Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบรายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือน เม.ย.- ก

แบบรายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือน เม.ย.- ก

Published by bambest, 2021-12-19 00:25:29

Description: แบบรายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือน เม.ย.- ก

Search

Read the Text Version

แบบรายงานผลการปฏิบตั งิ าน เพื่อประกอบการพิจารณาเลอ่ื นเงินเดอื น ครงั้ ที่ 2 ( 1 เมษายน 2564 – 30 กันยายน 2564 ) 1. ขอ้ มูลทว่ั ไป ชือ่ ศรันยก์ รณ์ สกุล อาจณรงค์กร ตำแหนง่ ครู อายุ 40 ปี ปฏิบตั ิราชการเปน็ เวลา 13 ปี เลขทต่ี ำแหนง่ 99642 เงินเดอื น 34,040 บาท วิทยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ วัน / เดือน / ปี เกดิ 1 มิถุนายน 2524 วัน / เดอื น / ปี บรรจเุ ขา้ รับราชการ. 5 มิถุนายน 2551 เกษียณอายุราชการเมอ่ื วันท่ี 30 กันยายน 2584 ปฏบิ ตั ิการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ งานพิเศษท่ปี ฏิบัติเปน็ ประจำ โรงเรียนคงคาราม สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเพชรบรุ ี วุฒิการศกึ ษา  ตำ่ กว่าปรญิ ญาตรี  ประกาศนียบตั รบัณฑิต สาขาหลกั สูตรและการสอน  ประกาศนยี บัตรบัณฑติ บริหารการศกึ ษา  ปริญญาตรี ( วทบ.) วิชาเอก วทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ วชิ าโท -  ปริญญาโท (ศษ.ม.) สาขา หลกั สูตรและการสอน  ปรญิ ญาเอก ( …………) สาขา สรปุ วนั ลาในปีงบประมาณ 2564 ( 1 เมษายน 2564– 30 กนั ยายน 2564 ) ตารางท่ี 1 แสดงจำนวนวนั ลา วนั เดอื น ปี ลาปว่ ย ลากจิ ลาอุปสมบท ลาคลอด มาสาย ทีล่ า ครัง้ วนั คร้งั วัน ครง้ั วัน คร้งั วนั ครัง้ วัน - -- -- - -- -- -- -- รวม รวมท้ังสิน้ -- -- จำนวน - คร้งั จำนวน - วนั

2. ข้อมลู การปฏบิ ตั ิหน้าที่ 2.1 การจดั การเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปฏิบัติการสอน รวมจำนวน 3 รายวชิ า รวมจำนวน 12 ห้อง รวมจำนวน 19 ชั่วโมง ตารางท่ี 2แสดงจำนวนรายวิชาห้องเรยี นนกั เรียนคาบเรียนทป่ี ฏบิ ตั ิการสอน ท่ี รายวิชา (รหสั /ชอื่ วิชา) ชัน้ /หอ้ ง จำนวน จำนวน นักเรียน ช่วั โมง 1 ว22103 วิทยาการคำนวณและออกแบบเทคโนโลยี ม.2/6-2/10 244 10 2 ว31283 สร้างสรรคเ์ อกสาร ม.4/4 42 2 172 5 3 ว31105 วทิ ยาการคำนวณ ม.6/5-6/8 ข้อมูล / เอกสาร / คำสง่ั ท่ีอา้ งองิ ตารางสอนภาคเรยี นท่ี 1/2564 และ ตารางสอนภาคเรียนท่ี 1/2564 ตารางท่ี 3 แสดงกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียนทปี่ ฏบิ ตั กิ ารพฒั นาผเู้ รยี น ท่ี กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น และชุมนมุ ชั้น /ห้อง จำนวน จำนวน นักเรียน ชัว่ โมง 1 ยุวกาชาด /ลูกเสอื เนตรนารี ม.1/10 44 1 2 ชุมนมุ หุ่นยนต์อัตโนมตั ิ2 ม.1-ม.6 25 1 44 1 3 ผ้บู ำเพ็ญสาธารณประโยชน์ ม.1/10 ขอ้ มลู / เอกสาร / คำส่ัง ทอ่ี ้างองิ ตารางสอนภาคเรยี นที่ 1 /2564 2.2 การดแู ลนักเรยี น ตารางท่ี 4 แสดงจำนวนนกั เรยี นในความดแู ล (ครูทปี่ รกึ ษา) ช้ัน / หอ้ ง (ครูทป่ี รึกษา) จำนวนนกั เรยี น รวมทั้งสน้ิ (คน) ชาย(คน) หญงิ (คน) มัธยมศกึ ษาปีที่ 1/10 ข้อมูล / เอกสาร / คำสัง่ ทีอ่ า้ งอิง 26 18 44 รายช่อื นกั เรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1/10

2.3 การพฒั นาตนเอง ข้าพเจา้ ไดป้ ฏบิ ตั กิ จิ กรรมการพัฒนาตนเองดังนี้ กจิ กรรมการพัฒนาตนเองในดา้ น 1) การจดั ทำแผนการจัดการเรยี นร้ทู ี่เน้นผู้เรยี นเปน็ สำคญั - แผนการจดั การเรยี นรู้ วทิ ยาการคานวณและออกแบบเทคโนโลยี ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 2) เทคนิค/วิธีการสอนทีใ่ ช้ (สถานการณ์โควดิ ) ไดแ้ ก่ 2.1. การสอนออนไลนผ์ า่ นสอ่ื หรือเทคโนโลยีและสื่อประสมท่หี ลากหลาย เช่น - สอนออนไลนผ์ า่ น google meet - การสอนโดยใช้เกมเข้ามาช่วยใหเ้ กดิ ความสนุกสนานนา่ สนใจ เว็บไซต์ wordwall.com - การใช้ใบงานเพอื่ ให้การเรียนการสอนสวยงามและหลากผ่านผ่าน สมาร์ทโฟน ดว้ ยเว็บไซต์ liveworksheet.com - การใช้ line bot เพือ่ ให้นกั เรียนสามารถตดิ ตามใบงานย้อนหลังได้ดว้ ยตนเอง ลง้ิ ไลนบ์ อท https://lin.ee/7KopWbF - เว็บไซต์ให้นักเรียนสามารถเช็คงานและภาระงานไดด้ ้วยตวั เอง ได้ที่ https://datastudio.google.com/s/oBCL5UEQaSI 2.2. การสอนผ่านคลิปวีดีโอ 3) การผลิตการใชส้ ือ่ และนวัตกรรม ( สถานการณโ์ ควิด ) ไดแ้ ก่ - Line bot แจง้ ส่ือและใบงาน https://lin.ee/7KopWbF - เว็บไซตต์ รวจสอบงาน https://datastudio.google.com/s/oBCL5UEQaSI - ฟอร์มเยี่ยมบา้ นออนไลน์ https://forms.gle/S5Wq7dBrfziCNPoM9 - ไลน์ครทู ่ปี รกึ ษา 1/10 เพ่อื ติดตอ่ และแจ้งข้อมูลนกั เรยี น https://lin.ee/DLn72Cm - เว็บไซตท์ ปี่ รึกษา 1/10 https://sites.google.com/kongkaram.ac.th/102564/ - สือ่ ใบงานทส่ี ร้างจาก liveworksheets.com - กิจกรรมการเรียนโดยใช้เกม worldwall.com 4) รูปแบบการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ ( สถานการณโ์ ควดิ ) ไดแ้ ก่ - online: Google meet - online: Line - online: เวบ็ ไซต์ - online: อีเมล - online: Google Classroom - online: Google form

5) การเขา้ รว่ มกิจกรรมทางวชิ าการเพือ่ พัฒนาตนเองมดี ังนี้ ตารางท่ี 5 แสดงการเขา้ รบั การพฒั นาอบรม/สมั มนา ที่ วนั /เดือน/ กิจกรรมวิชาการ สถานท่ี หน่วยงานทีจ่ ัด ชัว่ โมง ปี 1 26 อบรมออนไลน์โครงการบริการวชิ าการแบบให้ Online คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยบูรพา 3 พฤษภาคม เปล่า “การจดั การเรยี นร้ใู นยคุ “สงั คมพลิก Applicatio 2564 ผนั ” (Disruption) n Zoom 2 11 อบรมออนไลน์โครงการบริการวชิ าการแบบให้ Online คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั บรู พา 3 พฤษภาคม เปลา่ หวั ข้อ “Positive Mindset : พลงั ชีวติ Applicatio 2564 วถิ ีใหม่” n Zoom 3 11 อบรมออนไลนโ์ ครงการบรกิ ารวิชาการแบบให้ Online คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยบรู พา 3 พฤษภาคม เปลา่ หวั ขอ้ “เทคนคิ การจดั กจิ กรรมและ Applicatio 2564 ประเมินผลแบบออนไลน์” n Zoom 4 19 OBEC 2021 Webinar “การจัดการเรียนการ Online คณะกรรกมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พฤษภาคม สอนออนไลนย์ ุคปกตใิ หม่: มมุ มองของ Applicatio รว่ มกับ หนว่ ยปฏิบตั ิการวิจยั 2564 ผู้บรหิ าร นักวิชาการ และครู” หัวขอ้ เทคนิค n Zoom สิง่ ประดิษฐ์และนวตกรรมการศึกษา และวธิ กี ารสอนออนไลนแ์ บบมีปฏิสัมพันธ์ คณะครศุ าสตร์ จฬุ าลงกรณ์ และหอ้ งเรยี นออนไลน์โดยใชโ้ ครงงานเป็นฐาน มหาวิทยาลัย 5 5-6 อบรมเชิงปฏบิ ตั ิการหลกั สูตรการจดั การเรียนร Online สถาบันการสง่ เสริมการสอนวิทยา 20 มิถุนายน การสอนสมรรถนะสาระการเรียนรู้เทคโนโลยี Applicatio ศาสาตร์และเทคโนโลยี (สสวท) 2564 n Zoom รว่ มกบั มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เพชรบุรี 6 21 อบรมการจัดการเรยี นร้แู บบ dramatization Online คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั บรู พา 3 กรกฎาคม เพื่อเสรมิ สรา้ งการเรยี นรเ้ ชิงรุกของผเู้ รยี น ยุค Applicatio 2564 4.0 รูปแบบออนไลน์ n Zoom 7 5 สิงหาคม กระบวนทัศนเ์ พอ่ื การเรยี นรู้แบบ Smart Online คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบรู พา 3 2564 Education สำหรับคณาจารย์มหาวทิ ยาลัย Applicatio บรู พา รปู แบบออนไลน์ n Zoom 8 14-15 อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการพัฒนาทกั ษะการจดั การ Online คณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน 15 สิงหาคม เรยี นรู้รปู แบบออนไลนส์ ำหรับครสู ังกัด Applicatio 2564 สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน n Zoom 9 7,14 อบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพฒั นานวตั กรรมการ Online สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา 16 มธั ยมศึกษาเพชรบุรี สงิ หาคม จดั การเรียนรู้และบริหารจัดการผ่าน Applicatio 2564 แพลตฟอร์มด้านการศึกษา เพือ่ ความเป็นเลิศ n Zoom 10 28 อบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารหลกั สตู รการสร้างคลิปการ Online สำนักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดขอนแก่น 3 สิงหาคม สอนแบบเห็นหนา้ ผสู้ อนอย่างงา่ ยด้วย Canva Applicatio สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา 2564 n Zoom มัธยมศกึ ษาขอนแก่นฯ 2.4 ผลการเรียนของนักเรียนทต่ี ดิ 0 ร มส ( ข้อมลู ยอ้ นหลัง) - ไม่มี

ขอรบั รองขอ้ มูลเบ้อื งตน้ เปน็ ความจรงิ ทุกประการ ลงชอ่ื ผ้รู ายงาน (ครศู รันยก์ รณ์ อาจณรงค์กร) ตำแหน่งครู ลงชือ่ รบั ทราบ (นางจงรักษ์ สขุ ะสคุ นธ์) ตำแหน่งหวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ลงชอื่ รบั ทราบ (นางสาวชุลกี ร แกว้ ระยบั ) ตำแหน่งรองผู้อำนวยการฯกลุ่มบริหารวิชาการ ลงชอื่ รับทราบ (นายบญุ ช่วย วาดวงศ์) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียน

ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน







ดา้ นการจดั การช้นั เรยี น







ดา้ นการพัฒนาตนเอง







































แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน  คร้ังที่ ๑ ( ๑ ตุลาคม 2563 - ๓๑ มีนาคม 2564)  ครั้งท่ี ๒ ( ๑ เมษายน 2564 - ๓๐ กันยายน 2564) ชื่อผูร้ บั การประเมิน นางสาวศรันยก์ รณ์ อาจณรงค์กร ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ เงนิ เดือน 34,040 บาท สถานศึกษา โรงเรียนคงคาราม สังกดั สำนกั งานเขตพนื้ ทม่ี ัธยมศกึ ษาเพชรบรุ ี . วิชา วทิ ยาการคำนวณและออกแบบเทคโนโลยี สอนระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2,4,6 ชว่ั โมงการสอน 19 ช่วั โมง/สปั ดาห์ จำนวนวนั ลาในรอบการประเมิน................-.............................. วัน ประกอบด้วย (๑) ลาปว่ ย .................-................... วัน (๒) ลากิจ .................-................... วัน ชอ่ื ผู้ประเมิน นายบุญช่วย วาดวงศ์ ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรียน ตอนที่ ๑ การประเมินประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ัติงาน (๗๐ คะแนน) ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการประเมินของผูบ้ ังคับบญั ชา ที่ รายการประเมิน ระดบั ประเมนิ ค่า คะแนน ระดบั ประเมนิ คา่ คะแนน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นำ้ ทไ่ี ด้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นำ้ ที่ได้ หนกั หนกั ๑ ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน / ๙ 36 ๙ โดยพิจารณาจากการสรา้ งหรอื พัฒนาหลกั สูตร การจัดการเรียนรู้ และคุณภาพผูเ้ รยี น การสรา้ งและ หรือพฒั นาสือ่ นวัตกรรม เทคโนโลยี ทางการศกึ ษา และแหลง่ เรยี นรู้ การ วดั และประเมินผลการเรียนรู้ และ การศกึ ษา วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ และหรอื วจิ ัย เพ่อื แกป้ ัญหาหรอื พฒั นาการเรยี นรูท้ ่ีส่งผลต่อคณุ ภาพ ผเู้ รยี น (คะแนนเตม็ ๔๕ คะแนน) ๒ ด้านการบรหิ ารจดั การช้ันเรยี น / ๒ 10 ๒ โดยพิจารณาจากการบริหารจดั การ ชนั้ เรียน และการจัดทำขอ้ มลู สารสนเทศ การจัดระบบดูแล ชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี น (คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน)

ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมนิ ของผู้บังคบั บัญชา ท่ี รายการประเมิน ระดบั ประเมิน ค่า คะแนน ระดับประเมิน คา่ คะแนน ท่ีได้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นำ้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ น้ำ ท่ีได้ หนกั 10 หนัก ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนา /๒ 5 ๒ 61 วชิ าชีพ โดยพิจารณาจากการพัฒนาตนเอง และการพัฒนาวชิ าชีพ (คะแนนเต็ม ๑๐) ๔ งานอน่ื ๆ ทไี่ ด้รับมอบหมาย /๑ ๑ (คะแนนเต็ม ๕) คะแนนรวม ๗๐ คะแนน ตอนท่ี ๒ การประเมินการปฏบิ ัตติ นในการรักษาวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี (๓๐ คะแนน) ท่ี รายการประเมนิ คะแนน ผลการ ผลการประเมนิ เตม็ ประเมนิ ตนเอง ของผู้บังคบั บัญชา ๑ มคี วามซอ่ื สัตย์ สจุ ริต รักษาประโยชนส์ ่วนรวม ไม่อาศัยหรอื ยินยอมใหผ้ ู้อ่นื 5 5 ใชอ้ ำนาจและหนา้ ท่ีของตน เพื่อแสวงหาประโยชน์ ๒ การปฏิบัตติ ามระเบยี บ กฎหมาย นโยบาย และคำสงั่ ของผ้บู ังคบั บัญชา 5 5 ๓ มีความวิรยิ ะ อตุ สาหะ ตรงตอ่ เวลา และอุทศิ เวลาให้แกท่ างราชการ 55 ๔ การมจี ิตสำนกึ ทดี่ ี มงุ่ บริการตอ่ กลมุ่ เปา้ หมายผู้รบั บริการ โดยไม่เลือกปฏบิ ตั ิ 5 5 ๕ การรกั ษาคุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี 55 ๖ การรกั ษาภาพลกั ษณ์และความสามัคคีในองค์กร ชุมชน และสงั คม 55 คะแนนรวม 30 30 ตอนท่ี ๓ การสรุปผลการประเมนิ คะแนนเต็ม คะแนนประเมนิ ของผ้บู ังคบั บญั ชา องค์ประกอบการประเมิน ๗๐ ๓๐ ตอนท่ี ๑ การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ัติงาน ตอนท่ี ๒ การประเมินการปฏบิ ัติตนในการรักษาวนิ ัย คุณธรรม ๑๐๐ ๑๐๐ จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ คะแนนรวม คิดเป็นรอ้ ยละ

