ทะเบียนสื่อ 63 เตชินี

สือ่ ประกอบกำรเรยี นกำรสอน รำยวิชำ ภำษำไทยและคณิตศำสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษำปีท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2563 จัดทำโดย นำงสำวเตชินี หอมนำน ตำแหน่ง พนกั งำนรำชกำร โรงเรียนรำชประชำนเุ ครำะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สำนกั บริหำรงำนกำรศึกษำพเิ ศษ สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขน้ั พื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร

เลขทะเบียนสอ่ื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวตั กรรมการศึกษา 1.ชื่อสื่อ สตู รคณู หรรษา 2. ใช้ในกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3. วัตถปุ ระสงค์ในกำรใช้ เพื่อให้นกั เรียนได้เรียนรู้เร่อื งการคณู และการท่องแม่สตู รคณู 4. กำรนำไปใช้ เลน่ เกมบิงโกการคูณ 5. ผลกำรใช้ นักเรยี นสามารถท่องแม่สตู รคูณได้แม่นยาขนึ้ 6. ปญั หำ/อปุ สรรค/์ ขอ้ เสนอแนะ นักเรยี นยังไมส่ ามารถตอบได้อยา่ งรวดเร็ว ยังต้องมีการท่องสตู รคูณต้ังแต่ แรกเร่มิ ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพัฒนาส่อื ผู้สอน หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนส่อื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวัตกรรมการศึกษา 1.ชื่อสือ่ แม่ไก่ออกไข่ 2. ใช้ในกำรจัดกำรจดั กิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาคณิตศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 3. วตั ถปุ ระสงค์ในกำรใช้ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เร่อื งการบวกเลข 1 หลกั 4. กำรนำไปใช้ 1. นักเรยี นจบั คู่ออกมาทีเลอื กบตั รตวั เลข แล้วนาไปใส่ในช่องบนส่อื 2. นกั เรยี นหยิบลูกปิงปองใส่ตามจานวนตวั เลขที่ตวั เองหยิบได้ลงในช่องทีต่ รงกับตวั เลข 3. แล้วช่วยกันนับลกู ปิงปองทีใ่ ส่รวมกันว่ามีกีล่ ูก นัน่ คือคาตอบ 5. ผลกำรใช้ นกั เรยี นได้ฝึกบวกเลขเกิดความสนกุ สนานไมเ่ บือ่ หน่ายในการเรียน 6. ปญั หำ/อุปสรรค/์ ข้อเสนอแนะ - ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพัฒนาส่อื ผู้สอน หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนส่อื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวตั กรรมการศึกษา 1.ชื่อสื่อ ลูกโป่งหายไปไหน 2. ใชใ้ นกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3. วตั ถปุ ระสงคใ์ นกำรใช้ เพือ่ ให้นกั เรียนได้เรียนรู้เรอ่ื งการลบเลข 1 หลกั 4. กำรนำไปใช้ 1. นกั เรยี นจบั คู่ออกมาทีเลอื กบัตรตัวเลข แล้วนาไปใส่ในช่องบนส่อื 2. นักเรยี นหยิบลูกปิงปองใส่ตามจานวนตัวเลข ที่มีค่ามากไว้ตามชอ่ งลกู โป่ง 3. จากน้ันกดลูกปิงปองลงไปขา้ งลา่ งตามตวั เลขทีม่ ีค่าน้อย แล้วช่วยกันนับลกู ปิงปองทีใ่ ส่ เหลอื อยู่ขา้ งบน นน่ั คือคาตอบ 5. ผลกำรใช้ นักเรยี นได้ฝึกลบเลขเกิดความสนุกสนานไม่เบื่อหน่ายในการเรียน 6. ปัญหำ/อุปสรรค/์ ข้อเสนอแนะ - ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพัฒนาสอ่ื ผู้สอน หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนสอ่ื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวตั กรรมการศึกษา 1.ชื่อสือ่ ตวั ไหนของฉนั 2. ใชใ้ นกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3. วัตถุประสงคใ์ นกำรใช้ พฒั นาทักษะดา้ น การอ่านและการเขียน 4. กำรนำไปใช้ 1. ครูเรยี งปลาลงบนพนื้ จาลองสถานการณ์เปน็ ทะเล 2. ครใู ห้นกั เรยี นโยนจรวจ ในการตกปลา 3. เมื่อจรวจโดนปลาตัวไหน ให้นักเรยี นออกไปอ่านคาหน้าห้องเรียน และให้เพื่อนอ่านตาม 4. ครใู ห้นกั เรยี นจดบันทึกคาที่ตนเองได้ 5. ผลกำรใช้ นกั เรยี นได้ฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เกิดความสนุกสนานไม่เบือ่ หน่ายในการเรียน 6. ปัญหำ/อุปสรรค/์ ขอ้ เสนอแนะ นักเรยี นบางคนยังสะกดคา และบนั ทึกคาชา้ ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพัฒนาสอ่ื ผู้สอน หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนสอ่ื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวัตกรรมการศึกษา 1.ชื่อสื่อ บิงโกพยญั ชนะไทย 2. ใช้ในกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 3. วตั ถปุ ระสงค์ในกำรใช้ เพือ่ ให้นกั เรียนได้ทบทวนพยญั ชนะ ให้มีความแม่นยามากขึน้ 4. กำรนำไปใช้ 1. แจกแผ่นบิงโกให้กบั นกั เรียนเลน่ คนละ 1 แผ่น 2. ให้ผู้ขานเบี้ยสมุ่ อ่านตัวพยญั ชนะไทย 2 – 3 รอบ เพื่อให้มนั่ ใจว่าผู้เลน่ ทุกคนได้ยิน 3. วางเบี้ยไว้บนแผ่นบิงโก ถ้านกั เรยี นมีพยญั ชนะไทยที่ถูกอ่าน 4. เลน่ ต่อไป เรื่อยๆ จนมี นักเรยี นวางเบี้ยเรียงกนั 4 ตวั 5. เมื่อนักเรียนที่มีเบีย้ เรียง 4 ตัว ติดกนั ใหต้ ะโกนว่า “บิงโก เย้” 5. ผลกำรใช้ นกั เรยี นรู้จักพยัญชนะไทยและสามารถอ่านได้ถูกต้อง 6. ปญั หำ/อุปสรรค/์ ข้อเสนอแนะ - ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพัฒนาส่อื ผู้สอน หวั หน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนส่อื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวัตกรรมการศึกษา 1.ชือ่ สือ่ บิงโกสระไทย 2. ใชใ้ นกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 3. วตั ถปุ ระสงคใ์ นกำรใช้ เพื่อให้นกั เรียนได้ทบทวนสระไทย ให้มีความแม่นยามากขึน้ 4. กำรนำไปใช้ 1. แจกแผ่นบิงโกให้กับนักเรียนเลน่ คนละ 1 แผ่น 2. ให้ผู้ขานเบี้ยสมุ่ สระในภาษาไทย 2 – 3 รอบ เพือ่ ให้ม่ันใจว่าผู้เลน่ ทุกคนได้ยิน 3. วางเบี้ยไว้บนแผ่นบิงโก ถ้านักเรยี นมีสระในภาษาไทยที่ถูกอ่าน 4. เลน่ ต่อไป เรือ่ ยๆ จนมี นักเรยี นวางเบี้ยเรียงกัน 4 ตวั 5. เมือ่ นักเรียนที่มีเบีย้ เรียง 4 ตัว ติดกนั ใหต้ ะโกนว่า “บิงโก เย้” 5. ผลกำรใช้ นักเรยี นรู้จักสระในภาษาไทยและสามารถอ่านได้ 6. ปญั หำ/อปุ สรรค/์ ขอ้ เสนอแนะ นักเรยี นบางคนยงั รู้จกั สระไมค่ รบทุกตัว ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพฒั นาส่อื ผู้สอน หวั หน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบียนส่อื ……………………/63 ปีการศึกษา 2563 สือ่ นวตั กรรมการศึกษา 1.ชื่อสือ่ บิงโกคาพนื้ ฐาน 2. ใชใ้ นกำรจัดกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นกำรสอน รายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3. วตั ถุประสงค์ในกำรใช้ เพื่อให้นักเรียนได้ทบทวนคาพนื้ ฐานไดฝ้ ึกอ่าน ฝึกเขียนให้มีความแม่นยามากขึน้ 4. กำรนำไปใช้ 1. แจกแผ่นบิงโกให้กบั นักเรียนเลน่ คนละ 1 แผ่น 2. ให้ผู้ขานเบี้ยสมุ่ อ่านคาพืน้ ฐาน 2 – 3 รอบ เพือ่ ให้มน่ั ใจว่าผู้เลน่ ทุกคนได้ยิน 3. วางเบี้ยไว้บนแผ่นบิงโก ถ้านกั เรยี นมีคาทถี่ กู อ่าน 4. เลน่ ต่อไป เรื่อยๆ จนมี นักเรยี นวางเบี้ยเรียงกนั 4 ตัว 5. เมื่อนกั เรียนทีม่ ีเบีย้ เรียง 4 ตวั ติดกัน ใหต้ ะโกนว่า “บิงโก เย้” 5. ผลกำรใช้ ทบทวนคาพนื้ ฐานไดฝ้ ึกอ่าน ฝึกเขียนให้มีความแม่นยามากขึน้ 6. ปัญหำ/อุปสรรค/์ ข้อเสนอแนะ - ……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… นางสาวเตชินี หอมนาน นางอมลสิริ คาฟู นายวิเศษ ฟองตา งานพฒั นาส่อื ผู้สอน หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