วัฒนธรรมไทย

รายวิชาหนา ทีพ่ ลเมอื ง 2 รหสั วิชา ส 22234 ผสู อน อาจารยต นสกั สนิทนาม ผดู ูแล อาจารยน ราธปิ แกว ทอง

ลกั ษณะของวฒั นธรรมไทย เกษตรกรรม ยดึ ถือพธิ ีกรรม/ยดึ ถือการกศุ ล เคารพเทิดทนู สถาบัน คนไทยมีวถิ ีชีวติ ท่ีเก่ียวขอ้ งกบั คนไทยมีความเชื่อเร่ืองประเพณี พระมหากษตั ริย และพิธีกรรมตา่ งๆยดึ ถือการกศุ ล เกษตรกรรม คนไทย เชื่อเรือ่ งบุญบารมใี น ชาตกิ อนและสมตเิ ทพในการ ลงมาเกิดเปน มนุษย

ลกั ษณะของวฒั นธรรมไทย (เพม่ิ เตมิ ) ยดึ ถือระบบอาวโุ ส การผสมผสาน นิยมความสนุกสนาน คนที่มีอายนุ อ้ ยกวา่ จะใหค้ วาม มีการรับเอาลทั ธิและความ กิจกรรมส่วนใหญม่ ีการ สอดแทรกความสนุกสนานเขา้ เคารพผทู้ ่ีมีอายสุ ูงกวา่ เชื่อต่างๆ เขา้ มา ไปดว้ ย

๑. วัฒนธรรมหลัก : วัฒนธรรมของคน สวนใหญ เชน สถาบันพระมหากษัตริย พุทธศาสนา ภาษาไทย ๒. วัฒนธรรมรอง : วัฒนธรรมของคนสวน นอ ย เชน ภาษาทอ งถน่ิ ประเพณที องถ่นิ

- พระราชพธิ ีพืชมงคลจรด พระนงั คลั แรกนาขวญั - พระราชพิธฉี ตั รมงคล

ภาพอมุ พระดํานํา้ เพชรบูรณ พระพุทธรปู ธรรมราชา แมนํ้าปา สัก วดั ไตรภมู ิ บุญบงั้ ไฟ

เทศกาลหนงั ใหญวัดขนอน (ราชบุร)ี ประเพณแี ขง เรอื (ภาคใต) ประเพณปี ระเพณลี งแขก (ภาคกลาง)

บ้าน การแต่งกาย • ประดบั ดว ยกาแล • ผูชาย นุงกางเกงท่ีเรียกวา • ใชดินขอในการมุงหลังคา “เตยี่ ว” สวมเส้อื มอฮอม • ผูหญิงนุงผาซิ่นยาวเกือบถึง ตาตมุ ใสเ สอ้ื คอกลมแขนยาว

บ้าน การแต่งกาย • ใตถุนสูง • ผูชายจะใสเส้ือคอกลม ใชผ า ขาวมา คาดเอว • ทาํ หนา ตางเปน ชองแคบๆ • ผูหญิงนุงผาซ่ิน ใสเสื้อ คอกลมแขนยาว

อาหาร ศิลปะการแสดง • ปลารา • เซง้ิ • สม ตาํ • หมอลาํ • ลาบกอย • การแสดงโปงลาง

บ้าน การแต่งกาย • มใี ตถ ุนสงู • ผชู ายใสเสอื้ คอกลม • หลงั คาหนา จั่ว มผี าขาวมาพาดบา • หนาตา งกวาง • ผหู ญิงนุง โจงกระเบน สวมเสอื้ คอกลม

อาหาร ศิลปะการแสดง • ตมยาํ • รํากลองยาว • แกงสม • รําโทน • น้าํ พริกปลาทู • ละครชาตรี • แกงกะทิ • หนงั ใหญ

บ้าน การแต่งกาย • บานจะยกพ้นื สูง • ผูชายนงุ ผา โสรง ใสเส้อื คอตง้ั • เสาจะวางอยบู นตอ สวมกางเกงขายาว • หลังคาทรงสูงลาดเอยี ง • ผูหญงิ นุงผาซนิ่ หรือผา ปาเตะ ใสเ สอ้ื คอกลม

อาหาร ศิลปะการแสดง • แกงเหลอื ง • โนราห • แกงไตปลา • หนังตะลุง • ขา วยํา • ลิเกฮลู ู • น้าํ บูดู • เตน รองเงง็

 แสดงถงึ เอกลกั ษณของสงั คม  ชวยยึดเหนีย่ วใหส มาชิกในสังคมเปน อันหนึง่ อนั เดยี วกัน  กาํ หนดหนาที่ สถานภาพ บทบาท ของสมาชกิ ในสงั คม  วัฒนธรรมชว ยสรา งระเบียบใหก บั สังคม  วฒั นธรรมชวยใหเ กิดความสามัคคี  วฒั นธรรมเปน ตวั กําหนดรูปแบบของสถาบัน  วฒั นธรรมเปนเครือ่ งแสดงเอกลักษณของชาติ  วัฒนธรรมชว ยใหประเทศชาตเิ จริญกา วหนา  วฒั นธรรมเปนเครอื่ งมือในการแกไ ขปญหา

วัฒนธรรมท่ชี ่วยสร้างความสัมพนั ธ์อันดี ด้านศาสนา ทุกศาสนาสอนใหค้ นทาํ ความดี ละเวน้ ความชวั่ ด้านภาษา ส่งเสริมภแาษลากรเปะหล่ียวนา่ งเรกียนั นรู้ดา้ น ปั จจัยในการสร้ าง ด้านขนบธรรมเนียม เผยแพร่ขนบธรรมเนียม ความสัมพนั ธ์อันดี ประเพณี ประเพณีต่างๆ ด้านการศกึ ษา เปนิ ดกั โเรอียกนาสนใกั หศม้ึกีกษาารรแะลหกวเา่ปงลก่ียนั น ด้านเนตธิ รรม เป็นวฒั นธรรมดา้ นกฎหมาย ท่ีช่วยใหส้ งั คมเกิดความสงบสุข

วัฒนธรรมท่อี าจนําไปสู่ความเข้าใจผิดต่อกัน ด้านภาษา ไม่ควรนาํ ภาษา การปลุกกระแส เพ่ือนบา้ นมาลอ้ เลียน ไม่ควรกล่าวอา้ งถึงเรื่องในอดีต ชาตนิ ิยม ปัจจัยท่อี าจนําไปสู่ ด้านศาสนา ไม่ควรพาดพิงศาสนาอ่ืน ความเข้าใจผดิ ต่อ ด้านความเช่อื และ ไม่ควรดูหมิ่นการแสดงออกของ กัน ทศั นคตเิ ชงิ ลบ ประเทศเพื่อนบา้ น ไม่ควรวพิ ากษว์ จิ ารณ์ ด้านขนบธรรมเนียม ประเพณี ขนบธรรมเนียมประเพณี