ภาคผนวก สรปุ ผลการดำเนินงาน โครงการผกั สวนครวั รวั้ กินได้ 27
รายชอื่ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการปลกู ผกั สวนครวั รวั้ กนิ ได้ วนั ท่ี 25 มถิ นุ ายน 2564 ณ บ้านบงิ หมทู่ ่ี 8 ตำบลโชคชยั อำเภอโชคชยั จงั หวดั นครราชสมี า ลำดบั ที่ ช่ือ - สกลุ 1 นายผยุงศกั ดิ์ กำ่ กระโทก 2 นายใหม่ กรบิ กระโทก 3 นายเลศิ คุ้มกระโทก 4 นายกฤษณพงษ์ กริบกระโทก 5 นายวเี ชยี ร สาคะเรศ 6 นางเสหน่ห์ พนั ผกั แวน่ 7 นางแสงเดือน ฟูกระโทก 8 นางสายทอง มุกกระโทก 9 นางสอน ศรอุทัย 10 นางปราณี คลุกกระโทก 11 นางลำพงึ บุญป้ัน 12 นางมานิตย์ ยา่ กระโทก 13 นางสาววารยี ์ ออ้ นกระโทก 14 นางเพมิ่ กำ่ กระโทก 15 นางสาวเอ้อื มพร กำ่ กระโทก 16 นางสาวกลั ยารตั น์ หงษอ์ นิ 17 นางสาวสนุ สิ า ชามกระโทก 18 นางสาวกฤษณา ชาพล 19 นางสาวปรยิ าภทั ร สะแกทอง 20 นางสาวพกิ ลุ เฝ้ากระโทก สรปุ ผลการดำเนินงาน โครงการผกั สวนครวั รว้ั กินได้ 28
สรปุ ผลการดำเนนิ งาน โครงการผกั สวนครวั รว้ั กินได้ 29
ตารางวเิ คราะห์ขอ้ มลู spss โครงการปลกู ผกั สวนครวั รว้ั กนิ ได้ วนั ท่ี 25 มถิ นุ ายน 2564 ณ กดุ โบสถ์ หมู่ที่ 2 ตำบลท่าอา่ ง อำเภอโชคชัย จงั หวดั นครราชสมี า เพศ Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ชาย 5 25.0 25.0 25.0 หญิง 15 75.0 75.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 อายุ Valid 30-49 ปี Frequency Percent Valid Percent Cumulative 50 ปีข้ึนไป 15 75.0 75.0 Percent Total 5 25.0 25.0 75.0 20 100.0 100.0 100.0 อาชพี Valid เกษตรกรรม Frequency Percent Valid Percent Cumulative ค้าขาย 11 55.0 55.0 Percent ธุรกจิ สว่ นตวั 1 5.0 5.0 55.0 รับจ้าง 1 5.0 5.0 60.0 Total 7 35.0 35.0 65.0 20 100.0 100.0 100.0 วุฒกิ ารศกึ ษา Valid ประถมศึกษา Frequency Percent Valid Percent Cumulative มธั ยมศึกษาตอนต้น 5 25.0 25.0 Percent มัธยมศึกษาตอนปลาย 9 45.0 45.0 25.0 Total 6 30.0 30.0 70.0 20 100.0 100.0 100.0
ข้อที่ 1 กจิ กรรมสอดคลอ้ งกบั วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 4 20.0 20.0 20.0 มาก 7 35.0 35.0 55.0 มากทสี่ ุด 9 45.0 45.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ท่ี 2 เนือ้ หาของหลกั สตู รตรงกบั ความตอ้ งการผรู้ ว่ มกจิ กรรม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 3 15.0 15.0 15.0 มาก 8 40.0 40.0 55.0 มากทส่ี ุด 9 45.0 45.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ข้อที่ 3 การจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ ใหผ้ รู้ ว่ มกจิ กรรมสามารถ คดิ เปน็ ทำเปน็ แกป้ ญั หาเปน็ Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 2 10.0 10.0 10.0 มาก 7 35.0 35.0 45.0 มากท่ีสุด 11 55.0 55.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ท่ี 4 ผรู้ ว่ มกจิ กรรมมสี ว่ นรว่ มในการแสดงความคดิ เหน็ ตอ่ เนอ้ื หา กจิ กรรม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid นอ้ ย 1 5.0 5.0 5.0 มาก 10 50.0 50.0 55.0 มากทส่ี ดุ 9 45.0 45.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ข้อท่ี 5 ผรู้ ว่ มกจิ กรรมสามารถนำความรไู้ ปปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้
Valid น้อย Frequency Percent Valid Percent Cumulative ปานกลาง 1 5.0 5.0 Percent มาก 2 10.0 10.0 5.0 มากที่สุด 6 30.0 30.0 15.0 Total 11 55.0 55.0 45.0 20 100.0 100.0 100.0 ขอ้ ที่ 6 วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในการถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 1 5.0 5.0 5.0 มาก 11 55.0 55.0 60.0 มากที่สดุ 8 40.0 40.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ข้อที่ 7 วทิ ยากรมเี ทคนคิ วธิ กี ารในการจดั การถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 2 10.0 10.0 10.0 มาก 9 45.0 45.0 55.0 มากท่ีสดุ 9 45.0 45.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ที่ 8 วทิ ยากรมกี ารใชส้ อ่ื ทส่ี อดคลอ้ งและเหมาะสมกบั กจิ กรรม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid นอ้ ย 1 5.0 5.0 5.0 ปานกลาง 2 10.0 10.0 15.0 มาก 11 55.0 55.0 70.0 มากทส่ี ุด 6 30.0 30.0 100.0 Total 20 100.0 100.0
ข้อท่ี 9 บคุ ลกิ ภาพของวทิ ยากร Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 4 20.0 20.0 20.0 มาก 6 30.0 30.0 50.0 มากที่สุด 10 50.0 50.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ท่ี 10 สถานทใี่ นการจดั กจิ กรรมเหมาะสม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 4 20.0 20.0 20.0 มาก 8 40.0 40.0 60.0 มากทสี่ ดุ 8 40.0 40.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ท่ี 11 ระยะเวลาในการจดั กจิ กรรมเหมาะสม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 3 15.0 15.0 15.0 มาก 14 70.0 70.0 85.0 มากทีส่ ดุ 3 15.0 15.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ข้อท่ี 12 ความพงึ พอใจในภาพรวมของผรู้ ว่ มกจิ กรรมตอ่ การเขา้ รว่ มกจิ กรรม Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 2 10.0 10.0 10.0 มาก 11 55.0 55.0 65.0 มากที่สุด 7 35.0 35.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 ขอ้ ท่ี 13 ประโยชนท์ ไี่ ดร้ บั จาการเขา้ รว่ มกจิ กรรมตามหลกั สตู ร Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid ปานกลาง 4 20.0 20.0 20.0 มาก 12 60.0 60.0 80.0 มากทส่ี ดุ 4 20.0 20.0 100.0 Total 20 100.0 100.0
Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation ข้อท่ี 1 กจิ กรรมสอดคล้องกบั วัตถุประสงคข์ องโครงการ 20 3.0 5.0 4.250 .7864 ขอ้ ที่ 2 เน้ือหาของหลักสูตรตรงกับความต้องการผู้รว่ มกจิ กรรม 20 3.0 5.0 4.300 .7327 ขอ้ ที่ 3 การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ ให้ผรู้ ว่ มกิจกรรมสามารถ คดิ เปน็ 20 3.0 5.0 4.450 .6863 ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น ขอ้ ที่ 4 ผู้รว่ มกิจกรรมมีสว่ นร่วมในการแสดงความคดิ เหน็ ต่อเน้ือหา 20 2.0 5.0 4.350 .7452 กจิ กรรม ขอ้ ท่ี 5 ผรู้ ่วมกจิ กรรมสามารถนำความรไู้ ปปรบั ใชใ้ นชีวิตประจำวันได้ 20 2.0 5.0 4.350 .8751 ขอ้ ท่ี 6 วิทยากรมคี วามรูค้ วามสามารถในการถ่ายทอดองคค์ วามรู้ 20 3.0 5.0 4.350 .5871 ขอ้ ที่ 7 วิทยากรมเี ทคนคิ วิธกี ารในการจดั การถ่ายทอดองค์ความรู้ 20 3.0 5.0 4.350 .6708 ข้อท่ี 8 วทิ ยากรมีการใชส้ ื่อท่ีสอดคลอ้ งและเหมาะสมกับกจิ กรรม 20 2.0 5.0 4.100 .7881 ขอ้ ท่ี 9 บุคลิกภาพของวิทยากร 20 3.0 5.0 4.300 .8013 ข้อท่ี 10 สถานที่ในการจดั กิจกรรมเหมาะสม 20 3.0 5.0 4.200 .7678 ขอ้ ท่ี 11 ระยะเวลาในการจัดกจิ กรรมเหมาะสม 20 3.0 5.0 4.000 .5620 ขอ้ ท่ี 12 ความพึงพอใจในภาพรวมของผ้รู ว่ มกจิ กรรมตอ่ การเขา้ ร่วม 20 3.0 5.0 4.250 .6387 กิจกรรม ข้อที่ 13 ประโยชนท์ ่ไี ดร้ ับจาการเขา้ รว่ มกิจกรรมตามหลกั สูตร 20 3.0 5.0 4.000 .6489 Valid N (listwise) 20
Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation 1. ด้านหลกั สตู ร ข้อที่ 1 กิจกรรมสอดคลอ้ งกับวัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ 20 3.0 5.0 4.250 .7864 ข้อท่ี 2 เนอ้ื หาของหลักสตู รตรงกบั ความตอ้ งการผรู้ ่วมกจิ กรรม 20 3.0 5.0 4.300 .7327 ข้อที่ 3 การจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ ให้ผรู้ ว่ มกจิ กรรมสามารถ คิดเปน็ 20 3.0 5.0 4.450 .6863 ทำเปน็ แก้ปัญหาเป็น ขอ้ ท่ี 4 ผ้รู ว่ มกิจกรรมมสี ว่ นรว่ มในการแสดงความคิดเห็นตอ่ เนอื้ หา 20 2.0 5.0 4.350 .7452 กิจกรรม ขอ้ ที่ 5 ผ้รู ว่ มกิจกรรมสามารถนำความรู้ไปปรบั ใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ 20 2.0 5.0 4.350 .8751 คา่ เฉลย่ี รวม 4.34 0.76 2. ด้านวทิ ยากร ข้อที่ 6 วิทยากรมีความรคู้ วามสามารถในการถ่ายทอดองคค์ วามรู้ 20 3.0 5.0 4.350 .5871 ขอ้ ที่ 7 วิทยากรมีเทคนคิ วิธกี ารในการจัดการถา่ ยทอดองค์ความรู้ 20 3.0 5.0 4.350 .6708 ขอ้ ท่ี 8 วทิ ยากรมกี ารใชส้ ่ือทสี่ อดคลอ้ งและเหมาะสมกับกจิ กรรม 20 2.0 5.0 4.100 .7881 ข้อท่ี 9 บคุ ลกิ ภาพของวิทยากร 20 3.0 5.0 4.300 .8013 คา่ เฉลย่ี รวม 4.28 0.71 3. ด้านสถานที่ ระยะเวลา และความพงึ พอใจ
ข้อที่ 10 สถานทใ่ี นการจัดกจิ กรรมเหมาะสม 20 3.0 5.0 4.200 .7678 3.0 5.0 4.000 .5620 ขอ้ ท่ี 11 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมเหมาะสม 20 3.0 5.0 4.250 .6387 ขอ้ ท่ี 12 ความพงึ พอใจในภาพรวมของผู้รว่ มกจิ กรรมต่อการเข้ารว่ ม 20 กิจกรรม 3.0 5.0 4.000 .6489 4.11 0.66 ข้อที่ 13 ประโยชนท์ ี่ได้รบั จาการเขา้ ร่วมกิจกรรมตามหลกั สตู ร 20 คา่ เฉลยี่ รวม Valid N (listwise) 20
แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ โครงการปลกู ผักสวนครวั รัว้ กินได้ วันท่ี 25 เดือน มิถนุ ายน 2564 สถานท่ีจัด ณ บ้ากดุ โบสถ์ หมู่ 2 ตำบลท่าอ่าง อำเภอโชคชยั จงั หวดั นครราชสีมา ขอ้ มลู พนื้ ฐานของผปู้ ระเมนิ ความพงึ พอใจ เพศ ( ) 1.ชาย ( ) 2.หญิง อายุ ( ) 15 - 29 ปี ( ) 30 – 49 ปี ( ) 50 ปีขึน้ ไป วฒุ กิ ารศกึ ษา ( ) ระดับประถม ( ) ระดับ ม.ต้น ( ) ระดับ ม.ปลาย อ่นื ๆ (ระบุ)............................................................................................................................ อาชีพ ( ) 1.เกษตรกรรม ( ) 2.คา้ ขาย ( ) 3.รบั ราชการ ( ) 4.พนักงานของรฐั ( ) 5.ธรุ กิจส่วนตัว ( ) 6.รบั จา้ ง ( ) 7.อื่น ๆ (ระบ)ุ ............................................. คำชแ้ี จง 1. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ มี 3 ตอน 2. โปรดแสดงเคร่อื งหมาย √ ในช่องวา่ งระดบั ความพึงพอใจตามความคดิ เห็นของท่าน ขอ้ รายการประเมินความพงึ พอใจ มาก ระดบั ความพงึ พอใจ หมาย ทส่ี ดุ มาก ปาน น้อย นอ้ ย เหตุ ตอนท่ี 1 ดา้ นหลกั สตู ร (5) ทส่ี ดุ 1 กิจกรรมสอดคล้องกับวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ กลาง (1) 2 เนอ้ื หาของหลกั สตู รตรงกับความตอ้ งการผู้รว่ มกจิ กรรม (4) (3) (2) 3 การจดั กิจกรรมส่งเสริมใหผ้ รู้ ว่ มกจิ กรรมสามารถ คดิ เป็น ทำเป็น แกป้ ญั หาเป็น 4 ผู้ร่วมกิจกรรมมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเหน็ ต่อเน้ือหา กิจกรรม 5 ผูร้ ว่ มกจิ กรรมสามารถนำความรู้ไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจำวันได้ ตอนท่ี 2 ดา้ นวทิ ยากร 6 วทิ ยากรมีความร้คู วามสามารถในการถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ 7 วทิ ยากรมีเทคนคิ วธิ ีการในการจัดการถา่ ยทอดองค์ความรู้ 8 วิทยากรมกี ารใชส้ ่อื ทส่ี อดคลอ้ งและเหมาะสมกบั กิจกรรม 9 บุคลกิ ภาพของวิทยากร ตอนท่ี 3 ดา้ นสถานที่ ระยะเวลา และความพงึ พอใจ 10 สถานที่ในการจดั กจิ กรรมเหมาะสม 11 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมเหมาะสม 12 ความพึงพอใจในภาพรวมของผู้ร่วมกจิ กรรมต่อการเข้าร่วมกจิ กรรม 13 ประโยชน์ทไี่ ดร้ บั จาการเข้าร่วมกจิ กรรมตามหลักสูตร ความคดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ …………………………………………………………………………………………………………...................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………
คณะผจู้ ดั ทำ ท่ีปรกึ ษำ นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอโชคชยั นางสุวมิ ล หาญกลา้ บรรณารกั ษช์ านาญการพเิ ศษ นายสมชาย มุ่งภู่กลาง ครูอาสาสมคั ร กศน. นางจงรกั ษ์ เช่อื ปัญญา ครูอาสาสมคั ร กศน. วเิ คราะหข์ อ้ มูล/เรยี บเรยี งและทาตน้ ฉบบั ครู กศน.ตาบล นางสาวลาเพยี ร ทาสภี ู บรรณำธิกำร ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอโชคชยั เจา้ หน้าทธ่ี ุรการ นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร นางสาวอรอนงค์ เน่อื งกระโทก สรปุ ผลการดำเนนิ งาน โครงการผกั สวนครวั รวั้ กนิ ได้
กศน.ตำบลท่ำอ่ำง ศนู ยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั อำเภอโชคชยั สำนักงำนกำรกำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จงั หวดั นครรำชสีมำ
Search
