5ดีพรีเมี่ยม กศน.ตำบลเชียงยืน

กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มย่ี ม ประจำปงี บประมำณ ๒๕๖๓ นำงสำวกมลลักษณ์ สตำนคิ ม ครู กศน.ตำบลเชยี งยนื ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั อำเภอเชยี งยนื สำนกั งำนสง่ เสริมกำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จงั หวดั มหำสำรคำม ๑

ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู ทวั่ ไป ๑. ชอ่ื กศน.ตำบล/แขวง : กศน.ตำบลเชียงยนื กศน.อำเภอ/เขต อำเภอเชียงยนื สำนักงำน กศน.จงั หวดั มหำสำรคำม ๒. สถำนท่ีตั้ง : บำ้ นหนองศิริรำษฏร์ หมู่ที่ ๑๐ ตำบลเชยี งยนื อำเภอเชยี งยนื จังหวัดมหำสำรคำม ๓. ชอ่ื – สกุล ครู กศน.ตำบลเชียงยืน : นำงสำวกมลลักษณ์ สตำนิคม เบอร์โทรศพั ท์ : ๐๘๗๙๔๕๒๖๐๔ E-mail : kamonlak๑๙๗๐@gmail.com ๒

ขอ้ มลู กำรประเมนิ ดำ้ นที่ ๑ ครมู สี มรรถนะในกำรจดั กำรเรียนกำรสอนท่ีมคี ุณภำพในระดับต่ำงๆ (Good Teacher) - กจิ กรรมจัดกำรเรียนกำรสอนนักศึกษำระดับประถมศึกษำ ระดับม.ต้น และม.ปลำย ภำคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ ณ กศน.ตำบลเชยี งยืน ตำบลเชยี งยืน อำเภอเชยี งยนื จงั หวัดมหำสำรคำม นกั ศกึ ษำ จำนวนทงั้ หมด ๖๗ คน ระดบั ม.ตน้ จำนวน ๒๔ คน และระดบั มธั ยมตอนปลำย จำนวน ๔๓ คน ๓

ด้ำนท่ี ๑ ครมู สี มรรถนะในกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนที่มีคณุ ภำพในระดบั ตำ่ งๆ (Good Teacher) - กจิ กรรมจัดกำรเรยี นกำรสอนนักศึกษำระดบั ประถมศึกษำ ระดับม.ต้น และม.ปลำย ภำคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ณ กศน.ตำบลเชยี งยืน ตำบลเชยี งยืน อำเภอเชยี งยืน จงั หวัดมหำสำรคำม นกั ศึกษำ จำนวนทง้ั หมด ๖๗ คน ระดบั ม.ตน้ จำนวน ๒๔ คน และระดบั มธั ยมตอนปลำย จำนวน ๔๓ คน ๔

หนำ้ ทีห่ ลกั - กำรวำงแผนจัดทำฐำนข้อมูลชมุ ชน จัดทำแผนพัฒนำกำรจัด กศน. ตำบล และจดั ทำ แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปี - กำรจดั และส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยจดั และส่งเสริม กำรศึกษำ นอกระบบ ไดแ้ ก่ กำรสง่ เสริมกำรร้หู นงั สอื กำรศกึ ษำนอกระบบ ระดับกำรศึกษำขนั้ พ้นื ฐำน และ กำรศึกษำ ต่อเนื่อง จัดและสง่ เสริมกำรศึกษำตำมอัธยำศยั ได้แก่ สง่ เสริมกำรอ่ำน จัดและพฒั นำแหลง่ เรียนรู้ บริกำร ข่ำวสำรข้อมูล และสือ่ ทห่ี ลำกหลำย จดั และสง่ เสรมิ กิจกรรมมมุ รักกำรอ่ำนประจำหมบู่ ้ำน บ้ำนหนังสือชุมชน - รำยงำนผลกำรปฏิบตั งิ ำน รำยงำนขอ้ มูลท่เี ก่ยี วข้องตำมแบบรำยงำนและระยะเวลำท่ี กำหนด และรำยงำนผลกำรปฏบิ ตั งิ ำนประจำปีของ กศน. ตำบล ๕.๒ หนำ้ ทีร่ อง - บรกิ ำรกำรเรียนรู้ในชมุ ชนรว่ มกบั ภำคเี ครือข่ำย ศูนย์ซอ่ มสร้ำงเพ่ือชมุ ชน (Fix it Center) ศนู ยก์ ำรเรยี นรู้ ICT อำเภอเคลอ่ื นท่ี ร่วมกับอำเภอเชียงยืน - สรำ้ งและพฒั นำภำคเี ครือข่ำยกำรเรียนรใู้ นชมุ ชน โดยกำรประสำนขอควำมร่วมมือจำก ภำคี เครอื ข่ำย องคก์ รชมุ ชนผูร้ ู้ ผูท้ รงคณุ วฒุ ิ ตลอดจนภมู ิปัญญำท้องถิ่น เพื่อรว่ มเปน็ อำสำสมัคร กศน. อำสำสมัคร ส่งเสริมกำรอำ่ นเปน็ ต้น - ประชำสมั พนั ธ์และเผยแพร่แผนงำน โครงกำร กจิ กรรมและผลกำรดำเนนิ งำนของ กศน. ตำบล ในรูปแบบต่ำงๆ ๕

ดำ้ นท่ี ๒ สภำพแวดลอ้ มทำงกำยภำพของ กศน.ตำบลดงึ ดดู ควำมสนใจและเอ้อื ต่อกำร เรยี นรู้ (Good Place Best – Check in) กศน.ตำบลเชยี งยนื บำ้ นหนองศิรริ ำษฎร์ หม่ทู ่ี ๑๐ ตำบลเชียงยนื อำเภอเชียงยนื จังหวัดมหำสำรคำม ๖

อำคำรสภำพเหมำะสม มนั่ คง แขง็ แรง ปลอดภยั ๗

๘

ดา้ นกายภาพ มีอาคาร เปน็ เอกเทศ เป็นอาคารเรียนแยกเปน็ สัดสว่ น มสี ัดสว่ น บรรยากาศร่มรืน่ สวยงาม มสี อ่ื การใหบ้ รกิ ารหลากหลาย เชน่ การให้บริการสือ่ แบบเรียนรายวิชาตา่ ง ๆ วารสาร หนังสอื อา่ นนอกเวลา ด้านบคุ ลากร ๑. มีหวั หน้า กศน.ตาบลประจาตาบล ๒. มคี รปู ระจาศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน ๓. มคี ณะกรรมการ กศน.ตาบล ๔. มอี าสาสมคั ร กศน.ตาบล ๕. มอี งค์กรนักศกึ ษา ๖. ภาคเี ครือข่าย ๗. มภี ูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น กจิ กรรมหลกั ของ กศน.ตาบลเชยี งยนื อาเภอเชียงยืน จังหวดั มหาสารคาม ๑. เปน็ ศูนย์ข้อมูล ขา่ วสารของชุมชน ๑. พฒั นาระบบฐานขอ้ มลู ระดับชุมชน ๒. จดั ทาแผนพัฒนาคณุ ภาพ รว่ มกบั กศน.ศนู ยก์ ารเรียนชุมชนและแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี ๓. นาเสนอความรู้ขอ้ มลู สารสนเทศของชมุ ชน ๒. เปน็ ศนู ย์สร้างโอกาสการเรียนรู้ ๑. ประสานความร่วมมือในแนวราบกบั ภาคี เครือขา่ ย ๒. เช่ือมโยงรปู แบบการให้บรกิ ารของหนว่ ยงานภาคี เครือขา่ ยกบั กศน.ตาบล ๓. พัฒนาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศด้าน ICT เช่น การเรียนคอมพวิ เตอร์เบื้องตน้ การสง่ งานทาง ระบบอินเตอร์เน็ต การพดู -คุยผ่านทาง Face Book ครแู ละผู้เรียน ๔. เปน็ ศูนย์ดิจิทัลชุมชน ๕. มีเน็ตประชารฐั บรกิ ารนักศกึ ษาและประชาชนท่วั ไป ๓. เป็นศนู ยก์ ารเรยี นรขู้ องชุมชน ๑. ออกแบบกิจกรรมทีเ่ หมาะสมกบั กลมุ่ เป้าหมาย ๒. จดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยให้แก่กลมุ่ เปา้ หมายในชุมชน ๓. สง่ เสริมการอา่ นให้ประชาชนมนี สิ ยั รักการอ่าน ๔. จดั บริการสื่ออย่างหลากหลาย มมี ุมรกั การอา่ นครบทุกชุมชน ๔. การมีส่วนร่วมของชุมชนในตาบล ๑. ประชาสมั พันธง์ าน กศน./ศรช.ใหป้ ระชาชนและทกุ ภาคส่วนของชมุ ชนมองเหน็ ความสาคญั และ เข้ามามีรว่ มกจิ กรรมของ กศน.ตาบลทุกรูปแบบ ๒. ส่งเสรมิ ให้องคก์ รทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและพัฒนางาน กศน.ตาบล อยา่ งต่อเนอื่ งและมีสว่ นร่วมในการนเิ ทศ ติดตาม ประเมินผลและรายงานผลการดาเนินงาน กศน.ตาบล ๙

๓. เสรมิ สรา้ งและพัฒนาระบบเครือข่ายการเรียนร้ภู ายในตาบลและแลกเปลีย่ นเรียนรู้กจิ กรรม ระหว่างตาบลเพ่ือให้เกิดการพฒั นางานอย่างมีประสทิ ธภิ าพ ปรัชญา “ คดิ เปน็ ” ๓ ปรชั ญา “คดิ เป็น” มแี นวคิดภายใต้ทว่ี า่ “คนเราสามารถพัฒนาการคิดการตัดสินใจให้มี ประสทิ ธิภาพสงู ขึ้นได้ ด้วยการฝกึ ทักษะการใชข้ ้อมลู ที่หลากหลายท้งั ดา้ นตนเอง สงั คม สง่ิ แวดลอ้ มและ วิชาการมาวิเคราะห์ เชอื่ โยง สัมพนั ธ์ สรา้ งสรรค์เป็นแนวทางวธิ กี ารสาหรบั ตนเอง แล้วประเมนิ ตคี า่ ตดั สนิ ใจเพ่ือตนเอง และชมุ ชน สงั คม ซงึ่ เป็นลักษณะของคน “คดิ เปน็ ” วิสัยทัศน์ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเชียงยืน จังหวัดมหาสารคาม จัด การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ มงุ่ พัฒนาให้ผ้เู รียน มีคณุ ธรรม จริยธรรม มสี ตปิ ัญญา มี คุณภาพชีวติ ทด่ี ีมศี ักยภาพในการประกอบอาชีพ ภายใต้ปรัชญา “คดิ เป็น” และดาเนนิ ชีวติ แบบเศรษฐกจิ พอเพยี ง พนั ธกิจ เพือ่ ใหก้ ารดาเนนิ งานจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน เป็นไปตาม วิสยั ทัศน์ สอดคลอ้ งกบั ปรัชญา “คดิ เป็น” มพี ันธกจิ ดังน้ี ๑. จดั การศึกษานอกระบบขัน้ พ้ืนฐานให้กับผเู้ รียนสามารถช้ีนาตนเองในการเรยี นรู้เข้าสู่ระบบ เศรษฐกิจพอเพียงได้ ดว้ ยการพฒั นาประสิทธภิ าพการคิด การตดั สินใจ ๒. จัดการเรียนร้พู ัฒนาประสิทธิภาพการคิด ตดั สินใจของผเู้ รยี น ดว้ ยการพฒั นาทกั ษะ การ แสวงหาความรู้ และการเรียนรู้ดว้ ยกันของคนในชุมชน ๓. สนับสนนุ สง่ เสรมิ ใหภ้ าคีเครอื ขา่ ยรว่ มมือจัดการศึกษานอกระบบ เพื่อตอบสนองความ ต้องการพัฒนาการเรียนร้ขู องภาคีเครอื ขา่ ย ด้วยการใช้องคค์ วามรู้ และปจั จัยดาเนินการ ของตนเองใหส้ อดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ๔. พฒั นาประสทิ ธิภาพของสถานศกึ ษาให้สามารถจัดการศึกษาได้ตามปรชั ญาและวิสยั ทัศนข์ อง สถานศกึ ษาดว้ ยการประกันคุณภาพสถานศึกษา หลกั การ จุดหมายของหลกั สูตร หลกั การ ๑. เปน็ หลักสูตรทม่ี ีโครงสร้างยืดหยนุ่ ด้านสาระการเรียนรู้ เวลาเรยี น และการจัดการเรียนรู้ โดยเนน้ การบรู ณาการเนื้อหาให้สอดคลอ้ งกับวถิ ชี ีวิต ความแตกตา่ งของบุคคล และ ชมุ ชน สังคม ๒. ส่งเสริมให้มีการเทยี บโอนผลการเรยี นจากการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และ การศึกษาตามอัธยาศยั ๓. ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รยี น ไดพ้ ฒั นาและเรียนรอู้ ย่างต่อเนื่องตลอดชวี ติ โดยตระหนักว่าผู้เรียน ๑๐

มีความสาคัญ สามารถพฒั นาตนเองได้ตามธรรมชาติและเต็มตามศกั ยภาพ ๔. ส่งเสรมิ ใหภ้ าคเี ครือข่ายมสี ว่ นร่วมในการจัดการศกึ ษา จุดหมาย หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ มุ่งพัฒนาใหผ้ ้เู รียนมี คณุ ธรรม จริยธรรม มีสติปญั ญา มคี ณุ ภาพชวี ติ ท่ดี ี มศี ักยภาพในการประกอบอาชีพและการเรียนรู้อย่าง ต่อเน่อื ง ซง่ึ เปน็ คุณลักษณะอันพึงประสงคท์ ต่ี ้องการ จึงกาหนดจุด ดงั ตอ่ ไปนี้ ๑. มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมที่ดีงาม และสามารถอยู่ร่วมกันในสงั คมอย่างสันตสิ ุข ๒. มคี วามรพู้ ืน้ ฐานสาหรบั การดารงชวี ิต และการเรียนรู้อย่างตอ่ เน่ือง ๓. มีความสามารถในการประกอบสมั มาอาชีพ ให้สอดคล้องกบั ความสนใจ ความถนดั และตามทัน ความเปลยี่ นแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง ๔. มีทักษะการดาเนินชวี ติ ทีด่ ี และสามารถจดั การกบั ชีวติ ชมุ ชน สังคม ได้อยา่ งมคี วามสุข ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ๕. มีความเขา้ ใจประวตั ศิ าสตรช์ าติไทย ภูมิใจในความเปน็ ไทย โดยเฉพาะภาษา ศลิ ปวฒั นธรรม ประเพณี กีฬา ภูมิปัญญาไทย ความเป็นพลเมืองดี ปฏบิ ตั ติ นตามหลักธรรมของศาสนายึดม่ันในวิถชี วี ิต และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมขุ ๖. มจี ิตสานกึ ในการอนุรักษ์ และพัฒนาทรพั ยากรธรรมชาติและสิง่ แวดลอ้ ม ๗. เป็นบคุ คลแห่งการเรียนรู้ มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถเขา้ ถงึ แหลง่ เรียนรูแ้ ละบรู ณา การความรมู้ าใช้ในการพัฒนาตนเอง ครอบครวั ชมุ ชน สังคม และประเทศชาติ ๑๑

กลุ่มเป้าหมาย - ประชาชนในเขตตาบลเชียงยืน จานวน ๑๙ หมู่บา้ น - ผู้พลาดโอกาสทางการศกึ ษา อสม. และคนพกิ าร แบ่งการปกครอง ๑๙ หมบู่ า้ น ประกอบด้วย ๑. บา้ นหมากหญ้า หมทู่ ี่ ๑ ๒. บ้านโนนงวิ้ หมทู่ ่ี ๒ ๓. บ้านเชียงยืน หมทู่ ี่ ๓ ๔. บ้านเชยี งยนื หมูท่ ่ี ๔ ๕. บา้ นเชียงยืน หมู่ท่ี ๕ ๖. บ้านโคกสูง หมทู่ ี่ ๖ ๗. บา้ นหนองมะเม้า หมู่ท่ี ๗ ๘. บา้ นสรา้ งแกว้ หมู่ท่ี ๘ ๙. บา้ นหนองแวง หมทู่ ่ี ๙ ๑๐. บา้ นหนองศริ ริ าษฎร์ หมู่ท่ี ๑๐ ๑๑.บา้ นเหล่าศรีเชียงเหนอื หมู่ท่ี ๑๑ ๑๒.บ้านโนนหนิ แห่ หมทู่ ่ี ๑๒ ๑๓.บ้านหนองโปง่ หม่ทู ี่ ๑๓ ๑๔.บ้านโคกสงู หมู่ที่ ๑๔ ๑๕.บา้ นโคกสูง หมู่ท่ี ๑๕ ๑๖.บา้ นเชยี งยืน หมู่ที่ ๑๖ ๑๗.บ้านสร้างแก้ว หมทู่ ี่ ๑๗ ๑๘.บ้านเชียงยืน หมทู่ ่ี ๑๘ ๑๙.บา้ นเชยี งยนื หมทู่ ี่ ๑๙ ๑๒

สรุปขอ้ มลู กศน.ตาบลเชียงยืน ๑. ขอ้ มลู พื้นฐาน / ขอ้ มูลผู้เรียน / ผรู้ บั บรกิ าร ๑.๑ จดั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐานนอกระบบ ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ - สรุปข้อมูล กศน. ตาบลเชยี งยืน อาเภอเชยี งยืน จังหวดั มหาสารคาม - ระดับประถมศกึ ษา จานวน - คน - ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น จานวน ๒๔ คน - ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน ๔๓ คน รวม ๖๗ คน - สรปุ ข้อมูล ศรช.บา้ นหนองมะเม้า อาเภอเชียงยนื จังหวดั มหาสารคาม - ระดับประถมศึกษา จานวน - คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ จานวน ๔๐ คน - ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน ๔๙ คน ๑.๒ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน รวม ๘๙ คน ๑.๓ จัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี ๑.๔ จัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชน ๑.๕ จดั กิจกรรมการศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชวี ิต ๑.๖ การจดั กระบวนการเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี ง ๑.๗ จดั การศกึ ษาตามอัธยาศยั ๒. บคุ ลากร กศน.ตาบลเชยี งยืน /ศรช.บา้ นหนองมะเม้า - นางสาวกมลลักษณ์ สตานิคม ครู กศน.ตาบลเชยี งยืน - นางปทั มา หนิ กลาง ครู บา้ นหนองมะเม้า ๑๓

ดำ้ นท่ี ๓ กจิ กรรมกำรเรียนรู้ กำรศกึ ษำข้นั พืน้ ฐำน หรอื กำรศึกษำตอ่ เน่อื ง หรือกำรศึกษำ ตำมอัธยำศัย มคี วำมทันสมยั มปี ระสทิ ธิภำพในกำรให้บรกิ ำร (Good Activities) จัดทาฐานขอ้ มูล สถติ ิจานวนนกั ศกึ ษาตง้ั แต่สมัครจนจบการศึกษาการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เป็นกระบวนการจดั การศกึ ษาเพื่อมุง่ เน้น ให้ผ้เู รียนได้เป็นผูค้ ิด เป็น แกป้ ญั หาเป็น เนน้ การเรียนร้แู บบบรู ณาการ สามารถนาความรู้ไปปฏบิ ตั จิ รงิ ได้ตลอดจนนาความรู้ที่ ไดร้ ับไปประยกุ ต์ใช้ในการดาเนนิ ชีวติ และประกอบอาชีพได้ทันที ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ไดจ้ ดั การเรียนการสอนให้กบั กลมุ่ เป้าหมาย ดงั ตอ่ ไปนี้ กศน.ตาบลเชยี งยนื จดั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน ท้ังหมด ๒ ระดับ จานวน ๖๗ คน ๑. ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ ๒. ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย จดั การศึกษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ใหมท่ ่ัวประเทศ) ภารกิจส่งเสรมิ สนับสนนุ การด้านการศึกษา การจดั และสง่ เสริมการเรยี นรู้ตลอดชีวติ ของประชาชนและสร้างสงั คมแห่งการเรยี นรู้ในชุมชน โดยมี ครู กศน.ตาบล เปน็ กลไกหลกั ในการขับเคลือ่ นและมีหนว่ ยงานทีเ่ กย่ี วข้องทาหนา้ ท่สี ่งเสริมและสนบั สนนุ การ ดาเนนิ งาน กศน.ตาบล การจัดการเรยี นการสอน การพบกลุม่ เปน็ ภารกจิ หลักของ ครู กศน.ตาบล โดยตรง และนอกจากนย้ี ังมงี านอื่น ๆ ทีค่ รู กศน.ตาบลต้องรบั ผิดชอบ มีดังนี้ ๑. ๒. จดั ทาแผนพัฒนา กศน.ตาบล/ศรช. ๓. จัดทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี ๔. ประสานงานและประชาสัมพันธ์งานการศกึ ษานอกโรงเรยี น ๕. ประสานงานการจัดกลุ่มอาชีพในหมู่บา้ นทร่ี บั ผิดชอบ ๖. สนบั สนนุ งานการศกึ ษาพืน้ ฐาน งานการศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชพี งานการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวติ งานการศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน เศรษฐกิจพอเพียง และการศึกษาตามอัธยาศัยในพ้นื ท่ี รับผิดชอบ ๗. ทาหนา้ ท่ีรับผิดชอบงานแผนและโครงการ งานการรายงานข้อมลู สารสนเทศ การพบกลุ่ม นกั ศึกษาพ้ืนฐาน งานส่ือการเรยี นการสอน งานประกนั คุณภาพสถานศกึ ษา งานงบประมาณและระดม ทรัพยากรและงานอน่ื ๆ ท่ีได้รบั มอบหมายจากผ้บู งั คับบัญชา ๑๔

กิจกรรมการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ปีการศึกษา ๒/๒๕๖๒ ลาดับท่ี กจิ กรรม/โครงการ วันทีจ่ ดั สถานที่จดั กลุ่มเปา้ หมาย ทาได้ คิดเปน็ กศน.ตาบลเชยี งยืน จานวน จานวน รอ้ ยละ ๑. ประชาสมั พนั ธ์รบั สมัคร วนั ที่ ๑-๓๐ นักศกึ ษา ๒/๒๕๖๒ ตุลาคม ๒๕๖๒ ๖๐ คน ๖๗ ๑๑๑.๖๖ ๒. โครงการปฐมนเิ ทศ วันท่ี ๑๔ เดือน ณ กศน.ตาบลเชียงยืน ๑๘ คน ๒๑ ๑๑๖.๖๖ ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ ๓. กจิ กรรมการจัดการเรียนการ - ม.ตน้ ณ กศน.ตาบลเชยี งยนื - ม.ต้น วันพธุ ๖๗ คน ๑๐๐ สอน ภาคเรยี นท่ี ๑/๒๕๖๒ วนั พุธ อาเภอเชียงยืน จังหวดั - ม.ปลาย วนั - ม.ปลาย มหาสารคาม พฤหสั บดี วันพฤหสั บดี ม.ตน้ ๒๔ คน ม.ปลาย ๔๓ คน ๔. กจิ กรรมสอบกลางภาคเรยี นที่ วนั ท่ี ๒๙-๓๐ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน ๖๗ คน ๖๕ คน ๙๘.๔๘ ๒/๒๕๖๒ มกราคม ๒๕๖๓ ๕. สอบวัดความร้รู ะดับชาติ วนั ท่ี ๒๕ ส.ค. ณ โรงเรยี นเชียงยืน ๑๒ คน ๑๐ คน ๘๓.๓๓ N-net ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ ๒๕๖๒ พทิ ยาคม ๖ ปจั ฉิมนเิ ทศนักศกึ ษา วนั ที่ ๑๔ มนี าคม กศน.ตาบลเชยี งยืน ๑๒ คน ๑๕ คน ๑๒๕ ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ๗ สอบปลายภาคเรียน วันที่ ๑๔-๑๕ ณ โรงเรยี นเชียงยนื ๖๗ คน ที่ ๒/๒๕๖๒ มนี าคม ๒๕๖๓ พทิ ยาคม ๑๕

กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน ประจาภาคเรยี นท่ี ๒ การศึกษา ๒๕๖๒ ลาดบั กิจกรรม/โครงการ วนั ทีจ่ ดั สถานทจี่ ดั กลุม่ เป้าหมาย ทาได้ คิดเปน็ ท่ี กศน.ตาบลเชยี งยนื จานวน จานวน รอ้ ยละ วนั ที่ ๒๕ ๑๐๐ ๑. โครงการค่ายวิชาการ พฤศจกิ ายน ๒๐ คน ๒๐ คน วชิ าเศรษฐกิจพอเพยี ง ๒๕๖๒ ๑๐๐ ระดบั ม.ต้น กศน.ตาบลเชยี งยืน ๒๐ คน ๒๐ คน ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ วนั ท่ี ๒๖ ๑๐๐ พฤศจิกายน กศน.ตาบลเชยี งยืน ๒๐ คน ๒๐ ๒. โครงการค่ายวิชาการ ๒๕๖๒ ๑๐๐ วิชาศลิ ปศึกษา กศน.ตาบลเชียงยนื ๒๐ คน ๒๐ คน ระดับ ม.ต้น วันท่ี ๗ ธันวาคม ๑๐๐ ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ๒๕๖๒ กศน.ตาบลเชยี งยนื ๒๐ คน ๒๐ ๑๐๐ ๓. โครงการคา่ ยวชิ าการ วิชา วันท่ี ๑๗ ธันวาคม กศน.ตาบลเชยี งยนื ๒๐ คน ๒๐ พัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม ๒๕๖๒ ๑๐๐ ระดบั ม.ต้น กศน.ตาบลเชยี งยืน ๒๐ คน ๒๐ ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ วนั ท่ี ๑๘ ธันวาคม ๑๐๐ ๒๕๖๒ กศน.ตาบลเชียงยนื ๑๓ คน ๑๓ คน ๘๕.๗๑ ๔ โครงการคา่ ยวิชาการ วิชา พัฒนาอาชีพใหม้ ีความ วนั ท่ี ๑๙ ธันวาคม ณ ห้องประชุม กศน.อาเอ ๗ คน ๖ คน ๘๐ เขม้ แข็ง ระดับ ม.ต้น ๒๕๖๒ เชยี งยนื จงั หวดั ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ มหาสารคาม วนั ท่ี ๒๐ ธันวาคม ๕ โครงการค่ายวชิ าการ ๒๕๖๒ ณ ห้องประชมุ กศน.อาเอ ๕ คน ๔ คน วชิ าเศรษฐกิจพอเพียง เชยี งยืน จังหวัด ระดับ ม.ปลาย วนั ที่ ๗ มกราคม มหาสารคาม ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ๖ โครงการค่ายวชิ าการ วิชา วนั ที่ ๓๐ มกราคม พฒั นาอาชีพให้มีความ ๒๕๖๓ มน่ั คง ระดบั ม.ปลาย ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ วนั ที่ ๓๑ มกราคม ๒๕๖๓ ๗ โครงการค่ายวิชาการ วชิ าพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม ระดบั ม.ปลาย ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ๘ โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และ อบายมุข(ขยายผล) ๙ โครงการตวิ เขม้ กอ่ นการ ทดสอบระดบั ชาติ N-NET ระดบั ม.ตน้ ๑๐ โครงการตวิ เขม้ ก่อนการ ทดสอบระดับชาติ N-NET ระดบั ม.ปลาย ๑๖

ประจาภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ ในความรับผดิ ชอบ ครู กศน.ตาบลเชียงยนื นางสาวกมลลักษณ์ สตานคิ ม ระดับการศกึ ษา จานวนนกั ศึกษา หมายเหตุ ประถมฯ - คน ม.ตน้ ๒๔ คน ม.ปลาย ๔๓ คน ๖๗ คน รวม กจิ กรรมการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ๑.ประชาสมั พนั ธ์รับสมคั รนกั ศึกษา ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ระหว่างวันท่ี ๑- ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ ในพน้ื ที่ ตาบลเชียงยืน ๑๗

กจิ กรรมการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ - โครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ วันท่ี ๑๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชียงยืน จงั หวดั มหาสารคาม กลุ่มเปา้ หมาย ๑๘ คน ทาได้ ๒๑ ๑๘

กจิ กรรมการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ - กิจกรรมจัดการเรียนการสอนนักศึกษาระดับประถมศึกษา ระดบั ม.ตน้ และม.ปลาย ภาคเรียนที่ ๒/ ๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน ตาบลเชียงยืน อาเภอเชียงยนื จงั หวดั มหาสารคาม นกั ศกึ ษาจานวนท้ังหมด ๖๗ คน ระดบั ม.ต้น จานวน ๒๔ คน ๑๙

กจิ กรรมการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ - กจิ กรรมจัดการเรยี นการสอนนกั ศึกษาระดับประถมศึกษา ระดบั ม.ตน้ และม.ปลาย ภาคเรียนที่ ๒/ ๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน ตาบลเชียงยืน อาเภอเชียงยนื จงั หวดั มหาสารคาม นกั ศึกษาจานวนท้ังหมด ๖๗ คน ระดับม.ปลาย จานวน ๔๓ คน ๒๐

กจิ กรรมการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน (กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน) ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ - กจิ กรรมการทดสอบวัดผลสมั ฤทธก์ิ ลางภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ วนั ที่ ๒๒ – ๒๓ มกราคม ๒๕๖๓ ณ กศน.ตาบลเชียงยนื อาเภอเชียงยืน จงั หวัดมหาสารคาม เป้า ๖๗ คน ทาได้ ๖๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๙๗.๐๑ ๒๑

กจิ กรรมการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน (กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน) ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ - กจิ กรรมการทดสอบวัดผลสมั ฤทธก์ิ ลางภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ วนั ที่ ๒๒ – ๒๓ มกราคม ๒๕๖๓ ณ กศน.ตาบลเชียงยนื อาเภอเชียงยืน จงั หวัดมหาสารคาม เป้า ๖๗ คน ทาได้ ๖๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๙๗.๐๑ ๒๒

กิจกรรมการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ - ตดิ ตามและประสานนักศกึ ษาเขา้ รับการทดสอบระดับชาติ N-net วันท่ี ๙ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๓ ณ สนามสอบโรงเรยี นเชียงยืนพิทยาคม อาเภอเชยี งยืน จังหวดั มหาสารคาม กลุ่มเปา้ หมาย ๑๒ คน เขา้ สอบ ๑๐ คน ทาได้ ๑๐ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๓.๓๓ ๒๓

กจิ กรรมการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ - กจิ กรรมสอบวัดความรู้ระดับชาติ N-net วันท่ี ๒๕ สิงหาคม ๒๕๖๒ ณ สนามสอบโรงเรยี นเชียงยืนพิทยาคม อาเภอเชียงยืน จงั หวดั มหาสารคาม กลมุ่ เปา้ หมาย ๑๒ คน เขา้ สอบ ๑๐ คน ทาได้ ๑๐ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๓.๓๓ ๒๔

กิจกรรมการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ - กิจกรรมสอบปลายภาค วันท่ี ๑๔ –๑๕ มนี าคม ๒๕๖๓ ณ สนามสอบโรงเรียนเชียงยนื พิทยาคม อาเภอเชียงยืน จังหวัดมหาสารคาม กล่มุ เปา้ หมาย ๖๗ คน เข้าสอบ ๖๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๙๗.๐๑ ๒๕

กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ ๑. กจิ กรรมโครงการพัฒนาผเู้ รยี นนกั ศกึ ษาระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชียงยืน ตาบลเชยี งยนื อาเภอเชียงยืน จงั หวัดมหาสารคาม กลมุ่ เป้าหมาย ๒๐ คน ทาได้ ๒๐ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐ ๒๖

๒. กิจกรรมโครงการค่ายวชิ าการนกั ศึกษาระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๒ กลุ่มเป้าหมาย ๒๐ คน ทาได้ ๒๐ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐ ณ กศน.ตาบลเชียงยืน ตาบลเชียงยนื อาเภอเชียงยนื จังหวัดมหาสารคาม ๒๗

กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๒ ๓. ภาพกจิ กรรมโครงการติวเชม้ ก่อนการทดสอบระดบั ชาติ N-NET ประจาภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดบั ม.ต้น จานวน ๕ คน ทาได้ ๕ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ วนั ท่ี ๓๐ มกรำคม ๒๕๖๓ ณ กศน.อำเภอเชยี งยนื อำเภอเชยี งยนื จงั หวดั มหำสำรคำม ๒๘

กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี น ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๒ ๔.ภาพกจิ กรรมโครงการติวเชม้ ก่อนการทดสอบระดบั ชาติ N-NET ประจาภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับ ม.ปลาย จานวน ๗ คน ทาได้ ๗ คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ วนั ที่ ๓๑ มกรำคม ๒๕๖๓ ณ กศน.อำเภอเชยี งยนื อำเภอเชยี งยืน จงั หวดั มหำสำรคำม ๒๙

๒. การศึกษาตอ่ เนื่อง การฝกึ อบรมอาชีพใหแ้ กป่ ระชาชนเพ่อื การมีอาชีพและมีรายได้ ของศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน เป็นการจดั อบรม หลักสูตรอาชีพเพื่อการมงี านทาประกอบดว้ ย ๕ หลกั สตู ร กลมุ่ อาชพี คอื หลักสูตรอาชีพด้านเกษตรกรรม หลักสตู รอาชพี ด้านอุตสาหกรรม หลกั สูตรอาชพี ด้านพาณิชยกรรมและบริการ หลักสูตรอาชพี ดา้ นการคิด สรา้ งสรรค์และหลกั สูตรอาชีพเฉพาะทาง ท่ีสอดคล้องกบั ศกั ยภาพ ๕ ดา้ นได้แก่ ศักยภาพด้าน ทรพั ยากรธรรมชาติ ศักยภาพด้านภมู อิ ากาศ ศักยภาพด้านภมู ปิ ระเทศ ศักยภาพดา้ นศลิ ปะ วฒั นธรรมและ ประเพณแี ละศักยภาพดา้ นทรัพยากรมนุษยท์ ี่มลี ักษณะเบ็ดเสร็จ ผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรมสามารถนาความรู้ทกั ษะ และประสบการณ์การเรยี นร้ตู ่างๆ ไปใชใ้ นการประกอบอาชีพทเี่ ป็นการเข้าสู่อาชพี สร้างงานสรา้ งรายได้หรือ พฒั นาอาชีพต่อยอดอาชีพเดิม เพื่อเพิ่มรายได้ระหว่างการอบรม หลงั สน้ิ สดุ การอบรมตามหลักสตู รใหแ้ ก่ ประชาชนท่ีมอี ายุ ๑๕ ปีขึ้นไป ลาดบั กิจกรรม/โครงการ ระยะเวลา สถานทีจ่ ัด กลุม่ เปา้ หมาย ทาได้ คดิ เปน็ จานวน จานวน รอ้ ยละ ท่ี ณ บา้ นหนองศริ ิราษฎร์ ม. ๑๐ ต.เชยี งยืน ๑๓ คน ๑๕ คน ๑๑๕.๓๘ ๑. การจัดการเรยี นการสอน ระหว่างวนั ที่ ๑๘ อ.เชยี งยืน จ.มหาสารคาม การศึกษาต่อเน่ือง(รปู แบบช้ัน ธันวาคม ๒๕๖๒ เรียนวชิ าชพี ) วิชาการทอผา้ ลาย ถงึ วนั ท่ี ๓ สรอ้ ยดอกหมาก มกราคม ๒๕๖๓ หลักสตู ร ๕๐ ช่วั โมง ๓๐

๒. การจัดการเรยี นการสอน วนั ที่ ๒๐-๒๗ บา้ นหนองโปง่ ม. ๑๓ ๗ คน ๙ คน ๑๒๘.๕๗ การศึกษาต่อเนอื่ งกลมุ่ พัฒนา ธันวาคม ๒๕๖๒ ต.เชยี งยนื อ.เชยี งยืน อาชีพ(รปู แบบกลมุ่ สนใจ) จ.มหาสารคาม วิชาการทาอาหาร-ขนม หลกั สตู ร ๓๐ ชวั่ โมง ๓ การจัดการเรยี นการสอน วนั ที่ ๑๙--๒๖ ณ กศน.ตาบลเชียงยนื ๘ คน ๙ คน ๑๑๒.๕ การศึกษาตอ่ เนื่องรูปแบบพัฒนา ธันวาคม ๒๕๖๒ ม.๑๐ ต.เชียงยนื อาชพี (รปู แบบกล่มุ สนใจ) อ.เชยี งยืน วิชาการทอพรมเชด็ เทา้ จ.มหาสารคาม หลกั สตู ร ๓๐ ช่ัวโมง ๔. การจัดการเรยี นการสอน วนั ที่ ๖- ๑๐ ณ บา้ นเข็ง ม. ๗ ๖ คน ๗ คน ๑๑๖.๖๖ การศึกษาต่อเนอ่ื งรปู แบบพัฒนา มกราคม.๒๕๖๓ ต.เชียงยืน อ.เชียงยืน อาชพี โครงการ ๑ อาเภอ ๑ จ.มหาสารคาม อาชพี (รูปแบบกลมุ่ สนใจ) วชิ าการทอผ้าพืน้ เมือง หลกั สตู ร ๒๕ ชัว่ โมง จกรรมการศกึ ษาต่อเนือ่ งรูปแบบชน้ั เรยี นวิชาชีพและพัฒนาอาชีพระยะสัน้ ภาคเรียนที่ ๒/ ๒๕๖๒ ๑. ภาพประกอบฝึกอาชีพรูปแบบช้ันเรยี นวิชาชีพหลักสตู รระยะสั้นวิชาการทอผา้ ลายสร้อย ดอกหมาก หลกั สตู ร ๕๐ ชั่วโมง วนั ที่ ๑๘ ธนั วาคม ๒๕๖๒ - ๓ มกราคม ๒๕๖๓ ณ บา้ นหนองศริ ริ าษฏร์ หม่ทู ่ี ๑๐ ตาบลเชียงยนื อาเภอเชียงยนื จงั หวดั มหาสารคาม ผูเ้ ขา้ อบรม จานวน ๑๓ คน ทาได้ ๑๕ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๑๕.๓๘ ๓๑

๑. ภาพประกอบฝึกอาชีพรปู แบบชนั้ เรียนวิชาชีพหลักสูตรระยะส้ันวชิ าการทอผ้าลายสร้อย ดอกหมาก หลกั สตู ร ๕๐ ช่ัวโมง วันที่ ๑๘ ธนั วาคม ๒๕๖๒ - ๓ มกราคม ๒๕๖๓ ณ บ้านหนองศริ ิราษฏร์ หมู่ท่ี ๑๐ ตาบลเชียงยืน อาเภอเชยี งยนื จงั หวดั มหาสารคาม ผูเ้ ขา้ อบรม จานวน ๑๓ คน ทาได้ ๑๕ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๑๕.๓๘ ๒. ๓๒

๓. ภาพประกอบฝึกอาชีพรูปแบบกลุม่ สนใจ วิชาการทอพรมเช็ดเท้า หลักสตู ร ๓๐ ช่ัวโมง วันที่ ๑๙ – ๒๖ ธันวาคม ๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน หมู่ท่ี ๑๐ ตาบลเชยี งยืน อาเภอ เชยี งยืน จังหวัดมหาสารคาม ผู้เขา้ อบรม จานวน ๘ คน ทาได้ ๙ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๑๒.๕ ๓๓

๔. ภาพประกอบฝึกอาชีพรปู แบบกลุ่มสนใจ วชิ าการทาอาหาร – ขนม หลกั สตู ร ๓๐ ช่ัวโมง วันที่ ๒๐ – ๒๗ ธนั วาคม ๒๕๖๒ ณ ศาลาประชาคม บา้ นหนองโปง่ หมทู่ ่ี ๑๓ ตาบลเชียงยืน อาเภอเชียงยืน จังหวดั มหาสารคาม ผู้เขา้ อบรม จานวน ๗ คน ทาได้ ๙ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๒๘.๕๗ ๓๔

๔. ภาพประกอบฝึกอาชีพรูปแบบกลุม่ สนใจ วชิ าการทอผ้าพ้ืนเมอื ง หลักสูตร ๒๕ ชั่วโมง วนั ที่ ๖ – ๑๐ มกราคม ๒๕๖๒๓ ณ บ้านหนองศิริราษฏร์ หมู่ท่ี ๑๐ ตาบลเชยี งยืน อาเอเชียงยนื จังหวดั มหาสารคาม ผเู้ ข้าอบรม จานวน ๖ คน ทาได้ ๗ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๑๖.๖๖ ๓๕

กำรจดั กำรศกึ ษำเพอื่ พฒั นำทกั ษะชวี ติ กศน.ตำบลเชยี งยนื การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวิต เปน็ การจัดกระบวนการเรียนรเู้ พ่ือสร้างเสริมความรู้ ความสามารถ ของบุคคลเพือ่ ให้สามารถจัดการกับตนเองและสงิ่ แวดล้อม เพ่อื ใหม้ ีความสุขตามสภาพและความสงบสขุ ความปลอดภยั ในสังคม กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนได้มกี ารจดั ทาแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลเพอื่ พัฒนา ทกั ษะชีวิตซึง่ การจดั กิจกรรมได้ทาการสารวจปญั หาท่ีเกดิ ข้ึนในชุมชนเพ่ือการจดั กจิ กรรมจะไดจ้ ัดให้สอดคล้อง กบั กลมุ่ เป้าหมาย/ปัญหาความตอ้ งการของชุมชนโดยไดด้ าเนนิ การออกสารวจปญั หาและทาประชาคม หมู่บ้าน โดยเน้นทกั ษะชีวิตพน้ื ฐานท่ีจาเปน็ ๔ ดา้ น คอื ๑. ด้านสขุ ภาพอนามัยและการป้องกันโรคภยั ฯลฯ ๒. ด้านความปลอดภัยในชวี ิตและทรัพย์สนิ การบรรเทาและปอ้ งกันสาธารณภยั และการรักษาความ สงบเรยี บรอ้ ยในชุมชนการจราจร ฯลฯ ๓. ด้านทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ้ ม การอนุรักษ์ ทานบุ ารงุ ฯลฯ ๔. ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะท่ีพึงประสงคใ์ นการจัดกิจกรรมใช้กระบวนการ เรยี นรู้แบบมสี ่วนร่วม ให้กลมุ่ เปา้ หมายไดฝ้ ึกคดิ วเิ คราะห์ ปฏิบัติ และการแกป้ ญั หา เพ่ือให้สามารถพัฒนาทักษะชวี ติ ของตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสงั คม โดยจัดในรูปแบบกล่มุ สนใจ การจัดการศึกษาพัฒนาทกั ษะชีวติ เป็นการส่งเสรมิ และพัฒนาคุณภาพชวี ติ ของคนในชมุ ชนความสามารถและ ทกั ษะในดารงชีวิตของบุคคลและกลุม่ บุคคล เป็นการแกป้ ัญหาและสร้างความสามคั คใี หก้ ับคนในชุมชนมี คุณธรรมจริยธรรม ท่ี กจิ กรรม/โครงการ วันท่ีจดั สถานท่จี ัด กลุ่มเปา้ หมาย ทาได้ คดิ เปน็ รอ้ ย จานวน จานวน ละ ๑ โครงการรณรงค์ลดอบุ ัติเหตุ ๒๕ ธันวาคม ณ กศน.ตาบลเชยี ง ๑๘ คน ๒๕ คน ๑๓๘.๘๘ ทางถนนในชว่ งเทศกาลปี ๒๕๖๒ ยนื อาเภอเชียงยืน ใหม่ ๒๕๖๓ จงั หวดั มหาสารคาม ๓๖

๑.กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ ๑.จดั กิจกรรมโครงการรณรงคล์ ดอบุ ตั เิ หตุทางถนนในช่วงเทศกาลปใี หม่ ๒๕๖๓ วันที่ ๒๕ ธันวาคม ๒๕๖๒ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน อาเภอเชยี งยนื จังหวดั มหาสารคาม กลมุ่ เป้าหมาย ๑๘ คน ทาได้ ๒๕ คน ร้อยละ ๑๓๘.๘๘ ๓๗

กำรจดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พัฒนำสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลเชยี งยนื การจดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชนเป็นการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ และทกั ษะจาก การศกึ ษาท่ผี ู้เรียนมีอยู่ หรอื ไดร้ ับจากการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษานอกโรงเรยี น โดยมีรูปแบบการเรยี นรู้ท่ี หลากหลาย โดยใช้ชุมชนเป็นฐานในการพัฒนาการเรยี นรู้และทุนทางสังคมเปน็ เครอ่ื งมือในการจัดการเรียนรู้ เพอ่ื พฒั นาสงั คมและชมุ ชนให้มีความเข้มแข็ง สามารถพ่ึงพาตนเองได้ตมแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี ง และ ประชาชนอยรู่ ่วมกันอย่างมีความสขุ ตามวิถีทางการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ตลอดจนอยู่ใสภาพ แวดล้อมทด่ี ี มีการพัฒนาทีย่ ั่งยนื ลาดบั กิจกรรม/โครงการ วันทจ่ี ัด สถานท่ีจดั กลุ่มเปา้ หมาย ทาได้ คดิ เป็น ที่ จานวน จานวน รอ้ ยละ ๑๐ มกราคม ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน ๑ จัดกจิ กรรมโครงการ ๒๕๖๓ อาเอเชียงยืน ๑๓ คน ๒๒ คน ๑๖๙.๒๓ สง่ เสริมประชาธิปไตย จงั หวัดมหาสารคาม ในสถานศึกษา ๒. โครงการรณรงค์ ๑๕ มกราคม ณ ศาลาประชาคม บา้ น ๑๓ คน ๒๐ คน ๑๕๓.๘๔ ปอ้ งกนั ยาเสพติดใน ๒๕๖๓ หนองแวง ตาบลเชยี ง สถานศกึ ษา ยนื อาเภอเชียงยนื จงั หวดั มหาสารคาม ๓๘

๑. กิจกรรมการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ๑.จัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยในสถานศึกษา วนั ท่ี ๑๐ มกราคม ๒๕๖๒ ณ กศน. ตาบลเชยี งยืน อาเภอเชยี งยนื จงั หวดั มหาสารคาม กลุ่มเปา้ หมาย ๑๓ คน ทาได้ ๒๒ คน ร้อยละ ๑๖๙.๒๓ ๓๙

๒.จดั กิจกรรมโครงการรณรงค์ป้องกนั ยาเสพตดิ ในสถานศึกษา วนั ท่ี ๑๕ มกราคม ๒๕๖๓ ณ ศาลาประชาคม บ้านหนองแวง ตาบลเชยี งยนื อาเภอเชยี งยืน จังหวดั มหาสารคาม กล่มุ เปา้ หมาย ๑๓ คน ทาได้ ๒๐ คน ร้อยละ ๑๕๓.๘๔ ๔๐

กำรจดั กำรศกึ ษำตำมหลกั ปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพยี ง กศน.ตำบลเชยี งยนื จากสภาพปัจจบุ นั การเปลีย่ นแปลงด้านเศรษฐกจิ และเทคโนโลยเี ปลีย่ นแปลงไปอย่างรวดเรว็ มี ผลกระทบ ต่อการดารงชีวติ ของประชาชนระดบั รากหญา้ ซ่ึงมรี ายไดต้ ่า แตค่ า่ ครองชีพในแตล่ ะวนั เพมิ่ มากขึ้น ทาให้เกดิ การกูห้ นย้ี ืมสินจากนายทนุ เพื่อความอย่รู อดของตนเองและครอบครวั ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเชยี งยืน จงึ ไดต้ ระหนักถงึ ความจาเปน็ ของในการจัดกระบวนการเรยี นรโู้ ดยใช้ หลกั การดารงชีวิตตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวพระราชดาริในสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หัวให้กับ ประชาชน อยู่อยา่ งพอเพียง พง่ึ พาตนเองได้ จึงไดจ้ ดั ทาโครงการจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญา เศรษฐกิจพอเพียงขน้ึ กิจกรรม/โครงการ วนั ที่จัด สถานทจ่ี ดั กลุ่มเปา้ หมาย ทาไดจ้ านวน คดิ เป็นร้อยละ จานวน ๒๒ คน ๒๗๕ - โครงการอบรมการ วนั ท่ี ๘ ณ กศน.ตาบลเชียงยนื ขับเคลอ่ื นการดาเนนิ งาน มกราคม อาเภอเชียงยืน ๘ คน ศูนยป์ รชั ญาเศรษฐกจิ ๒๕๖๓ จังหวดั มหาสารคาม พอเพียงและเกษตรทฤษฎี ใหม่ ๔๑

๑. กจิ กรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง - ภาพโครงการอบรมการขับเคล่อื นการดาเนินงานศูนย์ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎี ใหม่ประจาตาบล วนั ท่ี ๘ มกราคม ๒๕๖๓ ณ กศน.ตาบลเชยี งยืน ตาบลเชียงยนื อาเภอเชียงยนื จังหวดั มหาสารคาม กล่มุ เป้าหมาย ๘ คน ทาได้ ๒๒ คน รอ้ ยละ ๒๗๕ ๔๒

การจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั กศน.ตำบลเชยี งยนื การศกึ ษาตามอัธยาศัยหมายถึง “กระบวนการตลอดชีวิตท่ี ทกุ คนไดร้ บั และสะสมความรู้ ทักษะ เจตคติ และการรู้แจง้ จาก ประสบการณ์ประจาวัน และการสมั ผัสกบั สงิ่ แวดล้อม ทงั้ ทบ่ี ้าน ที่ทางาน และทเ่ี ลน่ จากตัวอย่างและเจตคตขิ องสมาชกิ ครอบครวั และเพ่ือนจาก การเดินทาง การอ่านหนงั สือพิมพ์และหนงั สืออ่นื หรือโดยการฟังวิทยุ หรือการดูภาพยนต์ หรอื โทรทัศน์ ตามปกติแลว้ การศึกษาตามอัธยาศัย ไมม่ ีการจัด ไม่มี ระบบ และบางครัง้ ไม่ได้ตง้ั ใจ แต่มีสว่ นเกี่ยวข้องกบั การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ของแตล่ ะคนเป็นอย่างมาก แม้แต่ผู้ที่ มกี ารศึกษา ในโรงเรยี นมาแล้วกต็ าม” (คมู ส์, ๑๙๘๕ : ๒๔ อ้างจากกรมการศึกษา นอกโรงเรยี น ๒๕๓๘) “การศกึ ษาตามอัธยาศัย เปน็ กระบวนการของการศึกษา ตลอดชีวิต คือ ไม่ต้องอาศัยระบบใด ๆ ทั้งสนิ้ เป็นการศึกษาทีส่ รา้ ง เสรมิ บุคลิกภาพ ทัศนคติ ค่านิยม และความรู้ตา่ ง ๆ จากประสบการณ์ ในชีวติ ประจาวัน การศึกษาประเภทน้เี ป็นการเรยี นรู้ด้วยตนเองจากสง่ิ ท่ีอยู่รอบตวั จากสมาชกิ ครอบครัว จากเพ่ือน จากการ ทางาน ตลอดจน กระท่ังจากส่อื มวลชน เชน่ หนังสือพมิ พ์ วิทยุ โทรทศั น์ ภาพยนตร์ ฯลฯ การศึกษาตาม อัธยาศัย จงึ มีขอบเขตกวา้ งขวางกวา่ การศึกษาท้งั ใน และนอกระบบโรงเรยี น” (วจิ ิตร ศรสี ะอ้าน) อ้าวจาก กรมการศึกษา นอกโรงเรียน กลา่ วโดยสรุป การศกึ ษาตามอธั ยาศัยเปน็ กระบวนการสง่ เสรมิ ให้คนในชมุ ชนสามารถใช้ประโยชน์จาก กจิ กรรมในชวี ติ ประจาวนั เพื่อ พฒั นาความร้คู วามคิดของตนได้อย่างกวา้ งขวาง และชว่ ยส่งเสรมิ การ เรยี นรู้ ของประชาชนให้เกดิ การพฒั นากระบวนการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง ตวั อย่างแหล่งที่ก่อใหเ้ กิดการเรียนร้จู าก กจิ กรรมในชวี ิตประจาวนั เช่น ส่อื สง่ิ พิมพ์ วทิ ยุ โทรทัศน์ ภาพยนตร์ ประเพณปี ระจาท้องถิน่ ประจาชาติ ครอบครัว ศนู ย์บริการการศกึ ษา (เชน่ หอ้ งสมุด ศนู ย์การเรียน สถาน-ศกึ ษา) สถานท่สี าธารณะ (เช่น หอศิลป์ พพิ ิธภัณฑ์ สวนสตั ว์ สวนสาธารณะ ศนู ย์การคา้ ) ซึง่ ล้วนเปน็ แหลง่ กระตุ้นให้เกดิ การเรียนรดู้ ้วยตนเอง ๔๓

กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย กจิ กรรม/โครงการ วนั ทจ่ี ดั สถานทจ่ี ดั กลุ่มเป้าหมาย ทาได้ คดิ เป็นรอ้ ยละ จานวน จานวน ส่งเสรมิ การอ่าน/บา้ นหนังสอื ๑ ต.ค. ๖๒ ตาบลเชยี งยืน ชมุ ชน ตาบลเชียงยนื จานวน – ๓๑ มี.ค. ๖๓ ๑๙ หมูบ่ า้ น ๙๐๐ คน ๑,๕๑๓คน ๑๖๘.๑๑ ๑๙ แหง่ ๔๔

กจิ กรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย กิจกรรม/โครงการ วนั ทจ่ี ัด สถานทีจ่ ดั กล่มุ เป้าหมาย ทาได้จานวน คิดเป็นรอ้ ยละ จานวน ๔๗๒ บ้านหนงั สอื ชมุ ชน ๑ ต.ค. ๖๒ ตาบลเชียงยนื หม่บู ้าน ตาบลเชียงยนื – ๓๑ มี.ค. ๖๓ ๑๓ หมบู่ า้ น ๗๕ คน ๓๕๔ คน จานวน ๑๓ แหง่ ๑๓ แห่ง ๔๕

กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั กิจกรรม/โครงการ วันทจ่ี ัด สถานทจี่ ดั กล่มุ เปา้ หมาย ทาไดจ้ านวน คิดเปน็ ร้อยละ จานวน ๗๘๐ อาสาสมัครส่งเสรมิ การ ๑ ต.ค. ๖๒ ตาบลเชยี งยืน อา่ น – ๓๑ ม.ี ค. ๖๓ ๑๙ หม่บู ้าน ๒๐ ๑๕๖ ๔๖

กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย กจิ กรรม/โครงการ วนั ทีจ่ ดั สถานท่จี ดั กลมุ่ เปา้ หมาย ทาไดจ้ านวน คิดเป็นรอ้ ยละ จานวน ๓๔๘ หอ้ งสมุดเคลื่อนที่ ๑ ต.ค. ๖๒ ตาบลเชียงยืน สาหรับชาวตลาดตาม – ๓๑ ม.ี ค. ๖๓ ๑๙ หมบู่ า้ น ๑๑๕ ๔๐๑ พระราชดารสิ มเดจ็ พระเทพฯ ๔๗

กจิ กรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กจิ กรรม/โครงการ วันที่จัด สถานทจี่ ัด กลุ่มเปา้ หมาย ทาได้ คดิ เป็นร้อยละ โครงการอาเภอยิ้มเคลอื่ นที่ ๒๒ พ.ย. ๖๒ จานวน จานวน ๑๐๐ ณ วัดบ้านดอนหนั ม.๔ ตาบลนาทอง ๑๐๐ ๑๒๑ อาเภอเชียงยนื จงั หวดั มหาสารคาม ๔๘

กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศัย กจิ กรรม/โครงการ วันท่จี ดั สถานท่ีจัด กลุม่ เปา้ หมาย ทาได้ คดิ เป็นรอ้ ยละ โครงการอาเภอยมิ้ เคลอื่ นที่ ๒๐ ธ.ค. ๖๒ จานวน จานวน ๑๑๕ ณ วัดมุจริทรท์ ราวาส บ.หนองจิก หมทู่ ่ี ๘ ๑๐๐ ๑๑๕ ต.หนองซอน อ.เชียงยนื จ.มหาสารคาม ๔๙

ดำ้ นที่ ๔ ภำคีเครอื ขำ่ ยร่วมจัด สง่ เสริม สนบั สนุนกำรจัดกำรเรียนรตู้ ลอดชีวติ ได้อยำ่ งมคี ณุ ภำพ (Good Partnership) กจิ กรรมกับหนว่ ยงานภาคี เครือขา่ ย ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ที่ กิจกรรม ระหว่างวันที่ สถานทจ่ี ดั ๑ รว่ มพธิ ีทาบญุ ตักบาตร พิธวี างพวงมาลา และพธิ ถี วาย วันท่ี ๑๓ ตุลาคม ๒๕๖๒ ณ หอประชุมโรงเรียนเชียงยืน บงั คม เนอ่ื งในวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเดจ็ พระ บรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถ พิทยาคม บพิตร ๒ เข้าร่วมพธิ ีบาเพ็ญกุศล พิธที าบญุ ตกั บาตร พิธีวางพวง วนั ท่ี ๒๓ ตลุ าคม ๒๕๖๒ ณ หน้าที่ว่าการอาเภอเชยี ง มาลา พิธีจดุ เทียนน้อมราลกึ ในพระมหากรุณาธิคณุ ยืน จงั หวดั มหาสารคาม พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวเนื่องในวนั ปิย มหาราช ๓ พธิ มี อบวฒุ ิผ้สู าเร็จการศกึ ษา ประจาภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๒ วันท่ี ๒๙ ตลุ าคม ๒๕๖๒ ณ หอประชมุ ท่วี า่ การอาเภอ ในการน้ไี ดร้ ับเกียรตจิ าก นายฉลอง พ่ึงโคกสูง นายอาเภอ เชียงยนื จงั หวัดมหาสารคาม เชยี งยนื ใหเ้ กยี รตเิ ปน็ ประธานในพธิ ีและมอบวฒุ บิ ตั ร ใหก้ ับนกั ศกึ ษา โดยมีนายพีระพงษ์ รงุ่ เรืองศลิ ป์ รอง ผู้อานวยการ สนง.กศน.มหาสารคาม ตลอดจน คณะกรรมการสถานศึกษา หัวหน้าสว่ นราชการ และแขกผู้ มเี กียรตทิ ุกท่าน พร้อมบคุ ลากรครู กศน.อาเภอเชยี งยนื ร่วมแสดงความยินดีกับนักศึกษาท่ีสาเร็จการศกึ ษาในครั้งนี้ ๔ ร่วมออกบริการอาเภอยิ้มเคล่ือนท่ี โดยมีกิจกรรมส่งเสรมิ วนั ที่ ๒ พฤศจกิ ายน ณ วดั บา้ นดอนหัน ม.๔ การอ่าน การพบั ดอกกหุ ลาบจากใบเตย การจาหน่าย ๒๕๖๒ ตาบลนาทอง อาเภอเชยี งยืน ผลิตภณั ฑ์ของกลุม่ อาชีพ (พรมเช็ดเทา้ /ตะกรา้ จากเสน้ จงั หวัดมหาสารคาม พลาสติก) ๕ รว่ มรบั เสด็จ สมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ วนั ท่ี ๒ ธันวาคม ๒๕๖๒ วันที่ ๒ ธันวาคม ๒๕๖๒ ณ พระเทพรตั นราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุ ารี เสด็จพระราช บริเวณหน้าองค์การบรหิ าร ดาเนนิ พระราชทานปริญญาบัตรแกผ่ ู้สาเร็จการศึกษา สว่ นตาบลกทู่ อง อ.เชียงยนื มหาวิทยาลยั มหาสารคาม ณ อาคารเฉลมิ พระเกยี รติใน จ.มหาสารคาม โอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ๕๐