บนั ทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เมน่ ที่ ศธ 0210.5507(02)/ 494 วนั ที่ 1 เดือน เมษายน พ.ศ.2563 เรอื่ ง รายงานผลการปฏิบัติงานทเี่ ป็นเลศิ (Best Practice) ตาบลพระหลวง ไตรมาส 1 - 2 ............................................................................................................................. ..................................... เรยี น ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสงู เม่น 1.เร่อื งเดมิ ตามแผนการปฏิบัติงาน ประจาปีงบประมาณ 2563 กศน.ตาบลพระหลวง ดาเนินการจัดกิจกรรม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการศึกษาต่อเนื่อง ในพื้นท่ี เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรม เผยแพรแ่ ลกเปล่ียนข้อมูลความรู้ และประสบการณ์เป็นทีเ่ รยี บร้อยแลว้ น้นั 2.ขอ้ เทจ็ จรงิ บดั น้ี นางสาวเมทนิ ี ฉิมภารส ครกู ศน.ตาบลพระหลวง ได้ดาเนินการจดั กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั และการศึกษาต่อเนอ่ื ง เป็นทเี่ รยี บร้อยแลว้ จึงขอสง่ รายงานการปฏิบัติงานทเี่ ป็น เลศิ (Best Practice) ตาบลพระหลวง ตามรายละเอยี ดดงั แนบ 3.ข้อเสนอเพอื่ พิจารณา จงึ เรยี นมาเพ่อื โปรด 3.1 ทราบ 3.2 พิจารณาดาเนินการต่อไป ตรวจเสนอ (นางสาวเมทินี ฉมิ ภารส) ..../...../...... ครู กศน.ตาบล
ก คำนำ รายงาน Best Practice เล่มนเี้ สนอความสาเร็จในการพัฒนา กศน.ตาบล กิจกรรม Best Practice ของ กศน.ตาบลพระหลวง เรือ่ ง เทคนิคการสอนโดยใช้สือ่ สร้างแรงจงู ใจในการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดบั การศึกขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 มุ่งเน้นการจัดการเรยี นรตู้ ามปรัชญา “คดิ เปน็ ” และยดึ หลกั วา่ ผู้เรียนทกุ คนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ ผู้เรียนแต่ละคนมีธรรมชาติที่แตกต่างกัน ทั้งด้านวัย วุฒิภาวะ ความถนดั ความสนใจ วธิ ีการเรียนรู้ ตลอดจนมีการดาเนินชีวิตและสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกัน ซึ่งส่งผลต่อการ เรียนรู้ของผู้เรียน ดังน้ันการจัดการเรียนรู้จึงต้องยึดผู้เรียนเป็นสาคัญ เพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนา ความสามารถของตนเอง ตามธรรมชาติ เต็มตามศกั ยภาพท่มี ีอยู่ ผู้เรียนส่วนใหญ่จะเป็นผู้สูงวัย จึงได้จัดทาสื่อ การเรียนการสอนเพอ่ื ใช้ในกระบวนการเรียนรู้อยา่ งมีความสุข ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเม่น ตาบลพระหลวง ขอขอบคุณผูมีส วนเกี่ยวของ รวมท้ังภาคีเครือขายและประชาชนกลุมเปาหมายผูรับบริการการเรียนรูที่ไดมีสวนรวมใหการ ดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประสบผลสาเร็จดังปรากฏรายละเอียดในรายงาน ฉบับนี้ ซึ่งเปนขอมูลและสารสนเทศทีส่ าคัญ ในการพัฒนางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใหมีประสิทธภิ าพและประสิทธผิ ลย่งิ ข้นึ ตอไป หน่วยงานภาคเี ครือขา่ ยต่าง ๆ ที่ให้ความร่วมมือและการสนับสนุน และช่วยเหลือด้านต่างๆในกิจกรรมจนทาให้โครงการฯ นสี้ าเรจ็ ลลุ ่วงไปได้ด้วยดี ผู้จัดทา นางสาวเมทินี ฉิมภารส
เนอื้ หา ข คานา หน้า สารบัญ กจิ กรรมทเ่ี ป็น Best Practice ก ความสาเร็จของงาน/นวตั กรรมทนี่ าเสนอ ข จดุ ประสงค์และเปา้ หมายของการดาเนนิ งาน 1 ปจั จยั ความสาเรจ็ /ข้อเสนอแนะและวธิ ีการปฏบิ ตั งิ าน 1 บทเรียนที่ไดร้ บั 2 3 4
วเิ คราะห์ผูเ้ รียน จดั ทาแผนการพบกลุ่ม ดาเนินการผลติ ส่อื การเรยี นการสนรว่ มกับผเู้ รยี น ดาเนนิ การพบกล่มุ ทาแบบฝึกหัดการเรียนการสอนตามรายวิชา วิเคราะห์แก้ไขปญั หา ประเมินผลหลงั จากการจัดการเรียนการสอน และการนาไปใช้
ปัจจยั ป้อน ๑. ผเู้ รียน มีความใฝ่เรยี นใฝร่ ู้ ๒. ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา กศน.อาเภอสงู เมน่ ให้การสนับสนนุ ในการจัดกิจกรรม ๓. ครู มคี วามตัง้ ใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ตรงความต้องการของผู้เรียน มีความมุ่งมั่นและ พรอ้ มที่จะแกไ้ ขปัญหาทเ่ี กดิ ข้ึน ๔. สถานทีจ่ ดั การเรยี นรู้ อยใู่ นชมุ ชนเออ้ื ต่อการเดินทางของผู้เรยี น ปัจจัยที่ส่งต่อผลสาเร็จ ของส่ือการเรียนการสอนในคร้ังน้ี คือการทางานวิเคราะห์ปัญหาและ ดาเนินการแก้ไขปัญหาเบ้ืองต้น ร่วมกับ ผู้เรียนเพ่ือร่วมกันส่งเสริม สนับสนุน พัฒนา ให้ความรู้แก่ผู้เรียน และใฝ่เรยี น ใฝร่ อู้ ย่เู สมอและนาความรเู้ ทคโนโลยีใหมๆ่ มาใช้ในการพัฒนาส่ือการเรียนการสอนใหด้ ียิ่งข้นึ ๑. ควรจัดทาส่อื การเรยี นการสอนเพ่มิ เตมิ ในรายวิชาอน่ื ๆต่อไปเพื่อกระตุ้นความสนใจให้ผู้เรียนได้ดี ยง่ิ ข้ึน ๒. ครูพบปัญหาเร่ืองสายตาของผู้เรียน แนวทางแก้ไข ได้ปรับเร่ืองการทาส่ือการเรียนรู้โดยเพ่ิม ขนาดตวั หนงั สือมขี นาดใหญข่ ึน้ จนผูเ้ รียนสามารถมองเหน็ ไดช้ ัดเจน
กำรใช้สอ่ื ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน สื่อท่ีใช้ค้นคว้าจากสื่อออนไลน์ มาใช้ในกระบวนการเรียนการสอน โดยสื่อการเรียน การสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเบื้องต้น ตัวอักษร A-Z ,และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา อาหาร ๕ หมู่
ทางชอ่ งทาง เฟสบคุ๊ กศน.ตาบลพระหลวง ทางเว็บไชด์ กศน.ตาบลพระหลวง http://www.phraluang.sungmennfe.go.th/?p=1658
ลงชื่อ.......... ........................................ผู้รายงาน (นางสาวเมทินี ฉิมภารส) ครู กศน.ตาบลพระหลวง ลงชอื่ ...................................................ผู้ตรวจเสนอ (นางวรรณี กนั ฉิ่ง) ครู อาสาสมคั ร ฯ ข้อเสนอแนะ/ความคิดเหน็ (ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา) ............................................................................................................................. ......................... ......................................................................................................... ............................................. ลงชื่อ...................................................... ผู้ตรวจ (นางสาวอรณุ ี พันธพ์ุ าณิชย)์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสงู เม่น
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: