subject

การจดั การเรยี นการสอนโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31ปการศกึ ษา 2561 ภามเรยี นที่ 1 โดย นายบุริศร กองมะลิ ตําแหนง พนกั งานราชการกลมุ สาระการเรยี นรู วทิ ยาศาสตร

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า เคมี 1 รหสั วชิ า ว 31202 ระดับชนั้ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์ จดั ทาโดย บุรศิ ร์ กองมะลิ ตาแหน่ง พนักงานราชการ ครผู ู้สอน โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31ตาบลช่างเคง่ิ อาเภอแม่แจม่ จงั หวัดเชียงใหม่ สานกั บริหารงานการศึกษาพเิ ศษสานกั งานการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ า รายวชิ า เคมี 1 รหัสวชิ า ว 31202 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 1 เวลา 60 ชว่ั โมง จานวน 1.5 หน่วยกติคาอธบิ ายรายวิชา ศึกษาเกีย่ วกบั สญั ลกั ษณแ์ สดงความเป็นอนั ตรายของสารเคมใี นระบบ GHS และ NFPA ข้อควรปฏิบตั ใิ นการทาปฏิบัตกิ ารเคมี ทั้งกอ่ นทาปฏิบตั ิการ ขณะทาปฏิบัตกิ าร และหลงั ทาปฏิบตั กิ าร การกาจัดสารเคมี และการปฐมพยาบาลเมื่อได้รบั อุบตั เิ หตจุ ากสารเคมี ศกึ ษาการพิจารณาความนา่ เชื่อถือของขอ้ มลู ทไ่ี ด้จากการวดั จากความเทีย่ งและความแมน่ อปุ กรณ์วัดปรมิ าตรและวดั มวล เลขนัยสาคญั หน่วยวัดในระบบเอสไอ แฟกเตอรเ์ ปลย่ี นหนว่ ย รวมทง้ัวธิ ีการทางวิทยาศาสตร์ ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ศกึ ษาแบบจาลองอะตอมของดอลตนั ทอมสนั รัทเทอรฟ์ อร์ด โบร์ และแบบกลุ่มหมอก เขยี นและแปลความหมายสัญลักษณน์ ิวเคลยี ร์ของธาตุ เลขอะตอม เลขมวล ไอโซโทป เขยี นการจดั เรยี งอิเล็กตรอนในอะตอม ศกึ ษาความหมายของระดบั พลังงานของอิเลก็ ตรอน ออร์บิทลั เวเลนซอ์ ิเลก็ ตรอน ววิ ัฒนาการของการสรา้ งตารางธาตแุ ละตารางธาตุในปัจจบุ ัน แนว้ โนม้ สมบตั บิ างประการของธาตุในตารางธาตุตามหมูแ่ ละตามคาบ เกยี่ วกบั ขนาดอะตอม ขนาดไอออนพลงั งานไอออไนเซชนั สัมพรรคภาพอเิ ล็กตรอน อิเล็กโทรเนกาติวติ ี ศึกษาสมบัติของธาตุแทรนซิชนั ธาตุกัมมนั ตรงั สีการเกดิ กมั มนั ตภาพรังสี การสลายตัวและอันตรายจากไอโซโทปกัมมนั ตรงั สี คานวณครง่ึ ชวี ติ ของธาตุกัมมนั ตรงั สีศกึ ษาปฏิกริ ยิ านวิ เคลยี ร์และเทคโนโลยีทเ่ี กยี่ วข้องกบั การชสั ารกัมมันตรงั สี การนาธาตุไปใชป้ ระโยชน์ รวมท้งัผลกระทบตอ่ สิ่งมีชวี ติ และสงิ่ แวดล้อม ศึกษาพันธะเคมี สัญลักษณแ์ บบจดุ และกฎออกเตต การเกดิ พนั ธะไอออนกิ สูตรเคมแี ละช่อื ของสารประกอบไอออนกิ เลขออกซิเดชนั พลงั งานกบั การเกิดสารประกอบไอออนกิ สมบตั ขิ องสารประกอบไอออนกิ สมการไอออนกิและสมการไอออนิกสทุ ธิ การเกิดพนั ธะโคเวเลนต์ โครงสรา้ งลิวอสิ สูตรโมเลกุลและชอ่ื ของสารประกอบโคเวเลนต์ความยาวและพลังงานพันธะ เรโซแนนซ์ การคานวณพลังงานพนั ธะและพลงั งานของปฏิกริ ยิ า รปู ร่างและสภาพขัว้ของโมเลกลุ โคเวเลนต์ แรงยึดเหน่ียวระหว่างโมเลกุลและสมบตั ิของสาร โคเวเลนต์ สารโคเวเลนตโ์ ครงรา่ งตาขา่ ย การเกิดพนั ธะโลหะและสมบัติของโลหะ และการนาสารประกอบชนดิ ต่าง ๆ ไปใชป้ ระโยชน์ของสารประกอบโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบอธิบาย อภิปราย และสรุป เพ่ือให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ มีทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ รวมทั้งทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านการคิดและการแก้ปัญหา ด้านการส่ือสาร สามารถสื่อสารส่ิงท่ีเรียนรู้และนาความรู้ไปใช้ในชีวิตของตนเอง มีจิตวิทยาศาสตร์จรยิ ธรรม คุณธรรม และค่านิยมทเ่ี หมาะสม

ผลการเรยี นรู้1. บอกและอธบิ ายข้อปฏิบัติเบ้ืองตน้ และปฏบิ ตั ติ นทีแ่ สดงถึงความตระหนกั ในการทาปฏบิ ัตกิ ารเคมเี พื่อให้มคี วามปลอดภยัทัง้ ตอ่ ตนเอง ผอู้ ืน่ และส่ิงแวดลอ้ ม และเสนอแนวทางแกไ้ ขเมอ่ื เกดิ อุบัติเหตุ2. เลอื กและใชอ้ ปุ กรณห์ รือเคร่อื งมือในการทาปฏบิ ตั กิ าร และวดั ปริมาณตา่ ง ๆ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม3. ระบุหน่วยวดั ปรมิ าณตา่ ง ๆ ของสาร และเปลย่ี นหนว่ ยวดั ใหเ้ ป็นหน่วยในระบบเอสไอด้วยการใช้แฟกเตอร์เปล่ียนหนว่ ย4. นาเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขยี นรายงานการทดลอง5. สืบค้นขอ้ มลู สมมติฐาน การทดลองหรือผลการทดลองท่ีเปน็ ประจักษ์พยานในการเสนอ แบบจาลองอะตอมของนกั วิทยาศาสตร์ และอธิบายวิวฒั นาการของแบบจาลองอะตอม6. เขยี นสัญลักษณน์ ิวเคลียรข์ องธาตุ และระบจุ านวนโปรตอน นิวตรอน และอเิ ล็กตรอนของอะตอม จากสญั ลกั ษณ์นิวเคลียร์รวมทงั้ บอกความหมายของไอโซโทป7. อธิบายและเขยี นการจดั เรียงอเิ ลก็ ตรอนในระดับพลงั งานหลักและระดับพลงั งานย่อยเมื่อทราบเลขอะตอมของธาตุ8. ระบหุ มู่ คาบ ความเปน็ โลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะ ของธาตุเรพรเี ซนเททีฟ และธาตุแทรนซชิ ันในตารางธาตุ9. วิเคราะห์ และบอกแนวโนม้ สมบตั ิของธาตุเรพรเี ซนเททีฟตามหมู่และตามคาบ10. บอกสมบตั ิของธาตุโลหะแทรนซชิ นั และเปรียบเทียบสมบตั ิกับธาตโุ ลหะในกลุ่มธาตเุ รพรีเซนเททีฟ11. อธิบายสมบัติและคานวณคร่งึ ชีวิตของไอโซโทปกมั มนั ตรงั สี12. สบื คน้ ข้อมลู และยกตวั อยา่ งการนาธาตุมาใช้ประโยชน์ รวมท้ังผลกระทบตอ่ สิ่งมีชีวิตและ ส่ิงแวดลอ้ ม13. อธิบายการเกิดไอออนและการเกิดพนั ธะไอออนิก โดยใชแ้ ผนภาพหรอื สญั ลกั ษณ์แบบจดุ ของลวิ อิส14. เขยี นสตู รและเรียกชื่อสารประกอบไอออนิก15. คานวณพลงั งานทเ่ี กยี่ วข้องกบั ปฏิกริ ยิ าการเกิดสารประกอบไอออนกิ จากวฏั จักรบอรน์ -ฮาเบอร์16. อธิบายสมบัตขิ องสารประกอบไอออนิก17. เขยี นสมการไอออนกิ และสมการไอออนิกสทุ ธขิ องปฏกิ ิริยาของสารประกอบไอออนิก18. อธบิ ายการเกิดพนั ธะโคเวเลนต์แบบพันธะเด่ยี ว พนั ธะคู่ และพนั ธะสาม ดว้ ยโครงสร้างลวิ อสิ19. เขยี นสูตรและเรยี กชอ่ื สารโคเวเลนต์20. วเิ คราะหแ์ ละเปรยี บเทยี บความยาวพันธะและพลังงานพนั ธะในสารโคเวเลนต์ รวมทงั้ คานวณพลงั งานทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับปฏิกิรยิ าของสารโคเวเลนตจ์ ากพลงั งานพันธะ20. คาดคะเนรปู รา่ งโมเลกลุ โคเวเลนต์โดยใช้ทฤษฎีการผลกั ระหว่างค่อู ิเลก็ ตรอนในวงเวเลนซ์ และระบุสภาพขว้ั ของโมเลกลุโคเวเลนต์22. ระบุชนิดของแรงยึดเหน่ยี วระหวา่ งโมเลกลุ โคเวเลนต์ และเปรียบเทียบจดุ หลอมเหลว จดุ เดอื ด และการละลายนา้ ของสารโคเวเลนต์23. สืบคน้ ขอ้ มลู และอธิบายสมบัตขิ องสารโคเวเลนต์โครงรา่ งตาขา่ ยชนดิ ต่าง ๆ24. อธบิ ายการเกิดพนั ธะโลหะและสมบัติของโลหะ25. เปรยี บเทยี บสมบตั บิ างประการของสารประกอบไอออนกิ สารโคเวเลนต์ และโลหะ สบื ค้นขอ้ มูลและนาเสนอตัวอย่างการใช้ประโยชน์ของสารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และโลหะ ได้อยา่ งเหมาะสมรวมทง้ั หมด 25 ผลการเรียนรู้

ผงั มโนทศั น์รายวชิ า เคมี 1 รหัสวิชา ว 31202 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561ช่อื หน่วย ข้อปฏิบตั ใิ นหอ้ งปฏิบตั กิ ารและ ชื่อหนว่ ย ธาตแุ ละตารางธาตุ จานวน 24 ชว่ั โมง : 40 คะแนน การใชเ้ ครอ่ื งมอื จานวน 12 ช่ัวโมง : 20 คะแนน รายวชิ า เคมี 1 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2 จานวน 60 ชั่วโมง ชื่อหน่วย พนั ธะเคมีจานวน 24 ชัว่ โมง : 40 คะแนน

โครงสร้าง รายวชิ า เคมี 1 ร ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเที่ ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ดั / ผลการเรียนรู้1 ข้อปฏบิ ตั ิใน 1. บอกและอธบิ ายข้อปฏบิ ัติเบื้องต้น และ บอกแ ถึงคว ห้องปฏิบตั กิ ารและการใช้ ปฏบิ ัตติ นทแ่ี สดงถึงความตระหนักในการทา ปลอด เครือ่ งมอื ปฏิบัตกิ ารเคมเี พื่อใหม้ คี วามปลอดภยั ทง้ั ต่อ ตนเอง ผู้อ่ืนและส่ิงแวดล้อม และเสนอแนว แนวท ทางแกไ้ ขเม่ือเกดิ อบุ ัติเหตุ เลอื ก 2. เลือกและใชอ้ ุปกรณ์หรอื เคร่อื งมอื ในการทา และว ปฏบิ ตั กิ าร และวดั ปริมาณต่าง ๆ ได้อยา่ ง ระบุห เหมาะสม ให้เป 3. ระบหุ นว่ ยวัดปรมิ าณตา่ ง ๆ ของสาร และ หน่วย เปล่ียนหนว่ ยวดั ให้เปน็ หนว่ ยในระบบเอสไอ นาเส ด้วยการใช้แฟกเตอรเ์ ปลย่ี นหนว่ ย ทดลอ 4. นาเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขยี น รายงานการทดลอง

งรายวิชารหัสวิชา ว 31202เรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 สาระสาคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม KP 3 7 10และอธบิ ายข้อปฏิบตั ิเบ้ืองตน้ และปฏบิ ัตติ นทแ่ี สดง 12 20วามตระหนักในการทาปฏิบตั ิการเคมีเพ่ือให้มคี วามดภยั ทงั้ ต่อตนเอง ผูอ้ น่ื และสิง่ แวดล้อม และเสนอทางแกไ้ ขเมื่อเกิดอุบัติเหตุกและใชอ้ ุปกรณห์ รอื เครื่องมอื ในการทาปฏบิ ัติการวดั ปรมิ าณต่าง ๆ ไดอ้ ย่างเหมาะสมหน่วยวดั ปริมาณตา่ ง ๆ ของสาร และเปลี่ยนหนว่ ยวดัปน็ หน่วยในระบบเอสไอดว้ ยการใชแ้ ฟกเตอรเ์ ปลี่ยนยสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขียนรายงานการอง

2 ธาตแุ ละตารางธาตุ 5. สบื ค้นขอ้ มลู สมมตฐิ าน การทดลองหรือผล สบื คน้การทดลองท่เี ปน็ ประจักษ์พยานในการเสนอ เป็นปแบบจาลองอะตอมของนักวทิ ยาศาสตร์ และ นักวทิอธิบายวิวฒั นาการของแบบจาลองอะตอม อะตอ6. เขียนสัญลักษณ์นวิ เคลยี ร์ของธาตุ และระบุ เขยี นจานวนโปรตอน นวิ ตรอน และอเิ ลก็ ตรอนของ โปรตอะตอม จากสญั ลกั ษณ์นวิ เคลียร์ รวมทง้ั บอก สัญลความหมายของไอโซโทป อธิบา7. อธิบายและเขียนการจดั เรียงอิเลก็ ตรอนใน หลักแระดบั พลังงานหลกั และระดบั พลังงานย่อยเมอ่ื ระบุหทราบเลขอะตอมของธาตุ ธาตุเ8. ระบหุ มู่ คาบ ความเป็นโลหะ อโลหะ และ วิเครกงึ่ โลหะ ของธาตเุ รพรเี ซนเททฟี และธาตุแท ตามหรนซชิ นั ในตารางธาตุ บอกส9. วเิ คราะห์ และบอกแนวโนม้ สมบัตขิ องธาตุ สมบัตเรพรีเซนเททีฟตามหมู่และตามคาบ อธิบา10. บอกสมบัติของธาตุโลหะแทรนซชิ ัน และ กมั มนัเปรยี บเทยี บสมบตั กิ ับธาตุโลหะในกลมุ่ ธาตุ สบื ค้นเรพรีเซนเททฟี รวมท11. อธบิ ายสมบตั ิและคานวณครง่ึ ชีวิตของไอโซโทปกมั มันตรงั สี12. สืบคน้ ขอ้ มูลและยกตวั อย่างการนาธาตมุ าใช้ประโยชน์ รวมทง้ั ผลกระทบต่อสิง่ มชี วี ิตและส่ิงแวดล้อม

นข้อมลู สมมตฐิ าน การทดลองหรือผลการทดลองท่ี 24 20 10 5 5ประจกั ษ์พยานในการเสนอ แบบจาลองอะตอมของทยาศาสตร์ และอธิบายวิวฒั นาการของแบบจาลองอมนสญั ลักษณน์ วิ เคลยี รข์ องธาตุ และระบจุ านวนตอน นิวตรอน และอิเลก็ ตรอนของอะตอม จากลกั ษณน์ ิวเคลียร์ รวมท้งั บอกความหมายของไอโซโทปายและเขยี นการจดั เรยี งอเิ ลก็ ตรอนในระดบั พลงั งานและระดบั พลงั งานยอ่ ยเมอ่ื ทราบเลขอะตอมของธาตุหมู่ คาบ ความเป็นโลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะ ของเรพรีเซนเททฟี และธาตุแทรนซชิ นั ในตารางธาตุราะห์ และบอกแนวโน้มสมบัติของธาตุเรพรเี ซนเททีฟหม่แู ละตามคาบสมบัติของธาตโุ ลหะแทรนซชิ นั และเปรยี บเทยี บตกิ บั ธาตโุ ลหะในกลุม่ ธาตเุ รพรีเซนเททีฟายสมบตั แิ ละคานวณครงึ่ ชีวิตของไอโซโทปนตรงั สีนข้อมลู และยกตัวอยา่ งการนาธาตมุ าใชป้ ระโยชน์ทง้ั ผลกระทบตอ่ สิง่ มชี ีวิตและ สง่ิ แวดล้อม

3 พนั ธะเคมี 13. อธิบายการเกดิ ไอออนและการเกิดพนั ธะ อธิบา ไอออนิก โดยใชแ้ ผนภาพหรือสัญลักษณแ์ บบ แผนภ จุดของลวิ อิส เขยี น 14. เขยี นสตู รและเรยี กชอ่ื สารประกอบไอออ คานว นกิ สารป 15. คานวณพลงั งานทเี่ กยี่ วข้องกับปฏิกริ ยิ า อธิบา การเกดิ สารประกอบไอออนกิ จากวฏั จกั ร เขยี น บอรน์ -ฮาเบอร์ ปฏกิ ริ 16. อธิบายสมบัตขิ องสารประกอบไอออนกิ อธบิ า 17. เขยี นสมการไอออนิกและสมการไอออนกิ และพ สุทธิของปฏิกิรยิ าของสารประกอบไอออนกิ เขยี น 18. อธิบายการเกิดพันธะโคเวเลนตแ์ บบพนั ธะ วิเคร เด่ยี ว พนั ธะคู่ และพนั ธะสาม ด้วยโครงสรา้ ง พันธะ ลวิ อิส กบั ปฏ 19. เขยี นสูตรและเรียกช่ือสารโคเวเลนต์ คาดค 20. วิเคราะหแ์ ละเปรยี บเทยี บความยาวพนั ธะ ระหว และพลงั งานพนั ธะในสารโคเวเลนต์ รวมทงั้ โมเลก คานวณพลังงานท่ีเกย่ี วขอ้ งกบั ปฏิกริ ิยาของ สารโคเวเลนต์จากพลงั งานพนั ธะ 20. คาดคะเนรูปรา่ งโมเลกลุ โคเวเลนตโ์ ดยใช้ ทฤษฎกี ารผลักระหว่างคู่อเิ ล็กตรอนในวง เวเลนซ์ และระบสุ ภาพข้วั ของโมเลกุลโคเว เลนต์

ายการเกิดไอออนและการเกดิ พันธะไอออนกิ โดยใช้ 24 20 10 5 5ภาพหรอื สัญลกั ษณ์แบบจดุ ของลวิ อิสนสตู รและเรียกชือ่ สารประกอบไอออนิกวณพลังงานที่เกย่ี วขอ้ งกบั ปฏกิ ริ ิยาการเกดิประกอบไอออนกิ จากวฏั จกั รบอรน์ -ฮาเบอร์ายสมบัติของสารประกอบไอออนิกนสมการไอออนกิ และสมการไอออนกิ สทุ ธขิ องริยาของสารประกอบไอออนกิายการเกิดพันธะโคเวเลนต์แบบพนั ธะเดย่ี ว พันธะคู่พนั ธะสาม ด้วยโครงสร้างลวิ อิสนสตู รและเรยี กชอ่ื สารโคเวเลนต์ราะห์และเปรียบเทียบความยาวพนั ธะและพลงั งานะในสารโคเวเลนต์ รวมทงั้ คานวณพลงั งานท่ีเกยี่ วขอ้ งฏิกริ ิยาของสารโคเวเลนตจ์ ากพลังงานพนั ธะคะเนรปู ร่างโมเลกลุ โคเวเลนต์โดยใชท้ ฤษฎีการผลกัว่างคู่อเิ ลก็ ตรอนในวงเวเลนซ์ และระบสุ ภาพขวั้ ของกลุ โคเวเลนต์

22. ระบุชนดิ ของแรงยดึ เหนี่ยวระหว่างโมเลกลุ ระบชุโคเวเลนต์ และเปรียบเทียบจุดหลอมเหลว จุด และเเดอื ด และการละลายน้าของสารโคเวเลนต์ น้าขอ23. สบื ค้นข้อมลู และอธบิ ายสมบตั ิของสาร สบื ค้นโคเวเลนตโ์ ครงรา่ งตาขา่ ยชนิดตา่ ง ๆ ตาขา่24. อธิบายการเกดิ พนั ธะโลหะและสมบัติของ อธิบาโลหะ เปรีย25. เปรยี บเทยี บสมบตั ิบางประการของ สารโสารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และ ตวั อยโลหะ สบื ค้นขอ้ มูลและนาเสนอตัวอย่างการใช้ โคเวเประโยชนข์ องสารประกอบไอออนิกสารโคเวเลนต์ และโลหะ ไดอ้ ย่างเหมาะสมกลางภาค (ธาตุและตารางธาตุ) ปลายภาค (พนั ธะเคม)ี รวมทง้ั สิ้น

ชนิดของแรงยึดเหน่ียวระหว่างโมเลกลุ โคเวเลนต์เปรยี บเทียบจุดหลอมเหลว จุดเดอื ด และการละลายองสารโคเวเลนต์นขอ้ มูลและอธิบายสมบัตขิ องสารโคเวเลนต์โครงร่างายชนิดต่าง ๆายการเกดิ พันธะโลหะและสมบตั ขิ องโลหะยบเทียบสมบตั บิ างประการของสารประกอบไอออนิกโคเวเลนต์ และโลหะ สืบค้นขอ้ มูลและนาเสนอย่างการใชป้ ระโยชนข์ องสารประกอบไอออนกิ สารเลนต์ และโลหะ ได้อยา่ งเหมาะสม 20 20 60 100

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชา เคมี 1 รหสั วชิ า ว31202 .ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเ ตัวชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน ผลการเรยี นรู้1–4 รอู้ ะไร กจิ กรรมที่ 1 บอกและอธิบายข้อปฏิบัติเบื้องต้น และปฏิบัติตนท่ี ทดสอบการอ แสดงถงึ ความตระหนกั ในการทาปฏิบตั กิ ารเคมี เพอ่ื ใหม้ ีความปลอดภัย ท้งั ต่อตนเอง ผู้อ่นื และ ชิน้ งานที่ 1 สิง่ แวดลอ้ ม และเสนอแนวทางแกไ้ ขเมือ่ เกิด เขียนแผนกา อบุ ตั ิเหตเุ ลอื กและใช้อปุ กรณห์ รอื เครือ่ งมอื ในการ ทดลองจรงิ ใน ทาปฏิบตั กิ าร และวัดปริมาณต่าง ๆ ได้อยา่ ง เหมาะสมระบหุ นว่ ยวดั ปริมาณต่าง ๆ ของสาร และ เปลย่ี นหนว่ ยวดั ให้เปน็ หนว่ ยในระบบเอสไอดว้ ยการ ใชแ้ ฟกเตอรเ์ ปลย่ี นหน่วยนาเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขยี นรายงานการทดลอง ทาอะไร ชมวิดีโอการปฏบิ ตั ิตน้ ในหอ้ งแลป และสอนการใช้ เคร่ืองแก้ว การวัดปรมิ าตรและหนว่ ยต่างๆ การ ทดสอบการปฏบิ ตั ิ รว่ มถงึ การออกแบบการทดลอง

ตรฐานและตวั ช้ีวดั1 เรอื่ ง ข้อปฏบิ ตั ใิ นห้องปฏบิ ตั กิ ารและการใช้เคร่ืองมอืเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2561น/กิจกรรมการเรียนรู้ สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์1 1. ความสามารถใน - ความรอบคอบ - ใฝเ่ รียนรู้อา่ นและการใช้เครื่องแก้ว การแกป้ ญั หา - ความรับผิดชอบ - มงุ่ มั่นในการทางาน 2.ความสามารถใน - กระบวนการกลมุ่ -มวี ินัย การคิดารทดลองจากการ 3.ความสามารถในนคลิปวดิ ีโอ การใชท้ กั ษะชีวติ

การวัดและประเม รายวิชา เคมี 1 รหัสวิชา ว31202 .ช่อื หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเเป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด สงั เกตการณสาระสาคัญ กิจกรรมที่ 1 ทดสอบความ ถูกตอ้ งบอกและอธบิ ายขอ้ ปฏบิ ัติเบื้องต้น ทดสอบการอา่ นและการใช้เคร่อื งแกว้ ตรวจแผนกาและปฏบิ ตั ติ นที่แสดงถงึ ความ ทดลองตระหนกั ในการทาปฏบิ ตั ิการเคมี ช้นิ งานท่ี 1เพื่อให้มคี วามปลอดภัย ท้งั ต่อ เขียนแผนการทดลองจากการตนเอง ผู้อื่นและสง่ิ แวดล้อม และ ทดลองจริงในคลปิ วิดโี อเสนอแนวทางแก้ไขเมอื่ เกิดอบุ ัติเหตเุ ลือกและใชอ้ ปุ กรณ์หรือเครอ่ื งมือในการทาปฏิบัติการ และวดั ปรมิ าณต่าง ๆ ไดอ้ ย่างเหมาะสมระบหุ น่วยวดั ปริมาณตา่ ง ๆ ของสาร และเปลยี่ นหนว่ ยวัดใหเ้ ปน็หน่วยในระบบเอสไอด้วยการใช้แฟกเตอรเ์ ปลีย่ นหน่วยนาเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขียนรายงานการทดลอง

มินผลการเรยี นรู้ 1 เรื่อง ข้อปฏิบตั ใิ นหอ้ งปฏิบตั ิการและการใช้เครื่องมือเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561ด เคร่ืองมือวัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 20ณแ์ ละ แบบสังเกตการณ์ ร้อยละ 70 ของคะแนนทไี่ ด้ม และทดสอบความ ผู้เรยี นสามารถตอบปญั หาไดอ้ ยา่ ง ถูกตอ้ ง ถกู ต้องเมอ่ื มกี ารถามตอบสามารถ อธบิ ายได้าร แบบตรวจแผนการ ทดลอง

การวเิ คราะหม์ าต รายวชิ า เคมี 1 รหสั วชิ า ว31202 .ช่อื หนว่ ย ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเ ตัวชี้วัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ก ผลการเรียนรู้5 - 12 รอู้ ะไร ชิ้นงานที่ 2 สืบคน้ ขอ้ มูลสมมติฐาน การทดลองหรอื ผล วาดรูปพฒั นาการ การทดลองที่เป็นประจักษพ์ ยานในการเสนอ แบบจาลองอะตอมของนกั วิทยาศาสตร์ และ ชิน้ งานที่ 3 อธบิ ายวิวัฒนาการของแบบจาลองอะตอม ทาแบบฝึกหดั เพื่อ เขยี นสญั ลกั ษณน์ วิ เคลียรข์ องธาตุ และระบุ ในเนอื้ หาท้ังหมด จานวนโปรตอน นิวตรอน และอิเล็กตรอนของ อะตอม จากสัญลกั ษณ์นวิ เคลียร์ รวมทงั้ บอก ความหมายของไอโซโทปอธบิ ายและเขยี นการ จดั เรยี งอิเลก็ ตรอนในระดบั พลังงานหลักและ ระดับพลงั งานย่อยเม่อื ทราบเลขอะตอมของ ธาตุระบหุ มู่ คาบ ความเปน็ โลหะ อโลหะ และ กึง่ โลหะ ของธาตุเรพรเี ซนเททีฟ และธาตุ แทรนซิชนั ในตารางธาตุ

ตรฐานและตวั ชีว้ ดัยการเรียนรูท้ ่ี 2 เร่อื ง ธาตุและตารางธาตุเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561กิจกรรมการเรยี นรู้ สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์รของแบบจาลองอะตอม 1. ความสามารถ - ความรอบคอบ - ใฝ่เรยี นรู้ ในการสื่อสาร - ความรับผดิ ชอบ - ม่งุ มั่นในการทางานอเพิ่มความเขา้ ใจ 2. ความสามารถ - มวี นิ ัยด ในการคิด 3.ความสามารถใน การแก้ปญั หา

ตวั ชีว้ ัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระผลการเรียนรู้ วิเคราะห์ และบอกแนวโน้มสมบตั ขิ องธาตุ เรพรเี ซนเททฟี ตามหมู่และตามคาบ บอกสมบัตขิ องธาตโุ ลหะแทรนซิชัน และ เปรียบเทยี บสมบัติกับธาตโุ ลหะในกลุ่มธาตุ เรพรีเซนเททีฟอธิบายสมบตั ิและคานวณครึ่งชีวติ ของไอโซโทปกัมมันตรังสี สบื คน้ ขอ้ มลู และ ยกตวั อยา่ งการนาธาตมุ าใช้ประโยชน์ รวมท้ัง ผลกระทบต่อสง่ิ มีชีวิตและ ส่ิงแวดล้อม ทาอะไร ศึกษาและวาดรปู แบบจาลองอะตอม เรยี นรู้ เก่ยี วกับธาตุและตารางธาตุ การเขียน สญั ลกั ษณ์นิวเคลียร์ สมบตั ขิ องธาตุตามหมู่ และคาบ คานวณคา่ ครึ่งชีวิต ทาแบบฝกึ หัด เพื่อเพม่ิ ความเขา้ ใจ

ะงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์

การวัดและประเม รายวิชา เคมี 1 รหสั วชิ า ว31202 .ช่อื หน่วย ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเ เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/กจิ กรรมการเสาระสาคญั ชนิ้ งานท่ี 2สบื คน้ ข้อมลู สมมติฐาน การทดลองหรอื ผลการทดลองที่เปน็ วาดรูปพฒั นาการของแบบประจักษพ์ ยานในการเสนอ แบบจาลองอะตอมของ จาลองอะตอมนกั วิทยาศาสตร์ และอธบิ ายวิวฒั นาการของแบบจาลองอะตอมเขยี นสญั ลกั ษณ์นวิ เคลียร์ของธาตุ และระบจุ านวน ช้นิ งานที่ 3โปรตอน นวิ ตรอน และอิเล็กตรอนของอะตอม จากสัญลักษณ์นิวเคลยี ร์ รวมท้งั บอกความหมายของไอโซโทปอธบิ ายและ ทาแบบฝกึ หดั เพื่อเพมิ่ ความเขียนการจดั เรยี งอเิ ลก็ ตรอนในระดับพลงั งานหลกั และระดับ เข้าใจในเน้ือหาท้งั หมดพลังงานยอ่ ยเม่ือทราบเลขอะตอมของธาตรุ ะบุหมู่ คาบ ความเป็นโลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะ ของธาตุเรพรเี ซนเททีฟ และธาตแุ ทรนซชิ ันในตารางธาตุวิเคราะห์ และบอกแนวโน้มสมบตั ิของธาตุเรพรีเซนเททฟี ตามหมู่และตามคาบบอกสมบัตขิ องธาตุโลหะแทรนซิชนั และเปรยี บเทยี บสมบตั ิกับธาตโุ ลหะในกลุม่ ธาตุเรพรเี ซนเททฟี อธิบายสมบตั ิและคานวณครึ่งชวี ติ ของไอโซโทปกัมมันตรงั สสี ืบคน้ ขอ้ มลู และยกตัวอย่างการนาธาตุมาใช้ประโยชน์ รวมทัง้ ผลกระทบตอ่ส่งิ มีชวี ติ และ ส่ิงแวดลอ้ ม

มนิ ผลการเรยี นรู้ยการเรยี นรู้ท่ี 2 เรื่อง ธาตุและตารางธาตุเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561เรียนรู้ วิธวี ดั เคร่ืองมอื วดั ประเดน็ /เกณฑ์ คะแนน 20 การใหค้ ะแนนตรวจแบบฝึกหดั แบบตรวจ รอ้ ยละ 70 ของ แบบฝึกหดั คะแนนทไ่ี ด้ ผเู้ รียนสามารถสงั เกตการณข์ ณะ แบบสงั เกตการณ์ ตอบปญั หาได้ทากิจกรรม อย่างถูกต้องเม่อื มีม การถามตอบ สามารถอธิบายได้ มกี ารบนั ทึกผล อยา่ งเป็นขัน้ ตอน เป็นละเอียด

การวเิ คราะหม์ าต รายวชิ า เคมี 1 รหสั วชิ า ว31202 .ชอ่ื ห ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเ ตวั ชวี้ ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงานผลการเรยี นรู้12 - 25 รอู้ ะไร กจิ กรรมที่ 2 ฝึกตอ่ แบบรปู ร่างโมเ อธบิ ายการเกดิ ไอออนและการเกดิ พันธะไอออ และไมเ่ สียบลกู ชน้ิ นกิ โดยใชแ้ ผนภาพหรือสัญลักษณแ์ บบจดุ ของ ลิวอสิ เขยี นสตู รและเรยี กช่อื สารประกอบไอ ชน้ิ งานท่ี 4 ทาแบบ ออนิกคานวณพลังงานทเ่ี ก่ียวขอ้ งกับปฏกิ ริ ิยา เข้าใจในเนอ้ื หาพันธะ การเกิดสารประกอบไอออนกิ จากวฏั จักรบอรน์ - ฮาเบอร์อธิบายสมบัติของสารประกอบไอออนกิ เขยี นสมการไอออนิกและสมการไอออนกิ สุทธิ ของปฏกิ ิรยิ าของสารประกอบไอออนิก อธบิ ายการเกดิ พนั ธะโคเวเลนต์แบบพันธะเดยี่ ว พันธะคู่ และพนั ธะสาม ด้วยโครงสร้างลิวอสิ เขียนสตู รและเรียกช่อื สารโคเวเลนต์ วเิ คราะหแ์ ละเปรยี บเทียบความยาวพนั ธะและ พลงั งานพันธะในสารโคเวเลนต์ รวมทั้งคานวณ พลงั งานทเี่ กีย่ วขอ้ งกบั ปฏิกริ ิยาของสาร โคเวเลนต์จากพลงั งานพนั ธะ

ตรฐานและตัวชว้ี ดัหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 3 เรอื่ ง พันธะเคมีเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561น/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ 1. ความสามารถในการ - ความรอบคอบ - ใฝเ่ รยี นรู้เลกุลจากดนิ น้ามนั แก้ปญั หา - ความรบั ผดิ ชอบ - มุง่ ม่ันในการทางาน 2. ความสามารถในการ คิดบฝึกหัดเพอ่ื เพิม่ ความ 3.ความสามารถในการใช้ะและรปู รา่ งโมเลกุล ทักษะชวี ติ

ตวั ชีว้ ัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงานผลการเรียนรู้ คาดคะเนรปู ร่างโมเลกุลโคเวเลนต์โดยใช้ ทฤษฎีการผลกั ระหวา่ งคู่อเิ ล็กตรอนในวง เวเลนซ์ และระบุสภาพขวั้ ของโมเลกลุ โคเว เลนต์ ทาอะไร ศกึ ษาพันธะเคมีและรปู รา่ งโมเลกุล โดย ทดลองตอ่ แบบจาลองเพ่อื ใหเ้ ห็นถึงรปู รา่ ง โมเลกุลของโมเลกลุ รูปแบบตา่ งๆ

น/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์

การวดั และประเม รายวชิ า เคมี 1 รหสั วชิ า ว31202 .ชือ่ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเเป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิ้นงานสาระสาคญั กจิ กรรมที่ 2 ฝึกต่อแบบรูปรา่ งโมเลกลุ จอธบิ ายการเกดิ ไอออนและการเกดิ พนั ธะไอออนิก โดยใช้ นนา้ มนั และไม่เสียบลูกชแผนภาพหรือสญั ลกั ษณ์แบบจดุ ของลิวอิสเขยี นสูตรและเรียกชือ่ สารประกอบไอออนกิ คานวณพลงั งานท่เี กย่ี วข้องกับ ชิน้ งานท่ี 4ปฏกิ ิรยิ าการเกดิ สารประกอบไอออนกิ จากวัฏจักรบอร์น-ฮา ทาแบบฝึกหัดเพอ่ื เพ่ิมควาเบอรอ์ ธิบายสมบัตขิ องสารประกอบไอออนกิ เขยี นสมการไอ เข้าใจในเนื้อหาพันธะและออนิกและสมการไอออนกิ สุทธขิ องปฏกิ ิริยาของสารประกอบ รูปร่างโมเลกุลไอออนกิ อธบิ ายการเกิดพนั ธะโคเวเลนต์แบบพนั ธะเด่ยี วพันธะคู่ และพันธะสาม ดว้ ยโครงสรา้ งลวิ อสิ เขียนสูตรและเรียกชือ่ สารโคเวเลนตว์ เิ คราะหแ์ ละเปรยี บเทียบความยาวพันธะและพลังงานพันธะในสารโคเวเลนต์ รวมท้งั คานวณพลงั งานทเ่ี กย่ี วข้องกับปฏิกริ ยิ าของสารโคเวเลนตจ์ ากพลังงานพันธะคาดคะเนรปู รา่ งโมเลกุลโคเวเลนต์โดยใช้ทฤษฎีการผลกัระหวา่ งคอู่ เิ ล็กตรอนในวงเวเลนซ์ และระบสุ ภาพขว้ั ของโมเลกลุ โคเวเลนต์

มนิ ผลการเรยี นรู้อหนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 3 เรือ่ ง พนั ธะเคมีเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 วธิ ีวัด เคร่อื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑ์ คะแนน การใหค้ ะแนน 20 ตรวจแบบฝกึ หัด แบบตรวจ รอ้ ยละ 70 ของ จากดิ แบบฝกึ หดั คะแนนที่ได้ช้ิน ผเู้ รียนสามารถ แบบสังเกตการณ์ ตอบปัญหาได้ สังเกตการณข์ ณะทา อยา่ งถูกตอ้ ง มี กจิ กรรม ความต้ังใจในาม การปฏิบตั ิเมอื่ มีะ การถามตอบ สามารถอธิบาย ได้

การจดั ทาโครงสรา้ งรายวชิ า รายวชิ า วทิ ยาศาสตร์ 3 รหัสวิชา ว 22101 ระดบั ชน้ั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 กล่มุ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์ จัดทาโดย บุรศิ ร์ กองมะลิ ตาแหน่ง พนักงานราชการ ครผู ู้สอน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลช่างเคงิ่ อาเภอแม่แจม่ จังหวดั เชยี งใหม่ สานกั บริหารงานการศึกษาพเิ ศษสานักงานการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวิชา รายวิชา วิทยาศาสตร์ 3 รหสั วิชา ว 22101 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 เวลา 60 ช่วั โมง จานวน 1.5 หน่วยกติคาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษา วิเคราะห์ สารวจ สืบคน้ ขอ้ มลู และอธิบายโครงสรา้ งและการทางานของระบบย่อยอาหาร ระบบหมนุ เวยี นเลือด ระบบหายใจ ระบบขบั ถา่ ย ระบบสบื พนั ธ์ุ ของมนษุ ยแ์ ละสตั ว์ รวมทั้งระบบประสาท ของมนุษย์ ความสัมพันธข์ องระบบตา่ งๆ ของมนษุ ย์ พฤติกรรมของมนษุ ย์และสตั ว์ท่ตี อบสนองตอ่ สงิ่ เร้า ภายนอกและภายใน หลักการและผลของการใช้เทคโนโลยีชีวภาพในการขยายพนั ธุ์ ปรบั ปรุงพนั ธุแ์ ละเพ่ิม ผลผลติ ของสัตว์ สารอาหารในอาหารมปี ริมาณพลังงานและสดั สว่ นทีเ่ หมาะสมกับเพศและวัย ผลของสารเสพ ติดต่อระบบต่างๆ ของรา่ งกาย และแนวทางในการป้องกันตนเองจากสารเสพติด สมบตั ขิ องธาตแุ ละ สารประกอบเปรยี บเทียบสมบตั ขิ องธาตโุ ลหะ ธาตุอโลหะ ธาตุกึ่งโลหะและธาตกุ ัมมันตรงั สี หลักการแยกสาร ด้วยวิธกี ารกรอง การตกผลึก การสกดั การกลั่นและโครมาโทกราฟี การเปลีย่ นแปลงสมบัติ มวลและ พลังงานเมื่อสารเกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี ปจั จยั ทม่ี ผี ลตอ่ การเกดิ ปฏกิ ริ ยิ าเคมี เขยี นสมการเคมขี องปฏกิ ิรยิ าของสาร ต่าง ๆ ผลของสารเคมี ปฏิกริ ยิ าเคมีต่อสง่ิ มีชีวิตและส่ิงแวดลอ้ ม การใช้สารเคมอี ย่างถูกตอ้ งปลอดภัย วธิ ีปอ้ งกันและแกไ้ ขอันตรายท่ีเกิดข้ึนจากการใช้สารเคมี โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ ในการสืบเสาะหาความรู้ การแก้ปัญหา มี ความสามารถในการสารวจ ตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล และการอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถส่ือสารสิ่งท่ีเรียนรู้ และนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการดารงชีวิตและดูแลสิ่งแวดล้อม มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมท่ีเหมาะสม และเขา้ ใจว่าวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี สงั คม และส่ิงแวดล้อมเก่ียวข้องสมั พนั ธ์กันตัวชว้ี ดัว ๑.๑ ม.๒/๑ อธบิ ายโครงสรา้ งและการทางานของระบบย่อยอาหาร ระบบหมุนเวยี นเลือด ระบบหายใจ ระบบขับถา่ ย ระบบสืบพนั ธ์ุ ของมนษุ ยแ์ ละสัตว์ รวมทง้ั ระบบประสาทของมนษุ ย์ว ๑.๑ ม.๒/๒ อธบิ ายความสัมพันธข์ องระบบต่างๆ ของมนุษยแ์ ละนาความรู้ไปใชป้ ระโยชน์ว ๑.๑ ม.๒/๓ สงั เกตและอธบิ ายพฤตกิ รรมของมนษุ ย์และสัตวท์ ่ตี อบสนองต่อสงิ่ เรา้ ภายนอกและภายในว ๑.๑ ม.๒/๔ อธิบายหลกั การและผลของการใชเ้ ทคโนโลยชี วี ภาพในการขยายพันธ์ุ ปรบั ปรุงพันธ์ุ และ เพิม่ ผลผลติ ของสัตวแ์ ละนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ว ๑.๑ ม.๒/๕ ทดลอง วิเคราะห์และอธิบายสารอาหารในอาหารมีปรมิ าณพลังงานและสดั สว่ นทเี่ หมาะสม กบั เพศและวยัว ๑.๑ ม.๒/๖ อภปิ รายผลของสารเสพติดต่อระบบต่างๆ ของรา่ งกาย และแนวทางในการป้องกันตนเอง จากสารเสพติดว ๓.๑ ม.๒/๑ สารวจและอธบิ ายองค์ประกอบ สมบตั ขิ องธาตุและสารประกอบว ๓.๑ ม.๒/๒ สืบคน้ ข้อมลู และเปรยี บเทียบสมบัติของธาตโุ ลหะ ธาตอุ โลหะ ธาตุกึ่งโลหะและธาตกุ มั มันตรงั สี และนาความร้ไู ปใช้ประโยชน์ว ๓.๑ ม.๒/๓ ทดลองและอธบิ ายการหลักการแยกสารดว้ ยวิธกี ารกรอง การตกผลึก การสกดั การกลน่ั และ โครมาโทกราฟี และนาความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์ว ๓.๒ ม.๒/๑ ทดลองและอธบิ ายการเปล่ียนแปลงสมบตั ิ มวล และพลังงานเมื่อสารเกดิ ปฏกิ ิรยิ าเคมี รวมทง้ั อธิบายปจั จัยทม่ี ผี ลตอ่ การเกิดปฏิกิรยิ าเคมี

ว ๓.๒ ม.๒/๒ ทดลอง อธิบายและเขยี นสมการเคมีของปฏกิ ริ ิยาของสารตา่ งๆ และนาความรู้ไปใชป้ ระโยชน์ว ๓.๒ ม.๒/๓ สืบค้นข้อมลู และอภปิ รายผลของสารเคมี ปฏิกิริยาเคมตี อ่ ส่ิงมชี ีวติ และสิง่ แวดล้อมว ๓.๒ ม.๒/๔ สบื ค้นข้อมลู และอธิบายการใชส้ ารเคมีอย่างถกู ตอ้ ง ปลอดภยั วธิ ปี อ้ งกันและแก้ไขอันตราย ที่เกดิ ขน้ึ จากการใช้สารเคมีว ๘.๑ ม.๒/๑ ตัง้ คาถามท่กี าหนดประเดน็ หรอื ตวั แปรท่สี าคญั ในการสารวจตรวจสอบหรอื ศึกษาคน้ คว้าเรอ่ื ง ทส่ี นใจได้อย่างครอบคลมุ และเชื่อถือได้ว ๘.๑ ม.๒/๒ สรา้ งสมมตฐิ านทสี่ ามารถตรวจสอบไดแ้ ละวางแผนการสารวจตรวจสอบหลายๆวธิ ีว ๘.๑ ม.๒/๓ เลือกเทคนิควธิ ีการสารวจตรวจสอบทง้ั เชงิ ปริมาณและเชงิ คณุ ภาพที่ได้ผลเทีย่ งตรงและปลอดภัย โดยใชว้ ัสดุและเครื่องมอื ทเ่ี หมาะสมว ๘.๑ ม.๒/๔ รวบรวมขอ้ มลู จดั กระทาข้อมูลเชิงปริมาณและคณุ ภาพว ๘.๑ ม.๒/๕ วิเคราะห์และประเมนิ ความสอดคลอ้ งของประจักษ์พยานกบั ขอ้ สรปุ ทง้ั ท่สี นบั สนนุ หรือขัดแยง้ กบั สมมติฐานและความผดิ ปกตขิ องข้อมูลจากการสารวจตรวจสอบว ๘.๑ ม.๒/๖ สร้างแบบจาลองหรอื รูปแบบทอ่ี ธบิ ายผลหรอื แสดงผลของการสารวจตรวจสอบว ๘.๑ ม.๒/๗ สร้างคาถามทน่ี าไปส่กู ารสารวจตรวจสอบ ในเรื่องท่เี ก่ยี วข้องและนาความรทู้ ่ไี ดไ้ ปใช้ ในสถานการณใ์ หมห่ รอื อธบิ ายเกีย่ วกบั แนวคดิ กระบวนการและผลของโครงงานหรอื ชน้ิ งาน ให้ผอู้ นื่ เข้าใจว ๘.๑ ม.๒/๘ บนั ทกึ และอธิบายผลการสังเกตการสารวจ ตรวจสอบ คน้ ควา้ เพม่ิ เตมิ จากแหล่งความรตู้ ่างๆ ให้ไดข้ อ้ มลู ทเ่ี ชอ่ื ถอื ไดแ้ ละยอมรบั การเปลีย่ นแปลงความรทู้ ่คี ้นพบ เมอ่ื มีขอ้ มลู และประจักษ์ พยานใหม่เพม่ิ ขนึ้ หรือโต้แย้งจากเดมิว ๘.๑ ม.๒/๙ จัดแสดงผลงาน เขยี นรายงาน และ/หรืออธิบายเก่ียวกับแนวคดิ กระบวนการ และผลของ โครงงานหรอื ช้นิ งานใหผ้ อู้ ืน่ เข้าใจรวม ๒๒ ตวั ชวี้ ดั

ผงั มโนทัศน์รายวชิ า วทิ ยาศาสตร์ รหสั วิชา ว 22101 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ช่ือหน่วย ชีวติ มนุษยแ์ ละสตั ว์ ชื่อหนว่ ย อาหารและยาเสพติดจานวน 18 ชั่วโมง : 35 คะแนน จานวน 15 ชั่วโมง : 25 คะแนน รายวิชา วทิ ยาศาสตร์ 3 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 จานวน 60 ชว่ั โมง ช่อื หนว่ ย สารและการเปลย่ี นแปลง จานวน 27 ชัว่ โมง : 40 คะแนน

โครงสรา้ ง รายวชิ า วทิ ยาศาสตร ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ภาคเที่ ช่ือหน่วย รหสั มฐ.ตวั ชวี้ ดั / ผลการเรยี นรู้1 ชีวิตมนษุ ย์และสตั ว์ ว ๑.๑ ม.๒/๑ อธบิ ายโครงสร้างและการทางานของ ระบบยอ่ ยอาหาร ระบบหมนุ เวียนเลอื ด ระบบ หายใจ ระบบขับถ่าย ระบบสืบพันธุ์ ของมนษุ ย์และ อาห สตั ว์ รวมทั้งระบบประสาทของมนษุ ย์ ขบั ว ๑.๑ ม.๒/๒ อธบิ ายความสัมพนั ธ์ของระบบ ระบ ตา่ งๆ ของมนุษยแ์ ละนาความรูไ้ ปใช้ประโยชน์ ว ๑.๑ ม.๒/๓ สงั เกตและอธิบายพฤตกิ รรมของ นา มนุษยแ์ ละสัตว์ท่ีตอบสนองต่อสง่ิ เรา้ ภายนอกและ ภายใน ส่งิ เ ว ๑.๑ ม.๒/๔ อธบิ ายหลกั การและผลของการใช้ เทคโนโลยีชีวภาพในการขยายพันธุ์ ปรับปรุงพนั ธ์ุ ในก และ เพิม่ ผลผลติ ของสตั ว์และนาความร้ไู ปใช้ ขอ ประโยชน์ ว ๘.๑ ม.๒/๑ ต้ังคาถามที่กาหนดประเดน็ หรือตัว แปรท่ีสาคัญในการสารวจตรวจสอบหรือศึกษา ค้นควา้ เร่ือง ท่สี นใจได้อย่างครอบคลมุ และเชื่อถอื ได้ ว ๘.๑ ม.๒/๒ สรา้ งสมมตฐิ านที่สามารถตรวจสอบ ไดแ้ ละวางแผนการสารวจตรวจสอบหลายๆวธิ ี ว ๘.๑ ม.๒/๓ เลือกเทคนิควธิ กี ารสารวจตรวจสอบ ท้ังเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพทีไ่ ด้ผลเที่ยงตรงและ ปลอดภัย โดยใช้วัสดแุ ละเคร่อื งมือที่เหมาะสม

งรายวชิ าร์ 3 รหัสวิชา ว 22101เรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561สาระสาคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A โครงสร้างและการทางานของระบบย่อย 18 20 7 10 3หาร ระบบหมุนเวียนเลือด ระบบหายใจ ระบบบถา่ ย ระบบสบื พันธุ์ ของมนษุ ย์และสตั ว์ รวมทั้งบบประสาทของมนุษย์ ความสัมพนั ธ์ของระบบต่างๆ ของมนษุ ย์และาความรูไ้ ปใช้ประโยชน์ พฤตกิ รรมของมนษุ ย์และสัตว์ทต่ี อบสนองต่อเรา้ ภายนอกและภายใน หลกั การและผลของการใชเ้ ทคโนโลยชี วี ภาพการขยายพนั ธ์ุ ปรับปรงุ พันธ์ุ และ เพิ่มผลผลติองสัตวแ์ ละนาความร้ไู ปใช้ประโยชน์

ว ๘.๑ ม.๒/๔ รวบรวมขอ้ มลู จัดกระทาขอ้ มลู เชิงปริมาณและคุณภาพว ๘.๑ ม.๒/๕ วิเคราะห์และประเมินความสอดคล้องของประจกั ษ์พยานกบั ขอ้ สรุป ทัง้ ท่ีสนับสนนุ หรอื ขดั แยง้ กับสมมติฐานและความผดิ ปกติของข้อมลู จากการสารวจตรวจสอบว ๘.๑ ม.๒/๖ สร้างแบบจาลองหรือรูปแบบที่อธิบายผลหรอื แสดงผลของการสารวจตรวจสอบว ๘.๑ ม.๒/๘ บนั ทึกและอธบิ ายผลการสงั เกตการสารวจ ตรวจสอบ คน้ ควา้ เพมิ่ เติมจากแหล่งความรู้ตา่ งๆ ให้ไดข้ อ้ มูลทเ่ี ชอ่ื ถอื ไดแ้ ละยอมรบั การเปล่ยี นแปลงความรทู้ ี่ค้นพบ เม่ือมีข้อมลู และประจักษ์ พยานใหมเ่ พมิ่ ขึ้นหรือโตแ้ ย้งจากเดิมว ๘.๑ ม.๒/๙ จัดแสดงผลงาน เขยี นรายงาน และ/หรอื อธบิ ายเก่ียวกบั แนวคิด กระบวนการ และผลของโครงงานหรือชนิ้ งานให้ผูอ้ ่ืนเข้าใจ



ที่ ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชวี้ ัด/ ผลการเรียนรู้2 อาหารและยาเสพติด ว ๑.๑ ม.๒/๕ ทดลอง วิเคราะหแ์ ละอธบิ าย สารอาหารในอาหารมปี รมิ าณพลังงานและ สัด สดั ส่วนทเ่ี หมาะสมกับเพศและวัย ว ๑.๑ ม.๒/๖ อภิปรายผลของสารเสพติดตอ่ แน ระบบตา่ งๆ ของร่างกาย และแนวทางในการ ป้องกนั ตนเองจากสารเสพตดิ ว ๘.๑ ม.๒/๗ สรา้ งคาถามทนี่ าไปสูก่ าร สารวจตรวจสอบ ในเรอ่ื งทเ่ี กีย่ วขอ้ งและนา ความร้ทู ีไ่ ด้ไปใช้ ในสถานการณ์ใหมห่ รือ อธิบายเก่ียวกับแนวคดิ กระบวนการและผล ของโครงงานหรือชน้ิ งาน ใหผ้ ู้อน่ื เข้าใจ3 สารและการเปล่ยี นแปลง ว ๓.๑ ม.๒/๑ สารวจและอธบิ าย องค องคป์ ระกอบ สมบัตขิ องธาตแุ ละ สม สารประกอบ ธาต ว ๓.๑ ม.๒/๒ สืบค้นข้อมลู และเปรยี บเทยี บ หล สมบตั ขิ องธาตโุ ลหะ ธาตุอโลหะ ธาตุก่ึงโลหะ การ และธาตกุ มั มนั ตรงั สีและนาความรู้ไปใช้ คว ประโยชน์ เปล ว ๓.๑ ม.๒/๓ ทดลองและอธบิ ายการ เกิด หลักการแยกสารดว้ ยวธิ กี ารกรอง การตกผลกึ การ การสกดั การกล่ันและโครมาโทกราฟี และนา สม ความรูไ้ ปใช้ประโยชน์ คว

สาระสาคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A สารอาหารในอาหารมีปริมาณพลังงานและ 15 20 7 10 3ดสว่ นที่เหมาะสมกบั เพศและวยั สารเสพตดิ ตอ่ ระบบตา่ งๆ ของร่างกาย และนวทางในการป้องกันตนเองจากสารเสพติดคป์ ระกอบ สมบตั ขิ องธาตแุ ละสารประกอบ 27 20 5 12 3มบตั ิของธาตโุ ลหะ ธาตุอโลหะ ธาตกุ ่งึ โลหะและตุกมั มนั ตรงั สีและนาความรไู้ ปใช้ประโยชน์ลกั การแยกสารดว้ ยวธิ กี ารกรอง การตกผลกึรสกดั การกลนั่ และโครมาโทกราฟี และนาวามรไู้ ปใช้ประโยชน์ลยี่ นแปลงสมบัติ มวล และพลงั งานเมื่อสารดปฏกิ ิรยิ าเคมี รวมท้ังอธิบายปัจจยั ทม่ี ผี ลต่อรเกิดปฏกิ ิริยาเคมีมการเคมีของปฏิกิริยาของสารต่างๆ และนาวามรู้ไปใชป้ ระโยชน์

ว ๓.๒ ม.๒/๑ ทดลองและอธิบายการ ผลเปลี่ยนแปลงสมบัติ มวล และพลังงานเมื่อสาร สิง่ แเกดิ ปฏิกริ ยิ าเคมี รวมทั้งอธิบายปจั จัยทม่ี ีผล ผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมี ส่ิงแว ๓.๒ ม.๒/๒ ทดลอง อธบิ ายและเขียน การสมการเคมีของปฏิกิริยาของสารตา่ งๆ และนา แลความรู้ไปใช้ประโยชน์ว ๓.๒ ม.๒/๓ สืบค้นข้อมลู และอภิปรายผลของสารเคมี ปฏกิ ริ ยิ าเคมตี อ่ ส่ิงมชี วี ติ และสง่ิ แวดลอ้ มว ๓.๒ ม.๒/๔ สบื คน้ ข้อมลู และอธิบายการใช้สารเคมีอย่างถูกต้อง ปลอดภยั วธิ ีปอ้ งกนัและแกไ้ ขอนั ตรายท่ีเกิดขึ้นจากการใช้สารเคมีกลางภาค (ระบตุ ่างๆในร่างกาย พฤติกรรม อาหารแ ปลายภาค (สารและการเปลีย่ นแปลง) รวมทง้ั ส้นิ

ลของสารเคมี ปฏกิ ริ ยิ าเคมตี ่อสงิ่ มชี วี ิตและแวดลอ้ มลของสารเคมี ปฏิกริ ยิ าเคมตี อ่ สง่ิ มชี ีวติ และแวดล้อมรใช้สารเคมอี ยา่ งถูกตอ้ ง ปลอดภัย วิธีป้องกันละแกไ้ ขอนั ตรายท่ีเกิดขน้ึ จากการใช้สารเคมีและยาเสพตดิ ) 20 20 60 100 19 22 9

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา วทิ ยาศาสตร์ 3 รหสั วิชา ว22101 .ช่ือ ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเ ตวั ช้ีวดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ ร้อู ะไร ชน้ิ งำนท่ี 1ว ๑.๑ ม.๒/๑ โครงสร้างและการทางานของระบบย่อยอาหาร ระบบ แผนผังควำมคว ๑.๑ ม.๒/๒ หมนุ เวียนเลือด ระบบหายใจ ระบบขบั ถา่ ย ระบบสบื พนั ธุ์ว ๑.๑ ม.๒/๓ ของมนุษยแ์ ละสัตว์ รวมทัง้ ระบบประสาทของมนุษย์ ระบบอวัยวะว ๑.๑ ม.๒/๔ว ๘.๑ ม.๒/๑ ความสัมพันธข์ องระบบต่างๆ ของมนษุ ยแ์ ละนาความรูไ้ ปว ๘.๑ ม.๒/๒ว ๘.๑ ม.๒/๓ ใช้ประโยชน์ พฤติกรรมของมนุษยแ์ ละสัตวท์ ่ีตอบสนอง ชิ้นงำนที่ 2ว ๘.๑ ม.๒/๔ ต่อสิ่งเร้าภายนอกและภายใน หลักการและผลของการใช้ว ๘.๑ ม.๒/๕ เทคโนโลยีชีวภาพในการขยายพันธ์ุ ปรบั ปรุงพันธุ์ และ แบบทดลองแว ๘.๑ ม.๒/๖ว ๘.๑ ม.๒/๘ เพมิ่ ผลผลติ ของสัตว์และนาความร้ไู ปใชป้ ระโยชน์ งเรำ้ ของสตั ว์ว ๘.๑ ม.๒/๙ ทำอะไร เรียนรูร้ ะบบในรำ่ งกำยตำ่ งๆ และชมคลปิ ทำงกำร แพทย์เพ่อื ใหเ้ กดิ ภำพจริง มกี ำรออกสำรวจและ สงั เกตของส่งิ มชี วี ติ ในโรงเรยี นและทำแบบบนั ทกึ กำรสำรวจ

ตรฐานและตัวช้ีวัดอหน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 1 เรอื่ ง ชวี ติ มนษุ ยแ์ ละสตั ว์เรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561าระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะคดิ สรปุ เน้อื หำเกี่ยวกับ 1. ควำมสำมำรถ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ 10 คะแนน ในกำรคิด 2. ควำมสำมำรถ - ควำมรอบคอบ - ใฝเ่ รียนรู้ ในกำรแกป้ ญั หำ - กระบวนกำรกลมุ่ - มงุ่ มน่ั ในกำรทำงำนและสังเกตพฤติกรรมจำกส่ิ 10 คะแนน

การวดั และประเม รายวชิ า วทิ ยาศาสตร์ 3 รหสั วิชา ว22101 .ช่ือ ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 ภาคเ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธีวดัสาระสาคัญ ช้นิ งำนท่ี 1 1.แบบตรวจโครงสรา้ งและการทางานของระบบ แผนผังควำมคดิ สรปุ เน้ือหำเกย่ี วกบั แผนผงั ควำมคดิยอ่ ยอาหาร ระบบหมุนเวยี นเลอื ดระบบหายใจ ระบบขับถา่ ย ระบบ ระบบอวัยวะ 10 คะแนนสืบพนั ธ์ุ ของมนุษยแ์ ละสัตว์ รวมทง้ัระบบประสาทของมนษุ ย์ 2.ตรวจแบบสำความสัมพันธข์ องระบบต่างๆ ของมนษุ ยแ์ ละนาความรไู้ ปใช้ประโยชน์ ชนิ้ งำนท่ี 2 แบบทดลองและสังเกตพฤตกิ รรมของมนุษย์และสตั ว์ท่ีตอบสนองตอ่ สง่ิ เรา้ ภายนอกและ พฤติกรรมจำกสงิ่ เรำ้ ของสตั ว์ 10ภายใน หลกั การและผลของการใช้เทคโนโลยีชวี ภาพในการขยายพนั ธุ์ คะแนนปรบั ปรงุ พันธุ์ และ เพิม่ ผลผลติ ของสตั วแ์ ละนาความร้ไู ปใชป้ ระโยชน์

มินผลการเรยี นรู้อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 1 เร่อื ง ชีวิตมนษุ ย์และสัตว์เรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 เคร่ืองมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน แบบตรวจชน้ิ งำน ร้อยละ 70 ของคะแนนทไี่ ดโ้ ดยดคู วำม 20ด แบบสงั เกตกำรณ์ ถกู ต้องของเนื้อหำทผี่ ูเ้ รียนบันทึกและ ควำมตง้ั ใจในกำรทำกจิ กรรมำรวจ

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา วิทยาศาสตร์ 3 รหัสวิชา ว22101 .ชอื่ ห ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเ ตวั ช้ีวัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ช้นิ งำนท่ี 3 ออกแบบตำรำงกำรทำว ๑.๑ ม.๒/๕ สารอาหารในอาหารมี ในสมั พนั ธก์ บั นำ้ หนกั ส่วนสงู 10 คว ๑.๑ ม.๒/๖ว ๘.๑ ม.๒/๗ ปริมาณพลังงานและสัดส่วน ทเ่ี หมาะสมกับเพศและวัย กิจกรรมท่ี 1 สารเสพตดิ ต่อระบบต่างๆ พดู คุยและแสนอควำมคดิ เห็นในประ และเขียนบทควำมแสดงควำมคิดเห ของรา่ งกาย และแนวทางใน การป้องกันตนเองจากสาร เสพติด ทำอะไร ฝกึ ตง้ั คำถำมเกยี่ วกบั อำหำร และยำเสพตดิ

ตรฐานและตวั ช้วี ดัหน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรอ่ื ง อาหารและยาเสพติดเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561นงาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์ำนอำหำร 1. ควำมสำมำรถ - ควำมรอบคอบ - ใฝเ่ รยี นรู้ - ควำมรบั ผิดชอบ - มุ่งมน่ั ในกำรทำงำนคะแนน ในกำรสื่อสำร 2. ควำมสำมำรถ ในกำรคิดะเดน็ ยำเสพติดถูกกฎหมำย 3.ควำมสำมำรถห็นของตน 10 คะแนน ในกำรแก้ปญั หำ

การวัดและประเม รายวชิ า วิทยาศาสตร์ 3 รหัสวิชา ว22101 .ชอ่ื ห ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเเป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้ินงานสาระสาคัญ ช้ินงำนท่ี 3 ออกแบบตำรำงกำรทำนอำหำร ในสมั พันธ์กับน้ำหนกั สว่ นสูง 10 คะแนนสารอาหารในอาหารมีปรมิ าณพลงั งานและ กิจกรรมท่ี 1สัดสว่ นทเี่ หมาะสมกบั พดู คยุ และแสนอควำมคิดเห็นในประเดน็ ยำเสพตดิ ถกู กฎหมำเพศและวยั และเขยี นบทควำมแสดงควำมคดิ เหน็ ของตน 10 คะแนน สารเสพตดิ ตอ่ ระบบต่างๆ ของร่างกาย และแนวทางในการปอ้ งกนัตนเองจากสารเสพตดิ

มินผลการเรยี นรู้หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 2 เรอ่ื ง อาหารและยาเสพตดิเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 วิธีวดั เครอื่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 20 1.สงั เกตกำร ปฏิบตั กิ ำร แบบสังเกตกำรณ์ รอ้ ยละ 70 ของคะแนนที่ได้ 2.ตรวจใบงำน (10) โดยบทควำมจะตอ้ งมี แบบตรวจช้ินงำน ควำมคดิ สร้ำงสรรค์และแสดงำย (10) ถึงคิดของผ้เู รียนเก่ียวกบั เนอ้ื หำดำ้ นแสง

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ า วิทยาศาสตร์ 3 รหัสวิชา ว22101 .ชอ่ื ห ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเ ตวั ชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร แบบบันทกึ กว ๓.๑ ม.๒/๑ องคป์ ระกอบ สมบัติของธาตุและสารประกอบ 1 กำว ๓.๑ ม.๒/๒ว ๓.๑ ม.๒/๓ สมบตั ขิ องธาตุโลหะ ธาตุอโลหะ ธาตุกง่ึ โลหะและธาตุ ละว ๓.๒ ม.๒/๑ กัมมนั ตรงั สีและนาความรู้ไปใชป้ ระโยชน์ 2 กำว ๓.๒ ม.๒/๒ หลักการแยกสารด้วยวิธกี ารกรอง การตกผลกึ การสกดั การว ๓.๒ ม.๒/๓ว ๓.๒ ม.๒/๔ กลั่นและโครมาโทกราฟี และนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ ทัง้ หมด 20 เปลย่ี นแปลงสมบตั ิ มวล และพลังงานเมอื่ สารเกิดปฏกิ ริ ิยา เคมี รวมทง้ั อธิบายปจั จัยทม่ี ผี ลต่อการเกดิ ปฏิกริ ิยาเคมี สมการเคมีของปฏิกิรยิ าของสารต่างๆ และนาความร้ไู ปใช้ ประโยชน์ ผลของสารเคมี ปฏกิ ิรยิ าเคมตี อ่ ส่ิงมชี ีวิตและ สง่ิ แวดล้อม ผลของสารเคมี ปฏิกริ ยิ าเคมีต่อสง่ิ มีชีวิตและส่งิ แวดล้อม การใช้สารเคมีอย่างถกู ต้อง ปลอดภัย วิธปี อ้ งกันและแก้ไข อันตรายที่เกดิ ข้ึนจากการใชส้ ารเคมี ทาอะไร ศกึ ษำวธิ ีสกัดสำรและกำรแยกสำร โดยมกี ำรทำกำร ทดลองจริง และใชอ้ ุปกรณว์ ิทยำศำสตรข์ ้ันตอน