Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore اختبار اللغة الألكتروني

اختبار اللغة الألكتروني

Published by developer.ahmedfarouk, 2015-10-04 16:36:58

Description: اختبار اللغة الألكتروني

Search

Read the Text Version

‫محتويات الحقيبة التعليمية للدورة‬ ‫‪ .1‬توفر الدورات كتاب التعليمات كاملاً على (‪ )CD‬و استمارة التقييم اليدوي‬ ‫‪ .2‬فلاشة اختبار اللغة لتقييم خمسة حالات‬ ‫‪ .3‬رقم سري واسم دخول للبرنامج مجانا لكل متدرب‪.‬‬ ‫سعر الدورة لمواطني مصر والسودان واليمن وسوريا‬ ‫(‪ )1111‬الف جنيه مصري مع امكانية التدريب النظري فقط عبر الانترنت مع اصدار‬ ‫الشهادة من مؤسسة اللوتس‪.‬‬ ‫لإعتماد الشهادة من جامعة‪:‬‬ ‫كلية البنات جامعة عين شمس يضاف ‪ 181‬مائة وثمانون جنيه‬ ‫كلية رياض اطفال جامعة القاهرة يضاف ‪ 181‬مائة وثمانون جنيه‬ ‫كلية طب بني سويف يضاف ‪ 251‬مائتي وخمسون جنيه‬ ‫لباقي الجنسيات‬‫(‪ )211‬مائتى دولار مع امكانية التدريب النظري والعملي والامتحان عبر الانترنت واصدار‬ ‫الشهادة من مؤسسة اللوتس‪.‬‬ ‫لإعتماد الشهادة من جامعة‪:‬‬ ‫كلية البنات جامعة عين شمس يضاف ‪ 181‬مائة وثمانون دولار‬ ‫كلية رياض اطفال جامعة القاهرة يضاف ‪ 181‬مائة وثمانون دولار‬ ‫كلية طب بني سويف يضاف ‪ 251‬مائتي وخمسون دولار‬ ‫* يضاف مصاريف الشحن حسب كل دولة للحقيبة التعليمية‬‫* في حالة الرغبة فى تدريب اضافي على الاختبار يتم دفع مبلغ (‪ )111‬مائة جنيه عن كل يوم‬ ‫تدريب لمدة ‪ 4‬ساعات‪.‬‬

‫دورة تدريبية لإعداد‬ ‫\" اختصاصي تكنولوجي لتقييم اللغة\"‬‫اختبار اللوتس الآلكتروني لقياس المفاهيم اللغوية‬ ‫العلم قاصر على آهل الاختصاص‬‫حفاظا على المنهجية العلمية لأن العلم قاصراً على آهل الاختصاص فأن اختبار اللوتس‬‫الآلكتروني لقياس اللغة قد صمم بأن يعمل فقط مع الاخصائيين الحاصلين على دورة تدريبية‬‫فى كيفية استخدام البرنامج ومسرح لهم باستخدامه ومعتمدين من قبل المؤسسة حيث يكون‬ ‫اسمهم مدون على الموقع الرسمى لمؤسسة اللوتس ‪.‬‬ ‫الهدف من الدورة‪:‬‬‫أكساب أخصائيين التخاطب‪ ،‬وأخصائيين التنمية اللغوية الذين يعملون في المجال المعلومات العلمية والعملية عن‬ ‫كيفية استخدام اختبار اللوتس الآلكتروني لقياس اللغة‪.‬‬ ‫شهادة الدورة ‪:‬‬ ‫يحصل المتدرب على شهادة من قبل مؤسسة اللوتس العلمية والتأهيلية بمسمى‬ ‫\" اختصاصي تكنولوجي لتقييم اللغة\"‬ ‫مدة الدورة وجدول المحاضرات ‪:‬‬ ‫أربعة أيام (‪ ) 02‬عشرون ساعة كالأتي‬ ‫مدة المحاضرة‬ ‫عنوان المحاضرة‬ ‫اليوم‬‫خمسة ساعات‬‫خمسة ساعات‬ ‫شرح اختبار اللوتس الآلكتروني للغة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬‫خمسة ساعات‬‫خمسة ساعات‬ ‫شرح اختبار اللوتس الآلكتروني للغة‪.‬‬ ‫‪.0‬‬ ‫تطبيق عملي‬ ‫‪.3‬‬ ‫تطبيق عملي‬ ‫‪.4‬‬ ‫الامتحان‬ ‫يعقد امتحان للدارس ويجب الحصول على ‪ %01‬على الأقل للحصول على الشهادة‬‫في حالة عدم حصول الطالب على ‪ %01‬يعاد الامتحان مقابل مبلغ (‪ )51‬خمسون جنيه لكل‬ ‫مرة‬

‫من خلال تعبئة طلب شراء من على موقع اللوتس (‪ ،)www.luttas.net‬مع العلم أن البرنامج يوجد‬‫على فلاشة لتقييم خمسة حالات فقط وذلك حتى لا يستخدم الاختبار إلا فى التقييم و يكون من‬ ‫الصعب بل من المستحيل استخدامه فى التدريب أتباعاً للمنهجية العلمية ‪.‬‬ ‫سعر استخدام البرنامج داخل مصر والسودان واليمن وسوريا‬ ‫(‪ )311‬جنيه مصري‬ ‫سعر استخدام البرنامج باقي الدول العربية‬ ‫(‪ )05‬خمسة وسبعون دولار‬

‫النتائج التى يمكن الحصول عليها من اختبار اللوتس الآلكتروني لتقييم اللغة‬ ‫يمدنا الأختبار بمجموعة من النتائج الهامة ومن أهمها‪:‬‬‫‪ .1‬يستخرج الاختبار تقرير عن (الدرجة ‪ -‬العمر اللغوي) للمهارات اللغوية الستة (اللغة الكلية ‪ -‬اللغة التعبيرية ‪-‬‬ ‫اللغة الاستقبالية ‪ -‬التسمية ‪ -‬التعرف‪ -‬اللغة الداخلية) وعمل رسومات بيانية لها‪.‬‬‫‪ .0‬إمكانية مقارنة العمر اللغوى للطفل بالعمر الزمنى واستخراج الفروق بالشهور بين العمرين مع عمل رسومات‬ ‫بيانية‪.‬‬‫‪ .3‬إمكانية استخراج مقدار انحراف درجة الطفل عن المتوسط وتحديد دلالة الأنحراف هل هو أنحراف طبيعي أم إيجابي أم‬ ‫سلبي‪.‬‬‫‪ .4‬استخراج تقرير تفصيلي كيفي عن نقاط الضعف ونقاط القوى في لغة الطفل لكل بند من بنود الاختبار‬ ‫الخمسين‪.‬‬ ‫‪ .5‬وضع خطة التأهيل آلياً ومتابعة تنفيذها‪.‬‬ ‫ما هي المشاكل التنظيمية التى أوجد لها اختبار اللوتس الآلكتروني حلاً‪.‬‬ ‫سهولة استخراج التقارير بعد انتهاء التقييم مباشرة وليس بعد أيام‪.‬‬ ‫عدم فقدان التقارير بعد انتقال الأخصائي إلى مركز آخر لوجود التقارير على الفلاشة ‪.‬‬ ‫في حالة فقدان الفلاشة من المركز يستطيع استعادة التقييمات والتقارير كاملة من موقع اللوتس إذا تم حفظ نسخة‬ ‫احتياطية على الموقع اللوتس (حسب رغبةكل مركز)‪.‬‬ ‫امكانية تقييم عددكبير في وقت قصير لسهولة‬

‫ربط الخطة العلاجية آلياً باختبار اللوتس الآلكتروني لتقييم اللغة‬‫من المميزات الهامة فى هذا الاختبار إمكانية ربط الخطة العلاجية ببرنامج اللوتس للتنمية اللغوية عبر الانترنتكي يتم‬ ‫التأهيل علي عشرة آلاف نشاط تدريبي على أعلى مستوى تم اعدادها باسلوب علمى مقنن‪.‬‬‫كيفية الحصول على البرنامج ‪:‬‬‫‪ .1‬ظرف الزمان‬ ‫‪ .2‬الحال‬‫‪ .3‬أسلوب التفضيل‬‫‪ .4‬أسلوب المتقارنات‬‫‪ .5‬حرف العطف (و)‬‫‪ .6‬ظرف المكان‬‫‪ .7‬أسماء الإشارة‬ ‫‪ .8‬الجمع‬ ‫‪ .9‬المثنى‬ ‫‪.11‬‬‫تأنيث وتذكير الألوان‬ ‫‪.11‬‬‫تأنيث وتذكير الأفعال‬ ‫‪.12‬‬‫ضمائر الملكية‬ ‫‪.13‬‬‫الضمائر الشخصية‬‫زمن الفعل المبني للمجهول‬ ‫‪.14‬‬ ‫‪.15‬‬‫حروف الجر‬ ‫‪.16‬‬‫أدوات الأستفهام‬‫‪ -4‬المحور الرابع الإطار اللحني ‪.‬‬‫‪ -5‬المحور الخامس البراجماتيقا (البلاغة)‪.‬‬

‫محتوى اختبار اللوتس الآلكتروني للغة‬ ‫‪ -1‬المحور الأول اللغة الداخلية‬ ‫بند دوام الشيء‬ ‫بند ثبات الشيء‬ ‫بند السببية‬‫‪ -2‬المحور الثاني مضمون اللغة‬‫‪ ‬المجموعات الضمنية (‪ )18‬ثمانية عشر بند‬‫‪ .1‬مجموعة أجزاء جسم الإنسان‬‫‪ .2‬مجموعة الخضار‬‫‪ .3‬مجموعة الفاكهة‬‫‪ .4‬مجموعة وسائل المواصلات‬‫‪ .5‬مجموعة الحيوانات الأليفة‬‫‪ .6‬مجموعة الحيوانات الغير أليفة‬‫‪ .7‬مجموعة الطيور‬‫‪ .8‬مجموعة أطعمة مختلفة‬‫‪ .9‬مجموعة أدوات الطعام‬‫‪ .11‬مجموعة الأجهزة الكهربائية‬‫‪ .11‬مجموعة الأثاث‬‫‪ .12‬مجموعة الملابس‬‫‪ .13‬مجموعة الأدوات العامة‬ ‫‪.14‬‬‫مجموعة أدوات النظافة الشخصية‬‫‪ .15‬مجموعة الألوان‬ ‫‪.16‬‬‫مجموعة المهن والوظائف‬‫‪ .17‬مجموعة الأعداد‬‫‪ .18‬مجموعة النقود‬ ‫‪ ‬وظائف الأشياء‬ ‫‪ ‬طول الجملة‬‫‪ .1‬جملة قصيرة من كلمتين‬‫‪ .2‬جملة من ثلاثة كلمات‬ ‫‪ .3‬جملة طويلة‬ ‫‪ ‬ترتيب قصة‬‫‪ -3‬المحور الثالث قواعد اللغة‪ 02 ( .‬عشرون بند لقواعد اللغة)‬ ‫‪.17‬‬‫زمن الفعل‬ ‫‪.18‬‬ ‫التضاد‬ ‫‪.19‬‬ ‫‪.21‬‬ ‫الصفات‬ ‫النفي‬

‫الجوائز التى حصل عليها البرنامج‬‫فاز اختبار اللوتس الآلكتروني للغة بجائزة افضل برنامج كمبيوتر بجامعة عين شمس عام‬ ‫‪0214‬م‪.‬‬ ‫المهارات اللغوية التى يقيسها اختبار اللوتس الآلكتروني للغة‬ ‫يقيس اختبار اللوتس الآلكتروني للغة ستة مهارات لغوية ويتم استخراج تقارير لها وهي‪:‬‬ ‫‪ .1‬اللغة الكلية‬ ‫‪ .0‬اللغة التعبيرية‬ ‫‪ .3‬اللغة الاستقبالية‬ ‫‪ .4‬التسمية‬ ‫‪ .5‬التعرف‬ ‫‪ .6‬اللغة الداخلية‬ ‫محاور وأسئلة اختبار اللوتس الآلكتروني للغة‬ ‫يتكون الاختبار من (‪ )382‬ثلاثمائة وثمانون سؤالاً لقياس خمسون بند تتفرع من خمسة محاور‬ ‫أساسية‪:‬‬ ‫محاور أساسية هي‪:‬‬ ‫يتم تقييم (‪ )382‬ثلاثمائة وثمانون سؤالاً لقياس خمسة محاور أساسية هي‪:‬‬ ‫‪ .1‬اللغة الداخلية‬ ‫‪ .0‬مضمون اللغة‬ ‫‪ .3‬تقييم قواعد اللغة‪.‬‬ ‫‪ .4‬تقييم الإطار اللحني ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تقييم البراجماتيقا (البلاغة)‪.‬‬

‫أهمية البرنامج‪:‬‬‫لقد أخذت مؤسسة اللوتس العلمية والتأهيلية على عاتقها أن تتصدى باسلوب علمى منظم‬‫للمشكلات التى يعانى منها مجتمع ذوى الاحتياجات الخاصة‪ ،‬وكان ثمرة هذا الجهد أنتاج اختبار‬‫لغة الكتروني يتمكن من تحديد معدل النمو اللغوي عند الطفل وتحديد أوجه القصور والقوى في‬‫لغة الطفل وتحديد الخطة العلاجية وذلك من خلال اختبار آلكتروني يحقق التفاعل مع الطفل‬ ‫بأدوات عصره التى يفضلها ويألفها ويري فيها الطفل المتعة والجاذبية‬ ‫اختبار اللوتس الآلكتروني للغة هو اختبار جامع‬‫تم دراسة اختبارات اللغة الموجودة في البيئة العربية وتم حصر مميزاتها ونقاط القوة بها وكذلك‬‫وتحديد عيوبها ونقاط الضعف بها ‪،‬وتم تصمييم اختبار اللوتس ليجمع كل الامتيازات ويتفادى‬ ‫كل السلبيات التي كانت بالاختبارات السابقة ويحوله الى اختبار الكتروني‬‫فالبرنامج يتعامل آلياً مع كل خطوات الاختبار وينتقل تلقائياً من بند الى آخر حسب التسلسل‬ ‫العلمي لنمو اللغوى للطفل‬‫ويتم تسجيل وتصحيح استجابة الطفل وتجميع درجاته وتحويلها من درجة خام الى درجة‬‫موزونة ودرجة معيارية والبحث عنها في جداول عينة التقنين البالغة (‪ )1231‬حالة ثم استخراج‬ ‫التقارير اللغوية آلياً‬ ‫الجديد باختبار اللوتس الآلكتروني لقياس اللغة‪:‬‬‫استخدم الأفلام ثلاثية الأبعاد و الكرتون والجرافيك المتحرك والمؤثرات الصوتية في تقييم اللغة‪،‬‬‫وتوحيد نبره الصوت لتعليمات الاختبار‪ ،‬وتحديد فتره الاستجابة‪ ،‬وكذلك توفير فقرات تدريبية‬‫لكل بند قبل قياسه حتى يفهم الطفل المطلوب منه‪ ،‬والانتقال آلياً من تقييم التسمية إلى التعرف‬‫ومن تقييم اللغة التعبيرية إلى الاستقبالية‪ ،‬وتحديد عدد الاسئلة الواجب تقييمها في كل بند‪ ,‬وتسجل‬‫درجة الطفل على السؤال في أغلب فقرات الاختبار يتم على الأداء الفعلي للطفل وليس على‬‫التقدير الشخصي للاخصائي‪ ،‬مع أمكانية أيقاف الاختبار و استكماله في جلسة ثانية من حيث تم‬‫التوقف‪ ،‬بالاضافة إلى إمكانية أيقاف الاختبار مؤقتاً أثناء الجلسة الواحدة في حالة حدوث تشتت‬ ‫للطفل واستكماله مره آخرى بعد جذب انتباه الطفل‪ ،‬كل هذا يتم ألياً بدون تدخل من الاخصائي‪.‬‬ ‫التحكيم والمعالجة الإحصائية‪:‬‬‫تم تحكيم اختبار اللوتس الآلكتروني للغة في صورته الورقية من قبل نخبة من الدكاترة بكلية‬‫رياض اطفال جامعة القاهرة وتم إجراء المعالجات الأحصائية لعينة التقنين البالغة (‪ )1231‬الف‬ ‫ومائة وواحد وثلاثون طفل في معهد الأحصاء جامعة القاهرة‪،‬‬

‫اختبار اللوتس الآلكتروني‬ ‫لقياس المفاهيم اللغوية‬ ‫أول اختبار لغة آلكتروني بالعالم العربي‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook