Lovely Animals

ก คำนำ แบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพื่อกำรสื่อสำร ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษำปีท่ี 3 เล่มที่ 1 เร่ือง Lovely Animals จัดทำขึ้นเพื่อเป็นสื่อกำรเรียนกำรสอนในกำรพัฒนำทักษะ กำรเขียนภำษำอังกฤษเพื่อกำรสื่อสำรในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 3 แบบฝึกมีกิจกรรมต่ำงๆ เรียงลำดับเน้ือหำจำกง่ำยไปยำก และมีกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ทำซ้ำๆ ในเนื้อหำ แต่หลำกหลำยรูปแบบเพื่อให้ผู้เรียนเข้ำใจบทเรียนนั้น ๆ ยิ่งขึ้น เน้นเนื้อหำ เรื่องคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์และกำรใช้ประโยคภำษำอังกฤษเพื่อกำรสื่อสำรในชีวิตประจำวัน แบบฝึกประกอบด้วย Pre–test, Let’s Study, Speak Out, Exercise และ Post–test พร้อมเฉลย ผู้เรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ พร้อมทั้งฝึกทักษะกำรฟัง พูด อ่ำน และ เขียน ซึ่งเป็นพ้ืนฐำนในกำรเรียนและช่วยให้กำรจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนภำษำอังกฤษ มปี ระสทิ ธิภำพสูงข้ึน ผู้จัดทำหวังเป็นอย่ำงย่ิงว่ำ แบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำรส่ือสำร ใน ชี วิ ตปร ะจ ำ วั น ก ลุ ่ม ส ำ ร ะ ก ำ ร เ ร ีย น รู ้ภ ำ ษ ำ ต ่ำ ง ป ร ะ เ ท ศ ( ภ ำ ษ ำ อ ัง ก ฤ ษ ) ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 3 เล่มที่ 1 เร่ือง Lovely Animals น้ี จะเกิดประโยชน์ต่อนักเรียน และครผู ู้สอนเปน็ อย่ำงย่งิ ธชวรรณ สุทธำธำร

ข สำรบญั คำนำ Page สำรบัญ ก คำชแ้ี จงกำรใชแ้ บบฝกึ เสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพื่อกำรสอ่ื สำรในชวี ิตประจำวัน ข 1 คำแนะนำในกำรใช้สำหรับครู 2 คำแนะนำในกำรใช้สำหรับนักเรียน 3 สำระและมำตรฐำนกำรเรียนรู้ 4 จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 5 แบบทดสอบก่อนเรียน 6 Let’s Study 1 Lovely Animals 10 11 Exercise 1 13 Exercise 2 15 Exercise 3 18 Let’s Study 2 What is this/that? 20 Speak Out 21 Exercise 4 24 Exercise 5 26 Let’s Study 3 Where does ____ live? 28 Speak Out 29 Exercise 6 31 Let’s Study 4 What is your favorite animal? 33 Speak Out 34 Exercise 7 37 Exercise 8 40 แบบทดสอบหลังเรียน 44 เฉลย 64 บรรณำนุกรม

1 คำช้ีแจงกำรใช้แบบฝกึ เสริมทกั ษะ กำรเขียนภำษำองั กฤษเพ่ือกำรสอ่ื สำรในชีวติ ประจำวัน กล่มุ สำระกำรเรียนรภู้ ำษำตำ่ งประเทศ (ภำษำองั กฤษ) ชน้ั ประถมศกึ ษำปีที่ 3 แบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำรสื่อสำรในชีวิตประจำวัน กลุ่มสำระ กำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 3 เล่มท่ี 1 Lovely Animals ผู้จัดทำได้ศึกษำและวิเครำะห์มำตรฐำนตัวช้ีวัด และเน้ือหำจำกบทเรียนในหนังสือเรียนภำษำอังกฤษ ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 3 ตำมหลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน พุทธศักรำช 2551 โดยรวบรวม เป็นควำมรู้เก่ียวกับคำศัพท์ หลักไวยำกรณ์และบทสนทนำในสถำนกำรณ์ต่ำงๆ เพื่อให้นักเรียนมีทักษะใน กำรเขียนคำศัพท์ เขำ้ ใจควำมหมำย และสำมำรถนำไปใชใ้ นประโยคบทสนทนำภำษำองั กฤษไดถ้ กู ตอ้ งต่อไป แ บ บ ฝึ ก เ ส ริ ม ทั ก ษ ะ ก ำ ร เ ขี ย น ภ ำ ษ ำ อั ง ก ฤ ษ เ พ่ื อ ก ำ ร สื่ อ ส ำ ร ใ น ชี วิ ต ป ร ะ จ ำ วั น กลมุ่ สำระกำรเรยี นรภู้ ำษำตำ่ งประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ชนั้ ประถมศกึ ษำปีท่ี 3 มที ง้ั หมด 5 เลม่ ดงั นี้ เลม่ ท่ี 1 Lovely Animals เลม่ ท่ี 2 Classroom Needs เลม่ ท่ี 3 Tasty Food เล่มที่ 4 Amazing Actions เล่มที่ 5 Going Around

2 คำแนะนำในกำรใชส้ ำหรบั ครู เพ่ือให้กำรนำแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพื่อกำรส่ือสำรในชีวิตประจำวัน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษำปีที่ 3 เล่มท่ี 1 Lovely Animals นี้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์สำหรับนักเรียนมำกย่ิงข้ึน ครูควรทำควำมเข้ำใจและปฏิบัติตำม ขนั้ ตอนดงั น้ี 1. ครูควรศึกษำทำควำมเข้ำใจแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำรส่ือสำรใน ชวี ติ ประจำวนั และคมู่ อื กำรใชใ้ หเ้ ข้ำใจกอ่ นนำไปใช้ 2. เตรียมแบบฝกึ เสริมทกั ษะกำรเขยี นภำษำอังกฤษเพอื่ กำรส่ือสำรในชีวิตประจำวันให้พร้อมและ เพียงพอกบั จำนวนนกั เรียน 3. ให้นักเรียนอำ่ นคำชแ้ี จง จุดประสงค์กำรเรียนรูใ้ ห้เขำ้ ใจ 4. นักเรียนฝึกอ่ำนสะกดคำ และจดจำรูปคำศัพท์ภำษำอังกฤษใน Let’s Study ให้เข้ำใจ แม่นยำและทำแบบฝึกหัดอย่ำงตั้งใจ โดยเน้นควำมซ่ือสัตย์ต่อตนเอง ไม่เปิดดูเฉลยท้ำยเล่ม ขณะทำกิจกรรม 5. นักเรียนทำควำมเข้ำใจกับโครงสร้ำงไวยำกรณ์ใน Let’s Study ให้เข้ำใจ และทำแบบฝึกหัด อย่ำงต้ังใจ เพ่ือเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำรส่ือสำร โดยเน้นควำมซ่ือสัตย์ ตอ่ ตนเอง ไม่เปดิ ดเู ฉลยทำ้ ยเล่ม ขณะทำกจิ กรรม 6. นักเรียนฝึกสนทนำ ถำม-ตอบ ใน Speak Out หลังจำกเรียนเนื้อหำใน Let’s Study เพื่อเสริมทักษะกำรสอื่ สำร 7. ครูให้คำแนะนำช่วยเหลือกบั นักเรยี นทม่ี ีขอ้ สงสัยหรือไมเ่ ขำ้ ใจ 8. ครูตรวจสอบควำมถูกต้อง และบนั ทึกผลคะแนน 9. ครูควรเป็นกันเองกับนักเรียนและคอยอำนวยควำมสะดวกให้กำรทำกิจกรรมเป็นไป ด้วยควำมรำบรื่น

3 คำแนะนำในกำรใชส้ ำหรบั นกั เรยี น เพื่อให้กำรนำแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำรส่ือสำรในชีวิตประจำวัน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษำปีที่ 3 เล่มที่ 1 Lovely Animals นี้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์สำหรับนักเรียนมำกย่ิงข้ึน นักเรียนควรปฏิบัติตำมขั้นตอน ดังนี้ 1. นกั เรยี นควรทำตำมลำดับข้นั ตอนของแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขยี นภำษำอังกฤษเพ่ือ กำรสื่อสำรในชีวิตประจำวัน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี 3 2. นกั เรยี นควรอ่ำนคำแนะนำทุกแบบฝึกเสริมทกั ษะกำรเขยี นภำษำอังกฤษเพ่ือกำรสอ่ื สำร ในชวี ติ ประจำวนั 3. นักเรียนควรมีควำมซื่อสัตย์ต่อตนเอง ไม่ควรดูเฉลยก่อนทำแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียน ภำษำอังกฤษเพอื่ กำรสอื่ สำรในชวี ิตประจำวัน หรือไม่แก้ไขคำตอบเพื่อเพิ่มคะแนนให้กับตนเอง 4. นักเรียนควรทำควำมเข้ำใจ รับผิดชอบ มีสติ มีสมำธิ จะทำให้นักเรียนประสบควำมสำเร็จ ทุกกิจกรรม

4 สำระและมำตรฐำนกำรเรยี นรู้ สำระท่ี 1 ภำษำเพอื่ กำรสอ่ื สำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้ำใจและตคี วำมเรอื่ งทฟี่ ังและอำ่ นจำกสอื่ ประเภทตำ่ ง ๆ และแสดงควำมคดิ เหน็ อยำ่ งมีเหตุผล ป.3/3 เลอื ก/ระบุภำพหรอื สญั ลกั ษณ์ตรงตำมควำมหมำยของกลุ่มคำ และประโยค ป.3/4 ตอบคำถำมจำกกำรฟงั หรืออ่ำนประโยค บทสนทนำหรอื นทิ ำนงำ่ ย ๆ มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะกำรสื่อสำรทำงภำษำในกำรแลกเปลีย่ นข้อมูลข่ำวสำร แสดงควำมรสู้ ึก และควำมคดิ เห็นอย่ำงมีประสิทธิภำพ ป.3/4 พดู ขอและให้ข้อมูลง่ำย ๆ เก่ียวกับตนเองและเพื่อนตำมแบบท่ีฟัง มำตรฐำน ต 1.3 นำเสนอข้อมลู ขำ่ วสำร ควำมคิดรวบยอด และควำมคดิ เหน็ ในเร่ืองตำ่ ง ๆ โดยกำรพูดและเขียน ป.3/1 พดู ใหข้ ้อมูลเกีย่ วกบั ตนเองและเรื่องใกล้ตวั

5 จุดประสงคก์ ำรเรียนรู้ หลังจำกที่นักเรียนได้ทำกิจกรรมในแบบฝึกเสริมทักษะกำรเขียนภำษำอังกฤษเพ่ือกำร สอื่ สำรในชวี ติ ประจำวนั กล่มุ สำระกำรเรียนร้ภู ำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษำปีท่ี 3 เล่มท่ี 1 เร่อื ง Lovely Animals นกั เรียนมีควำมรคู้ วำมสำมำรถดงั นี้ 1. สำมำรถเลือกรูปภำพเกีย่ วกบั สัตวท์ ี่มคี วำมหมำยตรงกบั คำศัพทไ์ ดถ้ ูกตอ้ ง 2. สำมำรถเขยี นคำศัพท์เก่ียวกับสตั วท์ ่มี คี วำมหมำยตรงกับภำพไดถ้ กู ตอ้ ง 3. สำมำรถพดู สนทนำเก่ยี วกบั สตั วไ์ ด้ถกู ต้อง 4. สำมำรถนำคำศัพท์เก่ยี วกบั สัตวไ์ ปใช้ไดถ้ กู ต้อง 5. สำมำรถเขียนเรยี งลำดบั คำตำมโครงสรำ้ งประโยคได้ถกู ตอ้ ง 6. สำมำรถเขียนให้ข้อมลู เกยี่ วกบั สัตวไ์ ด้ถกู ต้อง

6 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น (Pre-test) Topic : “Lovely Animals” Choose the best answer. ให้นกั เรยี นทำเครอื่ งหมำย X หนำ้ คำตอบที่ถกู ตอ้ ง 1. Bella: What is it? Pam: It is _______. a. a kangaroo b. an elephant c. an ostrich d. a tiger 2. This is a dolphin. b. a. c. d.

3. Leo: __________________. 7 Mick: It’s a lion. b. Where does it live? a. What is that? d. What is this? c. Where is it? 4. __________ a giraffe. a. Is this b. Is that c. This is d. That is 5. It is tall. It eats leaves. b. It lives on land. It has a long neck. What is it? a. c. d.

8 6. Bam: __________ does it live? Grace: It lives in water and on land. a. What b. Where c. When d. How 7. The _____________ lives _______________. a. tiger, on land b. lion, in the water c. zebra, in the house d. monkey, at school 8. ostrich land . lives The on ข้อใดเรียงประโยคได้ถูกตอ้ ง a. The land on lives ostrich. b. The ostrich lives land on. c. The ostrich lives on land. d. The land on ostrich lives.

9 9. Pink: ______________________. Jane: My favorite animal is a kangaroo. a. What is that? b. Where does it live? c. What is this? d. What is your favorite animal? 10. My favorite animal is a ___________. a. zebra b. monkey c. seal d. dolphin

10 LET’S STUDY 1 hippo ostrich crocodile seal lion Lovely Animals monkey giraffe tiger dolphin elephant kangaroo zebra

11 Exercise 1 จุดประสงค์ สำมำรถเลอื กรปู ภำพเกี่ยวกับสตั วท์ ี่มีควำมหมำยตรงกบั คำศพั ท์ ได้ถกู ตอ้ ง Match the words with the pictures. (10 Marks) (ให้นกั เรยี นจบั คู่คำศัพท์ใหต้ รงกบั รูปภำพ) Example: seal tiger zebra dolphin kangaroo

12 giraffe lion monkey elephant crocodile hippo

13 Exercise 2 จุดประสงค์ สำมำรถเลอื กรูปภำพเกี่ยวกับสัตว์ทม่ี คี วำมหมำยตรงกับคำศพั ท์ ไดถ้ กู ตอ้ ง Match the words with the pictures. (10 Marks) ให้นกั เรียนจับคู่และเขยี นคำศพั ทใ์ ต้รปู ภำพให้ถูกต้อง Example: a. giraffe b. crocodile e. ostrich c. dolphin d. lion e. ostrich 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________

14 f. zebra g. monkey h. tiger i. hippo j. elephant k. seal 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________ 9. ____________________ 10.____________________

15 Exercise 3 จุดประสงค์ สำมำรถเขียนคำศัพท์เกีย่ วกับสตั ว์ท่ีมีควำมหมำย ตรงกับภำพได้ถูกต้อง Copy the right words in the blanks. (10 Marks) ให้นักเรยี นคดั ลอกคำศัพท์ที่ถูกตอ้ งและเขียนลงในช่องวำ่ ง Example: a. b. c. hippo kangaroo giraffe ______________ kangaroo ______________ 1. a. b. c. zebra lion dolphin ______________ ______________ ______________ 2. a. b. c. tiger crocodile ostrich ______________ ______________ ______________

16 3. a. b. c. ostrich kangaroo tiger ______________ ______________ ______________ 4. a. b. c. zebra elephant monkey ______________ ______________ ______________ 5. a. b. c. monkey lion kangaroo ______________ ______________ ______________ 6. a. b. c. dolphin seal giraffe ______________ ______________ ______________

17 7. a. b. c. ostrich crocodile giraffe ______________ ______________ ______________ 8. a. b. c. tiger lion elephant ______________ ______________ ______________ 9. a. b. c. crocodile monkey dolphin ______________ ______________ ______________ 10. a. b. c. hippo seal tiger ______________ ______________ ______________

18 LET’S STUDY 2 What is this / that? เปน็ ประโยคทใ่ี ช้ถามสิ่งทอ่ี ยใู่ กล/้ ไกลตัววา่ คอื อะไร โครงสรำ้ งประโยค this? น่ีคืออะไร ประโยคคำถำม: that? น่ันคืออะไร What is What’s ประโยคคำตอบ: This is a monkey. That is a giraffe. an elephant. It is It’s Note: 1. This ใชก้ ล่ำวถงึ คน สัตว์ และสิ่งของ 1 จำนวน ท่ีอยู่ ใกล้ 2. That ใชก้ ลำ่ วถงึ คน สตั ว์ และส่งิ ของ 1 จำนวน ทีอ่ ยู่ ไกล 3. This และ That หมำยถึง สง่ิ ที่มี 1 จำนวน จึงใชก้ บั is

19 Example I : A : What is this? B : It is a kangaroo. Example II : A : What is that? B : It is an elephant. Note: 1. เรำใช้ a, an นำหนำ้ คำนำม (สัตว์ หรือสิ่งของ) เพื่อบอกว่ำมี 1 จำนวน 2. เรำใช้ an นำหนำ้ คำนำมท่ขี ้นึ ตน้ ด้วยสระ a, e, i, o, u เชน่ an elephant an ostrich

20 SPEAK OUT จดุ ประสงค์ สำมำรถพดู สนทนำเกี่ยวกับสตั ว์ได้ถูกตอ้ ง Ask and answer with your partner. ให้นักเรยี นจับค่แู ละฝึกสนทนำ Student A Student B Hi. Mick, Let’s go to the zoo. OK. Let’s go. What’s that? It’s an elephant. It’s a tiger. What’s this?

21 Exercise 4 จดุ ประสงค์ สำมำรถนำคำศพั ทเ์ กย่ี วกับสัตว์ไปใช้ได้ถกู ตอ้ ง Tick (√) in the blanks about the animals. (10 Marks) ใหน้ ักเรยี นเขยี นเครื่องหมำย (√) ลงในช่อง True ถำ้ รูปและขอ้ ควำมน้นั ถูกต้อง และเขียนเครอื่ งหมำย (√) ลงในช่อง False ถ้ำรปู และข้อควำมนน้ั ไมถ่ กู ตอ้ ง Example: True False This is a hippo. 1. True False This is a crocodile 2. True False This is an elephant.

3. 22 That is a seal. True False 4. True False This is a giraffe. True False True False 5. That is a lion. 6. This is an ostrich.

7. 23 That is a monkey. True False 8. True False This is a kangaroo. True False True False 9. That is a tiger. 10. That is a dolphin.

24 Exercise 5 จุดประสงค์ สำมำรถนำคำศัพท์เก่ยี วกับสัตว์ไปใชไ้ ดถ้ กู ต้อง Look and write. (10 Marks) ให้นกั เรียนดภู ำพแล้วเขยี นประโยคใหถ้ ูกต้อง Example: A: What is that? B: It is a tiger. 1. A: What is __________? B:_______________________. 2. A: What is __________? B:_______________________.

25 3. A: What is __________? B:_______________________. 4. A: What is __________? B:_______________________. 5. A: What is __________? B:_______________________.

26 LET’S STUDY 3 Where does _______ live? เป็นประโยคทใ่ี ช้ถามว่าสิ่งนนั้ อาศัยอยู่ท่ไี หน โครงสร้ำงประโยค does the dolphin live? ประโยคคำถำม: it Where ประโยคคำตอบ: lives in water. on land. The dolphin in water and on land. The lion on land The crocodile It Note: in water in water and on land

Example: 27 A: Where does the zebra live? B: It lives on land. A: Where does the dolphin live? B: It lives in water. A: Where does the crocodile live? B: It lives in water and on land.

28 SPEAK OUT จดุ ประสงค์ สำมำรถพดู สนทนำเก่ียวกบั สัตว์ได้ถกู ต้อง Ask and answer with your partner. ให้นกั เรยี นจับคู่และฝกึ สนทนำ What’s that? It’s a zebra. Where does it live? It lives on land. Student A Student B seal tiger dolphin elephant hippo crocodile

29 Exercise 6 จดุ ประสงค์ สำมำรถเขยี นเรียงลำดบั คำตำมโครงสร้ำงประโยคไดถ้ กู ต้อง Put these words in the correct order. (5 Marks) เรยี งคำศพั ท์ใหเ้ ป็นประโยคไดถ้ ูกต้อง Example: the Where lion does ? live : Where does the lion live? in The lives dolphin water . 1.____________________________________________________________ land It on . lives 2.____________________________________________________________

30 crocodile does the live Where ? 3.____________________________________________________________ on lives . land kangaroo The 4.____________________________________________________________ ? Where live does it 5.____________________________________________________________

31 LET’S STUDY 4 What is your favorite animal? เปน็ ประโยคทใ่ี ช้ถามวา่ สตั วท์ ค่ี ณุ ชอบคอื อะไร โครงสรำ้ งประโยค ประโยคคำถำม: What is your favorite animal? What’s

32 ประโยคคำตอบ: My favorite animal is a monkey. It an ostrich. Note : - เรำใช้ a นำหน้ำคำนำมท่ขี นึ้ ตน้ ดว้ ยพยญั ชนะทวั่ ไป เชน่ a monkey - เรำใช้ an นำหนำ้ คำนำมท่ีขน้ึ ต้นด้วยสระ (a, e, i, o, u) เชน่ an ostrich, an elephant เป็นต้น Example ตอบแบบเต็มประโยค A : What is your favorite animal? B : My favorite animal is a monkey. หรือ (ตอบแบบส้นั ) A : What is your favorite animal? B : It is a hippo. หรือ It’s a hippo.

33 SPEAK OUT จดุ ประสงค์ สำมำรถพูดสนทนำเก่ียวกับสัตว์ได้ถกู ตอ้ ง Ask and answer with your partner. ให้นักเรียนจับคู่และฝกึ สนทนำ b What is your favorite animal? My favorite animal is a dolphin. Where does it live? It lives in water.

34 Exercise 7 จดุ ประสงค์ สามารถเขยี นให้ข้อมลู ตนเองเก่ยี วกับสัตว์ทช่ี อบไดถ้ กู ตอ้ ง Look and write the sentences. ( 5 Marks) ให้นักเรียนดูภำพแล้วแตง่ ประโยคจำกคำท่ีกำหนดใหถ้ ูกตอ้ ง Example: A A: What is your favorite animal? B: My favorite animal is a zebra. B A: What is your favorite animal? B: It is a lion. / It’s a lion.

35 1. A: What is your favorite animal? B: ______________________________________________ _________________________________________________ 2. A: What is your favorite animal? B: ______________________________________________ _________________________________________________ 3. A: What is your favorite animal? B: ______________________________________________ _________________________________________________

36 4. A: What is your favorite animal? B: ______________________________________________ _________________________________________________ 5. A: What is your favorite animal? B: ______________________________________________

37 Exercise 8 จุดประสงค์ สำมำรถนำคำศัพท์เกย่ี วกบั สัตวไ์ ปใช้ได้ถกู ต้อง Fill in the blanks with the sentences given. ( 5 Marks) ใหน้ กั เรียนเตมิ ประโยคทก่ี ำหนดให้ลงในช่องว่ำงให้ถูกตอ้ ง What is your favorite animal? That is an ostrich. It’s a tiger. Where does the seal live? What is this? It lives on land. Example: A : What is this? B : It’s a tiger.

38 1. A :_______________________________________ B : It is a crocodile. 2. A :_______________________________________ B : It lives in water. 3. A : Where does it live? B : _____________________________________

39 4. A : What is that? B : _____________________________________ 5. A :_____________________________________ B : My favorite animal is a monkey.

40 แบบทดสอบหลงั เรยี น (Post-test) Topic : “Lovely Animals” Choose the best answer. ให้นกั เรยี นทำเครอ่ื งหมำย X หนำ้ คำตอบท่ถี กู ตอ้ ง 1. Leo: __________________. b. Where does it live? Mick: It’s a lion. d. What is this? a. What is that? c. Where is it? 2. Bella: What is this? Pam: It is _______. a. a kangaroo b. an elephant c. an ostrich d. a tiger

41 3. This is a dolphin. b. a. d. c. 4. It is tall. It eats leaves. b. It lives on land. It has a long neck. What is it? a. c. d. 5. Bam: __________ does it live? Grace: It lives in water and on land. a. What b. Where c. When d. How

42 6. __________ a giraffe. a. Is this b. Is that c. This is d. That is 7. ostrich land . lives The on ข้อใดเรยี งประโยคได้ถูกต้อง a. The land on lives ostrich. b. The ostrich lives land on. c. The ostrich lives on land. d. The land on ostrich lives. 8. My favorite animal is a ___________. a. zebra b. monkey c. seal d. tiger

43 9. The _____________ lives _______________. a. tiger, on land b. lion, in the water c. zebra, in the house d. monkey, at school 10. Pink: ______________________. Jane: My favorite animal is a kangaroo. a. What is that? b. Where does it live? c. What is this? d. What is your favorite animal?

44 เฉลย Answer key

45 เฉลยแบบทดสอบกอ่ น-หลงั เรยี น เรอื่ ง Lovely Animals กอ่ นเรยี น หลงั เรยี น 1. b 1. a 2. d 2. b 3. a 3. d 4. c 4. d 5. d 5. b 6. b 6. c 7. a 7. c 8. c 8. c 9. d 9. a 10. c 10. d

46 Exercise 1 จุดประสงค์ สำมำรถเลือกรูปภำพเกี่ยวกับสตั วท์ ม่ี ีควำมหมำยตรงกบั คำศพั ท์ ได้ถูกตอ้ ง Match the words with the pictures. (10 Marks) (ใหน้ ักเรยี นจบั คู่คำศพั ทใ์ ห้ตรงกบั รปู ภำพ) seal tiger zebra dolphin kangaroo

47 giraffe lion monkey elephant crocodile hippo