مشروع الاسرية

‫مشروع طالبات الشعبة ‪ 31‬علمي ‪:‬‬ ‫ريحانة محمد‬ ‫تقى الفاضل‬ ‫ذكرى الزهراني‬ ‫هديل عبده‬ ‫مهارات استثمار الوقت‬

‫استثمار الوقت‬ ‫إنك أنت من يصنع الوقت‪،‬‬ ‫تغلق عينيك فتصير في‬ ‫الماضي‪ ،‬تغلقها مرة‬ ‫أخرى فتستشرف‬ ‫المستقبل‬

‫الوقت في الإسلام‬ ‫نبّه الل تعالى ورسوله على‬ ‫أهمية الوقت‪ ،‬وأقسم الل في‬ ‫القرآن الكريم وهذا تنبيه على‬ ‫أهميته فالإنسان يستثمر وقته‬ ‫فيما يرضي الل ليحقق له‬ ‫سعادة الدنيا والآخرة‬

‫كيف نستثمر وقتنا؟‬

‫ما هو وقت الفراغ ؟‬ ‫✓ اتلعولقمتكيالذف تيع ُأيعطشي‬ ‫إليك‪.‬‬ ‫✓ الوقت الذي تستمتع‬ ‫التعريف البسيط لوقت الفراغ ‪:‬‬ ‫بإضاعته ليس وقتا‬ ‫أهو الوقت المتبقي لدى الفرد بعد انتهائه من‬ ‫ضائعا‪.‬‬ ‫دراسته او عمله اليومي او اية اعمال او‬ ‫✓ الزمن لا يغيرنا‪ ،‬بل‬ ‫مسؤوليات اخرى تتطلبها حياته اليومية‪ ,‬و‬ ‫يكشفنا فحسب‪.‬‬ ‫يكون حرا في شغله بأي عمل يشاء‪.‬‬ ‫يرتبط مفهوم الترويح دائما مع وقت الفراغ فما هو ؟‬ ‫هو نشاط اختياري ممتع للفرد ‪ ,‬يمارس في اوقات‬ ‫الفراغ ‪,‬مقبول من الاسرة و يتوافق مع قيم المجتمع‬ ‫و يسهم في بناء الفرد و تنميته‪.‬‬

‫طرق استثمار الوقت‪:‬‬ ‫طريقة ايجابية ‪:‬‬ ‫طريقة سلبية ‪:‬‬ ‫يكون دور الفرد فيه ايجابيا في‬ ‫يكون دور الفرد فيه سلبيا في‬ ‫تخطيط وقته بنفسه و بمشاركة‬ ‫تخطيط وقته ‪ ,‬و يستقبل أي‬ ‫اسرته او اصدقائه و يحدد ما يريد‬ ‫بحيث يحقق النشاط اهدافا يسعى‬ ‫نشاط يفرض عليه من الاخرين‬ ‫دون ان يبذل جهدا بدنيا وعقليا‪.‬‬ ‫اليها‪.‬‬ ‫الانشطة الترويحية‬ ‫يقول احمد شوقي ‪:‬‬ ‫دقات قلب المرء قائلة له‬ ‫إن الحياة دقائق وثواني‬

‫يقول الإمام الرازي‪:‬‬ ‫إذا كان يؤذيك ح ّر المصيف‬ ‫ويبس الخريف وبرد ال ّشتا‬ ‫ويلهيك حسن زمان الربيع‬ ‫فأخذك للعلم قل لي متى؟‬ ‫مع بداية عام ‪ 2020‬م و انتشار فيروس كورونا و التزامنا بالحجر‬ ‫المنزلي قد نشعر بالملل وهنا بعض الطرائق للتخلص من هذا‬ ‫الشعور ‪:‬‬ ‫يمكنك هنا وضع إحدى الجمل أو‬ ‫‪.‬أحد الشعارات المفضلة للعائلة‬ ‫اسم العائلة‬ ‫السطر الأول للعنوان‬ ‫السطر الثاني للعنوان‬ ‫المدينة‪ ،‬الرمز البريدي‬ ‫للشارع‬ ‫اسم الصديق‬











‫الرحلات هي الخروج‬ ‫على نحو مقصود‬ ‫الى أماكن منشأة‬ ‫او غير منشأة‬ ‫بصوره فرديه او‬ ‫جماعية طلبا للمتعه‬ ‫والفائده‬ ‫تنظيم الرحلات‬ ‫الرحلات غالبا ما تكون‬ ‫ان من الانشطه ال رتويحيه ال ر يت تشبع‬ ‫الحاجات الاجتماعية للفرد القيام‬ ‫نشاط جماعي تشرف‬ ‫بالرحلات ‪ ,‬وذلك لانها تتم بشكل جما يع‬ ‫علية هيئه او مؤسسه‬ ‫ونجاحها يتوقف على مدى سيادة روح‬ ‫مثل المدرسه او‬ ‫التعاون والمحبه ب ني المشارك ني فيها‬ ‫الاسره‬

‫ومنها الخروج الى الخلاء‪:‬‬ ‫كالتخييم في البر‬ ‫والمخيمات الصيفية‬ ‫الذهاب الى بعض المدن‬ ‫رحلة الى‬ ‫بالمملكة كالحدائق‬ ‫أماكن غير‬ ‫العامه والساحات العامه‬ ‫والمصانع والمكتبات‬ ‫منشأة‬ ‫العامه‬ ‫رحلة الى‬ ‫أماكن منشأة‬ ‫أقسام‬ ‫الرحلات‬