techinee-61

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 1 สรปุ รายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ สังกัดสานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 2 ข้าพเจา้ นางสาวเตชนิ ี หอมนาน ตาแหน่ง พนกั งานราชการ ปฏิบตั ิหน้าท่ีด้านการสอน โดยรบั ผิดชอบ จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ในสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ จานวน ทงั้ สิ้น 3 รายวชิ า ได้แก่ 1. รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 2. รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 2 3. รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 โดยมีรายละเอียดดงั ต่อไปนี้ 1. รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ตารางท่ี 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของนกั เรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 จากตารางที่1.1 สรปุ ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรียน ในรายวชิ า รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 จานวนนกั เรียนท้ังสน้ิ 7 คน สรุปได้ดังน้ี ผลการเรียน 4 จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 57.14 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 14.29 ผลการเรียน 3 จานวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 14.29 ผลการเรยี น 2.5 จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผลการเรียน 2 จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ผลการเรียน 1.5 จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ผลการเรียน 1 จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ผลการเรยี น 0 จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 14.29 โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 3 กราฟท่ี 1.1 สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 จากกราฟที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1 จานวนท้งั ส้นิ 7 คน พบว่า นกั เรียนที่ได้ผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป จานวน 6 คน คิดเป็น ร้อยละ 100.00 พบวา่ นักเรยี นมผี ลการเรยี นในระดับ 3 ขึน้ ไป คดิ เปน็ รอ้ ยละ 85.72 ตารางท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 1 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น ดีเยีย่ ม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ (3) (2) (1) (0) 2 ซือ่ สตั ย์ สจุ รติ 7 100.00 3 มีวนิ ยั 7 7 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 7 61 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพียง 7 100.00 6 มุง่ ม่ันในการทางาน 7 61 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 7 61 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 7 100.00 7 61 100.00 เฉลยี่ 7 61 100.00 61 61 6.12 05. โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 4 จากตารางท่ี 1.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 11101 ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 1 จานวนท้งั สนิ้ 7 คน พบว่า นักเรยี นได้รบั ผลการประเมินคุณลกั ษณะอัน พงึ ประสงค์ สรปุ ไดด้ งั น้ี ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นซอ่ื สตั ย์ สจุ ริต ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นมวี นิ ยั ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านอย่อู ยา่ งพอเพียง ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านรักความเปน็ ไทย ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 กราฟที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 1 จากกราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอังพงึ ประสงค์ ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 11101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 จานวนท้ังสนิ้ 7 คน พบวา่ มนี ักเรียนทไ่ี ด้รบั ผลการประเมิน คณุ ลกั ษณะองั พึงประสงค์ อยู่ใน ระดับดขี น้ึ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ 92.45 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 5 ตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดเี ยย่ี ม ระดบั ผลการประเมิน ปรบั ปรุง ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 2 การคดิ วเิ คราะห์ 7 (2) (1) 3 การเขียน 7 7 7 100.00 รวม 7 6 1 85.71 7 100.00 6.67 0.33 95.23 จากตารางท่ี 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จานวนทง้ั สน้ิ 7 คน พบว่า มีนักเรยี นทีไ่ ด้ผลการประเมิน การอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขยี น สรุปได้ดังนี้ ด้านการอา่ น ระดับดขี ึ้นไป จานวน 7 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 คิดเปน็ รอ้ ยละ 85.71 ดา้ นการคิดวเิ คราะห์และเขยี น ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านการเขียน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน กราฟท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 1 จากกราฟท่ี 1.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1จานวนท้ังสิ้น 7 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการ ประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน อยใู่ น ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 7 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 95.24 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 6 ตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู รของนกั เรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นักเรยี น ท่ี รายการประเมิน ดีเย่ยี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ (3) (2) (1) (0) ร้อยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 7 2 32 71.42 2 ความสามารถในการคดิ 7 3 22 71.42 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 7 2 32 71.42 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 7 5 2 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 7 2 3 2 71.42 รวม 7 2.8 2.6 1.6 77.13 จากตารางท่ี 1.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู รของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 จานวนทั้งส้ิน 7 คน พบว่า นักเรยี นที่ได้รบั ผลการ ประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร สรุปไดด้ ังนี้ ด้านความสามารถในการส่อื สาร ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 71.42 จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 71.42 ความสามารถในการคิด ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 71.42 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 71.42 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดบั ดีขนึ้ ไป ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี ึน้ ไป กราฟท่ี 1.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลักสูตรของนักเรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 11101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 จากตารางท่ี 1.4 สรปุ ผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรของนักเรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 จานวนท้ังสิน้ 7 คน พบว่า นักเรยี นมผี ลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู ร ระดับดขี ึ้นไป คิดเปน็ รอ้ ยละ 77.14 โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 7 2. รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 2 ตารางท่ี 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 12101 ชั้น ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 จากตารางที่ 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2 จานวนนักเรยี นทั้งส้ิน 10 คน สรปุ ไดด้ ังน้ี ผลการเรยี น 4 จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 90.00 ผลการเรียน 3.5 จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ผลการเรยี น 3 จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 ผลการเรียน 2.5 จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ผลการเรียน 2 จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - ผลการเรียน 1 จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผลการเรยี น 0 จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 8 กราฟที่ 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 12101 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 จากกราฟท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 12101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 จานวนท้ังสิ้น 10 คน พบวา่ นักเรียนท่ีได้ผลการเรียนในระดบั 3 ขึ้นไป จานวน 10 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ตารางท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 2 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป นักเรียน ดเี ย่ยี ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ (3) (2) (1) (0) 2 ซื่อสตั ย์ สุจรติ 10 100.00 3 มวี นิ ยั 10 10 100.00 4 ใฝเ่ รียนรู้ 10 91 100.00 5 อยู่อย่างพอเพียง 10 10 - 100.00 6 ม่งุ มนั่ ในการทางาน 10 91 100.00 7 รักความเป็นไทย 10 91 100.00 8 มีจติ สาธารณะ 10 91 100.00 10 91 100.00 เฉล่ยี 10 10 - 100.00 9.37 0.38 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 9 จากตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 12101 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2 จานวนทั้งสนิ้ 10 คน พบวา่ นกั เรียนได้รับผลการประเมนิ คุณลักษณะ อนั พงึ ประสงค์ สรปุ ไดด้ ังน้ี ดา้ นรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 10 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านซอ่ื สตั ย์ สุจริต ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านมีวนิ ยั ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านอยูอ่ ย่างพอเพียง ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดับดีขึ้นไป จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 10 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 กราฟท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 12101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 จากกราฟท่ี 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะองั พงึ ประสงค์ ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชั้น ประถมศึกษาปีท่ี 2 จานวนทั้งสิ้น 10 คน พบวา่ มนี กั เรยี นทีไ่ ด้รับผลการประเมินคณุ ลักษณะองั พึงประสงค์ อยใู่ น ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 10 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 10 ตารางที่ 2.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 12101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ยีย่ ม ระดบั ผลการประเมนิ ปรบั ปรงุ ระดบั ดขี นึ้ ไป นักเรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 2 การคิดวิเคราะห์ 10 (2) (1) 3 การเขยี น 10 10 91 100.00 รวม 10 10 100.00 10 100.00 100.00 37 จากตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 12101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 จานวนทัง้ สิน้ 10 คน พบวา่ มีนกั เรยี นทไี่ ด้ผลการประเมนิ การอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น สรปุ ได้ดงั นี้ ด้านการอา่ น ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นการคดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านการเขยี น ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 10 คน กราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัส วิชา อ 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จากกราฟที่ 2.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 ช้ันประถมศึกษาปีที่ 2 จานวนท้ังส้ิน 10 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการ ประเมินการอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขยี น อยใู่ น ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 10 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 11 ตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 2 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรียน ดีเยย่ี ม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 10 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคิด 10 9 10 100.00 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 10 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต 10 9 10 100.00 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 10 9 10 100.00 10 9 10 100.00 รวม 9 10 100.00 91 100.00 จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรของนกั เรียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 12101 ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 จานวนทงั้ ส้นิ 10 คน พบวา่ นักเรยี นทไี่ ด้รับผลการประเมนิ สมรรถนะ สาคัญตามหลักสูตร สรปุ ไดด้ ังนี้ ดา้ นความสามารถในการสอื่ สาร ระดับดีข้ึนไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการคิด ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ ระดบั ดีขน้ึ ไป ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดีขน้ึ ไป กราฟที่ 2.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนกั เรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 2 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 2 จานวนท้ังส้ิน 10 คน พบว่า นักเรียนมีผลการประเมิน สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 12 3. รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 13101 ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ตารางท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี น ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 13101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 ผลการเรียน 4 จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.67 ผลการเรียน 3.5 จานวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 20.00 ผลการเรยี น 3 จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 26.67 ผลการเรียน 2.5 จานวน 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 40.00 ผลการเรยี น 2 จานวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 6.67 ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ผลการเรยี น 1 จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ผลการเรียน 0 จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 13 กราฟท่ี 3.1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 13101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 จากกราฟท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 13101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 จานวน 15 คน พบว่า นักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 8 คน คิดเป็น ร้อยละ 53.34 ตารางที่ 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ของ ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 3 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเย่ยี ม ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ า่ น ระดบั ดีขน้ึ ไป นกั เรียน (3) (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ดี ผา่ น 2 ซ่ือสตั ย์ สุจรติ (2) (1) 3 มีวินัย 4 ใฝ่เรียนรู้ 15 5 10 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพียง 6 มุ่งมั่นในการทางาน 15 5 10 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 8 มีจติ สาธารณะ 15 5 10 100.00 เฉล่ีย 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 15 10.5 4.5 100.00 โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 14 จากตารางที่ 3.2 สรุปไดผ้ ลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรยี น ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษรหัสวิชา อ 13101 ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 3 จานวน 15 คน พบวา่ นกั เรยี นได้รบั ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ สรุปไดด้ ังนี้ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านซอื่ สตั ย์ สุจริต ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 15 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นมีวนิ ัย ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นอยูอ่ ย่างพอเพยี ง ระดับดขี ึ้นไป จานวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านมงุ่ มัน่ ในการทางาน ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 กราฟท่ี 3.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 13101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 จากกราฟที่ 3.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอังพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 จานวน 15 คน พบวา่ มนี ักเรียนทไ่ี ด้รบั ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ อยู่ในระดับดีขน้ึ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวเตชินี หอมนาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 15 ตารางที่ 3.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียนของนักเรยี น ในรายวิชา ภาษาอังกฤษรหสั วิชา อ 13101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 3 จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป นกั เรียน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ที่ รายการประเมนิ ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ (3) 1 การอ่าน (2) (1) (0) 2 การคิดวิเคราะห์ 3 การเขยี น 15 5 10 100.00 รวม 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 15 5 10 100.00 จากตารางท่ี 3.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี นของนกั เรียน นักเรยี นใน รายวิชาภาษาอังกฤษรหัสวชิ า อ 13101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 จานวน 15 คน พบวา่ มีนักเรียนที่ไดผ้ ลการ ประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน สรุปได้ดังนี้ ด้านการอา่ น ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นการคดิ วเิ คราะห์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านการเขยี น ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 กราฟที่ 3.3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขยี นของนักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษรหัสวิชา อ 13101 ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 จากกราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา 13101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จานวน 15 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน ในระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 16 ตารางที่ 3.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรของนักเรียน นักเรียน ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า 13101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป นกั เรยี น ดเี ย่ียม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ 1 ความสามารถในการสื่อสาร รอ้ ยละ 2 ความสามารถในการคดิ 15 (3) (2) (1) (0) 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 15 10 5 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 15 10 3 2 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 15 10 3 2 86.66 15 15 รวม 15 10 5 86.66 11 3.2 0.8 100.00 100.00 94.66 จากตารางท่ี 3.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรของนักเรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา 13101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 3จานวน 15 คน พบวา่ นกั เรียนทไี่ ด้รับผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตาม หลกั สูตร สรปุ ไดด้ ังน้ี ด้านความสามารถในการสือ่ สาร ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 13 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 86.66 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 13 คน คดิ เป็นร้อยละ 86.66 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดับดขี ้ึนไป จานวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00ความสามารถในการ ใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 กราฟท่ี 3.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู รของนักเรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 13101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 จากตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นสมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู รของนกั เรียน ในรายวิชา ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 13101 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 3 จานวน 15 คน พบว่า นักเรียนมีผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตร ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 94.66 ลงชื่อ ………………………………………………ผู้รายงาน (นางสาวเตชนิ ี หอมนาน) ตาแหน่ง พนักงานราชการ โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 17 ภาคผนวก โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 18 กิจกรรมการเรยี นร้รู ายวิชาภาษาองั กฤษ โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 19 กิจกรรมการเรยี นร้รู ายวิชาภาษาองั กฤษ โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 20 กิจกรรมการเรยี นร้รู ายวิชาภาษาองั กฤษ โดย นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