แบบเสนอผลงาน/นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)

แบบเสนอผลงาน/นวัตกรรมการปฏบิ ัตทิ ่เี ป็นเลศิ (Best Practice) ➢ ชอ่ื ผลงาน กศน.ตำบลพิบูล กับการพฒั นาการจัดการศึกษาข้นั พืน้ ฐานเพื่อยกระดับร้อยละผู้เขา้ สอบ N-NET ➢ ช่ือผูเ้ สนอผลงาน นางสาวจฬิ ารัตน์ ศรีสุธรรม ➢ ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล ➢ กศน.อำเภอพิบลู มงั สาการ ➢ โทรศัพท์ 0980169542 ➢ E-mail : [email protected] 1. ความเปน็ มา/ความสำคญั ของผลงานหรอื นวตั กรรมท่ีนำเสนอ การจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โดยรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 กำหนดไว้ในมาตรา 49 ว่า บุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่าสิบสองปีท่ีรัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมี คณุ ภาพ ดังนัน้ สำนักงาน กศน.จึงได้พัฒนา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 มาใชใ้ นการจัดการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมาย ประชาชนท่ไี ม่ได้อยู่ในระบบโรงเรียน เชน่ กลุ่มประชากรวัย แรงงาน ทหารกองประจำการ อาสาสมัครสาธารณสุข ผู้นำทอ้ งถ่ิน แรงงานไทย กลุ่มชาติพันธ์ กลุ่มผู้ที่ขาดโอกาส ทางการศกึ ษา และประชาชนทวั่ ไป เป็นตน้ กศน.ตำบลพิบูล ภายใต้การนำของ กศน.อำเภอพบิ ูลมังสาหาร สังกัด สำนักงาน กศน.จงั หวัดอุบลราชธานี ได้จัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยที่มุ่งเน้นการ จดั การเรยี นรู้ตามปรัชญา “คิดเป็น” พร้อมการนำหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงมาปรบั ใช้ในการดำเนินชีวิต และ ยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ บนพื้นฐานการปลูกฝังความกตัญญูให้กับ นักศึกษา กศน.ตำบลพิบูล ซ่ึงตามที่ สำนักงาน กศน.จังหวัดอุบลราชธานี มีนโยบายการเพิ่มจำนวนร้อยละผู้เข้าสอบ ไม่ น้อยกว่าร้อยละ 75 ร้อยละของผู้สอบผ่านไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 ร้อยละการเข้าสอบN-NET ไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 ซ่ึงข้าพเจ้า มีความภาคภูมิใจอย่างมากท่ีมีโอกาส ได้พัฒนา ปรับปรุง กศน.ตำบลพิบูล ให้เป็นสถานที่มีความ เหมาะสมกับการเป็นสถานศึกษาแห่งการเรียนรู้ และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม เพ่ือพัฒนา และยกระดับการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานสู่ความเป็นเลิศ และเพื่อให้เป็น กศน. สำหรับชุมชนเป็นสถานที่ติดต่อ ประสานงานแลกเปล่ียนองค์ความรู้สำหรับภาคีเครือข่าย และพี่น้องประชาชนตำบลพิบูล พร้อมกับการพัฒนา คุณภาพผูเ้ รียน ผลสมั ฤทธิ์ทางเรยี นสำหรับนักศึกษา กศน.ตำบลพิบูล เปน็ กศน.4G อย่างแท้จรงิ 2. จดุ ประสงค์และเปา้ หมายของการดำเนินงาน 1. เพื่อยกระดับร้อยละการเข้าสอบ N-NET ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 90

3. กระบวนการผลิตผลงาน หรอื ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน เตรียมผเู้ ขา้ รบั การอบรม ปฏิบตั หิ ลายๆครง้ั จนเกดิ ความชำนาญตามข้นั ตอนและกระบวนการในการ ทำงาน Flowchart ดังน้ี - สอบถามขอ้ มลู สว่ นบคุ คลตรวจสอบเอกสาร P เพอื่ ใช้ประกอบการรบั สมคั ร - จดั กิจกรรมการเรยี นรทู้ หี่ ลากหลาย และให้ เหมาะสมกบั กลุ่มเปา้ หมาย - การตดิ ติดตาม ผา่ น social และการเย่ยี มบา้ น นักศกึ ษา D สอบ N-NET - ร้อยละผูเ้ ข้าสอบ N-NET C A

3.1 ขน้ั ตอนการดำเนนิ งานตาม Flowchart 1. ประชมุ ครูเพอ่ื วางแผนการรับสมัครนกั ศึกษา 2. ลงพน้ื ท่ีเพอื่ ประชาสัมพันธก์ ารรับสมคั รนกั ศึกษา 3. สอบถามขอ้ มูลสว่ นบุคคล 4. รับสมคั รนกั ศกึ ษา 5. จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ 6. ติดตามชว่ ยเหล่ือผูเ้ รียน 7. สอบ N-NET 8. สอบวดั ผลสัมฤทธป์ิ ลายภาคเรียน 8. นิเทศติดตาม 10. รายงานผลการดำเนินงาน 11. สรปุ ผล/รายงานผล/ประเมินผล 3.2 การดำเนนิ งานตามกจิ กรรม (ตามวง PDCA) 1. ข้ันเตรยี มการ (Plan) - ประชุมปรึกษาหารือหรอื ชี้แจงภายในตำบลรว่ มกบั คณะกรรมการ กศน.ตำบล เพ่ือหาแนว ทางการดำเนนิ การตามวตั ถปุ ระสงค์ของแผนงานท่ี 4 ขอ้ และเพ่ือลงพืน้ ที่ ประชาสัมพันธก์ ารรบั สมคั รนักศึกษา - แจง้ วนั เวลา และสถานท่ี ในการรบั สมคั รนักศกึ ษา - ลงพ้นื ท่เี พ่ือประชาสมั พนั ธร์ ับสมัครนักศึกษา - สอบถามข้อมูลสว่ นบุคคล และตรวจสอบเอกสารสำหรบั ผู้ทสี่ นใจสมัครเรยี นเพื่อใช้ประกอบการ พจิ ารณาในการในการรับสมัคร

2. ขน้ั ดำเนนิ การ (Do) - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ท้ังภายในห้องเรยี นและนอกหอ้ ง เชน่ กจิ กรรมการเรยี นการสอน กจิ กรรม พฒั นาชุมชนสังคม กิจกรรมพัฒนาทกั ษะชวี ติ และกิจกรรมการเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี ง เปน็ ต้นโดยมุ่งเนน้ ให้นักศึกษาได้ลงมอื ปฏบิ ัติเอง - ครูตดิ ตามและให้ความช่วยเหลอื นกั ศึกษาอย่างต่อเนื่อง ทั้ง การตดิ ตดิ ตาม ผา่ น social และการ เย่ยี มบ้านนกั ศึกษา กิจกรรมการพบกลุ่ม การจดั กิจกรรมนอกห้องเรียน กิจกรรมการเย่ียมบา้ นนักศึกษา 3. ขนั้ ตรวจสอบและประเมินผลการพฒั นา (Check) - ผูบ้ รหิ ารนเิ ทศ กำกบั ตดิ ตามอย่างจริงจังและต่อเนื่อง - ให้ ครู กศน.ตำบล รายงานผลการตดิ ตามนักศึกษาทปี่ ระสงค์จะสอบ N-NET 4. ข้นั สรปุ และรายงาน (Action) - กศน.ตำบลพิบลู รายงาน ร้อยละการเขา้ สอบ N-NET ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 90 - ผู้บรหิ ารให้คำแนะนำ เพอ่ื ที่จะไดน้ ำไปเป็นข้อมลู ในการวางแผนพัฒนาให้ดีย่ิงขึน้ ต่อไป

3.3 ประสทิ ธภิ าพของการดำเนนิ งาน ท่ี เรอ่ื ง เปา้ หมาย(%) ผลสำเรจ็ สรุปผล หมายเหตุ (%) 1 ร้อยละการเขา้ สอบ N-NET ไมน่ ้อยกวา่ 90 83.67 ไมผ่ ่านเกณฑ์ 2/2561 2 รอ้ ยละการเขา้ สอบ N-NET ไม่น้อยกว่า 90 92.31 ผ่านเกณฑ์ 1/2562 3 ร้อยละการเข้าสอบ N-NET ไมน่ อ้ ยกวา่ 90 93.75 ผ่านเกณฑ์ 2/2562 4 ร้อยละการเขา้ สอบ N-NET ไม่นอ้ ยกว่า 90 70.59 ไม่ผา่ นเกณฑ์ 1/2563 5 รอ้ ยละการเข้าสอบ N-NET ไมน่ อ้ ยกวา่ 90 100 ผ่านเกณฑ์ 2/2563 จากตารางจะเหน็ ไดว้ า่ การจดั การศึกษาข้ันพื้นฐาน ของ กศน.ตำบลพบิ ลู ตามนโยบาย 4 ข้อ ของ สำนักงาน กศน.จงั หวดั อบุ ลราชธานี ในเรอื่ งรอ้ ยละของผูเ้ ขา้ สอบ N-NET ต้องเขา้ สอบร้อยละ 90 นน้ั ซง่ึ กศน. ตำบลพิบลู มผี ลการเข้าสอบ N-NET ร้อยละ 100 3.4 ขนั้ ประเมนิ ผล 1. ประเมนิ จาการเข้าสอบ N-NET 4. ผลการดำเนนิ การ/ผลสมั ฤทธ/์ิ ประโยชนท์ ไ่ี ดร้ บั 1. จากการติดตามให้ความชว่ ยเหลอื ผู้เรยี นทำใหท้ ราบข้อมูลสว่ นบคุ คลเพื่อนำมาใช้ในการปรับปรุงและ พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ใหเ้ หมาะสมกับแตล่ ะกลุ่มเป้าหมาย และพัฒนายกระดบั ในเร่ืองของ การสอบ N-NET ใหไ้ ดร้ ้อยละ 90 ที่ ภาคเรยี น รอ้ ยละผ้เู ขา้ สอบ หมายเหตุ 1 2/2561 83.67 ไมผ่ า่ นเกณฑ์ 2 1/2562 92.31 ผา่ นเกณฑ์ 3 2/2562 93.75 ผา่ นเกณฑ์ 4 1/2563 70.59 ไมผ่ ่านเกณฑ์ 5 2/2563 100 ผ่านเกณฑ์

5. ปจั จยั ความสำเร็จ 1. ผบู้ รหิ ารให้การสนบั สนุนในการดำเนินการ 2. ชุมชนให้การสนับสนุนและร่วมกันหาแนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานเพ่ือ ยกระดับร้อยละผ้เู ข้าสอบ 6. บทเรยี นทไี่ ดร้ บั (Lesson Learned) จากการดำเนินงานตามกระบวนการข้ันตอนต่าง ๆ โดยมงุ่ เนน้ ท่ีผู้เรยี นเป็นสำคัญ โดยการใหผ้ ู้เรยี นได้ลงมือ ปฏิบัติจริง การจัดกระบวนการเรียนรทู้ ่ีหลากหลาย ใชส้ ื่อท่ที นั สมัย เพอ่ื กระต้นุ ใหผ้ ้เู รียนเกิดความสนใจ ที่อยากจะ เรียนรู้ท้ังนี้ การติดตามให้ความชว่ ยเหลอื ผเู้ รียนทำให้ทราบถึงปญั หาของแต่ละบคุ คลซงึ่ ขอ้ มูลเหล่าน้สี ามารถนำมา เป็นข้อมูลในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย ซ่ึงนำมาสู่การประสบความสำเร็จในการ ยกระดบั จำนวนรอ้ ยละผู้เข้าสอบ N-NET 7. การเผยแพร/่ การไดร้ บั การยอมรับ/รางวลั ทไ่ี ดร้ บั จากการปฏิบัติงานด้วยความอุตสาหะ และการดำเนินงานตามแผนการดำเนินงานทำให้ ในภาคเรียนท่ี 2/2563 กศน.ตำบลพิบูล ได้ประสบความสำเร็จในการยกระดับร้อยละผู้เข้าสอบ N-NET โดยมีการเผยแพร่ กิจกรรมและผลงานผา่ น face book และ QR code ข้าพเจ้าขอรับรองวา่ รายงานดังกลา่ วเปน็ ความจริงทุกประการ ลงชื่อ (นางสาวจิฬารตั น์ ศรสี ุธรรม) ครู กศน.ตำบล ลงชือ่ (นายเฉลมิ พล อ่อนลออ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอพิบูลมงั สาหาร