BAB 2 KLS 5C

BAB 2

MATERI PEMBELAJARAN DARI RUMAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI KELAS V / SEMESTER 1 BAB II PERTEMUAN. 1

Tugas yang dikerjakan Peserta Didik : • Ananda didampingi oleh orang tua membaca tentang makna al-Asmau al-Husna : al-Mumit, al- Hayy, al-Qayyum, dan al-Ahad. Nah, apa ananda sudah hafal al-Asmau al-Husna: al-Mumit, al- Hayy, al-Qayyum, dan al-Ahad beserta maknanya ? • Belum ya, tidak apa-apa ! Kita akan mempelajarinya hari ini. • Sebelum kalian melakukannya yuk kita tonton bacaan Al-Asmaul Husna pada video berikut ini : • https://www.youtube.com/watch?v=DopL6WlbPcs • Ayo kita ikut melafalkan al-Asmau husna di video di atas pelan-pelan dan berulang-ulang sampai kamu bisa membacanya dengan lancar, baik, dan benar, tentunya bersama dengan orangtuamu ya … Jangan takut salah ya, jika salah masih salah, ulangi lagi sampai benar. • Baiklah, hari ini kita khusus akan mempelajari makna al-Asmau al-Husna: al-Mumit, al-Hayy, al- Qayyum, dan al-Ahad. Kalau sudah mampu menyebutkan al-Asmaul Husna beserta maknanya dengan baik, buat hasil laporannya dalam bentuk video dan kirim ke WAG kelas kita ! • Bagaimana? Tidak sulit, bukan? Ananda boleh minta bantuan orang tua, dan jangan lupa ucapkan terima kasih.

Bahan Bacaan AL-ASMAUL HUSNA 1. Al-Mumit mengandung arti Yang Maha Mematikan. Sikap dan perilaku kita dalah kehidupan sehari-hari adalah a. Rajin salat, rajin membaca al-Qur’ān, rajin belajar b. Patuh dan hormat kepada orangtua dan guru. c. Jauhi yang dilarang oleh Allah dan Rasul-Nya. Misalnya mencuri,berkelahi dan menyakiti orang lain.

2. Al Hayyu artinya Yang Maha Hidup Sikap dan perilaku kita dalam kehidupan sehari-hari adalah : a. Memelihara kehidupan dan mencari rezeki yang sudah disediakan oleh Allah Swt. b. Memelihara diri sendiri, yaitu dengan cara makan dan minum secara teratur, jangan berlebihan, dan selalu memelihara kebersihan agar tetap sehat. c. Membantu kelangsungan hidup orang lain, misalnya bersedekah dengan cara memberi makan, minum, dan membantu kesehatan orang lain yang membutuhkannya.

3. Al-Qayyum (Yang Maha Berdiri/Mandiri) Sikap dan perilaku kita dalam kehidupan sehari-hari adalah : a. Agar hidup tidak selalu bergantung kepada orang lain. b. Hidup harus punya semangat mandiri dalam segala situasi dan kondisi. Misalnya, merapikan tempat tidur, menyiapkan peralatan sekolah, mencari sendiri pakaian sekolah, mengambil sendiri sarapan/makanan untuk berangkat sekolah, dan sebagainya.

4. Al-Ahad (Yang Maha Esa), Sikap dan perilaku kita dalam kehidupan sehari-hari adalah : a. Mandiri tidak membutuhkan yang lainnya. b. Mandiri tidak selalu bergantung kepada orang lain. Misalnya mandi, makan, berpakaian, mengerjakan PR, menyusun dan merapikan buku pelajaran di rumah dan sekolah.

Tugas yang dikerjakan Peserta Didik 1.Menulis materi yang sudah di sajikan pada buku agama islam kelas ,5 2.Menjawab pertayaan yang telah di sediakan 3.Untuk menjawab pertanyaan dapat di baca dan di pahami materi yang sudah di sajikan 4.Jangan asal memjawab pahami dulu soalnya

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas! Setelah membaca materi lakukan hal-hal berikut ini. 1.Berapa jumlah Asmaul husna… 2.Apa yang dimaksud dengan al-Mumit?jelaskan. 3.Apa yang di maksud dengan al-Hayyu?jelaskan 4.Apa yang di maksud dengan al-Qayyum?jelasakan. 5.Apa arti dari Asmaulhusna….