สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ 1063

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 สรุปรายงาน ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น โดย นางสาวณฐั ธนัญา บญุ ถงึ ตำแหน่ง ครู คศ. 2 กลมุ สาระการเรียนรู วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม สงั กดั สำนกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ขา พเจานางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง ตำแหนง ครู คศ. 2 ปฏบิ ตั หิ นา ทดี่ านการสอน โดยรบั ผดิ ชอบ จดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 ในกลมุ สาระการเรียนรูวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี จำนวนท้งั ส้นิ 3 รายวิชา ไดแ ก 1. รายวชิ าโลกดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหัสวชิ า ว31209 ช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 4 2. รายวชิ าโลกดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหสั วิชา ว32209 ช้นั มัธยมศึกษาปท่ี 5 3. รายวิชาโลกดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหัสวิชา ว33209 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 6 โดยมีรายละเอยี ดดงั ตอไปน้ี 1. รายวิชา โลกดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วชิ า ว31209 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 4 ตารางท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วชิ า ว31209 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 4 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร ท่ี รายวชิ า ชั้น จำนวน 4 3.5 ระดับผลการเรยี น 1.5 1 0 1 โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 1 นกั เรยี น 3 2.5 2 ม.4/1 29 12 16 1 รวมท้ังสน้ิ 29 12 16 1 คิดเปนรอยละ รอ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรยี น ระดับ 3 ขึ้นไป 41.34 55.17 3.49 ภาคเรียนที่ 1 ป 2563 รอยละของนกั เรียนท่มี ีผลการเรียน ระดับ 3 ขนึ้ ไป 100.00 ภาคเรยี นที่ 1 ป 2562 83.33 จากตารางที่ 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของนกั เรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 1 รหัสวชิ า ว31209 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนท้ังสนิ้ 29 คน สรปุ ไดดงั น้ี ผลการเรยี น 4 จำนวน 12 คน คดิ เปนรอ ยละ 41.34 ผลการเรียน 3.5 จำนวน 16 คน คิดเปนรอยละ 55.17 ผลการเรียน 3 จำนวน 1 คน คิดเปน รอยละ 3.49 ผลการเรียน 2.5 จำนวน - คน คดิ เปนรอยละ - ผลการเรยี น 2 จำนวน - คน คิดเปนรอ ยละ - ผลการเรียน 1.5 จำนวน - คน คิดเปน รอ ยละ - ผลการเรยี น 1 จำนวน - คน คดิ เปน รอ ยละ - ผลการเรยี น 0 จำนวน - คน คดิ เปน รอยละ - โดย นางสาวณฐั ธนญั า บญุ ถึง กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 1.1 สรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วิชา ว31209 ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 4 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จากกราฟท่ี 1.1 สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 1 รหัส วิชา ว31209 ช้ันมัธยมศึกษาปที่ 4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนทั้งส้ิน 29 คน พบวา นักเรียนท่ีไดผลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จำนวน 29 คน คิดเปนรอยละ 100.00 เม่ือเปรียบเทียบกบั ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรียนมีผลการเรียนใน ระดับ 3 ข้ึนไป สูงกวา รอยละ 16.67 โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงคข องนกั เรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ่ี 4 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณติ ศาสตร ที่ รายการประเมิน จำนวน ดีเยย่ี ม ระดับผลการประเมิน ไมผ า น ระดับดขี ้นึ ไป 1 รักชาติ ศาสน กษตั ริย นกั เรยี น (3) ดี ผาน (0) คิดเปน รอ ยละ 2 ซ่อื สตั ย สจุ ริต (2) (1) 3 มีวนิ ยั 29 29 100.00 4 ใฝเ รียนรู 29 29 100.00 29 29 100.00 29 29 100.00 5 อยูอยางพอเพียง 29 29 100.00 6 มุงม่ันในการทำงาน 29 29 100.00 7 รักความเปนไทย 29 29 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 29 29 100.00 29 29 100.00 รวม จากตารางที่ 1.2 สรุปไดผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 1 รหสั วิชา ว31209 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท่ี 4 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนทงั้ ส้ิน 29 คน พบวา นักเรยี นไดร บั ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค สรุปไดด งั น้ี ดานรกั ชาติ ศาสน กษตั ริย ระดับดีขึ้นไป จำนวน 29 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดา นซอ่ื สตั ย สุจริต ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 29 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานมวี นิ ยั ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ดา นใฝเ รยี นรู ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดา นอยอู ยางพอเพยี ง ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดา นมงุ มนั่ ในการทำงาน ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดา นรักความเปนไทย ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 29 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดา นมีจติ สาธารณะ ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 29 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กลุม่ สาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÕ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคข องนกั เรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละ อวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 4 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จากกราฟท่ี 1.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอังพึงประสงคของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 1 รหสั วชิ า ว31209 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ่ี 4 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนทงั้ สิ้น 29 คน พบวา มีนกั เรียนท่ีไดรับผลการประเมินคุณลักษณะอังพงึ ประสงค อยูในระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 29 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ตารางท่ี 1.3 สรุปผลการประเมินดานการอาน คิดวิเคราะหและเขยี นของนกั เรียน ในรายวิชาโลก ดาราศาสตร และอวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 4 แผนการเรยี น วทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดับดขี นึ้ ไป นักเรยี น ดเี ยยี่ ม ดี ผาน ปรบั ปรุง คดิ เปนรอ ยละ ที่ รายการประเมนิ (3) (2) (1) (0) 1 การอาน 29 29 100.00 2 การคดิ วเิ คราะห 29 29 100.00 3 การเขยี น 29 29 100.00 29 29 100.00 รวม โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 จากตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมนิ ดานการอาน คิดวเิ คราะหและเขียนของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วิชา ว31209 ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนท้ังสิน้ 29 คน พบวา มีนักเรียนท่ีไดผลการประเมินการอาน คิดวเิ คราะหและเขียน สรุปไดด งั นี้ ดา นการอาน ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 29 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดา นการคิดวิเคราะห ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดานการเขียน ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 29 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 กราฟที่ 1.3 สรปุ ผลการประเมินดา นการอาน คดิ วิเคราะหแ ละเขียนของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 1 รหัสวชิ า ว31209 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 4 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จากกราฟท่ี 1.3 สรุปผลการประเมนิ การอาน คดิ วิเคราะหและเขยี นของนักเรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วิชา ว31209 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปท่ี 4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนทง้ั สิ้น 29 คน พบวา มีนกั เรียนท่ีไดรับผลการประเมินการอาน คดิ วิเคราะหและเขียน ในระดับดีขึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนัญา บญุ ถึง กลุม่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลกั สตู รของนกั เรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 1 รหสั วชิ า ว31209 ชัน้ มัธยมศึกษาปท ี่ 4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร ที่ รายการประเมนิ จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดับดขี น้ึ ไป นักเรยี น ดีเย่ียม ดี ผา น ปรับปรงุ คดิ เปน รอยละ 1 ความสามารถในการสือ่ สาร 29 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคดิ 29 29 100.00 3 ความสามารถในการแกป ญหา 29 29 100.00 4 ความสามารถในการใชท ักษะชวี ิต 29 29 100.00 5 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี 29 29 100.00 29 29 100.00 รวม 29 จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรแ ละ อวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวนท้ังสน้ิ 29 คน พบวา นกั เรยี นท่ีไดรับผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ สรุปไดดังนี้ ดา นความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดขี นึ้ ไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการคิด ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 29 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ความสามารถในการแกปญ หา ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชทักษะชวี ิต ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชเทคโนโลยี ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 29 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ชั้นมธั ยมศึกษาปที่ 4 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร – คณติ ศาสตร จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินดานสมรรถนะสำคัญของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 1 รหัสวิชา ว31209 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่ 4 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนท้งั สนิ้ 29 คน พบวา นักเรียนมผี ลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญ ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 29 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 2. รายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหสั วิชา ว32209 ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 5 ตารางที่ 2.1 สรุปผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหสั วชิ า ว32209 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที่ 5 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร ท่ี รายวชิ า ช้ัน จำนวน 4 3.5 ระดับผลการเรยี น 1 โลกดาราศาสตรและอวกาศ 3 นักเรียน 3 2.5 2 1.5 1 0 ม.5/1 28 - 3 7 18 รวมทั้งสน้ิ 28 - 3 7 18 คดิ เปนรอ ยละ 100.00 รอ ยละของนกั เรยี นทม่ี ีผลการเรียน ระดับ 3 ขน้ึ ไป - 10.71 25.00 64.29 ภาคเรียนท่ี 1 ป 2563 รอ ยละของนกั เรยี นท่มี ีผลการเรยี น ระดับ 3 ขน้ึ ไป 35.71 ภาคเรยี นที่ 1 ป 2562 83.33 จากตารางท่ี 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 3 รหัสวิชา ว33209 ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวนท้ังสน้ิ 28 คน สรปุ ไดดงั นี้ ผลการเรียน 4 จำนวน - คน คิดเปน รอ ยละ - ผลการเรียน 3.5 จำนวน 3 คน คดิ เปนรอยละ 10.71 ผลการเรยี น 3 จำนวน 7 คน คิดเปนรอ ยละ 25.00 ผลการเรยี น 2.5 จำนวน 18 คน คิดเปนรอ ยละ 64.29 ผลการเรยี น 2 จำนวน - คน คิดเปน รอยละ - ผลการเรียน 1.5 จำนวน - คน คิดเปน รอยละ - ผลการเรียน 1 จำนวน - คน คิดเปนรอ ยละ - ผลการเรยี น 0 จำนวน - คน คิดเปน รอยละ - โดย นางสาวณัฐธนัญา บุญถึง กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÕ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1 รหสั วิชา ว31209 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปท่ี 4 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จากกราฟท่ี 2.1 สรุปผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหัส วิชา ว32209 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนท้ังส้ิน 28 คน พบวา นักเรียนท่ีไดผลการเรียนในระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน 10 คน คิดเปนรอยละ 35.71 เมื่อเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรียนมีผลการเรียนใน ระดับ 3 ขึน้ ไป ตำ่ กวารอยละ 47.62 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข องนกั เรยี น ในรายวิชา โลกดาราศาสตรและ อวกาศ 3 รหัสวิชา ว32209 ชนั้ มัธยมศึกษาปท ่ี 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร ท่ี รายการประเมนิ จำนวน ระดับผลการประเมิน ไมผ า น ระดับดขี ้ึนไป 1 รักชาติ ศาสน กษัตรยิ  นักเรยี น ดีเยยี่ ม ดี ผาน (0) คดิ เปนรอ ยละ 2 ซื่อสัตย สุจรติ (3) (2) (1) 3 มีวนิ ยั 28 100.00 4 ใฝเ รียนรู 28 8 20 100.00 28 8 20 100.00 28 8 20 100.00 5 อยูอยางพอเพียง 8 20 100.00 6 มุงมนั่ ในการทำงาน 28 8 20 100.00 7 รกั ความเปน ไทย 28 8 20 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 28 8 20 100.00 28 8 20 100.00 รวม 28 8 20 จากตารางที่ 2.2 สรปุ ไดผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดารา ศาสตรและอวกาศ 3 รหสั วชิ า ว32209 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 5 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวน ทัง้ สนิ้ 28 คน พบวา นกั เรยี นไดรบั ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงค สรปุ ไดด งั นี้ ดา นรักชาติ ศาสน กษัตรยิ  ระดับดีขึ้นไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดานซอื่ สตั ย สุจรติ ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดา นมวี ินยั ระดบั ดีข้นึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดา นใฝเรียนรู ระดับดขี ึน้ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานอยอู ยา งพอเพียง ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ดา นมุง มน่ั ในการทำงาน ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 28 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ดา นรักความเปนไทย ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานมจี ิตสาธารณะ ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 2.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคของนกั เรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 3 รหัสวชิ า ว32209 ช้นั มัธยมศึกษาปท่ี 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จากกราฟท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะองั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละ อวกาศ 3 รหสั วิชา ว32209 ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 5 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนท้ังส้ิน 28 คน พบวา มนี ักเรยี นทไ่ี ดรับผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอังพงึ ประสงค อยใู นระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 28 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินดานการอาน คิดวเิ คราะหและเขียนของนักเรียน ในรายวชิ าโลก ดาราศาสตร และอวกาศ 3 รหสั วิชา ว32209 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที่ 5 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรยี น ดีเยยี่ ม ดี ผาน ปรบั ปรงุ คดิ เปน รอยละ ที่ รายการประเมิน (3) (2) (1) (0) 1 การอา น 2 การคดิ วเิ คราะห 28 8 20 100.00 3 การเขียน 28 8 20 100.00 28 8 20 100.00 รวม 28 8 20 100.00 จากตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินดา นการอาน คดิ วิเคราะหและเขียนของนักเรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหสั วชิ า ว32209 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 5 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวนทั้งส้นิ 28 คน พบวา มีนกั เรียนที่ไดผ ลการประเมนิ การอาน คิดวิเคราะหและเขยี น สรปุ ไดด ังน้ี ดานการอา น ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดานการคดิ วเิ คราะห ระดับดีข้ึนไป จำนวน 28 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดานการเขยี น ระดับดขี ้ึนไป จำนวน 28 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินดานการอาน คิดวเิ คราะหและเขียนของนกั เรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 3 รหสั วิชา ว32209 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่ 5 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จากกราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินการอา น คิดวเิ คราะหและเขยี นของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหัสวิชา ว32209 ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวนทง้ั ส้นิ 28 คน พบวา มนี กั เรียนที่ไดร ับผลการประเมินการอาน คิดวิเคราะหและเขียน ในระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางที่ 2.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 3 รหัสวิชา ว32209 ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 5 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร ท่ี รายการประเมิน จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรยี น ดีเย่ียม ดี ผา น ปรบั ปรุง คดิ เปน รอยละ 1 ความสามารถในการส่ือสาร 28 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคดิ 28 8 20 100.00 3 ความสามารถในการแกปญหา 28 8 20 100.00 4 ความสามารถในการใชทกั ษะชวี ิต 28 8 20 100.00 5 ความสามารถในการใชเทคโนโลยี 28 8 20 100.00 28 8 20 100.00 รวม 8 20 จากตารางที่ 2.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนกั เรยี น ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละ อวกาศ 3 รหสั วชิ า ว32209 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณติ ศาสตร จำนวนท้ังสิน้ 28 คน พบวา นกั เรยี นท่ีไดรบั ผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ของนักเรยี น สรปุ ไดดงั นี้ ดานความสามารถในการส่ือสาร ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ความสามารถในการคิด ระดบั ดขี ้ึนไป จำนวน 28 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการแกป ญ หา ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชทักษะชวี ติ ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 28 คน คิดเปนรอยละ 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ของนกั เรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 3 รหัสวชิ า ว32209 ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 5 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร – คณิตศาสตร จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ ดานสมรรถนะสำคัญของนกั เรียน ในรายวชิ า โลกดาราศาสตรและ อวกาศ 3 รหสั วชิ า ว32209 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 5 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร จำนวนทงั้ สิน้ 28 คน พบวา นกั เรยี นมีผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญ ระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 28 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 3. รายวิชา โลกดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหัสวิชา ว 33209 ช้นั มัธยมศึกษาปท่ี 6 ตารางที่ 3.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ชั้นมธั ยมศึกษาปที่ 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร ท่ี รายวชิ า ชัน้ จำนวน 4 3.5 ระดบั ผลการเรยี น นักเรียน 3 2.5 2 1.5 1 0 1 โลกดาราศาสตรและอวกาศ 5 ม.6/1 18 8433 รวมทั้งส้ิน 18 843 3 คดิ เปนรอ ยละ 44.44 22.22 16.67 16.67 100.00 รอ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรียน ระดับ 3 ขนึ้ ไป 83.33 ภาคเรียนท่ี 1 ป 2563 รอ ยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรียน ระดบั 3 ข้ึนไป 100.00 ภาคเรยี นท่ี 1 ป 2562 จากตารางท่ี 3.1 สรุปผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหสั วิชา ว33209 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร -คณิตศาสตร จำนวนทงั้ สน้ิ 18 คน สรปุ ไดดังน้ี ผลการเรยี น 4 จำนวน 8 คน คิดเปนรอยละ 44.44 ผลการเรยี น 3.5 จำนวน 5 คน คิดเปน รอ ยละ 22.22 ผลการเรียน 3 จำนวน 3 คน คิดเปนรอยละ 16.67 ผลการเรยี น 2.5 จำนวน 3 คน คดิ เปนรอ ยละ 16.67 ผลการเรียน 2 จำนวน - คน คิดเปนรอ ยละ - ผลการเรียน 1.5 จำนวน - คน คิดเปนรอยละ - ผลการเรยี น 1 จำนวน - คน คิดเปน รอ ยละ - ผลการเรียน 0 จำนวน - คน คดิ เปนรอ ยละ - โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 3.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหัสวิชา ว33209 ชั้นมัธยมศึกษาปท ี่ 6 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร-คณิตศาสตร จากกราฟท่ี 3.1 สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั เรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหัส วิชา ว33209 ช้ันมัธยมศึกษาปที่ 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร-คณิตศาสตร จำนวนทั้งส้ิน 18 คน พบวา นักเรียน ท่ีไดผลการเรียนในระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน 15 คน คิดเปนรอยละ 83.33 เมื่อเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรยี นมีผลการเรียนในระดับ 3 ขึ้น ไป ตำ่ กวา รอ ยละ 16.67 โดย นางสาวณฐั ธนัญา บญุ ถึง กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางที่ 3.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงคของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ช้ันมัธยมศึกษาปที่ 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร-คณิตศาสตร ท่ี รายการประเมิน จำนวน ดีเย่ยี ม ระดับผลการประเมนิ ไมผาน ระดบั ดขี ึน้ ไป 1 รักชาติ ศาสน กษัตรยิ  นกั เรยี น (3) ดี ผาน (0) คดิ เปน รอยละ 2 ซ่ือสตั ย สุจรติ (2) (1) 3 มวี ินัย 18 15 3 100.00 4 ใฝเรยี นรู 18 15 3 100.00 5 อยูอยา งพอเพียง 18 15 3 100.00 6 มุงม่นั ในการทำงาน 18 15 3 100.00 7 รักความเปน ไทย 18 15 3 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 18 15 3 100.00 18 15 3 100.00 รวม 18 15 3 100.00 18 15 3 100.00 จากตารางที่ 3.2 สรปุ ไดผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดารา ศาสตรแ ละอวกาศ 5 รหสั วิชา ว33209 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 6 จำนวนทง้ั สิ้น 18 คน พบวา นกั เรียนไดร บั ผลการ ประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค สรปุ ไดด ังน้ี ดานรกั ชาติ ศาสน กษัตริย ระดับดีขึ้นไป จำนวน 18 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดา นซ่ือสตั ย สจุ รติ ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานมีวนิ ยั ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานใฝเ รยี นรู ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 18 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดา นอยูอยางพอเพยี ง ระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 18 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดานมุง มัน่ ในการทำงาน ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดา นรักความเปน ไทย ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดา นมจี ติ สาธารณะ ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 18 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนัญา บุญถึง กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟท่ี 3.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 5 รหสั วชิ า ว33209 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที่ 6 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร-คณิตศาสตร จากกราฟท่ี 3.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะองั พึงประสงคข องนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรแ ละ อวกาศ 5 รหสั วชิ า ว33209 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร จำนวนทั้งสิน้ 18 คน พบวา มีนกั เรยี นท่ีไดร ับผลการประเมนิ คุณลักษณะองั พงึ ประสงค อยูในระดับดขี ้ึนไป จำนวน 18 คน คดิ เปน รอ ย ละ 100.00 ตารางที่ 3.3 สรปุ ผลการประเมินดานการอา น คิดวิเคราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 5 รหัสวิชา ว33209 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ่ี 6 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร-คณิตศาสตร จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรียน ดเี ยี่ยม ดี ผาน ปรับปรุง คดิ เปน รอยละ ที่ รายการประเมิน (3) (2) (1) (0) 1 การอาน 2 การคดิ วเิ คราะห 18 15 3 100.00 3 การเขยี น 18 15 3 100.00 18 15 3 100.00 รวม 18 15 3 100.00 โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กลมุ่ สาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 จากตารางท่ี 3.3 สรุปผลการประเมินดา นการอาน คดิ วเิ คราะหและเขียนของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรแ ละอวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร-คณติ ศาสตร จำนวนทัง้ สน้ิ 18 คน พบวา มีนกั เรียนท่ีไดผลการประเมินการอา น คิดวิเคราะหและเขียน สรปุ ไดดังนี้ ดานการอา น ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานการคิดวิเคราะห ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานการเขยี น ระดับดีข้ึนไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 กราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมนิ ดานการอาน คดิ วเิ คราะหแ ละเขยี นของนกั เรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 5 รหสั วิชา ว33209 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 แผนการเรยี น วทิ ยาศาสตร-คณิตศาสตร จากกราฟท่ี 3.3 สรุปผลการประเมินการอาน คิดวิเคราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวชิ า โลก ดารา ศาสตรและอวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ช้ันมัธยมศึกษาปที่ 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร-คณติ ศาสตร จำนวน ทั้งส้นิ 18 คน พบวา มีนักเรยี นท่ไี ดร ับผลการประเมินการอาน คดิ วิเคราะหและเขยี น ในระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 18 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนญั า บุญถึง กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ตารางที่ 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสตู รของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 5 รหสั วชิ า ว33209 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 6 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร ท่ี รายการประเมิน จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเย่ยี ม ดี ผาน ปรับปรุง คดิ เปน รอ ยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 18 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคิด 18 15 3 100.00 3 ความสามารถในการแกป ญหา 18 15 3 100.00 4 ความสามารถในการใชท ักษะชวี ิต 18 15 3 100.00 5 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี 18 15 3 100.00 18 15 3 100.00 รวม 15 3 จากตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ตามหลกั สูตรของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดารา ศาสตรและอวกาศ 5 รหสั วิชา ว33209 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท่ี 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร-คณิตศาสตร จำนวน ทั้งสน้ิ 18 คน พบวา นกั เรยี นทไ่ี ดร ับผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ตามหลักสูตร สรุปไดด ังนี้ ดา นความสามารถในการส่อื สาร ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการคิด ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ความสามารถในการแกปญ หา ระดบั ดขี นึ้ ไป จำนวน 18 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ความสามารถในการใชท ักษะชวี ิต ระดบั ดีข้นึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 โดย นางสาวณัฐธนญั า บุญถึง กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 กราฟที่ 3.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวิชา โลก ดาราศาสตร และอวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร จากตารางท่ี 3.4 สรปุ ผลการประเมนิ ดานสมรรถนะสำคัญของนักเรยี น ในรายวชิ า โลก ดาราศาสตรและ อวกาศ 5 รหัสวชิ า ว33209 ช้นั มธั ยมศึกษาปท ี่ 6 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร-คณติ ศาสตร จำนวนทง้ั ส้ิน 18 คน พบวา นกั เรยี นมผี ลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนักเรียน ระดับดขี ้ึนไป จำนวน 18 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ลงชอื่ ผรู ายงาน (นางสาวณัฐธนญั า บุญถงึ ) ตำแหนง ครู คศ.2 โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ภาพกจิ กรรม โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 จดั กจิ กรรมการเรยี นรโู้ ดยเนน้ นกั เรียนเปน็ สำคญั โดยการใช้สือ่ เทคโนโลยี สรา้ งกล่มุ ใน Facebook ในรายวชิ าทส่ี อนทกุ ระดบั ชั้น โดย นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง กลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 วเิ คราะหน์ กั เรียนเป็นรายบุคคลในรายวิชาท่สี อนทุกระดับชนั้ ผ่านสื่อเทคโนโลยี โดยนกั เรียนเข้าไปกรอกข้อมลู ได้เมือ่ มเี วลาและสามารถทราบข้อมูลที่รวดเรว็ โดย นางสาวณัฐธนญั า บุญถึง กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ¨´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃâéÙ ´Âà¹¹é ¹¡Ñ àÃÂÕ ¹à»¹ç ÊÓ¤ÞÑ â´Â¡ÒÃãªéÊÍ×è à·¤â¹âÅÂÕ ÊÃÒé §¡ÅÁèØ ã¹ Facebook ã¹ÃÒÂÇªÔ Ò·ÊÕè ͹·¡Ø ÃдºÑ ª¹éÑ ¹Í¡¹¹Ñé 处 Á¤Õ ÇÒÁͧ¤¤ì ÇÒÁ÷Ùé ¤èÕ Ç÷ÃÒºáÅÐ ¢Íé ÁÅÙ ¢Òè ÇÊÒ÷ҧ´ÒÃÒÈÒʵÃì โดย นางสาวณฐั ธนญั า บญุ ถึง กลุ่มสาระการเรยี นรูว้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 ÊÃÒé §ÊÍè× à·¤â¹âÅÂ·Õ ¹Õè Òè ʹ㨠ã¹Ã»Ù Ẻ¢Í§ Cilp VDO , Power point áÅÐ㺧ҹ 㺤ÇÒÁ÷Ùé ÁÕè ¢Õ Íé ÁÅÙ ·¹Ñ ÊÁÂÑ ÁÃÕ »Ù ÀÒ¾»ÃСͺ·ÕèÁÊÕ ÊÕ ¹Ñ ª´Ñ ਹà¢Òé 㨧Òè  โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ ÀÒ¤àÃÕ¹·Õè 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 สรา้ งสื่อเทคโนโลยีท่นี า่ สนใจ ในรูปแบบของ Cilp VDO , Power point และใบงาน ใบความรทู้ ีม่ ีข้อมลู ทนั สมยั มีรปู ภาพประกอบที่มีสีสัน ชัดเจนเข้าใจง่าย โดย นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถึง กลุม่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ÃÒ§ҹÊÃ»Ø ¼Å¡Òè´Ñ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙé ÀÒ¤àÃÂÕ ¹·èÕ 1 »¡Õ ÒÃÈ¡Ö ÉÒ 2563 มีการส่งผลงานทเี่ กดิ จากองคค์ วามรทู้ ี่ไดจ้ ากชน้ั เรยี น ในรปู แบบของ Cilp VDO ผ่าน Face book และกลมุ่ LINE โดย นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี