แบบนิเทศการเรียนการสอน รปค.๔๓

รายงานการนเิ ทศการสอน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชอื่ /สกลุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ……….. โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 43 จงั หวดั สงขลา สงั กดั สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คานา การนิเทศการสอนเป็นกระบวนการที่สาคัญในการพฒั นาการเรยี นการสอน หรือการพัฒนาการเรียนรู้ ของผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ (efficiency) และเกิดประสทิ ธิผล (effective) ทงั้ ครผู ู้สอนและนักเรียนการนเิ ทศ การสอน จึงเป็นกระบวนการทางานร่วมกันระหว่างครูและบุคลากรทางการศึกษา เพ่ือให้ได้มาซ่ึงสัมฤทธิ์ผล สูงสุดในการเรียน ของนักเรียน ตามกระบวนการผูน้ ิเทศจะเป็นการให้คาแนะนา ช่วยเหลือ การให้คาปรึกษา เพื่อการปรับปรุงและการพัฒนา แบบกัลยาณมิตร และให้ครูผู้สอนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นกิจกรรม (activity) และสอดแทรกเทคนิควิธีการหรือกลวิธีการสอน (teaching strategies) เพื่อให้ ผ้เู รียน มีกระบวนการเรียนรู้ (learning process) และสร้างบรรยากาศการเรียนรแู้ ละให้สอดคล้องกับการจัด การศึกษาท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พ.ศ.2551 อยา่ งมคี ณุ ภาพมากยงิ่ ข้ึน ซ่ึงเปน็ หวั ใจของการจดั การศึกษา การนเิ ทศ กากับ ตดิ ตามการพัฒนาการเรยี นการสอนครั้งท_ี่ ____ของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 43 จงั หวดั สงขลา อาเภอนาทวี จงั หวดั สงขลา มีประโยชน์มากเพราะคณะกรรมการผู้นเิ ทศมีการให้คาปรกึ ษา แนะนาการเย่ียมชัน้ เรยี น กากับ ติดตาม ตรวจสอบ อย่างจรงิ จงั เพือ่ เป็นการดูแลและช่วยเหลอื ครผู สู้ อน ให้มี การนากจิ กรรมและเทคนิควธิ กี ารไปใชใ้ นการจัดการเรยี นรู้อย่างเหมาะสม ผเู้ รียนมคี ุณภาพในการเรยี นรู้ มี ทักษะกระบวนการคิดและมีความสขุ กบั การเรียน มีคุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงคต์ ามแนวทางทก่ี าหนดไว้ รวมทั้ง การดูแล กากบั การไม่เข้าสอน หรอื สอนไมเ่ ต็มเวลา หรือการมอบภาระงานหรือช้ินงานใหก้ บั นักเรยี นอย่าง เหมาะสม ครูมีการวิเคราะห์ผูเ้ รียน การจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้ และวจิ ัยในชน้ั เรียนในการพฒั นาการเรยี น การสอน ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพของผเู้ รียน ทงั้ ด้านความร้(ู knowledge) ที่สง่ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นด้าน ทกั ษะ/กระบวนการ(process) ทท่ี าใหผ้ ้เู รยี น มกี ระบวนการคิด มีทักษะการทางานร่วมกนั เปน็ กลุม่ แบบ ร่วมมือร่วมใจ (cooperative learning) และด้านคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์(attitude) โดยเฉพาะคุณธรรม จรยิ ธรรมและการสบื เสาะแสวงหาความร้ขู องนกั เรียน เอกสารรายงานการนิเทศการสอนฉบับน้ี เป็นการรายงานการนิเทศ กากับตดิ ตามการพัฒนาคุณภาพ การเรียนการสอน ให้บรรลุตามวตั ถุประสงค์ อยา่ งมีประสิทธิภาพและเกดิ ประสทิ ธผิ ล และเพ่ือใหค้ รู ได้ใช้เป็น แนวทางในการปฏบิ ัตงิ านดังกลา่ วใหส้ าเร็จลลุ ่วงตามวัตถปุ ระสงค์ของโรงเรยี น ลงช่ือ .............................................. (..............................................) กลุม่ สาระการเรยี นร.ู้ ...........................................................

สารบัญ เร่ือง หนา้ ______ แบบบนั ทกึ การนิเทศการสอน ภาคผนวก ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน แผนการเรยี นรูฉ้ บับย่อ บันทึกการนิเทศการสอน

