ภาวะโภชนาการ ภาวะเริม่ อว้ นและอ้วน หมายถงึ น้ำหนักตามเกณฑส์ ่วนสงู > +2SD ภาวะผอม หมายถงึ น้ำหนกั ตามเกณฑส์ ว่ นสงู < -2SD ภาวะเต้ีย หมายถงึ ส่วนสงู ตามเกณฑอ์ ายุ < -2SD เด็กสงู ดสี มส่วน หมายถึง เด็กที่มีนำ้ หนักตามเกณฑส์ ่วนสงู อยู่ระหว่าง -1.5SD ถงึ +1.5SD (>= -1.5SD ถึง <= +1.5SD) และสว่ นสูงตามเกณฑอ์ ายุ >= -1.5SD (ในคนเดยี วกัน) 5. กราฟแสดงรอ้ ยละของเด็กผอม ค่อนข้างผอม สมส่วน ทว้ ม เรม่ิ อ้วน อ้วน เตยี้ ค่อนขา้ งเต้ยี สูงดี สมสว่ น 6. จำนวนเดก็ ทีอ่ ย่ใู นเกณฑเ์ ดก็ ผอม คอ่ นข้างผอม สมส่วน ท้วม เร่มิ อ้วน อ้วน เตยี้ คอ่ นข้างเตีย้ สูงดี สมสว่ นจำแนกตามชัน้ เรยี น และทง้ั โรงเรยี น 7. กด เพอื่ พมิ พร์ ายงานอตั ราความชกุ 6.2.2 การรายงานอัตราความชุก คอื รายงานผลภาวะโภชนาการของเดก็ นกั เรยี นทงั้ หมดของ โรงเรยี นจำแนกตามปกี ารศกึ ษาและช้ันเรียนโดยพิมพอ์ อกมาเปน็ เอกสารเพ่ือใหผ้ ใู้ ชง้ านสามารถสง่ ขอ้ มลู ไปยงั หนว่ ยงานทดี่ ูแลได้ 1 2 รปู ท่ี 71 รายงานอตั ราความชกุ 1. กำหนดวนั ทเี่ รม่ิ ต้นและวันทสี่ นิ้ สุดของการจัดทำรายงานอตั ราความชุก คือการกำหนดวนั ทผี่ ู้ใชง้ าน มกี ารชัง่ นำ้ หนกั วดั สว่ นสงู ของเดก็ นกั เรยี นในโรงเรยี น เพ่ือใหร้ ะบบพมิ พร์ ายงานออกมา 2. กด สรา้ งรายงาน 50
เมอ่ื กด สร้างรายงาน ระบบจะทำการสร้างรายงานอตั ราความชุก โดยจะขนึ้ สถานะใหผ้ ้ใู ช้งานทราบ วา่ ระบบกำลงั ประมวลผลใหอ้ ยู่ดงั รปู 34 รูปท่ี 72 รายงานอตั ราความชุก 3. แสดงรายการทผ่ี ใู้ ช้งานไดส้ ร้างข้นึ 4. แสดงสถานะวา่ กำลงั สร้างรายงานอยู่ 5. เมอ่ื ระบบประมวลผลเสรจ็ แลว้ จะปรากฏปมุ่ ใหผ้ ใู้ ช้งานกดเพอ่ื พมิ พร์ ายงานไดด้ ังรปู 5 รปู ท่ี 73 รายงานอัตราความชกุ 51
รปู ท่ี 74 รายงานอัตราความชุก 52
6.3 การคดั กรองเด็กอว้ นกลุ่มเสย่ี ง โรงเรียน บุคลากรทางการแพทยห์ รอื เจ้าหน้าทส่ี าธารณสขุ สามารถคัดกรองเด็กอ้วนกลมุ่ เส่ียงโดย ระบบจะแสดงรายชอ่ื และช้ันเรียนทเี่ ดก็ อ้วนอยู่ เพอื่ ทำแบบสอบถามประเมินความเส่ยี ง 1 รูปท่ี 75 การคดั กรองเด็กอว้ นกลมุ่ เสี่ยง 1. เลอื ก อ้วน ระบบจะแสดงรายชือ่ เดก็ อ้วน นอกจากนแี้ ยกตามภาวะอว้ นผอม ไดแ้ ก่ อว้ นเตย้ี อว้ นคอ่ นข้างเตี้ย อว้ นตามเกณฑ์ อว้ นคอ่ นขา้ งสงู อ้วนสงู ดังรปู 53
2 4 3 รูปที่ 76 การคดั กรองเด็กอว้ นกลุ่มเส่ียง 2. เลือก รายงานภาวะอว้ นผอมจำแนกตามเดก็ อ้วนท้ังหมด อ้วนเต้ยี อ้วนค่อนขา้ งเต้ยี อ้วนตาม เกณฑ์ อ้วนคอ่ นขา้ งสงู อว้ นสูง 3. รายชอื่ เดก็ ทอ่ี ้วน 4. กด แบบคัดกรองเด็กอ้วนกล่มุ เสีย่ ง 5. กรอกแบบฟอรม์ คัดกรองเด็กอ้วน 6. ผ้ใู ชง้ านสามารถบันทกึ แบบคดั กรองเด็กอ้วนกล่มุ เสยี่ งจากระบบ หากพบความเสี่ยง 3 ใน 4 ข้อ สามารถบนั ทกึ เพ่ือส่งต่อเดก็ ไปยงั สถานบรกิ ารสาธารณสุขตามสิทธขิ องเด็ก 7. กด บันทกึ 5 6 7 รปู ท่ี 77 การคัดกรองเด็กอว้ นกลุม่ เส่ียง 54
6.4 การรายงานพัฒนาการสมวยั รายงานพฒั นาการสมวยั เปน็ การรายงานภาพรวมพัฒนาการเดก็ นักเรยี นที่ได้ทำการประเมินทั้งหมด ของโรงเรียน (ช่วงอายทุ ส่ี ามารถประเมินพฒั นาการไดค้ ือ แรกเกดิ – 78 เดือน) ดงั นี้ 1 2 3 4 รปู ท่ี 78 รายงานพฒั นาการสมวัย 1. เลือกรายงานพฒั นาการสมวัย 2. เลอื ก ระดบั ช้ัน 3. แสดงรอ้ ยละและจำนวนของเดก็ ทปี่ ระเมิน DSPM แลว้ ได้ผลการประเมินคือ ทำได้ อยูใ่ นระยะ ฝึกฝน และตอ้ งสง่ พบแพทยห์ รอื เจ้าหน้าทสี่ าธารณสขุ 4. แสดงร้อยละและจำนวนของเดก็ ทป่ี ระเมนิ DSPM จำแนกตามด้าน ไดแ้ ก่ ด้านการเข้าใจภาษา การใชภ้ าษา การใชก้ ลา้ มเนือ้ มดั เล็กและสตปิ ญั ญา การเคลอ่ื นไหว สังคมและการชว่ ยเหลอื ตัวเอง 55
7. การบริหารจดั การข้อมูลผู้ใช้งาน การบริหารจัดการข้อมลู ผู้ใชง้ านหรอื Admin คือผทู้ ม่ี บี ัญชีรายช่อื หลักในการบริหารจัดการโรงเรียน ดงั นนั้ จึงสามารถลบ เพม่ิ หรือแก้ไข ขอ้ มูลผู้ใช้งานรอง เช่น ครปู ระจำชน้ั ครูผูช้ ว่ ย หรือเจา้ หน้าทท่ี ีด่ ูแลเรือ่ ง ภาวะโภชนาการของโรงเรียน เพ่ือช่วยในการบันทกึ ข้อมลู เดก็ ในระบบ โดยมีวธิ กี ารดังน้ี 7.1 การแก้ไขบญั ชโี รงเรยี น ผใู้ ชง้ านสามารถแกไ้ ขบญั ชีโรงเรยี น ดงั นี้ 2 1 รูปที่ 79 การแก้ไขข้อมลู โรงเรียน 1. กด ช่อื ผ้ใู ชง้ าน 2. เลือก จัดการโรงเรยี น 3. กด เพอ่ื แกไ้ ขบญั ชีโรงเรยี น 3 รปู ท่ี 80 การแก้ไขข้อมลู โรงเรยี น 56
4 5 รูปที่ 81 การแก้ไขบญั ชีโรงเรยี น 4. แกไ้ ขขอ้ มลู โรงเรียน 5. กด บนั ทกึ 7.2 การแกไ้ ขผใู้ ช้งาน การแกไ้ ขผู้ใช้งาน เชน่ ชือ่ นามสกลุ หรอื รหสั ผา่ น การเขา้ ใช้งานระบบ 2 1 รปู ท่ี 82 การแกไ้ ขผู้ใช้งาน 1. กด ชอื่ ผ้ใู ชง้ าน 2. เลอื ก จดั การโรงเรียน 57
3 รปู ท่ี 83 การแกไ้ ขผู้ใชง้ าน 3. กด เพอ่ื แก้ไขบญั ชโี รงเรียน 4. แก้ไขข้อมลู ผู้ใชง้ าน 5. กด บันทกึ 4 5 รูปที่ 84 การแกไ้ ขผู้ใช้งาน 7.3 การเพมิ่ บญั ชผี ูใ้ ช้งานรอง การเพม่ิ บญั ชีผู้ใชง้ านนอกเหนือจากผูใ้ ช้งานโรงเรยี นซง่ึ ถือวา่ เปน็ Admin แล้ว ระบบยงั สามารถเพมิ่ ผู้ใชง้ านรองท่านอื่นๆ เพ่ือชว่ ยในการบนั ทกึ ข้อมลู ของโรงเรยี นได้ แตผ่ ใู้ ช้งานรองจไมส่ ามารถเพม่ิ ลบนักเรียน หรอื ชั้นเรยี นได้ วิธีการเพิม่ บญั ชผี ู้ใช้งานรอง ดงั น้ี 58
2 1 รปู ท่ี 85 การเพ่ิมบัญชีผู้ใชง้ านรอง 1. กด ช่อื ผใู้ ชง้ าน 2. เลอื ก จดั การโรงเรียน 3 รปู ที่ 86 การเพ่ิมบัญชีผูใ้ ช้งานรอง 3. กด เพ่มิ ผู้ใชง้ าน 4. เพม่ิ ขอ้ มลู บญั ชีผใู้ ชง้ าน 5. กด เปิด การใช้งาน หากปดิ การใชง้ านแสดงวา่ ผใู้ ช้งานทสี่ ร้างขึ้นจะไมส่ ามารถเข้าใชง้ านระบบได้ 6. กด บันทกึ 4 5 6 รูปที่ 87 การเพม่ิ บญั ชีผใู้ ช้งานรอง 59
7. รายชื่อบญั ชผี ใู้ ช้งานรองที่โรงเรยี นสร้าง 7 รูปท่ี 88 การเพ่ิมบัญชีผู้ใชง้ านรอง 7.4 การแกไ้ ขบญั ชีผู้ใช้งานรอง ผ้ใู ชง้ านทีเ่ ปน็ Admin ของโรงเรยี นสามารถแก้ไขบญั ชรี ายช่ือผู้ใช้งานในลำดบั รองได้ ดงั น้ี 1 รูปที่ 89 การแก้ไขบญั ชีผู้ใชง้ านรอง 1. กด เพือ่ แกไ้ ขบญั ชีผูใ้ ชง้ าน 2 3 รปู ที่ 90 การแก้ไขบญั ชผี ใู้ ชง้ านรอง 2. แกไ้ ขบัญชีผูใ้ ช้งานรอง 3. กด บันทกึ 60
7.5 การลบบญั ชผี ู้ใช้งานรอง ผู้ใช้งานทีเ่ ปน็ Admin ของโรงเรยี นสามารถลบบญั ชรี ายชือ่ ผู้ใชง้ านในลำดับรองได้ ดงั น้ี 1 รูปที่ 91 การลบบญั ชีผู้ใชง้ านรอง 1. กด เพ่อื ลบบัญชีผู้ใชง้ าน 2. กด ลบ เพ่อื ยนื ยันการลบขอ้ มลู 2 รปู ท่ี 92 การลบบัญชีผ้ใู ช้งานรอง 61
8. การจดั การปีการศึกษา 8.1 การแกไ้ ขปีการศกึ ษา การใช้งานระบบคร้งั แรก ผู้ใชง้ านจำเปน็ ต้องเพมิ่ ปกี ารศึกษาและภาคเรียนเพื่อนำเขา้ ข้อมลู เดก็ เขา้ สู่ ระบบ หากต้องแกข้ อ้ มลู ปีการศึกษาใหมส่ ามารถทำได้ ดงั น้ี 2 1 รูปท่ี 93 การแกไ้ ขปีการศึกษา 1. กด ชื่อผู้ใช้งาน 2. เลอื ก จดั การโรงเรียน 3 รูปท่ี 94 การแก้ไขปีการศึกษา 3. เลือก จัดการปีการศึกษา 62
4. รายละเอยี ดปกี ารศกึ ษาทผ่ี ู้ใชง้ านสรา้ ง 4 รูปท่ี 95 การแกไ้ ขปกี ารศกึ ษา 5. กด เพอ่ื แก้ไขปีการศกึ ษา 5 รปู ที่ 96 การแก้ไขปีการศกึ ษา 6. แกไ้ ขปีการศกึ ษา 7. กด บันทกึ 6 7 รูปที่ 97 การแกไ้ ขปีการศึกษา 63
8.2 การลบปีการศกึ ษา ผ้ใู ช้งานสามารถลบปีการศึกษาได้ ซึ่งข้อมลู ที่ไดบ้ นั ทึกไวใ้ นปกี ารศกึ ษาทล่ี บ รวมทง้ั ขอ้ มลู เดก็ จะถูก ลบไปด้วย ข้นั ตอนการลบมีดังนี้ 1 รปู ที่ 98 การลบปกี ารศึกษา 1. กด เพื่อลบบญั ชผี ใู้ ช้งาน 2. กด ลบ เพ่ือยนื ยนั การลบข้อมลู 2 รปู ที่ 99 การลบปีการศึกษา 64
8.3 การเพิ่มปีการศกึ ษาใหม่ ผู้ใช้งานสามารถเพมิ่ ปกี ารศกึ ษาใหม่ เชน่ โรงเรียนจบการศึกษาในปีการศกึ ษา 2561 ตอ้ งเริ่มปี การศึกษาใหม่ ระบบสามารถคัดลอกรายช่อื นักเรียนและหอ้ งเรยี น พรอ้ มทง้ั โอนขอ้ มลู สุขภาพจากปกี ารศึกษา ที่แล้วมายงั ปกี ารศกึ ษาใหมไ่ ด้ดงั นี้ 8.3.1 การเพิม่ ปกี ารศกึ ษาและเลื่อนช้นั เรยี นแบบท่ี 1 เม่ือส้นิ สุดภาคเรียนที่ 2 ในปกี ารศึกษาทผ่ี ูใ้ ช้งานได้กำหนดไวต้ ั้งแตเ่ ริ่มใชง้ าน (ตัวอยา่ งผู้ใช้งานได้ กำหนดปีการศกึ ษา 2561 เร่มิ 1 ตุลาคม 2561 – 15 กมุ ภาพนั ธ์ 2562) ซึ่งปจั จบุ นั เป็นเดอื นพฤษภาคม 2562 ทำใหร้ ะบบแจ้งวา่ ผ้ใู ชง้ านต้องตัง้ คา่ เทอมปีการศกึ ษาใหมใ่ นปีการศกึ ษา 2562 1 32 รปู ที่ 100 สรา้ งปีการศกึ ษา 1. กด เพ่อื สรา้ งปกี ารศึกษาใหม่ 2. กรอกข้อมลู ภาคเรยี นที่ 1 และภาคเรยี นท่ี 2 (ศึกษาเพิม่ เติมไดท้ ห่ี วั ขอ้ ท่ี 2) 3. กด สรา้ ง หลงั จากท่สี รา้ งปกี ารศึกษาใหม่ ระบบจะใหผ้ ู้ใชง้ านคัดลอกรายชอื่ ชั้นเรยี นสำหรบั ปีการศึกษาที่ผ่าน มาไปปกี ารศกึ ษาใหม่ 65
45 รูปที่ 101 เลือกรายช่ือช้นั เรียน 4. เลือกชัน้ เรียนสำหรับปกี ารศึกษาใหม่ หากจะคดั ลอกรายชอื่ ช้นั เรียนทัง้ หมดให้กดเลอื กทัง้ หมด 5. กด สรา้ ง 6 78 รปู ท่ี 102 เลอื กรายชอื่ เดก็ เขา้ ปกี ารศกึ ษาใหม่ เมื่อเร่มิ ปีการศกึ ษาใหม่ ระบบจะใหเ้ ลือกนำรายชื่อเด็กเข้าสหู่ อ้ งเรียนในปกี ารศกึ ษาใหม่ 6. กด เมอื่ ต้องการเลอื กเด็กจากรายชือ่ ทม่ี ีอยู่แล้ว กรณที ่ีจะนำเขา้ รายชือ่ เดก็ จากปกี ารศกึ ษาท่แี ล้ว 7. กด เมอ่ื ต้องการเพมิ่ รายชอ่ื เดก็ เข้าใหม่ (ขน้ั ตอนการเพม่ิ รายช่อื เด็กเขา้ ใหม่ จะเหมอื นกบั หัวข้อที่ 2.3) 8. กด เมอ่ื ตอ้ งการนำเขา้ รายช่ือเด็กทหี ลงั 66
หากผ้ใู ช้งานกดเลอื กเดก็ จากรายชอ่ื ที่มอี ยแู่ ลว้ (ขอ้ 6) จะขน้ึ หนา้ จอดงั น้ี 9 10 รปู ที่ 103 เลอื กรายช่อื เด็กเข้าปกี ารศกึ ษาใหม่ 9. เลอื กรายชื่อเด็กจากระดบั ชั้นท่ีต้องการในปกี ารศึกษาทผ่ี า่ นมา 10. กด แสดงรายชือ่ เดก็ 11 12 รปู ท่ี 104 เลือกรายชื่อเดก็ เข้าปกี ารศกึ ษาใหม่ 11. แสดงจำนวนเด็กท่รี อดำเนนิ การเลอื่ นชัน้ เรียน 12. แสดงรายชอื่ เดก็ ทีร่ อดำเนนิ การเลอ่ื นชน้ั เรียน 67
15 16 13 14 รปู ที่ 105 เลอื กรายชื่อเด็กเขา้ ปกี ารศึกษาใหม่ 13. เลอื กชนั้ เรียนทจ่ี ะเลอ่ื นชัน้ เดก็ จากปีการศกึ ษาท่ีแล้ว ไปยังหอ้ งใหม่ในปกี ารศกึ ษาถัดไป 14. เลือกรายชอื่ เดก็ ท่ีตอ้ งการเล่อื นชน้ั เรยี น 15. แสดงจำนวนเดก็ ท่ีเลือกจากข้ันตอนที่ 14 16. กด ยา้ ย เพอ่ื ย้ายรายชือ่ เดก็ ไปยงั ช้นั เรยี นทไ่ี ดเ้ ลือกไวใ้ นขน้ั ตอนท่ี 13 8.3.2 การเพม่ิ ปีการศกึ ษาและเลื่อนชั้นเรียนแบบท่ี 2 ผใู้ ช้งานสามารถสร้างปีการศกึ ษาใหมไ่ ด้เอง โดยทำตามขัน้ ตอนดงั น้ี 2 1 รปู ที่ 106 การเพ่มิ ปกี ารศกึ ษาใหม่ 1. กด ช่ือผูใ้ ชง้ าน 2. เลอื ก จัดการโรงเรียน 68
3. เลือก จัดการปกี ารศกึ ษา 3 รปู ที่ 107 การเพิ่มปกี ารศึกษาใหม่ 4. ในชอ่ งเพ่มิ การศกึ ษาให้ผูใ้ ช้งานใส่รายละเอียดของปีการศกึ ษาใหม่ ตัวอย่างตอ้ งการเพมิ่ ปี การศกึ ษา 2562 5. ใหเ้ ลือกคัดลอกชัน้ เรียนจากปกี ารศกึ ษา ในกรณนี ผ้ี ใู้ ชง้ านต้องเลือกปีการศึกษาทตี่ อ้ งการคดั ลอก รายชอ่ื เดก็ นักเรยี นและห้องเรียนไปปีการศึกษาใหม่ 6. กด บนั ทกึ 4 5 6 รปู ที่ 108 การเพ่มิ ปกี ารศกึ ษาใหม่ 69
7. ผใู้ ชง้ านจะพบปกี ารศึกษาใหมท่ ีส่ รา้ งขนึ้ 7 รูปท่ี 109 การเพม่ิ ปกี ารศึกษาใหม่ ** หลงั จากทเี่ ลอ่ื นช้ันเดก็ เพื่อเขา้ ปกี ารศกึ ษาใหม่ ผู้ใช้งานตอ้ งตง้ั ค่าเทอมปจั จุบันตามหวั ขอ้ ที่ 9.4 ใน บทที่ 9 ตอ่ ไป 8. ผ้ใู ช้งานจะตอ้ งทำการจดั การนักเรยี นในชั้นเรียนโดยเลือกนักเรยี นจากปกี ารศกึ ษาทต่ี ้องการเล่อื น ชั้น 8 รูปท่ี 110 การจดั การนกั เรียน 9. เลือกช้ันเรียนที่ตอ้ งการ 10. กดแสดงรายชื่อเดก็ 9 10 รูปท่ี 111 เลอื กรายชอื่ เด็กเขา้ ปกี ารศึกษาใหม่ 70
11. แสดงจำนวนเด็กท่ีรอดำเนนิ การเลอ่ื นชน้ั เรยี น 12. แสดงรายช่ือเดก็ ท่ีรอดำเนินการเลอ่ื นชั้นเรียน 11 12 รูปที่ 112 เลือกรายช่ือเด็กเข้าปกี ารศกึ ษาใหม่ 71
15 16 13 14 รูปท่ี 113 เลอื กรายชือ่ เด็กเขา้ ปกี ารศึกษาใหม่ 13. เลือกชน้ั เรียนทจี่ ะเล่อื นช้ันเดก็ จากปีการศกึ ษาทแ่ี ลว้ ไปยังหอ้ งใหมใ่ นปีการศึกษาถดั ไป 14. เลือกรายชื่อเด็กที่ตอ้ งการเลอ่ื นช้ันเรียน 15. แสดงจำนวนเดก็ ทเ่ี ลือกจากข้นั ตอนที่ 14 16. กด ยา้ ย เพอื่ ยา้ ยรายช่อื เด็กไปยงั ชน้ั เรยี นทไี่ ดเ้ ลือกไวใ้ นขั้นตอนที่ 13 72
9 การจัดการภาคเรยี น 9.1 การจดั การชัน้ เรียน ผใู้ ชง้ านสามารถจัดการชน้ั เรยี นเหมอื นการเพม่ิ ช้ันเรยี นบทท่ี 2 ดังน้ี 1 รปู ที่ 110 การจดั การช้นั เรยี น 1. กด จัดการชนั้ เรียน 2. เพมิ่ ช้นั เรียนได้ต้งั แตร่ ะดับเตรยี มอนุบาลจนถงึ มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 2 รปู ท่ี 111 การจัดการชัน้ เรียน 73
3. ผู้ใชง้ านสามารถแกไ้ ขข้อมลู ชน้ั เรยี นไดโ้ ดยกดทไี่ อคอน และลบช้นั เรียนโดยกดท่ีไอคอน 3 รปู ท่ี 112 การจัดการชั้นเรยี น 9.2 การจัดการนักเรียนในชัน้ เรยี น ผู้ใช้งานสามารถจดั การนกั เรียนในช้ันเรยี น ได้แกก่ ารเลอ่ื นชน้ั การย้ายชั้นเรยี น การเพ่มิ เด็ก ดงั น้ี 2 1 รปู ที่ 113 การจัดการนักเรยี นในชั้น 1. กด ชอ่ื ผใู้ ช้งาน 2. เลอื ก จดั การโรงเรียน 74
3. เลอื ก จดั การปีการศกึ ษา 3 รูปท่ี 114 การจดั การนกั เรยี นในชั้น 4 4. กด จัดการนกั เรยี นในชั้นเรยี น รปู ที่ 115 การจดั การนกั เรยี นในช้นั 75
9.3 การยา้ ยชนั้ เรียน กรณีทเ่ี รมิ่ ปีการศึกษาใหม่ ผู้ใชง้ านตอ้ งทำการเลอ่ื นชัน้ เรียนของเดก็ นักเรยี น เช่น เด็กในช้ันอนบุ าล 1 ปีการศกึ ษา 2561 เล่อื นชั้นเรียนเป็นเดก็ อนุบาล 2 ปีการศกึ ษา 2562 ผู้ใชง้ านสามารถศึกษาวิธีการเลอื่ นชัน้ เรียนได้จากหัวขอ้ ที่ 8.3.1 สว่ นวิธีการย้ายชัน้ เรียน หมายถงึ การย้ายรายชอ่ื เด็กจากห้องหนึ่งไปยังอีกห้องหนง่ึ เช่น น้องลดา ยา้ ย จากหอ้ ง ป.1/3 เปน็ ห้อง ป.1/1 เปน็ ตน้ วิธกี ารการยา้ ยชั้นเรียนมดี งั น้ี 1 3 2 รปู ท่ี 116 การย้ายชั้นเรยี น 1. กด ยา้ ยชน้ั เรียน 2. เลือกช้นั เรยี นทีต่ ้องการยา้ ยรายชือ่ เดก็ 3. กด แสดงรายช่ือนักเรียน 4. แสดงรายช่อื เดก็ ในชั้นท่ีผใู้ ช้งานได้เลือกไว้ 4 รูปที่ 117 การย้ายช้ันเรยี น 76
7 58 6 รปู ที่ 118 การยา้ ยชั้นเรยี น 5. เลอื กชน้ั เรียนทจ่ี ะย้ายรายชอื่ เดก็ 6. เลอื กรายชื่อเด็กที่ตอ้ งการย้าย 7. แสดงจำนวนเด็กท่ตี อ้ งการยา้ ย 8. กด ยา้ ย 9.4 การต้งั ค่าเทอมปัจจบุ ัน เมือ่ มกี ารเปล่ียนเทอมการศึกษาจากเทอม 1 ไปเทอม 2 ในปีการศกึ ษาเดียวกัน หรอื เปลี่ยนเทอมไป ยงั ปกี ารศกึ ษาใหม่ 2 1 รปู ที่ 119 การตงั้ คา่ เทอมปจั จบุ ัน 1. กด ช่ือผู้ใชง้ าน 2. เลอื ก จัดการโรงเรยี น 77
3. เลอื ก จัดการปีการศกึ ษา 3 รูปที่ 120 การต้ังค่าเทอมปัจจบุ ัน 4. เลือก ต้งั คา่ เทอมปัจจบุ ัน 4 รปู ที่ 121 การตั้งค่าเทอมปจั จุบนั 5. จากตัวอยา่ งโรงเรยี นเนคเทคมปี กี ารศกึ ษา 2561 ซง่ึ ณ ปัจจุบนั อย่ใู นภาคเรยี นท่ี 1 ตอ้ งการ เปล่ียนไปภาคเรยี นที่ 2 ใหเ้ ลือกภาคเรยี นท่ี 2 5 รปู ที่ 122 การต้ังคา่ เทอมปจั จบุ นั 78
6. เมอ่ื เลอื กภาคเรียนท่ี 2 จากนัน้ กด บันทึก 6 รูปท่ี 123 การตั้งคา่ เทอมปจั จุบนั 7. ภาคเรยี นที่ 2 เปดิ การใช้งาน สถานะเปน็ สีเขยี ว 7 รปู ท่ี 124 การต้งั ค่าเทอมปจั จบุ ัน 79
10. การเชือ่ มต่อกบั Application KidDiary ผู้ใช้งานสามารถใหผ้ ูป้ กครองเด็กดูข้อมลู สุขภาพของลูกผา่ น Application KidDiary ได้ โดยเม่ือมกี าร ช่งั นำ้ หนกั วัดสว่ นสูง หรือมีการประเมนิ พัฒนาการโดยโรงเรยี น ไปยงั Application ดงั กล่าว ดงั น้ี 1. ผปู้ กครองสามารถ Download Application KidDiary ได้ท้ังระบบปฏบิ ัตกิ าร iOS และ Android ซงึ่ เปน็ Application สำหรับพอ่ แมใ่ นการตดิ ตามสขุ ภาพเด็กตง้ั แตแ่ รกเกิดจนถึง 18 ปี QR Code เพือ่ download ใน iTunes QR Code เพ่ือ download ใน Google Play 2. ผใู้ ชง้ านที่เป็นโรงเรยี นเปิดหน้าขอ้ มลู เด็กท่ีต้องการเชื่อมกบั พ่อแม่ ดังนี้ 2 1 รปู ท่ี 125 การเชื่อมโยงขอ้ มลู เด็ก 1. เลือกห้องเรียนทมี่ เี ด็กท่ีตอ้ งการเชอื่ มโยงข้อมลู ผ่าน Application 2. เลอื กช่อื เด็กท่ตี อ้ งการเชอ่ื ม 80
3. เลอื กเชื่อมตอ่ กบั คดิ ไดอารี่ 3 รูปที่ 126 การเชื่อมโยงข้อมลู เด็ก 4. แสดง QR Code รายชอื่ เด็กท่ีเลือก 4 รูปที่ 127 การเชือ่ มโยงขอ้ มูลเด็ก 81
5. ใน Applicaton KidDiary สำหรบั มือถอื เลอื กเพมิ่ ข้อมลู เดก็ โดย QR Code 5 รูปที่ 128 การเช่อื มโยงข้อมลู เดก็ 6. กด ยืนยัน 6 รปู ท่ี 129 การเชอ่ื มโยงขอ้ มลู เดก็ 82
7. ข้อมลู ทผ่ี ู้ใชง้ าน(โรงเรยี น) บนั ทกึ ในระบบจะปรากฏในมอื ถือของพ่อแม่ รูปท่ี 130 การเชือ่ มโยงข้อมูลเดก็ 8. เมอ่ื มกี ารบนั ทึกน้ำหนกั ส่วนสงู รอบศรี ษะ หรอื พัฒนาการ ดังภาพตวั อย่างแสดงว่ามีการประเมนิ พฒั นาการกระโดดขาเดยี วไดอ้ ย่างนอ้ ย 2 ครง้ั มกี ารชงั่ นำ้ หนกั และวัดส่วนสงู มาจากโรงเรยี น รปู ที่ 131 การเชอ่ื มโยงขอ้ มลู เดก็ หากผปู้ กครองหรือพ่อแม่บนั ทกึ ข้อมลู สขุ ภาพผ่าน Application KidDiary ขอ้ มลู ทบี่ ันทกึ จะไป ปรากฏทรี่ ะบบโรงเรยี นเช่นเดียวกัน 83
กรณีทผี่ ปู้ กครองใช้ Application KidDiary มาก่อนทจี่ ะเช่ือมขอ้ มลู กบั โรงเรียน จะใช้วิธกี ารเชอ่ื มโยง กับระบบ KidDiary สำหรบั โรงเรียนดงั นี้ 11 10 9 รปู ท่ี 132 การเชื่อมโยงขอ้ มูลเดก็ 9. กดเคร่ืองหมายบวก 10. กด การเช่อื มต่อด้วย QR โคด้ 11. กด ยนื ยัน หากต้องการเช่ือมตอ่ กบั โรงเรียน 12 รปู ท่ี 133 การเชอ่ื มโยงข้อมลู เดก็ 12. ไอคอน เชื่อมตอ่ กบั คดิ ไดอาร่ี กลายเปน็ สเี ขียวเมอื่ มกี ารเช่ือมตอ่ กับ Application KidDiary บน มอื ถือของพอ่ แม่ ผปู้ กครองแลว้ 84
ภาคผนวก KidDiary Platform เป็นระบบฐานขอ้ มลู สขุ ภาพเด็กและเยาวชนทัว่ ประเทศ ชว่ ยบันทึก ติดตาม เฝ้าระวงั พฒั นาการทุกย่างกา้ ว เช่ือมโยงขอ้ มูลจากบา้ น (KidDiary) โรงเรยี น (KidDiary@school) และโรงพยาบาล (KidDiary@hospital) เพอื่ ร่วมกันพัฒนาใหเ้ ดก็ ไทยเติบโตดีมีพัฒนาการสมวยั KidDiary สำหรบั พ่อแม่ ผูป้ กครอง https://parent.kiddiary.in.th/login 1. ติดตาม เฝา้ ระวงั สขุ ภาพและพฒั นาการเด็กอย่างตอ่ เนอื่ ง 2. แจ้งเตอื นเม่อื พบเดก็ มคี วามเส่ยี งดา้ นการเจรญิ เติบโตและพฒั นาการไมไ่ ด้ตามเกณฑ์ 3. เป็นทีป่ รกึ ษา ใหค้ ำแนะนำพ่อแมใ่ นเรอื่ งโภชนาการและการเสรมิ พฒั นาการ 4. หากผลประเมินพฒั นาการไมเ่ ปน็ ไปตามวยั ระบบจะสง่ คลปิ ส่งเสริมพฒั นาใหพ้ อ่ แม่ ผูป้ กครอง เพ่อื การฝกึ ฝน 5. แจง้ เตือนการฉดี วัคซีน เพื่อให้ได้วัคซนี ครบตามกำหนด 6. เชอ่ื มตอ่ ขอ้ มูลกบั โรงเรยี นและโรงพยาบาลผ่านคิวอารโ์ คด้ (QR Code) KidDiary@school https://school.kiddiary.in.th/login 1. ตดิ ตาม เฝา้ ระวังสุขภาพและพฒั นาการเดก็ อย่างตอ่ เนอื่ ง 2. ลดภาระงานและความผดิ พลาดในการบันทกึ ข้อมลู ลงระบบและประเมนิ ผลแบบอตั โนมตั ิ 3. โรงเรยี นไดเ้ หน็ ขอ้ มลู ภาพรวมท่ีถูกต้องทนั สมยั 4. นำขอ้ มลู มาใชป้ ระโยชนใ์ นการบรหิ ารจดั การได้อยา่ งเหมาะสม เชน่ หากพบเดก็ สว่ นใหญ่มภี าวะน้ำหนักเกนิ อาจจัดกจิ กรรมใหเ้ ดก็ ได้ออกกำลงั กายมากข้นึ KidDiary@hospital https://hospital.kiddiary.in.th/login 1. เชอื่ มตอ่ ขอ้ มลู KidDiary กบั ผปู้ กครองและโรงเรยี นไดอ้ ตั โนมตั ิ 2. ข้อมลู ทบี่ ันทึกและแสดงในแอปพลิเคชัน ช่วยใหแ้ พทยว์ นิ ิจฉัยได้ถูกต้องรวดเรว็ และแมน่ ยำยง่ิ ขนึ้ 3. ตรวจสอบและแจ้งเตือนเม่อื พบว่าเดก็ มคี วามเสย่ี งด้านการเจรญิ เตบิ โตและพฒั นาการไมไ่ ดต้ ามเกณฑ์ 4. ลดภาระในการบนั ทกึ ขอ้ มลู ลดการใช้ทรัพยากรกระดาษ 5. สามารถประเมนิ สถิติภาพรวม เพอื่ การบริหารจดั การดูแลเดก็ ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ 85
