Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ประเมินไตรมาส 1-2 ปี 2565 อัฒชา

ประเมินไตรมาส 1-2 ปี 2565 อัฒชา

Published by อัฒชา คำสีทา, 2022-07-11 12:19:13

Description: ประเมินไตรมาส 1-2 ปี 2565 อัฒชา

Search

Read the Text Version

คานา เอกสารเล่มนี้จัดทาข้ึนเพื่อเป็นการสรุปผลการปฏิบัติงานตามตัวชี้วัดแบบประเมินผลการ ปฏิบตั ิงานของพนักงานราชการ ครั้งท่ี ๑ ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๖4 - ๓1 มีนาคม ๒๕๖5 โดยการ ประเมินนี้ เป็นการเป็นการประเมินเพื่อพัฒนางาน ประกอบการพิจารณาการต่อสัญญาจ้างและการเล่ือน ค่าตอบแทน โดยแต่ละรอบการประเมิน ฯ ให้กาหนดตัวบ่งชี้ / ผลการตามสภาพการปฏิบัติจริง พิจารณา ภายใต้องค์ประกอบทั้งปริมาณผลงานคุณภาพผลงานความรวดเร็ว/ตรงต่อเวลาและการใช้ทรัพยากรอย่าง คุ้มค่า โดย นายอัฒชา คาสีทา ได้รวบรวมการดาเนินกิจกรรมที่จัดข้ึน ได้ปฏิบัติงานตามภารกิจที่ได้รับ มอบหมายอย่างเต็มศักยภาพ นามาซง่ึ ผลการดาเนนิ งานอันมีประสิทธภิ าพและประสิทธผิ ลตามตัวชีว้ ดั ทตี่ งั้ ไว้ ข้าพเจ้า นายอัฒชา คาสีทา ครู กศน.ตาบลนาดี จึงหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารเล่มน้ีจะ เป็นประโยชน์แก่ผู้สนใจในงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้ใช้เป็นประโยชน์ด้าน การศกึ ษาไดด้ ใี นระดับหนึง่ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ก็ขออภัยไว้ ณ ท่ีน้ี และพร้อมน้อมรับคาช้ีแนะ เพื่อ นาไปพฒั นาและปรับปรงุ การจดั กจิ กรรม กศน. ใหด้ ีย่ิงขึ้นต่อไป นายอฒั ชา คาสที า ผู้จัดทา 31 มนี าคม 2565

สารบัญ หนา้ เนอ้ื หา 1 4 คานา 10 สารบญั 10 ประวตั สิ ่วนตัว 16 ข้อมลู พ้นื ฐานของ กศน.ตาบล 19 รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านรอบ 6 เดอื นตามตวั ชีว้ ัด 29 ตัวชี้วัดท่ี 1 30 ตวั ชว้ี ัดท่ี 2 31 ตัวชวี้ ัดท่ี 3 32 ตัวชว้ี ดั ท่ี 4 39 ตัวชว้ี ดั ที่ 5 47 ตวั ชวี้ ัดที่ 6 50 ตวั ชี้วดั ที่ 7 56 ตัวชวี้ ัดท่ี 8 63 ตัวชีว้ ัดที่ 9 72 ตัวชวี้ ัดที่ 10 90 ตวั ชว้ี ัดท่ี 11 ตวั ชว้ี ัดท่ี 12 ตัวชวี้ ัดที่ 13 ตัวชี้วดั ที่ 14 คณะผูจ้ ดั ทา

สว่ นท่ี ๑ ประวัติส่วนตัว ชอ่ื -สกลุ นายอฒั ชา คาสีทา ชอ่ื เล่น หนุ่ย วัน เดอื น ปเี กิด วนั อาทิตย์ท่ี 21 มิถุนายน พ.ศ. 2524 สญั ชาติ ไทย เช้ือชาติ ไทย ศาสนา พทุ ธ เบอรโ์ ทร 098-123-7679 E-mail : [email protected] Facebook : ปาย อษุ ณยี ์ คติประจาตวั : อยอู่ ย่างมีคุณค่า อย่าเปน็ อีกาของสังคม ท่อี ยู่ บ้านหนองปลาขาว บ้านเลขท่ี 103 หมทู ี่ 6 ตาบลหนองสวรรค์ อาเภอเมือง จงั หวงั หนองบวั ลาภู ประวตั กิ ารศึกษา ระดับการศกึ ษา สถาบันการศกึ ษา วิชาเอก ประถม โรงเรยี นบา้ นหนองปลาขาว ตาบลหนองสวรรค์ อาเภอเมือง - ม.ตน้ จังหวังหนองบวั ลาภู วิทย์-คณิต ม.ปลาย วิทย์-คณติ ปรญิ ญาตรี โรงเรียนหนองสวรรคว์ ิทยาคาร ตาบลหนองสวรรค์ อาเภอเมือง กอ่ สรา้ ง จงั หวังหนองบัวลาภู โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร ตาบลลาภู อาเภอเมือง จังหวดั หนองบัวลาภู มหาวิทยาลัยราชภฎั วไลอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถมั ถ์ อาเภอคลองหลวง จงั หวดั ปทุมธานี งานในหนา้ ท่ี ท่ีได้รบั การมอบหมาย 1. การจัดการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานหลกั สูตรพุทธศักราช 2551 2. การศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชีพ 3. การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทักษะชวี ติ 4. การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน 5. การส่งเสรมิ การเรยี นรตู้ ามปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 6. การวางแผน - การจัดทาแผนขอ้ มลู ชมุ ชน - จัดทาแผนพัฒนา กศน.ตาบล

- จดั ทาแผนปฏิบตั งิ านประจาปี 7. การจดั และสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั รบั งมาอนบทย่ีไพดเิ ศร้ ับษมอบหมายพิเศษ 1. จัดและสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบ ดังน้ี -การสง่ เสรมิ การรูห้ นงั สือ -การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน -การศกึ ษาตอ่ เนื่อง 2. จดั และส่งเสริมการศึกษาตามอธั ยาศัย -การส่งเสริมการอา่ น -จัดและพฒั นาแหล่งเรยี นรู้ -บริการข่าวสารขอ้ มูล สื่อทกุ ประเภท -จดั และส่งเริมกจิ กรรมห้องสมุดประชาชนตาบล ชุมชน หอ้ งสมดุ ชาวตลาด 3. บริการการเรยี นร้ใู นชุมชนร่วมกับภาคเี ครือขา่ ย - ศนู ย์เรยี นรู้ตลอดชวี ติ -.ศูนยส์ ง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตย (ศส.ปชต.) -ศนู ย์ดิจิทลั ชมุ ชน -ศนู ยก์ ารเรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพยี ง 4. สรา้ งและพัฒนาภาคเี ครือข่ายการเรียนรใู้ นชมุ ชนโดยการประสานความร่วมมอื จากภาคีเครือข่าย องค์กรชมุ ชนผรู้ ู้ผู้ทรงคุณวฒุ ิ ตลอดจนภูมปิ ัญญาท้องถ่นิ เพื่อรว่ มเป็นอาสาสมัคร กศน.สง่ เสริมการ อ่านตอ่ ไป 5. ประชาสัมพันธ์และเผยแพรง่ านโครงการ กิจกรรมและผลการดาเนินงานของ กศน.ตาบลในรปู แบบ ต่างๆ 6. รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ในระบบ DMIS - รายงานขอ้ มูลทีเ่ ก่ียวข้องตามแผนและระยะเวลาทกี่ าหนด - รายงานผลการปฏิบัติงานประจาปีของ กศน.ตาบล 7. งานกิจการพเิ ศษ - งานลูกเสือ - อาสายุวกาชาด 8. งานโครงการตามพระราชดาริฯ - งานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน เกียรตบิ ัตร/วฒุ บตั รที่ภาคภมู ิใจ เกียรตบิ ตั ร/วฒุ บัตรท่ีภาคภมู ิใจ 1. ไดร้ ับวฒุ ิบตั รผู้ผ่านการอบรมโครงการดิจทิ ัลชมุ ชน 2. ไดร้ ับวฒุ ิบัตรผู้ผ่านการอบรมโครงการผู้บงั คับบัญชาหน่วยลกู เสอื จิตอาสาพระราชทาน 3. ได้รับวฒุ บิ ัตร เปน็ วิทยากร โครงการลกู เสือจติ อาสาพระราชทานในสถานศกึ ษา

4. ไดร้ ับเกียรติบตั รรางวัลรองชนะเลศิ อันดบั ท่ี 1 การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดบั จงั หวดั 5. ได้รบั รางวลั รองชนะเลิศอันดับท่ี 1 การคัดเลือกผู้ปฏบิ ัติงานทาคุณประโยชน์ดา้ นจติ อาสา 6. ไดร้ ับรางวลั ชมเชยการปฏิบตั ิงาน กศน. ดีเด่น ระดับจงั หวดั 7. ได้รบั เกียรติบตั รเป็นผ้มู จี ิตอาสา จติ สาธารณะ และมุ่งผลประโยชน์ของส่วนรวม

สว่ นท่ี ๒ ข้อมลู พื้นฐานของ กศน.ตาบลนาดี ประวตั ิความเปน็ มาของ กศน.ตาบลนาดี ประวตั คิ วามเปน็ มา เดิมนาดีเป็นส่วนหน่ึงของอาเภอนากลาง แยกออกมาเป็น ก่ิงอาเภอสุวรรณคูหา โดยประกาศ กระทรวงมหาดไทย เมื่อวันที่ ๑๗ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๑๖ ยกฐานะข้ึนเป็น อาเภอสุวรรณคูหา เมื่อวันท่ี ๑๙ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๒๒ โดยพระราชกฤษฎีกา ท่ีมาของชื่ออาเภอมาจากถ้าสุวรรณคูหาหรือชื่อเดิมคือสุพรรณ คูหา เป็นถ้าซึ่งมีโบราณวตั ถสุ มัยล้านช้าง เช่น รปู พระไชยเชษฐา และศลิ าจารกึ โบราณราว พ.ศ. ๒๑๐๖ ขนาดพื้นที่ ๖๔๖,๐๘๑ ตารางกโิ ลเมตร ทต่ี งั้ อาณาเขตติดตอ่ ทศิ เหนือ ตดิ ตอ่ กับ อาเภอน้าโสม จงั หวัดอดุ รธานี ทิศใต้ ติดต่อกับ อาเภอเมือง จังหวดั หนองบัวลาภู ทิศตะวนั ออก ติดตอ่ กับ อาเภอกุดจบั และอาเภอบา้ นผอื จังหวัดอุดรธานี ทศิ ตะวนั ตก ติดตอ่ กับ อาเภอนากลาง จังหวดั หนองบวั ลาภู การคมนาคมขนส่ง - ทางหลวงแผ่นดิน - สาย - ถนนเช่ือมระหวา่ งหมูบ่ า้ น ๑๗ สาย - ถนนคอนกรีตเสริมเหล็กภายในหมู่บา้ น ๙๐ % ของพ้ืนทงั้ หมด - ถนนลูกรงั เชื่อมระหว่างหมู่บ้านตาบล ๘ สาย การโทรคมนาคม - ทที่ าการไปรษณยี ์โทรเลข - แหง่ - สถานโี ทรคมนาคมอนื่ ๆ ๔ แหง่ (ศูนย์วิทยสุ ่ือสาร) - โทรศพั ทส์ าธารณะ ๑๖ แห่ง การไฟฟา้ (แสดงถงึ จานวนหมูบ่ ้านที่ไฟฟา้ เข้าถึงและจานวนประชากรที่ใช้ไฟฟา้ ) - อัตราหมู่บ้านที่ไฟฟาู เข้าถงึ ๑๐๐% - อตั ราจานวนประชากรทใ่ี ช้ไฟฟาู ๙๙% แหล่งนา้ ธรรมชาติ - ลาน้า ลาหว้ ย ๗สาย - บงึ หนองและอนื่ ๆ ๓ แห่ง แหล่งนา้ - ฝาย ๙ แห่ง - บ่อนา้ ตื้น ๘๔ แหง่ - บ่อโยก ๕๕ แห่ง - อ่างเก็บน้า ๑ แห่ง - สระน้าสาธารณะขนาดใหญ่ ๑๔ แหง่ - สระนา้ สาธารณะขนาดเล็ก ๑๗ แห่ง ขอ้ มูลที่ตง้ั กศน.ตาบล

ศาลาประชาคม บ้านศรสี าราญ หมทู่ ่ี ๑๒ ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคหู า จงั หวัดหนองบัวลาภู สภาพทางสงั คม-ประชากร การปกครอง การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ลกั ษณะทต่ี ้ัง เทศบาลตาบลนาดีมีจานวนท้ังหมด ๑๓ หม่บู ้าน หา่ งจากทว่ี ่าการอาเภอสุวรรณ คหู า ระยะทาง ๑๓ กโิ ลเมตร เนื้อท่ี มเี นอ้ื ท่ปี ระมาณ ๗๔ ตารางกโิ ลเมตร ภมู ิประเทศ สภาพทางกายภาพทั่วไปเป็นเปน็ ที่ราบสูง สลับเนินเขาเล็ก ๆ ทล่ี ุ่มเชิงเขา สภาพดินส่วนมากอุม้ น้า ไมอ่ ยู่ ทาใหเ้ กิดปญั หาภัยแล้งในช่วงฤดูแล้ง ทศิ เหนอื จดกบั เขตตาบลสุวรรณคหู า ตาบลกุดผ้ึง อาเภอสวุ รรณคหู า ทิศใต้ จดกบั เขตตาบลดงสวรรค์ อาเภอนากลาง ทศิ ตะวนั ออก จดกบั เขตตาบลนาดา่ นอาเภอสวุ รรณคูหา ทิศตะวันตก จดกับ เขตตาบลบา้ นโคก อาเภอสวุ รรณคหู า จานวนหมู่บา้ น ๑๓ หมู่บา้ น (แสดงจานวนหมู่บ้านในเขต เทศบาล) จานวนหม่บู า้ นในเขตเทศบาลตาบลนาดี ทง้ั หมบู่ า้ น ๑๓ หมู่ ได้แก่ หมทู่ ี่ ๑ บา้ นนาดี นายผาย สิงหนาท ผใู้ หญ่บา้ นหมู่ท่ี ๑ ผู้ใหญบ่ า้ นหมทู่ ี่ ๒ หมทู่ ี่ ๒ บ้านโนนงาม นายเสาร์ บญุ อภัย ผใู้ หญบ่ ้านหม่ทู ี่ ๓ หมูท่ ่ี ๓ บา้ นเซิน นายเทพพร ทา้ วพา ผใู้ หญ่บา้ นหมู่ที่ ๔ ผูใ้ หญ่บ้านหมู่ที่ ๕ หม่ทู ่ี ๔ บา้ นโนนสาราญ นางนิตยา วาสิงหน ผ้ใู หญ่บา้ นหมู่ท่ี ๖ หมูท่ ี่ ๕ บ้านวิจติ รพัฒนา นางบวั ลา เรงิ ฮงั ผใู้ หญบ่ า้ นหมทู่ ่ี ๗ หมู่ที่ ๖ บา้ นค่ายสวา่ ง นายธีรวฒั น์ อินทอง ผ้ใู หญบ่ า้ นหมูท่ ่ี ๘ หมู่ที่ ๗ บา้ นราษฎรเ์ กษมศรี นายสมั ฤทธิ์ คาตัน ผู้ใหญ่บ้านหมทู่ ี่ ๙ หมู่ที่ ๘ บา้ นค่ายสว่างพฒั นา นายวาสนา สชุ ัยราช กานนั ตาบลนาดี ๑๐ หมู่ท่ี ๙ บ้านเซินนอ้ ย นายทองแดง ศรีภธู ร ผู้ใหญ่บา้ นหมทู่ ี่ ๑๑ หมู่ท่ี ๑๐ บา้ นวจิ ติ รพฒั นาสอง นายบุญทา แดงนา ผู้ใหญบ่ า้ นหมทู่ ่ี ๑๒ หมทู่ ี่ ๑๑ บ้านนาดีสอง นายอุดม คาพากุล ผใู้ หญบ่ ้านหมู่ท่ี ๑๓ หมูท่ ่ี ๑๒ บ้านศรสี าราญ นายบุญหลาย ทองมา หมทู่ ี่ ๑๓ บ้านแสงอรุณ นายณรง มะโรงมดื ทอ้ งถิน่ อืน่ ในตาบล - จานวนเทศบาล ๑ แห่ง - จานวนสขุ าภบิ าล - แหง่ ประชากร ประชากรท้งั สนิ้ ๑๐,๕๕๓ คน แยกเป็นชาย ๕,๓๔๗ คน หญิง ๕,๒๐๖ คน มคี วามหนาแน่น เฉลีย่ ๑๔๓.๑๖ คน/ตารางกิโลเมตร

ประชากร ตาบลนาดี มีจานวนครัวเรอื น ๒,๕๒๐ ครัวเรอื น มีประชากรทั้งสนิ้ ดังนี้ ประชากร ประชากรทง้ั ส้ิน ๑๐,๕๕๓ คน แยกเปน็ ชาย ๕,๓๔๗ คน หญงิ ๕,๒๐๖ คน มีความหนาแน่น เฉล่ยี ๑๔๓.๑๖ คน/ตารางกิโลเมตร บัญชจี านวนครวั เรอื น ประชากร ของตาบลนาดี บา้ น หมู่ที่ จานวน ประชากร หมายเหตุ ครวั เรอื น รวม ชาย(คน) หญงิ (คน) นาดี ๑ ๑๙๐ ๔๔๐ ๔๐๔ ๘๔๔ ๙๓๙ โนนงาม ๒ ๒๔๒ ๔๖๖ ๔๗๓ ๑,๐๔๖ ๘๕๕ เซนิ ๓ ๒๖๗ ๕๔๒ ๕๐๔ ๘๗๖ ๑,๑๓๒ โนนสาราญ ๔ ๑๗๘ ๔๒๑ ๔๓๔ ๗๗๙ ๑,๐๖๘ วิจติ รพัฒนา ๕ ๒๖๗ ๔๑๘ ๔๕๘ ๓๘๐ ๗๕๙ ค่ายสว่าง ๖ ๒๖๙ ๕๕๗ ๕๗๕ ๕๖๒ ๕๕๕ ราษฎร์เกษมศรี ๗ ๒๐๕ ๓๙๑ ๓๘๘ ๖๖๓ ค่ายสวา่ งพัฒนา ๘ ๒๔๙ ๕๓๑ ๕๓๗ ๑๐,๕๕3 เซินนอ้ ย ๙ ๑๐๔ ๒๐๑ ๑๗๙ วิจติ รพฒั นาสอง ๑๐ ๑๗๓ ๓๗๗ ๓๘๒ นาดีสอง ๑๑ ๑๒๙ ๒๙๙ ๒๖๓ ศรีสาราญ ๑๒ ๑๒๗ ๒๖๘ ๒๘๗ แสงอรุณ ๑๓ ๑๔๕ ๓๖๐ ๓๐๓ รวม ๒,๕๒๐ ๕,๓๔๗ ๕,๒๐๖ อายุ ๐ – ๑๔ ปี ๘๖๕ คน ๑๕ – ๒๙ ปี ๑,๔๕๐ คน ๓๐ – ๔๔ ปี ๑,๗๙๔ คน ๔๕ – ๕๙ ปี ๑,๘๙๓ คน ๖๐ ปี ขึน้ ไป ๘๙๖ คน ศาสนา ตาบลนาดี มผี นู้ ับถือศาสนาแยกตามชมุ ชน/หมบู่ า้ น ดังน้ี นบั ถอื ศาสนา พทุ ธ ระดบั การศกึ ษาของประชากรในตาบลนาดี ๘๖๕ คน ๒.๕.๑.ไมจ่ บประถมศึกษา ๒,๓๗๕ คน ๒.๕.๒.จบประถมศึกษา ๑,๒๘๗ คน ๒.๕.๓.จบมัธยมศึกษาตอนต้น

๒.๕.๔.จบมธั ยมศึกษาตอนปลาย/ปวช. ๑,๑๘๗ คน ๒.๕.๕.จบอนุปริญญา ๒๒๑ คน ๒.๕.๖.จบปริญญาตรี ๒๔๑ คน ๒.๕.๗.จบปริญญาโท ๒๖ คน ๒.๕.๘.จบปรญิ ญาเอก - คน สภาพทางเศรษฐกจิ ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพด้านการเกษตรกรรม คือ ทานา ทาไร่ เลย้ี งสัตว์ หัตถกรรม และรับจา้ งทว่ั ไป ๑ ประชากรในตาบลนาดี ประกอบอาชีพ ๓.๑.๑. รับราชการ/ พนักงานรฐั วิสาหกิจ/ หน่วยงานของรฐั ๑๗๒ คน ๓.๑.๒. ข้าราชการบานาญ ๒๕ คน ๓.๑.๓. พนกั งานบริษัทเอกชน ๔๔๗ คน ๓.๑.๔. ประกอบธรุ กิจสว่ นตวั /คา้ ขาย ๑๘๗ คน ๓.๑.๕. เกษตรกร ๓,๑๖๕ คน มพี นื้ ทที่ างการเกษตร ๘,๔๕๖ ไร่ ๓.๑.๖. รับจา้ งท่วั ไป/กรรมกร ๙๖๔ คน ๓.๑.๗. พระ/นักบวช/ผู้นาทางศาสนา ๗๕ คน ๓.๑.๘. นักเรยี น/นกั ศกึ ษา ๒,๑๑๔ คน ๓.๑.๙. ไมป่ ระกอบอาชพี ๘๑๒ คน ๓.๑.๑๐. อื่นๆ (โปรดระบุ) - คน ๒ รายไดเ้ ฉลย่ี ของประชากร ๒๙,๑๗๔ บาท/คน/ปี แหล่งวิทยาการชุมชน และทุนด้านงบประมาณท่สี ามารถนามาใช้ประโยชนเ์ พ่อื การจดั การศึกษา (เครือขา่ ย/แหลง่ เรียนรู้) ๑ ทรัพยากรบุคคล ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผู้มีความชานาญในทอ้ งถ่ิน ) ๑.๑.นายสมเกยี ร มูลเพชร ๑.๒.นางหนู ศรอี ดุ ร ๑.๓.นายปรีชา สารีวงค์ ๑.๔.นายศภุ กร พราหมฤทธ์ิ ๑.๕.นางหนูนิด หงษี ๒ วตั ถุดิบที่เอือ้ ต่อปัจจัยการสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาดา้ นอาชพี (ต้นกก,ไมไ้ ผ่,กลว้ ยฯลฯ) ๒.๑. ตน้ กก ๒.๒. กล้วย ๒.๓.ไมไ้ ผ่ ๒.๔.ขา้ วโพด ๒.๕.ออ้ ย ๒.๖. บวบ ๒.๗.ไหม ๒.๘. ฝูาย

๓. สถานประกอบการ ๓.๑. ร้านค้า ๗๓ แหง่ ๓.๒. สถานจี าหน่ายนา้ มันเชื้อเพลงิ ๓ แห่ง ๓.๓. โรงสขี า้ ว ๑๙ แหง่ ๓.๔. ร้านวัสดุก่อสรา้ ง ๒ แห่ง 3.๕.โรงน้าแขง็ ๒ แหง่ ๓.๖. รา้ นซ่อมรถ ๖ แห่ง ๓.๗. ร้านเย็บผา้ ๑ แห่ง ๓.๘. รา้ นเสริมสวย ๑ แห่ง ๓.๙. รา้ นรับซือ้ ผลิตภัณฑท์ างการเกษตร ๑ แห่ง สถานศกึ ษาหรือหน่วยราชการ โรงเรยี น ๖ แหง่ - โรงเรียนประถมศึกษา ๑ แหง่ ชอ่ื สถานศึกษา ๑.โรงเรยี นบา้ นโนนสาราญ - โรงเรียนมัธยมศึกษา ๔ แห่ง (โรงเรียนขยายโอกาส) ช่ือสถานศกึ ษา ๑.โรงเรยี นบา้ นเซนิ ราษฎรเ์ กษมศรี ๒.โรงเรียนบ้านวจิ ติ รพัฒนา ๓.โรงเรยี นบา้ นโนนงาม ๔.โรงเรียนบา้ นนาดีค่ายสวา่ งวทิ ยา - ศูนย์พัฒนาเดก็ เล็ก ๖ แหง่ ชอ่ื สถานศกึ ษา ๑.ศนู ย์พัฒนาเด็กเล็กบา้ นโนนสาราญ ๒.ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กบา้ นโนนงาม ๓.ศูนยพ์ ัฒนาเดก็ เล็กบ้านวิจติ รพัฒนา ๔.ศนู ย์พัฒนาเดก็ เล็กบา้ นเซนิ ๕.ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นนาดี ๖.ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กบา้ นราษฎรเ์ กษมศรี(วดั โพธทิ์ อง) - ท่อี า่ นหนังสือพมิ พป์ ระจาหมบู่ า้ น ๖ แหง่ ๑.บา้ นโนนสาราญ ๒.บ้านศรสี าราญ ๓.บ้านวิจติ รพัฒนา ๔.บา้ นวิจติ รพัฒนาสอง ๕.บ้านแสงอรณุ ๖.บ้านราษฎรเ์ กษมศรี - เทศบาลตาบล ๑ แห่ง

ชอ่ื เทศบาลตาบลนาดี - วดั ๖ แหง่ ชอ่ื วดั ๑.วัดโพธิ์ชัย ๒.วัดโพธิ์ทอง ๓.วัดเลศิ วลิ ยั ๔.วดั ศิรธิ รรมมาวดี ๕.วดั สัมพันธวงค์ ๖.วัดสาราญธรรมมาวาส - โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพ ๓ แห่ง ชอ่ื โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบล ๑. โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลบา้ นนาดีคา่ ยสวา่ ง ๒. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลบ้านเซนิ ๓. โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลบ้านวิจติ รพฒั นา - อืน่ ๆ(โปรดระบุ) ประชาชนจัดตั้ง ๑. ตารวจอาสา ๑ รนุ่ จานวน ๒๔ คน ๒. อาสาพฒั นาและปูองกันตนเอง จานวน ๓ รุน่ จานวน ๒๔๕ คน ประธาน กลุม่ คอื กานันตาบลนาดี ๓. สมาชิก อาสาสมัครฝาุ ยปูองกนั พลเรอื น จานวน ๒๒๖ คน ๔. อาสาสมคั รสาธารณสุขประจาหมู่บ้าน จานวน ๑๑๗ คน

ส่วนท่ี 3 รายงานผลการปฏิบัติงานรอบ 6 เดือนตามตัวชว้ี ดั ตวั ชวี้ ัดท่ี 1 : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS)  จานวนขอ้ มลู ในระบบฐานข้อมูลเพ่อื การบรหิ ารจัดการ (DMIS) ในสว่ นขอ้ มลู พืน้ ฐาน กศน. ตาบล/ แขวง มจี านวนข้อมลู ทง้ั หมด 12 ข้อ รายการฐานขอ้ มูลที่ต้องบนั ทึกในระบบฐานขอ้ มูลเพ่ือการบรหิ ารจดั การ (DMIS) 1.1 ขอ้ มูลสถานทต่ี ัง้ และลักษณะพนื้ ท่ีต้งั กศน.ตาบลนาดี ตง้ั ท่ี ศาลาประชาคมบา้ นศรีสาราญ หมู่ 12 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จงั หวัดหนองบัวลาภู อยู่ในเขตเทศบาลตาบลนาดี ลักษะพ้ืนทต่ี ัง้ กศน.ตาบล จะเป็นพ้ืนทีร่ าบสงู ในส่วนของ ท่สี าธารณะประโยชน์ของชุมชน ต้งั อย่ใู จกลางหมู่บ้านศรีสาราญ กศน.ตาบลนาดีมีการรายการฐานขอ้ มลู ท่ี ตอ้ งบันทึกในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS) ทเี่ ปน็ ปจั จบุ นั 1.2 พิกัดตาแหนง่ ละตจิ ูด 17.508004 ลองติจูด 102.282833

1.3 ข้อมูลบคุ ลากร 1.4 ชื่อและเบอรต์ ิดตอ่ ของหวั หน้า กศน.ตาบล/แขวง นางสภุ าวดี ไชยโพธ์ิ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ปฏิบัติหนา้ ที่ หวั หน้า กศน. เบอร์โทรศัพท์ 0987507539

1.5 ลิงค์ เว็บไซต์หรือ Fanpage กศน.ตาบล/แขวง Fanpage กศน.ตาบล: กศน.ตาบล NFE NADEE SUWAN https://www.facebook.com-NFE-NADEE-SUWAN-546831238797638 1.6 ขอ้ มูลสาธารณูปโภค (ไฟฟา้ นา้ ประปา) โทรศพั ท์ และอินเทอร์เน็ต -ไฟฟาู กศน.ตาบลนาดีใช้ไฟฟูาสว่ นภมู ภิ าค ใช้รว่ มกบั ชมุ ชน ซึง่ ชุมชนเปน็ ผู้จ่ายคา่ ไฟ -โทรศพั ทม์ ือถือ หัวหนา้ กศน.ตาบล 098-7507539 -ประปา กศน.ตาบลใช้ประปาของหมู่บา้ น -อนิ เทอรเ์ น็ต กศน.ตาบลนาดีใช้ อนิ เทอรเ์ น็ต คอื เนต็ ประชารฐั CAT

1.7 จานวนคอมพิวเตอร์ โทรทัศน์ และอปุ กรณส์ านกั งานตา่ งๆ กศน.ตาบลนาดี มีอปุ กรณส์ านกั งานและส่งิ อานวยความสะดวกในการจดั การเรียนการสอน - โต๊ะ ๕ ตวั ได้รับความอนุเคราะหจ์ ากชมุ ชนบ้านศรีสาราญ - เกา้ อี้ ๔๐ ตวั ไดร้ ับความอนุเคราะหจ์ ากชุมชนบา้ นศรสี าราญ - เครื่องปร้ินเตอร์ 2 เครอ่ื ง - เครื่องรบั สัญญาณ WiFi - มมี มุ หนังสอื เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษาและประชาชนคน้ คว้า - พัดลม ลาโพง 1.8 จานวนผใู้ ช้คอมพิวเตอรเ์ ฉลีย่ ตอ่ วัน กศน.ตาบลนาดี ไม่มีเครื่องคอมพวิ เตอร์ นักศกึ ษา และประชาชนมาใชบ้ ริการอนิ เทอร์เน็ต เฉลยี่ ตอ่ วนั จานวน 11 คน โดยสว่ นมากใช้บรกิ าร WiFi ของตาบล ใชส้ ืบค้นหางานที่ครมู อบหมาย หรือเรยี น ออนไลน์

1.9 จานวนผเู้ ขา้ รับบรกิ ารที่ กศน.ตาบล/แขวง เฉลี่ยต่อเดอื น กศน.ตาบลนาดี มผี ู้เข้ารับบรกิ ารที่ กศน.ตาบล 284 คนต่อเดือน เป็นสถานท่ีท่ีผู้นาชุมชนตาบลนาดี ได้ประชุมสญั จรประจาเดือนและมหี น่วยงานอนื่ ๆ ของส่วนราชการมาใช้บริการ กศน.ตาบล ในการจัดประชุม ไมว่ ่าจะเป็นสานักงานพฒั นาชุมชนอาเภอสวุ รรณคหู า เกษตรอาเภอสวุ รรณคูหา การใช้บรกิ ารของนักศึกษา กศน. ในการพบกลุ่ม การจัดการเรยี นการสอน 1.10 รูปภาพของครู กศน.ตาบล/แขวง ครู กศน.ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จงั หวัดหนองบวั ลาภู จานวน ๓ คน

1.11 คณะกรรมการ กศน.ตาบล/แขวง 1.12 มกี ารรายงานผลการดาเนนิ งาน/ กจิ กรรม ให้เปน็ ปจั จุบัน กศน.ตาบลนาดี ได้รายงานผลการดาเนินงาน ไตรมาสที่ 1 – 2 ประจาปงี บประมาณ 2565 และไดร้ ายงานในระบบฐานข้อมูล DMIS เปน็ ปจั จุบัน

ตัวชวี้ ัดท่ี 2 : ระดับความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบล/แขวง  มแี ผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบล ท่ีมกี ารจดั ทาแผนท่มี เี นื้อหา ถูกต้องครบถว้ นสมบรู ณ์ ๕ รายการ แหลง่ ข้อมลู /วิธกี ารจัดเก็บข้อมูล : 1. เอกสารแผนปฏบิ ตั ิการ กศน. ตาบล/แขวง 2. สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน 3. ขอ้ มลู หลักฐานอน่ื ๆ เพม่ิ เตมิ เพอ่ื ใชป้ ระกอบการพจิ ารณา 1. มกี ารรวบรวม ศึกษาข้อมูลพ้ืนฐานระดับตาบลและข้อมูลอน่ื ๆที่เก่ียวข้อง เพอ่ื ประกอบการ จัดทาแผน กศน.ตาบลนาดี มีการรวบรวม ศกึ ษาข้อมลู พ้นื ฐานของพืน้ ที่พร้อมทั้งวเิ คราะห์ข้อมูล บริบท สภาพ ปญั หาและความต้องการจาเป็น ที่เกี่ยวขอ้ ง เพอื่ ประกอบการจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการให้เป็นปัจจุบัน โดยได้ สารวจข้อมลู ความต้องการของประชาชนในพืน้ ที่แล้วนามาวเิ คราะห์ข้อมูลเพ่อื ประกอบการจัดทาแผนปฏิบตั ิ การ กศน.ตาบล 2. มีการวเิ คราะห์ข้อมูล บรบิ ท สภาพปัญหาและความต้องการจาเป็น กศน.ตาบลนาดี มีการวิเคราะหข์ อ้ มูล บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจาเป็น ไมว่ า่ จะเปน็ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการพฒั นาสังคมและชุมชน โครงการพฒั นาทักษะชีวิต โครงการการ เรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โครงการส่งเสริมการอ่าน บา้ นหนงั สือชมุ ชน เป็นต้น

3. มกี ารจดั ทาแผนปฏิบตั ิการทส่ี อดคล้องกับนโยบาย จดุ เน้นและแนวโน้มการพฒั นา 4. มีการนาแผนไปสู่การปฏิบัติ และดาเนินการตามท่ีกาหนด กศน.ตาบลนาดี ไดจ้ ัดทาแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลนาดี ประจาปีงบประมาณ 2565 ท่สี อดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ ของสานักงาน กศน. และเสร็จตามกาหนดเวลา

5. มีการประเมนิ สรปุ และรายงานผล และจัดทาแผนในระบบ DMIS กศน.ตาบลนาดี ได้นาแผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบล ไปสูก่ ารปฏิบัติตามวนั และเวลาท่ีกาหนด โดยเนน้ กระบวนการมีส่วนร่วม ระหว่างครู กศน.ตาบล วิทยากร และประชาชนท่เี ขา้ รว่ มกิจกรรม เพือ่ ใหผ้ เู้ ข้าร่วม กจิ กรรมได้มีสว่ นร่วมในการแสดงขอ้ คดิ เหน็ ต่าง ๆ และสามารถนาความรู้ที่ได้ไปใชใ้ ห้เกิดประโยชนใ์ น ชวี ติ ประจาวนั

ตัวชี้วัดท่ี 3 : จานวนความสาเร็จของการดาเนินงานการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน  คาอธิบาย : การดาเนนิ งานการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานในการจดั กิจกรรม/ โครงการตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี ของหน่วยงาน/สถานศึกษาทคี่ รู กศน. ตาบล/ แขวงรับผดิ ชอบ มกี ารบนั ทึกข้อมูลผลการดาเนนิ งาน และงบประมาณในการดาเนนิ งานโครงการ/ กิจกรรมตามคารบั รองการปฏิบตั ิราชการผา่ นระบบฐานข้อมูล เพอ่ื การบริหารจดั การ (DMIS) ด้านการศึกษาพื้นฐาน 1. มีจานวนนักศึกษาที่รบั ผดิ ชอบตามเกณฑ์ทสี่ านกั งาน กศน. กาหนด (ครู กศน.ตาบล/แขวง 1 คน ต่อ นกั ศึกษา 40 คน) รายงานสรุปการลงทะเบยี นเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 /2564 นายอัฒชา คาสีทา ตาแหนง่ ครู กศน. ตาบล รบั ผดิ ชอบนกั ศกึ ษาระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ จานวน 21 คน และมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน 29 คน รวม 50 คน ท่ี ผ้ลู งทะเบยี น 2/2564 (ชอื่ –สกลุ )ครูผูร้ บั ผิดชอบ ม.ต้น รวม 21 ประถม 21 ม.ปลาย 50 29 50 1 นายอฒั ชา คาสีทา - 29 รวม -

2. มจี านวนนักศึกษาทร่ี บั ผิดชอบมากกว่า 40 คน นายอฒั ชา คาสที า ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล มีนักศึกษาท่ีอยใู่ นความรบั ผิดชอบท้ังหมด จานวน 50 คน โดยมากกว่าเกณฑท์ ่ีกาหนด ที่ ผู้ลงทะเบยี น 2/2564 (ชอ่ื –สกลุ )ครูผู้รับผิดชอบ ม.ตน้ รวม 21 ประถม 21 ม.ปลาย 50 29 50 1 นายอฒั ชา คาสที า - 29 รวม - 3. มีการวิเคราะหศ์ ักยภาพของกลุ่มเปูาหมายและสารวจความตอ้ งการของนักศกึ ษาเพื่อรว่ มจดั วิธกี ารเรยี นรใู้ ห้เหมาะสมกบั นักศึกษา นายอัฒชา คาสที า ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลนาดี ไดด้ าเนินการจดั การศกึ ษาตามหลักสูตรการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เนน้ การจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มุง่ ให้ผู้เรียนสามารถคิดและตดั สินใจได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ โดยมีครูเปน็ ผู้ออกแบบ และจดั กระบวนการเรียนรู้ โดยคานึงถงึ ความแตกต่างของผู้เรยี น มกี ารวิเคราะหผ์ เู้ รียนรายบคุ คล 4. มีการจัดทาแผนการเรยี นรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้และจัดทาขอ้ มูลการลงทะเบยี น มีการจดั กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผ้เู รยี นเปน็ สาคัญในรูปแบบที่หลากหลาย โดยครผู ้สู อนไดด้ าเนินการ ดังน้ี 1) วเิ คราะหผ์ เู้ รยี นเพื่อจัดทาแผนการจัดกระบวนการเรยี นรู้ 2) จัดทาแผนการเรียนร้ใู นรายวาท่ี ลงทะเบยี นเรียน โดยมีการวิเคราะห์เน้ือหาออกเปน็ เนื้อหาง่าย ผูเ้ รยี นเรยี นรูด้ ้วยตนเอง เน้ือหาปาน กลาง ครนู ามาจดั กระบวนการเรียนรู้ เน้อื หายากมาก ครเู ชญิ วทิ ยากรมาสอนเสริม 3) ครูผู้สอนและ ผ้เู รียนจดั ทาบันทกึ ข้อตกลงร่วมกนั 4) ครผู ู้สอนดาเนนิ การจดั กระบวนการเรยี นรแู้ บบ ONIE Model ซึ่งเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่จัดขึ้นอย่างเปน็ ระบบตามปรัชญา “คดิ เป็น” ประกอบดว้ ย 4 ขั้นตอน ดงั นี้ ขนั้ ท่ี 1 ขั้นกาหนดสภาพปัญหาความต้องการในการเรยี นรู้ ขั้นท่ี 2 ขั้นแสวงหาขอ้ มลู และการจัดการเรยี นรู้ ขั้นที่ 3 ข้นั ปฏิบตั แิ ละนาไปประยุกตใ์ ช้ ขน้ั ที่ 4 ขั้นประเมนิ ผลการเรียนรู้

8.32

5. มกี ารจัดทาปฏิทนิ การพบกลมุ่ ทั้งภาคเรยี นและแจง้ ใหผ้ ูเ้ รียนทราบโดยทัว่ กนั 6. ผ้เู รียนไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 70 ของผ้เู รยี นทั้งหมดทรี่ ับผิดชอบในภาคเรยี นนั้น เขา้ ร่วมกจิ กรรมพฒั นา ผเู้ รียน 20 ชวั่ โมงขนึ้ ไป (ให้นบั รวมกจิ กรรมทสี่ ถานศึกษาดาเนนิ การและครู กศน.ตาบลดาเนินการ ) ท่ี กิจกรรม ภาคเรยี นท่ี 2/2565 1 ระดับประถม จานวนผู้เรยี น กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน 2 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 3 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 20 ชั่วโมง (รอ้ ยละ) รวม - -- 21 15 71.42 29 23 79.31 50 38 76.00 7. นักศึกษาไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 80 ของนักศึกษาท้ังหมดที่รบั ผิดชอบในภาคเรียนน้นั เข้าสอบปลายภาค มากกว่าหนึง่ รายวิชาข้ึนไป (กรณีท่นี ักศกึ ษาลงทะเบยี นเรยี นในภาคเรียนน้นั เพียงหน่ึงรายวิชาและเข้าสอบ ปลาย ภาคเรยี นรายวิชาน้ัน ให้นับเป็น ๑) ท่ี ระดับ ผมู้ สี ิทธส์ิ อบ เข้าสอบ ร้อยละ ขาดสอบ ร้อยละ หมาย เหตุ 1 มธั ยมศึกษาตอนตน้ 21 17 80.95 4 19.04 2 มัธยมศึกษาตอนปลาย 29 24 82.75 5 17.24 รวม 50 41 82.00 9 18.00

8. นักศึกษาร้อยละ 75 ของนักศึกษาที่คาดว่าจะจบทร่ี ับผดิ ชอบในภาคเรียนนน้ั เข้าทดสอบ ทางการศกึ ษา ระดบั ชาติ (N-NET) และ E-Exam (สามารถนบั รวมกันได้) ที่ ระดบั ผมู้ ีสิทธสิ์ อบ เขา้ สอบ รอ้ ยละ ขาดสอบ รอ้ ยละ หมาย เหตุ 1 มธั ยมศึกษาตอนต้น 2 2 100 0 0 2 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 2 1 50.00 1 50.00 รวม 4 3 75.00 1 25.00 9. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนกั ศกึ ษาทั้งหมดท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนนน้ั มี username และ password และมีการเข้าใช้ส่ือการเรยี นรู้จากรายการโทรทัศนเ์ พ่ือการศึกษาผ่านเว็ปไซต์www.etvthai.tv กลุ่ม กศน.ตาบลนาดี 2 มีการจัดการเรียนรู้ทีห่ ลากหลายให้เหมาะสมกับผเู้ รยี น เช่น การเรียนรู้ผา่ น ETV หนังสอื เรียนออนไลน์ E-Book , บทเรยี นออนไลน์ LOLC , Youtube , Google , Facebook Live, ซึง่ มีผู้เรยี นทง้ั 2 ระดับ รวม 50 คน มี Username และ Password จานวน 39 คน คิดเป็นร้อยละ 78.00 10. มีการช่วยเหลือผูเ้ รยี น เชน่ บันทกึ ผลการติดตาม การขาดเรยี นของนักศกึ ษาที่ไม่มาพบกลุ่ม กศน.ตาบลนาดี 2 ไดม้ กี ารช่วยเหลือผูเ้ รยี น ติดตามผูเ้ รียนที่ไมม่ าพบกลมุ่ โดยการออกเยีย่ มบ้านและ ตดิ ตอ่ สอื่ สารทางโทรศัพท์มอื ถอื , Line , messenger และมอบหมายงาน เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นได้ศึกษาใบความรู้ และทาแบบทดสอบ ใบงาน

11. มบี ญั ชีลงเวลาของนกั ศึกษาและบัญชีลงเวลาของครูผู้สอน 12. มรี ายงานการประเมนิ คุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา

13. มบี นั ทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช.ของผู้เรียน กศน.ตาบลนาดี ไดใ้ หผ้ ้เู รยี นทากจิ กรรม กพช. ในแตล่ ะภาคเรยี น โดยให้ผเู้ รยี นทาแบบบันทึกกิจกรรม กพช. เพือ่ ให้ผ้เู รยี นได้บันทึกความรู้ ประโยชน์ท่ีได้รบั จากการทากจิ กรรม กพช. และครูไดบ้ ันทึกการทา กจิ กรรมลงในโปรแกรม ITW51 - กิจกรรมอาสาใหค้ วามรู้เรื่อง COVID-19 - กจิ กรรมอาสาพัฒนาแหล่งเรียนรู้ - กจิ กรรมจติ อาสาทาความดีดว้ ยหวั ใจ - กจิ กรรมร่วมใจทาบุญประเพณี 14. จดั ผเู้ รียนเขา้ รว่ มกจิ กรรมกับหนว่ ยงานอ่ืนทีป่ ระสานความร่วมมืออย่างน้อย 2 กจิ กรรม/ภาคเรียน นายอัฒชา คาสที า ครู กศน.ตาบลนาดี นานกั ศึกษาเขา้ ร่วมกิจกรรมกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพชมุ ชน บ้านค่ายสวา่ งแจกใบความร้ใู นการปูองกนั โรคโควิด-19 15. มกี ารวิจยั ชั้นเรยี นหรือวจิ ยั อย่างง่ายเพอื่ พฒั นาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างน้อย 1 เรือ่ งตอ่ ภาคเรียน นายอัฒชา คาสีทา ครู กศน.ตาบลนาดี ไดจ้ ัดทาวิจยั ในชน้ั เรยี นเพอ่ื ที่จะแกป้ ัญหาท่ีเกดิ ขึ้นในห้องเรยี น ของผู้เรยี นบางคน หรอื บางกลุม่ หรอื ทัง้ หมด ซ่งึ ผลการวิจัยสามารถนามาใชใ้ นการปรับปรงุ การเรียนการสอน และพฤติกรรมของผู้เรียน โดยไดม้ ีการวางแผน ปฏบิ ตั ติ ามแผน และสงั เกตผลทีเ่ กิดขน้ึ ดังน้ี

วิจยั ในชนั้ เรยี น เรื่อง การพัฒนาทกั ษะทางด้านลกู เสอื การผกู เงื่อน ของนกั ศกึ ษา กศน.ตาบลนาดีระดบั มัธยมศกึ ษาตอน ปลาย ชือ่ ผู้วจิ ัย นายอัฒชา คาสีทา ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลนาดี 1. ความเปน็ มาและความสาคญั ของการทาวจิ ยั ในการเรยี นวชิ าลกู เสือ มีกิจกรรมมากมายใหผเู้ รยี นไดฝกปฏิบัติ การผูกเงอ่ื นกเ็ ปนกิจกรรม หน่ึง ที่ตองอาศัยทักษะและตองมีการฝกใหเกิดความชานาญ เพื่อใหเหมาะสมกับกจิ กรรมที่จะใชได อยางถูกตอง รวดเร็วและไมผดิ พลาด 2. วัตถุประสงคข์ องการวจิ ัย 1. เพือ่ ให้ผู้เรียนมีความรใู้ นกระบวนการด้านทกั ษะทางลกู เสือในเรือ่ งการผูกเงือ่ น 2. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นนากระบวนการด้านทักษะการผูกเงื่อนไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจาวนั ได้อยางแท จรงิ 3 ประชากรท่ีทาการศกึ ษา กล่มุ เปา้ หมาย นักศึกษาช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ 364217 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 จานวน 25 คน 4. เครือ่ งมอื ทีใ่ ชใ้ นการวิจยั 1. ทักษะกระบวนการทางาน ซง่ึ มขี ้นั ตอนดังนี้ 1.1 ขั้นตระหนัก 1.2 ขน้ั วางแผนปฏบิ ตั ิงาน 1.3 ขน้ั ลงมอื ปฏิบัตงิ าน 1.4 ขน้ั ตรวจสอบประเมนิ ผลงาน 1.5 ขั้นปรบั ปรุงแก้ไขและพัฒนางาน 1.6 ขนั้ ปฏบิ ัติงานดว้ ยความภาคภมู ิใจ 2. เครือ่ งมือวัดผลและรวบรวมขอ้ มลู เป็นแบบบนั ทึกการสงั เกตการทางาน ของนักเรยี น ดงั นี้ 2.1 บันทกึ การสงั เกตความกระตอื รือรน้ ในการทางาน 2.2 บนั ทกึ การสงั เกตความเคารพกฎกตกิ าของการรว่ มกจิ กรรม 2.3 บันทกึ การสังเกตความตั้งใจทางาน 2.4 บนั ทึกการสังเกตความร่วมมอื ในการทางาน 2.5 บันทึกการสังเกตความรับผิดชอบในการทางาน 5. วธิ ีดาเนนิ การวิจัย 1. ขนั้ ตระหนัก ให้นกั เรียนแตล่ ะคนรบั มอบหมายงานนาไปศึกษาถึงปญั หาท่ีเกดิ ขน้ึ ในการ ทางาน ผลดี ผลเสยี และวิธีแกไ้ ขปรบั ปรุง 2. ขนั้ วางแผนปฏบิ ัตงิ าน นักศึกษาศึกษาการวางแผนว่าจะปฏิบตั งิ านเปน็ ขนั้ ตอนอย่างไร จะรบั ผดิ ชอบงานไดอ้ ย่างไร จะมกี ารศึกษาปรับปรงุ แก้ไขการปฏบิ ัติงานเป็นระยะๆ อยา่ งไร 3. ขั้นลงมือปฏิบัตงิ าน นกั ศึกษาปฏิบตั ิงานตามทไ่ี ด้รับมอบหมายงานท่วี างแผนไว้

4. ขน้ั ตรวจการประเมนิ ผลงาน นักศกึ ษาตรวจสอบผลการปฏบิ ัตงิ านว่าเป็นไปตามแผนหรอื ไม่ มีปญั หาอุปสรรคอยา่ งไร มสี ิง่ ใดท่จี ะต้องปรบั ปรุงแก้ไข 5. ขนั้ ปรบั ปรงุ แก้ไขและพฒั นางาน นกั ศึกษาทาการปรบั ปรงุ แก้ไขและพัฒนางานตามท่ไี ด้ ตรวจสอบและประเมินผลไว้ จนได้ผลงานตามท่ตี ้องการ 6. ข้ันปฏบิ ัตงิ านด้วยความภาคภูมิใจ นักศึกษานาประสบการณจ์ ากการทางานไปประยกุ ต์ใชใ้ น ชีวิตประจาวัน ทางานเป็น ทางานอยา่ งมคี วามสขุ และภาคภูมิใจในผลงานของตน 6.วิธกี ารรวบรวมข้อมลู รวบรวมข้อมลู โดยการบนั ทึกการสงั เกต และกระบวนการทางานของนักเรียน 7.วิธีการวเิ คราะหข์ ้อมลู วิเคราะหข์ ้อมลู โดยการสรุปผลจากการบันทึกการสังเกต และกระบวนการทางานของนักศึกษา โดยใช้ อัตราสว่ นร้อยละจากจานวนนักศึกษา 25 คน 8.ผลการวิเคราะหข์ อ้ มูล ผลการวิเคราะห์ข้อมลู พบว่า นกั ศึกษามีความรู้ ความเขา้ ใจ มีทกั ษะ และมคี วามสามารถในดา้ น ต่างๆมากข้ึน กลา่ วคือ นกั ศึกษามกี ารวางแผนการปฏิบัตงิ านอยา่ งเป็นข้ันตอน ตรวจสอบและประเมินผลการ ปฏบิ ตั ิงาน ปรับปรุงแก้ไขและพฒั นางาน และมีการใช้และดูแลเกบ็ รกั ษาเครื่องมือทางานได้อยา่ งนา่ พอใจดังน้ี 1. จานวนนกั ศึกษาที่มีความกระตือรอื ร้นทกั ษะกระบวนการทางานในระดบั นา่ พอใจ 2. จานวนนกั ศึกษาทีร่ ่วมกจิ กรรมทักษะกระบวนการทางานในระดบั ดมี าก 3. จานวนนกั ศกึ ษาทตี่ ั้งใจทางานทักษะกระบวนการทางานในระดบั น่าพอใจ 4. จานวนนกั ศกึ ษาที่มคี วามร่วมมือในการทางานทกั ษะกระบวนการทางานในระดับดีมาก 5. จานวนนกั ศึกษาท่ีมคี วามรับผิดชอบทักษะกระบวนการทางานในระดับน่าพอใจ 9. สรปุ ผลการวจิ ัย การใหน้ กั ศึกษาปฏิบตั ิงานโดยใชก้ ระบวนการทางาน ซ่ึงประกอบดว้ ยขน้ั ตอนต่างๆ 6 ขั้นตอน มผี ลทาให้นักศึกษาสามารถทางานร่วมกันไดเ้ ป็นอย่างดีมีความรบั ผดิ ชอบและ รกั งานที่ไดร้ ับมอบหมาย ทางานอย่างเป็นขน้ั ตอน ตลอดจนมนี ิสยั ทีด่ ี และมคี วามสุขใน การทางาน https://pubhtml5.com/cpkc/ngsd

16. มกี ารใชส้ อื่ เทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอน กศน.ตาบลนาดี มีการจดั การเรยี นรู้ทหี่ ลากหลายใหเ้ หมาะสมกบั ผเู้ รียน เชน่ การเรียนรผู้ ่าน ETV หนังสือเรียนออนไลน์ E-Book , บทเรียนออนไลน์ LOLC , Youtube , Google , Facebook Live เปน็ ตน้

ตัวชี้วัดท่ี 4 : รอ้ ยละของผู้จบหลกั สูตรการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน  คาอธบิ าย : ผู้จบการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานเทียบกับผ้ทู ข่ี ึ้นทะเบียนและลงทะเบียนโดยนบั จากภาคเรยี น ปจั จุบนั ย้อนหลงั ไป 4 ภาคเรียน (ผู้ทเี่ ทยี บโอนมาและจบการศกึ ษาก่อนใหน้ ับรวมดว้ ย) โดยนบั รหัสนักศกึ ษา ท่ลี งทะเบยี น 4 ภาคเรยี น นกั ศึกษา กลุ่ม กศน.ตาบลนาดี 2 มนี ักศึกษาท่ีคาดว่าจะจบการศึกษาข้ันพืน้ ฐานในภาคเรียนที่ 2 ปี การศกึ ษา 2564 จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 75.00 ของจานวนผู้คาดวา่ จะจบที่ลงทะเบยี นเรียน ต่อเน่ือง 4 ภาคเรยี นเรยี นย้อนหลังและเทยี บโอน สูตรการคานวณ ร้อยละของผจู้ บหลักสูตร = จานวนผจู้ บการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน x 100 = 3 x 100 = 75.00 จานวนนกั ศึกษา ให้นบั รหัสนกั ศึกษาทล่ี งทะเบียน 4 ภาคเรยี น 4 ท่ี ผู้คาดวา่ จะจบ ผู้จบการศกึ ษา (ชอื่ –สกลุ ) รวม ร้อยละ ครผู ู้รับผิดชอบ ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย 1 นายอัฒชา คาสีทา 0 2 2 4 0 1 2 75.00 รวม 0 2 2 4 0 1 2 75.00

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 5 : รอ้ ยละของผ้เู ขา้ สอบปลายภาค  คาอธบิ าย : จานวนนักศกึ ษาท่ีเข้าสอบปลายภาคเรยี นเฉพาะรายวิชาบงั คบั ในภาคเรียนปัจจบุ ันเทียบ กบั จานวนนกั ศกึ ษาท่ลี งทะเบยี นเฉพาะรายวชิ าบังคับ นกั ศกึ ษา กลุ่ม กศน.ตาบลนาดี 2 มผี ลู้ งทะเบยี น จานวน 50 คน มีสทิ ธิ์เขา้ สอบ จานวน 50 คน เขา้ สอบปลายภาคจานวน 41 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 82.00 สตู รการคานวณ รอ้ ยละของผจู้ บหลกั สตู ร = จานวนนกั ศกึ ษาทเ่ี ข้าสอบ x 100 = 41 x 100 = 82.00 จานวนนกั ศกึ ษาทีล่ งทะเบยี นเฉพาะรายวิชาบังคับ 50 ที่ ระดบั ผ้มู สี ทิ ธิ์สอบ เข้าสอบ ร้อยละ ขาดสอบ ร้อยละ หมาย เหตุ 1 มธั ยมศึกษาตอนต้น 21 17 80.95 4 19.04 2 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 29 24 82.75 5 17.24 50 41 82.00 9 18.00 รวม

ตวั ช้วี ัดที่ 6 : รอ้ ยละของผู้เรียนท่มี ผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนในรายวชิ าบังคบั  คาอธบิ าย : ผเู้ รียนการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐานรายวิชาบังคบั ทกุ ระดับเฉพาะภาคเรียนในรอบการประเมนิ มี ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนเฉล่ยี 2.00 ขนึ้ ไป กลุ่ม กศน.ตาบลนาดี 2 ผู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานรายวิชาบังคับทุกระดับเฉพาะภาคเรียนในรอบ ประเมนิ มผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนเฉลยี่ 2.00 ขึ้นไป ร้อยละ 92.00

ตวั ช้วี ดั ที่ 7 : จานวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมการศึกษาต่อเน่ือง เมอ่ื เทียบกับเป้าหมาย  คาอธิบาย : จานวนผู้เข้าร่วมกจิ กรรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชวี ิต การศึกษา เพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง มผี ลการ ดาเนินงานบรรลุ ตามเปูาหมาย/มีผลการดาเนนิ งานเกินกวา่ เปาู หมายตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปขี อง หน่วยงาน/สถานศึกษา ทีค่ รู กศน.ตาบล/แขวง รับผดิ ชอบ ผลการดาเนนิ งาน ค่าเป้าหมาย ผลการ คดิ เปน็ ดาเนินงาน ร้อยละ ลาดับที่ โครงการ/กิจกรรม ตามแผน 100 ( คน ) 100 ( คน ) 11 คน 100 1.การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาอาชีพ 6 คน 100 6 คน 100 1. หลักสูตรระยะสัน้ รูปแบบชน้ั เรยี น 8 คน 23 คน 13 คน 100 - วชิ าการทอเส่อื กก 8 คน 100 2. หลักสตู รพัฒนาอาชพี รปู แบบกลมุ่ สนใจ 6 คน 27 คน - วิชาการทาเคร่อื งดื่มสมุนไพรเพอื่ 6 คน สขุ ภาพ 6 คน - การแปรรูปกลว้ ย รวม 20 คน 2.การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ 3. หลกั สูตร การดแู ลสขุ ภาวะประชาชนในชุมชน 6 คน 3.การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสังคมและชุมชน 4. หลกั สตู ร หน้าบา้ นสวย หลงั บา้ นสวน ในเรือน 4 คน งาม 4.การจัดกระบวนการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. หลักสตู ร การทาบัญชีครัวเรอื นและการปลูกผกั 3 คน ปลอดสารพิษ รวม 13 คน 1. การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ  เอกสารการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรมและรายงานผลสรุปการดาเนินงาน หลกั สูตร สถานท่ี เปา้ หมาย ผลการ คดิ เปน็ วันทด่ี าเนินการ ดาเนนิ งาน รอ้ ยละ 13 –19 1. หลักสูตรระยะส้นั บ้านเลขท่ี 113 หมูท่ ี่ 7 ธันวาคม 2564 - วชิ าการทอเส่อื กก บ้านราษฎรเ์ กษมศรี 8 คน 11 คน 100 ตาบลนาดี

1. กศน.ตาบลนาดี มีการดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงาน ตามระยะเวลาท่ีกาหนด จึงมีการจัดทา สรปุ ผลการดาเนินการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลักสูตรระยะส้ัน รูปแบบช้ันเรียน วิชาการทอเส่อื กก ดาเนนิ การวันท่ี 13 – 19 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ บ้านเลขท่ี 113 บ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู มีผู้เข้าอบรมทั้งหมด 11 คน คิดเป็นร้อยละ100 ของผู้เขา้ อบรม วทิ ยากรให้ความรู้แก่ผเู้ ขา้ รบั การอบรมและฝกึ ปฏิบตั จิ รงิ - กศน.ตาบลนาดี ดาเนนิ การตามที่กาหนดและรายงานผลในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS)

การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ  เอกสารการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรมและรายงานผลสรปุ การดาเนินงาน หลกั สตู ร สถานที่ เป้าหมาย ผลการ คดิ เป็น วนั ท่ดี าเนนิ การ ดาเนินงาน รอ้ ยละ 2. หลกั สูตรพฒั นาอาชีพ ณ ร้านคา้ ชุมชน 14-15 ธวั าคม 2564 - วชิ าการทาเครือ่ งด่ืมสมนุ ไพร บา้ นราษฎรเ์ กษมศรี 6 คน 6 คน 100 เพ่อื สขุ ภาพ หมู่ 7 ตาบลนาดี 2. กศน.ตาบลนาดี มกี ารดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบตั ิงาน ตามระยะเวลาท่ีกาหนด จึงมีการจัดทา สรุปผลการดาเนินงานการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน รปู แบบกลมุ่ สนใจ วิชาการทา เครือ่ งดื่มสมุนไพรเพ่อื สุขภาพ ดาเนินการระหวา่ งวนั ที่ 14-15 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ รา้ นค้าชุมชนบ้าน ราษฎรเ์ กษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคหู า จงั หวดั หนองบัวลาภมู ผี ู้เขา้ อบรมทงั้ หมด 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ของผู้เขา้ อบรม วทิ ยากรให้ความรู้แก่ผเู้ ข้ารับการอบรมและฝกึ ปฏิบตั จิ รงิ - กศน.ตาบลนาดี ดาเนนิ การตามทกี่ าหนดและรายงานผลในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบรหิ ารจัดการ (DMIS)

การศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชีพ  เอกสารการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรมและรายงานผลสรปุ การดาเนนิ งาน หลกั สตู ร สถานท่ี เปา้ หมาย ผลการ คดิ เปน็ วันทีด่ าเนนิ การ ดาเนินงาน รอ้ ยละ 2. หลักสตู รพัฒนาอาชพี ณ ร้านคา้ ชุมชน 6 คน 6 คน 100 28-29 ธนั วาคม - การแปรรูปกล้วย บ้านราษฎร์เกษมศรี 2564 หมู่ 7 ตาบลนาดี 3. กศน.ตาบลนาดี มีการดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงาน ตามระยะเวลาที่กาหนด จึงมีการจัดทา สรุปผลการดาเนินโครงการสรุปผลการดาเนินงานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรแปรรูปกล้วย ดาเนินการระหว่างวันท่ี 28-29 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ร้านค้าชุมชนบ้านราษฎร์ เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู มีผู้เข้าอบรมท้ังหมด 6 คน คิดเป็นร้อย ละ 100 ของผู้เขา้ อบรม วิทยากรให้ความรู้แก่ผู้เข้ารบั การอบรมและฝึกปฏิบัติ จรงิ กศน.ตาบลนาดี ดาเนินการตามท่กี าหนดและรายงานผลในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหารจดั การ (DMIS)

2.การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชวี ิต  เอกสารการดาเนนิ งานโครงการ/กจิ กรรมและรายงานผลสรปุ การดาเนินงาน หลักสูตร สถานที่ เป้าหมาย ผลการ คดิ เป็น วันทด่ี าเนนิ การ ดาเนนิ งาน ร้อยละ โครงการพัฒนาทกั ษะชวี ิต ณ ศาลาประชาคม 6 13 100 1 ธนั วาคม 2564 หลักสูตรการดแู ลสุขภาวะ บา้ นราษฎร์เกษมศรี และสขุ อนามัยในชุมชน หมทู่ ่ี 7 ตาบลนาดี รวม 6 13 100 4. กศน.ตาบลนาดี มีการดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงาน ตามระยะเวลาท่ีกาหนด จึงมีการ จัดทาสรุปผลการดาเนินโครงการพัฒนาทักษะชีวิต หลักสูตรการดูแลสุขภาวะและสุขอนามัยในชุมชน ดาเนินการวันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ที่ 7 ตาบลนาดีมีผู้เข้า อบรมทงั้ หมด 13 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ของผู้เขา้ อบรม วทิ ยากรให้ความรู้แกผ่ เู้ ข้ารับการอบรมและฝกึ ปฏิบัติ จริง

3.การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน  เอกสารการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรมและรายงานผลสรปุ การดาเนินงาน หลักสตู ร สถานที่ เปา้ ผลการ คดิ เป็น วันท่ีดาเนินการ หมาย ดาเนินงาน ร้อยละ 16-17 ธันวาคม โครงการ พัฒนาสงั คมและ ณ ศาลาประชาคม 4 8 100 2564 ชุมชนหลกั สตู รหนา้ บ้านสวย บา้ นราษฎร์เกษมศรี หลงั บา้ นสวน ในเรือนงาม หม่ทู ี่ 7 ตาบลนาดี รวม 4 8 100 5. กศน.ตาบลนาดี มีการดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงาน ตามระยะเวลาท่ีกาหนด จึงมีการจัดทา สรุปผลการดาเนินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน หลักสูตรหน้าบ้านสวย หลังบ้านสวน ในเรือนงาม ดาเนินการระหว่างวันท่ี 16 - 17 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ที่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู มีผู้เข้าอบรมท้ังหมด 8 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าอบรม วทิ ยากรใหค้ วามรู้แก่ผู้เขา้ รับการอบรมและฝึกปฏิบตั ิ จริง

4. การจดั กระบวนการเรียนรูต้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เอกสารการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรมและรายงานผลสรุปการดาเนนิ งาน หลักสตู ร สถานท่ี เป้า ผลการ คิดเป็น วนั ท่ีดาเนนิ การ หมาย ดาเนนิ งาน รอ้ ยละ โครงการเรยี นร้หู ลักปรชั ญาของ ณ ศาลาประชาคม 3 6 100 22-23 เศรษฐกิจพอเพียงหลกั สูตรการทา บา้ นราษฎร์เกษมศรี ธนั วาคม 2564 บัญชีครัวเรอื นและการปลกู ผัก หมทู่ ี่ 7 ตาบลนาดี ปลอดสารพิษ รวม 3 6 100 6. กศน.ตาบลนาดี มกี ารดาเนนิ กจิ กรรมตามแผนปฏิบัตงิ าน ตามระยะเวลาทก่ี าหนด จงึ มีการจัดทา สรุปผลการดาเนินโครงการเรียนรู้หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง หลักสตู รการทาบัญชีครัวเรือนและการ ปลกู ผกั ปลอดสารพิษ ดาเนนิ การระหว่างวันที่ 22-23 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบา้ นราษฎร์ เกษมศรี หม่ทู ่ี 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู มีผูเ้ ข้าอบรมทงั้ หมด 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ 100 ของผู้เขา้ อบรม วทิ ยากรใหค้ วามรู้แกผ่ เู้ ข้ารับการอบรมและฝกึ ปฏบิ ตั ิ จริง

ตวั ช้ีวดั ที่ 8 : ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รการศึกษาต่อเน่อื งทน่ี าความรไู้ ปใช้ เม่ือเทยี บกับเป้าหมาย  จานวนผ้จู บหลักสตู ร/โครงการในการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ การศึกษาเพ่อื พัฒนา ทกั ษะชวี ติ การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชน การจัดกระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ท่นี า ความรู้ไปใช้ มผี ลการดาเนินงานบรรลุตามเปูาหมาย/มผี ลการดาเนนิ งานเกินกวา่ เปาู หมายตามแผนปฏิบัติ การประจาปีของหน่วยงาน/สถานศกึ ษาที่ครู กศน.ตาบล/แขวงรบั ผิดชอบ กศน.ตาบลนาดี มีการดาเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงานของ กศน.ตาบลนาดี และได้จัดทาแบบ ตดิ ตามผจู้ บหลกั สูตรโครงการในการจัดการศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต การศึกษา เพอื่ พัฒนาสังคมและชุมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ที่นาความรู้ไปใช้ มี ผลการดาเนนิ งานบรรลุตามเปาู หมาย มผี ลการดาเนินงานเกินกว่าเปูาหมายตามแผนปฏิบัติ การประจาปีของ หน่วยงาน มจี านวนข้อมลู ทั้งหมด 4 ขอ้ ดงั ตารางตอ่ ไปน้ี ลาดับ โครงการ/กจิ กรรม ค่า ผล จานวนผู้ คดิ เปน็ ที่ เปา้ หมาย ดาเนินงาน จบ รอ้ ยละ ตามแผน 100 1 การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาชพี (รอ้ ยละของผ้จู บหลกั สูตรทนี่ าความรไู้ ป (คน) หลักสตู ร 100 ใช้ลดรายจา่ ย/เพมิ่ รายได้/ต่อยอดอาชีพเดมิ /เพิ่มมลู ค่า) (คน) (คน) 100 20 23 100 2 การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชวี ติ (ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รทน่ี า 23 ความร้ไู ปใช้ในการพฒั นาตนเอง) 6 100 13 13 3 การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาชุมชนสังคม(รอ้ ยละของผู้จบหลกั สตู รทน่ี า 4 ความรู้ไปใช้ในการพฒั นาสงั คมชมชน) 88 3 4 การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 66 (รอ้ ยละของผจู้ บหลกั สตู รทนี่ าความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้อยา่ ง 33 เหมาะสม 50 50 รวม  กศน.ตาบลนาดี ไดอ้ อกติดตามผูจ้ บหลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะ ชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน และการศึกษาเพ่ือการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่นาความรู้ไปใช้ (อ้างถึงรายงานแบบติดตามผู้เรียนหลังจบการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ รอ้ ยละของผจู้ บหลักสตู รนาความรู้ไปใช้)

ลาดบั หลักสูตร ผลการ ต่อยอด สร้าง ประกอบ เพิ่มโอกาส พฒั นา ที่ ดาเนินงาน อาชพี รายได้ อาชพี การเรยี น รู้ ตนเอง เดิม เสรมิ ใหม่ 1 การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาชพี (คน) 17 ครอบครวั 23 1 (73.91) - 2 การศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะชีวิต (4.36) -5 13 - - (21.73) 3 การศึกษาเพอื่ พัฒนาชมชนสังคม - 8 - - 85 4 การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลัก - (61.53) (38.46) ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 6 1 -8 (16.66) (100) 23 (33.33) (50.00) สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง รายงานผลการติดตามผู้ที่จบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี หลักสตู ร ผลการ ต่อยอด สร้างรายได้ ประกอบ เพิ่มโอกาส พัฒนา ดาเนินงาน อาชพี เสรมิ อาชพี การเรยี นรู้ ตนเอง (คน) เดิม ใหม่ ครอบครวั การศึกษาเพอ่ื พฒั นาชพี 6 คน 1 คน - - - 5 คน หลกั สูตรพัฒนาอาชพี กลมุ่ สนใจ (16.67) (88.33) วิชาการทาเครอ่ื งด่มื สมุนไพรเพือ่ สขุ ภาพ 1.กศน.ตาบลนาดี มีการจัดทารายงานสรุปผลการดาเนินงาน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจวิชาการทาเคร่ืองดื่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพ ดาเนินการระหว่างวันท่ี 14 - 15 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ร้านค้าชุมชนบ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี และบันทึกรายงานผลการ ดาเนินงานโครงการ

กศน.ตาบลนาดี ไดต้ ิดตามผูเ้ รยี นทจี่ บหลักสตู รการศึกษาต่อเนือ่ ง การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี หลักสตู ร พัฒนาอาชีพ กล่มุ สนใจวชิ าการทาเครื่องด่มื สมนุ ไพรเพ่ือสุขภาพ จานวน 6 คน ผ้เู รียนนาไปต่อยอดอาชีพเดิม จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.67 และพฒั นาตนเองและครอบครัว จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 83.33 สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง รายงานผลการติดตามผู้ทีจ่ บหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่อื ง การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ หลกั สตู ร ผลการ ตอ่ ยอด สรา้ งรายได้ ประกอบ เพมิ่ โอกาส พฒั นา ดาเนินงาน อาชีพ เสรมิ อาชพี การเรียนรู้ ตนเอง (คน) เดมิ ใหม่ ครอบครัว การศกึ ษาเพื่อพัฒนาชีพ 6 คน - 6 คน - - - หลักสตู รพฒั นาอาชพี กลุ่มสนใจ (100) วิชาการแปรรูปกลว้ ย 2. กศน.ตาบลนาดี มีการจัดทารายงานสรุปผลการดาเนินงาน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจ วิชาการแปรรูปกล้วย ดาเนินการระหว่างวันท่ี 28 - 29 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ร้านค้าชุมชนบ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี และบันทึกรายงานผลการดาเนินงาน โครงการ

กศน.ตาบลนาดี ได้ติดตามผู้เรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ หลกั สูตรพัฒนาอาชพี กลุม่ สนใจ วชิ าการแปรรปู กล้วย จานวน 6 คน ผู้เรียนนาไปสร้างรายได้เสริม จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กศน.ตาบลนาดี ได้ติดตามผู้เรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลักสูตรพัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจ วิชาการแปรรูปกล้วย จานวน 9 คน ผู้เรียนนาไปพัฒนาตนเองและ ครอบครัวได้ จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการการศกึ ษาตอ่ เน่ือง รายงานผลการตดิ ตามผทู้ ่จี บหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่อง การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี หลกั สตู ร ผลการ ตอ่ ยอด สรา้ งรายได้ ประกอบ เพ่ิมโอกาส พฒั นา ดาเนนิ งาน อาชพี เสรมิ อาชีพ การเรยี นรู้ ตนเอง (คน) เดิม ใหม่ ครอบครัว การศึกษาเพื่อพัฒนาชพี 11 คน - 11 คน - - - หลักสตู รระยะสน้ั รูปแบบชัน้ (100.00) เรยี น วชิ าการทอเส่ือกก 3. กศน.ตาบลนาดี มีการจดั ทารายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลกั สตู ร ระยะสัน้ รูปแบบช้นั เรียน วิชาการทอเสือ่ กก ดาเนนิ การระหวา่ งวันที่ 13 - 19 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 ณ บ้านเลขที่ 113 บ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี และบันทึกรายงานผลการดาเนินงานโครงการ

กศน.ตาบลนาดี ได้ติดตามผู้เรียนท่ีจบหลักสตูรการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลักสูตร ระยะสน้ั รูปแบบชนั้ เรียนวชิ าการทอเส่ือกก จานวน11 คน ผู้เรียนนาไปสร้างงอาชีพเสริม จานวน 11 คนคิด เป็นร้อยละ 100 สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการการศึกษาต่อเนอื่ ง รายงานผลการติดตามผู้ที่จบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง หลักสตู ร ผลการ ต่อยอด สรา้ ง ประกอบ เพม่ิ โอกาส พฒั นา ดาเนนิ งาน อาชพี เดมิ รายได้ อาชพี ใหม่ การเรยี นรู้ ตนเอง (คน) เสริม ครอบครวั การจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลัก 6 คน 1 คน - - 2 คน 3 คน ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (16.66) (33.33) (50.00) หลกั สตู รการทาบญั ชีครวั เรือนและ การปลูกผักปลอดสารพิษ กศน.ตาบลนาดี มีการจัดทารายงานสรุปผลการดาเนินงาน โครงการเรยี นรหู้ ลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง หลักสูตรการทาบัญชีครัวเรือนและการปลูกผักปลอดสารพิษ ดาเนินการระหว่างวันท่ี 22-23 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบา้ นราษฎร์เกษมศรี หมู่ท่ี 7 ตาบลนาดี และบันทึกรายงานผลการ ดาเนินงานโครงการ

กศน.ตาบลนาดี ได้ตดิ ตามผู้เรียนทจ่ี บหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เน่ือง การจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง หลกั สูตรการทาบัญชคี รวั เรอื นและการปลูกผกั ปลอดสารพิษ จานวน 6 คน ผเู้ รียนนาไปเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ จานวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 33.33 ต่อยอดอาชีพเดิม จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 16.66 และนาพัฒนาตนเองครอบครัวได้ จานวน 3 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50.00 สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง รายงานผลการติดตามผ้ทู ี่จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพื่อพฒั นาชุมชนสังคม หลักสูตร ผลการ ต่อยอด สรา้ ง ประกอบ เพมิ่ โอกาส พัฒนา ดาเนินงาน อาชพี รายได้ อาชีพ ใหม่ การเรยี นรู้ ตนเอง (คน) เดิม เสริม ครอบครวั การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาชุมชนสงั คม 8 คน - - - - 8 คน หลักสูตร หน้าบ้านสวย หลังบ้าน (100.00) สวน ในเรอื นงาม กศน.ตาบลนาดี มีการจัดทารายงานสรุปผลการดาเนินงาน โครงการพัฒนาสังคมและชุมชน หลักสูตรหน้าบ้านสวย หลังบ้านสวน ในเรือนงาม ดาเนินการระหว่างวันท่ี 16-17 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบา้ นราษฎรเ์ กษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี และบันทึกรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ

กศน.ตาบลนาดี ได้ติดตามผูเ้ รียนทจ่ี บหลักสูตรการศึกษาตอ่ เน่ือง การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน หลักสูตรหนา้ บา้ นสวย หลังบา้ นสวน ในเรอื นงาม จานวน 8 คน ผูเ้ รยี นนาไปพัฒนาตนเองและครอบครัวได้ จานวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 สรุปผลการดาเนินงานโครงการการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง รายงานผลการติดตามผู้ทจ่ี บหลักสตู รการศึกษาต่อเนอ่ื ง การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ หลักสตู ร ผลการ ตอ่ ยอด สรา้ งรายได้ ประกอบ เพมิ่ โอกาส พฒั นา ดาเนนิ งาน อาชพี เสรมิ อาชีพ การเรยี นรู้ ตนเอง (คน) เดิม ใหม่ ครอบครวั การศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวติ 13 คน - - - 8 5 (61.53) (38.46) หลักสูตรการดูแลสุขภาวะและ สุขอนามัยในชุมชน กศน.ตาบลนาดี มีการจัดทารายงานสรุปผลการดาเนินงาน โครงการพฒั นาทกั ษะชวี ิต หลักสตู รการ ดแู ลสุขภาวะและสุขอนามัยในชมุ ชน ดาเนินการวนั ท่ี 1 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 ณ ศาลาประชาคมบา้ น ราษฎรเ์ กษมศรี หมทู่ ่ี 7 ตาบลนาดีและบันทึกรายงานผลการดาเนินงานโครงการ

กศน.ตาบลนาดี ได้ติดตามผู้เรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพื่อพัฒนทักษะชีวิต หลักสตู รการดแู ลสขุ ภาวะและสุขอนามัยในชุมชน จานวน 13 คน ผูเ้ รียนนาไปพัฒนาตนเองและครอบครัวได้ จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 38.65 และเป็นการเพ่ิมโอกาสการเรียนรู้ จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 61.53

ตวั ชีว้ ัดที่ 9 : จานวนผ้รู ับบรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั  จานวนผรู้ ับบริการการศึกษาตามอธั ยาศยั เมอ่ื เทียบกบั เป้าหมายการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปีของหนว่ ยงาน/สถานศึกษาท่ี ครู กศน.ตาบล/แขวงรับผิดชอบ โดยให้ สานกั งาน กศน. จังหวดั รว่ มกบั กศน.อาเภอเป็นผู้กาหนดค่าเปา้ หมายตามแผนใหค้ รู กศน.ตาบล แต่ละคน กศน.ตาบลนาดี ดาเนนิ กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศยั ตามแผนปฏิบัติการ กศน.ตาบล ปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ไดแ้ ก่ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน กศน.ตาบล บ้านหนงั สือชุมชน ห้องสมดุ เคลือ่ นทสี่ าหรับชาวตลาด กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านอน่ื ๆ เช่น กิจกรรมอาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน ผลการดาเนินงาน ดงั น้ี ลาดบั ท่ี โครงการ/กิจกรรม เปูาหมายตาม ผลการดาเนนิ งาน คดิ เป็น ร้อยละ แผน ( คน ) ( คน ) 1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน 150 175 100 (กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียนชมุ ชน) 2 บา้ นหนังสือชุมชน 90 112 100 - บา้ นนาดี หมู่ท่ี 1 ตาบลนาดี - บ้านวิจติ รพัฒนา หมทู่ ี่ 5 บลนาดี - บา้ นแสงอรณุ หมทู่ ่ี 13 ตาบลนาดี 3 ห้องสมดุ เคลื่อนที่สาหรับชาวตลาด 29 41 100 4 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านอื่น ๆ 32 63 100 รวม 301 391 100


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook