชี คณติ แกปGญหาสมการและลดรูปสมการไดถูกตอง และลดรูปสมการลอจิก ๓.๒ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๓.๒ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรูป วงจรลอจิกเกตจากการลดรูปสมการดวยพีชคณิต สมการดวยพีชคณิตบลู ีนไดถูกตอง บูลนี ๔ ผงั คารโนร ๔.๑ แสดงทกั ษะการใชผังคารโนรลดรปู สมการ ๔.๑ ใชผงั คารโนรลดรูปสมการไดถูกตอง ๔.๒ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๔.๒ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรปู วงจรลอจิกเกตจากการลดรปู สมการดวยผังคาร สมการดวยผังคารโนรไดถูกตอง โนร ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนชนั่ ๕.๑ แสดงทักษะการออกแบบวงจรคอมบิเนชั่น ๕.๑ ออกแบบและต8อวงจรคอมบเิ นช่ันไดถูกตอง

ตารางวเิ คราะห6สมรรถนะท่ีพงึ ประสงค6 ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวชิ า ดิจิทลั เทคนิค ๕ ชั่วโมง/สัปดาห6 หน8วย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะที่พึงประสงค ท่ี ๕.๒ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจร ๕.๒ ประกอบและทดสอบวงจรคอมบิเนชนั ไดถูกตอง คอมบิเนชัน ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหัส ๖.๑ แสดงทักษะการใชงานไอซถี อดรหัส ๖.๑ ต8อวงจรไอซีถอดรหัสไดถกู ตอง ๖.๒ แสดงทกั ษะการใชงานไอซีเขารหสั ๖.๒ ต8อวงจรไอซีเขารหสั ไดถูกตอง ๗ วงจรภาคแสดงผล ๗.๑ แสดงทักษะการออกแบบวงจรแสดงผลดวย ๗.๑ ออกแบบวงจรแสดงผลดวยไดโอดเปลง8 แสงไดถูกตอง ไดโอดเปล8งแสง ๗.๒ แสดงทกั ษะการเชอื่ มต8อวงจรแสดงผลกบั ๗.๒ เช่ือมต8อวงจรแสดงผลกับวงจรถอดรหัสไดถกู ตอง วงจรถอดรหสั ๗.๓ แสดงทักษะการใชไอซีในภาคแสดงผล ๗.๓ ใชไอซีในภาคแสดงผลไดถกู ตอง ๗.๔ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบวงจร ๗.๔ ประกอบและทดสอบวงจรแสดงผลไดถกู ตอง แสดงผล ๘ วงจรมลั ติเพลก็ ซและดีมัลติเพล็กซ ๘.๑ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจร ๘.๑ ประกอบและทดสอบวงจรมลั ติเพลก็ ซและดี มัลติเพล็กซและดีมัลติเพล็กซ มลั ตเิ พลก็ ซไดถูกตอง ๙ วงจรคํานวณทางคณติ ศาสตร ๙.๑ แสดงทกั ษะการใชไอซีบวกเลขฐานสอง ๙.๑ ใชไอซบี วกเลขฐานสอง 7483ไดถูกตอง 7483 ๙.๒ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบวงจร ๙.๒ ประกอบและทดสอบวงจรคาํ นวณทางคณติ ศาสตรได คํานวณทางคณิตศาสตร ถูกตอง ๑๐ วงจรเปรียบเทียบ ๑๐.๑ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบ ๑๐.๑ ประกอบและทดสอบวงจรเปรียบเทียบไดถกู ตอง วงจรเปรยี บเทยี บ ๑๑ วงจรโมโนสเตเบลิ มัลตไิ วเบรเตอร ๑๑.๑ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๑๑.๑ ประกอบและทดสอบวงจรโมโนสเตเบลิ มลั ติไวเบร วงจรโมโนสเตเบิลมัลตไิ วเบรเตอร เตอรไดถูกตอง

ตารางวเิ คราะห6สมรรถนะท่ีพงึ ประสงค6 ระดับชั้น ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวชิ า ดิจทิ ลั เทคนิค ๕ ชั่วโมง/สปั ดาห6 หน8วย สมรรถนะทั่วไป สมรรถนะที่พงึ ประสงค ท่ี ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ ๑๒.๑ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๑๒.๑ ประกอบและทดสอบวงจรฟลิปฟลอปไดถูกตอง วงจรฟลปิ ฟลอป ๑๓ วงจรนบั แบบอะซงิ โครนสั ๑๓.๑ แสดงทกั ษะการออกแบบวงจรนบั แบบอะ ๑๓.๑ ออกแบบวงจรนับแบบอะซงิ โครนสั ไดถูกตอง ซิงโครนสั ๑๓.๒ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๑๓.๒ ประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบอะซิงโครนัสได วงจรนบั แบบอะซงิ โครนัส ถกู ตอง ๑๔ วงจรนับแบบซิงโครนัส ๑๔.๑ แสดงทักษะการออกแบบวงจรนับแบบ ๑๔.๑ ออกแบบวงจรนับแบบซงิ โครนสั ไดถูกตอง ซิงโครนสั ๑๔.๒ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบ ๑๔.๒ ประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบซิงโครนัสได วงจรนับแบบซิงโครนสั ถกู ตอง ๑๕ วงจรเลื่อนขอมลู ๑๕.๑ แสดงทกั ษะการประกอบและทดสอบ ๑๕.๑ ประกอบและทดสอบวงจรนบั และวงจรเลื่อนขอมูล วงจรนับ และวงจรเล่ือนขอมูล ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหวา8 งแอนะลอกกับดิจิทัล ๑๖.๑ แสดงทกั ษะการใชงานวงจรเปล่ียน ๑๖.๑ ใชงานวงจรเปลี่ยนสญั ญาณดิจิตอลเปOนแอนะลอกได สญั ญาณดิจติ อลเปOนแอนะลอก ถกู ตอง ๑๖.๒ แสดงทกั ษะการใชงานวงจรเปลี่ยน ๑๖.๒ ใชงานวงจรเปลยี่ นสัญญาณแอนะลอกเปนO สญั ญาณ สญั ญาณแอนะลอกเปนO สัญญาณดิจติ อล ดจิ ติ อลไดถกู ตอง ๑๖.๓ แสดงทักษะการประกอบและทดสอบ ๑๖.๓ ประกอบและทดสอบวงจรเปล่ียนสญั ญาณแอนะลอก วงจรเปล่ียนสญั ญาณแอนะลอกเปOนสญั ญาณ เปOนสญั ญาณดิจิตอลไดถกู ตอง ดิจิตอล ๑๗ วงจรหนว8 ยความจาํ ๑๗.๑ แสดงทักษะการใชไอซีหน8วยความจํา ๑๗.๑ ใชไอซีหน8วยความจําไดถกู ตอง

ตารางวเิ คราะห6สมรรถนะท่ีพึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวชิ า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร6 ๓ หนวยกติ รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวชิ า ดิจทิ ลั เทคนิค ๕ ช่ัวโมง/สัปดาห6 หน8วย สมรรถนะทั่วไป สมรรถนะท่ีพึงประสงค ที่ ๑๗.๒ แสดงทกั ษะการต8อขยายขนาด ๑๗.๒ ต8อขยายขนาดหน8วยความจําไดถูกตอง หน8วยความจํา

การวิเคราะหพ6 ฤติกรรมการเรียนรูทพี่ ึงประสงค6 (ทฤษฏ)ี การวิเคราะห6พฤตกิ รรมการเรียนรทู ่ีพึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพวิ เตอร6 ๓ หนวยกิต ๕ ชวั่ โมง/สัปดาห6 รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ช่ือวชิ า ดจิ ิทลั เทคนิค หน8วย พฤติกรรมการเรียนรูที่พงึ ท่ี สมรรถนะท่ีพึงประสงค6 ประสงค6 R U Ap An E C ๑ ระบบตัวเลขและรหสั ๑.๑ อธิบายเก่ยี วกบั ระบบเลขฐานไดถูกตอง I ๑.๒ อธิบายเกี่ยวกบั ระบบเลขฐานแปดและฐานสบิ หกได I ถูกตอง ๑.๓ อธิบายเกย่ี วกับรหัสไบนาร่ีและรหสั ต8างๆ ไดถกู ตอง X ๒ ลอจิกเกต ๒.๑ บอกสญั ลักษณแทนการทาํ งานของลอจิกไดถกู ตอง I ๒.๒ อธบิ ายเก่ียวกบั ลอจิกเกตไดถูกตอง I ๒.๓ อธบิ ายเกย่ี วกบั ลอจิกไดอะแกรมไดถูกตอง X ๓ พีชคณติ บลู นี ๓.๑ บอกกฎและทฤษฎีพ้นื ฐานพีชคณิตบลู นี ไดถูกตอง X ๓.๒ บอกทฤษฎีเดอมอรแกนไดถกู ตอง X ๔ ผังคารโนร ๔.๑ อธิบายเกี่ยวกบั การเขยี นสมการในรูปแบบมาตรฐานได X ถูกตอง ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนช่นั ๕.๑ อธิบายเก่ียวกบั การวิเคราะหวงจรคอมบิเนช่ันไดถกู ตอง X ๖ วงจรเขารหัสและวงจรถอดรหสั ๖.๑ อธิบายเก่ยี วกับวงจรถอดรหัสไดถกู ตอง I ๖.๒ อธิบายเกี่ยวกบั วงจรเขารหสั ไดถูกตอง I

การวิเคราะห6พฤติกรรมการเรียนรูท่ีพึงประสงค6 ระดับชั้น ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพวิ เตอร6 ๓ หนวยกิต ๕ ช่ัวโมง/สัปดาห6 รหัสวิชา ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวชิ า ดิจทิ ัลเทคนคิ หน8วย พฤติกรรมการเรียนรูที่พงึ ท่ี สมรรถนะที่พึงประสงค6 ประสงค6 R U Ap An E C ๗ วงจรภาคแสดงผล ๗.๑ อธิบายเก่ียวกับไดโอดเปลง8 แสง LED ไดถูกตอง I ๘ วงจรมลั ติเพลก็ ซและดีมัลติเพลก็ ซ ๘.๑ อธบิ ายเกี่ยวกับวงจรมลั ตเิ พล็กซและวงจรดมี ัลติเพล็กซ I ไดถูกตอง ๙ วงจรคาํ นวณทางคณิตศาสตร ๙.๑ อธิบายเกย่ี วกับวงจรบวกเลขฐานสองไดถูกตอง I ๙.๒ อธบิ ายเก่ยี วกบั วงจรลบเลขฐานสองไดถกู ตอง I ๑๐ วงจรเปรียบเทยี บ ๑๐.๑ อธิบายเกย่ี วกับวงจรเปรียบเทยี บไดถูกตอง I ๑๑ วงจรโมโนสเตเบลิ มลั ติไวเบรเตอร I ๑๑.๑ อธิบายเกย่ี วกับวงจรโมโนสเตเบิลมัลติไวเบรเตอรได I ถูกตอง ๑๒ วงจรฟลบิ ฟลอบ ๑๒.๑ อธิบายเกี่ยวกบั ฟลปิ ฟลอปไดถูกตอง I ๑๒.๒ อธบิ ายเกี่ยวกับฟลิปฟลอปแบบอารเอสไดถูกตอง I ๑๒.๓ อธิบายเก่ยี วกับฟลปิ ฟลอปแบบดไี ดถูกตอง I ๑๒.๔ อธิบายเก่ยี วกบั ฟลิปฟลอปแบบเจเคไดถูกตอง X ๑๒.๕ อธิบายเกยี่ วกบั ฟลิปฟลอปแบบทีไดถูกตอง I ๑๓ วงจรนบั แบบอะซิงโครนสั ๑๓.๑ อธบิ ายเก่ยี วกบั วงจรนับแบบอะซิงโครนสั ไดถูกตอง I ๑๔ วงจรนบั แบบซิงโครนสั ๑๔.๑ อธิบายเกี่ยวกบั วงจรนับแบบซิงโครนัสไดถกู ตอง I ๑๕ วงจรเลื่อนขอมลู ๑๕.๑ อธิบายเกย่ี วกบั เก่ียวกับวงจรเล่อื นขอมลู ไดถกู ตอง I

การวิเคราะห6พฤติกรรมการเรียนรูท่ีพึงประสงค6 ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา เทคโนโลยคี อมพิวเตอร6 ๓ หนวยกิต ๕ ชัว่ โมง/สัปดาห6 รหัสวชิ า ๓๐๑๒๘ – ๑๐๐๒ ชื่อวชิ า ดจิ ิทลั เทคนคิ หน8วย พฤติกรรมการเรียนรูท่ีพงึ ที่ สมรรถนะที่พึงประสงค6 ประสงค6 R U Ap An E C ๑๖ วงจรแปลงสัญญาณระหว8างแอนะลอกกบั ดิจทิ ลั ๑๖.๑ อธิบายเก่ยี วกับการเปล่ยี นสญั ญาณดิจิตอลเปOนแอนะ I ลอกไดถกู ตอง ๑๗ วงจรหน8วยความจํา ๑๗.๑ อธิบายความรูเบ้ืองตนเก่ยี วกบั หน8วยความจาํ ได I ถูกตอง ๑๗.๒ อธิบายความรูเบ้ืองตนเกยี่ วกบั หนว8 ยความจํารอมได I ถูกตอง ๑๗.๓ อธบิ ายความรูเบ้ืองตนเกีย่ วกบั หน8วยความจําแรมได I ถูกตอง หมายเหตุ : ความหมายของระดบั การเรียนรู้ทีพึงประสงค์ (Bloom S Taxonomy ; 2001 ดานความรู ระดับความสําคัญ R = จาํ (Remembering) An = วเิ คราะห์ (Analyzing) X = สาํ คัญมากท่ีสดุ U = เขา้ ใจ (Understanding) Ap = ประยกุ ตใ์ ช้ (Applying) I = สําคญั มาก E = ประเมินค่า (Evaluting) C = คิดสรา้ งสรรค์ (Creating) O = สําคัญ

การวิเคราะห6พฤติกรรมการเรียนรูที่พึงประสงค6 (ปฏบิ ัต)ิ ระดับชั้น ปวช. การวิเคราะห6พฤติกรรมการเรียนรทู ่ีพึงประสงค6 ๒ หนวยกิต รหัสวิชา ๒๐๑๒๘-๑๐๐๕ สาขาวิชา เทคนิคคอมพิวเตอร6 ๔ ช่ัวโมง/สัปดาห6 ชือ่ วชิ า วงจรพัลสแ6 ละดิจิทัล หน8ว พฤตกิ รรมการเรียนรู้ทีพงึ ประสงค์ ยท่ี สมรรถนะท่ีพึงประสงค6 I MPA N ๑ ระบบตวั เลขและรหสั ๑.๑ เปลยี่ นระบบเลขฐานไดถูกตอง I ๑.๒ ดําเนนิ การทางเชิงเลขคณิตไดถูกตอง I ๒ ลอจิกเกต ๒.๑ ต8อใชงานไอซีดิจทิ ัลไดถูกตอง I ๒.๒ เขียนวงจรลอจิกเกตไดถูกตอง I ๒.๓ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตไดถูกตอง I ๓ พชี คณิตบลู ีน ๓.๑ ใชพชี คณิตแกปญG หาสมการและลดรูปสมการไดถูกตอง I ๓.๒ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรูปสมการ I ดวยพีชคณติ บูลนี ไดถูกตอง ๔ ผงั คารโนร ๔.๑ ใชผงั คารโนรลดรูปสมการไดถกู ตอง I ๔.๒ ประกอบและทดสอบวงจรลอจิกเกตจากการลดรูปสมการ I ดวยผงั คารโนรไดถูกตอง ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนช่ัน ๕.๑ ออกแบบวงจรคอมบิเนชั่นไดถูกตอง I ๕.๒ ประกอบและทดสอบวงจรคอมบิเนชนั ไดถูกตอง I ๖ วงจรเขารหสั และวงจรถอดรหัส ๖.๑ ต8อวงจรไอซีถอดรหัสไดถกู ตอง I

๖.๒ ต8อวงจรไอซีเขารหัสไดถูกตอง I ๗ วงจรภาคแสดงผล I ๗.๑ ออกแบบวงจรแสดงผลดวยไดโอดเปลง8 แสงไดถูกตอง I ๗.๒ เชอื่ มต8อวงจรแสดงผลกับวงจรถอดรหสั ไดถูกตอง I ๗.๓ ใชไอซีในภาคแสดงผลไดถูกตอง I ๗.๔ ประกอบและทดสอบวงจรแสดงผลไดถกู ตอง ๘ วงจรมลั ติเพล็กซและดีมลั ติเพล็กซ I ๘.๑ ประกอบและทดสอบวงจรมลั ติเพล็กซและดีมลั ติเพล็กซ ไดถูกตอง I ๙ วงจรคํานวณทางคณิตศาสตร I ๙.๑ ใชไอซีบวกเลขฐานสอง 7483ไดถูกตอง ๙.๒ ประกอบและทดสอบวงจรคํานวณทางคณติ ศาสตรได I ถูกตอง I ๑๐ วงจรเปรยี บเทยี บ I ๑๐.๑ ประกอบและทดสอบวงจรเปรียบเทยี บไดถูกตอง ๑๑ วงจรโมโนสเตเบิลมัลตไิ วเบรเตอร I ๑๑.๑ ประกอบและทดสอบวงจรโมโนสเตเบิลมัลติไวเบรเตอร ไดถูกตอง I ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ I ๑๒.๑ ประกอบและทดสอบวงจรฟลิปฟลอปไดถกู ตอง ๑๓ วงจรนบั แบบอะซงิ โครนัส I ๑๓.๑ ออกแบบวงจรนับแบบอะซิงโครนัสไดถูกตอง I ๑๓.๒ ประกอบและทดสอบวงจรนับแบบอะซิงโครนสั ได ถูกตอง I ๑๔ วงจรนบั แบบซิงโครนสั ๑๔.๑ ออกแบบวงจรนับแบบซงิ โครนัสไดถกู ตอง ๑๔.๒ ประกอบและทดสอบวงจรนบั แบบซงิ โครนสั ไดถกู ตอง ๑๕ วงจรเลือ่ นขอมูล ๑๕.๑ ประกอบและทดสอบวงจรนบั และวงจรเล่ือนขอมูล ๑๖ วงจรแปลงสญั ญาณระหวา8 งแอนะลอกกับดิจิทัล

๑๖.๑ ใชงานวงจรเปลย่ี นสญั ญาณดิจิตอลเปนO แอนะลอกได I ถกู ตอง I ๑๖.๒ ใชงานวงจรเปล่ยี นสัญญาณแอนะลอกเปนO สญั ญาณ I ดิจติ อลไดถูกตอง ๑๖.๓ ประกอบและทดสอบวงจรเปลยี่ นสญั ญาณแอนะลอกเปO I นสัญญาณดิจติ อลไดถูกตอง I ๑๗ วงจรหน8วยความจํา ๑๗.๑ ใชไอซีหนว8 ยความจําไดถูกตอง ๑๗.๒ ต8อขยายขนาดหน8วยความจําไดถูกตอง หมายเหตุ : ความหมายของระดบั การเรียนรู้ทีพึงประสงค์ (Bloom S Taxonomy ; 2001 ดา้ นทกั ษะ ระดับความสําคญั I = สงั เกตุและเลยี นแบบ (Imitation) A = เรียนรู้วิธีการทาํ อย่างถกู ตอ้ ง) (Articulation) X = สําคญั มากทส่ี ุด M = ทาํ ตามได(้ Manipulation) N = ทาํ ไดอ้ ย่างอตั โนมตั (ิ Naturalization) I = สาํ คัญมาก P = ทาํ ไดถ้ กู ตอ้ ง (Precision) O = สําคญั

โครงการสอนรายวชิ า โครงการสอนรายวิชา ระดับชั้น ปวช. สาขาวิชา ชางเทคนิคคอมพิวเตอร6 ๒ หนวยกติ รหัสวชิ า ๒๐๑๒๘-๑๐๐๕ ช่อื วิชา วงจรพัลสแ6 ละดิจทิ ัล ๔ ช่ัวโมง/สัปดาห6 สอน สัปดาห หน8วย ช่อื หน8วยการเรียนรู จํานวน แบบฝkกหดั ครั้งที่ ท่ี ที่ ชั่วโมง (ใบงาน) ๑ ๑ ๑ ระบบเลขฐานและรหสั ๕ ๒ ๒ ๒ ลอจิกเกต ๕ ๓ ๓ ๓ พชี คณติ บลู นิ ๕ ๔ ๔ ๔ คารโนแมป ๕ ๕ ๕ ๕ งานออกแบบวงจรคอมบิเนชัน ๕ ๖ ๖ ๖ วงจรเขารหสั และวงจรถอดรหสั ๕ ๗ ๗ ๗ วงจรภาคแสดงผล ๕ ๘ ๘ ๘ วงจรมลั ติเพลก็ ซและดมี ลั ตเิ พลก็ ซ ๕ ๙ ๙ ๙ วงจรคาํ นวณทางคณติ ศาสตร ๕ ๑๐ ๑๐ ๑๐ วงจรเปรยี บเทยี บ ๕ ๑๑ ๑๑ ๑๑ วงจรโมโนสเตเบิลมลั ติไวเบรเตอร ๕ ๑๒ ๑๒ ๑๒ วงจรฟลิบฟลอบ ๕ ๑๓ ๑๓ ๑๓ วงจรนับแบบอะซิงโครนัส ๕ ๑๔ ๑๔ ๑๔ วงจรนบั แบบซิงโครนัส ๕ ๑๕ ๑๕ ๑๕ วงจรเล่อื นขอมลู ๕ ๑๖ ๑๖ ๑๖ วงจรแปลงสัญญาณระหวา8 งแอนะลอกกับดิจิทลั ๕ ๑๗ ๑๗ ๑๗ วงจรหนว8 ยความจาํ ๕ ๑๘ ๑๘ - สอบปลายภาค ๕ รวม ๙๐ หมายเหตุ โครงการสอนนOีจดั ทาํ ขOึนเพือเป็นแนวทางในการจดั การเรียนการสอนเท่านOนั ระยะเวลาอาจมีการ เปลียนแปลงไดต้ ามความเหมาะสม