พัฒนาระบบโดย ศูนย์เทคโนโลยอี ิเลก็ ทรอนิกสแ์ ละคอมพิวเตอรแ์ หง่ ชาติ (เนคเทค) ทีมวจิ ยั การวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมมนษุ ย์ (HBA) หนว่ ยวิจัยวทิ ยาการขอ้ มลู และการวเิ คราะห์ (DSARU) 112 อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย ถนนพหลโยธนิ ตำบลคลองหน่งึ อำเภอคลองหลวง จงั หวัดปทมุ ธานี 12120 โทรศพั ท์ 02-5646900 ต่อ 2540-2541 Email : [email protected] หน่วยงานพันธมิตร กระทรวงมหาดไทย กระทรวงวทิ ยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยี กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข สำนกั งานพฒั นาวทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยแี ห่งชาติ (สวทช) องคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่ กรมส่งเสรมิ การปกครองท้องถน่ิ สถาบันพฒั นาการเดก็ ราช นครนิ ทร์ กรมสขุ ภาพจิต คณะแพทยศาสตร์ โรงพยาบาล กระทรวงสาธารณสุข ธรรมศาสตรเ์ ฉลิมพระเกยี รติ คณะแพทยศาสตรโ์ รงพยาบาล มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ รามาธบิ ดี มหาวิทยาลยั มหิดล สถาบนั สุขภาพเด็กแหง่ ชาติ สถาบนั แหง่ ชาตเิ พอ่ื การพฒั นาเด็ก มหาราชนิ ี กรมการแพทย์ และครอบครวั มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล กระทรวงสาธารณสุข สถาบันโภชนาการ มหาวิทยาลัยมหิดล 86
ดาวน์โหลดเอกสาร Link Download 1. เอกสาร Work Shop การใช้งานระบบ KidDiary School ลำดับท่ี หัวข้อ 1 เอกสาร Work Shop การใช้งานระบบ KidDiary School 2 ไฟล์ AddStudentTemplate_kiddiary.xls 2. วดิ โี อสอนการใชง้ าน KidDiary School Link Download ลำดับที่ หวั ข้อ 1 การเพม่ิ ปกี ารศึกษา 2 การแก้ไขปีการศกึ ษา 87
3 การเพมิ่ เดก็ 1คน และการแก้ไขขอ้ มลู เดก็ 4 การเพม่ิ เดก็ หลายคน 5 บนั ทึกนำ้ หนักส่วนสูงเดก็ คนเดียว (มาลี) 6 บนั ทึกนำ้ หนักส่วนสงู ทงั้ ช้นั 88
7 การพิมพแ์ ละการสง่ ออกรายงานภาวะโภชนาการราย ห้อง 8 รายงานภาวะโภชนาการทงั้ โรงเรยี น 9 บันทึกพฒั นาการเดก็ รายคน 10 บันทึกพฒั นาการรายกลุ่ม 89
11 พมิ พร์ ายงานสขุ ภาพเดก็ รายคน 12 การย้ายหอ้ งเรียน 13 การแก้ไข การเพมิ่ และการลบหอ้ งเรยี น 14 การเพมิ่ บญั ชผี ู้ใชง้ าน 90
15 การเล่ือนชน้ั 91
Search
