Identidade e alteridade, a teoria do reconhecimento

IDENTIDADE E ALTERIDADE: A TEORIA DO RECONHECIMENTO CP_4 – Pedro Martins Escola Secundária de Serpa Curso EFA

Índice CONTEÚDO 1 - O que entende por identidade?......................................................................... 2 2 – Como é que a sua identidade pode influenciar o outro? ............................... 3 3 - Atua sobre os princípios de conduta? Quais? Exemplifique............................. 4

1 - O que entende por identidade? O conjunto de saberes e experiencias influenciam a personalidade, na minha opinião, a união destas valências contribuem para definir quem somos, aquilo que queremos ser, ou aquilo que nos podemos tornar. A identidade pode ser paradoxal pois apesar de nunca perder a minha própria identidade posso ter uma identidade diferente perante a sociedade. Eu sei quem sou, mas posso ser uma pessoa diferente aos olhos das outas pessoas.

2 – Como é que a sua identidade pode influenciar o outro? A minha identidade varia entre todas as pessoas que me conhecem. O meu estatuto social, o meu emprego, a marca do meu carro, se fumo ou não, ou se gosto de vermelho ou verde. Eu posso ser igual para todas as pessoas, mas não quer dizer que todas as pessoas me vejam da mesma maneira. A identidade é como uma fórmula matemática em que o resultado é influenciado pelo “choque” de duas identidades diferentes.

3 - Atua sobre os princípios de conduta? Quais? Exemplifique. Sim, atuo sob os princípios de conduta. Princípio da igualdade – todos somos iguais independentemente da raça, etnia, cor ou orientação sexual. Princípio da justiça e da imparcialidade – Não tiro partido daquilo que não sei ou não conheço, e tento sempre agir da forma mais justa possível. Princípio da competência e responsabilidade – Sou responsável tanto em ambiente familiar como em ambiente profissional e sou competente naquilo que faço. Pedro Martins