________________________________________________________________________________ สรปุ การนเิ ทศการจดั การเรยี นการสอน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 43 จงั หวดั สงขลา ช่อื ผู้รบั การนิเทศ ___________________________________ ตาแหนง่ _________________________________ รหสั วชิ า _______________ ชือ่ วิชา______________________ ระดับชนั้ ______________________ ว/ด/ป ท่ีสอน ____________________________ เวลา _____________________________________ ช่อื ผู้นิเทศ _________________________________________ คร้งั ท่ี _________________________ **************************************************************************** คาช้แี จง กรุณาเขียนเคร่ืองหมาย  ในชอ่ งระดบั คะแนน เพือ่ แสดงผลการประเมินพฤติกรรมการสอนของ ครู เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์ระดับคะแนน 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = พอใช้ 2 = ควรปรบั ปรุง 1 = ไมผ่ า่ น หวั ขอ้ การประเมนิ ระดบั คะแนน ข้อเสนอแนะ 54321 1. สภาพทวั่ ไป 1.1 มีสญั ลักษณช์ าติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ 1.2 มปี า้ ยแสดงข้อมูลสถิติของหอ้ งเรยี นท่ีเป็นปัจจุบนั 1.3 การตรงตอ่ เวลา 1.4 มีการจดั มุมวิชาการ หรือมมุ ประสบการณท์ างการเรียนรู้ 1.5 การรกั ษาความสะอาดในช้ันเรียน 2. บคุ ลกิ ภาพ 2.1 การแตง่ กายสภุ าพ เหมาะสม 2.2 การใช้นา้ เสยี ง มคี วามชดั เจน 2.3 ความเช่ือม่ันใจตนเอง 2.4 การใชภ้ าษาสือ่ สารและสรา้ งบรรยากาศการเรียนรู้ 2.5 การควบคมุ ความเปน็ ระเบียบในช้ันเรียน 3. การดาเนนิ การสอน 3.1 เนือ้ หาสอดคลอ้ งกบั จุดประสงค์การเรยี นรู้ 3.2 การสอดแทรกความรู้ท่ัวไปและคุณธรรม จริยธรรม 3.3 การใชว้ ธิ กี ารสอนที่หลากหลาย ( การบรรยาย, การสาธติ , เรียนเปน็ กลุม่ , การรายงานหนา้ ช้ัน, การค้นคว้านอกห้อง, การปฏิบัติจรงิ และอืน่ ๆ ) 3.4 การเปิดโอกาสให้ผูเ้ รยี นซกั ถามหรอื แสดงความคิดเห็น 3.5 มีการใช้สอื่ การสอนประกอบการเรยี นของนกั เรยี น

หวั ขอ้ การประเมนิ ระดับคะแนน ข้อเสนอแนะ 54321 คดิ เปน็ _______% 3.6 มกี ารต้ังคาถามทก่ี ระตุ้นผเู้ รียนใช้กระบวนการคิดและรว่ ม แสดงความคิดเหน็ 3.6 การสรปุ เน้อื หา ได้ตรงตามจุดประสงค์ 3.7 การช้ีแนะการเรยี นรู้ / การศึกษาคน้ ควา้ และแหล่งค้นคว้า เพ่มิ เติม 4. การวดั และประเมินผล 4.1 สอดคลอ้ งและครอบคลุมจุดประสงค์ 4.2 การประเมนิ ผลตามสภาพจรงิ (สอบปรนัย,สอบอัตนัย,สอบปฏบิ ตั ิ,การรายงาน,การมอบหมายงาน, การทาแบบฝึกหดั ,สังเกตพฤติกรรม, อ่นื ๆระบุ ..............................) 5.พฤตกิ รรมของนักเรยี น 5.1 กลา้ เสนอแนะ แสดงความคดิ เหน็ และซกั ถามข้อสงสยั 5.2 มคี วามกระตือรือร้นทจ่ี ะเรยี นรู้ 5.3 มคี วามสนุกสนาน ร่าเรงิ แจ่มใส 5.4 สนใจและปฏิบัตกิ จิ กรรมท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 5.5 มรี ะเบยี บวนิ ยั และมมี ารยาท เรียบร้อย รวมคะแนน (วิธกี ารคดิ เปอร์เซน็ ต์ นาผลรวมของคะแนนท่ไี ด้ คูณดว้ ย 100 หารดว้ ยผลรวมระดับคะแนนสงู สุด จะได้ ผลลัพธ์เป็นเปอรเ์ ซ็นต์ ) ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________ สรุปผลการนิเทศ ตามเกณฑ์ 91 % - 100 %= ดมี าก  81 % - 90 % = ดี  71 % - 80 % = พอใช้  61 % - 70 % = ควรปรบั ปรงุ  ต่ากวา่ 60 % = ไม่ผา่ น 

ลงชื่อ _______________________ ลงช่ือ ผนู้ ิเทศ ผรู้ ับการนิเทศ () ......................../..................../............... หวั หน้ากล่มุ สาระ......................... ………………/………………….../…………………… ลงช่ือ ผนู้ ิเทศ ลงช่ือ ผนู้ ิเทศ () () รองผู้อานวยการกล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 43 จังหวัดสงขลา ความคิดเห็นหวั หน้ากลุม่ สาระ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ลงชื่อ _______________________ (............................................) ตาแหน่ง หัวหนา้ กลมุ่ สาระ.................. ความคิดเห็นรองผ้อู านวยการ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ลงช่ือ _______________________ (นางนภาพร คงสอน) ตาแหนง่ รองผอู้ านวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ _______________________ ความคิดเหน็ ผอู้ านวยการ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ลงช่ือ _______________________ (นางสินีนาถ รสเครือ) ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 43 จงั หวัดสงขลา

. ( รูปถา่ ยการนเิ ทศการสอน 3-5 รปู )