โมเดลสวนสาธารณะ30302-10-19-24-28-47

โครงงาน เรอ่ื ง โมเดลสวนสาธารณะ จัดทําโดย ด.ช.ชวนากร ทองดี ม.3/3 เลขท่ี28 นาย เกรกิ ขจร สขุ เสาร์ ม.3/3 เลขท่ี2 นาย ศภุ กร บวั พ่ึง ม.3/3 เลขท่ี10 ด.ญ รชั นก สวุ รรณาจล ม.3/3 เลขท่ี19 ด.ช.นิธกิ ร เสียงไพเราะ ม.3/3 เลขท่ี24 ด.ช.คณิศร์ ทา้ ยเมอื ง ม.3/3 เลขท่4ี 7 ครูท่ปี รกึ ษา คุณครูสนุ ทร ปานบษุ ราคัม และคุณครู เอกศักด์ิ คลา้ ยพันธ์ โรงเรยี นดรุณาราชบรุ ี สํานักงานงานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศึกษาเอกชน

บทคัด โครงงานน้ีเป็นการเรียนรู้ ในเร่อื งการออกเเบบโมเด ลสวนสาธารณะ ซ่ึงเป็นการบรู ณาการความรูห้ ลายวชิ าใช้ เช่น วชิ าการงาน วชิ า คณิตศาสตร์ วิชาวิทยาคํานวณ วิชาการออกเเบบเทคโนโลยี วชิ าศิ ลปะ จากการทาํ โครงการครงั้ น้ี ทาํ ให้ได้ใช้ความคิดสรา้ งสรรค์เเละ จนิ ตนาการ ไดร้ บั ควสามรูเ้ เละ ประสบการณ์มากข้ึน เเละความสนุกสนาน นอกจากน้ีเป็นการทาํ งานเเบบกลุ่ม มีความรับผิดชอบ สรา้ งความสามัคคี เอือ้ เฟ้ ือเผือ่ เเกส่ มาชิกในกลุ่ม ซ่ึง สามารถนํามาตอ่ ยอดได้อกี ดว้ ย

กติ ตกิ รรมประกาศ คณะผู้จดั ทําขอขอบคุณครูสุนทร ปานบษุ ราคัม เเละคุณครูเอก ศั กด์ิ คลา้ ยพันธ์ ท่ี กรุณาให้ความรู้ คําเเนะนําในการจดั ทําโครงงาน อํานวยความ สะดวกจัดหาอปุ กรณ์่ อุทศิ เวลาเเละเป็น ท่ีเป็นท่ปี รึกษาโครงงาน โดยเฉพาะการนําเสนท่ถี ูกตอ้ ง ขอ ขอบคุณผู้ปกครองท่ใี ห้การ สนับสนุนด้านทนุ ทรพั ย์ในการทําโครงงานครงั้ น้ี สุดท้ายน้ี ขอขอบใจเพื่อนนักเรียน กลมุ่ ท่ี 1 ทกุ คนท่ใี ห้ความ ร่วมมอื ร่วมเเรงร่วมใจ ให้ข้อเเนะนําเสนอเเนะ ทาํ ให้ผลงานสําเร็จออกมาได้เป็นอย่างดี คณะผู้จดั ทํา

คํานํ า โครงงานฉบับน้ี จดั ทําข้ึนเพื่อนําเสนอโครงงาน การออกเเบบ เทคโนโลยี ระดบั มัธยมศึ กษาตอนตน้ ในหัวข้อ โครงงานโมเดลสาธารณะ คณะผัจู ดั ทําโครงงานได้ศึ กษาข้อมูลจากอนิ เทอร์เน็ตในเร่อื งโม เดลสาธารณะ รวบรวมข้อมูลเเละเก็บบนั ทกึ ขัอมูล เพ่ือศึ กษาเปรียบกับของจริง เพ่ือให้ไดค้ วามคล้ายมากท่ีสุด ดว้ ยความตงั้ ใจสามัคคี ในการนําเสนอโครงงานช้ินน้ี เพ่ือให้ ได้ประโยชน์เเละสามารถนําไปพัฒนาตอ่ ยอดได้ตอ่ ไป คณะผู้จัดทํา

สารบญั ก ข บทคัดย่อ ค กติ ตกิ รรมประกาศ ง คํานํ า 1 สารบัญ บทท่ี 1 บทนํา 1 1 ท่ีมาและความสํ าคัญของโครงงาน 1 วัตถุประสงค์ของการศึ กษา 1 2 สมมตฐิ านการศึ กษา 2 ประโยชน์ท่คี าดวา่ จะได้รับ 2 บทท่ี 2 เอกสารท่เี ก่ียวข้อง 3 เอกสารอา้ งองิ 3 เครือ่ งมอื และวัสดุอปุ กรณ์ท่ใี ช้ในการศึ กษา 3 บทท่ี 3 วิธกี ารดําเนินโครงงาน 3 ตารางปฏบิ ตั กิ จิ กรรม 4 เครอื่ งมือและวสั ดุอุปกรณ์ท่ใี ช้ในการศึ กษา 4 วิธกี ารศึ กษา 4 บทท่ี 4 ผลการศึ กษา 5 5 ผลการศึ กษา 5 การศึ กษาจากภมู ิปัญญาท้องถ่ิน 5 บทท่ี 5 สรุปผลการศึ กษา 5 สรุปผลการศึ กษา ประโยชน์ท่ีได้รบั จากโครงงาน ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม

บทท่1ี ท่มี าเเละความสําคัญ เนื่องจากการเรียนรูใ้ นหน่วยท่เี ป็นการออกเเบบเชิววิศวกรรมเเละ สรา้ งช้ินงานด้วย กลไก ไฟฟ้าเเละ อิเลก็ ทรอนิกส์ในชีวิตประจาํ วนั จึงเป็นการเหมาะสมท่จี ะใช้ วิธกี ารสรา้ งช้ินงานโมเดลเเละเพ่ือปลอดภยั ใช้เเรงดนั ไฟฟ้า กระเเสตรง ไม่เกนิ โวลทใ์ นการทาํ งานเเละใช้เเรงดนั ไฟฟ้าเป็น กระเเสสลับก็สามารถใช้งานในชีวติ ประจาํ วันได้ วัตถุประสงค์ในการศึ กษา 1.เพื่อเรยี นรู้การออกเเบบโมเดลเหมอื นของจริง 2.เพ่ือศึ กษา กลไกไฟฟ้า ประโยชน์ 1.รูโ้ ครงสร้างสวนสาธารณะ 2.เป็นการจาํ ลองสวนสาธารณะ สมมตุ ฐิ าน สารมารถนําไปพัฒนาตอ่ ยอดในอนาคตได้

บทท่2ี การศึ กษา เอกสารอ้างอิง สวนสาธารณะ (อังกฤษ: parks หรอื public parks) หมายถึงบริเวณ สาธารณะท่ภี าครัฐ ซ่ึงส่วนใหญ่มกั เป็นหน่วยการปกครอง ส่วนท้องถ่ิน เช่น เทศบาล องค์การบริหารส่วนจังหวดั (อบจ.) หรือ องค์การบรหิ ารส่วนตาํ บล (อบต.) จดั ให้เป็นท่ีพักผ่อนหยอ่ นใจแก่ ประชาชนตามชุมชนและเมอื งตา่ ง ๆ โดยรัฐเป็นเจา้ ของและเป็นผู้ ดแู ลรกั ษา ปัจจุบัน การจัดท่พี ักผ่อนหย่อนใจถือเป็นหน้าท่ขี องรัฐ แตส่ วนสาธารณะในความหมายน้ี อาจจัดสรา้ งโดยเอกชนแล้วอทุ ศิ ให้แกป่ ระชาชนก็ได้ ลักษณะของสวนสาธารณะ ● จะตอ้ งมีรวั้ ล้อมรอบ ● มีการกําหนดเวลาปิด-เปิดท่แี น่นอน ● มีเจา้ หน้าท่คี วบคุมดแู ลประจาํ ● สามารถรองรับและให้บรกิ ารประชาชนทัว่ ไป ● มยี ามรักษาความปลอดภยั ดแู ลความปลอดภยั 24 ชั่วโมง ● มีพันธุไ์ ม้ท่ีหลากหลาย มีการปลกู ตน้ ไมด้ อกไม้ประดบั หมนุ เวยี นตลอดปี

บทท่3ี วิธกี ารดาํ เนิน โครงงาน 16 ธ.ค. 65 สวนสาธารณะ ห้องเรียน ชวนากร ท่บี า้ น ศึ กษาจากอนิ เตอร์เน็ต เเละครู 18 ธ.ค. 65 ทํารายงาน ขอเบกิ ห้องเรียน รัชนก ครูท่ปี รึกษา ครู สุนทร อุปกรณ์ เเละค่าใช้จ่าย ในกลุม่ เเละเเบงี่ หน้าที รับผิดชอบในกลมุ ่ 19 ธ.ค.65 ลงมือปฏิบัตทิ ําสวนสาธารณะ ห้องเรยี น เกรกิ ขจร ศุภกร รัชนก ชวนากร คณิ ศร์ นิธกิ ร 5 ม.ค. 65 เขียนรายงานโครงงานจดั ทํารูปเลม่ คณิ ศร์ และสรุปผลการปฏบิ ตั กิ ิจกรรม ศุภกร

คร่อื งมือและวัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ในการศึ กษา 1.หลอดไฟ 5.ไม้อัด 9.คัดเตอร์ 13.หิน 2.ผงหญ้าเทยี ม 6.ปืนกาว 10.แท่งกาว 3.รัว้ 7.ตน้ ไมจ้ ๋วิ 11.กาวยฮู ู 4.ถ่าน 8.กรรไกร 12.กาวTOA

บทท่ี4 ผลการศึ กษา 1ไดศ้ ึ กษาวธิ กี ารทาํ โมเดลสวนสาธารณะ 2.ได้ศึ กษาประโยชน์โมเดลสวนสาธารณะ

บทท่ี5สรุปผลการศึ กษา การศึ กษาการทําโมเดลเป็นการนําส่ิงท่มี ใี กล้ตตวั มาประยกุ ตใ์ ช้ ประโยชน์ เป็นการฝึกความคิดสรา้ งสรรค์เพื่อจะนํามาเป็นอาชีพเสริมได้ ประโยชน์ท่ไี ด้รับจาก โครงงาน ๅ.ได้ศึ กษาการทําโมเดลสวนสาธารณะ 2.นํามาพัฒนาให้เกดิ รายได้ ข้อเสนอเเนะ จากการศึ กษาโครงงานโมเดลสวนสาธารณะสามารถพัฒนาเป็น อาชีพเสรมิ ได้