ÇALIŞMA SÜRECİ EKİM Ortak bulma, okul ve proje logoları hazırlama, okul tanıtım videoları, proje ekibi sunumu, görev paylaşımı KASIM Ön Test, Yerel Dans / Müzik / Yemek Tanıtımı ARALIK Medya okuryazarlığı ve dezenformasyon OCAK İklim değişikliğinin olumsuz etkilerinin araştırılması ŞUBAT Şehrimi/ülkemi tanıtıyorum MART Ülkelerin doğal güzelliklerinin tanıtılması NİSAN Tarihi eser sunumu MAYIS Müzelerin tanıtımı HAZİRAN Sontest, kapanış Web Semineri Proje sürecinde kullanılacak etkinliklerin ve araçların detaylarına proje ortaklarımız ve öğrencilerimizin demokratik katılımı ile karar vereceğiz. Pandemi sürecine göre olayları revize edebileceğiz. BEKLENEN SONUÇLAR Proje sonunda öğrenciler: Kendi kültürlerine ve çevrelerindeki farklı kültürlere duyarlı bireyler olmalarını sağlayacak faaliyetlerde bulunmak ve somut ürünler üretmek, Güncel çevre sorunları, toplumsal sorunlar hakkında bilinçlendirme ve çözüm üretme, İşbirlikçi karma gruplar halinde çalışarak iletişim, kendini ifade etme, dil becerilerini geliştirmek, Teknoloji okuryazarlığı, yaratıcılık, işbirlikçi çalışma ve problem çözme gibi 21. yüzyıl becerilerini geliştirmek, Alanında uzman konukların davet edildiği Webinarlar ile farklı alanlarda derinlemesine bilgi sahibi olmak, Proje sonunda elde edilen ortak ürünlerin paydaşlarla somut (dergi, broşür) ve dijital ortamda paylaşılması sağlanarak proje çıktılarının yaygınlaştırılması beklenmektedir. https://www.facebook.com/groups/252514350146479 https://youtube.com/channel/UCjAlFCqjlsTtZLVxzBwSSGw
GENÇ KALEMLER, YOUNG PENS Sultan Arslan Ahmet Erdem Mesleki ve Teknik Anadolu lisesi /KAYSERI Aybaniz Ahadova Azərbaycan Respublikası,Biləsuvar r-n Bəydili kənd tam orta məktəbi Nazlı Şahin Kurttepe Şehit Ali Öztaş MTAL Anadolu lisesi /ADANA Nurten Ören Şahinbey Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi/ Gaziantep Nehir Aksoy Veliköy Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi/ Tekirdağ Ela Kılınç Mersin Deniz Ticaret Odası MTAL/MERSİN Gülnura Babashova Şamaxı rayon Sabir kasaba tam orta okul Günay Memishova Şamaxı rayon Sabir kasaba tam orta okul Esma ÇETİNKAYA Kırşehir Sosyal Bilimler Lisesi Fatma Ramazan Büküşoğlu Anadolu Lisesi Menderes/İZMİR Esmira Mammadova Gence şehir Aşıq Alesger adına 36№ tam orta mekteb Selver DOĞAN ATEŞ Cemil Meriç Anadolu Lisesi/ Selçuklu KONYA Zamira Hesenova Azerbaycan/Bakı Şeheri 119 sayılı orta mektep Proje hakkında Projemizin amacı ülkeler arasındaki kültürel benzerliklerimizi edebiyatin tüm alt dallarini kullarak geliştirmek Eğlenceli teknikler yardımıyla ülkeler arasında yeni kültür köprüleri kurmaktır. Bu köprüleri şiir,hikaye,roman ,tiyatro,gezi yazısı gibi edebi türleri kullanarak kurmak istiyoruz. HEDEFLER -Öğrencilerin farklı okul ve ülkelerdeki akranlarıyla iletişim kurmaları ve sosyalleşme -Öğrencilerimizin teknolojik becerilerini geliştirme -Öğrencilerimizin farkli ülke kültürlerini tanımaları -Öğrencilerin Web 2.0 araçlarını kullanarak özgün bir ürün ortaya çıkarma -Öğrencileri edebiyat ve edebi metinler hakkında bilgilendirmek -Ögrencilerdeki Kitap okuma alışkanlığını desteklemek -Öğrencilerin kişisel gelişimlerini destekleyerek dışa dönük özgüveni yüksek bireyler olarak yetiştirmek ÇALIŞMA SÜRECI Projemiz 2021 Ekim ayında başlayıp 2021 Mayıs ayında bitecektir.Projemizdeki etkinlikler aylara göre şöyledir;Ekim -proje ortakları ile toplantı ve tanışma -Veli izin belgesi, projeye katılacak öğrencilerin tespiti ve e Twinning kayıtlarının yapılması ,facebook,Blok adreslerinin alınması ,proje okul panosunun hazırlanması,ortakla proje planının yeniden değerlendirilmesi -Ön anketlerin hazırlanması Kasım; proje logo ve afiş seçimi ve anketlerinin yapılması,Ögretmen ve ögrencilerin karşılıklı mektuplar yazması Bir halk hikayesi oluşturuyoruz, resmedılmediyoruz ve video haline getiriyoruz Aralik;Slogan zihin haritasının oluşturulması
-Akrostiş şiir oluşturulması,ortak şiir ve siir dinletisi OCAK ;belirlenen bir romanın okunması Roman hakkında sunum yapilmasi Şubat ;Bir tiyatro eserinin ortaklarca canlandirilmas,web2 çalışmalarının yapılması Mart ;Geziler yapılıp, gezi yazısı yazılması,ortam okuması yapilmsi Nisan; Değerlendirme çalışmalarının tamamlanması ile projenin sona ermesi BEKLENEN SONUÇLAR -Öğrenci merkezli bir eğitimle öğrencilerimiz kalıcı öğrenecek -Öğrencilerde ekip çalışması becerileri gelişecek -Farklı ülkeler arasındaki kültürel benzerlikler çeşitli öğretim teknikleriyle eğlenceli bir şekilde öğrenilmiş olacak -Öğrenciler Web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrenecek TwinSpace üzerinden paylaşımlar ve iletişim esas olacak. Sosyal çalışmaların yani sıra uygun Web 2.0 araçları ile de çalışmalar ve tanıtımlar ortaya konulacaktır. https://www.facebook.com/groups/2702141336755536/?ref=share https://genckalemleretwinning.blogspot.com/?m=1 https://folio.ink/m9Algz-419b5c3b39782702bcf4a373bfbfb80c/11 https://docs.google.com/document/d/1DGX1SMozdfvxxdTWeGqOXWVsKZIrgR__/edit?usp=drives dk&ouid=104585684755876301878&rtpof=true&sd=true https://www.youtube.com/watch?v=cSjHLDEtXyg&feature=youtu.be https://folio.ink/OGzskD
-Akrostiş şiir oluşturulması,ortak şiir ve siir dinletisi OCAK ;belirlenen bir romanın okunması Roman hakkında sunum yapilmasi Şubat ;Bir tiyatro eserinin ortaklarca canlandirilmas,web2 çalışmalarının yapılması Mart ;Geziler yapılıp, gezi yazısı yazılması,ortam okuması yapilmsi Nisan; Değerlendirme çalışmalarının tamamlanması ile projenin sona ermesi BEKLENEN SONUÇLAR -Öğrenci merkezli bir eğitimle öğrencilerimiz kalıcı öğrenecek -Öğrencilerde ekip çalışması becerileri gelişecek -Farklı ülkeler arasındaki kültürel benzerlikler çeşitli öğretim teknikleriyle eğlenceli bir şekilde öğrenilmiş olacak -Öğrenciler Web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrenecek TwinSpace üzerinden paylaşımlar ve iletişim esas olacak. Sosyal çalışmaların yani sıra uygun Web 2.0 araçları ile de çalışmalar ve tanıtımlar ortaya konulacaktır. https://www.facebook.com/groups/2702141336755536/?ref=share https://genckalemleretwinning.blogspot.com/?m=1 https://folio.ink/m9Algz-419b5c3b39782702bcf4a373bfbfb80c/11 https://docs.google.com/document/d/1DGX1SMozdfvxxdTWeGqOXWVsKZIrgR__/edit?usp=drives dk&ouid=104585684755876301878&rtpof=true&sd=true https://www.youtube.com/watch?v=cSjHLDEtXyg&feature=youtu.be https://folio.ink/OGzskD
Search
