M5-Unit 4 Part-1

นกั เรยี นอธิบายหลกั การและจุดประสงคข์ องการทาขอ้ มูลให้เปน็ ภาพได้ นักเรยี นเลือกใชว้ ธิ ีการทาขอ้ มลู ใหเ้ ปน็ ภาพไดอ้ ยา่ งเหมาะสม นักเรียนเห็นความสาคญั ของการทาข้อมูลให้เป็นภาพและนาไป ประยุกตใ์ ชเ้ พือ่ แกป้ ญั หาในชวี ิตประจาวนั ได้ อา้ งองิ : หนังสือเรียน รายวชิ าพ้ นื ฐานวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 5

รปู ภาพน้แี สดงขอ้ มูลการวง่ิ ของคนในนวิ ยอรก์ โดยเสน้ ท่มี สี เี ขม้ หมายถึง เสน้ ทางท่ีมีคนวง่ิ จานวนมาก 1. ถ้านักเรียนเป็นตารวจจราจร จะนาภาพนี้ไปใช้ ประโยชน์ในงานไดอ้ ยา่ งไร หรอื 2. ถ้านกั เรยี นเปน็ เจ้าของร้านอาหารไทย จะนาภาพนี้ ใช้ในการวางแผนจัดการร้านของตนเองอยา่ งไร อา้ งองิ : หนังสือเรียน รายวชิ าพ้ นื ฐานวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 5



ตารางแสดงประเทศท่ีมีประชากรสงู สดุ 10 อันดบั แรก และจานวนประชากรในแต่ละประเทศ การส่อื สารดว้ ยภาพ ขอ้ ดี ทาใหท้ ราบถึงความหนาแนน่ ของประชากรวา่ อยู่บรเิ วณภมู ิภาคใด ข้อดอ้ ย ขาดรายละเอียด เช่น จานวนประชากรของแตล่ ะประเทศ การสื่อสารดว้ ยตาราง ขอ้ ดี สามารถเปรยี บเทียบจานวนประชากรได้ ข้อดอ้ ย ไมส่ ามารถสอ่ื ถงึ การกระจายตวั ของประชากรตามภมู ภิ าคได้ อา้ งองิ : หนังสือเรียน รายวชิ าพ้ นื ฐานวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 5



ตารางแสดงจานวนนกั ทอ่ งเที่ยวรายปี แยกตามภูมภิ าคของโลก สร้างโดยการเขยี นวงกลมและแบ่งวงกลมออกเป็นสัดส่วน ตามจานวนข้อมูล สามารถแสดงความสัมพันธ์เชิงปริมาณแบบ สดั ส่วนร้อยละไดเ้ ป็นอย่างดี อา้ งอิง : หนังสือเรียน รายวิชาพ้ นื ฐานวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 5



นกั เรยี นศึกษาหวั ข้อที่ 4.2 การทาข้อมูลให้เปน็ ภาพ ในหนังสอื เรียน หน้า 118 – 122 โดยใหแ้ บ่งกลุ่มในการศึกษาทั้งหมด 8 กลมุ่ เพ่ือศึกษาแผนภูมแิ ต่ละชนดิ แต่ละกลมุ่ ตอ้ งทาความเขา้ ใจ วเิ คราะหจ์ ดุ เด่น จดุ ด้อยและความ เหมาะสมในการนาแผนภาพ แผนภมู หิ รอื กราฟไปใช้ พรอ้ มทัง้ ให้ตัวแทนกล่มุ ออกมานาเสนอ





สรา้ งความโดดเดน่ การจัดกลุ่ม การบง่ ปริมาณ การแสดงลาดบั Selective Associative Quantitative Order

นกั เรยี นศึกษาหวั ข้อที่ 4.3 การทาขอ้ มูลใหเ้ ปน็ ภาพอยา่ งเหมาะสม ในหนังสือเรียนหนา้ 123 – 129 พร้อมร่วมกันสรุปเทคนคิ ตา่ ง ๆ ทน่ี ามาใชใ้ นการทาขอ้ มูลใหเ้ ปน็ ภาพทีน่ ่าสนใจ