الملف الالكتروني لوحدة الامن والسلامة

‫الملف الالكتروني‬ ‫لوحدة الأمن والسلامة‬ ‫لعام ‪1444‬ه‬

‫من أقوال الملك سلمان حفظة الله ‪:‬‬ ‫إن الأمن نعمة عظيمة وهوالأساس‬ ‫في رخاء الشعوب واستقرارها‬

‫الرؤيا ‪:‬‬ ‫التميزوالريادة في تحقيق الأمن والسلامة المدرسية‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تهيئة بيئة مدرسية آمنة وفق معاييرالجودة واشتراطات‬ ‫السلامة والسعي لتأهيل كوادربشرية على مستوى عالي‬ ‫من الكفاءة في إدارة الأزمات وحماية الأرواح والممتلكات‬

‫إنجازات وحدة الأمن والسلامة‬ ‫لعام ‪1444‬هـ‬

‫إنجازات قسم الأمن والسلامة‬ ‫الفصل الدراس ي الأول لعام ‪1444‬هـ‬ ‫• الزيارات الميدانية والتفقدية وفق الخطة للفصل الدراس ي الأول‪.‬‬ ‫• اعداد التقاريرودراسة حالة المدارس وفق المشكلات التي تواجهها والعمل‬ ‫على معالجتها‪.‬‬ ‫• اعداد قاعدة بيانات منسقات الأمن‪ ،‬والسلامة‪ ،‬والمديرات‪ ،‬والحراس‪.‬‬ ‫• تحديث استمارة السلامة في نظام نور‪.‬‬ ‫• حصرتوثيق خطط الأخلاء للمدارس‪.‬‬ ‫• الدورات التربوية واللقاءات التربوية للمنسقات‪.‬‬ ‫• تلقي البلاغات والرد عليها‪.‬‬ ‫• حصرالصالات الرياضية للمدرسة‪.‬‬ ‫• متابعة تنفيذ الخطط الافتراضية في المدارس‪.‬‬ ‫• العمل على توجيه منسقات المدارس للوحات الارشادية (نقطة تجمع –‬ ‫مداخل ومخارج الطوارئ)‬ ‫• مقاطع توعوية لقسم الأمن والسلامة‪.‬‬ ‫• حصروسائل السلامة والتأكد من جاهزيتها في المدارس والمكتب‪.‬‬ ‫• اجتماع الامن والسلامة ‪ +‬لجنة الامن والسلامة في المكتب‪.‬‬ ‫• متابعة تنفيذ خطط الاخلاء الافتراضية‪.‬‬

‫خطة الزيارات الأسبوعية‬ ‫الفصل الدراسي الأول‬

‫الخطة الأسبوعية للزيارات الميدانية لقسم (الأمن والسلامة)‬ ‫الفصل الدراس ي (الأول) لعام ‪1444‬ه‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الخامس‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأحد ‪1444/2/29‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأثنين ‪1444/2/30‬هـ‬ ‫مدرسة ابن رشد ‪-‬ب ‪314‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/3/1‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب‪ -414‬ب – ابن رشد‬ ‫الأربعاء ‪1444/3/2‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫م – ث ابن رشد‬ ‫الخميس ‪1444/3/3‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع السادس‬ ‫الأحد ‪1444/3/6‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/3/7‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/3/8‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/3/9‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس ‪1444/3/10‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪306‬‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ - 125‬م ‪179‬‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ -395‬امية بنت خويلد‪-‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع السابع‬ ‫الأحد ‪1444/3/13‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/3/14‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/3/15‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/3/16‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ – 395‬ر‪ - 65‬ام ورقة‬ ‫الخميس ‪1444/3/17‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ث ‪ - 79‬م ‪130 – 207‬م‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ث ‪- 121‬ث ‪ – 118‬م ‪208‬‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ث ‪ - 66‬م‪ - 88‬ب ‪183‬‬

‫الهدف من الزيارة ملاحظات‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثامن‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الأحد ‪1444/3/20‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأثنين ‪1444/3/21‬هـ‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/3/22‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫م ‪ -186‬ب ‪ -235‬ر ‪21‬‬ ‫الأربعاء ‪1444/3/23‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ربيعه بن سلمة – ب ‪ - 30‬ب‪366 -‬‬ ‫الخميس ‪1444/3/24‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫التاريخ‬ ‫اليوم‬ ‫الأسبوع التاسع‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫‪1444/3/27‬هـ‬ ‫الأحد‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/3/28‬هـ‬ ‫الأثنين‬ ‫ر‪ – 27‬ب‪ 33 -367‬تق‬ ‫‪1444/3/29‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫‪1444/4/1‬هـ‬ ‫الأربعاء‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/4/2‬هـ‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ط ‪-‬ظبية بنت البراء‪ -‬صفوان بن سليم‬ ‫ث ‪67‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع العاشر‬ ‫الأحد ‪1444/4/5‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/4/6‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ – 380‬ث ‪-111‬م ‪147‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/4/7‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/4/8‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس ‪1444/4/9‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ر‪ - 60‬ث ‪56‬‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ط ام هاني – ب ‪ -144‬م ‪70‬‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الحادي عشر‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الأحد ‪1444/4/12‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مكتبي‬ ‫الأثنين ‪1444/4/13‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ -322‬ب‪ - 269‬ب ‪28‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/4/14‬هـ‬ ‫الأبناء بطريق الخرج‪ -‬ب‪ -‬م ‪-‬ث‬ ‫الأربعاء ‪1444/4/15‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الخميس ‪1444/4/16‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫مكتبي‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثاني عشر‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪179‬‬ ‫الأحد ‪1444/4/19‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/4/20‬هـ م‪-‬ث الأبناء الاسطول البحري زيارة تفقدية‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ - 125‬م ‪179‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/4/21‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ - 125‬م ‪179‬‬ ‫الأربعاء ‪1444/4/22‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ‪ - 125‬م ‪179‬‬ ‫الخميس ‪1444/4/23‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثالث عشر‬ ‫الأحد ‪1444/4/26‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/4/27‬هـ‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪ 179‬متابعة أعمال الاختبارات‬ ‫الثلاثاء ‪1444/4/28‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/4/29‬هـ‬ ‫اغلاق الدرجات‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪179‬‬ ‫الخميس ‪1444/4/30‬هـ‬ ‫متابعة أعمال الاختبارات‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪179‬‬ ‫اغلاق الدرجات‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪179‬‬ ‫متابعة سيرالاختبارات‬ ‫ب ‪ -125‬م ‪179‬‬

‫خطة الزيارات الأسبوعية‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫الخطة الأسبوعية للزيارات الميدانية لقسم (الأمن والسلامة)‬ ‫الفصل الدراس ي (الثاني) لعام ‪1444‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫متابعة الانضباط‬ ‫الأسبوع الأول‬ ‫الأحد ‪1444/5/10‬هـ‬ ‫الإثنين ‪1444/5/11‬هـ‬ ‫متابعة الانضباط‬ ‫تنسيق‬ ‫مدرسة متوسطة ‪179‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/5/12‬هـ‬ ‫مدرسة ابتدائية ‪125‬‬ ‫الأربعاء ‪1444/5/13‬هـ‬ ‫متابعة الانضباط‬ ‫الخميس ‪1444/5/14‬هـ‬ ‫متابعة الانضباط ومتابعة سير‬ ‫تنسيق‬ ‫مدرسة ابتدائية ‪125‬‬ ‫الاختبارات ومطابقة الدرجات‬ ‫مدرسة متوسطة ‪179‬‬ ‫متابعة الانضباط ومطابقة الدرجات‬ ‫مدرسة ابتدائية ‪ 125‬تنسيق‬ ‫واغلاق الدرجات‬ ‫مدرسة متوسطة ‪179‬‬ ‫تنسيق‬ ‫مدرسة ابتدائية ‪125‬‬ ‫مدرسة متوسطة ‪179‬‬ ‫تنسيق‬ ‫مدرسة ابتدائية ‪125‬‬ ‫مدرسة متوسطة ‪179‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫مكتبي‬ ‫الأسبوع الثاني‬ ‫مكتبي‬ ‫مدرسة هاجر‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/5/‬هـ‪17‬‬ ‫الأحد‬ ‫روضة ‪109‬‬ ‫‪1444/5/18‬هـ‬ ‫الإثنين‬ ‫مشرف مساند‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/5/19‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫ابتدائية ‪314‬‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫حضوربرنامج في إدارة التعليم‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مدرسة هاجر‬ ‫‪1444/5/20‬هـ‬ ‫الأربعاء‬ ‫روضة ‪109‬‬ ‫‪1444/5/21‬هـ‬ ‫الخميس‬ ‫مشرف مساند‬ ‫ابتدائية ‪314‬‬ ‫حضوربرنامج في إدارة التعليم‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الأسبوع الثالث‬ ‫الأحد ‪1444/5/24‬هـ‬ ‫أجازة‬ ‫الإثنين ‪1444/5/25‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/5/26‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الأربعاء ‪1444/5/27‬هـ‬ ‫ابتدائية الخنساء‬ ‫الخميس ‪1444/5/28‬هـ‬ ‫ابتدائية الضحاك بن السفيان‬ ‫الروضة ‪107‬‬ ‫الروضة ‪106‬ابتدائية ام سليم‬ ‫الروضة ‪ - 108‬الروضة ‪186‬‬ ‫ابتدائية سلمى بنت قيس‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الأسبوع الرابع‬ ‫الأحد ‪1444/6/1‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الإثنين ‪1444/6/2‬هـ‬ ‫ابتدائية صفيى بنت حيي‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪ -110‬الروضة ‪111‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/6/3‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/6/4‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ابتدائية ام عمارة‬ ‫الخميس ‪1444/6/5‬هـ‬ ‫الروضة ‪ -115‬الروضة ‪116‬‬ ‫المقداد بن الأسود طفولة‬ ‫ابتدائيةريحانة بنت زيد‬ ‫مشرف مساند‬ ‫ابتدائية خولة بنت الازور‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الأسبوع الخامس‬ ‫الأحد ‪1444/6/8‬هـ‬ ‫الإثنين ‪1444/6/9‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪ -152‬الثانوية ‪62‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/6/10‬هـ‬ ‫متوسطة الاحسان‬ ‫الأربعاء ‪1444/6/11‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫‪ 415‬طفولة ‪+‬ابتدائية‬ ‫الخميس ‪1444/6/12‬هـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ثانوية فاطمة بنت محمد‬ ‫زيارة تفقدية‪-‬حالة‬ ‫مكتبي‬ ‫طارئة‬ ‫مشرف مساند‬ ‫متوسطة ‪183‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الأسبوع السادس‬ ‫الأحد ‪1444/6/15‬هـ‬ ‫الإثنين ‪1444/6/16‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/6/17‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/6/18‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس ‪1444/6/19‬هـ‬ ‫روضة نخبة نجد الاهلية‬ ‫ابتدائية نخبة نجد الاهلية‬ ‫مشرف مساند‬ ‫روضة الاحسان الاهلية‬ ‫ابتدائية الاحسان الاهلية‬ ‫متوسطة الاحسان‬ ‫ثانوية الاحسان الاهليه‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع السابع‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الأحد ‪1444/6/22‬هـ‬ ‫‪-‬‬ ‫إجازة‬ ‫الإثنين ‪1444/6/23‬هـ‬ ‫اجازة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/6/24‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫مدارس الزيادي تمهيدي‬ ‫الأربعاء ‪1444/6/25‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/6/26‬هـ‬ ‫مشرف مساند‬ ‫ثانوية فاطمة بنت محمد‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثامن‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ابتدائية الزيادي الاهلية‬ ‫‪1444/6/29‬هـ‬ ‫الأحد‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫متوسطة الزيادي الاهلية‬ ‫‪1444/7/1‬هـ‬ ‫الإثنين‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫‪1444/7/2‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫ام حبيبة‬ ‫‪1444/7/3‬هـ‬ ‫الأربعاء‬ ‫‪-‬‬ ‫ابتدائية – متوسط –طفولة مبكرة‬ ‫ابتدائي ‪395‬‬ ‫ثانوية ام المؤمنين عائشة‬ ‫متوسطة ‪183‬‬ ‫مشرف مساند‬ ‫متوسطة ‪183‬‬ ‫الخميس ‪1444/7/4‬هـ مكتب متابعة أعمال المنصة‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الأسبوع التاسع‬ ‫مكتبي‬ ‫الأحد ‪1444/7/7‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الإثنين ‪1444/7/8‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/7/9‬هـ مكتبي‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الأربعاء ‪1444/7/10‬هـ الروضة ‪ - 213‬مساند‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الخميس ‪1444/7/11‬هـ مكتبي‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع العاشر‬ ‫مكتبي‬ ‫الأحد ‪1444/7/14‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الإثنين ‪1444/7/15‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/7/16‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪ -112‬مشرف‬ ‫الأربعاء ‪1444/7/17‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/7/18‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مساند‬ ‫مكتبي‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الحادي عشر‬ ‫الأحد ‪1444/7/21‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪113‬‬ ‫الإثنين ‪1444/7/22‬هـ‬ ‫ام كلثوم بن عقبة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/7/23‬هـ‬ ‫خولة بنت ثعلبة‬ ‫الأربعاء ‪1444/7/24‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/7/25‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪185‬‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪ - 68‬مساند‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫الروضة ‪148‬‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثاني عشر‬ ‫الأحد ‪1444/7/28‬هـ‬ ‫الإثنين ‪1444/7/29‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫سودة بنت زمعة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/8/1‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأربعاء ‪1444/8/2‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/8/3‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الزيارة‬ ‫الأسبوع الثالث عشر‬ ‫الأحد ‪1444/8/6‬هـ‬ ‫تنسيق‬ ‫مشاركة في اليوم العالمي للدفاع المدني‬ ‫الإثنين ‪1444/8/7‬هـ‬ ‫تنسيق‬ ‫مشاركة في اليوم العالمي للدفاع المدني‬ ‫الثلاثاء ‪1444/8/8‬هـ‬ ‫تنسيق‬ ‫الأربعاء ‪1444/8/9‬هـ‬ ‫تنسيق‬ ‫مشاركة في اليوم العالمي للدفاع المدني‬ ‫الخميس ‪1444/8/10‬هـ‬ ‫تنسيق‬ ‫مشاركة في اليوم العالمي للدفاع المدني‬ ‫مشاركة في اليوم العالمي للدفاع المدني‬

‫خطة الزيارات الأسبوعية‬ ‫الفصل الدراسي الثالث‬

‫الخطة الأسبوعية للزيارات الميدانية لقسم (الأمن والسلامة)‬ ‫الفصل الدراس ي (الثالث) لعام ‪1444‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الأول‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأحد ‪1444/8/20‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/8/21‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/8/22‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأربعاء ‪1444/8/23‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/8/24‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب‪306‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫الأسبوع الثاني‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/8/27‬هـ‬ ‫الأحد‬ ‫‪1444/8/28‬هـ‬ ‫الأثنين‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫جميلة بنت الحارث‬ ‫‪1444/8/29‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫‪1444/8/30‬هـ‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الأربعاء‬ ‫مكتبي‪ -‬ب‪183‬‬ ‫متابعة اعمال المنصة ‪-‬زيارة‬ ‫رقية بنت محمد‬ ‫الخميس ‪1444/9/1‬هـ‬ ‫تفقدية‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثالث‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/9/4‬هـ‬ ‫الأحد‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/9/5‬هـ‬ ‫الأثنين‬ ‫متابعة اعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/9/6‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫‪1444/9/7‬هـ‬ ‫الأربعاء‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب ام عماربن ياسر‬ ‫‪1444/9/8‬هـ‬ ‫الخميس‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الأسبوع الرابع‬ ‫الأحد ‪1444/9/11‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/9/12‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب الشيماء‬ ‫الثلاثاء ‪1444/9/13‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/9/14‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية‬ ‫ب امنه بنت عفان‬ ‫الخميس ‪1444/9/15‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الخامس‬ ‫الأحد ‪1444/9/18‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/9/19‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/9/20‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/9/21‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس ‪1444/9/22‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع السادس‬ ‫الأحد ‪1444/10/3‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/10/4‬هـ‬ ‫إجازة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/10/5‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/10/6‬هـ‬ ‫إجازة‬ ‫الخميس ‪1444/10/7‬هـ‬ ‫إجازة‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬



‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الأسبوع السابع‬ ‫الأحد ‪1444/10/10‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/10/11‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/10/12‬هـ‬ ‫)مكتب الروضة )‬ ‫الأربعاء ‪1444/10/13‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الخميس ‪1444/10/14‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثامن‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫‪1444/10/17‬هـ‬ ‫الأحد‬ ‫‪1444/10/18‬هـ‬ ‫الأثنين‬ ‫دورة تدريبية‬ ‫مدارس ابن رشد‬ ‫‪1444/10/19‬هـ‬ ‫الثلاثاء‬ ‫‪1444/10/20‬هـ‬ ‫دورة تدريبية‬ ‫مدارس ابن رشد‬ ‫الأربعاء‬ ‫دورة تدريبية‬ ‫برنامج السلامة العامة في‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫الخميس ‪1444/10/21‬هـ‬ ‫المنشأة التعليمية‬ ‫مكتبي‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع التاسع‬ ‫الأحد ‪1444/10/24‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/10/25‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫الثلاثاء ‪1444/10/26‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/10/27‬هـ‬ ‫برنامج تدريبي‬ ‫حضورلقاء (حياة امنه )‬ ‫الخميس ‪1444/10/28‬هـ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫حالة طارئة‬ ‫ب ‪ 20‬تحفيظ‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع العاشر‬ ‫الأحد ‪1444/11/1‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/11/2‬هـ‬ ‫زيارة تشخيصية‬ ‫ب عبدالله بن مصعب‪-‬‬ ‫الثلاثاء ‪1444/11/3‬هـ‬ ‫ا بوجعفرالمنصور‬ ‫الأربعاء ‪1444/11/4‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/11/5‬هـ‬ ‫متوسطة هند ام سلمة‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫زيارة تشخيصية‬ ‫متوسطة زينب بنت محمد‬ ‫متوسطة عاتكة بنت محمد‬ ‫متابعة أعمال المنصة‬ ‫مكتبي‬ ‫زيارة تشخيصية‬ ‫هيت‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الحادي عشر‬ ‫الأحد ‪1444/11/8‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/11/9‬هـ‬ ‫إجازة مطولة‬ ‫الثلاثاء ‪1444/11/10‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/11/11‬هـ‬ ‫إجازة مطولة‬ ‫الخميس ‪1444/11/12‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثاني عشر‬ ‫الأحد ‪1444/11/15‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/11/16‬هـ‬ ‫الثلاثاء ‪1444/11/17‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/11/18‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/11/19‬هـ‬

‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثالث عشر‬ ‫الأحد ‪1444/11/22‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/11/23‬هـ‬ ‫الثلاثاء ‪1444/11/24‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/11/25‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/11/26‬هـ‬ ‫ملاحظات‬ ‫الهدف من الزيارة‬ ‫اسم المدرسة‬ ‫اليوم التاريخ‬ ‫الأسبوع الثالث العاشر‬ ‫الأحد ‪1444/11/29‬هـ‬ ‫الأثنين ‪1444/12/1‬هـ‬ ‫الثلاثاء ‪1444/12/2‬هـ‬ ‫الأربعاء ‪1444/12/3‬هـ‬ ‫الخميس ‪1444/12/4‬هـ‬

‫تقرير شامل لزيارات المدارس‬ ‫الفصل الدراسي الأول‬

‫تقريرشامل عن المدارس التابعة لمكتب تعليم السلي لوحدة الامن والسلامة‬ ‫الإجراءات‬ ‫ادوات‬ ‫اسم دورة‬ ‫مديرة‬ ‫المرحلة‬ ‫م‬ ‫المنسقة‬ ‫المدرسة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة وتوزيع المهام‪ -‬توفير‬ ‫فلوة‬ ‫روضة‬ ‫‪2‬‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫طفاية الحريق بودرة وزيادة عددها‬ ‫فاطمة تم‬ ‫العيبان‬ ‫ابن‬ ‫‪3‬‬ ‫وجود حواجززجاجية امام الدرج‬ ‫الدوسري‬ ‫رشد‬ ‫‪4‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪ -‬تحديد نقطة تجمع الطلاب وايضاح‬ ‫وفاء‬ ‫الجزيرة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫مخارج الطوارئ‪.‬‬ ‫الدهيم‬ ‫‪-3-3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫‪1444‬ه‬ ‫التاكيد على توفيرمنظومة السلامة ( كاشفات‬ ‫منيرة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫العتيبي‬ ‫الروضة‬ ‫دارين تم الدخان – خراطيم المياة‪ -‬مضخة حريق اجهزة‬ ‫‪65‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫خلود‬ ‫‪-3-14‬‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الانذاراليدوي والألي ‪ -‬التاكد من سلامة الارضية‬ ‫الحبيب‬ ‫فقيهي‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الخارجية ( ارتفاع عن سطح الارض )‬ ‫نسرين‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الدوسري‬ ‫الروضة‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫توفيرطفاية الحريق ثاني اكسيد الكربون لغرفة‬ ‫‪60‬‬ ‫‪-4-8‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الاداريات ‪.‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫سارة لم التأكيد على توفيرطفايات الحريق – وثان أكسيد‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الروضة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫السهلي يتم الكربون – التأكيد على التأكد من صلاحية (‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3-28‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫منظومة السلامة – كواشف الحريق – كواشف‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الدخان )إزالة التكدس الموجود في الدرج وعند باب‬ ‫الروضة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫السطح – التخلص من الرجيع الموجود في الارتداد‬ ‫‪21‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪-3-22‬‬ ‫الخارجي – إزالة كافة الدواليب الموجودة في‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الممرات عاجلا‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ميسون لم التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الرميح يتم التحكم ‪ -‬كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬جرس‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الانذارعاجلا )‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫معالجة مشاكل الكهرباء حال وقوعها والاستفادة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫من مبلغ الصيانة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫معالجة تسرب المياة في الخزان في السطح عاجلا‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في الابواب الحديدية‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫عاجلا‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫موض ي تم التحكم ‪ -‬كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة‬ ‫الانذار)‬ ‫العجمي‬ ‫التاكيد على الرفع للجهة المختصة لمعالجة مشكلة‬ ‫الجدارالمتصدع في الارتداد الخارجي عاجلا وابعاد‬ ‫الاطفال عن مكان الخطر– ازالة الحواجز‬ ‫الحديدية في الارتداد الخارجي ومخرج السطح‬ ‫الفصل الدراس ي الأول لعام ‪1444‬هـ‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫ريا لم التأكيد على توفيرمنظومة السلامة ( لوحة‬ ‫روضة سارة‬ ‫‪6‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫‪7‬‬ ‫الأبناء الصرامي الخليوي يتم التحكم – جهازالإنذار– خراطيم المياة –‬ ‫‪8‬‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫كواشف الدخان والرفع للجهة المختصة )‬ ‫الثالثة‬ ‫‪9‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪10‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫–صيانة اغطية الصرف الصحي في الساحة‬ ‫‪-4-14‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الخارجية وابعاد الأطفال عنها‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكيد على ازالة الستائرفي الفصول‬ ‫ديما تم‬ ‫حنان‬ ‫‪414‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫ازالة طفاية ثاني اكسيد الكربون صيانة‬ ‫الفهد‬ ‫الماض ي‬ ‫طفولة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫مبكرة‬ ‫لوحات ووحدات انارة المخارج‬ ‫‪-3-1‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫عدم اغلاق خرطوم المياة والتأكد من‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫صلاحيتة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫صفوان تركية رفعة لم ‪-‬إزالة السياج الحديدي في الارتداد الخارجي‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬إزالة الزجاج في الممرات عاجلا‬ ‫بن اليوسف الغامدي يتم‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫صيانة اغطية الخزان في الساحة الخارجية‬ ‫سليم‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫عاجلا –تركيب منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫طفولة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫التحكم – كاشف الدخان – مضخة‬ ‫مبكرة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الحريق – جهازالإنذار‬ ‫‪-4-2‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫ابعاد الطلاب بين أماكن الخطرالسياج‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الداخلي للدورالأول والشبابيك الفصول‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫والرفع للجهة المختصة – صيانة تسريب‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الصرف الصحي في السورعاجلا‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪ 366‬زهرة نورة ال تم صيانة مضخة الحريق – صيانة أبواب ‪-‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫دورات المياة‬ ‫طفولة القرني بهيش‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الرفع للجهة المختصة للتصدعات في ‪-‬‬ ‫مبكرة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫اسفل الدرج –ابعاد الطلاب عن أماكن‬ ‫‪-3-23‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الخطر( السياج في الدورالأول والرفع‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫للجهة المختصة لاجراء اللازم واغلاق‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الفتحات – إزالة السياج الحديدي الموجود‬ ‫في الارتداد في المكتب‬ ‫صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪-‬‬ ‫ربيعة أسماء ال رقية لم كاشفات الدخان – خراطيم المياة‪ -‬مضخة‬ ‫حريق اجهزة الانذار)‬ ‫بنت حسين التميمي يتم‬ ‫تعبئة طفايات الحريق بودرة ثاني اكسيد‬ ‫سلمة‬ ‫الكربون – مخاطبة الجهه المختصة‬ ‫طفولة‬ ‫بخصوص الصالة الرياضية‬ ‫مبكرة‬ ‫صيانة اغطية الصرف الصحي المكشوف‬ ‫‪-3-23‬‬ ‫عاجلا – التخلص من السياج الحديد في‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الارتداد والاسطح‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في الفصول‬ ‫والممرات والغرف المغلقة عاجلا وابعاد‬ ‫الطلاب عن اماكن الخطر‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫عدم غلق مضخة الحريق –‬ ‫غيثة لم‬ ‫مشاعل‬ ‫ام هانئ‬ ‫‪11‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توفيرجرادل الرمل‬ ‫القرني يتم‬ ‫الدبيان‬ ‫طفولة‬ ‫مبكرة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪-4-9‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة وخصوصا لجان وخطة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫السلامة في اقرب وقت‬ ‫‪12‬‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ابتدائية سبأ حسن نوف لم توفيرمفتاح لمر افق المدرسة والاحتفاظ بها في الادارة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫– ازالة الابواب الزجاجية في المدخل‬ ‫النغيمش ي يتم‬ ‫أمية‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن‬ ‫لم يتم الاطلاع على بعض مر افق السطح‪ -‬المستودع‪-‬‬ ‫بنت‬ ‫والسلامة‬ ‫التاكيد على تركيب منظومة السلامة ( لوحة التحكم‬ ‫خويلد‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫‪ -‬كاشفات الدخان – خراطيم المياة‪ -‬مضخة حريق‬ ‫وروضة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫اجهزة الانذاركذلك المضخة الخارجية وصيانة‬ ‫ملحقة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫كهرباء في الصالة الرياضية ومتابعه الرفع للجهة‬ ‫‪-3-10‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫المختصة بذلك‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على تركيب منظومة السلامة ( لوحة التحكم‬ ‫‪ 13‬ابتدائية‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫‪ -‬كاشفات الدخان ‪ -‬اجهزة الانذاريدوي وآلي‬ ‫عبير تم‬ ‫‪ 389‬لطيفة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التاكد من سلامة التمديدات الكهربائية واضافة‬ ‫ورقة القحطاني السويلم‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫طفاية ثاني اكسيد الكربون – صيانة السطح في‬ ‫بنت ام‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الصرف الصحي عاجلا – تغليف اعمدة المظلات‬ ‫حمزة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الخارجية والتاكد من سلامة الحواجزالحديدية‬ ‫ملحقة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫والرفع للجهة المختصة‬ ‫مع‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫طفولة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫مبكرة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-3-14‬‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪14‬‬ ‫سارة تم التأكد على صيانة مضخة الحريق‪ -‬معالجة الهبوط‬ ‫ابتدائية فوزية‬ ‫في الارتداد الخارجي والرفع للجهة المختصة عاجلا‬ ‫‪ 183‬عبدالرحمن الحسن‬ ‫‪-‬الرفع للجهة المختصة لمعالجة التصدعات‬ ‫‪-3-17‬‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪ -‬كاشفات‬ ‫‪15‬‬ ‫سارة تم الدخان – خراطيم المياة‪ -‬مضخة حريق اجهزة‬ ‫اسماء‬ ‫ابتدائية‬ ‫تمنبكتي‬ ‫‪366‬‬ ‫الانذار)‬ ‫الدوسري‬ ‫‪-3-23‬‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫التخلص وازالة السياج الحديدي في الارتداد وعند‬ ‫الدرج في الدورالارض ي – ازالة كافة الاقفال على‬ ‫ابواب الفصول عاجلا – ازالة الاحجارالموجودة في‬ ‫الصالة الداخلية‬