ตอนท่ี ๔ ผลการประเมิน ๔.๑ ผลการประเมนิ ตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าไดป้ ระเมินตนเองตรงตามเอกสารหลกั ฐานท่มี ีอย่จู ริง (ลงช่อื )................................................. ผรู้ ับการประเมนิ (นางสาวศรันย์กรณ์ อาจณรงคก์ ร) ตำแหนง่ ครู วนั ที่ 20 กนั ยายน 2564 ๔.๒ ผลการประเมิน และความเห็นของผู้บงั คบั บัญชา ๔.๒.๑ ผลการประเมิน มี ๕ ระดบั ดังน้ี  ดีเดน่ (รอ้ ยละ ๙๐.๐๐ ขน้ึ ไป)  ดมี าก (ร้อยละ ๘๐.๐๐ - ๘๙.๙๙)  ดี (ร้อยละ ๗๐.๐๐ - ๗๙.๙๙)  พอใช้ (ร้อยละ ๖๐.๐๐ - ๖๙.๙๙)  ปรบั ปรงุ (รอ้ ยละ ๕๙.๙๙ ลงมา) ๔.๒.๒ ความเหน็ ของผ้บู ังคบั บญั ชา ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................ (ลงช่ือ)................................................. ผบู้ ังคับบัญชา (……………..……………………………….) ตำแหน่ง…………………….….……………… วันท.่ี ....................................................

ตอนท่ี ๕ การรบั ทราบผลการประเมนิ ผรู้ ับการประเมิน :  ไดร้ ับทราบผลการประเมินและความเห็นของผ้บู ังคบั บัญชาแลว้ ลงชื่อ : ................................................. (…………………………………..…….) ตำแหน่ง : ……………….…….……………………. วันท่ี : ................................................... ผปู้ ระเมนิ :  ได้แจง้ ผลการประเมินและผู้รบั การประเมนิ ไดล้ งนามรับทราบแล้ว  ไดแ้ จ้งผลการประเมนิ เม่อื วนั ท่.ี ............................................... แล้ว แต่ผู้รับการประเมินไมล่ งนามรบั ทราบ ลงชือ่ : ................................................. (………………………………………....) ตำแหน่ง : ……………….…….……………………. วนั ที่ : ................................................... ลงช่ือ : ................................................. พยาน (………………………………………....) ตำแหนง่ : ……………….…….……………………. วันท่ี : ................................................... สำหรบั การนำผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานไปเลื่อนเงินเดือน ให้ผ้บู งั คบั บัญชาแตง่ ต้งั คณะกรรมการ ไม่น้อยกว่า ๓ คน ทำหน้าท่ีพิจารณา รายงานผลการพิจารณา และเสนอความเห็นตอ่ ผู้บังคบั บญั ชาตามลำดับ คณะกรรมการ :  เห็นด้วยกบั ผลการประเมินข้างต้น  มคี วามเหน็ ต่างจากการประเมินข้างต้น ดงั น้ี ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ลงชือ่ : .................................................ประธานกรรมการ (……………………………………….) วนั ที่ : ................................................................ ลงชอื่ : ……………………………………………. กรรมการ ลงชอ่ื : …………………………………………..กรรมการ (……………………………………….) (……………………………………….) วนั ท่ี : ............................................... วนั ท่ี : ...............................................

ผู้บังคับบญั ชา :  เห็นด้วยกบั ผลการประเมินขา้ งตน้  มีความเหน็ ต่างจากการประเมนิ ข้างต้น ดงั นี้ ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ลงชอื่ : ..................................................... (……………….……………………….) วันท่ี : ....................................................... ผ้บู ังคับบญั ชาเหนอื ข้ึนไป (ถ้ามี) :  เห็นดว้ ยกับผลการประเมนิ ขา้ งต้น  มีความเหน็ ต่างจากการประเมินข้างต้น ดงั น้ี ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ลงชือ่ : ........................................................... (......................................................) วนั ท่ี : ...........................................................


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook