ตัวชีวัด จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ ๒. สรา้ งและพฒั นา ๒. สร้างและพฒั นาสิงของ สิงของเครืองใช้หรือ เครืองใช้หรือวิธีการตาม วิธีการตามกระบวนการ กระบวนการเทคโนโลยี ได้ เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย อย่างปลอดภัย
แผนการจัดการเรยี นรู้ • มาตรฐาน / ตัวชีวัด • จุดประสงค์การเรยี นรู้ • สาระสาํ คัญ • สาระการเรยี นรู้ ( ความร้,ู ทักษะ/กระบวนการ, คุณลักษณะ ฯ) • สือการเรียนรู้ / แหล่งเรยี นรู้ • กิจกรรมการเรยี นรู้ (นาํ / พัฒนา / รวบยอด) • การวัดและประเมนิ ผล ( ชินงาน/ภาระงาน /เกณฑ์) • บันทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
ความรู้ ทักษะ / กระบวนการ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์
• ก•ิจกกิจรกรรมรน•มาํ พสก่กูิจฒั ากรนรเรารกมียารนรวเบรยียอนดรู้
การวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ • ชนิ งาน/ภาระงาน • เครอื งมอื ประเมนิ • เกณฑ์การวัด / ประเมนิ ผล
หน่วยการเรยี นรู้ที .... เรอื ง ............. เวลา ....... ชัวโมง • แมผาตนรกฐารานจั/ดตกัวาชรเีวรัดียนรู้ท...ี ............เ.ร..อื ..ง...................เ.ว.ล..า....................... ชัวโมง • จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑. .................................................................. ๒. ................................................................. ๓. .................................................................. • สาระสาํ คัญ ................................................ • สาระการเรียนรู้ : ( ความรู้, ทกั ษะ/กระบวนการ,คุณลกั ษณะฯ ) • สือการเรยี นรู้ /แหล่งเรียนรู้
• กิจกรรม / กระบวนการ • กจิ กรรมนาํ ส่กู ารเรยี น • กิจกรรมพัฒนาการเรยี นรู้ (.............. K,P,A,C ................... ) • กิจกรรมรวบยอด (ชินงานจากกิจกรรมพัฒนา )
ชนิ งาน / ภาระงาน - วธิ ีวัด - เครอื งมอื วัด - เกณฑ์การประเมนิ
• บันทกึ ผลการจัดการเรียนรู้ - ผลการเรยี นรู้ - ปั ญหา /อุปสรรค - ข้อเสนอแนะ / แนวทางแก้ไข ลงชือ ................ ครผู ูส้ อน () ความคิดเห็นของผูบ้ ริหารสถานศึกษา ลงชอื ( ...... )
การนาํ บันทกึ หลังสอน ส่กู ารพัฒนาวชิ าการ - การแก้ปั ญหานักเรียน… - การพัฒนาสือนวัตกรรม
ตวั อยางการกําหนดโครงสรา งรายวิชาและวางแผนประเมนิ ผล และการกําหนดสัดสว นของคะแนน 63
Search