‫اكمال ملف الامن والسلامة وخصوصا لجان السلامة ‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ( طارئة )‪ -‬تعبئة استمارة‬ ‫‪16‬‬ ‫ابتدائية فاطمة منى لم وخطة السلامة في اقرب وقت وعمل خطة وتدريب تقييم الامن والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫‪ 306‬الشهري الشراري يتم الطالبات ورفعها في الرابط – الرفع لازالة الحواجز متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الحديدية الخارجية في الارتدادت في الساحة‬ ‫‪-3-8‬‬ ‫الخارجية –‪ -‬صيانة وتغطية غطاء الخزان واغطية تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الصرف الصحي ومخاطبة الصيانة لعمل الصيانة‬ ‫‪-4-26‬‬ ‫اللازمة – اعادة تزيين المر افق حتى تتناسب مع اعادد ‪-‬تقريرمفصل عن المدرسة يوضح عدم افتقارالمبنى‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الطالبات في الفصول وتقليل التكدس واستغلال لإجراءات الامن والسلامة وعدم صلاحيتة كمبنى‬ ‫مدرس ي‬ ‫والارشاد وغرف المعلمات كفصول – ابعاد ‪E‬معمل‬ ‫الطالبات عن أماكن الخطروالمتابعه المستمرة‬ ‫للطالبات –صيانة منظومة السلامة –معالجة‬ ‫المشاكل الموجودة في المبنى ( الرشح – التمديدات‬ ‫العشو ائية‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة وخصوصا الخطة في‬ ‫‪ 17‬ابتدائية‬ ‫ابن دلال رغد لم اقرب وقت وعمل خطة وتدريب الطالبات عليها – تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫رشد السواجي العجمي يتم توفيرطفايات الحريق ثاني اكسيد الكربون في معمل‬ ‫الحاسبوسطول الرمل في معمل الحاسب والمكتبة – متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الجزيرة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تحديد نقطة تجمع للطالبات وايضاح مخارج‬ ‫‪-3-3‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الطوارئ‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة (‬ ‫التاكيد على تركيب منظومة السلامة ( لوحة التحكم‬ ‫‪18‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫‪ -‬كاشفات الدخان ‪ -‬اجهزة الانذار)‬ ‫ابتدائية ريم ال صفية لم‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪ 395‬جلفان عسيري يتم التاكد من سلامة التمديدات الكهربائية والرفع للجهه‬ ‫المختصة ‪ -‬صيانة مضخة الحريق وخراطيم المياة متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-3-10‬‬ ‫‪ -‬التخلص من الرجيع المتكدس في الارتداد الخارجي ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪ -‬كاشفات‬ ‫‪19‬‬ ‫ابتدائية الجوهرة تهاني لم الدخان – خراطيم المياة‪ -‬مضخة حريق اجهزة الانذار تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪ 30‬الغنام الشمراني يتم صيانة المظلات الخارجية وابعاد الطلاب عن الخطر‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫والرفع للجهة المختصة‬ ‫تحفيظ‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة حسب الدليل التنظيمي ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪-3-23‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والتوزيع والتوقيع‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة لوحة التحكم ‪-‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫مناير تم كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الانذار)‬ ‫حليمة‬ ‫ابتدائية‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫عطيفي‬ ‫‪235‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التخلص من المقاعد المتراكمة في راحة السطح عاجلا‬ ‫المطيري‬ ‫‪-3-22‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫– التاكد من سلامة التمديدات الكهربائية‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫ازالة الاقفال على ابواب الفصول عاجلا‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫ليلى تم التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪-‬‬ ‫تهاني‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪21‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫المانع‬ ‫‪380‬‬ ‫‪22‬‬ ‫كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الانذار)‬ ‫الشهري‬ ‫‪-4-5‬‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫نورة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫إزالة السياج الحديدي في الارتداد والغرف الخارجية –‬ ‫العجمي‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫ابتدائية‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫إزالة الحشائش في الارتداد الخارجي – تغطية غرف‬ ‫‪125‬‬ ‫‪-3-9‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الهوايات للصرف الصحي – وضع لوحة تجمع في‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الساحة الخارجية – التأكيد على صيانة تسرب الخزان‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫وفتح المزاريب‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التأكيد على ازالة التوصيلات الكهربائية العشوائية في‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫مسك تم غرف الاداريات احتياج المدرسة الى مخرج طوارئ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫(سلم طوارئ في الدورالثاني ومخرج المدرسة واحد‬ ‫الحارثي‬ ‫فقط)‬ ‫صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪ -‬كاشفات‬ ‫الدخان ) كذلك المضخة الخارجية‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في السطح عاجلا‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫تم التاكيد على عدم غلق مضخة الحريق ومعالجة تسرب‬ ‫زينة‬ ‫سلطانة‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪23‬‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الخزان عاجلا‬ ‫الشهري‬ ‫الشهري‬ ‫‪367‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪-‬‬ ‫تم‬ ‫ماجدة‬ ‫دلال‬ ‫ابتدائية‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الانذار)‬ ‫الغميز‬ ‫الرسيني‬ ‫‪33‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫التأكيد على ابعاد الطالبات عن مكان الخطر(‬ ‫ندى‬ ‫خلود‬ ‫تحفيظ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫التصدعات في الدرج ) والرفع للجهة المختصة ومتابعه‬ ‫البسام‬ ‫الهاجري‬ ‫‪-3-28‬‬ ‫ذلك‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ( طارئة )‪ -‬تعبئة استمارة تقييم‬ ‫الامن والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الرفع للجهة المختصة عن مشكلة السطح ومتابعه ذلك‬ ‫ابتدائية‬ ‫وخلوة من السواتروابعاد الطالبات عنه‬ ‫‪20‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫التأكيد أبعاد جميع الطالبات والموظفات عند أماكن‬ ‫تم‬ ‫تحفيظ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الخطروالعمل عاجلا لرفع بأعمال الصيانة سقوط‬ ‫‪-3-28‬‬ ‫الاسقف ‪+‬تسرب المياة للجهات المختصة التأكيد على‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫ادارة المدرسة ومنسقة الامن والسلامة على اعداد خطة‬ ‫الرفع لادارة المباني لترميم المبنى مع ارفاق صورللمبنى ‪-‬‬ ‫والامن والسلامة والعمل على اجراء اعمال الصيانة‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪ 314‬مع‬ ‫‪-‬‬ ‫روضة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬

‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫العاجلة للمدرسة تأمين طفاية حريق ثاني اكسيد‬ ‫‪-3-1‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الكربون في غرف الاداريات والتأكيد على تطبيق‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫اجراءات السلامة في الغرف حيث لوحظ وجود الة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ( طارئة )‪ -‬تعبئة استمارة تقييم‬ ‫الامن والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫تصويروكهرباء في غرف الاداريات مع تسرب المياة‬ ‫والتأكيد عى اجراءات السلامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫صيانة لوحة التحكم – كواشف الدخان – جرس‬ ‫تم‬ ‫هند‬ ‫عواطف‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪26‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الإنذار‪ -‬صيانه اغطية الخزان والصرف الصحي –‬ ‫العتيبي‬ ‫الدعجم‬ ‫‪144‬‬ ‫معالجة الهبوط في الارتداد الخارجي والرفع للجهة‬ ‫‪-4-9‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫المختصة – إزالة في الأبواب ‪ -‬صيانة دورات مياة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الرفع لادارة المباني لترميم المبنى مع ارفاق صورللمبنى‬ ‫ومعالجة الرشح والرفع للجهة المختصة –‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة (تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫صيانةالأطراف البارزة في الدرج والرفع للجهة المختصة‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم – جرس‬ ‫شعاع‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪27‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الإنذار– كواشف الحريق – مضخة الحريق ) صيانة‬ ‫العتيبي‬ ‫‪322‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪-4-13‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫صنوبرالماء الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫سارة فاطمة تم التأكد من عمل لوحة التحكم كواشف الدخان – إزالة‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪28‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الأبناء‬ ‫الأبواب الزجاجية في ممرالإدارة‪ +‬الدورالأول – إزالة‬ ‫الو اقري المسلماني‬ ‫بطريق‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الخرج‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫السياج الحديدي على مدخل الدرج – فصول مغلقه‬ ‫‪-4-14‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫وارشيف لم يتم الاطلاع عليه‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكيد على عدم غلق مضخة الحريق‬ ‫منيرة تم‬ ‫‪ 29‬ابتدائية هند‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫العنزي‬ ‫‪ 28‬الفايز‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪-4-13‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات الكهربائية ‪-‬‬ ‫‪ 30‬ابتدائية مهرة ال رفيدة اشواق تم‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫العشو ائية‬ ‫المرزوق‬ ‫هاجر‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫إزالة البروازفي الجداروابعاد الطالبات عنها ‪-‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة بخصوص الفجوة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر‬ ‫الو اتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫تم تركيب لوحة التحكم وكواشف الدخان وجرس ‪-‬‬ ‫‪ 31‬ابتدائية فوزية العمري مهرة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الإنذارالالي‬ ‫الغامدي‬ ‫الأبناء‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫فصل الكهرباء عن البردات المياة الغيرمستخدمة ‪-‬‬ ‫البحرية‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫توفيرطفاية حريق ثاني أكسيد الكربون ‪-‬‬ ‫‪-4-20‬‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر‬ ‫الو اتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ 32‬ابتدائية ‪ 269‬شذى السالم العنود تم التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التحكم ‪ -‬كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة‬ ‫الدويش‬ ‫‪-4-13‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الانذار‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫التأكيد على عدم غلق مخارج الطوارئ – وضع‬ ‫إرشادات عند مخرج الطوارئ ونقطة التجمع متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر‬ ‫عاجلا – التأكيد على صيانة تسرب المياة في‬ ‫الو اتس‬ ‫المكيفات في غرفة الكهرباء في الدورالثاني‬ ‫عاجلاوابعاد الطالبات والموظفات عن الخطر ‪ -‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن‬ ‫تثبيت أعمدة الملعب‬ ‫والسلامة‬ ‫‪33‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫متوسطة بهية الحربي نورة العتيبي تم التحكم ‪ -‬كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الانذار‬ ‫‪130‬‬ ‫اليدوي والالي ) التاكيد على التاكد من سلامة متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-3-15‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر‬ ‫التمديدات العشوائية – التاكيد على صيانة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الو اتس‬ ‫الباب الخارجي للباصات‬ ‫معالجة الخفس في السورالخارجية والرفع للجهة تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫المختصة – التاكد من سلامة سطح الخزان والرفع بالأمن والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن‬ ‫والسلامة‬ ‫للجهه المختصة عاجلا‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة (‬ ‫صيانة شباك الدرج والرفع للجهه المختصة‬ ‫‪34‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫ازالة السياج الحديدي في الارتداد الخارجي‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متوسطة ‪ 88‬مريم الحربي مزنة تم‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫– عدم اغلاق مضخة الحريق‪.‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الدويش‬ ‫‪-3-17‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫زيارة تفقدية للمدرسة ( طارئة )‪ -‬تعبئة استمارة تقييم‬ ‫عدم غلق مضخة الحريق – التأكد من عمل‬ ‫تم‬ ‫هياء‬ ‫فاطمة‬ ‫‪ 35‬متوسطة ‪70‬‬ ‫الامن والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫كواشف الحريق ‪ - -‬الهبوط في الساحة‬ ‫السبيعي‬ ‫الزهر اني‬ ‫‪1444-4-9‬هـ‬ ‫الخارجية والرفع للجهة المختصة عاجلا‪.‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫مقبولة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الشهري‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫سميرة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫السالم‬ ‫الرفع لادارة المباني لترميم المبنى مع ارفاق صور ‪-‬‬ ‫ابتسام‬ ‫للمبنى‬ ‫المالكي‬ ‫‪36‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫تم‬ ‫احلام عيس ى‬ ‫متوسطة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫التحكم ‪ -‬كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪-‬‬ ‫‪186‬‬ ‫لم‬ ‫‪-3-22‬‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫اجهزة الانذار‬ ‫يتم‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التاكد من سلامة التمديدات الكهربائية عاجلا ‪.‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تم‬ ‫فاطمة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪37‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في المدرسة‬ ‫ابراهيم‬ ‫‪208‬‬ ‫صيانة طفايات الحريق واعادة تهيئتها ‪.‬ازالة‬ ‫‪-3-16‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الاقفال الموجود على الفصول‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على الرفع للجهة المختصة بشان الرشح‬ ‫‪38‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الموجود في السطح‬ ‫هناء بافقية‬ ‫متوسطة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪179‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫صيانة اجهزة الانذاروخراطيم المياة –مضخة‬ ‫‪1444-3-9‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الماء – ازالة الابواب الحديدية في المبنى‬ ‫‪-4-15‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫رقم‪2‬واستبدال الباب الخارجي للمبنى باب‬ ‫‪1444‬ه‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الطوارئ التخلص من الرجيع المتكدس في مخرج‬ ‫الطوارئ – لم يتم الاطلاع على بعض المر افق في‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫المبنى (‪ )2‬في السطح غرف مغلقة‪ -‬معالجة‬ ‫الالتماس في قاطع الكهرباء والتواصل مع شركة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الكهرباء ‪ +‬طوارئ مكتب)‪ -‬التأكيد على التأكد‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫من سلامة التمديدات في المبنى وتوصيلة‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫بالاضاءة‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫لم‬ ‫فاطمة‬ ‫نوف الضفيان‬ ‫متوسطة‬ ‫‪39‬‬ ‫التحكم ‪ --‬مضخة الماء ‪-‬جرس الانذار– كواشف‬ ‫يتم‬ ‫المطيري‬ ‫‪174‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ( طارئة )‪ -‬تعبئة استمارة تقييم‬ ‫الامن والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الدخان‬ ‫‪1444-4-5‬هـ‬ ‫– خراطيم المياة ) ازالة السياج الحديد الموجود في‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الارتداد الخارجي صيانة مكيف صف ‪ 2‬والتأكد من‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫سلامة التمديدات في الفصل عاجلا – التخلص‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫من التالف في المدرسة عاجلا في الارتداد والسطح‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫إزالة الحشائش الموجودة في الارتداد الخارجي –‬ ‫عدم غلق مخارج الطوارئ‬ ‫الرفع لادارة المباني لترميم المبنى مع ارفاق صورللمبنى ‪-‬‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة‬ ‫‪40‬‬ ‫التحكم ‪ --‬مضخة الماء ‪ -‬اجهزة الانذاراليدوي والالي‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫– خراطيم المياة ) – ازالة السياج الحديد الموجود‬ ‫تم‬ ‫اثير‬ ‫امل اليحيى‬ ‫متوسطة‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫القحطاني‬ ‫‪207‬‬ ‫في السورالخارجي والتخلص من الحشائش –‬ ‫‪-3-15‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة وتعيين الخطة عاجلا ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫– التاكد من سلامة التمديدات الكهربائية‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫العشو ائية‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫اكمال ملف الامن والسلامة وتوزيع المهام وتنفيذ‬ ‫لم‬ ‫‪41‬‬ ‫خطة الاخلاء وتدريب الطالبات عليها‬ ‫متوسطة روضة العتيبي سمية‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫ازالة الحواجزالزجاجية امام الدرج وامام مخرج‬ ‫يتم‬ ‫القحطاني‬ ‫وثانوية ابن‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الطوارئ والرفع للجهة المختصة بذلك – التاكد‬ ‫رشد الجزيرة‬ ‫على تحديد نقطة التجمع وايضاح مخارج الطوارئ‬ ‫‪1444-3-3‬هـ‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫–التاكيد على تثبيت اعمدة الملعب‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪ 42‬متوسطة هدى الميمان منى العلياني تم صيانةمنظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪ -‬كاشفات‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الإنذار‬ ‫وثانوية‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫إزالة الأبواب الزجاجية في الممرات‬ ‫الأبناء بطريق‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الخرج‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-4-14‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪ 43‬متوسطة نورة الزهراني منى سعود تم تركيب منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪ -‬كاشفات ‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الإنذار) ومخاطبة‬ ‫وثانوية‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الجهة المختصة‬ ‫الابناء‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫البحرية‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫وضع إرشادات للمخارج في الطوارئ عاجلا‪.‬‬ ‫‪-4-20‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم ‪-‬‬ ‫تم‬ ‫‪44‬‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫كاشفات الدخان‪ -‬مضخة الحريق‪ -‬اجهزة الانذار‬ ‫الثانوية فاتن غادة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫‪ 79‬السعيد الغيث‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫اليدوي والالي ) – التاكيد على ازالة الحواجزالحديدة‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫في الارتداد الخارجي عاجلا –التاكيد على صيانة‬ ‫‪-3-15‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫التمديدات العشوائية والتاكد من سلامتها – التاكيد‬ ‫على صيانة الباب الخارجي خلف الحواجزعاجلا‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم –‬ ‫‪45‬‬ ‫كواشف الدخان ‪ -‬مضخة الحريق – خراطيم المياة)‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التاكد على معالجة الرشح الموجود في السطح والرفع‬ ‫لم‬ ‫جوزا‬ ‫سهام‬ ‫الثانوية‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫يتم‬ ‫العتيبي‬ ‫السلمي‬ ‫‪118‬‬ ‫للجهة المختصة – التاكيد على صيانة المظلات‬ ‫‪-3-16‬‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الخارجية والرفع للجهة المختصة عاجلا‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم –‬ ‫‪46‬‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫كواشف الدخان ‪ -‬مضخة الحريق – خراطيم المياة‪-‬‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الثانوية موض ي وفاء تم طفايات الحريق ) ‪ -‬التاكد من سلامة التمديدات‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الكهربائية ( غرف المعلمات – الساحة الداخلية‬ ‫‪ 121‬العتيبي القحطاني‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫صيانة غطاء الصرف الصحي الموجود في الساحة‬ ‫‪-3-16‬‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الخارجية صيانة غطاء المكيف الموجود في الساحة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫السطح‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكد من سلامة المنطقة الخارجية (خفس في الارض )‬ ‫تعبئة استم ارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫ومخاطبة الجهة المختصة‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪ 47‬الثانوية نداء عائشة تم التاكيد على صيانة منظومة السلامة ( لوحة التحكم –‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫كواشف الدخان ‪ -‬مضخة الحريق – خراطيم المياة‪-‬‬ ‫‪ 62‬محسنة العمري‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫طفايات الحريق‪ -‬جرس الانذار )‪ -‬ازالة الحشائش في‬ ‫‪-3-17‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الارتداد الخارجي والسياج الحديد عاجلا وصيانة غطاء‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الصرف الصحي – التخلص من الرجيع المتراكم في‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الارتداد الخارجي – معالجة مشكلة التسرب في دورة‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫المياة الدورالثاني عاجلا – الكشف على الهبوط في‬ ‫الساحة الداخلية‬ ‫نورة تم التاكيد على تركيب منظومة السلامة ( لوحة التحكم –‬ ‫‪ 48‬الثانوية افراح‬ ‫كواشف الدخان ‪-‬جرس الانذار)‬ ‫‪ 111‬السلمان الحميد‬ ‫التأكد على صيانة مضخة الحريق‬ ‫‪-4-5‬‬ ‫إزالة الحشائش في الارتداد الخارجي – التأكيد على إزالة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫الاقفال من أبواب الفصول عاجلا‬

‫زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة طفاية الحريق وتوفرزيادة طفاية ثاني أكسيد‬ ‫تم‬ ‫شوق ابو‬ ‫‪ 49‬الثانوية اميرة‬ ‫تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة –‬ ‫الكربون‬ ‫الغيث‬ ‫‪ 67‬العنزي‬ ‫توجيهات عامة‬ ‫الكشف على التمديدات الكهربائية والتاكد من سلامتها‬ ‫‪-4-2‬‬ ‫متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التأكد من الكهرباء الموجودة في الحاسب وتوفيرطفاية‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫ثاني أكسيد الكربون عاجلا وابعاد الطالبات عنها –‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫معالجة مشكلة الكهرباء في دورة المياة المعلمات والتاكد‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫من سلامة التمديدات‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في الارتداد الخارجي‬ ‫أسماء عبيرالعليان لم‬ ‫الثانوية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪56‬‬ ‫يتم والمستودع في الدورالأرض ي‪ -‬إزالة السياج الحديدي ‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن‬ ‫العمار‬ ‫‪-4-8‬‬ ‫والسلامة في المدرسة – توجيهات عامة‬ ‫الموجود في الارتداد الخارجي والحشائش والأشجارعاجلا‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫التواصل مع الصيانة لمعالجة الهبوط الموجود في غرفة متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫المقصف والمعمل والرفع للجهة المختصة – توفيرجرادل ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الرمل وصيانة طفايات الحريق‬ ‫والسلامة تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫تقرير شامل لزيارات المدارس‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫تقريرشامل عن المدارس التابعة لمكتب تعليم السلي لوحدة الامن والسلامة‬ ‫الفصل الدراس ي الثاني لعام ‪1444‬هـ‬ ‫الإجراءات‬ ‫ادوات‬ ‫مديرة اسم دورة‬ ‫المرحلة‬ ‫م‬ ‫المدرسة المنسقة‬ ‫الروضة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة ‪-‬‬ ‫صيانة مضخة الحريق وخرطوم المياة والرفع للجهة‬ ‫‪109‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫المختصة‬ ‫نوف العنود تم‬ ‫‪-5-19‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحربيي العنزي‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪3‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التخلص عاجلا من التمديدات الكهربائية‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫العشوائية الموجودة في الساحة الخارجية وابعاد‬ ‫سارة وضحى‬ ‫الروضة‬ ‫‪4‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الصالحي الروقي تم‬ ‫‪106‬‬ ‫الأطفال عنها‬ ‫‪-5-27‬‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫صيانه اغطية الصرف الصحي وابعاد الأطفال عنها‬ ‫عفراء سراء‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫بالأمن والسلامة‬ ‫السميري الشهري تم‬ ‫والرفع للجهة المختصة‬ ‫الروضة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫– التخلص من التالف في الارتداد الخارجي‬ ‫فاطمة وزنة تم‬ ‫‪107‬‬ ‫‪-‬التواصل مع مشرفة التجهيزات‬ ‫الفيفي الشمري‬ ‫‪-5-26‬‬ ‫التخلص من المادة الكيمائية ( تنر) داخل المدرسة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫عاجلا والتواصل مع الصيانة لمعرفة أسباب ترك‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫المادة على داخل المدرسة صيانة منظومة السلامة‬ ‫الروضة‬ ‫(لوحة التحكم –جرس الإنذاركواشف الدخان‪-‬‬ ‫‪108‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫خراطيم المياة) التخلص من التالف في الارتداد‬ ‫‪-5-28‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫الخارجي‬ ‫‪ -‬الرفع للصيانة لصيانة المظلات )‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫الإنذار–مضخة الحريق‪ -‬كواشف الدخان‪ -‬خراطيم‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬التواصل مع مشرفة التجهيزات‬ ‫المياة)‪-‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة الفياش والاسلاك العشوائية والرفع للجهة‬ ‫المختصة – تحديد مخارج الطوارئ المتجهة لمنطقة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التجمع‬ ‫معالجة التسرب الموجود في غرفة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫– التخلص من التالف في الارتداد الخارجي وداخل‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫المبنى والتاكد من سلامة اغطية الصرف الصحي‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة‬ ‫الإنذار‪ -‬كواشف الدخان)‬ ‫صيانة مقصورات الوجبات وابعاد الأطفال عنها‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫والتواصل مع الجهات المختصة للصيانه –صيانة‬ ‫‪-‬التواصل مع مشرفة التجهيزات‬ ‫الاسلاك المكشوفة والافياش حتى لاتشكل خطورة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫على الأطفال‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫التخلص من الحشائش في الارتداد الخارجي وصيانة‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫اغطية الصرف الصحي – صيانة الألعاب التالفة‬ ‫وابعاد الأطفال عنها – التخلص من الدولاب التالف‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫عاجلا‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة‬ ‫بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬التواصل مع مشرفة التجهيزات‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 5‬الروضة مريم مزنة تم الرفع للجهة المختصة لصيانة المقصورات –‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫صيانة طفايات الحريق –والتاكد من عمل لوحة‬ ‫‪ 110‬العتيبي العصيمي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التحكم‬ ‫‪-6-2‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫– صيانة الباب الخارجي المطل على الشارع وابعاد‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫والسلامة‬ ‫الأطفال عنه – إزالة الأطراف الحادة من فصول‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الأطفال معالجة الكسر في درج المدخل –التأكيد‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫على حارس المدرسة اتباع إجراءات السلامة في‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫المنزل‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪ 6‬الروضة عائشة الجوهرة تم إزالة البنرات في الجدران الارتداد الخارجي –‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫التخلص من التالف الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫‪ 111‬عسيري الجبر‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫– الرفع للجهة المختصة لتهيئة الارتداد الخارجي ‪-‬‬ ‫‪-6-2‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫توفير طفاية حريق ثاني أكسيد الكربون‬ ‫‪ 7‬الروضة مريم صيتة لا‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫– التأكد من سلامة اغطية الصرف الصحي في‬ ‫‪ 115‬الزهراني الشعلان‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الارتداد‬ ‫‪-6-3‬‬ ‫والسلامة‬ ‫– تغطية اللمبات لموجود في المقصورات وابعاد‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الأطفال عن أماكن الخطر‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪ -‬التأكد من عمل لوحة التحكم وتوفير جرس‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫انذار يدوي‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫عدم غلق أبواب الطوارئ داخل الفصول‬ ‫‪ 8‬الروضة ليلى لولوة تم‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫وضع تنبية حول مكان عمل الصيانة‬ ‫‪ 148‬العتيبي الخليفة‬ ‫‪-7-25‬‬ ‫والسلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫لا‬ ‫عبير‬ ‫الجوهرة‬ ‫الروضة‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الإنذار ‪ -‬كواشف الدخان)‬ ‫العتيبي‬ ‫المليم‬ ‫‪186‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪-5-28‬‬ ‫صيانة مقصورة الوجبات وابعاد الأطفال عنها –‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التخلص من الدولاب الموجود امام دورات المياة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫عاجلا لخطورة وقوعه على الأطفال ‪ -‬الاطلاع على‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫غرفة الحارس‬ ‫والتاكيد على الالتزام باجراءات الامن والسلامة‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 10‬الروضة ‪ 112‬غادة رائدة تم التأكيد على سلامة التمديدات الخارجية‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة بخصوص السياج ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪1444-7-17‬هـ الحربي الخمعلي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫الحديدي في الارتداد والغرف الخارجية‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫وإزالتها‬ ‫تغطية الدينمو والخزان الخارجي – التواصل مع ‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الجهة المختصة لذلك‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 11‬الروضة ‪ 68‬منى فاطمة تم الرفع للجهة المختصة لتوفير منظومة سلامة في‬ ‫المبنى الثاني ومخرج الطوارئ – عزل الفصول ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪1444-7-24‬هـ الشريدي السلمي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫عن المطبخ والتواصل مع الجهة المختصة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫لمعالجة ذلك‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫كل الشكر والتقدير لجهودهم‬ ‫‪ 12‬الروضة ‪ 213‬مناهل هدى تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪1444-7-10‬هـ الايداء السبيعي‬ ‫مخاطبة الجهة المختصة لإزالة الغرفة الخارجية‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫في الممر‬ ‫‪ 12‬الروضة ‪ 113‬فاطمة امل تم‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الفلاج الصفيان‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫والتواصل مع الجهة المختصة لصيانة منظومة‬ ‫‪ 13‬الروضة ‪ 185‬فوزية حصة تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫السلامة (لوحة التحكم – جرس الإنذار –‬ ‫‪1444-7-22‬هـ العتيبي الشلوي‬ ‫كواشف الدخان)‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة لمعالجة السلاك‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الكهربائية والمكشوفة في المقصورات‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫تحديد مخار الطوارئ ونقطة التجمع حسب‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الدليل‪.‬‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 14‬الروضة ‪ 152‬اروى خلود تم صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫الإنذار – مضخة الحريق لجرس الإنذار اليدوي ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪1444-6-8‬هـ بابطين صاري‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬كواشف الدخان) التخلص من التالف الموجود‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫في الارتداد الخارجي عاجلا‬ ‫وضع سياج جواز الخزان المياة والدينمو عاجلا ‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫والرفع للجهة المختصة وابعاد الأطفال عن مكان ‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫الخطر‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫صيانة الكهرباء المكشوفة الموجودة في بعض‬ ‫المقصورات عاجلا ‪ -‬التنبية على الحارس بعدم‬ ‫تخزين داخل الغرفة وإخراج الدباب وأدوات‬ ‫الزراعة عاجلا‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانه صدوق مضخة الحريق‬ ‫‪ 15‬الروضة ‪ 116‬عهود لطيفة تم‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات العشوائية ( إشارة ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪1444-6-3‬هـ المليكي الحربي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫المرور )‬ ‫إزالة الدولاب الموجود في الممر المقابل لدورات ‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫المياة‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫مها تم وضع عوازل ضد الصدمات على المسرح عاجلا‬ ‫‪ 16‬روضة نخبة مها‬ ‫– نقل طفاية الحريق ثاني أكسيد الكربون لمكانها ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫نجد الاهلية السهلي السهلي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫المناسب ( بالقرب من الأجهزة )‬ ‫‪1444-6-17‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫توضيح إرشادات مخارج الطوارئ وتدريب‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫الأطفال عليها‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫اروى ريم لم التأكيد على اكمال الملف وتوزيع الخطة حسب‬ ‫روضة‬ ‫‪17‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الخليوي الغامدي يتم الدليل وتدريب الأطفال والموظفات عليها –‬ ‫الاحسان‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات الكهربائية‪ -‬معالجة‬ ‫الاهلية‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الرشح في غرفة المعلمات والتاكد من سلامة‬ ‫‪1444-6-19‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الافياش الموجود تحت الرشح وابعاد الموظفات‬ ‫والسلامة‬ ‫عن اما كن الخطر والأطفال – الرفع للجهة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫المختصة بخصوص الباب الزجاجي واستبدالها‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫كباب لمخرج الطوارئ وابعاد الأطفال عن مكان‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الخطر‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪ 18‬المقداد بن سبأ هيلة تم صيانة طفايات الحريق عاجلا‪ -‬عدم اغلاق‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫مخارج الطوارئ – تغطية الدينمو وابعاد‬ ‫الأسود طفولة الشيباني الهديب‬ ‫والسلامة‬ ‫الأدوات الخطرة (العص ى – المجرف)عن الطلاب‬ ‫‪1444-6-3‬هـ‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫– التأكد على التخلص من أسطوانة الغاز‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الموجود في غرفة الحارس ‪ -‬الرفع للجهة‬ ‫المختصة لرفع سياج الدرج في الدور الأول عاجلا‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫– غرف لم يتم دخولها مقفلة ( اللغة العربية‪-‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫المنور عند الدرج – غرف عند الحمامات ) –‬ ‫والسلامة‬ ‫الرفع للجهة المختصة لصيانة اطراف الدرج‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الحادة‬ ‫‪ 415 19‬طفولة سراء زكية تم صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان)‬ ‫‪+‬ابتدائية الشهري المطيري‬ ‫صيانة طفايات الحريق‬ ‫‪1444-6-9‬هـ‬ ‫تحديد مخارج الطوارئ عاجلا وتدريب الطالبات‬ ‫والطلاب عليها في خطة الاخلاء – الرفع للجهة‬ ‫المختصة لرفع سلم الدرج حيث يتراوح بين ‪-100‬‬ ‫‪ – ) 85‬ابعاد الطالبات والطلاب عن أماكن‬ ‫الخطر‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫تم‬ ‫نوف‬ ‫زريفة‬ ‫‪ 20‬ابتدائية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان)‬ ‫العتيبي‬ ‫الدهيش‬ ‫الخنساء‬ ‫صيانة طفايات الحريق عاجلا‬ ‫‪1444-5-26‬هـ‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التخلص من التالف في الارتداد الخارجي واغلاق‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫الحفرة لصيانةالحمام وابعاد الطلاب عنها –‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫تنظيف الارتداد الخارجي من الزجاج المتكسر –‬ ‫والسلامة‬ ‫التأكد من سلامة الكهرباء والافياش‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات الكهربائية‬ ‫‪ 21‬ابتدائية هاجر مهرة ال اشواق تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫العشوائية‬ ‫‪1444-5-19‬هـ رفيدة المرزوق‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫إزالة البنرات في الجدار وابعاد الطالبات عنها –‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة بخصوص القبو‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة طفايات الحريق – التخلص من‬ ‫‪ 22‬ابتدائية خولة غادة هيلا تم‬ ‫التمديدات الموجود ة في الفصول عاجلا وابعاد ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫بنت الازور الرويشد العنزي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫الطالبات عن أماكن الخطر‬ ‫‪1444-6-5‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الرفع للجهة المختصة لرفع سياج الدرج‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 23‬ابتدائية ‪ 314‬خلود ندى تم صيانة اغطية اصرف الصحي الموجود في الارتداد‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الخارجي خلف الصالة الرياضية – التخلص‬ ‫‪1444-5-20‬هـ الهاجري البسام‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫عاجلا من سطول الماء الموجودة في دورات المياة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 24‬ابتدائية سلمى خلود شيخة تم صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان) إزالة ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫بنت قيس الثويني العتيبي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫العش الموجود فوق جرس الحصص – اطراف‬ ‫‪1444-5-28‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫المسرح تشكل خطرا وضع حماية عليها ‪-‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫كل الشكر والتقدير على جهودهم‬ ‫‪ 25‬ابتدائية ام خلود هند تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫كلثوم بنت القحطان الشمري‬ ‫عقبة ي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪1444-7-21‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫تم‬ ‫أسماء‬ ‫نورة‬ ‫‪ 26‬ابتدائية ام‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان)‬ ‫القحطا‬ ‫السراج‬ ‫سليم‬ ‫صيانة شبك الفصل (سادس – مجاور‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫والتواصل مع الجهة المختصة‬ ‫ني‬ ‫‪1444-5-27‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 27‬ابتدائية ام فاطمة نوير تم تغطية الدينمو سياج حديدي – التخلص من‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫التالف في الارتداد الخارجي ‪ -‬توفير طفاية‬ ‫ال البقمي‬ ‫عمارة‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الحريق في غرفة المستخدمات‬ ‫‪1444-6-2‬هـ شلوان‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 28‬ابتدائيةريحان موض ي أسماء تم توفير طفاية حريق ثاني أكسيد الكربون في غرفة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الحاسب‬ ‫ة بنت زيد الدوسري القديري‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444-6-3‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 29‬ابتدائية نخبة نجلاء حصة تم إعادة تعيين نقطة التجمع الى الصالة الداخلية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫مع تزويدها بارشادات مخارج الطوارئ‬ ‫نجد الاهلية الموس ى الهذال‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪1444-6-17‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الرفع للجهة المختصة لمعالجة الافياش الموجودة‬ ‫نورة سارة‬ ‫‪ 30‬ابتدائية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪ +‬الموجود في غرفة الحاسب وابعاد الطالبات عن‬ ‫الاحسان الخليوي محمد‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫أماكن الخطر – معالجة الرشح في المبنى‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫وتسريب المياة من المكيف الصحراواي عاجلا‬ ‫الاهلية‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫حتى لايتفاقم ويسبب الالتماس كهربائي‬ ‫‪1444-6-19‬هـ‬ ‫استبدال مخرج الطوارئ الزجاج – وضع واقي‬ ‫والسلامة‬ ‫ضد الصدمات على الاعمدة ‪-‬التخلص من البنر‬ ‫لم‬ ‫‪ 31‬ابتدائية نجلاء هيا ء‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫المعلق التالف في الصف الثاني – التأكد من‬ ‫يتم‬ ‫الضحاك بن القحطان الشمرا‬ ‫سلامة التمديدات الكهربائية وثبات مكيفات‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫السفيان ي ني‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الشباك‬ ‫‪1444-5-26‬هـ‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان) غلق‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫غرف الكهرباء وابعاد الطلاب عنها – فتح مخارج‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫الطوارئ وعدم اغلاقها – التأكد من سلامة‬ ‫والسلامة‬ ‫التمديدات الكهربائية – توفير إجراءات السلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫في غرفة الحار س – أزال السياج في‬ ‫الارتدادوصيانة اغطية الصرف الصحي‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫ندا فلوة تم صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –جرس‬ ‫‪ 32‬ابتدائية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الإنذار – خراطيم المياة‪-‬كواشف الدخان)‬ ‫صفيى بنت الميموني الجابر‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫وضهع سياج حول الدينمو الموجود في الارتداد‬ ‫حيي‬ ‫الخارجي وباعاد الطلاب عن أماكن الخطر – ‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444-6-1‬هـ‬ ‫الرفع للجهة المختصة في لرفع السياج السلم ‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫والدور الأول عاجلا وابعاد الطالبات عن أماكن ‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫الخطر ‪ -‬إزالة السياج الحديدي في لارتداد‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الخارجي وضع سواتر على سور المبنى‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫إزالة الغرفة في الممر الدور الثاني‬ ‫‪ 33‬ابتدائية فاطمة العنود تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫والتواصل مع الجهة المختصة‬ ‫‪ 382‬الغازي الدريويش‬ ‫‪-8-6‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫إزالة السبورة على درج ‪-‬‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫السطح‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكيد على صيانة طفايات الحريق‬ ‫‪ 34‬ابتدائية ندى نجلاء تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫عد م غلق مخارج الطوارئ الداخلية‬ ‫ام عمار الدوسري المليكي‬ ‫غرف لم يتم فتحها (باب التعلم)‬ ‫بن‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫ياسر‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-9-7‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة لإزالة‬ ‫تم‬ ‫جواهر‬ ‫منى‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪35‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الحواجز الحديدة في الارتداد الخارجي‬ ‫العتيبي‬ ‫العتيبي‬ ‫امنة‬ ‫صيانة منظومة السلامة والتواصل مع‬ ‫بنت‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫الجهة المختصة (لوحة التحكم – جهاز‬ ‫عفان‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-9-12‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫الإنذار – كواشف الحريق‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫التواصل مع الجهه المختصه لصيانه‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫طفايات الحريق‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫توفير بطانيات الحريق‬ ‫‪ 36‬ابتدائية فاطمة امل تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫توفير جرادل الرمل‬ ‫‪ 306‬الشهري الدريويش‬ ‫‪-8-24‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫تحديد نقطة التجمع في الساحة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الخارجية‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 37‬ابتدائية فاطمة سارة تم التأكد من سلامة التمديدات العشوائية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –‬ ‫جميلة المطيري الهليل‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫كواشف الدخان – أجهزة الإنذار الالي‬ ‫بنت‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫واليدوي‬ ‫الحارث‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫ومضخة الحريق‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫زيادة عدد طفايات الحريق‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 38‬ابتدائية نجاح تركية تم الرفع للجهه المختصة لفتح مخارج الطوارئ‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫وإزالة الشينكو الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫الشيماء الشمري الحربي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫واغلاق جدار السور‬ ‫‪-9-11‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الرفع للجهه المختصه للتاكد من سلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫التمديدات العشوائية عاجلا‬ ‫تغطية الدينمو الموجودة في الساحة وعداد ‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫والسلامة‬ ‫الكهرباء والموجود في الارتداد الكهربائي عاجلا‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫فتح الباب الداخلي لمخرج الطوارئ الثاني ووضع‬ ‫إرشادات واسهم تحدد المخارج وتدريب‬ ‫الطالبات عليها‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 39‬متوسطة مزنة منيرة تم التأكد من سلامة التمديدات العشوائية –‬ ‫معالجة التسرب الموجود في المبنى والرفع للجهة ‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫‪ 183‬العبيد الفرهود‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫المختصة ‪ -‬صيانة اغطية القواطع وبعض‬ ‫‪-6-12‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫القواطع والغير ثابته‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫إزالة الحشائش في الارتداد الخارجي – إزالة‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫السياج الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫والسلامة‬ ‫التخلص من الرجيع المتكدس في السطح عاجلا‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكيد على سلامة التمديدات العشوائية‬ ‫عائشة هيا تم‬ ‫متوسطة‬ ‫‪40‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫وإصلاح الفيش ( غرف الاداريات )‬ ‫المطيري القحطاني‬ ‫رقية بنت‬ ‫محمد‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التواصل مع الجخخ المختصه لإزالة الحواجز في‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الارتداد الخارجي‬ ‫‪-9-1‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫تغطية الدينمو الموجود في الممر الخارجي وعند‬ ‫غرف الحضانه‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫عدم غلق مخارج الطوارئ‬ ‫خلود سارة تم‬ ‫متوسطة‬ ‫‪41‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة لمعالجة مشكلة‬ ‫العجمي العتيبي‬ ‫سودة بنت‬ ‫‪42‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫التسرب في غرفة الاداريات‬ ‫زمعة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات الكهربائية‬ ‫‪-7-28‬‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫منى تم ‪-‬التأكد من سلامة شباك المكيفات وابعاد‬ ‫هاجر‬ ‫متوسطة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫العمي‬ ‫الاحسان‬ ‫الطالبات عن أماكن الخطر – إزالة التالف في‬ ‫الحربي‬ ‫‪-6-19‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الممرات عاجلا‪ -‬وضع اسهم التحديد مخارج‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫الطوارئ ونقطة التجمع – التأكد من سلامة‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫التمديدات الكهربائية – وضع حماية ضد‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫الصدمات على الدرج الموجود بين المتوسط‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫والثانوي ( الحديد )‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫فوزية تم صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –‬ ‫نجلاء‬ ‫‪ 43‬ثانوية فاطمة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الجهني‬ ‫بنت محمد‬ ‫جرس الإنذار اليدوي – جرس الإنذار ‪-‬‬ ‫الشمري‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫كواشف الدخان ) صيانة طفايات الحريق‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫عاجلا – عدم اقفال المقسمات بين الفصول ‪-‬‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫التأكيد على المعلمات بعدم استلام التوصيلات‬ ‫بعشوائية داخل الفصول – إزالة السياج‬ ‫الحديدي الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫عدم غلق مخارج الطوارئ‬ ‫‪ 44‬متوسطة مشاعل سليماء تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫وثانوية خولة العتيبي القرني‬ ‫بنت ثعلبة‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-7-21‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الرفع للجهة المختصة لمعالجة الرشح في معمل‬ ‫تم‬ ‫منى‬ ‫سالي‬ ‫ثانوية مدارس‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الاحياء عاجلا وابعاد الطالبات عن أماكن‬ ‫الحربي‬ ‫المضاني‬ ‫الاحسان‬ ‫الخطر – التأكد من سلامة التمديدات‬ ‫الاهليه‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫لكهربائية وسلامة ثبات مكيف الشباك حيث‬ ‫‪-6-19‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫لوحظ دخولة الى الخلف‪ -‬التأكد من سلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫الافياش تحت المكيفات في غرفة المصادر وعدم‬ ‫تسرب المياة لها‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫وضع الأسهم عن مخرج الطوارئ ونقطة‬ ‫التجمع عاجلا وتدريب الطالبات عليها – عدم‬ ‫غلق الممرات الخارجية‬

‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ 46‬مدارس الاثير هند منيفة تم التأكد من سلامة التمديدات الكهربائية –‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫تحديد مخارج الطوارئ وتحديد نقطة‬ ‫الاهلية ( م‪ +‬المقرن الحارثي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫التجمع – الرفع للجهة المختصة‬ ‫ث)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫لمعالجة الرشح في المبنى عاجلا‬ ‫‪-1444-6-16‬‬ ‫والسلامة‬ ‫هـ‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪ 47‬مدارس نخبة علياء اغاريد تم إعادة تعيين نقطة التجمع بما يتناسب مع‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫المرحلة الابتدائية‬ ‫نجد الاهلية العتيبي الحربي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫وضع الإشارات المحددة لمخارج الطوارئ‬ ‫( م‪ -‬ث)‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبر الواتس‬ ‫عاجلا وتدريب الطالبات عليها –الرفع‬ ‫‪1444-6-17‬ه‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن‬ ‫للجهة المختصة لمعالجة الرشح في المبنى‬ ‫والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫عاجلا – ابعاد الطالبات عن أماكن الخطر‬

‫تقرير شامل لزيارات المدارس‬ ‫الفصل الدراسي الثالث‬

‫تقريرشامل عن المدارس التابعة لمكتب تعليم السلي لقسم الامن والسلامة الفصل الدراس ي الثالث لعام ‪1444‬هـ‬ ‫الإجراءات‬ ‫مديرة اسم دورة ادوات‬ ‫المرحلة‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫المدرسة المنسقة‬ ‫ابتدائية ام‬ ‫عماربن‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكيد على صيانة طفايات الحريق‬ ‫نجلاء تم‬ ‫ندى‬ ‫ياسر‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫عد م غلق مخارج الطوارئ الداخلية‬ ‫‪-9-7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫غرف لم يتم فتحها (باب التعلم)‬ ‫الدوسري المليكي‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫امنة بنت‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫عفان‬ ‫‪-9-12‬‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التواصل مع الجهة المختصة لإزالة الحواجز‬ ‫تم‬ ‫جواهر‬ ‫منى‬ ‫ابتدائية‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫الحديدة في الارتداد الخارجي‬ ‫العتيبي‬ ‫العتيبي‬ ‫‪306‬‬ ‫‪-8-24‬‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫صيانة منظومة السلامة والتواصل مع الجهة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫المختصة (لوحة التحكم – جهازالإنذار–‬ ‫ابتدائية‬ ‫جميلة بنت‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫كواشف الحريق‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫التواصل مع الجهه المختصه لصيانه طفايات‬ ‫الحارث‬ ‫‪-8-28‬‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الحريق‬ ‫‪1444‬ه‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫توفيربطانيات الحريق‬ ‫فاطمة امل تم‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫توفيرجرادل الرمل‬ ‫الشهري الدريويش‬ ‫تحديد نقطة التجمع في الساحة الخارجية‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫التأكد من سلامة التمديدات العشوائية‬ ‫تم‬ ‫فاطمة سارة‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫صيانة منظومة السلامة (لوحة التحكم –‬ ‫المطيري الهليل‬ ‫كواشف الدخان – أجهزة الإنذارالالي واليدوي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫ومضخة الحريق‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫زيادة عدد طفايات الحريق‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫‪-‬زيارة تفقدية للمدرسة‬ ‫الرفع للجهه المختصة لفتح مخارج الطوارئ‬ ‫تم‬ ‫ابتدائية نجاح تركية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ -‬تعبئة استمارة تقييم الامن والسلامة في المدرسة‬ ‫وإزالة الشينكو الموجود في الارتداد الخارجي‬ ‫الشيماء الشمري الحربي‬ ‫– توجيهات عامة (‪)2- 1‬‬ ‫واغلاق جدارالسور‬ ‫‪-9-11‬‬ ‫‪-‬متابعة وضع المدرسة عن بعد ( الاتصال – واتس)‬ ‫الرفع للجهه المختصه للتاكد من سلامة‬ ‫‪1444‬هـ‬ ‫‪-‬ارسال الأدلة الخاصة بالامن والسلامة عبرالواتس‬ ‫‪-‬تزويد المدارس بالمطويات والمنشورات الخاصة بالأمن والسلامة‬ ‫التمديدات العشوائية عاجلا‬ ‫تغطية الدينموالموجودة في الساحة وعداد‬ ‫‪ -‬تنفيذ لقاء لمنسقات الامن والسلامة‬ ‫الكهرباء والموجود في الارتداد الكهربائي عاجلا‬ ‫فتح الباب الداخلي لمخرج الطوارئ الثاني‬ ‫ووضع إرشادات واسهم تحدد المخارج وتدريب‬ ‫الطالبات عليها‬