รายงานสสวท.C4T ม.1-3 รุ่น2 ภารดี พรประเสริฐทิพย์

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลน์การจดั การเรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) บนั ทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นอนุบาลตราด อำเภอเมอื งตราด จังหวดั ตราด 23000 ที่ พิเศษ/2564 วันท่ี 24 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2564 เร่ือง รายงานอบรมหลักสูตรอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณ สำหรับครูมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1–3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) รหัสหลกั สตู ร 63025 จำนวน 20 ชัว่ โมง ร่นุ ที่ 3 ****************************************************************************************************** เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลตราด สิง่ ที่แนบมาด้วย 1. แบบรายงานผลการอบรม จำนวน 1 ชุด ตามที่ข้าพเจ้า ข้าพเจ้า นางสาวภารดี พรประเสริฐทิพย์ ตำแหน่ง ครู โรงเรียนอนุบาลตราด ได้ลงทะเบียนเข้ารับการอบรมหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในหลักสูตรวิทยาการคำนวณสำหรับครู Coding for Teacher (C4T) ภายใต้นโยบาย “การขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้โค้ดดิ้งในโรงเรียน” หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการ เรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครูมัธยมศึกษาปีที่ 1–3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T –8) รหัสหลกั สตู ร 63025 รนุ่ ท่ี 3 จดั โดย สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐานรว่ มกับสถาบนั สง่ เสรมิ การสอน วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี รวมเป็นเวลาจำนวน 20 ชั่วโมง น้ัน บัดนี้ การอบรมตามโครงการดังกล่าว ได้ดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ข้าพเจ้าจึงเสนอรายงาน การอบรม ตามรายละเอียดทีแ่ นบเรียนมาพร้อมน้ี จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชอ่ื (นางสาวภารดี พรประเสรฐิ ทพิ ย)์ ตำแหนง่ ครู โรงเรยี นอนบุ าลตราด ความคิดเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน  ทราบ  รบั รอง  ไมร่ ับรอง ลงชอ่ื (นางสาวรงุ่ ทิวา หาดอ้าน) ตำแหนง่ รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี น รักษาการในตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลตราด กลุ่มสาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครมู ัธยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) แบบรายงานผลการอบรม หลกั สูตรวิทยาการคำนวณสำหรับครู Coding for Teacher (C4T) ภายใต้นโยบาย“การขบั เคลื่อนการจดั การเรียนรูโ้ คด้ ดิง้ ในโรงเรียน” หลกั สตู รอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครมู ธั ยมศึกษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade Teacher (C4T – 8) รนุ่ ท่ี 3 หลักสูตรผ่านการรบั รองจาก กคศ. ใชป้ ระกอบการเลอ่ื นวทิ ยฐานะได้ จำนวน 20 ชวั่ โมง ********************************************************************************* 1. หลกั สตู ร ชื่อหลักสูตร : หลักสตู รอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณ สำหรับครูมัธยมศึกษาปที ่ี 1 – 3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T – 8) รหัสหลกั สูตร : 63025 เรยี นรรู้ วมเปน็ เวลาจำนวน : 20 ชวั่ โมง เรยี นร้จู าก : https://learn.teacherpd.ipst.ac.th หน่วยงานทีจ่ ัดการอบรม : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน (สพฐ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) 2. รายละเอียดของหลักสตู ร หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครูมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T–8) เป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการจัดการ เรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณและโค้ดดิง้ สำหรับครูผสู้ อนระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ซึ่งเนน้ การคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา การใช้ตรรกะ และสามารถนำไปจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนได้ตรงตามตัวชี้วัดของสาระเทคโนโลยี (เทคโนโ ลยี) ระดับประถมศึกษาตอนต้น ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) โดยมีเนือ้ หาประกอบดว้ ย 8 กิจกรรมการเรยี นรู้ ไดแ้ ก่ 1. แนะนำวทิ ยาการคำนวณ 2. กจิ กรรมท่ี 1 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร 3. กจิ กรรมท่ี 2 การร้ดู ิจิทลั 4. กิจกรรมท่ี 3 แนวคดิ เชงิ คำนวณ 5. กจิ กรรมท่ี 5 การแก้ปญั หา 6. กิจกรรมท่ี 6 การแก้ปัญหาดว้ ย Scratch 7. กจิ กรรมท่ี 7 การแก้ปญั หาด้วย Python 8. กิจกรรมที่ 8 การออกแบบและเทคโนโลยี คณุ สมบัตผิ ู้เข้ารบั การอบรม 1. เป็นครูผู้สอน หรือศึกษานิเทศก์ที่ได้รับมอบหมายให้สอนสาระเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดบั มธั ยมศึกษา ในสถานศึกษาทุกสังกัด ทวั่ ประเทศ 2. มคี วามพรอ้ มในการเขา้ รว่ มศกึ ษาและทำกจิ กรรมต่าง ๆ ในระบบการอบรม จนจบหลกั สตู ร กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลน์การจัดการเรยี นรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครมู ัธยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) 3. ผลจากการอบรม ไดน้ ำความรู้ความสามารถ ประสบการณ์ ทักษะ หรืออื่น ๆ ท่ีได้รบั ในการอบรมนำมา เพื่อพัฒนางานของหน่วยงาน ดงั นี้ 3.1. ด้านความรู้ ข้าพเจ้าได้รบั องค์ความรู้ในการจดั การเรยี นร้วู ิทยาการคำนวณสำหรับครู (Coding for Teacher C4T) แบบออนไลน์ ระดบั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1-3 (20 ชั่วโมง) ซึ่งการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพ้นื ฐานพุธศักราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) โดยมเี นือ้ หาประกอบด้วย 8 ส่วน ไดแ้ ก่ 1. แนะนำวิทยาการคำนวณ ประกอบด้วยเนื้อหา การขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้โค้ดดิ้งในโรงเรียน การจัดการเรียนรวู้ ิทยาการคำนวณ และตวั ช้วี ดั และสาระการเรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 2. กิจกรรมที่ 1 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร 2.1 การเก็บรวบรวมข้อมลู และการทำความสะอาดขอ้ มลู 2.2 การสรา้ งแบบสอบถามออนไลน์ 2.3 การสร้างทางเลอื ก 2.4 การประมวลผลข้อมลู เพื่อสร้างทางเลอื กในการตัดสนิ ใจ 3. กจิ กรรมที่ 2 การรู้ดิจิทัล 3.1 การใชเ้ ทคโนโลยีอย่างปลอดภยั 3.2 Be Internet Awesome 4. กิจกรรมที่ 3 แนวคดิ เชิงคำนวณ 4.1 แนวคดิ เชิงคำนวณ 4.2 ร่วมด้วยชว่ ยกัน จัดช้นั หนังสอื 4.3 หมู่บา้ นของฉัน แบง่ ปนั ให้เธอ 4.4 คิดท่าสนุก แลว้ ลุกเตน้ กัน 5. กจิ กรรมที่ 5 การแกป้ ัญหา 5.1 Unplugged Coding 5.2 การแก้ปญั หา 5.3 การถ่ายทอดความคิด 6. กิจกรรมท่ี 6 การแก้ปญั หาด้วย Scratch 6.1 เริ่มตน้ กับ Scratch 6.2 การทำงานแบบสรา้ งทางเลอื ก 6.3 ฟงั ก์ชนั 7. กิจกรรมท่ี 7 การแก้ปญั หาดว้ ย Python 7.1 รจู้ กั กบั Python 7.2 โปรแกรมแสดงผลข้อมลู 7.3 โปรแกรมคำนวณพื้นฐาน 7.4 โปรแกรมวาดรปู ดว้ ยเตา่ ไพทอน 7.5 ทางเลอื กของฉนั กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) 8. กจิ กรรมที่ 8 การออกแบบและเทคโนโลยี 8.1 ธรรมชาติของเทคโนโลยี 8.2 การออกแบบเชิงวศิ วกรรม 3.2. ดา้ นทักษะ ข้าพเจ้าได้รับองค์ความรู้และทักษะการถ่ายทอดองค์ความรู้จากการถ่ายทอดอย่างดีเยี่ยมของวิทยากร ทุกท่านและข้าพเจ้าจะมุ่งเน้นในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีทักษะที่สำคัญในการดำรงชีวิต ในศตวรรษท่ี 21 อันไดแ้ ก่ ทกั ษะพน้ื ฐานความคดิ เชงิ คำนวณ (Computational Thinking) , ทกั ษะพน้ื ฐานความรู้ ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) , ทักษะการเรียนรู้และทักษะด้านนวัตกรรม (Learning and Innovation –The 4 C’s) , ทักษะการทำมาหาเลี้ยงชีพและการดำเนินชีวิต (Career and Life) และทักษะ พื้นฐานการรู้เท่าทันสื่อและข่าวสาร (Media and information Literacy) ซึ่งทักษะพื้นฐานเหล่านี้เป็นสิ่งสำคัญ ทน่ี กั เรยี นควรได้รับการปลูกฝังเพื่อเป็นรากฐานของการสร้างนวัตกรรมทางเทคโนโลยเี พิ่มศักยภาพและนวัตกรรม ทจี่ ะนำไปสูก่ ารพฒั นาประเทศต่อไป 3.3. ดา้ นความเปน็ ครู ข้าพเจ้าจะนำองค์ความรู้ทีไ่ ด้รับไปถ่ายทอดให้ผู้เรียนได้เกิดองค์ความรู้อย่างเต็มศักยภาพและสอดแทรก เพิ่มเตมิ ทกั ษะตา่ ง ๆ บนพ้ืนฐานความแตกต่างของผู้เรยี นรายบคุ คลอย่างเต็มความสามารถ และนำความรไู้ ปขยาย ผลส่ชู มุ ชนการเรียนรทู้ างวิชาชีพ (PLC) เพื่อพฒั นาผ้เู รียนใหด้ ีย่ิงขึน้ สืบไป เอกสารประกอบการอบรม (ภาคผนวก) - เกยี รตบิ ตั รแสดงใบรับรอง - การรบั รองหลักสตู ร ตามหลักเกณฑ์และวิธกี ารท่ี ก.ค.ศ. กำหนด - รายละเอียดโครงการหลักสูตร - ขน้ั ตอนการใชง้ านหลักสตู รออนไลน์ ลงช่ือ ผรู้ ายงาน (นางสาวภารดี พรประเสรฐิ ทพิ ย์) ตำแหน่ง ครู โรงเรยี นอนบุ าลตราด กลุ่มสาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจดั การเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครมู ธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) ภาคผนวก ก เกียรตบิ ัตรแสดงใบรบั รอง กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรยี นอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครูมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) ภาคผนวก ข การรบั รองหลักสูตร ตามหลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารท่ี ก.ค.ศ. กำหนด กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรยี นอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครมู ัธยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) ภาคผนวก ค ข้ันตอนการใช้งานหลกั สตู รออนไลน์ กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด

รายงานอบรมออนไลน์การจดั การเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครมู ธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) - เรียนรู้จากเว็บไซต์ https://learn.teacherpd.ipst.ac.th จะปรากฏหน้าเว็บข้ึนมาดังภาพ - เลอื กลงทะเบียนสำหรับครู /บคุ ลากรทางการศึกษา เมือ่ ทำการกรอกขอ้ มูลครบแล้วทำการเข้าสรู่ ะบบ และรอยืนยันการลงทะเบียนในอเี มล สมคั รลงทะเบยี น/เข้าสรู่ ะบบ กล่มุ สาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครมู ัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) - จากน้ันจะขน้ึ หน้าหลกั สูตร ซ่ึงประกอบไปดว้ ย 4 บทเรียนใหเ้ ลอื กเรียน วิทยาการคำนวณสำหรับครูมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 – 3 - จะปรากฏหน้ารายละเอียดหลักสูตร ดงั ปรากฏ - ให้เร่มิ ท่กี ารทำแบบทดสอบก่อนเรียน ซ่งึ ต้องทำการเรยี นจบใหค้ รบทุกบท และแบบทดสอบสรปุ ความรู้ (Final Exam) คลกิ เรมิ่ อบรมหลักสูตรตามลำดบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรยี นอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครูมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) - จากน้นั คลิกดูความคืบหน้าในการเรยี น และคลกิ ส่งแสดงใบรับรอง - ระบบจะแสดงหน้าต่างใหม่ ที่สามารถพิมพ์ประกาศนยี บตั ร หรือกดบันทึกได้ คลกิ พมิ พ์ประกาศนยี บตั ร กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรียนอนุบาลตราด

รายงานอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 7-9 Teacher (C4T-8) กลุม่ สาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นอนบุ าลตราด